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我的學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-02-22 10:03:59 學(xué)習計劃 我要投稿

我的學(xué)習計劃500字(通用24篇)

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的學(xué)習又將邁入新的階段,一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)學(xué)習計劃,為今后的學(xué)習制定一份計劃吧。學(xué)習計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編幫大家整理的我的學(xué)習計劃500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的學(xué)習計劃500字(通用24篇)

  我的學(xué)習計劃 篇1

  在我小的時(shí)候理想就已經(jīng)烙在了我的腦海里,如同天上的繁星一樣多。盼望已久的新學(xué)期終于來(lái)臨了,為了實(shí)現我的夢(mèng)想,使我又有了新的學(xué)習計劃。

  當然,認真聽(tīng)課是首當其沖的。我得要認真聽(tīng)講,理解課文的內容,以致每個(gè)“角落”,遇到不會(huì )的地方,及時(shí)請教老師,還要做到不恥下問(wèn)。課后積累課里課外的的好詞好句,以后學(xué)習寫(xiě)作之時(shí)可以用到,正所謂“養兵千日,用兵一時(shí)”嘛。

  說(shuō)道積累好詞好句,就不得不說(shuō)讀書(shū)了。我要每天早晚堅持讀書(shū)2小時(shí),多讀一些名著(zhù),增加自己的知識面。我還要做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,然后寫(xiě)出自己的讀后感,提高自己的創(chuàng )作能力。

  我還要天天堅持練硬筆書(shū)法五百個(gè)字……

  總之,對我而言,以上的每一個(gè)項目都是我每天要做到的,而整個(gè)學(xué)習計劃的項目卻是無(wú)窮無(wú)盡的,數不勝數的,我舉的這些例子只是九牛一毛。我會(huì )認真地、仔細的做好每一個(gè)已知的項目,它還能充實(shí)我的生活。它們就像是我最貼心的朋友,每一天都會(huì )帶我到一個(gè)地方,這個(gè)地方如水一樣滋潤著(zhù)我,它就是——知識的海洋。我相信,在新學(xué)期里我必須得做到,絕不能怕吃苦,而且還要做到持之以恒。我堅信成績(jì)一定更會(huì )直線(xiàn)上升的!我的夢(mèng)離我不遠了!

  我的學(xué)習計劃 篇2

  在這學(xué)期里,要加強自己不擅長(cháng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書(shū),如名人名著(zhù)等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力,不能只想課內不觀(guān)課外了。數學(xué),不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題等。 上課仔細聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書(shū),適當做些娛樂(lè )。做到“少在電腦前一會(huì )兒,多看一兩本好書(shū)”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎上向著(zhù)更高的目標出發(fā)。

  “好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎扎實(shí)了,才可以累計更多。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。 新學(xué)期,新打算,也為新的目標努力。

  我的學(xué)習計劃 篇3

  一、上課時(shí)要認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作。有不懂的問(wèn)題要及時(shí)向老師和同學(xué)請教,爭取當堂的問(wèn)題當堂解決。

  二、回家后,要認真完成老師布置的各項作業(yè),做到字跡工整。

  三、認真做好預習和復習。預習時(shí)要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上特別注意。每周要對本周所學(xué)的知識進(jìn)行總結復習。

  四、根據不同的`學(xué)科的特點(diǎn),制定出不同的計劃。

  1、熟練地掌握語(yǔ)文課本上的知識,每天熟讀課文兩遍。

  2、提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,每天堅持做五道奧數題。

  3、提高自己英語(yǔ)聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫(xiě)的能力,每天堅持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶半小時(shí)。

  4、每天堅持描摹字帖一頁(yè),讓自己練成一手好字。

  5、每周寫(xiě)兩篇日記,真實(shí)地記錄自己身邊發(fā)生的事情和自己的看法。

  6、積累一些好詞佳句,把它記錄下來(lái),以便提高自己的寫(xiě)作水平。

  7、每周背誦三首古詩(shī)。

  五、課余時(shí)間多讀有益的書(shū),增長(cháng)更多的知識。

  以上是我的學(xué)習計劃,我將嚴格地按照我的學(xué)習計劃去實(shí)施,我想通過(guò)我的努力,一定能夠取得更好的成績(jì)。請老師、同學(xué)和家長(cháng)共同監督我的實(shí)際行動(dòng)。

  我的學(xué)習計劃 篇4

  新的學(xué)期又來(lái)臨了,我的學(xué)習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個(gè)好的學(xué)習目標。

  一、閱讀課外書(shū)。我的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都要放著(zhù)一本課外書(shū),只要一有空余時(shí)間,我就要津津有味的開(kāi)始吃書(shū)!俗話(huà)說(shuō)得好書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀的書(shū)愈來(lái)愈多,那么我也就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

  二、學(xué)會(huì )略讀和精讀。課外書(shū)是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對于我來(lái)說(shuō)是很重要的。語(yǔ)文書(shū)上的課文都是編者們精心編選的,對我們學(xué)習語(yǔ)文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語(yǔ)句和章節所表達的思想內容做到透徹理解。所以,學(xué)會(huì )精讀和略讀是我的第二目標。

  三、做到課前預習,課后復習。不管是什么科目我都要做到這一點(diǎn)。在預習中,把不會(huì )的字、單詞、題目都標記起來(lái),這樣上課也好方便問(wèn)問(wèn)同學(xué)們和老師。在預習語(yǔ)文時(shí),我不僅要學(xué)會(huì )寫(xiě)和畫(huà)還要學(xué)會(huì )讀。對于預習語(yǔ)文來(lái)說(shuō),熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會(huì )背了。課后復習時(shí),多看看上課記下來(lái)的筆記,記憶深刻了,考試就不在話(huà)下了。

  我的學(xué)習計劃 篇5

  進(jìn)入了新的環(huán)境——五年級,讓我還不是很適應,做什么事都感到迷茫?颇恳幌伦釉黾恿穗y度,平時(shí)想預習、復習總是無(wú)從下手。

  因此,我決定制定一份學(xué)習計劃。 首先,我想要建設一個(gè)良好的班集體,我便應該和同學(xué)們有著(zhù)共同的目標,前進(jìn)的動(dòng)力。還應該各盡我所能,發(fā)揮我所長(cháng),奉獻集體。最重要的是,要和同學(xué)們團結協(xié)作,互助前行。然后,我應該要采用不同的方法和策略去學(xué)會(huì )自主學(xué)習。我要擺脫對父母和老師的依賴(lài),成為一個(gè)自主的學(xué)習者。每逢在做完作業(yè)的時(shí)候,都要自覺(jué)學(xué)習這一周所上的新內容,新的知識點(diǎn)要熟記。

