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八年級學(xué)生暑假學(xué)習計劃（精選8篇）
時(shí)光在流逝，從不停歇，前方等待著(zhù)我們的是新的學(xué)習目標和挑戰，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)學(xué)習計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)學(xué)習計劃呢？下面是小編收集整理的八年級學(xué)生暑假學(xué)習計劃，歡迎大家分享。
八年級學(xué)生暑假學(xué)習計劃 1
新課標數學(xué)教材在內容安排上有如下的特點(diǎn)：七年級知識點(diǎn)多，八年級難點(diǎn)多，九年級考點(diǎn)多。同時(shí)，新課標數學(xué)突出考查學(xué)生的“數學(xué)思維能力”和“數學(xué)應用能力”的考核。通過(guò)暑假數學(xué)學(xué)習和輔導，進(jìn)一步理順知識框架結構；根據新課標要求適當擴充相關(guān)知識點(diǎn)、解題思路和解題方法，達到培養數學(xué)分析能力、解題能力，運用創(chuàng )新能力的目的。培養學(xué)生學(xué)數學(xué)用數學(xué)的意識來(lái)來(lái)學(xué)習數學(xué)，讓學(xué)生達到醍醐灌頂的學(xué)習境界。以下是假期學(xué)習計劃：
�。ㄒ唬�、總結反思、理清脈絡(luò )
1、總結這兩年來(lái)數學(xué)學(xué)習了哪些知識？自己的大腦里是不是有很清晰的知識網(wǎng)絡(luò )？
2、反思一下自己前面所學(xué)的怎么樣？是不是所有的知識點(diǎn)都掌握的很好？ 對自己來(lái)說(shuō)哪些是好的學(xué)習方法？哪些是學(xué)習方法是需要改正的？
�。ǘ�、準確定位、確定目標
通過(guò)前面的總結反思，給自己有一個(gè)明確的定位，看看七年級、八年級所學(xué)的知識是不是已經(jīng)掌握的很扎實(shí)？如果掌握的不是那么扎實(shí)，那么暑期重點(diǎn)就是要將七、八年級所學(xué)的知識系統的梳理、復習。如果掌握的已經(jīng)很好，那么暑期就應該有更高的要求：要研究龍巖市近年來(lái)的中考數學(xué)題：包括試題結構、試題特點(diǎn)；中考數學(xué)題和平時(shí)訓練相比更側重考察主要的數學(xué)思想和方法、基本數學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗和探究能力、應用知識的能力；比方說(shuō)像中考中最熱門(mén)的“動(dòng)態(tài)試題”，平時(shí)學(xué)習中遇見(jiàn)的就不多。七、八年級所學(xué)的知識強化提高：可以購買(mǎi)一些類(lèi)似于中考試題分類(lèi)這樣的書(shū)籍，將各地中考題中涉及到七、八年級知識點(diǎn)的試題作為暑期訓練提高之用。提前預習：九年級是中考考點(diǎn)最集中的.部分，而且有像二次函數、圓、相似形這樣的中考重點(diǎn)章節，所以利用暑期進(jìn)行適當的預習、了解它的知識體系很必要的；在預習中，還要注意哪些知識自己不易理解，開(kāi)學(xué)時(shí)就要特別注意。
�。ㄈ�、制定計劃、注意方法
1、制定合理的學(xué)習計劃，列出某些時(shí)間段所要達到的目標，和家長(cháng)共同研究獎懲以及監督機制。
2、注意方法：首先要弄清最基本的概念、公理、定理和公式，暑假里要把已經(jīng)學(xué)過(guò)的基本概念整理出來(lái)。其次數學(xué)需要一定的練習，但要“埋下頭去做題，抬起頭來(lái)想題”：每一道題都要知道它的思路、不僅要知道怎樣做，更要知道為什么這樣做？注重發(fā)現題與題之間的內在聯(lián)系，要會(huì )通過(guò)比較，發(fā)現規律，穿透實(shí)質(zhì)，以達到“觸類(lèi)旁通”。
最后，建議大家建立錯題本，把訓練中的錯題或者具有代表性的而自己當時(shí)又沒(méi)做出來(lái)的題目記錄下來(lái)。
八年級學(xué)生暑假學(xué)習計劃 2
