高三學(xué)生評語(yǔ)【精】
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)評語(yǔ)的經(jīng)歷，對評語(yǔ)很是熟悉吧，評語(yǔ)能夠使被評價(jià)對象思想上產(chǎn)生與形成自覺(jué)地按目標的要求和步驟前進(jìn)的意識。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ)，下面是小編為大家收集的高三學(xué)生評語(yǔ)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高三學(xué)生評語(yǔ)1
1. 老師眼里你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)純樸穩重的女孩。對老師交給的事是能認真對待的。老師曾多次指出你自身的不足之處，是想看到一個(gè)努力上進(jìn)刻苦學(xué)習的你，成為一個(gè)知書(shū)達理，有一技之長(cháng)的人。這樣才不會(huì )辜負你的父母對你的期望。希望你多參與集體活動(dòng)，鍛煉自己提升自己，能改掉一些小毛病，把精力投入到學(xué)習中，取得更好的成績(jì)，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。祝你新年愉快，永遠開(kāi)心!
2. 你是一個(gè)聰明但不懂事的男生，學(xué)習上，不夠認真，對待生活，對待學(xué)習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學(xué)習成績(jì)很難有很大的提高，知道嗎?這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習就要認真，不能只求皮毛要養成良好的習慣，才是成功的基礎。
3. 你總是默默無(wú)聞，勤勤懇懇地學(xué)習生活。你善解人意，有一顆善良的水晶般的心;你樸實(shí)無(wú)華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生，工作上最好的幫手。學(xué)習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來(lái)豐碩的果實(shí)�！耙荒曛嬙谟诖骸痹谛碌囊荒昀�，再努力一些，好嗎?
4. 你的自覺(jué)認真刻苦精神很難得，是一個(gè)讓老師和家長(cháng)都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學(xué)習時(shí)間，講究學(xué)習方法的改進(jìn)和學(xué)習效率的提高，一個(gè)學(xué)期下來(lái)的成績(jì)逐步進(jìn)步證明了你學(xué)習的能力，希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。
5. 看得出，你喜歡學(xué)校，喜歡這個(gè)大家庭�？善綍r(shí)，你為什么總不愛(ài)和同學(xué)們多說(shuō)一句話(huà)呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時(shí)，和大家一起分享喜悅;失敗時(shí)，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家，還有什么不能和兄弟姐妹們說(shuō)的呢?你很聰明，也很懂事，各方面對你來(lái)說(shuō)都不算難，難的是如何讓自己融入這個(gè)集體。用心去做好每件事吧!當你成功時(shí)，大家一定會(huì )在心里為你祝福!
6. 乖巧的你在老師眼中聽(tīng)話(huà)懂事，有著(zhù)積極進(jìn)取的精神，但過(guò)于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹，少了些張揚個(gè)性的沖動(dòng)。希望在今后的日子里，你能更大方自然地表現自己，讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。
7. 美國流傳著(zhù)這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己，誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示。其實(shí)你很聰明，要對自己有信心，特別是在學(xué)習上。端正了學(xué)習態(tài)度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
8. 你是一個(gè)文靜認真正直的女孩。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動(dòng)地去幫助，能尊敬師長(cháng)平時(shí)愛(ài)護公物，講究個(gè)人衛生，值日負責。但學(xué)習缺乏主動(dòng)性和意志力。在美國社會(huì )中流傳著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
9. 在家長(cháng)心中一直保留著(zhù)你過(guò)去的輝煌;從家長(cháng)臉上讀得出那份遺憾，那是因為你改變了人生觀(guān);家長(cháng)的眼里，依然是那種期待的目光，期待著(zhù)你更加懂事，更加成熟，期待著(zhù)你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀(guān)，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái)，笑對人生。希望你能正視自己，真正的尋找一條適合自己的光明之路。
10. 你思想純樸，待人隨和誠懇，能自覺(jué)遵守紀律，但你平時(shí)學(xué)習不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習上效率不高，進(jìn)取心不強，缺乏為班級爭光的熱情與能力。希望下學(xué)期你能?chē)栏褚笞约�，爭取進(jìn)步。
11. 你能尊敬師長(cháng)，有一定的集體榮譽(yù)感，也能按時(shí)認真完成作業(yè)，雖然你的成績(jì)還不太理想，但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步，你一直在努力，你想學(xué)好，想取得優(yōu)異的成績(jì)。老師注意到了，也看到了，知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，養成良好的學(xué)習習慣多一些靈活找到更好的學(xué)習方法不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
12. 你知道嗎，老師很喜歡你，老師希望你做任何事都能認認真真，踏踏實(shí)實(shí)。評為“區三好學(xué)生”的你不驕不躁，在班級工作中，你能成為老師的好幫手;在學(xué)習生活中，你能成為同學(xué)們的好榜樣;關(guān)心班級，樂(lè )于助人。這一切都能成為你的優(yōu)點(diǎn)。常言道：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！比绻隳芨牡糇约旱牟蛔阒�，更沉穩一些，加強自己的學(xué)習，對班級工作敢管敢抓，我想成功一定屬于你。
13. 你是位聰明的孩子，一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，有錯及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì )進(jìn)步更大，趕快行動(dòng)吧!
14. 時(shí)光悄悄溜走，不知不覺(jué)中，我們又度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，看得出，你的心思不全在學(xué)習上，希望你能?chē)栏褚笞约�，遵守學(xué)校的規章制度，做一名合格的中學(xué)生。
15. 老師不相信你是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子，你的沉默不代表你沒(méi)有思想，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒(méi)有付出，哪有各方面的進(jìn)步?我不相信電腦游戲會(huì )比與同學(xué)們的友好交往豐富的活動(dòng)更加吸引人，要知道人是群體性的，是需要交流的，試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上，憑你的聰明，我相信你不比別人差。有什么困難，大家一定會(huì )鼎力相助的。
高三學(xué)生評語(yǔ)2
1、該生認真遵守學(xué)校的規章制度。學(xué)習刻苦認真，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，成績(jì)優(yōu)秀，學(xué)習潛力足，有創(chuàng )新意識。集體榮譽(yù)感強，積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，勞動(dòng)積極。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。被評為“省級三好學(xué)生”。是位有理想，有抱負，發(fā)展全面的好學(xué)生。
2、該生認真遵守學(xué)校的規章制度。學(xué)習刻苦認真，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，成績(jì)穩定上升，學(xué)習潛力較足。集體榮譽(yù)感強，積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，勞動(dòng)積極。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。是位有理想，有抱負，發(fā)展全面的學(xué)生。
3、該生認真遵守學(xué)校的規章制度，嚴于律己。集體榮譽(yù)感強。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。有理想，有抱負。學(xué)習認真刻苦，勤學(xué)好問(wèn)，成績(jì)不斷上升。積極參加體育鍛煉，生活儉樸，為人誠實(shí)。是位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
4、該生熱愛(ài)集體，積極為集體服務(wù)。自覺(jué)遵守學(xué)校紀律。積極參加社會(huì )實(shí)踐和集體活動(dòng)，三年來(lái)一直擔任學(xué)生干部并能夠很好地完成自己本職工作。學(xué)習目的明確。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是全面發(fā)展的好學(xué)生。
5、該生能遵守學(xué)校紀律，積極參加社會(huì )實(shí)踐和體育活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，學(xué)習刻苦。為人誠實(shí)。集體觀(guān)念強，積極配合班團干開(kāi)展各項活動(dòng)，勞動(dòng)積極，三操認真。是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
6、該生遵紀守法，思想上追求上進(jìn)，尊敬老師，樂(lè )于助人，講文明，懂禮貌，有集體榮譽(yù)感，能團結同學(xué)，能坦誠待人，學(xué)習目的明確，勤學(xué)好問(wèn)。是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
7、該生遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴于律己。學(xué)習目的明確，學(xué)習刻苦努力，是一位德智體全面發(fā)展，具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
8、該生自覺(jué)遵守校紀班規，積極參社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉。為人誠實(shí)，生活儉樸。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習努力，刻苦攻關(guān)，各科成績(jì)穩步上升。是一位有理想，有抱負，全面發(fā)展的學(xué)生。
9、該生在紀律上能認真遵守學(xué)校的規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。集體觀(guān)念強，積極參與各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習態(tài)度認真，各科成績(jì)進(jìn)步較快。為人誠實(shí)，對人有禮貌。是綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。
10、該生有較強的紀律觀(guān)念，愛(ài)護同學(xué)，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，關(guān)心集體，任小組長(cháng)，有責任心，學(xué)習欲望較強，勤學(xué)好問(wèn)，有創(chuàng )新精神，敢于提出問(wèn)題，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，擅長(cháng)朗誦和歌唱。是一位具有較大發(fā)展潛力的合格高中畢業(yè)生。
11、該生嚴于律己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。集體觀(guān)念強，積極配合干部開(kāi)展各項活動(dòng)，勞動(dòng)積極，積極參加社會(huì )實(shí)踐和體育鍛煉。學(xué)習努力，聽(tīng)課專(zhuān)心，各科成績(jì)都有較大提高。是一位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。
12、該生嚴于律己，認真遵守校紀班規。集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極。積極配合班團干部完成各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人。善于思考問(wèn)題，勤奮好問(wèn)，成績(jì)優(yōu)良，各科發(fā)展全面，基礎扎實(shí)，是個(gè)綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。
13、該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度。學(xué)習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學(xué)習任務(wù)，成績(jì)穩定。集體觀(guān)念強，積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，上進(jìn)心強，有理想抱負，是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
14、呂揚該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺(jué)悟高，積極要求進(jìn)步，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于幫助別人，文明禮貌學(xué)習刻苦認真，成績(jì)優(yōu)異積極參加各項活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，深受老師學(xué)生喜愛(ài)
15、李曉該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺(jué)悟高，積極要求進(jìn)步，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于幫助別人，文明禮貌學(xué)習刻苦認真，成績(jì)優(yōu)異積極參加各項活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，深受老師學(xué)生喜愛(ài)
16、劉暢該生思想覺(jué)悟高，品質(zhì)優(yōu)秀，積極要求進(jìn)步，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于幫助別人，文明禮貌學(xué)習刻苦認真，成績(jì)優(yōu)異積極參加各項活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，深受老師學(xué)生喜愛(ài)
17、鄭清該生思想品德優(yōu)良，能尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，嚴于律己，文明守紀學(xué)習上成績(jì)優(yōu)異，刻苦認真，勤奮好學(xué)，目標明確生活上樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，積極參加班集體活動(dòng)，熱愛(ài)運動(dòng)，興趣廣泛深受師生喜愛(ài)
18、張莉該同學(xué)性格開(kāi)朗，活潑樂(lè )于幫助別人，身為班干，對班級事物從不馬虎，堅持敢抓敢管的工作作風(fēng)，深受老師和同學(xué)的信賴(lài)，而且能夠平衡班級工作與學(xué)習之間的沖突在學(xué)習方面也毫不懈怠，同時(shí)，她積極參與各項學(xué)�；顒�(dòng)，因此深受師生好評
19、龔睿該生品行端正，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)集體，誠實(shí)守信，進(jìn)取心強，學(xué)習刻苦認真，一絲不茍性格活潑開(kāi)朗積極參加各項有意義的活動(dòng)熱愛(ài)勞動(dòng)深受老師喜愛(ài)
20、該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度。學(xué)習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學(xué)習任務(wù)，成績(jì)穩定。集體觀(guān)念強，積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，上進(jìn)心強，有理想抱負，是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
高三學(xué)生評語(yǔ)3
1. 該生聰慧多思，善于把握自己，把握時(shí)間。成績(jì)較穩定，能保持前列。熱愛(ài)體育運動(dòng)，在班級中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重小節細節一些問(wèn)題處理的更好，以圖將來(lái)能具備更加過(guò)硬的素質(zhì)參與社會(huì )的競爭。
2. 該生忠厚誠實(shí)，性格開(kāi)朗，心胸開(kāi)闊，樂(lè )于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時(shí)。人生態(tài)度積極樂(lè )觀(guān)，對待學(xué)業(yè)認真，主動(dòng)與老師和同學(xué)交流，互相幫助。面臨高考，愿你能經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗，實(shí)現心中的理想。
3. 該生坦誠直率，你為人開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)，熱情，大方。永遠不會(huì )忘記運動(dòng)場(chǎng)上，你為集體榮譽(yù)奮力沖刺的情景，老師希望你永遠記住不付出艱苦的努力，不會(huì )換回豐厚的回報。面臨高考，惟有持之以恒，堅定信念。
4. 該生是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，聰明機靈，一手好字是你的的特長(cháng)，認真負責地完成老師交給的工作，能熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué)，積極參加班級活動(dòng)。愿能改正缺點(diǎn)，做一個(gè)勤奮好學(xué)踏實(shí)上進(jìn)的優(yōu)秀的好學(xué)生!
5. 該生熱情大方誠實(shí)，善良，單純，樂(lè )于助人，關(guān)心集體，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生，但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，做個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生。
6. 該生為人善良，單純，樂(lè )于助人，關(guān)心集體，體貼老師，學(xué)習踏踏實(shí)實(shí),不畏挫折。明是非，懂道理，從不抱怨。面臨高考，愿你能經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗，合理安排好學(xué)習時(shí)間，實(shí)現心中的理想。
7. 該生是個(gè)聰明直爽的女孩，對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍，但也常常不自覺(jué)流露出許多小毛�。赫n堂上的心不在焉自習課上的蠢蠢欲動(dòng)學(xué)習上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上，去采擷最美的花朵!
8. 該生真誠，善良，勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習和生活如此快樂(lè )和充實(shí)。沉穩，機智，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí)，充滿(mǎn)信心。相信在今后的學(xué)習和工作中，你會(huì )表現得更出色，你會(huì )是最棒的!
9. 學(xué)習認真刻苦，生活節儉，處世大方。成績(jì)較穩定，保持前列。熱愛(ài)勞動(dòng)，主動(dòng)維護好班級環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗些，主動(dòng)參與些文體活動(dòng)，從各個(gè)方面來(lái)培養鍛煉自己。
10. 該生性格開(kāi)朗熱情大方。做事負責干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。成績(jì)較穩定，保持前列。相信在今后的學(xué)習和工作中，你會(huì )表現得更出色!
11. 該生聰穎好學(xué)，積極思考善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗熱情大方。做事負責干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強自己各個(gè)方面的能力，以更強的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰。
12. 為人正直真誠，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習上較認真刻苦，能始終圍繞自己的目標而努力，善于把握自己。
13. 性格開(kāi)朗熱情大方。做事負責干練。聰穎好學(xué)，積極思考善于發(fā)問(wèn)。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強自己各個(gè)方面的能力，以更強的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰。
14. 該生為人正直真誠，集體榮譽(yù)感強，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習上較認真刻苦，能始終圍繞自己的目標而努力，善于把握自己。
15. 該生性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，辦事認真，自尊好強;成績(jì)上不是很穩定，還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習上再賣(mài)力些，成績(jì)的進(jìn)步會(huì )令你滿(mǎn)意的。
16. 該生學(xué)習上較認真，能主動(dòng)完成老師布置的任務(wù)，學(xué)習成績(jì)也相對穩定;思想健康，積極上進(jìn)，嚴于律己，品行端正，為人誠懇，待人友善;性格較內向，不大善于交往。望以后能活潑開(kāi)朗些，多參加一些集體活動(dòng)。
17. 該生為人正直真誠，集體榮譽(yù)感強，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習自主能力有較大的提高。如果在平時(shí)學(xué)習中能統籌兼顧，扎實(shí)學(xué)習，成績(jì)會(huì )更上一層樓。
18. 該生思想純樸，待人隨和誠懇，處事穩重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人是你的美德。愛(ài)好廣泛。知識面較寬，學(xué)習認真，上進(jìn)心強但功課起伏較大。相信你會(huì )不斷總結，好好把握今天，早日騰飛!
19. 該生性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，辦事認真，自尊好強不貪慕虛榮的人，最大的特長(cháng)是寫(xiě)作。勤奮好學(xué)，思維敏捷。希望你不要妄自菲薄，繼續努力!
20. 該生能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，自覺(jué)完成老師交給的各項任務(wù)，學(xué)習上有鉆研精神，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷，不注意全面發(fā)展，有偏科現象。只有腳踏實(shí)地埋頭苦干，才能結出豐碩之果!