  接著(zhù),我要提高學(xué)習效率。只有把握好每個(gè)環(huán)節的質(zhì)量,如課前認真預習,上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,課后及時(shí)復習,才能從整體上提高學(xué)習效率。在要復習的時(shí)候,千萬(wàn)不能想著(zhù)要推遲。要記住學(xué)習后的短時(shí)間內對學(xué)習內容的保持量是不同的。剛學(xué)完是能記住很多內容,但是在學(xué)后的短時(shí)間后遺忘的速度也是很快的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后遺忘的遺度開(kāi)始減緩,最后保持在一定的水平上。因此,及時(shí)復習所學(xué)習的內容是很重要的。最后,我要科學(xué)安排時(shí)間。隨著(zhù)學(xué)習科目的增多,難度加深,科學(xué)的安排學(xué)習時(shí)間顯得十分重要。

  每一科的學(xué)習時(shí)間都要平均,一定不能出現偏科。在做著(zhù)某一個(gè)科目的作業(yè)的時(shí)候,不能想著(zhù)另一科。正所謂勞逸結合,留出不分時(shí)間,不能只是盲目的學(xué)習,要懂得適當的放松自己。學(xué)會(huì )自主學(xué)習,提高學(xué)習效率,科學(xué)安排時(shí)間,這些方法和策略,能使我們在學(xué)習中游刃有余,事半功倍。

  我的學(xué)習計劃 篇6

  兩個(gè)月的暑假一轉眼就過(guò)去了,我已經(jīng)升上了五年級,記得以前寫(xiě)功課都拖拖拉拉,一點(diǎn)效率都沒(méi)有,現在,功課不但變多,內容也跟著(zhù)愈變愈困難了,如果再不改變我的學(xué)習習慣,真擔心跟不上其他同學(xué)。

  華羅庚曾說(shuō):“會(huì )擅用零星時(shí)間的人,才會(huì )做出更大的成就來(lái)!边@句話(huà)讓我覺(jué)得很有道理,以前考試復習時(shí),我只要利用一些零星的時(shí)間,看過(guò)去就懂了,但現在的課程內容變得更有深度,我看了好幾次還是不了解,有時(shí)考試也會(huì )粗心大意或不懂題意,導致成績(jì)一落千丈,心情大受影響。

  為了讓學(xué)習更有效率,我認為一定要做到下列幾點(diǎn):

  一、寫(xiě)功課一定要更加專(zhuān)心,如果自己常被生活中一些小事情影響,原本能在一個(gè)小時(shí)做完的事,一定要拖到三個(gè)小時(shí),這樣只會(huì )浪費了更多寶貴的時(shí)間。

  二、我常因為沒(méi)有掌握好時(shí)間,就會(huì )耽誤到睡眠時(shí)間,導致隔天上課打瞌睡,老師的講解都沒(méi)有吸收進(jìn)去,上課就會(huì )心不在焉,所以我要養成早睡早起身體好的觀(guān)念,平日睡眠一定要充足。

  三、五年級的課程幾乎都是重點(diǎn),上課我一定要勤做筆記,尤其老師說(shuō)的每一句話(huà)都是關(guān)鍵,若不記下來(lái),左耳進(jìn),右耳出,便會(huì )完完全全把重點(diǎn)給一一忽略,因此,怎能不更積極呢!

  四、當功課、考試或課程內容有不了解時(shí),必定要詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué),讀書(shū)、求學(xué)就像蓋房子一樣,若基礎沒(méi)有打好,事情老是做一半時(shí),成績(jì)當然不穩定。

  雷諾茲曾說(shuō):“如果你頗有天賦,勤勉會(huì )使其更為完美;若你能力平平,勤勉則會(huì )補之不足!蔽蚁嘈庞泻玫膶W(xué)習計劃,再加上養成良好的學(xué)習習慣,一定能讓我的成績(jì)名列前茅。

  我的學(xué)習計劃 篇7

  小伙伴們,你一定希望自己的學(xué)習成績(jì)能像火箭一樣進(jìn)步吧。想要自己的學(xué)習成績(jì)好,首先要有一個(gè)好的學(xué)習計劃。大家來(lái)看看我的設計學(xué)習計劃吧。

  1、(學(xué)校里)在課上要認真聽(tīng)講,這是學(xué)習之本。把課上主要講的東西,詳細記錄在一個(gè)本子上或書(shū)上。如果有不會(huì )的地方、問(wèn)題先記在本子上,課內、課后可以去請教老師。老師給自己講明白后就在問(wèn)題的下方寫(xiě)上“答:!

  2、(回到家)先認認真真,工工整整的把作業(yè)寫(xiě)完。然后仔細認真的檢查一遍,確保正確。然后吧一天所學(xué)的內容溫習溫習,把課文讀熟。然后預習一下明天的內容。如果有時(shí)間可以做一做課外題,看看自己今天一天學(xué)的內容有沒(méi)有學(xué)會(huì )。最后讀半小時(shí)課外書(shū)。課外書(shū)最好看一些名著(zhù)、科普……讀一些對學(xué)習有幫助的書(shū)來(lái)充實(shí)自己的知識。

  3、(休假)把以上事情做完之后。如果有時(shí)間,我們可以去外面散散步,玩一玩,放松一下。也可以和小伙伴、同學(xué)們一起來(lái)放松,當然可以在一起討論學(xué)習,互相幫助啦!看了我設計的學(xué)習計劃,你是否想去試一試?這樣認真學(xué)習,學(xué)習一定會(huì )有很大的進(jìn)步!讓我們共同在同一片藍天下,成長(cháng),學(xué)習吧!GOGO!加油!

