學(xué)校章程核準的申請書(shū)8篇
在學(xué)習、工作、生活中，我們都跟章程有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，章程是書(shū)面寫(xiě)定的關(guān)于組織規程和辦事規則的規范性文書(shū)。想必許多人都在為如何寫(xiě)好章程而煩惱吧，下面是小編收集整理的學(xué)校章程核準的申請書(shū)，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校章程核準的申請書(shū)1
吉林省高等學(xué)校章程建設領(lǐng)導小組辦公室：
根據國家教育部《高等學(xué)校章程制定暫行辦法》(教育部令第31號)的總體部署，按照《教育部辦公廳關(guān)于學(xué)習宣傳、貫徹實(shí)施〈高等學(xué)校章程制定暫行辦法〉的通知》(教政法廳〔20xx〕1號)的要求，為做好學(xué)習宣傳與貫徹實(shí)施工作，推進(jìn)中國特色現代大學(xué)制度建設，我校啟動(dòng)了大學(xué)章程修訂工作。
學(xué)校領(lǐng)導班子高度重視此項工作，專(zhuān)門(mén)成立以黨委書(shū)記和校長(cháng)為組長(cháng)的章程起草工作領(lǐng)導小組和專(zhuān)家咨詢(xún)委員會(huì )，并制定《長(cháng)春理工大學(xué)修訂大學(xué)章程工作方案》。章程修訂過(guò)程中，多次面向社會(huì )各界廣泛征求意見(jiàn);學(xué)校領(lǐng)導班子專(zhuān)題研討，對章程中的關(guān)鍵問(wèn)題以及反饋意見(jiàn)充分研究論證。經(jīng)反復論證完善，教代會(huì )討論，校長(cháng)辦公會(huì )通過(guò)，黨委常委會(huì )審定，現已形成《長(cháng)春理工大學(xué)章程(核準稿)》。
大學(xué)章程是我校按教育部統一部署所完成的“長(cháng)春理工大學(xué)憲法”，意義非凡而重大�，F向貴辦提交《長(cháng)春理工大學(xué)章程(核準稿》，請予核準。
xxxxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
學(xué)校章程核準的申請書(shū)2
學(xué)校章程關(guān)涉學(xué)校全局，是學(xué)校自主管理、自我約束、依法接受監督的基本依據，是落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)自主權，依法確立法人地位的必要條件。依法制定和實(shí)施學(xué)校章程，全面規范學(xué)校的辦學(xué)宗旨、目標任務(wù)、內部管理體制及人事、財務(wù)、后勤等重大事項，形成學(xué)校自主辦學(xué)、民主管理、科學(xué)發(fā)展的良性運行機制，提高辦學(xué)水平和社會(huì )效益，培養合格的社會(huì )主義建設者和接班人具有重要意義。
我校章程起草組織由學(xué)校領(lǐng)導、各年級組學(xué)科帶頭人、教師代表、學(xué)生代表、學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )代表參加。章程起草過(guò)程中，在校內公開(kāi)聽(tīng)取意見(jiàn)，并充分討論。根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教師法》等有關(guān)法律法規制定學(xué)校章程，內容包括序言、第一章總則，第二章組織機構和管理體制，第三章學(xué)生，第四章教職工，第五章學(xué)校與家庭、社會(huì )，第六章學(xué)校資產(chǎn)及財務(wù)管理，第七章附則。本章程符合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì )討論通過(guò)，具有可行性，特報請教育局核準。
學(xué)校章程核準的申請書(shū)3
尊敬的徐老師：
您好！
對于幾天后即將開(kāi)始的暑假寫(xiě)生一事，我萬(wàn)分遺憾自己將不能夠參加，故此申請。
