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小學(xué)三年級學(xué)生評語(yǔ)

時(shí)間:2024-06-11 08:56:47 學(xué)生評語(yǔ) 我要投稿

(推薦)小學(xué)三年級學(xué)生評語(yǔ)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧,評語(yǔ)可有效引導被評價(jià)對象朝著(zhù)理想目標前進(jìn)。怎么寫(xiě)評語(yǔ)才能發(fā)揮它最大的用處呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級學(xué)生評語(yǔ),希望對大家有所幫助。

(推薦)小學(xué)三年級學(xué)生評語(yǔ)

小學(xué)三年級學(xué)生評語(yǔ)1

  1、“老師曾經(jīng)對你說(shuō)過(guò),只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現在你已經(jīng)能寫(xiě)出一手好字,原來(lái)文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,為你的進(jìn)步老師感到高興。今后,發(fā)揚講禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習上,繼續努力,認真書(shū)寫(xiě),那么你會(huì )取得更好的成績(jì)的,相信你會(huì )做到的!”

  2、“當你把自己的“杰作”——一幅美麗的畫(huà)交給老師欣賞的時(shí)候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫(huà)是你花了許多心血才創(chuàng )作完成的,對嗎?告訴你,學(xué)習就像畫(huà)畫(huà)一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì )更大!

  3、文章線(xiàn)索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

  4、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

  5、對人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細膩的描繪,這是的一大特色。

  6、描寫(xiě)細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。

  7、語(yǔ)言準確,鮮明、生動(dòng),內容極其豐富具體,

  8、內容緊貼現代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現時(shí)代氣息。

  9、脈絡(luò )分明,層次感強,敘氣說(shuō)井然有序,纖毫不亂。

  10、詳略得當,主次分明,思路清晰。精挑細揀,素材似為主題量身定制。

  11、敘述詳細具體,細節描寫(xiě)生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿(mǎn),躍然紙上。

  12、以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現景中,景隨景現。

  13、你很善于觀(guān)察生活,能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。

  14、文章的語(yǔ)言很流暢,也寫(xiě)出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

  15、對不起,這一段老師沒(méi)有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。

  16、你的字跡工整,書(shū)寫(xiě)很優(yōu)美老師要向你學(xué)習。文章選材如果再新穎些,肯定會(huì )與書(shū)寫(xiě)交相輝映。你認為呢?

  17、太棒了!你的文章,再現了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極,通感運用尤為巧妙。你的'筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng )輝煌!

  18、你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫(xiě)作路上繼續采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!

  19、行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會(huì )問(wèn)題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強對史書(shū)和社會(huì )評論進(jìn)行研讀、思考,相信你的文章會(huì )日趨成熟,更加耐讀!

  20、想像豐富,構思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。

小學(xué)三年級學(xué)生評語(yǔ)2

  1、一年來(lái),你在學(xué)習上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jì)的背后凝聚著(zhù)你多少心血,當得知你每天晚上刻苦鉆研數學(xué)難題時(shí),我非常感動(dòng),這可真印證了那句古話(huà):鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

  2、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你,那是因為你上課經(jīng)常會(huì )講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì )做得更出色!繼續努力!

  3、你是一個(gè)文靜的女孩,默默地吮吸著(zhù)知識的甘露,學(xué)習成績(jì)十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。

  4、你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘,性格開(kāi)朗又獨立,有個(gè)人思想,也相當地倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會(huì )斤斤計較,尊敬老師,有責任心,做事踏實(shí),聰明機智,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),課堂練習完成得又快又好,老師希望你能積極地融入集體,快樂(lè )地在學(xué)校里生活!

  5、你是一位內心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見(jiàn)解時(shí),是多么喜悅,你的特長(cháng)真不少,畫(huà)畫(huà)、彈琴樣樣都行,成績(jì)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

  6、回想當年我們初次見(jiàn)面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著(zhù)大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會(huì )步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類(lèi)造福,你的未來(lái)將是燦爛的,充滿(mǎn)希望的,老師真心地為你祝福。

  7、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養成認真做操的好習慣,保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀(guān),課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,而且準確率很高。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  8、你在我心目中仍有很高的地位,我期待著(zhù)你每一次的進(jìn)步!

  9、有段日子,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的.好孩子,不過(guò),最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。

  10、你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  11、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng),你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來(lái),讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。

  12、撒下一路笑聲,好象從未體驗過(guò)憂(yōu)愁,你的快樂(lè )感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會(huì )神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動(dòng)上頑強拼搏的英姿。要是你多看書(shū),勤練筆,你的寫(xiě)作能力會(huì )提高得更快,愿意試試嗎?

  13、你像只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒,你的大眼睛里盛著(zhù)的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著(zhù)大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰(shuí)也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學(xué)習、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿(mǎn),成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

  14、你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí),每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執著(zhù),你會(huì )成功的,我始終對你充滿(mǎn)信心。

  15、你雖是班級內個(gè)子最小的學(xué)生,但你為同學(xué)們所做的成績(jì)確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操,再你的示范下,全班同學(xué)都養成認真做操的好習慣,保護了視力;課間十分鐘休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂(yōu)解難……你真是老師的小助手,班級的好干部!靶(gè)子”,老師謝謝你,同學(xué)們謝謝你。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

小學(xué)三年級學(xué)生評語(yǔ)3

  1.黃:你應該是我們班最具人氣,大家都非常喜歡的小女孩,淺眉下閃爍的是一雙充滿(mǎn)智慧的的眼睛,透過(guò)那雙喜怒哀樂(lè )毫無(wú)遮掩的雙眼,我們總能看到一個(gè)純真善良、求知欲望很強烈的小黃。因為我知道,只要你愿意,你有把每一件事情做好的強大的能量。當然,我也希望你能合理利用時(shí)間,加強體育方面的訓練,老師不想再看到一個(gè)常常會(huì )無(wú)精打采聽(tīng)課的鐵汝。

  2.宙佳:在班級里,你熱愛(ài)勞動(dòng),積極做好事,多次得到老師表?yè)P。學(xué)習上你做得非常好,老師很滿(mǎn)意你的發(fā)言和書(shū)寫(xiě)。希望你在暑假里好好復習一下拼音,多讀課文和故事,把每一個(gè)字讀準,提高朗讀能力。敖雙英

  3.在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)秀,這是你身上的閃光點(diǎn)。作為班長(cháng),這些都是你的可貴之處。但正因為是班長(cháng),你會(huì )比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒(méi)有最好,只有更好。加油吧!

  4.你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),個(gè)性活潑,學(xué)習認真,和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)。不過(guò),紀律觀(guān)念不夠強,不夠嚴格要求自己,自我控制能力仍有待提高,遲到現象也時(shí)有出現。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識還不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。如果你把全部的精力放在學(xué)習上,那該多好呀!其實(shí),你很聰明,如果你能在學(xué)習上充分利用你的聰明,你的成績(jì)定會(huì )有所起色。老師將關(guān)注你的進(jìn)步。

  5.你是一個(gè)很可愛(ài)的女孩,有時(shí)會(huì )聽(tīng)到你爽朗的笑聲,有時(shí)亦會(huì )看到你深沉的表情。生活中的你總是那么開(kāi)心,能夠與朋友和睦相處;工作上,能夠認真完成老師交給的每一項任務(wù),班級的文藝活動(dòng)因為有了你老師可以省不少心,在你的帶領(lǐng)下我們班的文藝活動(dòng)出取得了可喜的成績(jì)。對于工作你做得無(wú)可挑剔,但作為一名中學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習,在這一點(diǎn)上你做得很不夠,雖然時(shí)常也會(huì )看到你勤奮學(xué)習的身影,但總是不能做到持之以恒,另外要注意提高學(xué)習效率。

  6.你是個(gè)文靜乖巧的女孩。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心地聽(tīng)講,默默地學(xué)習,認真地作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡,宛如開(kāi)出的花朵,在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。但要想出類(lèi)拔萃,還須不斷提高自己分析問(wèn)題的能力,勤于思考,大膽提問(wèn),那樣你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!

  7.你是個(gè)聰明、可愛(ài)的小男孩。你知道嗎?每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講時(shí);每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興?墒悄銥槭裁床荒苊恳惶、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?聰明的.你,一定知道今后怎么做了。加油!

  8.你聰明伶俐,思維敏捷,令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”:說(shuō)你愛(ài)調皮搗蛋。假如能常?吹侥愕芍(zhù)亮晶晶的大眼睛認真聽(tīng)講的可愛(ài)模樣;看著(zhù)你端坐書(shū)桌前工工整整寫(xiě)作業(yè)的專(zhuān)注表情那該多好;努力吧!老師在關(guān)注著(zhù)你的每一點(diǎn)進(jìn)步,加油!

  9.黃:你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,聽(tīng)話(huà)懂事、誠實(shí)質(zhì)樸。你有一個(gè)聰明的頭腦,文科成績(jì)比較好。但理科成績(jì)不是很理想。為師希望你,在初中階段中,注意分配好學(xué)習時(shí)間,文理各科全面發(fā)展,均衡提高,以提高自己的綜合成績(jì)。

  10.子月,最喜歡你認真學(xué)習的模樣,上課認真聽(tīng)講,下課也很愿意幫助其他同學(xué)。學(xué)習是一條漫長(cháng)的道理,要走好這條路一定要勤奮努力,加油吧!

  11.你是一個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生,其他方面表現很好,就是學(xué)習有點(diǎn)跟不上,其實(shí)你平時(shí)一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績(jì)不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠扎實(shí)。望認真掌握好基礎知識,多練、多問(wèn),繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

  12.你是一個(gè)文靜又懂事的男孩。你在班中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭執,能禮貌待人。學(xué)習上有自覺(jué)性。希望課堂上能積極舉手發(fā)言,聲音要宏亮些,膽子在大些,課后多和同學(xué)交流,相信你會(huì )更出色,加油!

  13.你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿(mǎn)意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習成績(jì)一直都很好,在班里是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好女孩。平時(shí)你要多進(jìn)行體育鍛煉,增強體質(zhì)。愿你永遠健康、漂亮、快樂(lè )、上進(jìn),在知識的海洋里遨游,做一個(gè)強者、勝利者!

  14.葉:一個(gè)人,無(wú)論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學(xué)習上,那么他也只能是一事無(wú)成。就如你,要是你能地主動(dòng)學(xué)習,不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jì)會(huì )更出色;其次你遇事易沖動(dòng),以后為人處事要多動(dòng)腦,善于約束自己。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),嚴格要求自己,力爭做個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生。

  15.樂(lè )樂(lè ),無(wú)論做什么事情都是第一個(gè)完成,有一句話(huà)叫欲速則不達,我想正是對你的一個(gè)寫(xiě)照。老師希望你在學(xué)習方面不要太急躁,要靜下心學(xué)會(huì )認真檢查,這樣就不會(huì )出現太多的錯誤,期待你下次的成績(jì)有所突破,加油!

  16.希望你踏實(shí)地學(xué)習,不屈不撓、勇往直前,在剩下的個(gè)日子里好好努力,交給自己一份滿(mǎn)意的答卷。

  17.天淮,你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),老師希望你在學(xué)習上多動(dòng)腦思考,自覺(jué)學(xué)習,不落下任何一科,雖然,這次期中考試,數學(xué)進(jìn)步很大老師也感到和欣慰,可是,看到你的語(yǔ)文成績(jì),又為你擔心了,希望你能多用心,不落下任何一科,努力吧,孩子,老師看你后面的表現。加油!

  18.孩子,你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。在學(xué)習中,有時(shí)會(huì )遇上暫時(shí)的困難,不要氣餒,對自己要有信心。只要不斷努力,你的成績(jì)會(huì )有很大的突破,老師和你一起努力,加油!