七月就要來(lái)了，我們的暑假也將近，作為一名八年級x班的學(xué)生，趁著(zhù)這個(gè)暑假，我要好好的計劃下我的生活。不能還像以前那樣，沒(méi)有目的，就知道玩，明年就是要中考了，我得好好利用下這段難得的時(shí)間。制定個(gè)學(xué)習的計劃。
首先，初三會(huì )新加一門(mén)化學(xué)課，我得找我表姐把她以前的化學(xué)書(shū)借過(guò)來(lái)看下，然后問(wèn)她應該怎么學(xué)習比較好。提前做好預習，就算我不喜歡這門(mén)課程，那到時(shí)候也會(huì )有一定的基礎，不用擔心跟不上老師講課的進(jìn)度。當然還有初三其他幾門(mén)課程的`書(shū)籍，我也要去借過(guò)來(lái)，像語(yǔ)文，政治，歷史這幾門(mén)課即使沒(méi)有別人教，我也還是可以看懂蠻多的，物理，化學(xué)，數學(xué)可能有些不懂，到時(shí)候就問(wèn)表姐，反正她也是暑假回來(lái)，要復習功課的。英語(yǔ)的話(huà)可以預習下單詞，到時(shí)候也有個(gè)印象。
其次我得把我之前不好的數學(xué)補上去，數學(xué)成績(jì)一直都是不太好，很多公式還有解題的思路不太清晰，老師上課講了，我也聽(tīng)了，但是就是不清晰，之前在學(xué)校，又要上課，又要做作業(yè)，還要跟同學(xué)一起去玩，哪里有時(shí)間再來(lái)一個(gè)題目一個(gè)題目的研究。趁著(zhù)暑假，大家都要準備復習，我剛好可以把那些很經(jīng)典的題目一個(gè)一個(gè)來(lái)搞懂，特別是函數還有解方程的。再有就是英語(yǔ)了，也是單詞記得七七八八，有影響，它認識我，但是我不太認識它，這個(gè)也是要好好的記憶。
最后當然是要把暑假作業(yè)做好，這個(gè)是必須的，同時(shí)也向表姐學(xué)習，我是學(xué)習不太好，表姐卻是我們家里最會(huì )讀書(shū)的人了，什么問(wèn)題到她手里都可以解開(kāi)，暑假要多去她那里問(wèn)問(wèn)題。而且今年的夏天很熱，我也就不出去玩了，之前也和幾個(gè)玩的要好的同學(xué)說(shuō)了，這個(gè)暑假還是大家一起把學(xué)習搞好，玩的時(shí)候可以放在中考結束后那個(gè)暑假。雖然說(shuō)中考的氣氛沒(méi)有高考那么緊張，但是家里還是很看重的，都盯著(zhù)我的成績(jì)，希望我不要考砸了，畢竟表姐的成績(jì)就擺在那里，要是考的太差了，在她面前也不好意思。
總得來(lái)說(shuō)，我這個(gè)暑假的學(xué)習計劃，就是把作業(yè)做好，復習好數學(xué)和英語(yǔ)，把初三的課本都看一下，預習好，這樣初三就輕松一點(diǎn)，也可以花更多的時(shí)間在我薄弱的數學(xué)和英語(yǔ)上面了。暑假說(shuō)長(cháng)也不會(huì )太長(cháng)，所以我更要抓緊時(shí)間做好學(xué)習，不能讓表姐鄙視我學(xué)習太差了。
八年級學(xué)生暑假學(xué)習計劃 3
一、學(xué)習目標
鞏固八年級所學(xué)知識，對薄弱學(xué)科進(jìn)行針對性強化，為九年級學(xué)習奠定堅實(shí)基礎。
提前預習九年級部分課程內容，熟悉新知識框架，減輕開(kāi)學(xué)后的學(xué)習壓力。
拓展課外知識，提升閱讀理解、寫(xiě)作以及綜合運用知識的能力。
二、具體安排
�。ㄒ唬┑谝浑A段：知識鞏固（第 1 - 2 周）
語(yǔ)文
復習八年級課本中的文言文，背誦重點(diǎn)字詞解釋、句子翻譯及全文背誦，每天默寫(xiě)一篇文言文，對照課本訂正錯誤。
整理現代文閱讀答題技巧，每周做 4 篇閱讀理解練習，結合答案分析答題思路，總結不同題型的.解題方法。
數學(xué)
整理錯題集，將八年級歷次考試及作業(yè)中的錯題重新做一遍，分析錯誤原因，總結解題方法，每周末對錯題進(jìn)行一次回顧。
針對函數、幾何等重點(diǎn)章節，進(jìn)行專(zhuān)項練習，每天做 10 道相關(guān)練習題，加深對知識點(diǎn)的理解與運用。
英語(yǔ)
背誦八年級課本單詞、短語(yǔ)，每天背誦 30 個(gè)，并用單詞造句，增強記憶。
復習語(yǔ)法知識，整理筆記，制作語(yǔ)法思維導圖，每周進(jìn)行一次語(yǔ)法小測試，自我檢測掌握程度。
每周寫(xiě) 2 篇英語(yǔ)短文，題目可參考歷年中考真題作文，寫(xiě)完后找老師或英語(yǔ)好的同學(xué)幫忙批改。