這幾天不斷思考，幾乎將自己陷入了“兩難的抉擇境地”之中。我考慮過(guò)很多問(wèn)題，這些考慮或許幼稚，但也請允許和原諒我的直言不諱：在我的考慮里，比如如果我花個(gè)十天寫(xiě)生之后再去實(shí)習，自己即將實(shí)習的單位是否會(huì )覺(jué)得自己不負責不認真，或者是根本不再為我提供實(shí)習機會(huì )（雖然說(shuō)“人不可以在一棵樹(shù)上吊死”，但一個(gè)好的機會(huì )是誰(shuí)也不愿錯過(guò)的）；我還想象實(shí)習生活將是怎樣的，這種想象顯然比想象寫(xiě)生生活來(lái)得要痛苦得多；比如從我個(gè)人因素方面考慮，我比較適合寫(xiě)生還是實(shí)習；比如我將十天這個(gè)時(shí)間概念用于寫(xiě)生或者實(shí)習，哪個(gè)來(lái)得重要；比如我不寫(xiě)生會(huì )失去什么或不實(shí)習會(huì )失去什么，寫(xiě)生會(huì )得到什么或實(shí)習會(huì )得到什么；比如同學(xué)、老師的看法如何等等。其實(shí)花十天和老師同學(xué)們去一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方寫(xiě)生比十天“寄人籬下”的實(shí)習生活確實(shí)要來(lái)得輕松。我只是不愿意在對比中自己變得懶惰和貪玩，我估計這也符合我老爹的意思。
今天中午打電話(huà)問(wèn)了下父親的意見(jiàn)，半小時(shí)的對話(huà)，知其言語(yǔ)中分明暗示，如果我將實(shí)習時(shí)間推后十天，恐怕對已經(jīng)約好的單位不好交代、也對自己很不利。所以，考慮自身利害關(guān)系并尊重父親的意見(jiàn)，我整理了一下思緒，開(kāi)始打這份我曾經(jīng)很不愿意去打的報告。因為我真的也曾經(jīng)很想和大家痛快去皖南呆十天，畫(huà)十天。
言歸正傳，基于以下原因我不能夠在本學(xué)期暑假完成寫(xiě)生任務(wù)：
1、暑假實(shí)習問(wèn)題。自進(jìn)入安財的廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)起，父親就不斷積極地為我尋找相應實(shí)習和就業(yè)的可能性。大二上學(xué)期時(shí)，通過(guò)關(guān)系他為我在家鄉聯(lián)系了一家規模相對較大的公司，當時(shí)是寒假故而未能成行。于是我們的計劃（或者說(shuō)“約定”）是大二暑假放假后即開(kāi)始實(shí)習，就這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，就我個(gè)人和我父親方面來(lái)說(shuō)，我們不能失信于人。同時(shí)也是為了對實(shí)習單位表示自己的誠意。
2、暑期時(shí)間問(wèn)題。大二的這個(gè)暑假只有50天的假期。這50天對一個(gè)好不容易找到實(shí)習機會(huì )的、沒(méi)有太多經(jīng)驗的實(shí)習生來(lái)說(shuō)何其寶貴。為了更好地為自己創(chuàng )造條件，更深入地了解和適應相關(guān)工作，除了放棄系里的寫(xiě)生安排我別無(wú)選擇。其實(shí)五十天的實(shí)習期我都有點(diǎn)恨它短。無(wú)論如何，如果有個(gè)五十天的相對較長(cháng)的假期，那么計劃應該是自7月10號起在該公司有十天左右的適應期，二十天左右的學(xué)習和工作期，然后是二十天我能發(fā)揮自己應有作用的時(shí)期，這樣，五十天順利結束然后我回校。
真正困擾和影響我，使我決定不能與大家一起去皖南體驗這人生中僅有的難得的生活的，只有這兩個(gè)原因了。其實(shí)個(gè)人寫(xiě)生存在的困難也很多，只是個(gè)人覺(jué)得可以克服所以不作為申請免去寫(xiě)生的理由。這些理由如回家路途遙遠、缺少先進(jìn)設備以及行李累贅等，我知道這點(diǎn)困難對一個(gè)對生活充滿(mǎn)向往，一個(gè)積極的有為的熱血青年來(lái)說(shuō)，都太微不足道了。
最后，說(shuō)一聲抱歉，道一聲珍重！抱歉自己，我浪費了自己一個(gè)良好的機會(huì )，浪費了您好不容易為我們爭取來(lái)的機會(huì )！祝大家畫(huà)得愉快，玩得開(kāi)心！希望徐老師理解我，支持我，并一如既往地為我們所有廣告學(xué)學(xué)生創(chuàng )造對我們更有利的一切條件！衷心地感謝您！我將一如既往地艱苦奮斗，支持和參與系里其他工作。
此致
敬禮！
申請人：
__年__月__日
學(xué)校章程核準的申請書(shū)4
xx市教育委員會(huì )政策法規處：