  新學(xué)期開(kāi)始了,又到了那緊張而快樂(lè )的生活這學(xué)期我給自己定了一些計劃,如下:

  一、每天早上提前半小時(shí)起床,讀語(yǔ)文和英語(yǔ)各10分鐘,剩余的10分鐘預習當天要學(xué)的課程。

  二、每天背5個(gè)單詞

  三、按時(shí)完成當天學(xué)校布置的作業(yè)的作業(yè)。

  四、做多點(diǎn)關(guān)于當天學(xué)到的數學(xué)的練習。

  五、復習鞏固漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì )生字,能讀準字音,認清字形,理解字義,能辨析學(xué)過(guò)的形近字,同音字,多音字。注意積累詞語(yǔ),把詞語(yǔ)歸類(lèi)進(jìn)行正確的搭配。

  我的學(xué)習計劃 篇8

  十八天的假期很快就過(guò)完了,假期里我有著(zhù)假期計劃,也就是每天寫(xiě)一些作業(yè),幾天就完成了,我的學(xué)習計劃。所以,開(kāi)學(xué)了,我也要制定個(gè)學(xué)習計劃。

  在上五年級的時(shí)候,我有許多壞毛病,如上課說(shuō)小話(huà),做小動(dòng)作……但是現在我已經(jīng)上六年級了,即將升入初中了,我想上所好的初中,所以,我要為實(shí)現我的這個(gè)夢(mèng)想而努力,把壞毛病通通改掉。對了,我的頭發(fā)原來(lái)很長(cháng)很長(cháng),但是前一段時(shí)間我把頭發(fā)給剪了,小學(xué)生作文《我的學(xué)習計劃》。有一次,表姐說(shuō):“楚楚,你的頭發(fā)剪了,你的壞毛病也要隨著(zhù)頭發(fā)改掉喲!”而我卻說(shuō):“我的毛病都在頭頂上呢,沒(méi)剪著(zhù),嘻嘻!”當然這是玩笑話(huà),我還是會(huì )把毛病改掉,只有這樣才能實(shí)現我的夢(mèng)想,成為一名名符其實(shí)的好學(xué)生,我為我加油!

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“我并不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的'時(shí)間用來(lái)學(xué)習了!比说纳芏虝,我會(huì )用我現在所擁有的時(shí)間去努力學(xué)習,不斷進(jìn)步。一個(gè)成功的人士百分之九十九都是靠勤奮,只有那百分之一是靠擁有一個(gè)聰明的頭腦。所以,光靠有一個(gè)聰明的頭腦是不行的,只有勤奮學(xué)習,刻苦學(xué)習,才能成為一個(gè)成功的人。所以,在我學(xué)習的時(shí)間中我不會(huì )懶惰,會(huì )更加勤奮。

  聽(tīng)老師說(shuō)11月25號就要期中考試了,我要更加努力。上課注意聽(tīng)講,不交頭接耳,不搞小動(dòng)作,積極舉手發(fā)言,課后認真按時(shí)完成作業(yè),爭取在期中考試中考出優(yōu)異成績(jì)。

  這就是我的學(xué)習計劃,我要努力學(xué)習,勤奮學(xué)習,刻苦這習。成為一名名符其實(shí)的好學(xué)生,一步一步實(shí)現我的夢(mèng)想。

  我的學(xué)習計劃 篇9

  近來(lái),我的學(xué)習成績(jì)一落千丈,為此我還專(zhuān)門(mén)制定了一份我自己的學(xué)習計劃。

  制定計劃之前,我先是總結了我上一個(gè)階段的學(xué)習,分析出我成績(jì)下降的真實(shí)原因。等到找出緣由之后,我就正式開(kāi)始制定起我下一個(gè)階段的學(xué)習計劃了。

  我的學(xué)習計劃如下:

  在學(xué)校上課的時(shí)候,我的首要任務(wù)就是將課堂上老師講解的知識一一弄清,學(xué)透,課堂上沒(méi)有理解的,就利用課后時(shí)間去向其他同學(xué),或者直接向老師說(shuō)出自己的疑惑來(lái)。

  至于晚上有一些自習課,我做完老師布置的作業(yè)后,剩余的時(shí)間,我就會(huì )分配到自己的弱科上來(lái),利用這些自習的時(shí)間來(lái)加強我的弱勢。

  我自己也會(huì )買(mǎi)一些個(gè)人的課后資料,正好利用這段時(shí)間來(lái)補充我在學(xué)習上還存在的知識漏洞,存在不懂的問(wèn)題,還是利用課后時(shí)間里去求問(wèn),將不懂的問(wèn)題全部都弄懂,不要堆積在一起,到最后問(wèn)題就只會(huì )越來(lái)越多。

  所以在這個(gè)階段里,我一定要虛心的去求教。

  在學(xué)校里,老師已經(jīng)將我們的時(shí)間分布得很明確清晰了,所以,我的學(xué)習計劃針對的主要是假期的時(shí)候。

  比如每個(gè)周末,這些時(shí)間是最好拉開(kāi)與同學(xué)距離的階段,之前的周末,我都是在休閑與游玩之中度過(guò)的,但從這次后,我會(huì )占用我的周末來(lái)補習我之前學(xué)習過(guò)的知識內容。

  針對周末的兩天時(shí)間,我還專(zhuān)門(mén)列下了一個(gè)時(shí)間表,在哪個(gè)階段,我該做什么,該看什么書(shū),該補習什么內容的題目。

  在這張時(shí)間表上,明確的規定了我的每一步走向,我相信只要我堅持下去,我的成績(jì)就一定能夠提升上來(lái)。

  我的這一份學(xué)習計劃,維持的時(shí)間是一個(gè)月,這一個(gè)月里我都不能有所怠慢,我期待著(zhù)下一個(gè)月的考試,也期待著(zhù)下一個(gè)月我的學(xué)習成績(jì)。

  我的學(xué)習計劃 篇10

  這個(gè)暑假我每天都要上課外班,所以我的暑假計劃是“一團亂”,每天安排好的作息時(shí)間都無(wú)法完成,所以我準備不按照暑假計劃上做。

  我下課回來(lái),在家里“瘋狂”地寫(xiě)著(zhù)作業(yè),一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè),我十分的輕松,手情不自禁地寫(xiě)了許多。于是,就這樣我就寫(xiě)了很多……

  我總是寫(xiě)得十分的認真,所以,速度快,質(zhì)量好。我一絲不茍地寫(xiě)作業(yè),但是只寫(xiě)一樣作業(yè)。突然,爸爸問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“你的暑假計劃寫(xiě)好了嗎?”我立即回答,而且還面帶微笑,說(shuō):“當然寫(xiě)完了!”我把暑假計劃遞給了爸爸,爸爸看了一眼,臉色突然嚴肅了起來(lái),快速而又帶著(zhù)批評的口氣說(shuō):“寫(xiě)了這么多,都沒(méi)有做到,有什么用!”頓時(shí),我的心情低落了下來(lái)。爸爸走了,我想,爸爸以前常教導我做任何事情要認真,有始有終。寫(xiě)一份計劃一定要寫(xiě)自己能做到的,做自己所寫(xiě)的。如果寫(xiě)了做不到,就等于空話(huà)。所以,我很受啟發(fā)。于是,我重新寫(xiě)一份暑假學(xué)習計劃,把自己能做完的作業(yè)和事情都寫(xiě)了上去,不能做到的,我一律不寫(xiě)。很快我便完成了一份新的暑假計劃,很完整。我給了爸爸看,爸爸說(shuō):“這就對了!”我看見(jiàn)爸爸笑了,他的笑是那樣的慈祥,那樣的甜。那眼神也似乎在鼓舞著(zhù)我,我看了,真高興!我來(lái)到了書(shū)房,雙眼凝視著(zhù)這份暑假計劃,我似乎看見(jiàn)了爸爸對我以前的愛(ài),是那樣濃厚,那樣慈祥,使我無(wú)法抹去。雖然平時(shí)爸爸對我很?chē)烂C,但是這是一種默默無(wú)聞的愛(ài),人生的導航者。