  19.雅雯:由于你的刻苦努力,本學(xué)期你被評為"學(xué)習之星",成為同學(xué)們的榜樣。在寫(xiě)繪方面,你一直表現不錯,在寫(xiě)繪競賽中獲得一等獎,真棒哦!暑假的時(shí)候,你還是去學(xué)一學(xué)舞蹈吧,那樣的話(huà)會(huì )讓自己更加活潑可愛(ài)有氣質(zhì)哦!敖雙英

  20.佳慧,本學(xué)期最令老師開(kāi)心的是你書(shū)寫(xiě)有了很大進(jìn)步,而且你也像往常一樣能做到上課積極回答問(wèn)題。只是“偶爾”早上來(lái)得比較晚,“偶爾”不按時(shí)完成作業(yè),希望以后沒(méi)有這些“偶爾”發(fā)生的事情了!加油!

小學(xué)三年級學(xué)生評語(yǔ)4

  本學(xué)期學(xué)習太度不太端正,完成作業(yè)不太認真、積極、主動(dòng)(這與我們家長(cháng)有一定關(guān)系),遇到寫(xiě)作時(shí)更是覺(jué)得難上加難,希望以后我們幫孩子能改掉這些不良的習慣,提高閱讀能力、閱讀效率,培養好孩子的自控能力,共同努力把孩子培養成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!

  三年級的最后一個(gè)學(xué)期已接近尾聲,媽媽也給你做了點(diǎn)評。首先學(xué)習方面:1主動(dòng)認真獨立完成老師布置的每一項作業(yè)。2不足之處,閱讀量少,導至寫(xiě)作與語(yǔ)言組織能力的欠缺。3即將迎來(lái)至關(guān)重要的四年級,媽媽希望你不管在學(xué)習方面,還是生活方面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,客服缺點(diǎn),取長(cháng)補短,還要繼續保持那股認真勁兒,就會(huì )輕松學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)!

  這個(gè)學(xué)期有進(jìn)步的地方也有退步之處。進(jìn)步的是寫(xiě)作業(yè)很主動(dòng),并且可以獨立完成,中途沒(méi)有了打小差的現象。退步的是她的書(shū)寫(xiě)大不如前,下筆倉促,字跡潦草。不過(guò)最近有所改善,起碼在態(tài)度上有了認真的表現,聊感欣慰!我相信孩子對學(xué)習只要在態(tài)度上有了轉變,成績(jì)上也應有所提高。夏子舒,繼續努力,超越現在的自己,你就是在進(jìn)步!

  小李學(xué)習較認真,能按時(shí)完成老師布置的各項作業(yè),但缺乏學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,書(shū)寫(xiě)不認真,閱讀課外書(shū)的積極性很強,但還是沒(méi)有掌握讀書(shū)的技巧,性格比較內向,內心思想很細膩,但不善于表現自己[害羞],屬于被別人遺忘的類(lèi)型少參加學(xué)校和班級里組織的活動(dòng),希望今后能有機會(huì )多參加各類(lèi)活動(dòng),培養和鍛煉她的膽量、自信,讓她能健康、快樂(lè )的成長(cháng)!

  小紅這個(gè)學(xué)期基本上作業(yè)完成的還可以,就是字跡寫(xiě)的時(shí)好時(shí)壞,偶爾會(huì )很散漫,會(huì )拖延時(shí)間。在讀書(shū)方面很積極,非常喜歡看書(shū),甚至都有寫(xiě)書(shū)的沖動(dòng)。對課外活動(dòng)似乎不太喜歡參與,希望今后孩子會(huì )鍛煉的膽大些,積極參與學(xué)校舉辦的各項活動(dòng)。學(xué)習上也是學(xué)的不扎實(shí),今后一定要在學(xué)習上多下功夫。

  善良、懂事、有原則、有愛(ài)心。在這個(gè)學(xué)期學(xué)習相對認真,能夠積極主動(dòng)地完成各項作業(yè),但是有點(diǎn)不認真讀題,細心審題,出現不該有的錯誤。書(shū)寫(xiě)有點(diǎn)退步,且錯別字頻繁,需要想一個(gè)合適的方法改進(jìn)。讀書(shū)方面比較積極,但技巧、理解、應用方面有待提高、改善。興趣愛(ài)好比較單一,不善于表現自己。希望你以后能夠積極主動(dòng)參加班集體的各種活動(dòng),展現出自己陽(yáng)光、快樂(lè )、自信的童心,讓自己在徳、智、體、美、勞全方面發(fā)展。感謝老師的辛勤教導和培養。

  一個(gè)學(xué)期又要結束了,下個(gè)學(xué)期就是四年級的學(xué)生了,現在你一定對你的父母滿(mǎn)肚子的意見(jiàn),每天,都在提醒你,注意自己的毛病:穿拖鞋、別亂放自己的東西、注意自己的衛生、注意握筆……我想你是能理解父母的愛(ài)心的,都不是為了你嗎?學(xué)習的壓力會(huì )越來(lái)越大,現在不注意,以后你會(huì )感到學(xué)習會(huì )更加吃力,愛(ài)迪生說(shuō),天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水,在學(xué)習中多用一點(diǎn)心,端正一下自己的態(tài)度,憑你的腦袋,沒(méi)有學(xué)不會(huì )的,希望你以后在各個(gè)方面,用心細心,就像你天天給我和媽媽講你知道的科學(xué)知識火山爆發(fā),機器人的種類(lèi)一樣,博學(xué)多才!

  一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,雖然爸媽不能每天陪你、指導你學(xué)習,但是讓我們欣慰的是你很努力。能夠按時(shí)認真完成老師和媽媽給你留的作業(yè)任務(wù),很棒!你是個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)話(huà)、開(kāi)朗的孩子,希望以后發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、好好表現。要培養自己細心、堅韌、永不服輸的男子漢性格。要養成謙遜、質(zhì)樸、善于和樂(lè )于察納雅言的習慣。要保持強烈的對知識渴求和吸納的態(tài)度。要培養積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的品格。

  小李x同學(xué)本學(xué)期綜合表現較上學(xué)期有所提高,各科成績(jì)均衡,不偏科。熱愛(ài)參加學(xué)校的各種活動(dòng),也有一定的組織號召力。感謝老師給予的培養與關(guān)注。從個(gè)人的學(xué)習能力與方法方面來(lái)看,孩子掌握了一些適合她的方法,相對上學(xué)期感覺(jué)要輕松。值得表?yè)P得是一絲不茍的學(xué)習態(tài)度和認真負責的精神,對她日后價(jià)值觀(guān)的形成打下了一個(gè)好基礎。但也有缺點(diǎn),對日常家庭生活形成散慢,無(wú)秩序的壞習慣,讀書(shū)較多也認真,但知識面略窄,是下一步重點(diǎn)引導的方面。

  小紅本學(xué)期能主動(dòng)完成各項作業(yè)。但是學(xué)習態(tài)度有時(shí)不端正,以至于字跡潦草,錯誤率高。我認為以后我要重點(diǎn)糾正他的學(xué)習態(tài)度。孟禹璋的愛(ài)好興趣廣泛,喜歡讀書(shū)、參加戶(hù)外活動(dòng)、參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),從而增加了課外知識。但他有個(gè)最大的缺點(diǎn),做事容易急躁,今后還要好好培養他的性格。讓他做一個(gè)快樂(lè )健康的孩子。

  一個(gè)學(xué)期很快要過(guò)去了,看著(zhù)牛籽懿成長(cháng)的足跡,有歡笑,有淚水;有進(jìn)步,有不足;有收獲,有憾缺。希望在今后的學(xué)習生活中,能端正自己的學(xué)習態(tài)度,自覺(jué)地去加強鞏固所學(xué)到的知識。認真高效的完成作業(yè)。明確學(xué)習目的,提高自己的學(xué)習成績(jì)。多讀書(shū),從書(shū)中找到認知世界的快樂(lè )。做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,一步一個(gè)腳印,認認真真走路!加油!

  善良、寬容、友愛(ài)、也(有愛(ài))、,這種來(lái)自人格上的力量我很欣賞,在做好人的基礎上接受老師的高端人文教育至關(guān)重要,孩子懂事有原則,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),并在平時(shí)與周末能積極參加各種社會(huì )實(shí)踐與體能鍛煉。孩子的書(shū)寫(xiě)有很大進(jìn)步,得益于老師的循循善誘。作為家長(cháng),看到孩子有個(gè)好的學(xué)習習慣,看到孩子健康、快樂(lè )、陽(yáng)光、自信、有責任感、做自己喜歡做的事,則是最大的幸福!在學(xué)習成績(jì)上,不求最好,但求更好!

  這個(gè)學(xué)期有進(jìn)步的地方也有退步之處。進(jìn)步的是寫(xiě)作業(yè)很主動(dòng),并且可以獨立完成,中途沒(méi)有了打小差的現象。退步的是她的書(shū)寫(xiě)大不如前,下筆倉促,字跡潦草。不過(guò)最近有所改善,起碼在態(tài)度上有了認真的表現,聊感欣慰!我相信孩子對學(xué)習只要在態(tài)度上有了轉變,成績(jì)上也應有所提高。夏子舒,繼續努力,超越現在的自己,你就是在進(jìn)步!

  本學(xué)期學(xué)習太度不太端正,完成作業(yè)不太認真、積極、主動(dòng)(這與我們家長(cháng)有一定關(guān)系),遇到寫(xiě)作時(shí)更是覺(jué)得難上加難,希望以后我們幫孩子能改掉這些不良的.習慣,提高閱讀能力、閱讀效率,培養好孩子的自控能力,共同努力把孩子培養成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!

  小紅同學(xué)是個(gè)懂事,有愛(ài)心,懂禮貌的好孩子,在這學(xué)期里,能自覺(jué)主動(dòng)的完成老師布置的任務(wù),可在做作業(yè)時(shí),也存在不認真審題,提筆就寫(xiě),寫(xiě)錯就改,一改就涂。書(shū)寫(xiě)吋好時(shí)壞,不能持之以恒。課外書(shū)閱讀量也很大,但寫(xiě)作的技巧掌握的不太好,寫(xiě)曰記時(shí)還是下了筆。在以后的曰子里,希望黃柄源能取長(cháng)補短,做個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。[拳頭]衷心的感謝各位老師的無(wú)私奉獻![微笑]

  在本學(xué)期即將結束之際,對陳政東同學(xué)的學(xué)習生活做簡(jiǎn)單總結。在完成作業(yè)方面比較積極自覺(jué),不用家長(cháng)反復督促;比較明顯的不足主要在語(yǔ)文寫(xiě)作與閱讀方面,他的語(yǔ)言組織能力與表達能力稍欠缺。針對膽小不踴躍回答問(wèn)題,望能給與多的鍛煉機會(huì )。

  本學(xué)期即將結束,在這一學(xué)期里回想一下王鵬愷這一學(xué)期的表現有以下方面:優(yōu)點(diǎn)方面,回家能主動(dòng)定成作業(yè),學(xué)習態(tài)度認真,自我思考力很好,閱讀有所提高,做事認真的孩子。缺點(diǎn)方面,做題下筆太快,導致錯字連篇,算錯得數,粗心導致最簡(jiǎn)單的題發(fā)生錯誤。望在以后的學(xué)習中,我們共同監督幫助他改掉這些缺點(diǎn),希望他以后在德,智,體,美,勞中以自身的努力去提高自己,以細心認真的心態(tài)去學(xué)習,做什么事都要用“心"去對待,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)去做自己的事,做一個(gè)好孩子。最后感謝各位老師的辛苦,謝謝你的付出。

  小紅同學(xué)是個(gè)懂事,有愛(ài)心,懂禮貌的好孩子,在這學(xué)期里,能自覺(jué)主動(dòng)的完成老師布置的任務(wù),可在做作業(yè)時(shí),也存在不認真審題,提筆就寫(xiě),寫(xiě)錯就改,一改就涂。書(shū)寫(xiě)吋好時(shí)壞,不能持之以恒。課外書(shū)閱讀量也很大,但寫(xiě)作的技巧掌握的不太好,寫(xiě)曰記時(shí)還是下了筆。在以后的曰子里,希望黃柄源能取長(cháng)補短,做個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。衷心的感謝各位老師的無(wú)私奉獻!