�。ǘ┑诙A段：知識拓展（第 3 - 4 周）
語(yǔ)文
閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，如《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》等，每周閱讀一本，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，包括書(shū)籍內容概括、人物分析、讀后感等，鍛煉閱讀理解與寫(xiě)作能力。
練習書(shū)法，每天練字 30 分鐘，可選擇楷書(shū)字帖，提升書(shū)寫(xiě)美觀(guān)度，為語(yǔ)文卷面加分。
數學(xué)
參加線(xiàn)上數學(xué)拓展課程，學(xué)習數學(xué)競賽相關(guān)知識或趣味性數學(xué)專(zhuān)題，如數論、圖論等，拓寬數學(xué)視野，每周學(xué)習 3 次，每次 1 小時(shí)。
利用數學(xué)建模軟件，嘗試解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，如行程問(wèn)題、銷(xiāo)售利潤問(wèn)題等，提高數學(xué)應用能力，每?jì)芍芡瓿梢粋�(gè)小項目。
英語(yǔ)
觀(guān)看英文電影或美劇，如《瘋狂動(dòng)物城》《老友記》等，每周觀(guān)看 2 部，觀(guān)看時(shí)盡量不看字幕，鍛煉聽(tīng)力理解能力，看完后寫(xiě)一篇英文影評。
閱讀英文報紙或雜志，如《二十一世紀英文報》，了解時(shí)事新聞，同時(shí)積累生詞、短語(yǔ)及地道表達，每天閱讀 30 分鐘。
�。ㄈ┑谌A段：預習提升（第 5 - 6 周）
語(yǔ)文
預習九年級語(yǔ)文課本古詩(shī)詞，了解作者生平、創(chuàng )作背景，背誦課本要求背誦的篇目，每天背誦一首。
閱讀九年級語(yǔ)文課本中的重點(diǎn)課文，標注生字詞，初步理解文章大意，每周預習 3 篇。
數學(xué)
預習九年級數學(xué)第一章 “一元二次方程”，閱讀教材內容，理解基本概念，嘗試做課后簡(jiǎn)單練習題，每天預習 1 - 2 節內容，每周完成一個(gè)章節的預習，并總結知識點(diǎn)。
觀(guān)看線(xiàn)上九年級數學(xué)預習課程，結合教材學(xué)習，加深對新知識的理解，每周末對本周預習內容進(jìn)行回顧總結。
英語(yǔ)
預習九年級英語(yǔ)單詞，每天背誦 20 個(gè)新單詞，掌握單詞拼寫(xiě)、發(fā)音及基本用法，可借助單詞記憶軟件輔助學(xué)習。
聽(tīng)讀九年級英語(yǔ)課文，模仿錄音朗讀，培養語(yǔ)感，每周預習 2 - 3 篇課文，提前熟悉課文內容。
三、學(xué)習評估
每周日下午對本周學(xué)習內容進(jìn)行小總結，通過(guò)做一套試卷或練習題的方式，檢測本周知識鞏固、拓展及預習的效果，找出存在的問(wèn)題。
根據每周測試結果，調整下周學(xué)習計劃，對薄弱環(huán)節增加學(xué)習時(shí)間或學(xué)習資料，確保學(xué)習效果逐步提升。
四、注意事項
合理安排作息時(shí)間，每天保證 8 小時(shí)睡眠，避免疲勞學(xué)習，學(xué)習 45 分鐘后休息 10 - 15 分鐘，活動(dòng)身體，放松眼睛。
嚴格按照學(xué)習計劃執行，如有特殊情況耽誤學(xué)習進(jìn)度，要在本周內及時(shí)補上，養成良好的學(xué)習習慣。
學(xué)習之余要適當參加體育鍛煉，如晨跑、跳繩、打籃球等，每天運動(dòng) 1 小時(shí)左右，增強體質(zhì)，保持身心健康。
八年級學(xué)生暑假學(xué)習計劃 4
一、學(xué)習目標設定
學(xué)科復習與預習：
語(yǔ)文：復習古詩(shī)詞、文言文，閱讀至少兩本課外書(shū)籍，并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。
數學(xué)：復習上學(xué)期重點(diǎn)難點(diǎn)，如代數、幾何基礎，預習下學(xué)期的新內容，如一次函數、分式等。
英語(yǔ)：鞏固詞匯量和語(yǔ)法知識，通過(guò)看英文電影、聽(tīng)英文歌曲提高聽(tīng)力和口語(yǔ)能力。