高三學(xué)生評語(yǔ)4
竇順利
努力、執著(zhù)、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見(jiàn)。你的勤奮刻苦是無(wú)與倫比的，你驚人的意志力令我欣慰不已�？吹侥隳丶訌娪⒄Z(yǔ)學(xué)習，我很高興，語(yǔ)文的學(xué)習也應該加強，如此堅持你一定會(huì )文理科齊頭并進(jìn)，全面發(fā)展。你有別人羨慕不已的外形和氣質(zhì)，加上內在的品質(zhì)，做為學(xué)校升旗手是當之無(wú)愧的。如果你說(shuō)話(huà)做事多注意換位思考，會(huì )帶給別人不一樣的感受。
范宇
我喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見(jiàn)；你對工作認真負責，有條不紊，協(xié)助老師做好各項工作；你對同學(xué)的關(guān)心和出色的組織活動(dòng)能力，使整個(gè)班級都受益匪淺。你成績(jì)穩定，學(xué)習刻苦，還有很大的提高空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標邁進(jìn)。
劉廣鵬
你的行為表現無(wú)可挑剔，你學(xué)習的頑強毅力令我感動(dòng)。你正直、熱情、品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致；你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學(xué)習踏實(shí)，成績(jì)優(yōu)秀；身為班干部你能夠以身作則，自覺(jué)自律，在緊張的學(xué)習、生活中不忘給同學(xué)以無(wú)私幫助，十分難能可貴；你興趣廣泛，是全面發(fā)展的學(xué)生典范。希望保持良好的發(fā)展勢頭，向知識深度、廣度推進(jìn)，把成績(jì)提高到一個(gè)更高水平。
劉博陽(yáng)
經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣，享受榮譽(yù)的贊美時(shí)決不沾沾自喜，你在學(xué)習上的認真與執著(zhù)給我留下深刻的印象。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習踏踏實(shí)實(shí)，刻苦勤奮，成績(jì)優(yōu)良；做人認認真真，為人樸實(shí)，性格沉靜，雖然言語(yǔ)不多，但從你的眼神中，我感到你內心世界的豐富多彩，感覺(jué)出你對班級的關(guān)心和參與；再放開(kāi)些，和大家分享快樂(lè )和痛苦。
郭強
父母給予你讓人羨慕的天資，你思維靈活，領(lǐng)悟力強，活潑好動(dòng)，愛(ài)好廣泛，性格開(kāi)朗；我喜歡看你工整的筆記，上課時(shí)專(zhuān)注的神情，事實(shí)上，你的能力并不在他人之下，勤奮、刻苦、克服懶惰，這是你成功的唯一之路；你有條件做一個(gè)出類(lèi)拔萃的學(xué)生，但有時(shí)缺乏自控力。希望今后養成良好的習慣，增強紀律約束和學(xué)習自覺(jué)性，端正學(xué)習態(tài)度，盡快提高成績(jì)。
海興垣：
你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致，學(xué)習避免了淺嘗輒止，能深入鉆研，形成了良好的學(xué)習方法，一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神，學(xué)習非常的刻苦自覺(jué)，成績(jì)優(yōu)良；你熱心助人，集體觀(guān)念較強，心直口快，不隱瞞自己的想法，做事風(fēng)風(fēng)火火。希望保持良好的發(fā)展勢頭，向知識深度、廣度推進(jìn)，把成績(jì)提高到一個(gè)新的水平。你的英語(yǔ)基礎不夠牢固，成績(jì)有一定的波動(dòng)，希望能在平時(shí)多做練習，多開(kāi)口讀、背。
國輝：
你性格活潑開(kāi)朗，能言善辯，眉清目秀，機智敏捷，特長(cháng)突出，你應該是一位有出息的女孩。你天資聰穎，但沒(méi)有充分利用，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力、堅強的意志力，今天的積累是明天生存的資本，未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，你如何去面對挑戰？在學(xué)習上你遺留的問(wèn)題較多，需有足夠的毅力，方能“亡羊補牢”。給自己定一個(gè)能激勵人心的目標，要知道它能給你前進(jìn)的動(dòng)力。你現在一定要樹(shù)立信心，沒(méi)有翻不過(guò)的高山，沒(méi)有越不過(guò)的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)。
吳瑋
關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂(lè )群是你的優(yōu)點(diǎn)，寬厚仁道，善解人意，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂(lè )意親近。你對同學(xué)的關(guān)心和出色的組織活動(dòng)能力，使整個(gè)班級都受益匪淺；運動(dòng)賽場(chǎng)上、升旗儀式上你是班級的驕傲；保持良好的學(xué)習心態(tài)，激發(fā)學(xué)習熱情，增強意志力是你的當務(wù)之急，成績(jì)的提高需要日積月累，循序進(jìn)步。我希望你能像釘子那樣，一旦信念萌生，就聚在一個(gè)焦點(diǎn)，用意志的鉆頭，去開(kāi)拓前方的旅途。
董閣
你團結同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心別人，你本質(zhì)純樸，能虛心接受老師的批評和教育；運動(dòng)場(chǎng)上，你矯健的身姿、拼搏的精神、奪冠的斗志感染著(zhù)班級的每一位同學(xué)；在學(xué)習上，你要有緊迫感，增加學(xué)習動(dòng)力，培養頑強的學(xué)習意志和科學(xué)的學(xué)習方法，你現在在學(xué)習上多下苦功，將來(lái)就會(huì )少吃苦，努力吧，現在開(kāi)始還來(lái)得及。惜時(shí)之道在于見(jiàn)縫插針，寸陰必爭，通過(guò)勤學(xué)苦練，發(fā)憤圖強，你一定能成功。
欒進(jìn)
你性格活潑開(kāi)朗，能言善辯，為人大方，你有較強的應變力；你思維敏捷，思路開(kāi)闊，想象豐富，興趣廣泛，有較強的接受能力。你的思想日臻成熟，你的適應能力很強，與同學(xué)們打得火熱；你現在的成績(jì)遠沒(méi)有達到你的潛質(zhì)，希望你努力探索，提高效率，堅持住，以頑強的毅力，在孜孜求索中完善自我。
蘇靜雅：
你聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅，你的行為表現是無(wú)可挑剔的，你學(xué)習的頑強毅力令我感動(dòng)。你是一個(gè)守紀、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生，為人謹慎，心性坦蕩，整潔大方，彬彬有禮；你有強烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習態(tài)度；雖然平日里默默無(wú)聞，但班級活動(dòng)總有你的身影；你的英語(yǔ)成績(jì)出類(lèi)拔萃，這與你踏實(shí)的學(xué)風(fēng)不無(wú)關(guān)系。但我想只有勤學(xué)是不夠的，還要注意不斷完善文理科學(xué)習的方法，以取得更大地進(jìn)步。
郝惠娟：
給我印象最深的一件事，在復習課上你儼然一位身經(jīng)百戰的教師，思路清晰，口齒伶俐，侃侃而談，映射出你機智敏捷、沉穩深刻、思維嚴密、領(lǐng)悟力強的優(yōu)秀的素質(zhì)，你為人處事比較有主見(jiàn)，亦不自驕自大，有上進(jìn)心；你熱心助人，心直口快，有條不紊。你有敏捷的大腦，扎實(shí)的學(xué)習基礎，現在的成績(jì)還遠沒(méi)有達到你的潛質(zhì)，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標邁進(jìn)。
任子倩：
你是一名誠實(shí)、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生，你為人處事比較有主見(jiàn)，亦不自驕自大，有上進(jìn)心；生活委員的工作相對是比較繁瑣的，但你能夠有條不紊、一絲不茍地完成，從不推諉。你熱心助人，心直口快，表里如一。你有良好的學(xué)習習慣，還應在學(xué)法上多加思索，加強練習，多思善問(wèn)，樹(shù)立信心。希望你繼續努力，提高效率，日積月累，一定會(huì )達到希望的目標。
高恒：
雖然你有與一般男孩子不太一樣的慢性子，但卻不妨礙老師與同學(xué)對你的喜愛(ài)。你幽默，樂(lè )觀(guān)，任何時(shí)刻都充滿(mǎn)自信，你的笑聲永遠為大家帶來(lái)歡樂(lè )。你關(guān)心集體，樂(lè )于助人。對你喜歡的科目，能積極投入，并發(fā)表獨到的見(jiàn)解，取得不錯的成績(jì)。你熱心公益活動(dòng)，有思想，有見(jiàn)解，并有一定的表演天才。但高三的你，如果想考入理想的大學(xué)，必須嚴格要求自己，并付出艱苦的努力，克服學(xué)習數學(xué)、外語(yǔ)以及作息方面的惰性，老師相信面對壓力的你，會(huì )以驚人的毅力戰勝惰性，實(shí)現你的人生夢(mèng)想的。
吳迪：
高一就曾說(shuō)過(guò)，老師很佩服你，因為你從不因為自己的身體不好而放松對自己的要求，反而用左手寫(xiě)得一手清秀的好字，你的英語(yǔ)成績(jì)，在人才濟濟的文班，也可算相當不錯，尤其在男生中，更是獨領(lǐng)風(fēng)騷。你性格內向，卻不失熱情；你為人謙虛，卻不失進(jìn)��；你關(guān)心集體，樂(lè )于助人；全班同學(xué)更應感謝你的是，一年來(lái)，你每天利用上操時(shí)間，為同學(xué)整理教室，不曾間斷，也不曾抱怨，你用你的無(wú)私，默默奉獻你對集體的熱愛(ài)。你踏實(shí)穩重，善于利用時(shí)間學(xué)習，但面對高考的你，還應該增強學(xué)習的主動(dòng)性，進(jìn)一步探求知識的深度和廣度，相信明天的你，會(huì )更加優(yōu)秀。
劉旭：歷史課代表
想到你心中就充滿(mǎn)感動(dòng)，也充滿(mǎn)喜悅。你有男子漢應有的樂(lè )觀(guān)、幽默，真誠、善良和樸實(shí)；也有優(yōu)秀學(xué)生應具備的熱情、向上和認真、積極的處世態(tài)度。忘不了每次做操時(shí)，你的汗水；忘不了每次上課前，作為課代表的你對老師的提醒；更忘不了，會(huì )操比賽前，你付出的心血和比賽中你帶病堅持上場(chǎng)。你用你的沉穩和你的善解人意，獲得了同學(xué)們的喜愛(ài)和信任。我想在高三時(shí)，你會(huì )用你在做操時(shí)的認真與堅持，對待學(xué)習，尤其是數學(xué)，相信充滿(mǎn)自信的你，一定會(huì )克服對數學(xué)的恐懼，成為最出色的學(xué)生。
沈礫子：班長(cháng)
認識你是我的幸福。你明事理，能力強，高二一班今天的輝煌離不開(kāi)你的奉獻，你的無(wú)私。永遠不會(huì )忘記，每次會(huì )操比賽前你帶領(lǐng)全班同學(xué)練操的場(chǎng)面，聽(tīng)到你沙啞的嗓音，心中有的只剩感動(dòng)；永遠不會(huì )忘記，主題班會(huì )前，你導演的風(fēng)度，班會(huì )中你出色的表演，心中滿(mǎn)是欣賞；更不會(huì )忘記，每次集體活動(dòng)前，你帶領(lǐng)全班同學(xué)的“愛(ài)的鼓勵”，家的感覺(jué)油然而生，而作為班長(cháng)的你，正是家庭的核心。認識你是同學(xué)們的幸福，你有男子漢的寬廣胸懷。不會(huì )忘記，每次功勞給予你時(shí)，你總是說(shuō)“大家都干了”；不會(huì )忘記，籃球場(chǎng)上，你用你的頑強，震撼了全班同學(xué)的心；更不會(huì )忘記，面對學(xué)習的壓力，你說(shuō)過(guò)的“誰(shuí)都不能放棄”。你用你的熱情、自信帶動(dòng)全班同學(xué)積極投入每次活動(dòng)；你用你的學(xué)習態(tài)度，鼓勵全班同學(xué)，奮發(fā)向上；你用你的行動(dòng)，感動(dòng)著(zhù)你周?chē)拿恳粋�(gè)人。相信你這般優(yōu)秀的男孩，必定有輝煌的成就。但我想，人的一生不可能永遠一帆風(fēng)順，在壓力與挫折面前，更應充滿(mǎn)自信。相信來(lái)年的你，會(huì )更加成熟，堅強，腳踏實(shí)地地迎接生命中第一次重大的抉擇。
陳磊：歷史課代表
喜歡你的善良、單純，為人樸實(shí)；喜歡你真誠地說(shuō)“來(lái)北京，來(lái)一班我不后悔”，我想正是這種不后悔，讓你對集體、對同學(xué)、對老師獻出你真誠的愛(ài)。喜歡你每節歷史課前，詢(xún)問(wèn)老師的安排，課后詢(xún)問(wèn)老師作業(yè)時(shí)的認真負責；喜歡籃球賽時(shí)，你在場(chǎng)下熱情的吶喊；喜歡你踏實(shí)認真地學(xué)習；更喜歡你無(wú)私地為同學(xué)講解習題時(shí)的投入。你有男孩子都有的調皮與開(kāi)朗，又有許多男孩子沒(méi)有的穩重與奮進(jìn)。我想面臨高考壓力的你，會(huì )將此變成動(dòng)力，更嚴格地要求自己，利用好時(shí)間，揚長(cháng)補短，實(shí)現你心中的夢(mèng)想。
高翔：
常常想為什么班里的同學(xué)那么喜歡你。了解你后才明白，在英俊不羈的外表下，你有這一顆至真至善的心靈。你為人熱情、樂(lè )觀(guān)，有情有意；你開(kāi)朗、幽默，有表演的才能，主題班會(huì )中，你農民的形象，早已深入每一位老師和同學(xué)的心。時(shí)勢造英雄，而來(lái)到高二一僅幾天后的籃球聯(lián)賽，造就了你這位來(lái)自青島的高二一的英雄，用班里同學(xué)的話(huà)，沒(méi)有你，就沒(méi)有聯(lián)賽的冠軍。你對班里的同學(xué)充滿(mǎn)愛(ài)心，你對地理課代表的工作認真負責，但有時(shí)對自己的學(xué)習卻放松要求，相信即將面臨高考的你，會(huì )潛心學(xué)習，不辜負老師、父母對你期望，成為真正成熟的學(xué)生，考入理想的大學(xué)。
張詩(shī)璇：
你是最后一位加盟高二一的學(xué)生，但卻與所有的同學(xué)一樣，對集體充滿(mǎn)感情。每一次的集體活動(dòng)，你都積極投入。半年來(lái)，你少了一分浮躁，多了一分踏實(shí)，我想這就是成熟的開(kāi)始。你開(kāi)朗、熱情，為人積極、向上，并且樂(lè )于助人，因此獲得了同學(xué)的好感。我想，面對即將來(lái)臨的高三，你應充滿(mǎn)信心，積極并盡快找到適合自己的學(xué)習方法，并持之以恒地努力，記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，相信經(jīng)過(guò)磨礪的你，會(huì )有很大的進(jìn)步。
張淼
你是一個(gè)聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅的女孩。你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見(jiàn)。你有上進(jìn)的欲望，有較強的接受能力。成績(jì)有所回升，但遠沒(méi)有達到你的潛質(zhì)。老師有一個(gè)建議，希望你能接受：你有時(shí)很任性，甚至很固執，不愿接受被人的建議，也許，我是說(shuō)錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。
王晶
沉穩深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點(diǎn)。你有樸素、勤奮的品質(zhì)，領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。你的自立能力給人印象深刻。你的勤奮刻苦是無(wú)與倫比的，你的意志力令我欣慰不已。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，這有賴(lài)于你良好的學(xué)習習慣。你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。
李碩
逢山開(kāi)路，遇水搭橋，豁達、灑脫、自信而果敢的性格，給我留下深刻的印象。你成績(jì)優(yōu)秀，全面發(fā)展，努力、執著(zhù)、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰、令同學(xué)佩服的的孩子，你活潑、熱心，班級活動(dòng)，能主動(dòng)獻策出力，同學(xué)關(guān)系融洽，所以你的身邊總有很多的朋友。