  今天,我終于懂得了什么叫“父愛(ài)”,父愛(ài)不是贊揚,不是批評。而是教育和鼓勵,鼓勵著(zhù)兒女,讓兒女充滿(mǎn)信心。父愛(ài)就是用這兩樣來(lái)哺育和教育自己的兒女,父愛(ài)真是比什么都珍貴,誰(shuí)能比得上這偉大的父愛(ài)?

  我的學(xué)習計劃 篇11

  俗話(huà)說(shuō)得好:“一年之計在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計劃。

  這個(gè)學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語(yǔ)文課代表,可是我的一個(gè)壞習慣總是改不過(guò)來(lái):我上課聽(tīng)得很牢,可老師發(fā)問(wèn)時(shí),其實(shí)我一般都能答上來(lái),可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說(shuō):“答錯沒(méi)關(guān)系!蔽疫是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉手,這樣累積下來(lái),一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習慣改過(guò)來(lái)了。這樣,老師就可以喜歡我了。

  還有,這學(xué)期我們的數學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過(guò)三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn),正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習成績(jì)才不會(huì )落后,F在,我要開(kāi)始做更多的課外練習,我決心不會(huì )被一個(gè)個(gè)難題給打敗,我一定會(huì )用我的努力證明,我會(huì )趕上去的,讓老師對我刮目相看。

  另外我要改掉一個(gè)壞脾氣,就是別的同學(xué)來(lái)問(wèn)我題目時(shí),我總是管自己做自己的事,不聽(tīng)他的話(huà),我覺(jué)得這樣就是不尊敬別人。換個(gè)角度來(lái)考慮,假如是我來(lái)問(wèn)問(wèn)題,被人拒絕是多么難過(guò)的事呀!

  我還有一個(gè)缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績(jì)都是及格。因為我平時(shí)少鍛煉,才導致體育成績(jì)不夠好,所以在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。

  好了,不說(shuō)了,我的新學(xué)期計劃可以說(shuō)上個(gè)三天三夜呢!我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生。( 萬(wàn)

  我的學(xué)習計劃 篇12

  進(jìn)了換了新的環(huán)境,讓我還不是很適應,做什么事都感到迷茫?颇恳幌伦釉龆嗔藥卓,平時(shí)想預習、復習總是無(wú)從下手。因此,我決定制定一份學(xué)習計劃。

  首先,我想要建設一個(gè)良好的班集體,我便應和同學(xué)們有著(zhù)共同的目標,前進(jìn)的動(dòng)力。還應各盡我所能,發(fā)揮我所長(cháng),奉獻集體。最重要的是,要和同學(xué)們團結協(xié)作,互助前行。

  然后,我應要采用不同的方法和策略去學(xué)會(huì )自主學(xué)習。我要擺脫對父母和老師的依賴(lài),成為一個(gè)自主的學(xué)習者。每逢在做完作業(yè)的時(shí)候,都要自覺(jué)學(xué)習這一周所上的新內容,新的知識點(diǎn)要熟記。

  接著(zhù),我要提高學(xué)習效率。只有把握好每個(gè)環(huán)節的質(zhì)量,如課前認真預習,上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,課后及時(shí)復習,才能從整體上提高學(xué)習效率。在要復習的時(shí)候,千萬(wàn)不能想著(zhù)要推遲。要記住學(xué)習后的短時(shí)間內對學(xué)習內容的保持量是不同的。剛學(xué)完是能記住許多內容,但是在學(xué)后的短時(shí)間后遺忘的速度也是很快的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后遺忘的遺度開(kāi)始減緩,最后保持在一定的水平上。因此,及時(shí)復習所學(xué)習的內容是非常重要的。

  最后,我要科學(xué)安排時(shí)間。隨著(zhù)學(xué)習科目的增多,難度加深,科學(xué)的安排學(xué)習時(shí)間顯得十分重要。每一科的學(xué)習時(shí)間都要平均,一定不能出現偏科。在做著(zhù)某一個(gè)科目的作業(yè)的時(shí)候,不能想著(zhù)另一科。正所謂勞逸結合,留出不分時(shí)間,不能只是盲目的學(xué)習,要懂得適當的放松自己。

  學(xué)會(huì )自主學(xué)習,提高學(xué)習效率,科學(xué)安排時(shí)間,這些方法和策略,能使我們在學(xué)習中游刃有余,事半功倍。

  我的學(xué)習計劃 篇13

  升入六年級了,這也就說(shuō)明我是小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了。為了畢業(yè)考能考出好成績(jì),必須在這重要的一年里發(fā)起沖刺,朝語(yǔ)數總分190分的目標前進(jìn)。要想取得好成績(jì),好的計劃自然是少不了的。

  那我就訂個(gè)計劃吧!

  計劃1:從自身找不足,并找到改進(jìn)的方法。

  我有一個(gè)缺點(diǎn)——數學(xué)作業(yè)依賴(lài)別人,明明會(huì )的題,也不愛(ài)動(dòng)腦。而遇到不會(huì )的,經(jīng)常就讓別人告訴我這道題的答案。上學(xué)期期末考,數學(xué)就沒(méi)達到95以上。所以為了畢業(yè)考能發(fā)揮好,就應找到怎樣改正的方法。其實(shí),只要上課認真聽(tīng),一般的作業(yè)就會(huì )寫(xiě),平時(shí)再多多地思考,讓腦子更加靈活。遇到不會(huì )的題,去找別人的時(shí)候,不能說(shuō):“這題怎么寫(xiě)?答案是多少?”而應說(shuō):“這題我有點(diǎn)不懂,你把意思講給我聽(tīng),好不好?”這,我想,應就是改正那個(gè)缺點(diǎn)的好方法吧!

