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在外的學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-03-27 18:23:12 學(xué)習計劃 我要投稿

在外的學(xué)習計劃范例

學(xué)校、學(xué)院各位領(lǐng)導、老師:

在外的學(xué)習計劃范例

  我申請參加2012年日本東北大學(xué)與天津大學(xué)合作的暑期交流項目,理由主要有以下幾個(gè)方面:

  一、身為21世紀的大學(xué)生,我認識到當今世界綜合國力的競爭,集中體現為科技的競爭和人才的競爭,因此,我們大學(xué)生應義不容辭的肩負起大學(xué)生的使命,發(fā)奮學(xué)習,努力成才。日本作為21世紀的亞洲大國,其教育水平較高,教育體制較完善。這次與日本東北大學(xué)的交流,是接觸日本文化的良好契機,通過(guò)交流,可以將先進(jìn)的知識引入天大,與其他同學(xué)共同分享,共同促進(jìn),不斷提高我們的綜合素質(zhì),完成振興中華民族的歷史使命。

  二、身為中華文化的傳承者,我希望可以作為一個(gè)小小的文化交流使者,將中華民族博大精深的文化發(fā)揚光大,以增加日本學(xué)生對中國文化的了解,提升他們對中國的興趣。同時(shí),在舉手投足之間展現中華學(xué)子的文明禮貌、友善親和,與日本學(xué)生形成和保持良好的協(xié)作關(guān)系,積極促進(jìn)兩所學(xué)校的和諧發(fā)展。

  三、作為當代大學(xué)生,我希望能擴展自己的視野,增加自己的閱歷,豐富自己的經(jīng)驗,使自己站在一定的高度去把握人生。我的'專(zhuān)業(yè)是金融學(xué),其發(fā)展方向偏向于金融工程,然而我國的金融工程相對于發(fā)達國家在理論和技術(shù)方面尚有所缺乏。目前,日本作為經(jīng)濟大國擁有成熟的金融市場(chǎng)和完善的金融體系。這次的交流有助于我進(jìn)一步了解日本的教育體制,學(xué)習制度,學(xué)習方式和民俗習慣,進(jìn)一步學(xué)習和應用金融經(jīng)濟的相關(guān)知識。

  四、我對英語(yǔ)學(xué)習的興趣很高,英語(yǔ)成績(jì)良好,此次寒假,為進(jìn)一步提升自己的口語(yǔ)能力,我曾報名參加美國佐治亞理工大學(xué)的暑期交流項目;我性格開(kāi)朗,熱愛(ài)學(xué)習,喜歡幫助他人,有較強的團隊精神和合作精神,具有責任意識,我相信自身的素質(zhì)能夠促進(jìn)兩校更好的交流。另外,我的父母是國企職工,有固定的工資收入,此次交流所需費用在家庭收入的承受范圍內,申請的決定也是經(jīng)過(guò)父母所同意的。

  綜合以上幾點(diǎn),我慎重提出申請。此次學(xué)習的目的,主要有以下三點(diǎn):

  一、提高自身的綜合素質(zhì)。一方面,學(xué)習日本的先進(jìn)文化知識,通過(guò)交流找到適合自己的學(xué)習方式,探索有效的學(xué)習方法,提升自己的口語(yǔ)能力;另一方面,在整個(gè)交流的過(guò)程中培養自己的獨立意識與合作精神,進(jìn)一步鍛煉自己的實(shí)踐能力,提高綜合能力,努力使自己成為具有綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

  二、拓寬人生的寬度。通過(guò)交流,我希望擴展自己的視野,增加自己的閱歷,豐富自己的經(jīng)驗,更好地把握自己的人生目標與理想,適當地調整出國的策略和計劃。

  三、促進(jìn)兩校的合作與發(fā)展。我會(huì )努力學(xué)習日本先進(jìn)的知識并將自己所學(xué)到的與天大學(xué)子共同分享,同時(shí)將金融工程的相關(guān)知識告訴專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們,使專(zhuān)業(yè)同學(xué)能擺脫迷茫的狀態(tài),增強學(xué)習的興趣;另外,也將我校發(fā)揚光大,增加我校在日本的知名度,促進(jìn)兩校的進(jìn)一步合作與發(fā)展。

  為了達到上述學(xué)習目的,在看過(guò)日本東北大學(xué)的詳細信息及此次項目計劃后,我為自己制定了如下計劃:

  一、完成日本東北大學(xué)所提供的課程并盡力取得滿(mǎn)意的成績(jì),在課程中配合老師和同學(xué),定時(shí)完成任務(wù)。我所傾向的課程如下:

  Time travel Tohoku University ?Economic Development in Asia

  Reading Japanese Culture in Archaeology

  Inner Asia in the Modern Japan’s Sight?Business model and management ?Game theory for economy?Japanese architecture

  我會(huì )珍惜這次交流的機會(huì ),從實(shí)踐中獲得真知,將所學(xué)到的應用于實(shí)際。

  二、在活動(dòng)過(guò)程中隨時(shí)記錄所看到的,所想到的,保留完成課題及論文所用到的相關(guān)資料,將一切所經(jīng)歷的保存完。

  三、廣泛結交優(yōu)秀的外國朋友,多說(shuō),多聽(tīng),多練,多學(xué),努力提高自己的口語(yǔ)能力,加強與他人的溝通和交流。

  四、在外過(guò)程中不過(guò)分依賴(lài)他人,遇到問(wèn)題多自己思考思考,培養自己獨立的意識,鍛練自己獨立生活的能力,提高自己的自主能力。

  五、在日本東北大學(xué)內,與天大和天大同學(xué)保持密切的聯(lián)系,隨時(shí)報告學(xué)習情況,回到校園后,與外國朋友保持聯(lián)系并提供天大的相關(guān)資料,保持兩校的合作,進(jìn)一步促進(jìn)兩校的發(fā)展。

  希望各位領(lǐng)導老師能給我這次寶貴的機會(huì ),我一定不辜負你們的希望,圓滿(mǎn)地完成任務(wù),收獲真知,為自己進(jìn)一步的理想和人生目標不懈奮斗!

  管理與經(jīng)濟學(xué)部 xxxx級金融一班 XXX

  20xx年04月05日

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