閆旭
老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現。你思想上積極要求上進(jìn)，思維敏捷，有較強的接受能力。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的嚴謹性堪稱(chēng)一流。多關(guān)注學(xué)法，提高效率，不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個(gè)腳印，目標始終如一，你的理想一定能實(shí)現。
宋麗芳：地理課代表
你讓我體會(huì )到做老師的樂(lè )趣�？粗�(zhù)高一曾經(jīng)迷茫，曾經(jīng)在許多事情上退縮的你，成長(cháng)為今天充滿(mǎn)自信，處事積極向上的樂(lè )觀(guān)女孩，心里充滿(mǎn)感動(dòng)。為你的堅定毅力，為你的寬宏、豁達。怎能忘記作為地理課代表的你，利用了無(wú)數個(gè)中午，為同學(xué)們講解；怎能忘記作為全班第一的你，無(wú)私地為你的組員，付出你的學(xué)習時(shí)間；又怎能忘記，你對母親、對老師的感情，對同學(xué)的友情；更不會(huì )忘記，為了今天的成績(jì)，你曾付出的汗水和淚水。老師相信你會(huì )加倍努力，實(shí)現你夢(mèng)中的理想。
李絲白：宣傳委員
還是一樣的樂(lè )觀(guān)、豁達，還是一樣的敢說(shuō)敢做，還是一樣投入地做宣傳委員的工作，還是一樣的喜歡電腦與畫(huà)“小人兒”，還是一樣地為集體而奔波。所有的一切，并沒(méi)有隨著(zhù)你更換了班級而改變，因此老師也一如既往地欣賞你。當然今天的你，比昨天的你成熟了許多，少了一份浮躁，多了一份穩重。但進(jìn)軍高考的號角已經(jīng)吹響，你準備好了嗎？我想有時(shí)該舍棄的應當機立斷，高考后我們還有許多時(shí)間去發(fā)展我們的愛(ài)好。
白會(huì )勉：生活委員
從六班到文科班，你永遠是最令我感動(dòng)的學(xué)生。從不曾忘記六班時(shí)，你流著(zhù)淚寫(xiě)的日記，如今，你的母親雖然早已康復，而你依然如那時(shí)一樣，為集體默默地奉獻，在你的帶領(lǐng)下，我們班的衛生居然在一個(gè)學(xué)期沒(méi)有被扣過(guò)一分，這足以說(shuō)明你的能力，你的付出。你是自理能力極強的女孩，也是極有上進(jìn)心的女孩，你性格開(kāi)朗，熱情大方，樂(lè )于助人，在運動(dòng)會(huì )上也表現出你的運動(dòng)天賦，為集體爭得了榮譽(yù)。但老師希望看到明天的你，能夠真正利用好每一分鐘，成長(cháng)為一名具有堅強毅力的優(yōu)秀學(xué)生。
徐添：
你對老師曾經(jīng)有過(guò)不理解，也曾經(jīng)有過(guò)怨恨，但我知道，質(zhì)樸純真、明白事理的你，在理解老師的苦心后，早已將那份幼稚拋棄。走向成熟的你，今天展示給老師、同學(xué)的是勤奮好學(xué)，踏實(shí)穩重，熱心班級的事務(wù)。多了一份責任，少了一分浮躁的你，越來(lái)越出色。在即將來(lái)臨的新一學(xué)期，相信你會(huì )揚起理想的風(fēng)帆，做好生命的舵手，迎著(zhù)驚濤駭浪，堅定地向前航行。
張林：語(yǔ)文課代表
許多的鮮明的`特點(diǎn)，構成了優(yōu)秀的你。你曾用你那甜美的嗓音，為我們主持了一系列活動(dòng)；你曾用你善于記錄的筆，記下了心中的夢(mèng)想；你曾用你的智慧和能力，使我們看到了新一期的《新綠》。你開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)，熱情、豁達，為人正直，感情豐富；你有頭腦，有思想，充滿(mǎn)自信；你擔任語(yǔ)文課代表工作，認真負責，是老師的得力助手。你通常表現出成熟，但有時(shí)也不乏幼稚，單純，相信明天的你，會(huì )克服浮躁，成為真正成熟的女孩。
李晗燕：化學(xué)課代表
你像冬天里的一把火，無(wú)論到哪，都可以用你的熱情將周?chē)紵�。最喜歡你的熱情、大方，最?lèi)?ài)看你動(dòng)人的笑，常常想有這般開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)的性格，定然有許多真正的朋友。至今沒(méi)有忘記你第一次在我面前流淚，那時(shí)就知道外表自然瀟灑的你，必然是重情重義的；至今不能忘記會(huì )操比賽前，你一個(gè)中午的時(shí)間都在不停地為同學(xué)們做示范，那時(shí)就知道集體在你心中的位置；當然更不能忘記，你對同組同學(xué)的幫助；也不會(huì )忘記英語(yǔ)老師說(shuō)的，你是班里英語(yǔ)學(xué)習中最有天賦的，數學(xué)老師說(shuō)的，你是班里少有的幾個(gè)屬于聰明之列的學(xué)生。我想今天的你能在輕松之中，取得優(yōu)異的成績(jì)，明天面臨高考的你，一定會(huì )在踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習的基礎上，實(shí)現心中的夢(mèng)想。讓二中為你而感到驕傲。
劉倩：化學(xué)課代表
總覺(jué)得你有一種說(shuō)不出的優(yōu)雅，象夏夜里的微風(fēng)，給人帶來(lái)舒適的感覺(jué)。平時(shí)的你總是安安靜靜，踏實(shí)、穩重，但參加集體活動(dòng)時(shí)，你又熱情如火，跳繩比賽，會(huì )操比賽，你都全力投入；你為人正直，對化學(xué)課代表工作認真負責，是老師的得力助手；你關(guān)心集體，樂(lè )于助人，不會(huì )忘記，會(huì )考前，你多次犧牲自己的學(xué)習時(shí)間為同學(xué)講題；你思維敏捷，對事物有獨特的見(jiàn)解，有思想，有頭腦，在多次公開(kāi)課中表現出色。在老師心目中，你是優(yōu)秀的學(xué)生，在同學(xué)心中，你是值得信賴(lài)的朋友。在即將來(lái)臨的高三學(xué)習中，相信你會(huì )加倍努力，多與老師溝通，持之以恒地投入學(xué)習，考入理想的大學(xué)。
田耀星：
想起你就想起荷花的那種出淤泥而不染的純潔與正直，當所有的人處在浮躁時(shí)，我想只有你仍會(huì )堅持你的品格。你踏實(shí)、穩重，對事物有自己的見(jiàn)解，并有一種不達目的決不罷休的堅毅，我想正是這種堅毅使你在困難面前從不輕言放棄；你明事理，為人寬容，忍讓?zhuān)屧S多同學(xué)佩服，但記住，忍讓不代表軟弱；你有理想，目標明確，并能為實(shí)現理想而不懈努力；你關(guān)心集體，做事認真，不計較名利、得失。相信明天的你，會(huì )進(jìn)一步調整好與同學(xué)的關(guān)系，在和睦環(huán)境下，共同為大家的理想而奮斗。
李家：英語(yǔ)課代表
有一種花只有在細細品味后，才覺(jué)得更美麗，有一種人只有走近后，才更覺(jué)得可愛(ài)。你就是那種，看似平淡，卻極有內涵的人。一年的接觸，使我能靜靜地欣賞你發(fā)自?xún)刃牡拿利�。你學(xué)習踏實(shí)、刻苦，善于思考，有良好的學(xué)習方法，成績(jì)優(yōu)異，但從不因此而驕傲，也不會(huì )因暫時(shí)的挫折而垂頭；你關(guān)心集體，樂(lè )于助人，有積極向上的心態(tài)，每次的集體活動(dòng)，你必是熱情投入；你對英語(yǔ)的代表工作認真負責，是老師的得力助手；你為人熱情，開(kāi)朗，真誠，善良，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。相信在新的一個(gè)學(xué)期中，你會(huì )調整到最佳狀態(tài)，迎接高考的挑戰。
劉洋：
你是個(gè)文靜懂事的女孩。雖不曾見(jiàn)你大聲的宣泄，卻知道你對集體的熱情，那一句“關(guān)起門(mén)來(lái)，我們是一個(gè)家”，至今讓我感動(dòng)，憑著(zhù)對集體的愛(ài)，在班里你默默奉獻自己的熱情。你是班里最踏實(shí)、最認真的女孩兒，你勤奮好學(xué)，在文學(xué)方面有自己的特長(cháng)，你嚴格要求自己，模范遵守校規、校紀，有堅強意志品質(zhì)。相信有這般品質(zhì)的你，一定會(huì )在今后的學(xué)習中，克服在數學(xué)方面的恐懼感，成為最優(yōu)秀的學(xué)生。
陳默：團支書(shū)
你是能用你的熱情感動(dòng)一切人的女孩。你用你的熱情，你的能力，發(fā)揮了團支書(shū)應有的作用，在班中建立了一個(gè)溫馨、和睦的家；你用你的辛勤和汗水，帶動(dòng)了班里學(xué)習數學(xué)的熱情；你用你的勤奮、上進(jìn)，影響了周?chē)囊淮笈瑢W(xué)，同你一般的熱愛(ài)學(xué)習；你用你樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，激起了同學(xué)們攜手共進(jìn)的愿望；你用你的真誠和質(zhì)樸，使你身邊的人感到了幸福。永遠忘不了你毛遂自薦當團支書(shū)時(shí)的自信；永遠忘不了，你開(kāi)第一次團會(huì )時(shí)的細致與認真；永遠忘不了你在考試受挫后的傷心和自責；也永遠忘不了，你的淚水和對同學(xué)、集體的情感；太多太多令人難忘的事情，讓我慢慢體會(huì )你的優(yōu)秀。只想說(shuō)：人生的路上，會(huì )有苦悶，會(huì )有煩躁，但我們必須風(fēng)雨兼程，相信你會(huì )在高三，專(zhuān)注于學(xué)習，實(shí)現生命中第一次重大選擇。
駱瀅：數學(xué)課代表
認識你，才知道什么叫才女，在才華橫溢的文科班，你仍能以你的文筆，傲視群雄。每當看到你寫(xiě)的文章，心中就有一種感動(dòng)；每當看到你優(yōu)美的字體，就身心愉悅；每當聽(tīng)到你的聲音，就想起悅耳動(dòng)聽(tīng)一詞。盡情發(fā)揮你的特長(cháng)吧，老師為你驕傲。當然，你的勤學(xué)努力，也令人不能忘記，記得嗎？剛剛步入文科班時(shí)的你，曾為英語(yǔ)成績(jì)的落后，傷心流淚，驚慌失措，但事實(shí)證明，你的付出得到了相應的回報，所以請充滿(mǎn)自信，迎接緊張的高三生活，相信能夠腳踏實(shí)地，持之以恒的你定會(huì )在高三的學(xué)習中創(chuàng )造輝煌的！
袁雪：生物課代表
知道嗎？你的存在讓周?chē)娜烁械搅擞淇�，同時(shí)你的行為也感動(dòng)著(zhù)你周?chē)娜�。因為你不僅有朗誦的特長(cháng)，有表演的天賦，更有一顆善良單純的心，一種奮發(fā)向上的精神，一種積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，常常想，能集那許多優(yōu)點(diǎn)于一身的人，必然曾付出過(guò)艱苦的努力。永遠都不會(huì )忘記班里、學(xué)校里的每次活動(dòng)，你積極投入的熱情；不會(huì )忘記，作為課代表的你，是何等的盡職盡責；不會(huì )忘記在學(xué)習上你的刻苦努力，樂(lè )于助人；更不會(huì )忘記，你以班為家，一校為家的主人翁精神，多少次是你提醒同學(xué)們隨手關(guān)燈，多少次是你利用課余時(shí)間為同學(xué)們講解生物。即將升入高三，相信你會(huì )以更飽滿(mǎn)的熱情，投入學(xué)習與工作，做同學(xué)的表率的。
任天輝：
平時(shí)的你文文靜靜，似乎是若不經(jīng)風(fēng)的樣子，但運動(dòng)場(chǎng)，卻所向披靡，記得運動(dòng)會(huì )中，你為集體的奪冠立下汗馬功勞時(shí)，我才體會(huì )到在你瘦弱的身體里蘊含的巨大的能量，也知道日后的你會(huì )憑此成為優(yōu)秀的學(xué)生。一年里，你默默地為集體奉獻你的熱情，積極樂(lè )觀(guān)地學(xué)習。在來(lái)年的學(xué)習和生活中，相信你會(huì )更加成熟，腳踏實(shí)地地認真經(jīng)過(guò)每一天，與更多的同學(xué)成為知己，取得優(yōu)異的成績(jì)。
馬玉良子：政治課代表
你就像春風(fēng)，總給人清新、溫暖的感覺(jué)。在別人需要時(shí)，你總會(huì )伸出你熱情的雙手，敞開(kāi)你火熱的心扉，你是老師的好助手，同學(xué)好知己。平日的你總是踏踏實(shí)實(shí)，認認真真，你為人真誠善良，有明確的是非觀(guān)念。你在順利時(shí)從不驕傲，在挫折時(shí)也從不輕言放棄，在永遠甜甜的微笑下面，有一種堅強與執著(zhù)。我想暫時(shí)的挫折，會(huì )在持之以恒的努力下被戰勝的，相信高三時(shí)的你，會(huì )更加堅強與出色。
賈蕊：宣傳委員
孱弱的身體，溫柔的性格，卻擋不住對理想的追求。每次看到你帶病堅持上課時(shí)，心中總有一種疼惜的感覺(jué)，雖然你比別人經(jīng)歷更多的痛苦，卻從不抱怨，從不退縮。知道你有極強的集體榮譽(yù)感，記得會(huì )操比賽前，雖然你不能親自上場(chǎng)，卻始終默默地支持全班同學(xué)，用你繪畫(huà)的特長(cháng)，為他們畫(huà)出了比賽的陣型，保證了比賽的勝利，你用你特有的方式，贏(yíng)得同學(xué)們的喜愛(ài)。愿你在新的一個(gè)學(xué)期中，身體健康，與全班同學(xué)一起考入理想的大學(xué)。
陳銀莉：
你如同夏夜里悄悄綻放的夜來(lái)香，從不招搖自己的美麗，卻在不經(jīng)意中散發(fā)著(zhù)誘人的氣息。文靜平和的你，從不多說(shuō)一句話(huà)，卻始終微笑著(zhù)面對所有的事務(wù)。喜歡看你寫(xiě)的文章，因為它既感性，又充滿(mǎn)內涵；喜歡看你畫(huà)的畫(huà)，因為它既浪漫又可愛(ài)；喜歡你看你安靜的在教室看書(shū)的情景，好似一幅動(dòng)人的畫(huà)。我所之愛(ài)，也必是同學(xué)們之愛(ài)，所以你也贏(yíng)得了同學(xué)們的喜愛(ài)。相信在新的一個(gè)學(xué)期中，你能暫時(shí)放棄一些愛(ài)好，全身心地投入學(xué)習，成為成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生。
李琳：
曾說(shuō)過(guò)想起你，就想起始終散發(fā)著(zhù)淡淡香氣的茉莉花，那也是我生命中的最?lèi)?ài)。如同對你的感覺(jué)，始終不變。文靜中透露出堅毅，踏實(shí)中流露出生動(dòng)，平靜中顯現出熱情，你勤學(xué)上進(jìn)，從不因勝利而得意忘形，也不因挫折而輕言放棄，你用你書(shū)法的特長(cháng)，屢次在學(xué)�；顒�(dòng)中為集體出力，并贏(yíng)得榮譽(yù)，并樂(lè )于幫助同學(xué)，因此獲得同學(xué)們的信任和喜愛(ài)。相信即將升入高三的你，會(huì )更嚴格地要求自己，幫助你周?chē)耐瑢W(xué)用你那種勤奮、刻苦的方式共同走進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)的校門(mén)。
李錚：衛生委員
文科班的一年，你依然保持了在六班的傳統，永遠在幫別人做完值日后，最后一個(gè)離開(kāi)教室，默默的盡衛生委員的職責，卻從不求名利，不求回報，你的所作所為感動(dòng)著(zhù)老師，也感動(dòng)著(zhù)同學(xué)們。你為人踏實(shí)、穩重，學(xué)習勤奮、刻苦，有持之以恒的學(xué)習態(tài)度，在運動(dòng)會(huì )上更是獨領(lǐng)風(fēng)騷，為集體贏(yíng)得榮譽(yù)，你是難得的德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。但一定要記住，人應該永遠保持自信，才能在激烈的競爭中處于不敗的地位。
安妮：
你是個(gè)文靜的女孩，也是個(gè)勤學(xué)上進(jìn)的女孩。初進(jìn)文科班時(shí)，你也曾有過(guò)浮躁，也曾有過(guò)不知所措，但下學(xué)期的你，明顯地成熟了，踏實(shí)了。當看到下課了，你仍在伏案學(xué)習時(shí)，就會(huì )有一種感動(dòng)，知道你在為自己的理想而努力，當你默默地為班里做事時(shí)，我知道你從不貪圖集體給你的回報，所以每一次的付出，你都竭盡全力，因為你有對集體的愛(ài)，從籃球賽的吶喊助威，到幾次會(huì )操比賽的艱苦訓練，成功中有你默默的奉獻。相信通過(guò)艱苦的努力，你會(huì )在來(lái)年取得更大的進(jìn)步。
馬虹：宣傳委員
你屬于那種不走近你，總以為你很“冷”，走進(jìn)你會(huì )被你融化的那種人。很少看到笑容的外表下，有一個(gè)熱情、質(zhì)樸、樂(lè )于助人、甘于奉獻的心。忘不了每次班里、學(xué)校出板報時(shí)，你忙碌的身影，忘不了主題班會(huì )前，你放棄了無(wú)數次應屬于你自己的歡樂(lè )時(shí)光，由于繪畫(huà)特長(cháng)突出，你為學(xué)校的�？癄奚俗约旱膶W(xué)習時(shí)間。知道你也曾為此迷茫，為此不知所措，但經(jīng)過(guò)自己的努力，你超越了自己，今天的你在工作上既是老師的得力助手，在學(xué)習上又是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。相信明天的你會(huì )更加出色。