  計劃2:早點(diǎn)完成作業(yè)。

  這一項計劃,我在上學(xué)期就開(kāi)始實(shí)行了。

  這個(gè)計劃實(shí)行后,我感覺(jué)非常不錯,效果也非常好。因為上學(xué)期,我按照計劃行事——下午一放學(xué)就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)完作業(yè)后回家,一般都是六點(diǎn)不到。彈會(huì )兒琴,一整晚的時(shí)間就可以盡情地看書(shū)了!這個(gè)計劃讓我覺(jué)得自己的學(xué)習特別輕松。

  計劃3:歸類(lèi)看書(shū)。

  多看書(shū),這個(gè)似乎是廢話(huà)了,因為我每晚一回家就看書(shū)?墒巧肓昙,也不能什么書(shū)都看了。例如是漫畫(huà)和言情小說(shuō)必須少看或不看,而一些散文和文學(xué)類(lèi)的數,應多看,有時(shí)間也該多看作文書(shū)。不過(guò),看書(shū)時(shí)也得不忘做做摘記。

  以上就是我的六年級學(xué)習計劃了。我相信:只要按計劃行事,畢業(yè)考應沒(méi)問(wèn)題了!

  我的學(xué)習計劃 篇14

  兩次月考下來(lái)的成績(jì)我都不太滿(mǎn)意。離滿(mǎn)分實(shí)在太遠了,媽爸為此都很著(zhù)急,給我找了很多提升學(xué)習成績(jì)的方法,我該 什么辦呢?思來(lái)想去我決定制定一個(gè)細致的學(xué)習計劃。

  目前,數學(xué)是考得最差的,生物第二差,剩下五個(gè)科目成績(jì)都差不多, 怎樣安排呢?

  1.每天晚上寫(xiě)作業(yè)前,先復習老師今天上課的新知識,回顧老師課堂上講解的內容,重復在腦里播放幾次,復習筆記,看自已能記住多少知識,再復習老師講評發(fā)下來(lái)的作業(yè),認真看一下做錯的題目,用心思考幾分鐘,做個(gè)標記,過(guò)兩天再拿出來(lái)復習,如果再不會(huì ),就盡快找時(shí)間問(wèn)老師。然后復習英語(yǔ),聽(tīng)寫(xiě)單詞、句子,語(yǔ)文聽(tīng)詞語(yǔ),背課文,政治,背筆記,全部復習完之后再寫(xiě)今天的作業(yè)。

  2,先寫(xiě)數學(xué),在寫(xiě)的過(guò)程中遇到不會(huì )的題目的先思考幾分鐘,如果還是不會(huì )寫(xiě)就先留著(zhù),等寫(xiě)完會(huì )寫(xiě)的再回頭寫(xiě)難的題目,如果再不會(huì )就空著(zhù)打個(gè)標記,等老師講評再認真聽(tīng)講。

  3,再寫(xiě)語(yǔ),英,政,歷,生,地的作業(yè),如果不會(huì )的也空著(zhù)打個(gè)標記。

  4,做完全部作業(yè),就預習明天各科目的新內容,不懂的和上面一樣打個(gè)標記,等老師講課時(shí)再認真聽(tīng)講。

  5、規定早上5:30起床洗漱完,復習昨天聽(tīng)寫(xiě)的內容,剩下時(shí)間看課外書(shū),開(kāi)闊視野。中午放學(xué)吃完午飯,復習數學(xué)錯題本13:20分午睡。周六,周日,寫(xiě)完作業(yè)后多拿幾個(gè)小時(shí)復習數學(xué),生物,看課外書(shū),外出運動(dòng)。

  6、平時(shí)每天放學(xué)堅持跑文慧橋三個(gè)來(lái)回,沒(méi)有特殊情況不能停。

  制定了學(xué)習計劃,就一定要實(shí)行。我想:完全做到也并非易事,不如讓媽媽提醒我,每天讀一次學(xué)習計劃。努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習水平,爭取到最高的境界。我一定能成功,加油!

  我的學(xué)習計劃 篇15

  今天是星期四,經(jīng)過(guò)一周的初中生活,后天就可以放假了。該給我的假期加點(diǎn)什么精彩計劃呢?我坐在椅子上冥思苦想著(zhù)。對了!,我從抽屜里那出一張紙,馬上就列好了我的計劃:

  周六,做完作業(yè);星期天,9:00看動(dòng)畫(huà)片;10:00去打乒乓球;11:00—12:00吃飯;13:00看《漫天下》;15:00去跳繩;16:00—17:00打游戲。

  “哈哈”,我報著(zhù)我的“精彩”計劃美美的睡了一覺(jué)。第二天,我哼著(zhù)小曲來(lái)到學(xué)校上課。上午,一切都在我預料之中發(fā)展著(zhù),周六的計劃已完全可以實(shí)施了?墒堑搅讼挛,唉……第一節是數學(xué),老師給我們講完課后,發(fā)表了一通話(huà):“同學(xué)們,你們已經(jīng)是初中生了,所以作業(yè)自然也就多了;厝グ丫毩晝、課時(shí)作業(yè)做了!薄翱墒抢蠋,你已經(jīng)給我們布置過(guò)……”一為“仁兄”剛想讓老師“回心轉意”,就被老師那雙舉起來(lái)的“令牌”給嚇住了!吧衔缒菐椎李}也算作業(yè)嗎?不過(guò)是‘小菜’,這上的才是‘正餐’!比缓罄蠋熅惋L(fēng)塵仆仆的去了。揮一揮雙手,帶走了我的第一個(gè)計劃。

  第二節是英語(yǔ),同上次一樣,英語(yǔ)老師也帶走了我一個(gè)計劃,送來(lái)了一份“正餐”

  接下來(lái)的語(yǔ)文、歷史……放學(xué)了,我緩慢的走在回家的路上,手里拿著(zhù)剩余的最后一個(gè)美好計劃……回到家,我從書(shū)包拿出作業(yè),準備為最后一個(gè)美好計劃而奮斗時(shí),爸爸滿(mǎn)面春光的向我走來(lái):“女兒,看,這是你爸爸我為你‘淘’到的資料書(shū),怎么樣?可不要辜負了我喲!”“什么!”

  晚上,我做著(zhù)作業(yè),看著(zhù)那張報廢的計劃,唉……別了,我的動(dòng)畫(huà)片;別了,我的乒乓球……別了,別了!