  一學(xué)期又快要結束了,不知不覺(jué)馬上要成為四年級的學(xué)生了。在這個(gè)學(xué)期里,王子涵同學(xué)有很多的進(jìn)步,在近一個(gè)多月的時(shí)間里,語(yǔ)、數、英各項作業(yè)從速度、準確度都有很大的進(jìn)步;臼强梢元毩⑼瓿傻。不足之處就是欠缺一點(diǎn)點(diǎn)自信,和同學(xué)、老師還須多溝通,交流。取長(cháng)補短。這樣你一定會(huì )更棒的![強][強][強]

  轉眼間一個(gè)學(xué)期即將結束,媽媽想對你說(shuō):“你是一個(gè)非常聰明的孩子,按時(shí)完成作業(yè),團結同學(xué),尊敬老師,積極主動(dòng)參加學(xué)校的各項活動(dòng),但媽媽也想對你的缺點(diǎn)也指出來(lái),馬上四年級了,馬虎,不認真,是學(xué)的還不夠扎實(shí),希望兒子引起高度重視,一定要堅定信念改正缺點(diǎn),媽媽相信兒子一定能做好。同時(shí)我也代表我們全家感謝每一位老師對我兒子下栽培,謝謝你們,老師辛苦您了。

小學(xué)三年級學(xué)生評語(yǔ)5

  1.在老師眼里,你是個(gè)文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣,每次勞動(dòng)你總是任勞任怨,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習認真,但還缺乏一份鉆研。請你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)!

  2.我想你應該是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,總有一天會(huì )夢(mèng)想成真的!

  3.該同學(xué)尊敬老師、團結同學(xué)、關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,這是老師最滿(mǎn)意的,雖然家離學(xué)校較遠,但都能堅持到校,在此說(shuō)聲辛苦了!紀律觀(guān)念強,作業(yè)認真,成績(jì)理想。多讀書(shū)、勤思考,是他的優(yōu)點(diǎn)。繼續努力吧!一定會(huì )成功地到達彼岸!

  4.你是個(gè)可愛(ài)的女孩,踏實(shí)、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律,按時(shí)上學(xué),老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  5.你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,課堂上能認真聽(tīng)講,但是,平時(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)字跡潦草,特別是最近兩個(gè)月成績(jì)不理想,老師知道你并不笨,只是貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì),你說(shuō)對嗎?你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,尊敬老師,和小朋友們相處愉快,待人熱情有禮,上課比較專(zhuān)心,書(shū)寫(xiě)認真時(shí)特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習上多下一點(diǎn)功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂(lè )地成長(cháng)!

  6.雖然你平時(shí)沉默寡言,但老師喜歡你那博覽群書(shū),文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練的精神,提高做事的效率,改掉丟三落四的習慣,那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。

  7.在校尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心集體是你的優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,真讓老師傷心。老師希望你以后可以學(xué)會(huì )自己管理自己,不要別人來(lái)管理你,可以嗎?學(xué)習是你自己的事情,要學(xué)著(zhù)自己安排,因為你長(cháng)大了。

  8.樂(lè )弦:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步:你尊師守紀、團結同學(xué),學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)異,能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。老師希望你能花點(diǎn)時(shí)間靜心練好字,讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看!返墓适赂嬖V我們的道理:只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!

  9.王軍:你是個(gè)集體榮譽(yù)感很強的孩子,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。這學(xué)期你的數學(xué)成績(jì)有所提高?墒沁@學(xué)期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語(yǔ)文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子,加油!老師期待你在新年取得更大進(jìn)步!

  10.每當我望著(zhù)小洋洋瞪著(zhù)亮晶晶的大眼睛認真聽(tīng)講的可愛(ài)模樣;看著(zhù)你端坐書(shū)桌前工工整整寫(xiě)作業(yè)的專(zhuān)注表情;聽(tīng)你瑯瑯讀書(shū)的悅耳聲音,我心里有說(shuō)不出的高興。我在想:這就是那個(gè)剛開(kāi)學(xué)坐不住,總做小動(dòng)作的孩子嗎?才幾個(gè)月的時(shí)間,你就像變了個(gè)人,真為你高興啊,孩子,你能堅持下去嗎?老師期盼著(zhù)下學(xué)期你有更大的進(jìn)步。

  11.朗讀課文時(shí)你稚嫩的童音、可愛(ài)的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個(gè)伶俐可愛(ài)、善動(dòng)腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽(yù),老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓!

  12.你是個(gè)善良的小朋友,對于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個(gè)積極能干的小男子漢,對于班級的事情,你總積極參與;你又是個(gè)聰明好學(xué)的小學(xué)生,總是有問(wèn)不完的為什么。只是,你有時(shí)會(huì )有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學(xué)期表現得更好!

  13.你是一位乖巧可愛(ài),細心甜美的女孩,很有表演才能,文文靜靜的你,只到一走上舞臺,那精彩的表演,令所有的人贊嘆!課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,好好努力吧,你一定會(huì )更出色!

  14.你純真可愛(ài),想象力豐富,能歌善舞,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言,真棒!書(shū)山有路,學(xué)海無(wú)涯,希望你從書(shū)香中品味出更多的知識,不斷進(jìn)步!

  15.你是個(gè)多才多藝的小女孩,優(yōu)秀的成績(jì),逼真的繪畫(huà)、標準的朗讀,無(wú)不讓人佩服,你是同學(xué)們心中的好榜樣。平時(shí)你總是默默地吮吸著(zhù)知識的甘露,樂(lè )于幫助其他小朋友。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題對,你的態(tài)度是那么大方,怪不得同學(xué)們都那么喜歡你呢!

  16.你是個(gè)聰明活潑的孩子,聰明的你,上課把手舉得高高,爭著(zhù)回答問(wèn)題;顫姷哪,上課東張西望,找伙伴談話(huà),下課追逐打鬧,沒(méi)有安全意識。小伙子擁有聰明的大腦,還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,這樣才能取得優(yōu)異的成績(jì)。

  17.大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛(ài)集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個(gè)運動(dòng)員!下學(xué)期來(lái),你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴格要求自己,做事所動(dòng)腦,不毛糙,培養條理性,讓好習慣成為你學(xué)習生活上的好伙伴。

  18.你性格內向,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應把學(xué)習放在第一位,在學(xué)習上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取再創(chuàng )佳績(jì)。

  19.你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團結同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習勤奮,成績(jì)優(yōu)秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。

  20.你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),喜歡看課外書(shū),愛(ài)做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時(shí)總是有做不完的`小動(dòng)作,不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習慣。如果你能改掉的話(huà),老師會(huì )很喜歡你。你的學(xué)習成績(jì)也會(huì )有很大的提高。

  21.你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習比同學(xué)認真,喜歡看課外書(shū),課外知識較多,語(yǔ)言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì )更大。

  22.你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛生,學(xué)習認真,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

  23.你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會(huì )有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書(shū)表演都很出眾?删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說(shuō)話(huà)聲音小得可憐!皩W(xué)海無(wú)崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點(diǎn)勤勉吧,愿你在學(xué)習道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。

  24.平時(shí)不愛(ài)開(kāi)口的你,尊敬老師,和睦同學(xué),能按時(shí)完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內向膽小的印象,為什么在家會(huì )那么固執急噪?呢學(xué)習需要一步一個(gè)腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來(lái)”,只要你上課多動(dòng)腦,作業(yè)不馬虎,你的成績(jì)一定能夠有很大提高。

  25.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡端正漂亮。別看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!

  26.你是一個(gè)善良美麗的小女孩,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。把事情交給你做老師很放心,因為你會(huì )完成得很好,在學(xué)習上,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,成績(jì)優(yōu)良。希望你提高做事效率,多花一點(diǎn)時(shí)間看看課外書(shū),拓寬知識面。

  27.你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,可愛(ài)的笑容時(shí)時(shí)綻放,熱愛(ài)學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,經(jīng)過(guò)努力,這一學(xué)期學(xué)習成績(jì)有所提高,你的字也有了進(jìn)步。老師希望你在今后的學(xué)習中不斷提高自己分析問(wèn)題的能力,勤于思考,大膽提問(wèn),那樣你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!

  28. “有志不在年高”,雖然你年齡小,但你的智慧、機靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿(mǎn)了各種知識;在別人不敢說(shuō),不敢做時(shí),你會(huì )高高地舉起小手,那么勇敢,那么自信,真讓老師佩服!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,老師希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的表現!

  29.書(shū)恒:活潑聰穎的你做事敏捷,能積極主動(dòng)為班級工作,步!在集體活動(dòng)中表現出色,才智過(guò)人。你作業(yè)速度較快,可是由于你缺乏耐心,作業(yè)質(zhì)量不夠好:認真的時(shí)候寫(xiě)得很漂亮,馬虎起來(lái)誰(shuí)也不認識。希望你能與“認真、仔細”交朋友,讓自己成為班級中的佼佼者。

  30.你忽閃著(zhù)聰穎、智慧的大眼睛,大家都很喜歡你。你聰明樂(lè )觀(guān),愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,這學(xué)期的進(jìn)步太大了,作業(yè)速度提高了很多,工工整整的字跡透露著(zhù)你求知的執著(zhù),課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,你的回答是那么完整。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”,相信你一定能做到。

小學(xué)三年級學(xué)生評語(yǔ)6

  你是一個(gè)表面文靜內心活潑的女孩。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué),時(shí)而有拖拉現象,希望你做一名自覺(jué)自愛(ài)守信用的好孩子。

  你性格內向,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應把學(xué)習放在第一位,在學(xué)習上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取再創(chuàng )佳績(jì)。

  你是一個(gè)機靈頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對人有禮貌,勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應把學(xué)習放在第一位。希你今后端正學(xué)習態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。

  你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規章制度,你講禮貌,講衛生,能積極配合老師做好班內的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  你是一個(gè)聰明伶俐的女孩,平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習較認真,愛(ài)說(shuō)愛(ài)打扮,但上課不認真,自控能力差,學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希望今后改掉自身的壞習慣,寫(xiě)好字,爭做好學(xué)生。

  你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生,平時(shí)很少看見(jiàn)你和別人說(shuō)話(huà),真因如吃此,你的寫(xiě)作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,時(shí)常拖欠,學(xué)習成績(jì)特別差。希望今后認真讀書(shū),上課積極發(fā)言,努力提高學(xué)習成績(jì)。

  你是一個(gè)性格內向的女孩,在班里,不看見(jiàn)你和別人交談,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習上能盡主觀(guān)努力,但思維反應較慢,學(xué)習成績(jì)并不理想。希望今后發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神,多看課外書(shū),提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平。

  你是一個(gè)懂事聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛(ài)活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話(huà),希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

  在老師面前,你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩,但走出校門(mén),就會(huì )貪玩,有時(shí)把作業(yè)都給忘了,平時(shí)上課會(huì )走神,甚至跟鄰桌發(fā)生小口角。希望你謹記“事雖小,勿擅為”,明確學(xué)習目標,端正學(xué)習態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。

  你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。尤其是心血來(lái)潮時(shí),更是個(gè)頂呱呱的?上Ц鄷r(shí)候,我們看到的`是你在課堂上發(fā)呆,晨讀時(shí)東張西望,所以學(xué)習成績(jì)很不理想。請牢記老師的話(huà):學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退,多一份深沉,少一點(diǎn)浮躁,這樣你的進(jìn)步會(huì )更大,繼續努力!

  你像只快樂(lè )的小鳥(niǎo),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮健康地成長(cháng)著(zhù),同時(shí)為班集體做了許多有益的事。你上課能認真聽(tīng)講并思考問(wèn)題,常常舉起你的小手,積極發(fā)言,老師真替你高心。但學(xué)習上仍有粗心現象!扒趭^”精神還不夠,想改嗎?老師期待著(zhù)你有新的突破。

  見(jiàn)到你現在上課的表現,老師真為你擔心。曾幾何時(shí),你學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)異,門(mén)門(mén)學(xué)科名列前茅,年年拿獎學(xué)金,得到了多少老師和同學(xué)的贊揚!可是不知什么時(shí)候你交上了“懶惰”“貪玩”這些壞朋友,只顧玩,把學(xué)習拋到了腦后,學(xué)習成績(jì)落了下來(lái),真可惜呀!希望你謹記《弟子規》中的入則孝,做個(gè)孝順的孩子,好好學(xué)習,別再讓父母擔心了!