范欣：
人們說(shuō)泉水只有在細細品味后，才會(huì )覺(jué)出甘甜。我想你就如同值得回味的清泉，看似平淡，卻充滿(mǎn)內涵。忘不了辯論會(huì )上，你精彩的發(fā)言；忘不了，會(huì )操比賽時(shí)，你忍痛堅持；更忘不了，考試失利后，你的自責，你的懊惱。常常在靜靜的夜里想起你，想你看似文弱的外表下那顆青春洋溢心，想你在遇到挫折后的無(wú)奈與堅持，想你在學(xué)習上的踏實(shí)與認真，為人上的大方與熱情。相信你會(huì )為理想而堅持到底，哪怕遇到更多的痛苦與坎坷，在你寂寞，在你疲憊時(shí)，記住老師永遠在為你鼓掌加油！
于萌：
很早以前就知道你的優(yōu)秀，為人善良，單純，樂(lè )于助人，關(guān)心集體，體貼老師，熟悉你后，更為你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習態(tài)度，不畏挫折的精神所感動(dòng)。你明是非，懂道理，在不順利時(shí)，也從不抱怨，這正是你的可愛(ài)之處，也是你成熟的表現。知道嗎？在你成績(jì)不理想，彷徨苦悶時(shí)，老師也一樣的難受；當你取得進(jìn)步時(shí)，老師也感到驕傲，在你成長(cháng)的過(guò)程中，老師愿與你共同經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗。我想面臨高考的你，一定會(huì )合理安排好學(xué)習時(shí)間，實(shí)現你心中的理想。
王星：
知道嗎，我最喜歡的運動(dòng)就是游泳，因為在水中象魚(yú)兒一樣自由。很早以前就覺(jué)得游泳運動(dòng)員，一定性格開(kāi)朗，有水一般純凈的心靈，有海一般廣闊的胸懷，有波濤一般的熱情。認識你以后，感覺(jué)得到了證實(shí)。但從沒(méi)想過(guò)的是，游泳運動(dòng)員也會(huì )成為才女，喜歡看你寫(xiě)東西，喜歡看你在班日志中設計的版面，喜歡聽(tīng)你感性地說(shuō)你的心情，也喜歡你靦腆的微笑。常常想站在領(lǐng)獎臺上的你會(huì )更加美麗，因為你的付出換回了豐厚的回報，其實(shí)學(xué)習也一樣，我想經(jīng)歷過(guò)嚴格訓練的你，一定不怕付出辛勤與汗水，一定能耐住學(xué)習的枯燥與沉重，相信在高三的學(xué)習中，一定能看到如站在領(lǐng)獎臺上的你那般的燦爛笑容。
田青：數學(xué)課代表
如同你的名字那般的清甜、文靜，但靜靜的性格中，也洋溢著(zhù)青春的熱情，不會(huì )忘記班日志中你那漂亮的字體，出眾的文采中流露出的幽默與真情；不會(huì )忘記會(huì )操表演前，你忘我的投入；也不會(huì )忘記，期中考試后，由于成績(jì)不理想，你的淚水；更不會(huì )忘記，為了自己的理想，憑借頑強的毅力，堅定地走出陰影，繼續奮斗的你。我想功夫不負有心人，如你般優(yōu)秀的人，必然有美好的未來(lái)，但有時(shí)幸福需要等待，不要為一時(shí)的不如意，而放棄自己的理想，持之以恒的你，將迎來(lái)更廣闊的天空。
田春艷：宣傳委員
沒(méi)有走進(jìn)你時(shí)，總以為你是安安靜靜的，但走進(jìn)你，看清你時(shí)，卻發(fā)現早已被你的熱情感動(dòng)和融化了。你勤奮，上進(jìn)，又有自己的獨特見(jiàn)解，并敢于大膽發(fā)表自己的看法，善于學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)；你寫(xiě)得一手好文章，又關(guān)心集體，熱心公益活動(dòng)，有思想，所以擔任宣傳委員工作的你盡職盡責，記得在主題班會(huì )中，你所設計的女排精神，恰到好處的深化了班會(huì )的目的；你感情豐富，為人豁達，永遠不會(huì )忘記，換座位前，你真誠的淚水。許多的許多的感動(dòng)，串起了優(yōu)秀的你，相信即將升入高三的你，會(huì )在學(xué)習上加倍努力，考上理想的大學(xué)的。
楊杰
有一種人，安靜中洋溢著(zhù)熱情，柔弱中帶著(zhù)堅強，那就是你。記得你的同桌曾經(jīng)說(shuō)過(guò)你的寬厚，你的善良，你的為人質(zhì)樸，你的樂(lè )于助人，你的勤學(xué)上進(jìn)，你的一切不僅感染著(zhù)你同組的同學(xué)，也感動(dòng)著(zhù)老師。知道你會(huì )成為最優(yōu)秀的學(xué)生，因為你的踏實(shí)穩重，知道你會(huì )成為老師最得力的助手之一，因為你的認真負責，知道你會(huì )成為最優(yōu)秀的人，因為你有寬廣的胸懷。繼續努力，相信你會(huì )在現在的基礎上，取得更大的進(jìn)步。
王晶班長(cháng)兼學(xué)習委員
曾經(jīng)說(shuō)過(guò)希望我的女兒能如你般優(yōu)秀：善良真誠，開(kāi)朗大方，勤于思考，樂(lè )于助人，關(guān)心集體，體貼他人。最讓我感動(dòng)的是作為學(xué)習委員、班長(cháng)的你，總是能在老師最需要你的時(shí)候出現，替老師分憂(yōu)，替同學(xué)解難。你是非分明，從不計較個(gè)人得失，你的寬厚熱情贏(yíng)得同學(xué)們的認可，你以你獨特的風(fēng)格，展示著(zhù)豐臺二中優(yōu)秀學(xué)生的風(fēng)采，代表著(zhù)高二一班的形象。但時(shí)刻記�。喉懝娜孕柚劐N敲，快馬更須加一鞭。相信經(jīng)過(guò)持之以恒的努力，你會(huì )成為最優(yōu)秀的學(xué)生。
王真：
想起你，就想起我最喜歡的茉莉花，永遠清清爽爽，自然而大方，它的花朵雖不艷麗奪目卻始終在寧靜中散發(fā)出淡淡的芬芳，這正如你文靜乖巧中，流露出真誠與熱情，言語(yǔ)不多，卻有自己對事物的見(jiàn)解。記得你曾說(shuō)過(guò)你喜歡benoy，我想那是因為你與他們一樣執著(zhù)并追求生命中的真、善、美。但要記住，歲只有一次，把握好自己的命運，相信不經(jīng)歷風(fēng)雨，就見(jiàn)不到彩虹，而持之以恒的付出，會(huì )換回豐厚的果實(shí)。李穎嬌：英語(yǔ)課代表
曾經(jīng)不止一次說(shuō)過(guò)喜歡你。為你的開(kāi)朗，你的熱情，你的勤奮，你的不服輸的精神，甚至為你的心直口快，你的單純樂(lè )觀(guān)。也許你曾有過(guò)任性，也許你曾有過(guò)不遜，但成長(cháng)的過(guò)程中，誰(shuí)會(huì )一帆風(fēng)順呢？你的優(yōu)秀就在于你有一顆善良的、明白事理的心靈。當聽(tīng)到老師們對你的贊揚時(shí)，心中由衷的喜悅，知道你成熟了，會(huì )體貼別人了。我想當你能在任何時(shí)刻，讓最?lèi)?ài)你和你最?lèi)?ài)的人感到幸福時(shí)，你一定是世界上最可愛(ài)的女孩。
魏佳生活委員
有一種花越聞越香，有一種人越是相識久了，越覺(jué)得可愛(ài)，你恰恰就是那種讓人不愿、不能忘記的朋友。喜歡你的樸實(shí)與誠懇，喜歡你的執著(zhù)與善良，更喜歡你的勤奮與踏實(shí)。知道嗎，每當看到自檢本上一個(gè)個(gè)“優(yōu)”時(shí)，我就想你為此付出了多少精力，每當看到你認真為同學(xué)們定飯，發(fā)飯費時(shí)，我就想如此纖弱的身體，卻憑借那顆樂(lè )于助人的心靈，承載了那么多工作的壓力。你的無(wú)私與懂事，使你周?chē)娜梭w味到了快樂(lè )。相信你會(huì )把握好高中生活的每一天，為自己的理想，不懈努力的。真的希望你永遠幸福、快樂(lè )。
李立：
總覺(jué)得你可愛(ài)的象只小貓，時(shí)而溫柔美麗，善解人意，時(shí)而調皮淘氣，犯一些低級幼稚的錯誤，讓人恨得牙癢癢。但不管怎么說(shuō)，小貓還是我最喜歡的。且不說(shuō)你的有情有意，也不說(shuō)你的樂(lè )觀(guān)單純，只是你對集體的那份感情，對同學(xué)的那份親情，對學(xué)習的那份熱情，就讓我感動(dòng)不已，但記住“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，不經(jīng)歷風(fēng)雨，不付出艱苦的努力，光有熱情，怎會(huì )見(jiàn)到絢麗的彩虹呢？
王薇：體育委員
你的可愛(ài)源于你的坦誠、直率，你為人開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)，熱情，大方。永遠不會(huì )忘記運動(dòng)場(chǎng)上，你為集體榮譽(yù)奮力沖刺的情景，永遠不會(huì )忘記比賽勝利后你欣慰的笑容，更不會(huì )忘記作為體委的你，在會(huì )操比賽中付出的辛勤與汗水。曾經(jīng)以為，男孩一般性格的你，必不會(huì )有細膩感情，但主題班會(huì )中，那一句：“我選擇，我喜歡�！焙驮�(jīng)流過(guò)的真誠的淚水，使我體會(huì )到你對集體的愛(ài)，對同學(xué)的情。知道明天的你會(huì )更加成熟，但老師希望你永遠記住不付出艱苦的努力，不會(huì )換回豐厚的回報。面臨越來(lái)越臨近的高考，只有持之以恒，堅定自己的信念。
張淼：
認識你五年了，最初的印象就是踏實(shí)穩重，今天依然如故。朝夕相處的一年，更讓我看到了你的認真負責，你的真誠質(zhì)樸，雖然總是文文靜靜，卻有著(zhù)明確的是非觀(guān)念，在你的監督下，遲到的同學(xué)越來(lái)越少，你對集體付出你的全部熱情，得到老師和同學(xué)的喜愛(ài)。但應給記住付出與收獲通常成正比，希望盡快看到成熟起來(lái)。
劉文靜：
有時(shí)想你如天空中的云，變幻莫測。時(shí)而文靜乖巧，讓人覺(jué)得你是十足的女孩，時(shí)而性格開(kāi)朗，能說(shuō)會(huì )道，十足的男孩的性格。但無(wú)論怎樣，你總能以你的真誠、熱情，你的樂(lè )觀(guān)向上，你對集體、同學(xué)的愛(ài)，感染周?chē)娜�。你也為理想而奮斗，你也同樣渴望成功，但我想成功的幸福，需要付出和等待，相信腳踏實(shí)地、持之以恒，你會(huì )收獲沉甸甸的果實(shí)。愿在我們的共同努力下，實(shí)踐你在全班同學(xué)面前的諾言：一年后清華見(jiàn)。胡君：宣傳委員
有一種品格叫做堅毅，有一種心情叫做感動(dòng)，有一個(gè)女孩被老師和同學(xué)形容為可愛(ài)。這個(gè)女孩就叫胡君，知道嗎？你的這種品格不僅感動(dòng)著(zhù)同學(xué)們，也感動(dòng)著(zhù)老師。很久以前就知道只有有堅毅品格的人才會(huì )成就輝煌的事業(yè)，而你恰恰能在別人的浮躁中，投入地學(xué)習，這是你的成熟。也常見(jiàn)到，會(huì )學(xué)習的學(xué)生，卻不會(huì )生活，而你卻不是。你熱情開(kāi)朗，樂(lè )于助人，關(guān)注集體的事務(wù)，積極的工作，常常見(jiàn)你既忙于班里的事情，又忙于學(xué)校的事情，但從不抱怨，也許是你天生樂(lè )觀(guān)的性格所致吧。堅持下去，你會(huì )有光輝燦爛的明天。韓菊：
你就象陳年的美酒散發(fā)出醉人的香氣，感染周?chē)娜�。初識你，只是感覺(jué)靜靜的，但時(shí)間越長(cháng)，越發(fā)現你的獨特，有頭腦，善于思考，善于學(xué)習，有明確的是非觀(guān)念，懂事理，有主見(jiàn)，做事有恒心有毅力，許多老師說(shuō)，上課時(shí)最?lèi)?ài)看著(zhù)你講課，因為你總是那么專(zhuān)著(zhù)，在其他同學(xué)被數理化弄得一頭霧水時(shí)，只有你依然保持清晰的頭腦，你是各科全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，相信持之以恒，你會(huì )成為高二一班的驕傲，更希望你能成為豐臺二中的驕傲。
李蓉華：數學(xué)課代表
你是一個(gè)多愁善感的女孩，有一顆善良、敏感的心靈，可以感知許多別人沒(méi)有感受到的東西。和你在一起的人，一定很幸福，因為你總是考慮別人的感受，默默地奉獻你的熱情；做你的老師也很幸福，因為你勤奮、刻苦，善于思考，主動(dòng)性強。你的文筆令我欽佩，你的毅力令我感動(dòng)，你的思想成熟，有主見(jiàn)，對事務(wù)有獨特的見(jiàn)解，老師為你驕傲。但我想人生的精彩就在于你能與形形色色的人相遇，堅持自己的路，不要因別人的閑話(huà)，影響自己的心情。永遠保持樂(lè )觀(guān)向上的心境，是成功的關(guān)鍵。
馬堯
你是一個(gè)品行端正，治學(xué)嚴謹，為人敦厚，性格耿直的男孩子。生活中你寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂(lè )意親近你。學(xué)習上，你是班的后起之秀，“后來(lái)者居上”，希望在你身上得以體現。至今，老師還后悔那次生物測試時(shí)對你的嚴厲批評，你當時(shí)很委屈，卻并不爭辯，可見(jiàn)你寬闊的胸襟與事理分明的涵養。本學(xué)期最突出的成果是你的學(xué)習逐步走向正軌，成績(jì)排名直線(xiàn)上升，這另老師非常欣慰。平日里你默默無(wú)聞，但班級活動(dòng)總有你的身影，你無(wú)聲無(wú)息、不求回報的付出，老師和同學(xué)都看在眼里、記在心上。你的行為表現令人滿(mǎn)意，但如果在你的學(xué)習、生活中更多一份激情，就更完美了。希望你繼續努力，總結方法，提高效率，相信你辛勤的汗水，會(huì )澆灌出花的芬芳、果的甘美。
李雪
人如其名，你給老師的印象可用四字概括：“冰雪聰明”。你文靜而不失活潑，機敏卻并不浮躁，你為人大方而不張揚，你工作麻利卻不草率，在你的身上洋溢著(zhù)青春的氣息，你應該是一位很有出息的女孩。對待工作，你盡心盡力，經(jīng)常不惜學(xué)習、休息時(shí)間，甚至廢寢忘食。對待學(xué)習，你自覺(jué)自強，經(jīng)常秉燭夜戰，避免淺嘗輒止，理科成績(jì)有顯著(zhù)提高。對待同學(xué)，你熱心真誠，在緊張的學(xué)習、生活中不忘給同學(xué)以無(wú)私幫助，難能可貴。對待生活，你情趣盎然，教室中同學(xué)留下的生活垃圾都被你整理得富有美感。高二以來(lái)你進(jìn)步很大，在老師指出之后，你自覺(jué)改進(jìn)了高一時(shí)的不足，使你向完美走進(jìn)了一步。你有良好的心理素質(zhì)，自強、自立、自信而自覺(jué)。你的熱情、自信感染著(zhù)每一個(gè)人。希望你保持良好的發(fā)展勢頭，克服偶爾的情緒化，把成績(jì)提高到一個(gè)新的水平。
劉娜
你總是沉穩文靜，整潔大方，彬彬有禮，你沉穩不失聰穎，你文靜不失堅強。笑臉相迎，是你善良心地的自然流露，輕聲慢語(yǔ)是你與世無(wú)爭的最好印證。你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。學(xué)習上你頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)人，不愧是班級同學(xué)的榜樣。你有強烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習態(tài)度，勤奮而得法。本學(xué)期學(xué)習進(jìn)步非常顯著(zhù)，辛勤的耕耘終于有了豐碩的回報。雖然平日里默默無(wú)聞，但班級活動(dòng)總有你的身影。英語(yǔ)課代表由你擔任我最為放心。你認真負責的態(tài)度、有條不紊的工作、無(wú)私無(wú)怨的風(fēng)格樹(shù)立了你在班級中的威信。希望在今后能多帶動(dòng)班級中更多的同學(xué)，共同進(jìn)步。同時(shí)注意各科平衡，加強體育鍛煉，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。等著(zhù)你的好消息。李征
高一時(shí)那個(gè)文靜、懂事的你為大家留下深刻的印象。那時(shí)的你是語(yǔ)文課代表，對工作盡職盡責，是老師的得力助手。那時(shí)你經(jīng)常詢(xún)問(wèn)老師問(wèn)題，另人贊不絕口。高二以來(lái)，你放松對自己的要求，注意力不能集中，使你的成績(jì)始終未能達到你應有水平。你本質(zhì)純樸，也能虛心接受老師的批評和教育，但是不能理性的把握自己的言行，控制自己的情緒。希望你隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，思想也更成熟起來(lái)，學(xué)會(huì )以積極的心態(tài)思考問(wèn)題，以妥當的方式處理問(wèn)題，凡事能三思而后行，認真填好人生的履歷表。
李思物理課代表