物理（如已開(kāi)設）：初步了解力學(xué)、光學(xué)基礎知識，通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗加深理解。
歷史、地理、生物：復習上學(xué)期內容，預習新章節，制作思維導圖幫助記憶。
技能提升：
學(xué)習一項新技能，如編程、繪畫(huà)、樂(lè )器等，每周至少投入3小時(shí)練習。
二、時(shí)間規劃
每日安排：
上午：8:00-9:00 起床、早餐、晨練；9:00-11:00 學(xué)科復習或預習（交替進(jìn)行）；
中午：11:00-13:00 午餐、休息；
下午：13:30-15:00 技能提升或興趣培養；15:00-17:00 自主學(xué)習（如閱讀、寫(xiě)作、科學(xué)實(shí)驗）；
傍晚：17:00-18:00 體育鍛煉；18:00-19:00 晚餐、家庭時(shí)間；
晚上：19:00-20:30 復習當天學(xué)習內容，預習次日計劃；20:30-21:00 閱讀或放松活動(dòng)；21:00 準備睡覺(jué)。
周末安排：可以適當調整學(xué)習時(shí)間，增加戶(hù)外活動(dòng)、家庭聚會(huì )或與朋友相處的時(shí)間，保持學(xué)習與休息的平衡。
三、興趣與特長(cháng)培養
鼓勵探索個(gè)人興趣，如參加線(xiàn)上藝術(shù)課程、科學(xué)實(shí)驗班、編程挑戰賽等。
每天預留一段時(shí)間用于自由閱讀，拓寬知識面，培養閱讀習慣。
四、體育鍛煉
每天至少30分鐘的體育鍛煉，如跑步、游泳、瑜伽或跳繩，增強體質(zhì)，釋放學(xué)習壓力。
五、休息與放松
確保每天有足夠的`睡眠時(shí)間，青少年一般需要8-10小時(shí)。
周末可以適當安排短途旅行或家庭聚會(huì )，放松心情，增進(jìn)家庭關(guān)系。
六、反饋與調整
每周回顧一次學(xué)習計劃，根據實(shí)際情況進(jìn)行適當調整，確保計劃的有效性和可行性。
可以設立小目標，并在達成后給予自己獎勵，增強學(xué)習動(dòng)力。
八年級學(xué)生暑假學(xué)習計劃 5
一、學(xué)習目標
系統復習八年級各科重難點(diǎn)知識，查缺補漏，使知識體系更加完善。
培養自主學(xué)習能力與學(xué)習習慣，提高學(xué)習效率，為應對九年級高強度學(xué)習做準備。
通過(guò)預習九年級新知識，提前了解學(xué)習內容，減輕新學(xué)期的學(xué)習負擔，增強學(xué)習自信心。
二、學(xué)習資料準備
八年級課本、筆記本、錯題本。
九年級各科教材及對應的輔導資料，如教材全解、練習冊等。
課外讀物，如經(jīng)典文學(xué)作品、科普書(shū)籍、英文原著(zhù)等。
三、時(shí)間安排
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7:00 - 8:00：起床、洗漱、晨練，可選擇跑步、拉伸等運動(dòng)，保持身體健康，提升精神狀態(tài)。
8:00 - 9:00：早餐后，背誦語(yǔ)文古詩(shī)詞、英語(yǔ)單詞或課文，利用早晨記憶力好的時(shí)段強化記憶。
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9:00 - 10:30：學(xué)習數學(xué)，復習八年級知識點(diǎn)，整理錯題，分析解題思路；每周末安排一次限時(shí)模擬測試，檢驗本周復習效果。
10:30 - 10:45：休息片刻，活動(dòng)身體，放松眼睛，避免長(cháng)時(shí)間久坐學(xué)習。
10:45 - 12:00：學(xué)習物理，回顧重點(diǎn)實(shí)驗、公式推導，做一些針對性練習題，加深對物理知識的理解與應用。
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12:00 - 14:00：午餐、午休，保證充足的睡眠，為下午學(xué)習養精蓄銳。
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14:00 - 15:30：學(xué)習英語(yǔ)，復習語(yǔ)法知識，進(jìn)行聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作專(zhuān)項訓練；每周安排 2 - 3 次口語(yǔ)練習，可以通過(guò)在線(xiàn)與外教交流或跟讀英語(yǔ)電影片段來(lái)實(shí)現。