  別看你平時(shí)大大咧咧的,關(guān)鍵時(shí)候卻能挺身而出為同學(xué)分憂(yōu),是同學(xué)心目中的好大姐。那天看錄像,講到父母的愛(ài),你感動(dòng)得哭了,老師知道你是一個(gè)孝順的女孩,你一定也想在學(xué)習上讓父母放心,對不對?但也許是上課還不夠專(zhuān)心,學(xué)習方法還不到位,成績(jì)還不是很理想,希望你遇到不懂的問(wèn)題也能“心有疑,隨札記,就人問(wèn),求確義”。

小學(xué)三年級學(xué)生評語(yǔ)7

  1、欣賞你的認真,你的專(zhuān)注,你的細心,你用自己的努力換來(lái)了累累碩果,贏(yíng)得了老師和同學(xué)的信任,期待一個(gè)更自信更完美的你!

  2、你的身上洋溢著(zhù)優(yōu)秀、睿智,你以勤奮豐富著(zhù)每一天的學(xué)習生活,你以誠摯為集體服務(wù)。自信、快樂(lè )總是寫(xiě)在你的臉上,永不服輸的品質(zhì)更令人敬佩。你的學(xué)習現在屬于盎然的春天,相信碩果累累的秋天已在向你招手。

  3、在老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。如果你把細心當朋友,在學(xué)習中盡量少一些失誤,你一定會(huì )非常出色。

  4、在你的學(xué)習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們。愿這一優(yōu)秀的學(xué)習精神能陪伴你一生,它將是你人生的財富!

  5、你是一個(gè)聰明的孩子。課堂上能聽(tīng)到你清脆悅耳的朗讀聲,課后樂(lè )意當老師的小助手。平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。

  6、你學(xué)習刻苦踏實(shí),是同學(xué)們學(xué)習的榜樣;工作積極能干,是老師的好助手。愿明天的你更出色!

  7、你很聰明,但自控能力還稍微遜色了些,希望你堅持不懈,勇往直前,一定能到達成功的彼岸!

  8、從你身上不僅能看到真誠、善良和樸實(shí)的可貴品質(zhì),老師還常常捕捉到你語(yǔ)言的靈動(dòng)、智慧的閃光,你是一個(gè)極具潛質(zhì)的孩子啊。如能注意提高學(xué)習效率,速度和質(zhì)量并進(jìn),老師會(huì )加倍為你的不凡喝彩!

  9、如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己,不滿(mǎn)足現狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  10、文靜、可愛(ài)的小姑娘,你工整秀麗的書(shū)寫(xiě),盡心盡職的工作態(tài)度給老師留下了深刻的印象。你流暢的文筆,驕人的成績(jì)令人矚目。愿你的明天更美好!

  11、你是個(gè)文靜樸實(shí)、心地善良、樂(lè )于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛(ài)。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。繼續努力,老師期待著(zhù)你不斷地進(jìn)步。

  12、你尊敬老師,團結同學(xué),能積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。在勞動(dòng)中你總是干得滿(mǎn)頭大汗,任務(wù)完成得很出色。不過(guò),在學(xué)習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái),努力爭取進(jìn)步。

  13、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個(gè)人得失,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢。學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習上能再認真些,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,那你一定會(huì )更出色。

  14、你能尊敬老師,團結同學(xué),積極參加班內組織的各項活動(dòng)。上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,回答問(wèn)題聲音響亮。作業(yè)也能按時(shí)完成。老師建議,新學(xué)年的.你能膽大心細,集中精力迎接每一次挑戰,做一個(gè)真正的男子漢。

  15、你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )于助人是你的美德?粗(zhù)你的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  16、文靜的你是一個(gè)刻苦勤奮的人,為實(shí)現心中理想的你竭盡全力。每當看到你獨自在教室拼搏的情景,我都在默默為你祝福,你愛(ài)憎分明,是班集體中的優(yōu)秀分子,在奮斗的旅途上載負著(zhù)必勝的信念,揚起理想的風(fēng)帆,不卑不亢地執著(zhù)追求,上蒼不會(huì )忘記追夢(mèng)的你,收獲的時(shí)節定會(huì )“稻花香里說(shuō)豐年”。露出燦爛幸福的容顏展現在眾人之前,我默默為你祝福,加油!

  17、學(xué)習上滿(mǎn)腔熱情,生活中從容灑脫,你這樣一個(gè)聰慧上進(jìn)的女孩,我知道你很想取得驕人的成績(jì)。于是在求學(xué)的路途上你默默耕耘,然而收獲卻不盡你的心意。不過(guò),你要堅信“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。只要你不懈追求,勇往直前,你一定會(huì )用自己辛勤的汗水澆灌出世上最美的花朵,別忘了水穿石也得要有時(shí)間,祝你成功!

  18、你是一個(gè)和善上進(jìn)的漂亮女孩,平日里總是默默無(wú)語(yǔ),瞧你那忙忙碌碌的身影,眾人覺(jué)得你是一個(gè)踏實(shí)勤快的人,我們交流甚少,多于周記中敘說(shuō)學(xué)習生活,我覺(jué)得你以辛勤的汗水,一定會(huì )澆灌出美麗的理想之花!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!迸Π,成功屬于你!

  19、老師一直為你有很高的學(xué)習積極性和自覺(jué)性而高興,當然也為你所取得的成績(jì)感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,看到你與書(shū)籍交朋友。老師企盼著(zhù)你更大的進(jìn)步!

  20、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在學(xué)習上;所有老師都知道你性格堅強,但你不是用在對待困難上;所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生,但著(zhù)不能只是說(shuō)說(shuō)而已,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明自己的決心。努力吧!

小學(xué)三年級學(xué)生評語(yǔ)8

  1、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直有愛(ài)心的孩子,在你的內心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競爭對手嗎只要你努力,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),是有希望趕上并超過(guò)他的。

  2、你活潑可愛(ài),純真大方,一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞,你對小說(shuō)的愛(ài)葉老師一直是很欣賞的,一個(gè)學(xué)期來(lái),你一直在不斷地進(jìn)步著(zhù),但又一直未能達到老師的目標,別泄氣,別松勁,仍需保持足夠的信心,多一分勤苦,多一分專(zhuān)注,相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng )造。

  3、你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì),一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。

  4、你活潑好動(dòng),很頑皮,愛(ài)說(shuō)話(huà)。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字,和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。當然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如:在田徑賽上,為班級爭得榮譽(yù)。不過(guò)老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習上。

  5、你是一個(gè)沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會(huì )認真完成,但在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn),不知道你是否發(fā)現了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習中,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),成功將屬于你。

  6、經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習目的明確多了,學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望。

  7、你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺(jué)遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習上效率不高,進(jìn)取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑開(kāi)朗鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  8、你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)!

  9、你上課認真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,能堅持晚自修,勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評價(jià)是表現很好,但是學(xué)習成績(jì)稍不理想,近來(lái)稍有進(jìn)步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習的方法,不要讀死書(shū),這樣才更大的進(jìn)步!

  10、你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí),每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執著(zhù),你會(huì )成功的,我始終對你充滿(mǎn)信心。

  11、你是個(gè)踏實(shí)、穩重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  12、你是一個(gè)上進(jìn)心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績(jì)。

  13、你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,你學(xué)習上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,愿你成績(jì)能進(jìn)一步提高!

  14、你喜歡簡(jiǎn)單,但思想比較復雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見(jiàn),思維也很活躍,你并非不是學(xué)習的好料,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來(lái)吧,騰飛的日子也許將指日可待。

  15、你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂(lè )于和內外提出問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿(mǎn)意。如果你能一如既往的走下去,將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

  16、我想你應該是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會(huì )夢(mèng)想成真的.!

  17、你是個(gè)可愛(ài)的女孩,踏實(shí)、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律,按時(shí)上學(xué),老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  18、在學(xué)習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jì)。雖然我知道你在習慣上還有一個(gè)小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個(gè)更出色的人。

  19、有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進(jìn),但專(zhuān)心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎在那掌聲中,有老師和同學(xué)對你過(guò)去成績(jì)的贊賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續前進(jìn)。

  20、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開(kāi)朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習上的進(jìn)步,但成績(jì)又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

  21、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jì),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),迎難而上,這種精神十分難得,你樂(lè )觀(guān),個(gè)性豁達,這將有助于你的成功。但記。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。

  22、古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習上豈有平坦的大道不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習,為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢

  23、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直、有愛(ài)心的孩子,在你的內心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競爭對手嗎只要你努力,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),是有希望趕上并超過(guò)他的。

  24、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺(jué)遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習上效率不高,進(jìn)取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  25、你是個(gè)聰明、機靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂(yōu)",所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習的真正重要。我所要對你說(shuō)的是從現在開(kāi)始還來(lái)得及,千萬(wàn)不要白白浪費自己的才智。

  26、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛(ài)勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習上,成績(jì)會(huì )遠遠不是現在這個(gè)樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會(huì )擁有更多的朋友。

  27、你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注,把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習、工作時(shí)如此專(zhuān)注,還有什么做不好的呢你是個(gè)聰明的孩子,又寫(xiě)得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會(huì )學(xué)有所獲。

  28、你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色,平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái),增強信心,永不厭倦、永遠進(jìn)!

小學(xué)三年級學(xué)生評語(yǔ)9

  1、你像一顆種子,正發(fā)芽抽穗,茁壯成長(cháng),等待你的將是金秋的豐收?汕f(wàn)不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠不能學(xué)得,但能夠學(xué)得更好,比別人好,比昨天的自己好!皶(shū)山無(wú)路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進(jìn)取,更上一層樓。

  2、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),喜歡協(xié)助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù),熱心助人,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續努力,學(xué)習上再自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  3、同學(xué)們喜歡你,因為你的誠實(shí)可信,老師也喜歡你,因為你憨厚可愛(ài)。你關(guān)心集體,熱心為集體做事,有較強的上進(jìn)心。你能認真完成作業(yè)。如果,你主動(dòng)大膽地發(fā)言,聽(tīng)課效率會(huì )更好,學(xué)習會(huì )有更大的進(jìn)步。同時(shí),要學(xué)會(huì )準確處理生活中的小問(wèn)題,逐步培養自己的獨立性。

  4、你是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子,喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時(shí)高高舉起小手的那一刻,你充滿(mǎn)自信,流露出學(xué)習的積極性。老師希望以后你說(shuō)話(huà)做事能多作些考慮,跟同學(xué)能和睦相處,學(xué)會(huì )寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和老師放心,努力哦。

  5、不要計較老師有時(shí)批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你耿直,學(xué)習勤奮。你做值日工作認真負責,有條有理。如果用心聽(tīng)講,你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的,那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽,有勇氣嗎?有老師協(xié)助你,你進(jìn)步一定會(huì )很快的。

  6、你是一個(gè)機靈活潑的孩子,動(dòng)手水平強,上課能積極發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮清脆,作業(yè)能按時(shí)認真完成。但是,學(xué)習不能滿(mǎn)足于應付,得主動(dòng)地獲取知識。老師希望你在學(xué)習上要持續進(jìn)取,爭取更大的進(jìn)步。

  7、當你一次次主動(dòng)協(xié)助同學(xué)打掃教室時(shí),當你為一道難題凝神沉思時(shí),當你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果,你能多花點(diǎn)時(shí)間即時(shí)復習,預習,多看課外書(shū)拓寬知識面,會(huì )有進(jìn)步的。

  8、你生性好動(dòng),有自己的思想。學(xué)習上你有潛力,不過(guò),因為你平時(shí)課堂上的紀律性不強,講話(huà)、做小動(dòng)作就使自己的學(xué)習受到影響。如果你上課能夠控制自己,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)自覺(jué)、按時(shí)、認真地完成,會(huì )有進(jìn)步的。如果你能和同學(xué)好好相處,虛心接受他人批評,你會(huì )擁有更多的'朋友。

  9、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強,尊敬老師,喜歡協(xié)助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個(gè)人得失,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢。學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習上能再認真些,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,那你一定會(huì )更出色。

  10、你是一個(gè)懂事的孩子,喜歡協(xié)助老師做事情,特別是檢查紅領(lǐng)巾的事做得認真負責。你能愛(ài)護班級榮譽(yù),與同學(xué)能和睦相處。學(xué)習上你很少要老師多操心,不過(guò),你還不夠認真,滿(mǎn)足于完成作業(yè)是你學(xué)習上的“敵人”。老師希望你以后更加嚴格要求自己,時(shí)刻以一種認真的態(tài)度自覺(jué)對待學(xué)習,爭取優(yōu)異的成績(jì)。

  11、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿(mǎn)熱情、聰慧。上課時(shí),你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師意外的驚喜。老師希望你再接再厲,相信你將贏(yíng)得更多的掌聲!