初中三年的風(fēng)雨同舟，使我們彼此了解對方，分別的惆悵還蕩漾心中時(shí)，緣分卻使我們重聚高二一，依然是穩重踏實(shí)的你，依然是帶著(zhù)那永遠淡淡的微笑，依然在揮灑你薩克斯特長(cháng)的同時(shí)，勤奮刻苦的學(xué)習，難得的是保持原有風(fēng)格的同時(shí)，你又增添了一份成熟，老師和同學(xué)忘不了一年來(lái)，你擔任物理課代表的認真負責，更忘不了會(huì )考前，你犧牲了自己的復習時(shí)間，不厭其煩地為同學(xué)們講題。相信明天的你會(huì )更加勇敢、堅強，向著(zhù)自己的目標不斷努力。
伊丹
每當走進(jìn)教室，看到安安靜靜、踏踏實(shí)實(shí)在座位上看書(shū)的你，心中就有一種感動(dòng)。為的是你堅忍不拔的毅力。昨天的你依稀還在眼前晃動(dòng)，為人真誠、熱情、開(kāi)朗，樂(lè )于助人，將集體的利益看得高于一切，只是用你自己的話(huà)來(lái)說(shuō)“心靜不下來(lái)”。今天的你在保持了自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，早已將那份不應屬于你的浮躁拋棄，知道為了改變自己的弱點(diǎn)，你一定付出了艱苦的努力，你讓我懂得“付出就會(huì )有收獲”。還記得運動(dòng)會(huì )上，為了集體的榮譽(yù)，你不顧自己腳上的傷痛，堅持參加米的比賽。相信擁有你那般堅毅品格的人，定會(huì )珍惜生命中的每一天，成就你夢(mèng)中的理想。
許姍姍
你秀氣的臉上寫(xiě)滿(mǎn)女孩子的純真，你的甜甜的微笑流露出你善良的心地，你文雅的舉動(dòng)洋溢著(zhù)青春的氣息，你應該是一位很有出息的女孩。你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見(jiàn)。對班級的工作，你一直在默默地關(guān)注。你的眼睛、你的神情告訴我：你很熱愛(ài)這個(gè)集體。能把這種情感化為你學(xué)習的動(dòng)力嗎？你發(fā)給我的短信還記得嗎？我還一直保存著(zhù)，希望你把它化為實(shí)際行動(dòng)。保持良好的學(xué)習心態(tài)，激發(fā)你的學(xué)習熱情。老師希望你能記�。骸胺艞壷皇侨跽叩姆▽�，高考不僅是智力的競賽，更是耐力的拼爭�！崩蠋熛Ｍ阍诮窈髮W(xué)習中多關(guān)注學(xué)法，提高效率，重塑你的強者形象，愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。
董明宇
高一時(shí)誠懇、忠厚的你給我留下很深印象。你一直是老師重點(diǎn)培養的對象。在我認為，你如同一匹任性的千里馬，個(gè)性與惰性掩蓋了你應有的光輝。但一旦找準方向，便可一日千里。但如何才能使你從困頓中解脫出來(lái)？我嘗試了一個(gè)學(xué)期。高考前的日子稍縱即逝，已經(jīng)不允許再有這樣的無(wú)功而返的嘗試，希望明辨是非的你在高三面臨人生重大選擇時(shí)能夠自醒。希望你今后能彌補不足，增強紀律約束和學(xué)習自覺(jué)性，在高三這一階段能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習當中去。如果已經(jīng)付出的代價(jià)仍不能使你清醒的話(huà)，只能給你的高中生活貼上平庸的標記。好好地珍惜這黃金歲月吧，別讓它蹉跎，聰明的人是會(huì )在人生的十字路口作出慎重的選擇。
劉莎
你是一個(gè)很有修養的女孩子，對待老師你彬彬有禮，能理解老師的良苦用心；對待同學(xué)你謙虛友善，能與同學(xué)融洽相處；對待家長(cháng)你孝順體貼，能聽(tīng)從父母的教導。著(zhù)裝整潔大方，言行得體端莊。集體中，你能積極配合老師、班委做力所能及的事情。你有優(yōu)秀的思維領(lǐng)悟力，很多老師認為你在學(xué)習上有開(kāi)發(fā)的潛力，但功夫沒(méi)有到位，因而成績(jì)不夠理想。這次的排名*前了很多，這與你后半學(xué)期的努力密不可分，記住“天欲與之，必先苦之”希望你保持目前學(xué)習上良好的勢頭，持之以恒，堅持到底。你應該從這里看到你今后要走的路——扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地走過(guò)，才會(huì )在高考中成為贏(yíng)家。相信你會(huì )“狀態(tài)越來(lái)越好。
袁夢(mèng)雅
“阿雅”，這是你給我的一封信中的落款，你還記得嗎？你的這封信還一直保存在我的抽屜中。那時(shí)的你是多么誠懇，老師也曾經(jīng)感動(dòng)了好一陣。一次獲獎的體會(huì )讓你如此開(kāi)心，可見(jiàn)每一個(gè)人都有得到鼓勵的渴望，而這學(xué)期老師卻忽略了你的這種心理。你是一個(gè)正直率真的女孩子，但正如你說(shuō)：有些任性。這學(xué)期對老師的良苦用心你不能很好的理解，不能做好心理調整，造成前半段精力不能完全放到學(xué)習上，喪失了你趕超前面同學(xué)的最佳時(shí)間。老師希望你能把會(huì )考時(shí)的良好勢頭保持下來(lái)，利用好這個(gè)假期，抓住最后趕超他人的機會(huì )。
劉玥
你有很強的責任心和集體榮譽(yù)感，做事的條理性讓人欣賞。你擔任班主席的這學(xué)期，付出了很多的努力，承受了很大的壓力，班風(fēng)班貌得到很大的改善。老師在這里要對你說(shuō)一聲：謝謝，感謝你的付出。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的嚴謹性堪稱(chēng)一流。你的成績(jì)穩定處于年級的頂尖水平，但仍有很大的提高空間，老師希望你永遠記住“山外有山”的道理，進(jìn)一步提高學(xué)習自覺(jué)性，向更高的目標邁進(jìn)。在班級中，你能充分發(fā)揮你的特長(cháng)，不吝惜自己的學(xué)習甚至休息時(shí)間幫助同學(xué)，老師同學(xué)都很喜歡你。你有非常明確而遠大的人生目標，但有時(shí)不能很好的控制自己的言行，情緒容易激動(dòng)，老師希望你能記住“千里之堤毀于一穴”的古訓。在今后的學(xué)習、生活中正視自己的不足，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，學(xué)會(huì )用積極的心態(tài)思考問(wèn)題，用得當的方式處理問(wèn)題，以保障你的人生藍圖順利實(shí)現。期待明年這個(gè)時(shí)候你成功的喜報。
張劍俠
感性而不失冷靜的你，總是讓老師很欣賞。球場(chǎng)上，你漂亮的上籃，透射出你心中的自信。課堂上，你精彩的發(fā)言，透射出你思想的睿智。高二階段你心理上成熟了許多，更有思想深度，對于生活、人生的理解也更為客觀(guān)而深刻。你思維敏捷，有較強的接受力和應變力，思路開(kāi)闊，想象豐富，興趣廣泛。另老師欽佩的是，你休息時(shí)瀟灑、活躍、技壓群芳；學(xué)習時(shí)踏實(shí)、勤奮、出類(lèi)拔萃。另老師欣慰的是，你的成績(jì)進(jìn)步很大，能力也有了提高，更重要的是探索出了一條適合自己的學(xué)習之路。另老師遺憾的是你的成績(jì)離年級的最前總有差距，真誠地希望你在高三一年充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度，邁好你精彩人生的第一步。
唐萌
在我看來(lái)，你是風(fēng)風(fēng)火火而又感情細膩的女孩，辦事認真，雷厲風(fēng)行，敢于直言；你的喜怒哀樂(lè )全都寫(xiě)在臉上，我喜歡你聽(tīng)老師講話(huà)盡興之時(shí)點(diǎn)頭示意的樣子，當你皺起眉頭我知道你有不解之處；你積極參加集體活動(dòng)，勇于為班級爭光，組織觀(guān)念和工作責任心都很強。希望你經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣，享受榮譽(yù)的贊美時(shí)不沾沾自喜，不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個(gè)腳印，目標始終如一，你的理想一定能實(shí)現。
高珊
你開(kāi)朗、熱情、活潑、幽默、多才多藝、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；你善解人意，樂(lè )于助人，你是班級活躍的音符，你是朋友間最好的玩伴；你思維活躍，有時(shí)語(yǔ)出驚人，從中我感覺(jué)到你很強的悟性，你既有昨日的燦爛，理應今天更加輝煌，拿出你在體操比賽中的韌勁兒，聆聽(tīng)音樂(lè )時(shí)的專(zhuān)注，投入高三的學(xué)習，你一定能夠再創(chuàng )佳績(jì)。
馬靜
你經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣，享受榮譽(yù)的贊美時(shí)不沾沾自喜；你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子；你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致，遵規守紀；你在學(xué)習上的認真與執著(zhù)給我留下深刻的印象；雖然平日里默默無(wú)聞，但班級活動(dòng)總有你的身影；你的口頭表達能力較強，有一定的演講才能。多關(guān)注學(xué)法，提高效率，愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。
趙菲
你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規守紀；高二階段學(xué)習穩定，成績(jì)優(yōu)良，有自強不息，積極進(jìn)取的精神。希望保持良好的發(fā)展勢頭，堅韌不拔，向知識深度、廣度推進(jìn)，把成績(jì)提高到更高的水平。
錢(qián)婷婷
眼睛是心靈之窗，透過(guò)你的眼神，我看到了善良和乖巧，善良的人帶來(lái)安全感，乖巧的女孩讓人疼愛(ài)，你做的事情讓人放心；課堂上，你總是專(zhuān)心致志，翻開(kāi)你的筆記，我看到一絲不茍的學(xué)習態(tài)度，你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)，但是你也要知道學(xué)習不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸。李思思
你是很好的宣傳委員，在這里你能找到自信，你熱心文體活動(dòng)，這是你展示特長(cháng)的天地。藝術(shù)才能是你的資本，會(huì )使你的生活豐富多彩，而在學(xué)習上，你缺乏緊迫感，缺少動(dòng)力，如果只憑興趣行事，你將失去拼搏的樂(lè )趣，你在學(xué)習上遺留的問(wèn)題較多，需有足夠的毅力，方能“亡羊補牢”，要知道，學(xué)習機會(huì )稍縱即逝，已經(jīng)付出的代價(jià)仍不能使你清醒的話(huà)，只能給你的高中生活貼上平庸的標記。
邢瑞雪
一直想找你聊聊，但沒(méi)找到合適的機會(huì )，從一雙明眸中我讀到你充滿(mǎn)睿智的靈秀，從隨筆中讀到你不甘人后的倔強，給你一個(gè)支點(diǎn)，你能稱(chēng)得起整個(gè)地球。你不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂(lè )意親近；你有強烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習態(tài)度。若全方位施展自己的聰明才智，我想對你今后的人生將大有裨益。
劉思宇
沉穩踏實(shí)、思維嚴密、領(lǐng)悟力強、勤奮刻苦、品行端正、表里如一、溫文爾雅，這些都是你的優(yōu)點(diǎn)，你嚴于律己，以大局為重，意志力強令我感動(dòng)。學(xué)習上避免淺嘗輒止，深入鉆研，形成了良好的學(xué)習方法和習慣。愿你加強鍛煉，增強體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅實(shí)的基礎，你的英語(yǔ)基礎不夠牢固，成績(jì)有一定的波動(dòng)，希望能在平時(shí)多做練習，多開(kāi)口。
代麗潔
你總是默默無(wú)語(yǔ)，埋頭奮斗；你雖然沉穩內向但話(huà)到投機也能侃侃而談；你踏實(shí)、有上進(jìn)心，集體觀(guān)念強，積極參加各項活動(dòng)，辦事認真細致；在學(xué)習上你能夠按部就班完成每一個(gè)環(huán)節，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索適合自己的學(xué)習方法，才能取得更大地進(jìn)步。
賈羽生
你象一顆小草，只要有陽(yáng)光雨露，就可以茁壯生長(cháng)，有頑強拼搏的品質(zhì)，自強不息，樸實(shí)無(wú)華，又給大地帶來(lái)勃勃生機；你經(jīng)常給我耳目一新的感覺(jué)，賞心悅目，讓我驚喜不已，我喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見(jiàn)，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂(lè )意親近。愿你永遠孜孜以求，知難而進(jìn)，經(jīng)得起風(fēng)雨，方能見(jiàn)彩虹。陳博雅
你沉穩，文靜，秀氣而文雅，品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致，有強烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習態(tài)度，積極參與班級事物，對工作認真負責；學(xué)習上一絲不茍，精益求精。希望你能勇敢面對困難，樹(shù)立信心，沒(méi)有翻不過(guò)的高山，沒(méi)有越不過(guò)的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)；在工作中講求方法，更大膽些，大家會(huì )支持你。
周怡楠
你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂(lè )觀(guān)，善于排解憂(yōu)愁，但你平時(shí)貪玩難以自控，浪費了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè)；你積極參加班集體活動(dòng)，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑；你喜歡的事能很認真地完成，但對于學(xué)習你缺乏熱情，沒(méi)有興趣，今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本，未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，你如何去面對挑戰呢？開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí)地，無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。
高三學(xué)生評語(yǔ)5
1.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直有愛(ài)心的孩子，在你的內心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的。
2.你溫文而雅。人緣不錯。積極思考，老師樂(lè )于和內外提出問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿(mǎn)意。如果你能一如既往的走下去，將會(huì )是老師家人xx同學(xué)的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
3.該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽(yù)感，學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績(jì)穩定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個(gè)基礎扎實(shí)，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
4.在我看來(lái)，你一直是個(gè)處事冷靜超然自逸的男孩子，你做事情時(shí)總能保有難得的堅持和認真，這也是老師信賴(lài)你的最大原因。很多時(shí)候，你也表現出了你的銳意坦蕩愛(ài)憎分明，難能可貴。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎獨。并且，必要的成功也是需要的。從自己的內心開(kāi)始奮斗，你能取得更大成就。
5.梁致豪：忙碌而充實(shí)的一學(xué)期過(guò)去了，你的收獲是否令你滿(mǎn)意?你做事認真負責，學(xué)習刻苦勤奮，尊敬老師。關(guān)心同學(xué)，是班級里活躍的一員，也是各科老師的好幫手。但有時(shí)缺乏自我控制能力，放松了對自己的要求。在今后的學(xué)習中，望你更加嚴格地要求自己，戒驕戒躁，努力做到最好，穩中求進(jìn)，爭取再創(chuàng )輝煌!