15:30 - 15:45：短暫休息，喝口水，調整狀態(tài)。
15:45 - 17:00：閱讀課外書(shū)籍，按照語(yǔ)文、科普、文學(xué)等類(lèi)別交替閱讀，拓寬知識面，提升閱讀理解能力，同時(shí)做好讀書(shū)筆記。
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17:00 - 18:00：進(jìn)行體育鍛煉，如打籃球、打羽毛球、跳繩等，釋放學(xué)習壓力，增強體質(zhì)。
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18:00 - 19:00：晚餐后，與家人交流學(xué)習心得或分享當天閱讀感悟，營(yíng)造良好的家庭學(xué)習氛圍。
19:00 - 20:00：預習九年級某一科目的新知識，標記出不理解的地方，以便后續重點(diǎn)學(xué)習。
20:00 - 20:30：總結當天學(xué)習情況，將錯題整理到錯題本上，分析錯誤原因，寫(xiě)下改進(jìn)措施；規劃第二天學(xué)習任務(wù)。
四、學(xué)習評估與反饋
每周日對本周學(xué)習內容進(jìn)行總結回顧，制作思維導圖，梳理知識框架，發(fā)現知識漏洞及時(shí)補救。
每?jì)芍苓M(jìn)行一次綜合性小測試，涵蓋本周復習與預習的內容，根據測試結果調整學(xué)習計劃，優(yōu)化學(xué)習方法。
五、注意事項
學(xué)習過(guò)程中要保持專(zhuān)注，遠離電子產(chǎn)品干擾，可將手機等設置為靜音或關(guān)機狀態(tài)，放在不易拿到的地方。
遇到難題不要輕易放棄，先嘗試獨立思考，查閱資料解決；若實(shí)在無(wú)法解決，做好標記，第二天向老師或同學(xué)請教。
合理安排休閑娛樂(lè )時(shí)間，每周可安排半天時(shí)間放松身心，如看電影、逛博物館等，但要確保不影響學(xué)習進(jìn)度。
你看看這份調整后的`學(xué)習計劃是否符合你的期望，如果對于時(shí)間分配、學(xué)科安排等方面還有別的想法，歡迎進(jìn)一步提出。
八年級學(xué)生暑假學(xué)習計劃 6
暑期到了，為了我的暑假生活變得充實(shí)，下面我將制定自己的工作計劃：
第一部分：學(xué)習初三內容
時(shí)間：現在到八月份上旬
1.周一至周五排兩個(gè)半天天時(shí)間學(xué)習初三數學(xué)，其中間隔一天。
(有條件找人輔導比較好，老師比較有經(jīng)驗，將基礎打好。)
2.周一至周五排一個(gè)半天天學(xué)習初三物理。
(買(mǎi)參考書(shū)、試題自學(xué)或者找老師。)
3.周末排兩個(gè)半天看文科書(shū)
�。ㄒ徽熘魂P(guān)注一件事情可能會(huì )變得有些乏味，不如嘗試閱讀一些散文、傳記等，將其中優(yōu)秀的句子記下來(lái)，研究一下優(yōu)秀作文的結構。另外，也可以背誦一些中考所要求的名著(zhù)的大致情節。）
4.周末排一個(gè)半天看歷史課本。
(因為初三學(xué)習忙，歷史恐怕顧不上學(xué)了。)
第二部分：準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學(xué)習內容
時(shí)間：結束第一部分計劃至開(kāi)學(xué)
(1)準備參加競賽：通常情況下，初三下學(xué)期的學(xué)習重點(diǎn)是進(jìn)行數學(xué)、物理和化學(xué)三科的競賽。如果你打算爭取獲獎的話(huà)，可以選擇其中一兩門(mén)科目進(jìn)行深入學(xué)習，因為物理和化學(xué)的競賽內容大部分都源自高中課程，對于高中學(xué)習會(huì )有很大幫助。以上內容已經(jīng)根據原創(chuàng )進(jìn)行了修改，請查閱。
準備參加其他比賽：自己找找看，看看能不能中考加分。
1.一周內排出兩個(gè)半天學(xué)習相關(guān)課程。再排出兩個(gè)半天自己練習。