  12、你是個(gè)天真,好學(xué)的孩子。學(xué)習認真,作業(yè)按時(shí)完成,成績(jì)有所提升。希望今后在學(xué)習上多花點(diǎn)功夫,爭取更大的進(jìn)步!

  13、你是個(gè)聰明,伶俐的女孩。你學(xué)習認真,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,樂(lè )于助人,小組長(cháng)工作負責,學(xué)習成績(jì)穩中有進(jìn),希望你繼續努力,多讀課外書(shū),爭取更大的進(jìn)步!

  14、你是個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛(ài)集體,說(shuō)話(huà)水平強,作業(yè)認真,學(xué)習成績(jì)穩步上升,希今后多讀課外書(shū),爭取更大的進(jìn)步!

  15、你是個(gè)文靜乖巧的女孩。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心地聽(tīng)講,認真地作業(yè)。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。這些都是你的優(yōu)點(diǎn),但要想出類(lèi)拔萃,還須持續提升自己分析問(wèn)題的水平,勤于思考,大膽提問(wèn),那樣你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!

小學(xué)三年級學(xué)生評語(yǔ)10

  1、你是一個(gè)內向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,平時(shí)穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫制下能完成,活動(dòng)中,興趣較濃,愛(ài)唱歌,但上課不專(zhuān)心,注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,學(xué)習成績(jì)不夠理想。希你上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,養成愛(ài)習的好習慣。

  2、你是個(gè)老實(shí)、害羞的人,在班內與同學(xué)團結互助,學(xué)習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學(xué)習成績(jì)很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績(jì)。

  3、你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習比以前認真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會(huì )告訴同學(xué)的過(guò)錯,老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習。爭取更大的進(jìn)步。

  4、你是個(gè)勤奮,好學(xué)的孩子。作業(yè)認真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習有上進(jìn)心,成績(jì)有明顯提高,希今后繼續努力,爭取做個(gè)好學(xué)生。

  5、你是一個(gè)性格內向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習上較認真,上課專(zhuān)心,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習不得答,正確率不高,成績(jì)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。

  6、你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專(zhuān)心,愛(ài)開(kāi)小差,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習成績(jì)特別差。希今后改掉壞習慣,爭取更大的進(jìn)步。

  7、你聰明能干,做事很有主見(jiàn),老師很喜歡你,不過(guò)現在你比以前調皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì )有進(jìn)步。才會(huì )更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

  8、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,你平時(shí)觀(guān)察事物很仔細,上課時(shí)能認真聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫(xiě)得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說(shuō)聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。

  9、你是那么文靜內秀,既聰穎又能干,發(fā)言積極響亮,畫(huà)畫(huà)栩栩如生,楔子清秀見(jiàn)奇,希望你進(jìn)一步嚴格要求自己,做到細心塌實(shí),揚長(cháng)避短,勇攀學(xué)習高峰!

  10、你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,懂禮貌的女孩子,每天等主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),平時(shí)穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動(dòng)能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。

  11、你是一個(gè)機靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對人有禮貌,勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應把學(xué)習放在第一位。希你今后端正學(xué)習態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。

  12、“守紀”二字就是你的代名詞,無(wú)論什么時(shí)候都能看見(jiàn)你專(zhuān)注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進(jìn),那彬彬有禮的問(wèn)候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書(shū)寫(xiě)不端正,那在老師心目中你將更加完美。

  13、你學(xué)習認真,作業(yè)細心,能寫(xiě)出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學(xué)習,戒驕戒躁,力爭上游。

  14、你尊敬師長(cháng),頭腦聰明,能寫(xiě)一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見(jiàn)你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口,專(zhuān)心聽(tīng),在學(xué)習上再主動(dòng)些,在各方面更上一層樓!

  15、你是一個(gè)表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué),時(shí)而有拖拉現象,希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。

  16、經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的幫助,你的學(xué)習目的明確了許多,學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒。希望你能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望

  17、我們班進(jìn)步最快的要數你。你的字寫(xiě)得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問(wèn)題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)地提高,真令人欣喜!開(kāi)朗活潑的你,有很強的上進(jìn)心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績(jì)還會(huì )有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會(huì )取得更大的成功的。

  18、在我看來(lái),對生活,對我們周?chē)囊磺卸紤3忠环N童稚的真誠與熱情,動(dòng)人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見(jiàn),也許隨著(zhù)年齡的增長(cháng),你會(huì )慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話(huà):揚起頭,面對陽(yáng)光,祝福別人也祝福自己。

  19、我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè )的時(shí)刻》,文章表達了你參加長(cháng)笛考級時(shí)自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂(lè ),這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的,希望你的特長(cháng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。

  20、你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會(huì )做你的.支持者、為你加油,為你鼓勁!

  21、你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮,同學(xué)之間團結友愛(ài),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習較認真,成績(jì)較好,但上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚成績(jì),改掉壞習慣,努力提高自己的語(yǔ)言表達能力。

  22、一向不愛(ài)發(fā)言的你終于能高高地舉起小手了,真讓人高興!文弱溫和的男孩,你的作業(yè)總是那么工整剛勁,為什么性格不剛強一點(diǎn)呢?望今后你能克服依賴(lài)性,學(xué)會(huì )自護自立,上課坐端正,做勇敢的小男子漢!

  23、你尊敬師愛(ài)友,守紀聽(tīng)話(huà),能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整,平時(shí)喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學(xué)習上要多動(dòng)腦筋呀,如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,勇于發(fā)言,并注意一定的學(xué)習方法,你會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)的。

  24、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí),更加嚴格要求自己,老師等待著(zhù)你的好消息!

  25、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語(yǔ)、數基礎好,頭腦靈活,又寫(xiě)得一手好字,如果能樹(shù)立奮斗目標,勤奮、執著(zhù)地去追索成功,你的生命之樹(shù)一定會(huì )開(kāi)花結果。

  26、你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注,把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習、工作時(shí)如此專(zhuān)注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫(xiě)得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會(huì )學(xué)有所獲。

  27、你是一個(gè)內向、誠實(shí)的男孩,能自覺(jué)遵守學(xué)習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務(wù),與同學(xué)團結友愛(ài),熱愛(ài)集體,積極參加班級活動(dòng),學(xué)習自覺(jué),成績(jì)優(yōu)良。愿你活潑可愛(ài),全面進(jìn)步!

  28、你的平凡、樸實(shí)、你正直,坦誠,愛(ài)憎分明,遇事有一定的主見(jiàn),你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭。數學(xué)是你喜愛(ài)的科目,且成績(jì)優(yōu)秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,相信你的未來(lái)一片光明。

  29、經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習態(tài)度有了明顯的轉變,目標明確了才會(huì )有動(dòng)力,其實(shí)你的成績(jì)一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來(lái)能有所作為,有所成就,相信你也不會(huì )僅滿(mǎn)足于現狀,努力吧!別埋沒(méi)自己,老師對你充滿(mǎn)信心。

  30、你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!

小學(xué)三年級學(xué)生評語(yǔ)11

  1、劉超你是個(gè)表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言,希望你能做一個(gè)對自己充滿(mǎn)信心的好孩子。

  2、楊志文你是一個(gè)文靜的男孩,積極參加體育訓練,上課時(shí)也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂就問(wèn),爭做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。

  3、楊磊在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,但走出校門(mén),就會(huì )貪玩,把作業(yè)丟在腦后,希望你明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,只要努力,相信你能行。

  4、顧滔老師非常喜歡你,你知道嗎?有幾次,老師看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)欣賞。今后如果你能在學(xué)習上多用心,認真做每一次的作業(yè),相信你的學(xué)習成績(jì)會(huì )有更很大的提高。

  5、張炎你在班級中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭執,為人忠誠。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。

  6、劉其龍從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;同時(shí),老師也知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。但你的學(xué)習態(tài)度卻著(zhù)實(shí)令老師著(zhù)急,只要告別懶惰,相信你不會(huì )比別人差。有志者事竟成,你會(huì )取得好成績(jì)。

  7、陳嶸你是善良懂事、開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的男孩子,更讓我高興的是你在上課的時(shí)候總是認真地思考老師所提出的問(wèn)題,想起這,老師頓時(shí)感到欣慰多了。寒假到了,老師希望你好好練習寫(xiě)字,因為你的字不太好看呀!

  8、董祝君你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛(ài)活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,希你今后揚長(cháng)避短,爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

  9、黃悅誠實(shí)、熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),你是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生,其他方面表現很好,就是學(xué)習要再加把勁,希望你再接再厲!

  10、朱濟坤你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,有禮貌的學(xué)生,工作認真負責,是稱(chēng)職的好班長(cháng),能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項體育活動(dòng),在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。

  11、王文凱你誠實(shí)、熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體。聰明的你對待學(xué)習態(tài)度端正,能夠認真按時(shí)的完成學(xué)習任務(wù)。出眾的'學(xué)習成績(jì)讓全班同學(xué)非常佩服你!今后努力點(diǎn)些,相信你的潛力還很大。

  12、沈震宇你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團結,但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習成績(jì)不理想。希望你明確學(xué)習目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

  13、許亦涵課上,你能積極舉手回答問(wèn)題。本學(xué)期,無(wú)論是在學(xué)習,還是在紀律上,都有很大進(jìn)步可當我看到你上課又走神時(shí),又多了一聲嘆息。今后還要多看課外書(shū)籍,特別是要多讀一些優(yōu)秀的作文,提高自己的作文水平。

  14、韓偉康你待人友善,熱心助人,你美好的品質(zhì)已深深地刻在我的心里。在學(xué)習上,你也能做到不甘落后,奮發(fā)向上,是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的才華,你會(huì )更加出色。

  15、張?chǎng)斡钅隳茏鹁蠢蠋,團結同學(xué),勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來(lái)校后認真讀書(shū),要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。

小學(xué)三年級學(xué)生評語(yǔ)12

  在老師心目中,你是個(gè)既聰明、機靈的男孩。學(xué)習上有余力,但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習上,特別這一學(xué)期內,你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會(huì )成為出色的學(xué)生。

  誠實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn),從你對老師畢恭畢敬的話(huà)語(yǔ)中,可以看出你是個(gè)有教養、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動(dòng),也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。

  你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問(wèn),你能認真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無(wú)聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,上課愛(ài)做小動(dòng)作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點(diǎn),認準目標,加倍努力,做個(gè)人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。

  在老師心目中,你是個(gè)文弱的男孩,上課不愛(ài)回答問(wèn)題,說(shuō)話(huà)也有點(diǎn)靦腆,可見(jiàn)你內心比較善良,只是在學(xué)習上你沒(méi)有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學(xué)習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習,樹(shù)立信念,向舊的自我挑戰吧!

  你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動(dòng)積極。但學(xué)習上不夠自覺(jué),作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字,“書(shū)山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心,全身心投入到學(xué)習中去吧!