6.踏實(shí)與誠實(shí)是你成績(jì)突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習品質(zhì)和為人處世用不著(zhù)懷疑，你善于利用時(shí)間，學(xué)習效率較高也得到了xx同學(xué)的肯定。最后再送你一句話(huà)：學(xué)無(wú)止境，半點(diǎn)的驕傲都會(huì )給你致命的一擊!
7.你平時(shí)能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，為人熱情，更能識大體，遵從安排，配合老師的工作，這點(diǎn)老師很感謝你。不過(guò)，老師還希望你能注意小節，記�。荷险n時(shí)能注意聽(tīng)講，盡自己最大的努力去學(xué)習。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習，多思，多問(wèn)，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，不斷提高各方面的能力，爭取在專(zhuān)業(yè)理論和技能方面有更大的提高，成為一名合格的學(xué)生。
8.施思你為人敦厚誠實(shí)，待人和氣，與人為善，同學(xué)之間不斤斤計較，因此人際關(guān)系好，對老師彬彬有禮，表達落落大方，個(gè)人素質(zhì)和修養高;對自己負責的工作隊率先垂范，先人一步，對老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中，勤學(xué)好問(wèn)，成績(jì)上升的空間大，能主動(dòng)和老師交流，找出存在的問(wèn)題，希望你充分利用班集體的優(yōu)勢，在高手眾多的班占領(lǐng)制高點(diǎn)，三年后把成功帶回家，報答父母的養育之恩。
9.你是一個(gè)聰明活潑的孩子，尊敬老師，團結同學(xué)，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，識字能力強，課外知識面廣，口頭和書(shū)面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學(xué)習接受能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。學(xué)習上也比較主動(dòng)，課堂效率較高，期末的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫(xiě)字能保持一貫的認真仔細，爭取更好的成績(jì)!
10.該生能很好地履行中學(xué)生行為規范，能始終嚴守班規校紀，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習上肯下功夫，勤學(xué)好問(wèn)，努力鉆研，成績(jì)穩定上升。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，勞動(dòng)積極高三學(xué)生評語(yǔ)精選評語(yǔ)。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
11.羅活群：你是一個(gè)熱愛(ài)集體關(guān)心同學(xué)的好男孩，你學(xué)習刻苦踏實(shí)，作業(yè)完成得總是令人滿(mǎn)意。在今后的學(xué)習中希望你提高對自己的要求，努力做到獨立完成作業(yè)，實(shí)事求是地做好自己的工作，你一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
12.該生能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀(guān)念，擔任學(xué)生干部，能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，成績(jì)優(yōu)異，有理想，上進(jìn)心強，是個(gè)綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
13.該生學(xué)習目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實(shí)。時(shí)間觀(guān)念強，能認真按時(shí)按量完成各項學(xué)習任務(wù)。能吃苦，幫助同學(xué)，尊敬師長(cháng)。有理想抱負，各科發(fā)展全面。
14.該生學(xué)習目的明確，態(tài)度認真，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，成績(jì)穩定中有升。集體觀(guān)念強，熱心參與各項集體活動(dòng)，完成各項工作認真負責。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，為人誠實(shí)。是德智體全面發(fā)展，有理想，素質(zhì)高的好學(xué)生。
15.你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩，文靜而又堅強;秀氣文雅的你有較強的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂(lè )意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習上，讓師長(cháng)放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習成績(jì)更上一層樓。
高三學(xué)生評語(yǔ)6
周筱
開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校事務(wù)性的工作、大型的活動(dòng)中彰顯了你的組織才能，作為老師我很慶幸你選擇學(xué)文科，成為我的得力助手;作為朋友，我很欣賞你的辦事風(fēng)格，文筆中嚴謹的措辭;作為隔輩人，我驚訝于你的成熟穩健和善解人意，高三畢業(yè)學(xué)生評語(yǔ)。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。若你能以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)理想的院校，你將前途無(wú)量，你將是一個(gè)優(yōu)秀的社會(huì )人。加油!戰斗的號角已經(jīng)吹響，鼓起你的羽翼，振翅高飛，去創(chuàng )造自己的東風(fēng)，借勢遠行!
你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見(jiàn)。你學(xué)習積極主動(dòng)，成績(jì)名列前茅。你為人謙虛，心地善良。你是同學(xué)擁護、老師信任的主心骨!在班集體工作中你服從分配，顧全大局，默默無(wú)聞的奉獻，為老師排憂(yōu)解難，我看到你勇挑重擔，勇往直前的精神......班中的大事小情都能看到你忙碌的身影。你是班級同學(xué)學(xué)習的榜樣,你是老師得力的助手。
李雪冰
積極樂(lè )觀(guān)，在平時(shí)學(xué)習與生活中，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，與同學(xué)建立良好的關(guān)系，并且積極參加班級集體活動(dòng)和校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。發(fā)現了自身的不足，通過(guò)主動(dòng)和老師同學(xué)的交流，得到很大提升。
鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛，人無(wú)知識無(wú)所為，你是位乖巧，文靜的學(xué)生，為人謙遜，內心上進(jìn)，校藝術(shù)節、軍訓文藝匯演你甜美的歌聲給大家留下美好的回憶。如果你能更加勤奮努力，克服了自身的隨意性，以認真執著(zhù)的態(tài)度對待學(xué)習，一定會(huì )學(xué)有所成，讓成績(jì)再上新臺階。同時(shí)，老師希望你在學(xué)習的同時(shí)不斷加強身體鍛煉，我相信總有一天你會(huì )登上頂峰，欣賞到無(wú)限美麗的風(fēng)景。
葛佳
你是一個(gè)安靜的學(xué)生，評語(yǔ)《高三畢業(yè)學(xué)生評語(yǔ)》。在學(xué)習上有較強的上進(jìn)心，學(xué)習態(tài)度端正，虛心好學(xué)并因此取得了不小的進(jìn)步。你有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，面對沉重的學(xué)業(yè)負擔從不急躁，而是一步一步踏踏實(shí)實(shí)地去克服它，為自己定下的目標而奮斗著(zhù)。你平時(shí)樂(lè )于助人，與同學(xué)相處融洽。人生最寶貴的品質(zhì)是持之以恒，希望你可以銘記于心。
誠實(shí)謙虛，待人真誠，熱愛(ài)班級，勞動(dòng)積極，與同學(xué)友好相處;學(xué)習上勤奮刻苦，作業(yè)及時(shí)完成，成績(jì)還有較大的上升空間，望合理安排時(shí)間，注意學(xué)習方法，不斷進(jìn)步!
謝然
你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛(ài)言語(yǔ)，卻有自己的見(jiàn)解。你的性格太靜欠活潑，你的學(xué)習-自覺(jué)而又主動(dòng)。你的學(xué)習成績(jì)一直都很優(yōu)秀，在班里是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。不過(guò)你不太喜歡表現自己。其實(shí)你各方面能力都很強，希望你今后在課上多發(fā)言，多參加集體的活動(dòng)，向同學(xué)們展示你的能力!
尊敬師長(cháng)遵守紀律，獨立性、自主學(xué)習能力較強。平時(shí)雖見(jiàn)你的話(huà)不多，但我知道你心志高遠。同時(shí)你的上進(jìn)心強，善于把握自我發(fā)展的機會(huì )，而難能可貴的是，你也能清楚的認識到自己的不足之處。希望你能在今后的學(xué)習與生活中保持自我，加強體育鍛煉，再創(chuàng )佳績(jì)。
高三學(xué)生評語(yǔ)7
1.老師不相信你是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子，你的沉默不代表你沒(méi)有思想，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒(méi)有付出，哪有各方面的進(jìn)步?我不相信電腦游戲會(huì )比與同學(xué)們的友好交往豐富的活動(dòng)更加吸引人，要知道人是群體性的，是需要交流的，試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上，憑你的聰明，我相信你不比別人差。有什么困難，大家一定會(huì )鼎力相助的。
2.老師知道，你是一個(gè)非常懂事，非常孝順也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的，膽小怕事，不敢表現自己更加沒(méi)用。貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎?
3.學(xué)業(yè)對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的負擔，紀律對你來(lái)說(shuō)是一項惱人的約束，你也曾下定決心重新開(kāi)始，但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無(wú)所謂，不過(guò)是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中，你沉沉浮浮地走過(guò)了一年。你在學(xué)期末的表現說(shuō)明你有著(zhù)上進(jìn)心。以后每當你懶惰或困惑時(shí)，都想想老師說(shuō)的話(huà)和你的保證吧!
4.你象個(gè)永遠長(cháng)不大的小男孩，活潑好動(dòng)，愛(ài)開(kāi)玩笑也愛(ài)生氣。誠實(shí)善良是你的美德，不思進(jìn)取是你的不足。老師曾期待你在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步，可是過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期，你在出勤方面表現的不太好，老師更擔心你的懶惰會(huì )把你的聰明埋沒(méi)掉。期待著(zhù)有一天，你能意識到自己的責任和義務(wù)，樹(shù)立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。
5.老師和同窗都喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見(jiàn)。努力執著(zhù)向上，是你步步攀登的力量;拼搏追求斗爭，是你學(xué)業(yè)成功的保證。我希望你能像釘子那樣，一旦信念萌生，就聚在一個(gè)焦點(diǎn)，用意志的鉆頭，去開(kāi)拓前方的旅途。
6.你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事。勞動(dòng)中任勞任怨，肯吃苦�？纯锤咧猩u價(jià)。你本學(xué)期學(xué)法欠佳，缺乏尋根究底的練習精神，故成績(jì)徘徊不前。你現在一定要設立信心，沒(méi)有翻不過(guò)的高山，沒(méi)有越不過(guò)的大海，只要胸宇堅定，堅強果敢，披荊斬棘會(huì )有時(shí)。
7.你性格活潑開(kāi)朗，能說(shuō)能干，為人大方。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。你有強烈的進(jìn)取心，有端正的練習態(tài)度。我想，你有良好的心緒素質(zhì)，你的頭腦理解能力并不在他人之下，只是要多加注意練習的細節。
8.你忠實(shí)厚道，樸直豁達，自信樂(lè )群是你成功的前提和保證。為人熱情，性格開(kāi)朗，亦能說(shuō)會(huì )道。本學(xué)期最超越的成果是練習逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的練習方法。希望保持良好的發(fā)展勢頭，向知識深度廣度推進(jìn)，把成績(jì)進(jìn)步到一個(gè)新的水平。
9.你思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇，頭腦敏捷，有較強的接受能力。你團結同窗，尊敬老師，關(guān)心別人。本學(xué)期最超越的成果是練習逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的練習方法。你要注意克服浮躁情緒，看看。堅定踏實(shí)，進(jìn)步效率，以期更大收獲。
10.頭腦嚴密，機智敏捷，你的身上彌漫著(zhù)青春的氣息，你應該是一位有出息的孩子。不過(guò)，你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動(dòng)欠熱心。你現在在練習上多下苦功夫，將來(lái)就會(huì )少吃些苦，努力吧，只有周旋到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。
11.聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張，清純活潑是你可愛(ài)的內在成分。你熱愛(ài)練習，尊敬師長(cháng)，勞動(dòng)積極，對一切新事物充滿(mǎn)了好奇，強烈的求知欲為你掀開(kāi)了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我信托你會(huì )用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!
12.你穩重大方，為人坦誠;班級管理中顯顯現你非凡的能力和藝術(shù)，是同窗和老師信任的班長(cháng);你熱愛(ài)練習，勤于思考，練習主動(dòng)積極，一直處以?xún)?yōu)秀。在今后的練習中，只要你繼續保持良好的心態(tài)和百折不回的精神，一定會(huì )取得更大的成功。
13.你尊敬老師關(guān)心同窗，熱愛(ài)班級，科代表工作認真職掌，練習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒(méi)有屈服，你有一顆頑強上進(jìn)的心，不會(huì )輕易放棄。在你的努力下，你終于戰勝困難并逐步取得了進(jìn)步。
14.你性情開(kāi)朗積極樂(lè )觀(guān)，懂得在練習中享受生活;你團結同窗，具有強壯的凝結力，是同窗們的朋友也是練習的楷模;你尊敬老師，珍愛(ài)友情，具有陽(yáng)光一般光耀的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jì)，順利完成人生第一步的轉折。在今后的練習中，信托你會(huì )以你執著(zhù)的信念和立志的汗水爭取屬于你的成功!
15.你聰明活潑，頑皮好動(dòng)，課堂上只要認真聽(tīng)課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間，課堂聽(tīng)課效率不高，作業(yè)答對率有時(shí)偏低。你還沒(méi)有填塞發(fā)揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jì)。人的一生總要學(xué)會(huì )拼搏學(xué)會(huì )用自己的雙手興辦到家的未來(lái)!
16.你天性聰穎，頭腦敏捷，善于練習，成績(jì)優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩;你永遠那么自信，高中生自我評價(jià)。嘴角總掛著(zhù)勝利的淺笑。但人生不可能是無(wú)往倒霉的。在你的練習過(guò)程中還會(huì )遇到困難，希望你能以更堅定的信念更飽滿(mǎn)的熱情投入到無(wú)垠的知識海洋中去，汲取更雄厚的營(yíng)養，完善自己的人生!
17.自信和執著(zhù)的女孩，為了心中的夢(mèng)想，你堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮�？捱^(guò)，笑過(guò)，迷茫過(guò)，可你不曾屈服過(guò)。你文弱中透顯現剛強。在今后的練習中，你還要一如既往地努力，同時(shí)還要練習正確的方法，爭取能更快更穩地到達目的地!努力吧，付出總會(huì )有報答!
18.你性格內向，不善言辭，在緊張的一學(xué)期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒(méi)填塞發(fā)揮進(jìn)去，聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無(wú)涯。請用你的立志和智慧為自己構建知識的大廈，營(yíng)造更為到家的未來(lái)生活!
19.你誠實(shí)守紀，待人隨和，作業(yè)都能按時(shí)完成，勞動(dòng)認真職掌。三年來(lái)，成績(jì)進(jìn)步不是很明顯，因為你缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響。沒(méi)有明確的斗爭目標，任務(wù)觀(guān)念嚴重。在今后的練習中，希望你設立信心，從基礎做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進(jìn)展，考上理想的高中!
20.你聰明可愛(ài)，頭腦敏捷，練習成績(jì)優(yōu)秀;你團結同窗，熱心助人，尊敬老師。熱愛(ài)集體，深得師生的喜愛(ài);你好勝心強，樂(lè )觀(guān)豁達，刻苦踏實(shí)，永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚起，在今后的練習中希望你能進(jìn)步對自己的要求，以更專(zhuān)注的態(tài)度和更雄健的腳步走向屬于你的未來(lái)!
高三學(xué)生評語(yǔ)8
1.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
2.性情溫和言語(yǔ)不多的你渴望學(xué)習進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色，請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
3.印象中的你總是休息時(shí)間在校園逛來(lái)逛去，這學(xué)期我們師生同班，也有了更多的了解，其實(shí)你也是個(gè)開(kāi)朗懂事，渴望上進(jìn)尊師愛(ài)友富有集體熱情的男生，老師稍教導指正，你也愿意改變自己的一些不良習慣，這非常好�；旧夏茏龅阶袷貙W(xué)校紀律，也積極參加有益活動(dòng)，學(xué)習比較認真，按時(shí)完成作業(yè)，如果能投入更多的時(shí)間和精力，應該會(huì )有更大的進(jìn)步，加油哦!