根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國人民警察法》、《高等學(xué)校章程制定暫行辦法》等規定，我校在充分征求廣大師生意見(jiàn)建議的基礎上，研究制定了學(xué)�！墩鲁獭�，并經(jīng)校黨委會(huì )審議通過(guò)，現報貴處核準。
學(xué)校章程核準的申請書(shū)5
尊敬的王校長(cháng)：
你好！我是~~~！今天我鄭重的向您提出辭職申請，希望您能批準并諒解！
回顧我到楊氏的一年多的時(shí)間，心中感慨萬(wàn)端，感覺(jué)有話(huà)要說(shuō)。
首先，我要感謝您！感謝您代表楊氏對我的接納。想當初我來(lái)到楊氏，是一個(gè)思想很簡(jiǎn)單的人。也沒(méi)有太高的學(xué)歷，沒(méi)有太多的學(xué)識，但是我感覺(jué)到你對我的到來(lái)是歡迎的。因此，對于您的知遇，我無(wú)法說(shuō)什么，只能盡自己之能，傾自己之才，去為楊氏做點(diǎn)什么！哪怕我能取得一點(diǎn)成績(jì)，我才覺(jué)得心里是安穩的；才能讓自己覺(jué)得無(wú)愧于您，無(wú)快愧于楊氏。
再者，我要感謝楊氏。感謝楊氏這么一年多來(lái)，對我的成長(cháng)提供了很好的空間。當初的我，思想很簡(jiǎn)單，想問(wèn)題不周到�？墒沁@么一年多來(lái)，我發(fā)覺(jué)自己有了很大了改變。學(xué)會(huì )去照顧學(xué)生，學(xué)會(huì )去理解學(xué)生，學(xué)會(huì )去深入學(xué)生的內心探究問(wèn)題。在許多老師的幫助下，我在教學(xué)上也取得一點(diǎn)的成績(jì)。盡我所能，把課上好，把學(xué)生教好。我感覺(jué)，在這樣一種環(huán)境之中，壓力之下，我是快樂(lè )的，我是有動(dòng)力的`。我情愿，用我每一分鐘的時(shí)間，去為學(xué)校付出，為學(xué)校更上一層樓，盡自己的微薄之力。我還要感謝楊校長(cháng)和主任對我的督促、指導與批評。他們的話(huà)讓我在迷惘之中有了方向，脆弱之際有了力量。因為他們的關(guān)懷與督促，才使我更加努力于自己的工作，并用最大的能力做出我最滿(mǎn)意的成績(jì)�？上驳氖�，這點(diǎn)我做到了。
還有各位老師，他們對我的友好、支持和理解，讓我很感動(dòng)。雖然，學(xué)校之中發(fā)生很事，我也出過(guò)很多失誤，老師們都一心一意的對我提供幫助。讓我在這個(gè)楊氏的大家庭中，感受到不盡的溫暖。
我還很想繼續為楊氏努力，我還想在這里繼續成長(cháng)，我還想與我們敬愛(ài)的老師們齊頭并進(jìn)，共同致于人類(lèi)最偉大的事業(yè)�？墒�，生活總是艱難的，天意也總是那么不遂人愿。如今的我，已為人父。老父親也一直臥病在床，生活的負擔也越來(lái)越重；經(jīng)濟上也越來(lái)越拮據。學(xué)校的工資也是在我們縣教育界數一數二的了，可是，對于我，也是杯水車(chē)薪了。
人也總是有了理想才能活得更有勁頭，更踏實(shí)。我一直都感覺(jué)我很喜歡電腦，并愿為電腦終身從事。這是我的意愿，也是我在生活中更有力的經(jīng)濟支持。我覺(jué)得我更適合于做電腦的生意，也能為家庭經(jīng)濟解決一些困難。所以，我決定明年從事電腦維修和銷(xiāo)售，一心一意把我所終愛(ài)的東西堅持下去。
因此，很抱歉，尊敬的王校長(cháng)，我只能離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，這個(gè)讓我終生難忘，迅速成長(cháng)的地方。無(wú)論到何時(shí)，我回頭來(lái)看看自己的成長(cháng)歷程，我覺(jué)得在楊氏是我生命中的一個(gè)里程碑，并永記于心，感恩不盡。
所以，請您批準我的辭職申請，并感謝您一直以來(lái)的關(guān)懷。
此致
敬禮！
申請人：
日期：XX年XX月XX日
學(xué)校章程核準的申請書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我因為諸多個(gè)人原因，經(jīng)過(guò)深刻冷靜的思考后，鄭重的向學(xué)校領(lǐng)導提出辭職要求。
在過(guò)去的三年多時(shí)間里，學(xué)校給予了我良好的學(xué)習和鍛煉機會(huì )，學(xué)到了一些新的東西充實(shí)了自己，增加了自己的一些知識和實(shí)踐經(jīng)驗。學(xué)校的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領(lǐng)導也很體諒下屬，在學(xué)校我感受到了家的溫暖。我對于學(xué)校長(cháng)期的照顧表示真心的感謝！