  在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩重,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。上課能認真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的進(jìn)步。

  你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動(dòng),對人有禮貌,說(shuō)話(huà)有分寸,對人熱情真誠。學(xué)習主動(dòng)認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養過(guò)硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行。

  你尊敬老師、團結同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現象,沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

  在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩,平時(shí)勞動(dòng)積極,能樂(lè )意為班級服務(wù),對人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,上課能認真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫,不懂就問(wèn),爭取好成績(jì)。

  你是個(gè)可愛(ài)的女孩,在課堂上老師能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個(gè)認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰。

  你是個(gè)活潑可愛(ài)、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽(tīng)講,并能積極舉手回答問(wèn)題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績(jì)一定會(huì )更加出色!

  你是個(gè)深受大家喜歡的好干部,你對待學(xué)習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動(dòng)中你總是那么的積極,幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹(shù)立遠大理想,掌握好過(guò)硬的本領(lǐng),走好人生第一步,相信你,一定能行!

  你是個(gè)聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴格要求自己,主動(dòng)幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

  你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)也比較積極,學(xué)習較認真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習方法,適當地取長(cháng)補短,好的學(xué)習方法加上好的學(xué)習態(tài)度,相信你會(huì )有進(jìn)步,努力吧,不斷提高自己。

  在老師眼里,你是個(gè)文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣,每次勞動(dòng)你總是任勞任怨,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習認真,但還缺乏一份鉆研。請你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)!

  你是個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的,成績(jì)往往出自那些勤奮的人,還記得牛頓的故事吧,跟牛頓學(xué)習,勤能補拙,勤奮會(huì )帶給你好的成績(jì)!

  你是個(gè)帥氣十足的男孩,在大掃除時(shí)你勤勞的身影,總會(huì )出現在我們面前。課上對于老師的提問(wèn)你總能認真思考,但有時(shí)在學(xué)習上不夠重視,上課易分心,影響聽(tīng)課效率。你的小毛病也應該改一改了,不要因為它們影響你的前途。希你一門(mén)心思把精力放到學(xué)習上,相信你一定會(huì )成為出色的人。

  你是個(gè)勞動(dòng)積極、懂禮貌的學(xué)生,也是班中的調皮分子,好多“壞事”與你有關(guān),其

  實(shí)你很聰明,只是你的學(xué)習自覺(jué)性不高,沒(méi)意識到學(xué)習的重要性?傄尲议L(cháng)和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習,多一份自覺(jué),你才會(huì )突飛猛進(jìn)。

  你是個(gè)活潑好動(dòng)的、樂(lè )于助人的學(xué)生,課上能積極發(fā)言,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),積極參加體育活動(dòng)。但令老師遺憾的是你的學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你嚴格要求自己,改掉粗心的壞習慣,努力提高學(xué)習成績(jì)。

  你是個(gè)活潑好動(dòng)、調皮、惹人喜歡的男孩。但你有時(shí)辨別能力差,沒(méi)有個(gè)性,隨皮逐流,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習態(tài)度,認準目標,進(jìn)行不懈的努力,爭取做個(gè)班里人人敬佩,老師個(gè)個(gè)夸獎的好學(xué)生。

  在老師心目中,你總是默默無(wú)聞,從不與人斤斤計較,其實(shí)你是個(gè)認真的人,老師布置的作業(yè)你總能認真對待,認真對待自己,認真對待你周?chē)娜撕褪。但你的學(xué)習成績(jì)總不能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗,努力把成績(jì)搞上去。

  你是個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛生總是不怕臟、不怕累,沖在前面。但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績(jì)上不去,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認真學(xué)習,認真聽(tīng)講,認真完成作業(yè)。那么,老師相信你一定會(huì )取得好成績(jì)。

  你是個(gè)樸實(shí)、懂事而又認真的女孩,你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  你是個(gè)樣樣要強、聰明的女孩,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于好學(xué)生的稱(chēng)號,你用點(diǎn)滴汗水澆灌著(zhù)成功的花朵。你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手,成績(jì)總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里一定會(huì )非常出色。

  在老師眼里,你是一個(gè)文靜而又可愛(ài)的女孩,你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。對待同學(xué)你很熱情、真誠。不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得你應該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習他們的勤奮刻苦的精神,學(xué)習他們先進(jìn)的學(xué)習方法,揚長(cháng)避短,你一定會(huì )取得成功。

  你是個(gè)內向、懂事的女孩,關(guān)心集體,友愛(ài)同學(xué)。樂(lè )意為別人服務(wù),學(xué)習自覺(jué)認真,老師交給你的'各項任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭取更大的成績(jì)!

  你是個(gè)活潑好動(dòng)、聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數學(xué)上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關(guān)。但你有時(shí)也令老師生氣,學(xué)習上沒(méi)有持久性,課上時(shí)而做小動(dòng)作,老師希望你能揚長(cháng)避短,以好同學(xué)為榜樣,不斷超越自我,一定能成為人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。

  你在校尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心集體?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。

  你是個(gè)表面文靜、內心活潑的女孩,能積極參加校內開(kāi)展的各項活動(dòng)。但你有時(shí)令老師生氣,作業(yè)字跡不夠端正,作業(yè)、上學(xué)比較遲。其實(shí)你的腦筋也比較聰明,只要你把精力投入到學(xué)習中來(lái),學(xué)習好同學(xué)的學(xué)習方法,相信你一定會(huì )取得更好的成績(jì)!

  你平時(shí)在校沉默寡言,很少與人交往,從不與人爭執。在學(xué)習上有時(shí)看到你的進(jìn)步,老師為你感到高興。但你時(shí)常作業(yè)不能按時(shí)完成。俗語(yǔ)說(shuō):“一份耕耘,一份收獲”,沒(méi)有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度,痛改“老毛病”,勤奮學(xué)習,取得好成績(jì)!

  你是個(gè)懂事、乖巧的女孩,各方面都很積極,在班級里,每一件事不用老師操心,你都會(huì )管理好。老師為此感到自豪。不過(guò),你在學(xué)習上特別是數學(xué)方面鉆研得不夠。希望你在新的學(xué)年里揚長(cháng)避短,刻苦鉆研,相信你定會(huì )成為人人羨慕的好干部!

  你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩,見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。同學(xué)們都愿意和你交朋友,你學(xué)習較認真,只是你在學(xué)習上還缺少一點(diǎn)鉆勁,故學(xué)習成績(jì)總考得不是那么出色。老師希望你在新的學(xué)年里,時(shí)常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。

  你是一個(gè)天性好動(dòng),聰明的男孩。見(jiàn)到老師,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。在上課時(shí),也勇敢地回答老師提出的問(wèn)題。不過(guò),你學(xué)習不自覺(jué),在這里,老師真誠地希望你把平時(shí)的聰明才智放在學(xué)習上,那么,你的學(xué)習將會(huì )更出色。

  在老師眼里,你是一個(gè)文明守紀,團結同學(xué),尊敬老師的好學(xué)生,你助人為樂(lè ),把每個(gè)同學(xué)當成好朋友,那么,老師希望你也能把書(shū)本當成“好朋友”,多讀多看。記住“書(shū)籍是知識的源泉”。在新學(xué)期里,老師送你兩顆心,信心和決心,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習一定會(huì )得到滿(mǎn)意的成績(jì)。

  你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩,在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣,每次勞動(dòng)你總是默默無(wú)聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽(tīng)到你的高聲談笑,你暗暗地在學(xué)習上與大家競爭。老師希望在新的學(xué)年里上課時(shí)常能看到你的小手,來(lái)鍛煉一下自己。

  在老師眼里,你是個(gè)文明守紀、團結同學(xué)、尊敬老師的好學(xué)生。在同學(xué)眼里,你是個(gè)樂(lè )于助人,工作負責的好干部。你學(xué)習較認真。作為一名好學(xué)生,應時(shí)時(shí)處處對自己嚴格要求。老師希望在新的學(xué)期里,時(shí)常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。

  你是個(gè)表面方靜,內心活潑的男孩。你尊敬師長(cháng)、友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是,上課時(shí)偶爾也能看到你勇敢地舉起小手,每次老師交給的勞動(dòng)任務(wù),你完成得總是很出色。在這里,老師真誠地希望你在學(xué)習上持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績(jì)。

  在老師心目中,你是一個(gè)聰明、機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。不過(guò),令人遺憾的是,你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地希望你在學(xué)習上要刻苦努力,抓住每次發(fā)言機會(huì ),相信你會(huì )更出色。

  你尊敬老師,團結同學(xué),能積極參加校內外的各項活動(dòng)。只是你在學(xué)習上的自覺(jué)性還不夠,時(shí)而有拖拉作業(yè)的現象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。

  你是個(gè)天性好動(dòng)的男孩。想到你,浮現在老師眼前的是你積極勞動(dòng)、禮貌待人的身影。這學(xué)期,你思想已有明顯進(jìn)步。但是有時(shí)難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里,老師真誠地希望你認準目標,加倍努力,爭做一名人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。

  篇四:小學(xué)三年級學(xué)生評語(yǔ)集錦

  你是個(gè)性格內向,討人喜歡的男孩。學(xué)習認真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來(lái)臨之際,老師希望你能繼續發(fā)揚長(cháng)處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個(gè)新的臺階!

  你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認真負責,是稱(chēng)職的好班長(cháng),能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項體育活動(dòng),在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。

  在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè )意為大家服務(wù),學(xué)習上你自覺(jué)認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會(huì ),努力培養自己的口頭表達能力,為寫(xiě)好作文打基礎。

  你是個(gè)表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言,希望你能做一個(gè)對自己充滿(mǎn)信心的好孩子。

  你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團結,但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習成績(jì)不理想,其實(shí)你并不笨,希望你明確學(xué)習目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

  你在班級中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭執,為人忠誠。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后多花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。

  你是一個(gè)很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo),你熱愛(ài)集體,是個(gè)助人為樂(lè )、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫(xiě)規范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  你為人正直,性格內向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。

  你能尊敬老師,團結同學(xué),勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來(lái)校后認真讀書(shū),要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。

  你能遵守學(xué)校的各項規章制度,見(jiàn)到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時(shí)老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績(jì)。

  你是個(gè)非?蓯(ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng),樂(lè )于幫助有困難的同學(xué),有奉獻精神。上課能認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿(mǎn)意。希望你考試時(shí)細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛(ài)。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè )于為大家服務(wù),學(xué)習上你自覺(jué)認真,還能寫(xiě)出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開(kāi)闊些會(huì )是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

  在老師眼里,你是一個(gè)活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂(lè )于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認真地完成,對待同學(xué)熱情、真誠,學(xué)習勤奮成績(jì)優(yōu)秀。希望你能?chē)栏褚笞约,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積

  極思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。 你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個(gè)文靜、內向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開(kāi)朗、活潑,比較外向,你學(xué)習態(tài)度端正,按時(shí)完成作業(yè),字跡也漂亮,希望以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績(jì)會(huì )有更明顯的進(jìn)步。

  你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭執,為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習上有自覺(jué)性。希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,揚長(cháng)避短,相信你會(huì )更出色。

  你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習上有自覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成,但上課有時(shí)會(huì )走神,希望你以后不要太貪玩,要自始至終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習成績(jì)。

  你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對于學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望今后揚長(cháng)避短,更上一層樓。

  你是一個(gè)愛(ài)表現自己的男孩。你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團結,但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費掉。

  你是一個(gè)表面文靜、內心活躍的男孩,積極參加體育訓練,干得滿(mǎn)頭大汗,學(xué)習上有自覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂就問(wèn),爭做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。

  你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩,你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的`各項公益活動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習上有自覺(jué)性,作業(yè)也能按時(shí)完成,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,希望學(xué)習上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。 你在班級中默默無(wú)聞,從不與人爭執,為人忠誠。課內外作業(yè)能按時(shí)完成,希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學(xué)不掉隊。

  看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時(shí)不夠自覺(jué)、愛(ài)管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話(huà)要有分寸,一心把自己的學(xué)習成績(jì)搞上。

  你是一個(gè)文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動(dòng),樂(lè )于幫助有困難的同學(xué),有奉獻精神,上課能認真聽(tīng)講,作業(yè)令老師滿(mǎn)意,希你考試時(shí)細心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  在老師眼里,你是一個(gè)聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動(dòng),作業(yè)字跡清楚,上課時(shí)能認真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹(shù)立遠大的理想,朝著(zhù)自己的目標奮斗,相信自己!