4.該生遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。是一位誠實(shí)守信，思想上進(jìn)，尊敬老師，團結同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動(dòng)，有體育特長(cháng)，學(xué)習認真，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
5.你性格文靜待人誠懇肯，樂(lè )于助人，平時(shí)自覺(jué)遵守紀律，對待老師同學(xué)很有禮貌。值日工作認真負責，學(xué)校的中心活動(dòng)你能認真參加且表現的非常不錯。學(xué)習目的明確，積極進(jìn)取，課堂上積極思考，作業(yè)質(zhì)量高，成績(jì)優(yōu)秀。希望你進(jìn)一步戰勝自我，為自己的明天而去拼搏!不負老師和家長(cháng)的重望。
6.你開(kāi)朗活潑，尊師愛(ài)友，樂(lè )于助人，同學(xué)關(guān)系相當融洽。有很強的活動(dòng)能力，集體榮譽(yù)感，積極參加各項活動(dòng)，特別是在藝術(shù)節中你的才藝令人稱(chēng)贊，為班級爭得了榮譽(yù)。學(xué)習態(tài)度端正，比較勤奮，但有時(shí)不夠踏實(shí)。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。希望能發(fā)揚刻苦鉆研精神，勤學(xué)好問(wèn)，爭取成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
7.古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚，它使你迷失了學(xué)習的方向。你很聰明，也很有悟性，你一旦認真起來(lái)，一定會(huì )有出色的表現。樹(shù)立信心，持有恒心，老師期待著(zhù)你可喜的進(jìn)步。
8.每次班級去搬書(shū)都有你的身影，勞動(dòng)做衛生你也能積極去做。從這些看到你是個(gè)動(dòng)手強，熱愛(ài)生活的男孩，做為一個(gè)學(xué)生，來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習文化知識和提高自身修養，和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容，少一點(diǎn)拌嘴和紅臉!我們應共同探討將來(lái)的日子要怎么過(guò)?能否在下學(xué)期期初交給我一份滿(mǎn)意的答卷呢?
9.你性格開(kāi)朗，對人坦誠，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)。上課認真思考，成績(jì)比較穩定。同時(shí)你藏著(zhù)一顆勤奮，謙虛，上進(jìn)的心。希望你能進(jìn)一步嚴格要求自己，努力提高成績(jì)，養成謙遜踏實(shí)的學(xué)習品格。有付出就會(huì )有回報，學(xué)習上亦如此。相信聰明的你知道怎樣調整自己前進(jìn)的步伐的!
10.你天性聰穎，思維敏捷，善于學(xué)習，成績(jì)優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩;你永遠那么自信，嘴角總掛著(zhù)勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習過(guò)程中還會(huì )遇到困難，希望你能以更堅定的信念更飽滿(mǎn)的熱情投入到無(wú)垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營(yíng)養，完善自己的人生!
11.你有上進(jìn)的欲望，有較強的接受能力，是一名誠實(shí)進(jìn)取拼搏的好學(xué)生。積極參加班級活動(dòng)，以自己的能力為班級爭取榮譽(yù)。你對學(xué)習的投入必然會(huì )有回報，只要關(guān)注學(xué)法，提高效率，定能向更高的目標邁進(jìn)。
12.你性情溫和，待人誠懇。你學(xué)習上渴望進(jìn)步，并為之付出了艱辛的勞動(dòng)，也取得了可喜的進(jìn)步。理科的學(xué)習一直是困難多多，應在學(xué)法上多加思索，加強練習，提高成績(jì)。學(xué)習中，有時(shí)遇上暫時(shí)的困難是正常的，要知道在人生漫長(cháng)的道路上，難免會(huì )有險阻。繼續努力吧!成功在向你招手。
13.你穩重大方，為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長(cháng);你熱愛(ài)學(xué)習，勤于思考，學(xué)習主動(dòng)積極，一直處以?xún)?yōu)秀。在今后的學(xué)習中，只要你繼續保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會(huì )取得更大的成功。
14.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著(zhù)天使一般圣潔的靈魂，你有著(zhù)堅強不屈的信念和執著(zhù)的人生追求，有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂(yōu)傷和彷徨，你也會(huì )迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信，向著(zhù)自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!
15.從你的眼神中，老師看到一個(gè)還算是單純的你。你是一個(gè)說(shuō)到做到的學(xué)生，那次曠課后，果真沒(méi)再出現類(lèi)似的情況。你積極勞動(dòng)的身影時(shí)時(shí)提醒老師，你不是一個(gè)壞學(xué)生。你也很仗義，熱心，只要是有需要，你愿意替別人完成值日。希望你可以更多的體會(huì )父母的辛勞，珍惜父母給你的這個(gè)學(xué)習機會(huì )，上課認真，把更多的心思放到學(xué)習上。
16.初認識老師認為你只是有些“貧”，但還不令人厭，但是在之后的日子里，解決你身上出現的諸多問(wèn)題時(shí)，你卻表現的“小性”。不要計較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的。你的基礎差，成績(jì)不理想，是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講，如果用心聽(tīng)講你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的，那么老師會(huì )更喜歡你。頭發(fā)服飾吸煙曠課這些問(wèn)題，老師相信，只要你有了積極學(xué)習，努力成才的態(tài)度，都會(huì )迎刃而解，老師期待一個(gè)全新的你。
17.用你父親的話(huà)講，一筆寫(xiě)不出兩個(gè)“董”，不是本家也是一家，讓老師對你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道，你在家經(jīng)常料理家務(wù)，在學(xué)校老師也希望能看到一個(gè)勤快能干的你。你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
18.盡管開(kāi)始到我們班還不能適應新的環(huán)境，尤其是學(xué)習習慣，但從期末成績(jì)上看，你的基礎還是不錯的。只要你踏下心來(lái)，投入到學(xué)習中去，相信下學(xué)期你還會(huì )有更大的進(jìn)步。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習，多思，多問(wèn)，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，刻苦學(xué)習，積極工作，不斷提高各方面的能力，爭取在專(zhuān)業(yè)理論和技能方面有更大的提高!
19.你性情溫和，言語(yǔ)不多，待人誠懇禮貌，思想上進(jìn)，關(guān)心集體，與同學(xué)關(guān)系融洽，有明辨是非的能力。你尊敬師長(cháng)，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習，多思，多問(wèn)，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，刻苦學(xué)習，不斷提高各方面的能力，爭取在專(zhuān)業(yè)理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮，下次有需要，老師還會(huì )請你幫忙，千萬(wàn)不要拒絕喲。
20.記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我，你對以后的生活有期待有夢(mèng)想有追求。老師那一刻覺(jué)得，你將會(huì )有很大的改變�？墒锹野l(fā)現你并沒(méi)有明白，仍然沉浸在你的“快樂(lè )”里。在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示。把學(xué)習變成“我要學(xué)”，每天提前完成當天的任務(wù)，不會(huì )做的事學(xué)會(huì )做，會(huì )做的事要做好，能做好的事?tīng)幦∽龅酶�。其�?shí)你完全有這個(gè)能力，否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰，將成為成為笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí)。
高三學(xué)生評語(yǔ)9
1.每天在教室，都能看到你埋頭苦讀的身影，可見(jiàn)讀書(shū)的態(tài)度很端正;而你每一次考試的成績(jì)雖然不拔尖，卻是在穩步前進(jìn)，可見(jiàn)讀書(shū)的效率還不錯。請繼續保持這種虛心求學(xué)穩步前進(jìn)的態(tài)勢，相信一年半以后的高考，你必將嶄露頭角，脫穎而出。
2.安靜溫順是你給老師的印象，你也極少向外人袒露你的內心世界。老師希望你在今后的學(xué)習和生活中可以更加活潑，在學(xué)習上要懂得知難而進(jìn),迎難而上,決不輕言放棄;在考試上要堅持到最后一秒，要堅持寫(xiě)完最后一個(gè)字。
3.你是個(gè)吃苦耐勞安分守己的女孩，一直兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習，就想著(zhù)有朝一日能鯉魚(yú)跳龍門(mén)。老師建議你多去閱讀一些名人的傳記，多去觀(guān)賞一些秀麗的河山，這可以給予你豐富的精神滋養。對自己的要求不要太高，要讓自己的心靈保持一種充實(shí)飽滿(mǎn)而又輕松自如的狀態(tài)，那樣才能真正做到“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里�！�
4.如果已經(jīng)下定決心要攀登那一座最高的山峰，體會(huì )“回當凌絕頂，一覽眾山小”的感受，那就要不畏艱難，提高警惕，一路披荊斬棘，決不能麻痹大意。要把你的學(xué)習狀態(tài)調整到最佳，養成良好的學(xué)習習慣，即使是細枝末節的東西，都要時(shí)時(shí)在意，不可粗枝大葉。
5.有發(fā)奮圖強勵精圖治的強烈愿望，有深入鉆研挑戰難關(guān)的可貴精神，建議今后要看清現在的形勢，分析自己的實(shí)力，從最簡(jiǎn)單的地方做起，并做得最圓滿(mǎn)。平易處最見(jiàn)真功夫，只有細節都注意了，方能成就輝煌。
6.要經(jīng)常對自己進(jìn)行反思，也要對自己給予肯定。要相信：你的前程并非黯淡無(wú)光，只要你能喚醒心靈深處對錦繡前程的渴望，憑你的聰明才智，一定能夠如鯤鵬一樣高飛九萬(wàn)里的云天。
7.就我所觀(guān)察，你是一個(gè)冷靜睿智的學(xué)生，因為年輕，所以這種品質(zhì)已經(jīng)很可貴;更可喜的是，你對生活一直都抱有熱情，時(shí)時(shí)贊美，你的人生一定是盎然充滿(mǎn)情趣的。時(shí)光如流水，帶給你的會(huì )是坦蕩的人生瑰麗的前途，而這一切，都來(lái)源于你今天的執著(zhù)追求。
8.心境質(zhì)樸，品質(zhì)純良，對自然和美好的東西有敏銳的感受力，可見(jiàn)你應該是個(gè)很懂得生活的一個(gè)人。在學(xué)習上要多花一些時(shí)間，多投入一點(diǎn)精力，盡快學(xué)會(huì )在題海戰術(shù)中遨游，讓你的“所知”真正變成你的“所得”，從而蒸蒸日上。
9.高中三年，本應該是你青春綻放的三年，應該是你朝氣蓬勃的三年，應該是你為將來(lái)奠定基礎的三年。既然選擇了讀書(shū)，就要讓自己在剩下的半年之中，精神充實(shí)，日有所得。不然，彈指一揮間，時(shí)光飛逝，悔之晚矣。
10.看得出來(lái)，你是個(gè)很有恒心很有毅力的女孩，為達到目的你愿意付出一切努力。要構筑屬于你自己的夢(mèng)想，同時(shí)要認真審視自己的潛能，正確處理人際關(guān)系，拒絕外在的誘惑，增強自己的自制力，把所有的心思都花在學(xué)習上。只要能夠做到持之以恒，多年以后，你的青春一定會(huì )吐露芬芳。
11.我心目中的你，是個(gè)獨立溫順努力的女孩;只是學(xué)習成績(jì)一直徘徊不前，要好好分析原因。上課要注意力高度集中，排除一切干擾因素;只有專(zhuān)心致志，才能花最少的時(shí)間獲取最豐富的知識。最重要的是要相信自己：只要肯努力，必然有所得。
12.要為自己的人生樹(shù)立一個(gè)明確而遠大的目標，并將為此而在今后的學(xué)習生涯中做到心無(wú)旁騖持之以恒。不能因為自己天生聰明就盲目樂(lè )觀(guān)，也不能因為外在的誘惑而意志薄弱，要時(shí)時(shí)用理智約束自己，指導自己，完善自己。
13.你在生活中很坦誠敦厚，在班級事務(wù)上比較熱心，在紀律上有時(shí)喜歡率性而為。學(xué)習比較認真，只是努力程度不夠，希望今后能更上一層樓。
14.你好像陽(yáng)光一般的熱情大方，在做事方面，有激情，也有能力。希望在今后能在各個(gè)方面培養自己，在學(xué)習上要有精益求精的精神，在處事上要做到沉穩內斂，這樣才能成為一個(gè)內外兼修的好學(xué)生。
15.性格溫順，做事細心，學(xué)習上也堪稱(chēng)努力，只是效果不是特別顯著(zhù)。今后要改善自己的心境，改進(jìn)學(xué)習的方法，提高課堂的聽(tīng)課效率，從而穩步前進(jìn)。
高三學(xué)生評語(yǔ)10
1、笑容甜美，行事溫柔，在生活中頗有親和力。學(xué)習上比較刻苦，也很有毅力，將來(lái)一定會(huì )學(xué)有所成的。在今后的學(xué)習中，建議你可以多多與同學(xué)和老師交流，找準學(xué)習方法，提高課堂的聽(tīng)課效率，使自己的學(xué)習能事半功倍。
2、在體育和才藝方面，你處處綻放光彩引人注目；希望你在學(xué)業(yè)上也有這種瀟灑自如的風(fēng)范。你的理想不算太高遠，想要實(shí)現它，完全取決于你今天的努力。老師拭目以待你明日的成功。
3、高中三年，本應該是你青春綻放的三年，應該是你朝氣蓬勃的三年，應該是你為將來(lái)奠定基礎的三年。既然選擇了讀書(shū)，就要讓自己在剩下的半年之中，精神充實(shí)，日有所得。不然，彈指一揮間，時(shí)光飛逝，悔之晚矣。
4、看得出來(lái)，你是個(gè)很有恒心很有毅力的女孩，為達到目的你愿意付出一切努力。要構筑屬于你自己的夢(mèng)想，同時(shí)要認真審視自己的潛能，正確處理人際關(guān)系，拒絕外在的誘惑，增強自己的自制力，把所有的心思都花在學(xué)習上。只要能夠做到持之以恒，多年以后，你的青春一定會(huì )吐露芬芳。
5、我心目中的你，是個(gè)獨立溫順努力的女孩；只是學(xué)習成績(jì)一直徘徊不前，要好好分析原因。上課要注意力高度集中，排除一切干擾因素；只有專(zhuān)心致志，才能花最少的時(shí)間獲取最豐富的知識。最重要的是要相信自己：只要肯努力，必然有所得。
6、要為自己的人生樹(shù)立一個(gè)明確而遠大的目標，并將為此而在今后的學(xué)習生涯中做到心無(wú)旁騖持之以恒。不能因為自己天生聰明就盲目樂(lè )觀(guān)，也不能因為外在的誘惑而意志薄弱，要時(shí)時(shí)用理智約束自己，指導自己，完善自己。
7、你性格開(kāi)朗，對人和善，笑口常開(kāi)，同學(xué)因為你而有好心情；對老師不拘謹，落落大方彬彬有禮；在學(xué)習上不畏困難，特別是剛進(jìn)入高一時(shí)，適應能力和生活自理能力都很強，學(xué)習講究方法，成績(jì)優(yōu)秀；對老師布置的工作和各項任務(wù)雷厲風(fēng)行，頗有“巾幗不讓須眉”的氣概。老師希望你保持優(yōu)勢，再接再厲，三年后榜上有名，學(xué)業(yè)有成。
8、你性格內向，不多言語(yǔ)；為人敦厚真摯，待人熱心與人為善；能?chē)栏褡袷匦＜o班規，讓老師放心省心，師生對你評價(jià)很高；在學(xué)習上雖有過(guò)困惑和迷茫，但不畏困難，知難而進(jìn)，學(xué)習進(jìn)步幅度大，可以說(shuō)后半學(xué)期學(xué)習狀態(tài)漸入佳境；更讓老師感動(dòng)的是你很孝順，能體諒家長(cháng)在外的艱苦，生病了也不讓父母知道，以免他們掛念和操心；有愛(ài)心的男子漢一定會(huì )成功的，我堅信。
9、你在班級屬于陽(yáng)光和開(kāi)朗的男生，有很強的上進(jìn)心和自尊心，性格隨和，待人和氣，同學(xué)之間相處融洽，對師長(cháng)有禮貌，師生對你有好感；學(xué)習上有自覺(jué)性和主動(dòng)性，學(xué)習狀態(tài)好，適應性強，成績(jì)有大幅度的提升，尤其是數學(xué)學(xué)習得法，成績(jì)突出，但老師提醒你兩語(yǔ)要加強，要全面發(fā)展，不能偏科，善于補短，只有這樣你在下學(xué)期才更有競爭力，三年后才能學(xué)有所成，心想事成！
10、你為人質(zhì)樸忠厚誠實(shí)，待人熱心和善真摯，值得師生信賴(lài)，能?chē)栏褡袷匦Ｒ幇嗉o，從不給師生添麻煩；學(xué)習有主動(dòng)性和積極性，善于思考，勤學(xué)好問(wèn)，成績(jì)優(yōu)秀；對班級事務(wù)有責任感和榮譽(yù)感，默默地為班級爭光添彩，但不喜歡張揚自我，老師提醒你把字寫(xiě)工整，養成好習慣，好習慣會(huì )讓人受益終身，另外成績(jì)要穩步提升，防止大起大落，這就要經(jīng)常反思，并由此提高學(xué)習效率。
11、你為人隨和，不喜歡張揚，說(shuō)話(huà)有分寸，家人親朋評價(jià)很高，熱心于校學(xué)生會(huì )事務(wù)；學(xué)習基礎好，學(xué)法較科學(xué)，成績(jì)較理想；有一定的實(shí)力和潛力，但沒(méi)有充分地發(fā)揮出來(lái)，上課注意力和精氣神不是最佳，有個(gè)性，有時(shí)言行舉止會(huì )讓人誤解，希下學(xué)期更加關(guān)注班級事務(wù)，學(xué)習再?lài)乐�，時(shí)間再抓緊，習慣再培養，我想在班級將會(huì )脫穎而出的。
12、你平時(shí)不聲不響，不尚空談，顯得沉穩莊重，但老師希望你在課堂要踴躍發(fā)言，展示自我；你學(xué)習有主動(dòng)性和自覺(jué)性，雖然開(kāi)學(xué)初老師批評了你，但你樂(lè )意接受，心態(tài)好，所以成績(jì)穩步提升；你時(shí)間觀(guān)念強，有時(shí)放假了也不想回家，怕耽誤時(shí)間，能體諒家長(cháng)的辛苦和掙錢(qián)的不易，望下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢，取人之長(cháng)，補已之短，進(jìn)一步提高自己的競爭力，三年后把成功帶回家報答家長(cháng)的養育之恩。
13、每次班級去搬書(shū)都有你的身影，勞動(dòng)做衛生你也能積極去做。從這些看到你是個(gè)動(dòng)手強，熱愛(ài)生活的男孩，做為一個(gè)學(xué)生，來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習文化知識和提高自身修養，和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容，少一點(diǎn)拌嘴和紅臉！我們應共同探討將來(lái)的日子要怎么過(guò)？能否在下學(xué)期期初交給我一份滿(mǎn)意的答卷呢？
14、老師不相信你是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子，你的沉默不代表你沒(méi)有思想，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒(méi)有付出，哪有各方面的進(jìn)步？我不相信電腦游戲會(huì )比與同學(xué)們的友好交往豐富的活動(dòng)更加吸引人，要知道人是群體性的，是需要交流的，試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上，憑你的聰明，我相信你不比別人差。有什么困難，大家一定會(huì )鼎力相助的。