  唉!無(wú)奈地初中生活……

  我的學(xué)習計劃 篇16

  又是一年暑假,又是新的成績(jì)報告單。心里有一些不寒而栗。

  仔細看了一下成績(jì)單,發(fā)現成績(jì)不如預料中的那么好。由于粗心每科都比當時(shí)估的分低,

  但我并沒(méi)有泄氣。我仔細分析找到解決的辦法。

  學(xué)習,首先我們要堅持,不能半途而廢。初二時(shí),班主任為了改善我的數學(xué)成績(jì),每天堅持讓我做五題。結果,成績(jì)取得了巨大成就。仿照這個(gè),我做了具體的學(xué)習計劃。

  我的學(xué)習計劃是這樣安排的:

  一、每天做五道數學(xué)題,復習以前學(xué)過(guò)的重點(diǎn),預習九年級的課本。多做易錯題,爭取在下學(xué)期的預習考試,不因馬虎失分。

  二、每天聽(tīng)英語(yǔ)磁帶半個(gè)小時(shí),大聲朗讀并背誦,達到熟能生巧的地步。努力超過(guò)別人。

  三、理化科不能靠死記硬背,要多做題,要學(xué)會(huì )舉一反三,題型做多了遇到相似的題目也就知道該如何下筆。

  四、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。多讀書(shū)總是好的,為此,我經(jīng)常跑到書(shū)店去看書(shū)。但學(xué)習語(yǔ)文,也不能馬虎。古詩(shī)詞是重要的一塊,中,高考都要考,所以我們要注意,盡量注意避免錯別字。

  五、學(xué)會(huì )整理筆記,筆記是復習最重要的一種方式。只有會(huì )復習,想復習才能把成績(jì)提高。復習可以補缺查漏,不斷回顧可以使我們印象深刻,了解哪些我們掌握了,是重點(diǎn)

  我們也不能光學(xué)習,成為書(shū)呆子,在學(xué)習之余培養自己的興趣愛(ài)好成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  在暑假我們也可以去開(kāi)闊視野,幫父母做力所能及的家務(wù),參加夏令營(yíng)和體驗生活的活動(dòng)。體現一絲一縷,當之不易。

  這就是我的暑假學(xué)習計劃,那么你的呢?

  我的學(xué)習計劃 篇17

  經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習,身為班中團員的我也有點(diǎn)后悔;曾在入團申請寫(xiě)著(zhù):要與同學(xué)交流,克服學(xué)習中的困難,而我卻沒(méi)有決心的勇氣。

  寒假已經(jīng)到來(lái),為了能考上理想的高中,我要努力,下面就是我的計劃。

  寒假學(xué)習指標:數學(xué),迅速用短時(shí)間來(lái)歸納總結每一課每一章的知識內容,略知知識點(diǎn),建立一個(gè)錯題本,每天晚上都要認真瀏覽。

  語(yǔ)文把握重點(diǎn)字詞意思,每天都要用草稿紙默寫(xiě)下來(lái)錯一個(gè)重默,掌握文言文的字詞,每篇文言按照中考練習里面的句子翻譯都要過(guò)關(guān),原文原句集合在歸納本上;再用草稿紙進(jìn)行梳理同理錯一句重默。把握仿句,病句修改的基礎。古詩(shī)每天堅持一天一首練習,建立一個(gè)素材本,記錄每一篇文章的好句,每天認真的看。

  英語(yǔ)重點(diǎn)是記單詞,及語(yǔ)法,把所復習單詞制作成單詞卡,每周抽默,堅持每天讀1到3篇的文章及課文。

  化學(xué),每天都要記方程式,重點(diǎn)理解每一種化學(xué)氣體的化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)。

  物理,每天歸納初二的課程,復習力學(xué)知識,彌補以前錯過(guò)的知識?偨Y初三的電學(xué)為重中之重,訓練電路的基礎。

  政治,努力把每一個(gè)知識點(diǎn)都要記下來(lái),把書(shū)本提及到的知識過(guò)關(guān)。

  歷史總結每一課的知識,把中國歷史與世界歷史弄懂。

  預習新知是迎接新學(xué)期的重要基礎,不斷的充分利用才能體現效果,就像班長(cháng)每次在班會(huì )上說(shuō)的,取長(cháng)補短培優(yōu)補差,形成學(xué)習的優(yōu)秀效果。

  開(kāi)學(xué)計劃:語(yǔ)數英政化物歷,尤其是語(yǔ)文,政治要抽取大量時(shí)間來(lái)復習,根據所歸納的知識進(jìn)行深度學(xué)習,每天晚上都要抽取一段時(shí)間來(lái)閱讀課外書(shū),英語(yǔ)要復習語(yǔ)法之類(lèi)的工作,嚴格按照進(jìn)度復習,不松懈;爭取考到理想的高中。

  今天的內容就介紹到這里了。

  我的學(xué)習計劃 篇18

  好的方法,好的安排,會(huì )讓你跟上好學(xué)生的步伐;會(huì )治好你的“考試恐懼癥”;會(huì )讓你知道原來(lái)學(xué)習并不難。這次,就讓你們看看我一天的學(xué)習安排:

  NO1早上6:00起床,背一會(huì )兒英語(yǔ)課文或語(yǔ)文的重要語(yǔ)段、日積月累等,千萬(wàn)不要在床上背,因為這樣會(huì )重新把瞌睡蟲(chóng)勾起。如果無(wú)法保持清晰的頭腦,我教你一個(gè)辦法——拿一個(gè)用涼水涮過(guò)的毛巾,狠狠地往臉上捂或擦,這樣冰涼冰涼的水就會(huì )把瞌睡蟲(chóng)全部趕走。

  NO2中午放學(xué)回家后,就把早上所背的內容再復習一遍,這樣會(huì )把所要記的內容記牢記熟。再想一想,老師在學(xué)校布置的任務(wù)還有哪些沒(méi)有完成,整理一下,如果作業(yè)還有很多的話(huà),就在家里完成一些,到學(xué)校就不用急著(zhù)趕作業(yè)了。

  NO3晚上到家后,就立馬寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后再寫(xiě)幾道自己不太會(huì )的類(lèi)型題,接著(zhù)就是讀書(shū)了,看半個(gè)小時(shí)或一小時(shí)的書(shū)(以前,老師每天晚上還布置讀書(shū)這一項,只要老師一不說(shuō),就以為她忘了似的,你們就也跟著(zhù)“忘了”)!皩W(xué)而時(shí)習之”預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復習舊的知識。遇到自己不能解決的問(wèn)題,應及時(shí)虛心地向同學(xué),老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。

  以上這些計劃看似簡(jiǎn)單,但想完全做到也并非易事,只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習水平,爭取向最高的境界奮進(jìn),創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的知識寶庫和“葵花寶典”?鞓(lè )學(xué)習也能成果輝煌,自信微笑,將打開(kāi)我通向更燦爛的知識庫門(mén)大道!