(2)初三上學(xué)期的化學(xué)內容相對來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，學(xué)生們能夠較輕松地掌握。然而，初三下學(xué)期將會(huì )涉及到酸堿鹽以及溶液等更加復雜的'知識點(diǎn)，這對學(xué)生們來(lái)說(shuō)可能會(huì )有一些挑戰。因此，在暑假期間，并不需要提前預習化學(xué)內容。相信在寒假期間的適當預習，學(xué)生們完全有足夠的時(shí)間來(lái)更好地理解和掌握這些知識。
此項同第一部分內容時(shí)間上不改變，在內容上做調整：
1.數學(xué)開(kāi)始學(xué)習中難題。
2.學(xué)習物理的中難題或學(xué)習化學(xué)
3.復習初一初二的語(yǔ)文(文言文、詩(shī)句)
八年級學(xué)生暑假學(xué)習計劃 7
千呼萬(wàn)喚仍不及，同學(xué)們終于迎來(lái)了盼望已久的暑假。然而，在度過(guò)這個(gè)愉快假期后，接踵而至的是重要的初三階段，因此，在這個(gè)暑假里，我們必須好好學(xué)習，制定適合自己的初二暑假計劃。
1.每天早晨，我設定鬧鐘在6點(diǎn)到6點(diǎn)半的.時(shí)間段，準備迎接新的一天。起床后，我會(huì )立刻開(kāi)始進(jìn)行一些運動(dòng)，將其持續到7點(diǎn)鐘左右（經(jīng)過(guò)適量運動(dòng)有助于提高大腦血液循環(huán)情況）。隨后，我會(huì )享用一頓美味的早餐，準備迎接接下來(lái)的挑戰。
2.早上時(shí)光并非必須瘋狂地消耗在做作業(yè)上。你可以選擇先閱讀一些適合初中生的英文書(shū)籍，這樣有助于培養語(yǔ)感和積累詞匯量。然后，大約十點(diǎn)左右，你可以轉而閱讀一些文學(xué)類(lèi)的中文書(shū)籍。在適當的時(shí)間讓自己放松，享受一個(gè)悠閑的生活狀態(tài)。
再說(shuō)一下，你可以有針對地看書(shū)，上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書(shū)
3.下面說(shuō)說(shuō)下午的任務(wù)(忘記說(shuō)了，午飯之前你也可以去運動(dòng)一下)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解。因為下午背的東西，一般都不太容易記住。
4.晚上，不必過(guò)分緊張，只要稍微努力一點(diǎn)，你可以再做一些功課。但我認為晚上可以抽出時(shí)間來(lái)閱讀一些課外書(shū)籍，了解一下新聞，或者出去散散步。到了8、9點(diǎn)的時(shí)候，就可以考慮睡覺(jué)了。
八年級學(xué)生暑假學(xué)習計劃 8
初二暑假結束，就要升初三了。我想好好利用這個(gè)暑假，在學(xué)習上有所提高。下面是我的計劃：
學(xué)習：暑期中參加一些競賽輔導班，為新學(xué)年的各類(lèi)競賽打好基礎。超前讀一些新初三的.課本，提前了解初三的學(xué)習內容。
運動(dòng)：每周打兩次球，游三次泳，增加運動(dòng)，提高體能。
家務(wù)：每周跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚(yú)
時(shí)間安排： 1.一星期學(xué)習五天，上午2小時(shí)，下午2小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。 2.每天下午3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。 3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。 4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì )，或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)
督促自律： 1.設計好每天的生活學(xué)習評價(jià)表，對自己每天的生活、學(xué)習作好評價(jià)。 2.合作學(xué)習小組的同學(xué)互相督促，執行暑期生活、學(xué)習計劃有始有終。 3.學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。
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