所有的前續工作在學(xué)校上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到學(xué)校今后推進(jìn)的合理性，本著(zhù)對學(xué)校負責的態(tài)度，為了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤，我鄭重向學(xué)校提出辭職，望學(xué)校給予批準。
祝學(xué)校推進(jìn)順利創(chuàng )造輝煌，祝學(xué)校的領(lǐng)導和同事們前程似錦鵬程萬(wàn)里！
此致
敬禮！
申請人：
日期：XX年XX月XX日
學(xué)校章程核準的申請書(shū)7
xxx教育局：
按照教育部和自治區教育廳的部署和要求，我校于20xx年4月啟動(dòng)《新疆職業(yè)大學(xué)章程》編寫(xiě)工作。
學(xué)校章程編寫(xiě)工作是我校辦學(xué)歷史上的一件大事，是依法治校、依法辦學(xué)的根本要求，編寫(xiě)工作得到了學(xué)校黨委的高度重視。學(xué)校黨委專(zhuān)題研究并及時(shí)成立了《新疆職業(yè)大學(xué)章程》編寫(xiě)工作領(lǐng)導小組，由艾爾肯·阿不都卡德?tīng)栃ｉL(cháng)任組長(cháng)，領(lǐng)導小組下設辦公室，負責章程的起草工作。
編寫(xiě)工作領(lǐng)導小組根據教育部、自治區教育廳對高校章程原則、內容、程序、監督等環(huán)節要求，按照規范程序、充分論證、發(fā)揚民主、凝聚共識的工作原則，突出科學(xué)性和可操作性，充分體現我校的辦學(xué)特色和發(fā)展目標，反復征求意見(jiàn)，認真修改完善，完成了以下制定流程：初稿起草→自治區教育廳章程核準專(zhuān)家組預審并提出修改意見(jiàn)→提交學(xué)校教代會(huì )審議→學(xué)校校務(wù)會(huì )審議→學(xué)校黨委會(huì )審核通過(guò)→自治區教育廳章程核準專(zhuān)家組再次審核并提出修改意見(jiàn)→報送自治區教育廳審核，形成了目前的申請核準稿。
我校章程申請核準稿共分九章、一百一十八條，對學(xué)校治校辦學(xué)工作做出規范，將是今后一個(gè)時(shí)期指導我校發(fā)展建設的綱領(lǐng)性文件，核準執行后，將成為我校改革發(fā)展和穩定以及治校辦學(xué)的基本依據和基本規章。
我校章程在制定過(guò)程中得到自治區教育廳法規處的大力支持和悉心指導，章程核準專(zhuān)家組也給出了很好的修改意見(jiàn)，對此我們全部予以采納并深表感謝!
xxxxx學(xué)校
20xx年8月1日
學(xué)校章程核準的申請書(shū)8
xx中學(xué)
章程起草組織由學(xué)校領(lǐng)導、中層干部、各年級組學(xué)科帶頭人、教師代表、學(xué)生代表、學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )會(huì )代表、退休教職工代表參加。章程起草過(guò)程中，在校內公開(kāi)聽(tīng)取意見(jiàn)；涉及到關(guān)系學(xué)校發(fā)展定位、辦學(xué)方向、培養目標、管理體制，以及與教職工、學(xué)生切身利益相關(guān)的重大問(wèn)題，應當采取多種方式，征求意見(jiàn)、充分討論。根據《中華人民共和國教育法》、《中華人章程制定民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、起草說(shuō)明《中華人民共和國教師法》等有關(guān)法律法規制定學(xué)校章程，其內容包含：
一、學(xué)校管理體制。
二、學(xué)校機構的設置。
三、教育教學(xué)管理。
四、學(xué)�？倓�(wù)管理。
五、教師和職員管理。
六、學(xué)生管理。
章程草案經(jīng)校長(cháng)辦公會(huì )議討論后，經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì )討論通過(guò)，報教育管理部門(mén)審批后實(shí)施。
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