  我的學(xué)習計劃 篇19

  新學(xué)期己經(jīng)來(lái)臨,我又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。面臨著(zhù)更大的挑戰,我深知,這條路不好走。但是,為了我美好的明天,為了我在以后的學(xué)習中能夠有正確的方向,我定了一個(gè)學(xué)習計劃。

  首先,要有自信心,自信是成功的第一秘訣;無(wú)論在生活,還是在學(xué)習中,自信是至關(guān)重要的。不管明天怎樣,但今天已經(jīng)到來(lái),把握今天才是最明智的選擇。不管自己與別人有多大的差距,但是,步入新的學(xué)期,又是一個(gè)新的開(kāi)始。新的開(kāi)始就充滿(mǎn)新的希望,我要加油。這學(xué)期的我,要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

  其次,要找到各課的學(xué)習方向:

  1、語(yǔ)文方面:不僅要學(xué)好課本里的知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習好的寫(xiě)作方法,背誦好的詞組、成語(yǔ)、句子,以提高自己的寫(xiě)作水平;

  2、數學(xué)方面:我要做到課前認真預習,課堂上認真聽(tīng)講,課后認真復習;把公式、定義記牢,熟練掌握課本知識;

  3、英語(yǔ)方面:我要好好學(xué)習語(yǔ)法,認真背會(huì )單詞。我還要做到會(huì )讀、會(huì )默寫(xiě)單詞和句子。

  要想自己全面發(fā)展,那么就不能偏科,應該認真學(xué)習所有的科目;在美術(shù)課上不僅要畫(huà)好,還要會(huì )制作手工;在音樂(lè )課上要跟老師一起識譜、唱歌;在體育課上要跟老師一起鍛煉身體,增強體質(zhì)。

  還有,在學(xué)校要尊敬老師,見(jiàn)了老師要主動(dòng)向老師問(wèn)好。還要團結同學(xué),愛(ài)護班集體,遵守紀律,不亂吃零食……這些我都要做到。

  我知道成功是靠自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現的,而不是幻想,理想是我前進(jìn)的動(dòng)力!學(xué)習計劃是我前進(jìn)的方向!有了動(dòng)力有了方向,我相信,這學(xué)期的我會(huì )是老師心中的好學(xué)生,爸媽心中的好孩子。

  我的學(xué)習計劃 篇20

  轉眼間,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,寒假已經(jīng)開(kāi)始,我也是時(shí)候制定一個(gè)寒假目標了。為了防止之前大多數假期中渾渾噩噩、碌碌無(wú)為的情況再次發(fā)生,特制定此假期目標。

  語(yǔ)文:在語(yǔ)文上,我要付出更多努力,以彌補自身原有的缺陷和不足。每天練半張字,爭取在一個(gè)假期內是自己的字體得到較大的改善,改正寫(xiě)字的不良習慣,把因為作文而失的不應失的分爭回來(lái),每天堅持隨筆上傳,預習下冊課本。

  數學(xué):預習下冊?xún)热,爭取做到對知識點(diǎn)熟練掌握,在開(kāi)學(xué)前做到自學(xué)完整本書(shū)。同時(shí)對上冊?xún)热葜攸c(diǎn)與薄弱點(diǎn)進(jìn)行復習。

  英語(yǔ):除老師布置的作業(yè)外,自己也要制訂一些額外目標。把下冊單詞記完之后,再把接下來(lái)的單詞記幾個(gè)單元,多多益善,同時(shí)加強閱讀多閱讀英文書(shū)籍,多積累詞匯,讓英語(yǔ)積累本發(fā)揮起自己的作用,學(xué)唱幾首英文歌曲。對上冊?xún)热菀M(jìn)行總結

  政治:多看《新聞聯(lián)擂》,了解國家大事;提前預習,通讀課本了解課本主要內容;以思維導圖形式進(jìn)行學(xué)習。

  歷史:對歷史來(lái)說(shuō),任務(wù)主要是復習,因為歷史可以看作我的一個(gè)較為薄弱的科目,在假期中,我要進(jìn)行復習,背記知識點(diǎn);多做題以此來(lái)鍛練自己的材料閱讀與分析能力。

  地理:在完成作業(yè)的基礎上開(kāi)始對從七年級上冊開(kāi)始的所有內容進(jìn)行復習,爭取不落下一個(gè)知識點(diǎn),備戰中考。

  生物:有選擇性的完成作業(yè),對自己薄弱點(diǎn)進(jìn)行回顧,同時(shí)對四冊?xún)热葸M(jìn)行復習。

  信息技術(shù):利用軟件多做題,確保操作題與打字題不失分。將題庫中的選擇題與判斷題熟記于心。

  計利需要付出行動(dòng),這樣才有意義,在假期中我要嚴格按計劃進(jìn)行學(xué)習,向更好的自己努力。

  我的學(xué)習計劃 篇21

  令我們小學(xué)生激動(dòng)的暑假到了,大家可別只顧著(zhù)玩喲,下面是我的暑假計劃:

  1、認真完成暑假作業(yè)。

  2、多收集好詞好句。

  3、多閱讀有益的書(shū)籍。

  4、多寫(xiě)寫(xiě)作文。

  5、多參加有益的活動(dòng),例如:作文比賽~

  6、多參加班里興趣小組組織的活動(dòng)。

  7、多去書(shū)店、圖書(shū)館等有益的場(chǎng)所。

  一、我制定的計劃,我要自覺(jué)遵守。

  1、養成良好的休息習慣,早睡早起,保證休息10個(gè)小時(shí)。

  2、每天早上七點(diǎn)起床,晚上八點(diǎn)半睡覺(jué)。

  二、會(huì )自學(xué)

  1、每天用幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間做兩頁(yè)暑假作業(yè);寫(xiě)一篇日記;一百道口算題。

  2、每天讀一些關(guān)于動(dòng)植物的書(shū),最好是百科書(shū)。

  3、每天讀一小時(shí)英語(yǔ)單詞,最好把它背下來(lái)。

  三、會(huì )健體

  1、每天到樓下的游泳池里練習游泳,爭取在暑假里學(xué)會(huì )游泳。

  2、在室內跳跳繩,踢踢球。養成良好的運動(dòng)能力。

  四、參加的興趣班

  1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。

  2、主持與演講新班(周二、周五):練習了說(shuō)的能力,提高了自己的膽量。

  3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快樂(lè )的放聲歌唱。

  五、會(huì )娛樂(lè )活動(dòng)