  你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團結同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習勤奮,成績(jì)優(yōu)秀,希望今后嚴格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。

  你是一個(gè)內向、不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè )意為大家服務(wù)。學(xué)習上你自覺(jué)認真,上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對自己要求再?lài)酪稽c(diǎn),爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

  你尊敬老師,團結同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿(mǎn)頭大汗,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫(xiě)端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jì)會(huì )更出色。

  在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,但走出校門(mén),就會(huì )貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  你是一個(gè)表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué),時(shí)而有拖拉現象,希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。

  你性格內向,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應把學(xué)習放在第一位,在學(xué)習上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取再創(chuàng )佳績(jì)。

  你是一個(gè)機靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對人有禮貌,勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應把學(xué)習放在第一位。希你今后端正學(xué)習態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。

  你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規章制度,你講禮貌,講衛生,能積極配合老師做好班內的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  你是一個(gè)聰明伶俐的女孩,平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習較認真,愛(ài)說(shuō)愛(ài)打扮,但上課不認真,自控能力差,學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希望今后改掉自身的壞習慣,寫(xiě)好字,爭做好學(xué)生。

  你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生,平時(shí)很少看見(jiàn)你和別人說(shuō)話(huà),真因如吃此,你的寫(xiě)作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,時(shí)常拖欠,學(xué)習成績(jì)特別差。希望今后認真讀書(shū),上課積極發(fā)言,努力提高學(xué)習成績(jì)。

  你是一個(gè)性格內向的女孩,在班里,不看見(jiàn)你和別人交談,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習上能盡主觀(guān)努力,但思維反應較慢,學(xué)習成績(jì)并不理想。希望今后發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神,多看課外書(shū),提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平。 你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛(ài)活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話(huà),希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

  你是一個(gè)性格內向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì )掉眼淚。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習成績(jì)不夠理想,執筆姿勢不正確。希你今后養成良好的學(xué)習習慣,做作業(yè)的速度就會(huì )大幅度提高。

  你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習較認真,成績(jì)較好,發(fā)言熱列,勞動(dòng)積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè),爭做好學(xué)生。

  你平時(shí)能團結同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),勞動(dòng)積極,臟活、累活搶著(zhù)干,但學(xué)習上較馬虎,錯別字太多。在這里,老師要送你一句話(huà):“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!

  你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,很懂事的孩子,平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。

  你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,懂禮貌的女孩子,每天等主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),平時(shí)穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動(dòng)能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。

  你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,很討人喜歡,平時(shí)穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習沒(méi)有多大的進(jìn)步,作業(yè)常拖拉,不能按時(shí)完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認真寫(xiě)好字。

  你是一個(gè)聰明活潑的女孩,普通話(huà)說(shuō)得流利,平時(shí)能團結同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),思維敏捷,時(shí)常做小動(dòng)作,自控能力較差,希今后取他人之長(cháng),補自己之短,努力提高學(xué)習成績(jì)。

  你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專(zhuān)心,愛(ài)開(kāi)小差,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習成績(jì)特別差。希望今后改掉壞習慣,爭取更大的進(jìn)步。

  你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能?chē)栏褚笞约,是老師的好助手。學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習的楷模。希望今后再接再厲,學(xué)習更上一層樓。

  你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,平時(shí),團結同學(xué),但上課不夠專(zhuān)心,老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應較慢,記憶力特別差,各門(mén)功課成績(jì)也差,希望今后加倍努力提高各科成績(jì)。

  你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的女孩。學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),班級工作認真負責,是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。

  你是一個(gè)性格內向、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,做事認真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希望今后上課大膽發(fā)言,多看課外書(shū),努力提高寫(xiě)作水平。

  你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足。

  你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學(xué)的學(xué)習用品你愛(ài)看、愛(ài)弄。學(xué)習較認真,課后能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),平時(shí)愛(ài)管閑事。希你認真寫(xiě)好字,爭做一個(gè)講衛生的好孩子。

  你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮,同學(xué)之間團結友愛(ài),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習較認真,成績(jì)較好,但上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚成績(jì),改掉壞習慣,努力提高自己的語(yǔ)言表達能力。

  你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,平時(shí)能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現你做作業(yè)比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。

  你是一個(gè)性格內向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學(xué),樂(lè )于助人,自尊自重,渴求知識,學(xué)習刻苦、踏實(shí),但學(xué)習過(guò)程中不講究學(xué)習方法,學(xué)過(guò)的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神,將會(huì )到達理想的彼岸。 你是一個(gè)思維敏捷,樂(lè )于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習中缺乏恒心,時(shí)好時(shí)壞,如果你平時(shí)能?chē)栏褚笞约,改掉粗心的毛病,你將?huì )是同學(xué)學(xué)習中的榜樣。

  你是一個(gè)聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時(shí)能按時(shí)完成老師布

  置的作業(yè),但學(xué)習中沒(méi)有鉆研精神,遇到疑難得過(guò)且過(guò),所以學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你正視自身的缺點(diǎn),爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。

  你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長(cháng),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習勁頭不足,思維反應不快,故成績(jì)不能突出,假如你能勤思多問(wèn),積極動(dòng)腦,收獲益匪淺。

  你機靈、調皮,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),但在學(xué)習上無(wú)進(jìn)取心,得過(guò)且過(guò),課后貪玩少,溫習功課,上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn),加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

  你是個(gè)老實(shí)、害羞的人,在班內與同學(xué)團結互助,學(xué)習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學(xué)習成績(jì)很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績(jì)。

  你是一個(gè)文靜、內向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習也較認真作業(yè)字跡端正、清楚,但學(xué)習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學(xué)過(guò)的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,將取得更大的成績(jì)。 你開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān),助人為樂(lè ),熱情大方,在課上你認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,獨立、分析問(wèn)題的能力較強,但學(xué)習上主觀(guān)不努力,沒(méi)有恒心,時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)出現驕傲情緒,學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你平時(shí)嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習的楷模。

  你是一個(gè)性格內向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習上較認真,上課專(zhuān)心,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習不得答,正確率不高,成績(jì)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。

  你聰明可愛(ài),活潑調皮,熱愛(ài)集體,團結同學(xué),按時(shí)完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習功課,因此成績(jì)不夠理想。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學(xué)生。

  你是一個(gè)內向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,平時(shí)穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫助下能完成,活動(dòng)中,興趣較濃,愛(ài)唱歌,但上課不專(zhuān)心,注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,學(xué)習成績(jì)不夠理想。希你上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,養成愛(ài)習的好習慣。

  你性格內向,平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話(huà),和同學(xué)能和睦相處,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習上能盡到主觀(guān)上的努力,但思維反應遲鈍,準確率不高,學(xué)過(guò)的知識不能靈活運用。希望今后積極鍛煉,注意適當的營(yíng)養,提高記憶力。

  你性格內向,膽小怕事,與同學(xué)無(wú)爭吵,是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,勞動(dòng)積極肯干,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習上學(xué)勁較足,上課愛(ài)動(dòng)腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學(xué)習成績(jì)將會(huì )有所提高。

  你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習,工作時(shí)的你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jì)穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。 “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà),那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!

小學(xué)三年級學(xué)生評語(yǔ)13

  寶貝:時(shí)好時(shí)差的字跡,就像你搖擺不定的成績(jì),回答問(wèn)題不夠流利,畢竟動(dòng)腦筋還算積極。要知道,態(tài)度決定一切,勤奮的孩子才有出息。希望家長(cháng)能加強對你學(xué)習的輔導,你自己也要為父母爭口氣。

  寶貝:你是一個(gè)令老師驕傲,讓同學(xué)佩服的好孩子。特別是你寫(xiě)的作文總有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思,常常贏(yíng)得大家的陣陣掌聲?上愕陌l(fā)言次數依然不多,缺少一點(diǎn)點(diǎn)男子漢的勇氣。攥緊拳頭,暗暗使勁,永不服輸,挑戰自己,迎接勝利!

  寶貝:你是一個(gè)小小男子漢,活潑,好動(dòng),天真,可愛(ài)。我真為你惋惜,憑你的頭腦,你完全可以學(xué)得很優(yōu)秀的,為什么不努力呢?有好幾次,你舉手回答問(wèn)題,不是很精彩嗎?老師給你提個(gè)醒。

  寶貝:改掉貪玩的毛病,端正學(xué)習態(tài)度,在新的一學(xué)期里,爭取更大的進(jìn)步。

  寶貝:你聰明活潑,熱愛(ài)班級,團結同學(xué),能認真完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,上進(jìn)心不強,課后少于溫習功課,因此成績(jì)不夠理想。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做優(yōu)秀學(xué)生。

  寶貝:你是一個(gè)待人真誠、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,但不太善于動(dòng)腦筋,老師多么希望在上課的時(shí)候,能夠看見(jiàn)你高舉的小手呀!新學(xué)期里,只要你多一份勤奮,你的成績(jì)一定會(huì )有更大的進(jìn)步!

  寶貝:你聰慧機靈,熱愛(ài)集體,樂(lè )于助人。運動(dòng)會(huì )上,你拼命奔跑的姿勢,就像石刻一般印在我的腦海。新學(xué)期里,老師希望你在把字寫(xiě)工整的同時(shí),在學(xué)習上勤奮一點(diǎn),相信你會(huì )成為全面發(fā)展的`優(yōu)秀學(xué)生,努力吧!

  寶貝:你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,下課后有你關(guān)心集體的身影。作為一名中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你,那是因為你上課經(jīng)常會(huì )講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。希望你能膽大心細,刻苦努力,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  寶貝:活潑、開(kāi)朗的女孩,你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習上有一定的自覺(jué)性,作業(yè)也能按時(shí)完成,但上課有時(shí)會(huì )走神、講悄悄話(huà),希望你以后不要太貪玩,一心一意搞好自己的學(xué)習成績(jì)!

  寶貝:你長(cháng)得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來(lái),難忘的是你那甜美的笑容,娟秀的字跡。平時(shí),你學(xué)習勤奮,工作負責,是位稱(chēng)職的小干部。如果多多參加集體活動(dòng),更活躍些,相信你將贏(yíng)得更多的掌聲!試試看!

  寶貝:你是個(gè)盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講,認真地思考,積極地發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  寶貝:你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的好學(xué)生;工作認真負責,能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項體育活動(dòng),是稱(chēng)職的體育委員。老師愿你用刻苦、細心和謙遜,書(shū)寫(xiě)出與眾不同的精彩人生!

  寶貝:誠實(shí)、熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。課上,你總是認真聽(tīng)講,并能積極舉手回答問(wèn)題。特別讓老師高興的是你的朗讀水平有較大提高,還有,最近你的字也漂亮多了,這才是你呀,對吧?望今后學(xué)習再用功些,相信你的潛力還很大。

  寶貝:誠實(shí)、熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。課堂上,你也能認真聽(tīng)講,可惜你的發(fā)言次數依然不多,缺少一點(diǎn)勇氣。攥緊拳頭,暗暗使勁,永不服輸,挑戰自己,迎接勝利!

  寶貝:你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì )奏出悅耳的旋律。這學(xué)期,你的學(xué)習成績(jì)大步上升,上課時(shí)也能專(zhuān)心聽(tīng)講了,你還在50米蛙泳項目中達全國一級標準,繪畫(huà)作品捧回國際少兒書(shū)畫(huà)比賽金獎,老師和同學(xué)們真為你高興!如果今后做每一件事再細致、認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會(huì )是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

  寶貝:你是一個(gè)文靜、乖巧的孩子,能與同學(xué)和睦相處,但學(xué)習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學(xué)過(guò)的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。望在學(xué)習上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,力爭取得更好的成績(jì)。

  寶貝:課間游戲時(shí),你像一只彩蝶,在爛漫陽(yáng)光里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉游。上課鈴響,你又變成了辛勤的蜜蜂,在知識的花叢中,快活地奔走。你綻開(kāi)的笑靨上,釀造著(zhù)自信的蜜酒。把永不滿(mǎn)足作為你的追求,你能創(chuàng )造燦若繁星的優(yōu)秀!