  1、外出旅游一次,最好是海邊,因為可以看看海景,品嘗美味的海鮮。

  2、約上我的兩個(gè)小伙伴一起到公園里快快樂(lè )樂(lè )地玩耍。

  3、每天保障一個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。

  4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。

  5、邀請同學(xué)或是小朋友來(lái)我家作客。

  6、每周玩電腦兩次,每次1小時(shí)左右,30分鐘休息一次。

  7、到新華書(shū)店看書(shū)兩次以上,希望能看到我喜歡的書(shū)。

  我的學(xué)習計劃 篇22

  社會(huì )在前進(jìn),科學(xué)在進(jìn)步,現在各行各業(yè)都需要更專(zhuān)業(yè)的知識,知識越來(lái)越多地成為適應社會(huì )發(fā)展和自身發(fā)展的重要武器。憑著(zhù)這樣的想法,我滿(mǎn)懷熱情的報上了電大,用知識來(lái)武裝自己。

  我是一名公司辦公室文員,對于剛剛走出校門(mén)的我,沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗,在激烈的社會(huì )中感覺(jué)自己還需要更多的知識技能需要學(xué)習,下面是我針對自己的實(shí)際情況,來(lái)制定的學(xué)習計劃:

  1、學(xué)習有三個(gè)很重要的環(huán)節:閱讀理解,記憶過(guò)程和學(xué)習經(jīng)驗積累。

  2、要全面正確的理解所學(xué)習的內容,上課認真聽(tīng)老師講課,下課了和同學(xué)之間就所學(xué)習的內容進(jìn)行討論,加深理解。

  3、自主學(xué)習對于電大學(xué)生非常主要,面授的時(shí)間實(shí)在太少了,有限的面授時(shí)間,老師主要對學(xué)生進(jìn)行導學(xué)和助學(xué),而電大開(kāi)設的網(wǎng)絡(luò )課堂,同學(xué)們把自己在學(xué)習中碰到的問(wèn)題或者要求大家討論的內容在線(xiàn)進(jìn)行討論,是一種非常有效的學(xué)習方式。

  4、上好面授課,做好課前的相應準備,在老師上課時(shí)集中精神,把不懂,不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分利用起來(lái),把老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)在課下的時(shí)間自己整理清楚。

  5、合理的安排時(shí)間,學(xué)習靠面授是不夠的,必須要利用更多的時(shí)間去學(xué)習、理解知識,做到“溫故而知新”。

  6、積極完成課后老師布置的作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識,對于做錯的問(wèn)題,要及時(shí)弄清楚,分析原因,對癥下藥,加深對難題的理解。

  在學(xué)習中要學(xué)會(huì )思考,只有通過(guò)思考的學(xué)習才會(huì )理解深透,記憶深刻。在學(xué)習中,要善于圍繞學(xué)習內容的中心,重點(diǎn)和難點(diǎn),發(fā)現問(wèn)題然后解決問(wèn)題,開(kāi)動(dòng)腦筋學(xué)習更多的知識。對于電大的學(xué)習我充滿(mǎn)了熱情,電大的開(kāi)放式教育給了我們充分的時(shí)間,讓我們都可以客服時(shí)間的限制,共同學(xué)習,共同進(jìn)步!

  我的學(xué)習計劃 篇23

  愉快的寒假生活已經(jīng)開(kāi)始。雖說(shuō)這次期末考試我取得了很好的成績(jì),但也不能驕傲。為了使這個(gè)假期生活過(guò)得充實(shí)一點(diǎn),我專(zhuān)門(mén)制訂了寒假學(xué)習計劃。

  NO·1多讀書(shū),多練筆

  在這個(gè)假期里,我要多看一些老師推薦的好書(shū),如沈石溪的《狼王夢(mèng)》、《第七條獵狗》、《斑羚飛渡》等動(dòng)物小說(shuō),曹文軒的《草房子》、《青銅葵花》等,并且要寫(xiě)出讀后感。

  每天要在校訊通博客上與博友們進(jìn)行交流,學(xué)習博友優(yōu)秀作品的同時(shí),也邀請博友到我的小家進(jìn)行回訪(fǎng),對我的文章進(jìn)行點(diǎn)評,在吸取博友寶貴經(jīng)驗的同時(shí),使我的寫(xiě)作水平能夠得到進(jìn)一步的提高。

  NO·2英語(yǔ)學(xué)習不間斷、數學(xué)口算天天練

  雖說(shuō)現在是假期,但是每天早上的英語(yǔ)聽(tīng)讀20分鐘還是要堅持下去,英語(yǔ)單詞平時(shí)也要多溫習。我認為英語(yǔ)學(xué)習就是多聽(tīng)、多讀、多說(shuō),做到了這三點(diǎn),這英語(yǔ)學(xué)習起來(lái)就簡(jiǎn)單多了。

  我的數學(xué)口算題卡一直在堅持做,不要求太多,但是每天20道是必須的,要在規定的時(shí)間內完成,還得確保正確率,這也是我數學(xué)成績(jì)最好的保障,所以在假期里口算題我還是要堅持去做。

  NO·3鍛煉身體也重要

  在學(xué)習的同時(shí),鍛煉身體也不能被忽視。我計劃每天晚上圍著(zhù)小廣場(chǎng)跑上五圈,或者跟媽媽一起徒步從二區到東區世紀廣場(chǎng)走個(gè)來(lái)回。這次學(xué)校的慶元旦長(cháng)跑比賽,我沒(méi)有取得名次,還有平時(shí)的小感冒也是不斷地來(lái)“襲擊”我,所以鍛煉身體很重要,身體才是學(xué)習的本錢(qián)嘛!

  在這個(gè)假期里,我要做到讀書(shū)、學(xué)習跟鍛煉身體三不誤,為三年級第二學(xué)期的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

  我的學(xué)習計劃 篇24

  利用寒假做好復習是非常重要的,特別是在為中考及高考奮斗的學(xué)子們,我也為我的寒假做好了學(xué)習計劃:

  1、理規劃時(shí)間,制定學(xué)習計劃

  放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高或最薄弱的課節,合理分配復習跟預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃。

  2、確定學(xué)習目標,攻克薄弱環(huán)節

  今年的寒假假期較長(cháng),但是目標也不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內容。相信明年開(kāi)學(xué)同學(xué)、老師定會(huì )對你“士別三日當刮目相待”。

  3、理規劃時(shí)間,制定學(xué)習計劃

  放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習跟預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃。

  每天有效學(xué)習時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)?梢愿鶕约旱那闆r合理的規劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來(lái),每天堅持,你的成績(jì)不會(huì )沒(méi)有進(jìn)步的!

  不要忘了,一定要預留出鍛煉身體跟休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會(huì )有意想不到的收獲。

  4、確定學(xué)習目標,攻克薄弱環(huán)節

  如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內容。

【我的學(xué)習計劃500字(通用24篇)】相關(guān)文章:

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