  寶貝:你開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān),熱情大方,但在學(xué)習上不夠努力,沒(méi)有恒心,時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)出現驕傲情緒,學(xué)習成績(jì)不夠穩定。望你能更加嚴格地要求自己,改掉粗心的毛病,那么你將成為同學(xué)們學(xué)習的楷模。

  寶貝:你是一個(gè)聰明、文靜的孩子,平日里,你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處;工作中,認真負責,當好了老師的小助手;學(xué)習上,能刻苦鉆研,課堂上常常聽(tīng)到你那清脆、悅耳的聲音。如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體、生動(dòng),相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。

小學(xué)三年級學(xué)生評語(yǔ)14

  1、王菁:

  你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,在老師的眼里,你的字跡瀟灑漂亮,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,每次習作,常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思,贏(yíng)得大家陣陣掌聲。你總是帶著(zhù)甜甜的笑容爭取更大的進(jìn)步。

  2、嚴茜:

  課堂上,你是那么的認真,寫(xiě)作中,你也是十分努力,老師希望你能多看點(diǎn)書(shū)籍,多學(xué)學(xué)他人好的習作方法,能讓你的筆下,流淌出更為美妙的篇章。

  3、洪容若:

  你是一個(gè)文靜的女孩,默默地吮吸著(zhù)知識的甘露,學(xué)習成績(jì)十分出色,作為班上的領(lǐng)頭雁,還寫(xiě)得一手漂亮的字。你的習作本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,,這不,在作文評講課上經(jīng)常讀你的文章哩!更希望你能多寫(xiě)出篇篇好文章來(lái),你真了不起!

  4、吳 煒:

  “勤苦”這話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,瞧你,這一學(xué)期習作進(jìn)步多快!加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!

  5、宋加元:

  你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,希望你的習作能內容充實(shí)些,語(yǔ)言流暢些,選材結構的角度別致些,注意不要偏離題意,尤其是善于捕捉生活細節,表達比較真切、自然,但在語(yǔ)言的通暢方面還要多下功夫。這樣,你的作文就不會(huì )欠缺“雕刻”的內容了。

  6、何瀚:

  浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細流,廣博的學(xué)識全憑日積月累,你天資不錯,希望多讀讀課外書(shū)籍,吸取更多的營(yíng)養,在寫(xiě)作中品嘗成功的樂(lè )趣呢!

  7、賀辰寰宇:

  真是人如其名,你長(cháng)得富有靈氣。真希望你的文章也能文如其名。文章有詳有略,言之有序,內容生動(dòng)具體,多學(xué)一點(diǎn)寫(xiě)作方法,多看一些課外書(shū),相信你一定會(huì )更好。

  8、李濟民:

  文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者.…點(diǎn)面結合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當.學(xué)習做個(gè)有心人,關(guān)注自己身邊的人和事,這樣的習作就會(huì )內容豐富,案例鮮活,讀來(lái)趣味橫生。希望早日你看到這樣的你。

  9、張英豪:

  你是屬于那種聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉,字里行間,充滿(mǎn)童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,你的習作能否更進(jìn)一步呢?老師在期待……

  10、張文哲:

  每次習作,你幾乎都是最后一個(gè)到場(chǎng),每一次上課,你都能按時(shí)到來(lái),你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。希望你能在寫(xiě)作上,更進(jìn)一步,認真完成每一次習作,一定會(huì )受到同學(xué)和老師的贊賞。

  11、胡駿豪:

  你的文章文章主題明確,內容飽滿(mǎn)充實(shí),段落層次清楚。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲,在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線(xiàn)!

  12、余一帆:

  你想表達的內容很好,名言的引用和事例都充分,如果行文前如理清文章思路,表意就可明確了。文章含蓄的結尾,既點(diǎn)題,又可耐人尋味,廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的作文增添光彩。希望你繼續努力。

  13、管利悅:

  從文中可以看出你是一個(gè)樸實(shí)善良又很懂事的女孩,你的文章緊扣題目寫(xiě)真情,開(kāi)篇和結尾尤其出色,文章段落清楚,首尾呼應,主題是明確的。這些都讓老師為你感到高興。

  14、曹慧君:

  你是個(gè)聰明、活潑而且非?蓯(ài)的小女孩。平時(shí)興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的`是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。

  15、邵夢(mèng)婷:

  你也是個(gè)聰明、活潑而且非?蓯(ài)的小女孩。你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。行文能邊敘事邊抒情.結尾處集中表達情感,既照應開(kāi)頭又總結全文.首尾連貫,一氣呵成。每一篇習作都讓老師眼前一亮,真為你驕傲。

  16、余雋之:

  端正清楚的字跡,讓人看了真舒服,寫(xiě)作不能隨隨便便,字哪能不像雞抓的似的。寫(xiě)作就從寫(xiě)字入手,寫(xiě)好每一個(gè)字,寫(xiě)好每一個(gè)句子,相信你會(huì )寫(xiě)得更好。

  17、萬(wàn)鵬:

  勤奮是一把金鑰匙,它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén),也會(huì )讓你走進(jìn)文學(xué)寫(xiě)作的天堂。你是一個(gè)非常聰明孩子,課堂上常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,真愿意在每節課上看到你。

  18、唐語(yǔ)安:

  在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,如果課堂上你也能把手舉得高高的,文章寫(xiě)得棒棒,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著(zhù)……

小學(xué)三年級學(xué)生評語(yǔ)15

  1、楊明旭,其實(shí),你是一個(gè)很聰明的孩子,可是再聰明的孩子都要學(xué)習!身怕不動(dòng),腦怕不用。老師現在越來(lái)越少看到你思考并回答問(wèn)題了,卻經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)你在講話(huà)做自己的事情,如果能把這一點(diǎn)改掉,相信你會(huì )趕上來(lái)的!

  2、張婧銥,本來(lái),你是個(gè)學(xué)習認真的學(xué)生,作業(yè)按時(shí)完成,課堂上積極發(fā)言,這非常好!但漸漸地,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是“貪玩”,上課走神作業(yè)不寫(xiě)不交,忘性越來(lái)越大。下學(xué)期,老師希望你能與“勤奮”做朋友,重新做回乖巧愛(ài)學(xué)的好學(xué)生,老師相信你可以做到,加油!

  3、潘惜玉,開(kāi)學(xué)到現在,老師看到了你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。擁有男孩子性格的你,大大咧咧,不注重細節。但是,漸漸地,你變得乖巧聽(tīng)話(huà),按時(shí)完成作業(yè),上課積極發(fā)言。下學(xué)期,老師希望你繼續保持,再接再厲!相信只要你端正學(xué)習態(tài)度,就一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)!

  4、葛宗玄,老師猜你肯定喜歡數學(xué),因為每次成績(jì)都在分左右。但是,我們要做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,語(yǔ)文和英語(yǔ)也要學(xué)好。你是個(gè)聰明的孩子,老師相信,只要你肯努力,就會(huì )取得進(jìn)步,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),也很了不起!

  5、邵佳禾,跑步跳繩是你的強項,也獲得了不少獎狀,真棒!但是作為學(xué)生,學(xué)習應該擺在相當重要的位置,老師指導你時(shí)希望要耐心聽(tīng)取意見(jiàn),因為老師是真心希望你好的。新的學(xué)習,希望你認真學(xué)習,從點(diǎn)滴做起,爭取讓成績(jì)像運動(dòng)一樣優(yōu)秀!

  6、劉豪,個(gè)子小小的你乖巧聽(tīng)話(huà),學(xué)習上能按照老師的要求去做。但是你的鋼筆字時(shí)常讓老師頭疼,希望你能加緊練習,老師相信只要你認真寫(xiě),堅持不懈,就一定能寫(xiě)出漂亮工整的鋼筆字來(lái)!

  7、湯鑫蕾,活潑開(kāi)朗勤奮努力的你曾經(jīng)是老師最喜歡的學(xué)生之一,還記得運動(dòng)會(huì )上你迎風(fēng)奔跑的身影,雙人跳中你揮舞跳繩的英姿,這些都是老師欣賞你的地方?上У氖,期中考試后,你對自己的要求放松,時(shí)常不寫(xiě)或忘帶作業(yè),這讓老師很失望。新的學(xué)期,希望你端正學(xué)習態(tài)度,讓學(xué)習如運動(dòng)一樣成為你的強項,加油!

  8、李耀輝,學(xué)習上,你能夠按時(shí)完成作業(yè),課堂上,你也能認真聽(tīng)課。但是老師發(fā)現,課間活潑好動(dòng)的你課堂上卻很安靜,新的學(xué)期,老師希望看到你高舉的小手,看到你積極回答問(wèn)題的樣子,相信你不會(huì )讓老師失望的!

  9、王業(yè)祺,開(kāi)學(xué)來(lái),因為不熟悉,老師經(jīng)常認錯你和李耀輝,鬧了不少笑話(huà),也許因此你們還成了好朋友。但是,老師發(fā)現,課下活潑開(kāi)朗的你課堂上卻很少舉手,是不會(huì )嗎?我想很多時(shí)候你是不愿意舉手。新的學(xué)期,希望你鼓起勇氣,大膽發(fā)言,老師期待你的改變!

  10、汪涵,活潑開(kāi)朗的你經(jīng)常一語(yǔ)驚人,運動(dòng)會(huì )上,你作為啦啦隊隊長(cháng)之一,在給運動(dòng)員加油鼓勁方面發(fā)揮了不容忽視的力量。但是,學(xué)習上你對自己的要求太松弛,新的學(xué)期,希望你把加油的勁頭用到學(xué)習上,那樣你的成績(jì)肯定會(huì )有很大的.進(jìn)步!

  11、你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處,是一位樂(lè )于助人,關(guān)心集體的好孩子;旧夏馨磿r(shí)做好老師布置的作業(yè)。老師不會(huì )忘記你讀出了生字時(shí)高興的樣子,更不會(huì )忘記你認真幫助小朋友讀生字時(shí)的神情,可惜你有時(shí)很粗心,簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯。要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現象。記得寒假常讀讀學(xué)過(guò)的生字哦,這樣下個(gè)學(xué)期你就會(huì )更能干的!老師以后還請你當小老師,好嗎?

  12、你是一位文靜可愛(ài)的孩子。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。但你性格內向,不愛(ài)敞開(kāi)心扉與同學(xué)交朋友。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?即使在學(xué)習上碰到不懂的問(wèn)題也不敢發(fā)問(wèn),老師多么希望你能來(lái)問(wèn)一些問(wèn)題,哪怕只是主動(dòng)和老師說(shuō)句話(huà)也好,下學(xué)期一定能做到的,對嗎?

  13、你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事。上課時(shí),你思維活躍,積極舉手回答問(wèn)題。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習上能刻苦鉆研,成績(jì)優(yōu)秀。能出色完成老師布置的各項任務(wù),哪位同學(xué)向你請教,總是耐心講解。你還是我們班的小畫(huà)家?傊闶抢蠋熜哪恐械恼嬲凶訚h!不過(guò),可不能驕傲哦,繼續努力,你會(huì )是最棒的!

  14、你生性好動(dòng),聰明活潑。上課時(shí),你思維活躍,積極舉手回答問(wèn)題。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè )意為老師辦事。你還是一位體育健將,忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景?上阌袝r(shí)很粗心,簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯。老師相信你一定能克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的習慣。改掉你的壞習慣,老師喜歡你!

  15、懂得尊敬老師,和小朋友友好相處。但老師發(fā)現你上課時(shí)有時(shí)分散精神,開(kāi)小差。學(xué)習上不要怕辛苦,多開(kāi)動(dòng)腦筋。老師知道,還有很多教過(guò)生字你不認識,不要泄氣,平時(shí)多讀,讀問(wèn),讀看,利用寒假把還沒(méi)學(xué)會(huì )的補上,老師相信你一定能行的。加油!老師知道,還有很多已經(jīng)教過(guò)的生字你不認識,寒假期間好好補補,一定要學(xué)會(huì ),這樣下學(xué)期你才能跟上大家。望你繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

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