15、老師知道，你是一個(gè)非常懂事，非常孝順也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的，膽小怕事，不敢表現自己更加沒(méi)用。貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎？你想為自己和家人爭口氣嗎？你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎？
16、學(xué)業(yè)對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的負擔，紀律對你來(lái)說(shuō)是一項惱人的約束，你也曾下定決心重新開(kāi)始，但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無(wú)所謂，不過(guò)是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中，你沉沉浮浮地走過(guò)了一年。你在學(xué)期末的表現說(shuō)明你有著(zhù)上進(jìn)心。以后每當你懶惰或困惑時(shí)，都想想老師說(shuō)的話(huà)和你的保證吧！
17、你象個(gè)永遠長(cháng)不大的小男孩，活潑好動(dòng)，愛(ài)開(kāi)玩笑也愛(ài)生氣。誠實(shí)善良是你的美德，不思進(jìn)取是你的不足。老師曾期待你在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步，可是過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期，你在出勤方面表現的不太好，老師更擔心你的懶惰會(huì )把你的聰明埋沒(méi)掉。期待著(zhù)有一天，你能意識到自己的責任和義務(wù)，樹(shù)立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。
18、該生在學(xué)習上頗有天分，只是努力的程度不夠，因此成績(jì)比較一般；在紀律上有時(shí)會(huì )散漫，沒(méi)有什么堅定的主見(jiàn)，因而有時(shí)會(huì )隨大流。今后要讓自己變得更出眾一些，而不是單純地做個(gè)普通的學(xué)生，考一個(gè)普通的成績(jì)，過(guò)一種普通的生活。人生可以多姿多彩，就你自己去把握。
19、該生性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇禮貌，思想上進(jìn)。老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著(zhù)使自己更細心些，找到適合自己的學(xué)習方法，再加把勁，你會(huì )比現在更出色！
20、該生學(xué)業(yè)上已有穩步前進(jìn)的趨勢，性格上也還知情懂禮，可見(jiàn)你正在健康成長(cháng)。要知道，人生的道路十分漫長(cháng)，要用寬容博大的心胸去包容一切，要用冷靜理智的思維去處理世事，這樣人生的道路才能越走越寬廣，越走越有信心。
高三學(xué)生評語(yǔ)11
1. 該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽(yù)感，學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績(jì)穩定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個(gè)基礎扎實(shí)，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
2. 你很聰明，也很懂事，與同學(xué)和睦相處，熱愛(ài)班集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。學(xué)習認真，但缺乏危機感，自控能力還有待進(jìn)一步加強，故成績(jì)波動(dòng)較大，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。希望能發(fā)揚釘子精神，勤學(xué)好問(wèn)，物理競賽方面進(jìn)一步加強，力爭在下學(xué)期有新的突破!
3. 你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動(dòng)都能參加，并為班級爭得了榮譽(yù)，但成績(jì)還不夠理想，自制力相對弱，課外時(shí)間利用率不高�！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸�，望你能戰勝自己的缺點(diǎn)，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰場(chǎng)，要*自己打個(gè)漂亮的戰!
4. 我想你應該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己，總有一天會(huì )夢(mèng)想成真的!
5. 你忠實(shí)厚道，樸直豁達，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰(shuí)有難處你都熱情相助， 同學(xué)老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習刻苦努力，成績(jì)有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認真探究學(xué)習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽(tīng)講，課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習的每一個(gè)細節，做好歸納小結。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現自己的人生目標。
6. 你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，自覺(jué)完成老師交給的各項任務(wù)，學(xué)習上有鉆研精神，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷，但有時(shí)候你沒(méi)能掌握好分寸，學(xué)習上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，沒(méi)能更好地做到全面發(fā)展，有偏科現象�！扒Ю镏�，始于足下”，只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干，才能結出豐碩之果!
7. 誠實(shí)，文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)，運動(dòng)會(huì )上努力為班級體爭取榮譽(yù)，曾經(jīng)因為沒(méi)有取得好成績(jì)而落淚，讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習是你的薄弱項，老師知道你也很努力，但缺少一個(gè)有效的學(xué)習方法，因此致使你的學(xué)習成績(jì)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流，找到適合自己的有效的學(xué)習方法，爭取早日實(shí)現你的夢(mèng)想。
8. 古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦�？梢�(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來(lái)的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么——“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí)，你是個(gè)很聰明的學(xué)生。你模仿力較強，記得那次班會(huì )課上，你表演的“孫悟空”，惟妙惟肖，令人記憶猶新。老師希望你能樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”!到時(shí)，會(huì )有“奇跡”出現的。
9. 聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負責、干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強自己各個(gè)方面的能力，以更強的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰。
10. 不要計較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你的聰明、你的坦誠。你是個(gè)很有潛力的學(xué)生，你休假一個(gè)多月，有很多課程都沒(méi)學(xué)習，最后還是通過(guò)了考試，這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話(huà)要告訴你：當今社會(huì )，不管在哪里，沒(méi)有文化是沒(méi)有出路的。我希望你能正視學(xué)習，好好地利用這兩年時(shí)間，為自己輝煌的將來(lái)鋪一條平坦的路。
11. 你知道嗎，老師很喜歡你，老師希望你做任何事都能認認真真，踏踏實(shí)實(shí)。評為“區三好學(xué)生”的你不驕不躁，在班級工作中，你能成為老師的好幫手;在學(xué)習生活中，你能成為同學(xué)們的好榜樣;關(guān)心班級，樂(lè )于助人。這一切都能成為你的優(yōu)點(diǎn)。常言道：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！比绻隳芨牡糇约旱牟蛔阒�，更沉穩一些，加強自己的學(xué)習，對班級工作敢管敢抓，我想成功一定屬于你。
12. 你是位聰明的孩子，一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，有錯及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì )進(jìn)步更大，趕快行動(dòng)吧!
13. 時(shí)光悄悄溜走，不知不覺(jué)中，我們又度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，看得出，你的心思不全在學(xué)習上，希望你能?chē)栏褚笞约�，遵守學(xué)校的規章制度，做一名合格的中學(xué)生。
14. 老師知道，你是一個(gè)非常懂事，非常孝順也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的，膽小怕事，不敢表現自己更加沒(méi)用。貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎?
15. 學(xué)業(yè)對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的負擔，紀律對你來(lái)說(shuō)是一項惱人的約束，你也曾下定決心重新開(kāi)始，但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無(wú)所謂，不過(guò)是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中，你沉沉浮浮地走過(guò)了一年。你在學(xué)期末的表現說(shuō)明你有著(zhù)上進(jìn)心。以后每當你懶惰或困惑時(shí)，都想想老師說(shuō)的話(huà)和你的保證吧!
16. 你象個(gè)永遠長(cháng)不大的小男孩，活潑好動(dòng)，愛(ài)開(kāi)玩笑也愛(ài)生氣。誠實(shí)善良是你的美德，不思進(jìn)取是你的不足。老師曾期待你在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步，可是過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期，你在出勤方面表現的不太好，老師更擔心你的懶惰會(huì )把你的聰明埋沒(méi)掉。期待著(zhù)有一天，你能意識到自己的責任和義務(wù)，樹(shù)立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。
17. 你是一個(gè)可愛(ài)但不懂事的學(xué)生，你熱愛(ài)集體、關(guān)心他人，但學(xué)習目的性不明確，成績(jì)不夠理想，要給自己定個(gè)目標，痛下決心，付諸行動(dòng)，要想到?jīng)]有汗水，就不會(huì )有收獲，你最大的缺點(diǎn)是：做事沒(méi)有條理。希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn)，養成好習慣，打好基礎，做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。
18. 記得“吃得苦中苦，方為人上人”這個(gè)句子嗎?每次和你促膝長(cháng)談時(shí)，你總是對我說(shuō)你一定要好好讀書(shū)，可沒(méi)幾天你又忘了，雖說(shuō)“江山易改，本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進(jìn)步，與別人相比得付出雙倍的汗水，但若你學(xué)習上有對“感情”的癡迷與刻苦，我相信不久的將來(lái)，我一定會(huì )看到一個(gè)出色的你，朋友，我期待著(zhù)!
19. 你有許多優(yōu)點(diǎn)：非常懂事，善解人意誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習中，注意改善學(xué)習方法。只要有恒心，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師的問(wèn)題，相信你會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)。只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
20. 聰明、機靈是你的天賦;講義氣是你的美德，“我想，我做”是你做事的信條…從小，父母對你進(jìn)行無(wú)微不至地關(guān)懷，也許正是這個(gè)緣故，使你在遇到挫折，遇到困難時(shí)，難免滋生依賴(lài)別人和逃避困難的思想。
21. 隨著(zhù)歲月的流逝，你在不斷地成長(cháng)，成長(cháng)中的你是否應該不斷地學(xué)習：學(xué)習如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問(wèn)題……，祝你在人生道路上，越來(lái)越成熟。希望你在人生道路上，越來(lái)越成熟。
22. 美國流傳著(zhù)這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己，誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示。其實(shí)你很聰明，要對自己有信心，特別是在學(xué)習上。端正了學(xué)習態(tài)度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
23. 你平時(shí)不多言語(yǔ)，為人誠懇，尊重老師，作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你對待班上事情的專(zhuān)注與認真，課后你總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習與人生的舞臺上，你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會(huì )，使各方面能力有所提升。
24. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
25. 性情溫和、言語(yǔ)不多的你渴望學(xué)習進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色，請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
26. 印象中的你總是休息時(shí)間在校園逛來(lái)逛去，這學(xué)期我們師生同班，也有了更多的了解，其實(shí)你也是個(gè)開(kāi)朗懂事，渴望上進(jìn)、尊師愛(ài)友、富有集體熱情的男生，老師稍教導指正，你也愿意改變自己的一些不良習慣，這非常好�；旧夏茏龅阶袷貙W(xué)校紀律，也積極參加有益活動(dòng)，學(xué)習比較認真，按時(shí)完成作業(yè)，如果能投入更多的時(shí)間和精力，應該會(huì )有更大的進(jìn)步，加油哦!
27. 該生遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。是一位誠實(shí)守信，思想上進(jìn)，尊敬老師，團結同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動(dòng)，有體育特長(cháng)，學(xué)習認真，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
28. 你性格文靜、待人誠懇肯，樂(lè )于助人，平時(shí)自覺(jué)遵守紀律，對待老師、同學(xué)很有禮貌。值日工作認真負責，學(xué)校的中心活動(dòng)你能認真參加且表現的非常不錯。學(xué)習目的明確，積極進(jìn)取，課堂上積極思考，作業(yè)質(zhì)量高，成績(jì)優(yōu)秀。希望你進(jìn)一步戰勝自我，為自己的明天而去拼搏!不負老師和家長(cháng)的重望。
29. 你開(kāi)朗活潑，尊師愛(ài)友，樂(lè )于助人，同學(xué)關(guān)系相當融洽。有很強的活動(dòng)能力，集體榮譽(yù)感，積極參加各項活動(dòng)，特別是在藝術(shù)節中你的才藝令人稱(chēng)贊，為班級爭得了榮譽(yù)。學(xué)習態(tài)度端正，比較勤奮，但有時(shí)不夠踏實(shí)。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。希望能發(fā)揚刻苦鉆研精神，勤學(xué)好問(wèn)，爭取成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
30. 古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚，它使你迷失了學(xué)習的方向。你很聰明，也很有悟性，你一旦認真起來(lái)，一定會(huì )有出色的表現。樹(shù)立信心，持有恒心，老師期待著(zhù)你可喜的進(jìn)步。
高三學(xué)生評語(yǔ)12
1、文質(zhì)彬彬，言語(yǔ)不多，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，學(xué)習態(tài)度端正，成績(jì)中游偏上，理科較強，期末考試數學(xué)成績(jì)班級第一名，外語(yǔ)跛腿嚴重，望加強外語(yǔ)的學(xué)習，使各科成績(jì)齊頭并進(jìn)，方能立于不敗之地。
2、懂事、有孝心。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，有強烈的集體榮譽(yù)感，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。對一些問(wèn)題過(guò)于多慮對學(xué)習產(chǎn)生一定的負面影響，有時(shí)上課時(shí)注意力難以集中，望在今后的學(xué)習中揚長(cháng)避短，再創(chuàng )輝煌。特別提醒你要注意的是：穩定情緒、穩定成績(jì)。
3、熱情大方，工作認真負責、能一定的組織協(xié)調能力，生活委員的工作開(kāi)展的有條不紊，熱心班級活動(dòng)，有強烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習目標明確，成績(jì)良好。望在今后的學(xué)習中抓緊課堂40分鐘時(shí)間，注意力集中，認真聽(tīng)課，只要你在新學(xué)期真正地做到揚長(cháng)避短，全面提高自已的學(xué)習成績(jì)不是不可能的事。
高三學(xué)生評語(yǔ)13
1. 用你父親的話(huà)講，一筆寫(xiě)不出兩個(gè)“董”，不是本家也是一家，讓老師對你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道，你在家經(jīng)常料理家務(wù)，在學(xué)校老師也希望能看到一個(gè)勤快能干的你。你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
2. 你有許多優(yōu)點(diǎn)：非常懂事，善解人意誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習中，注意改善學(xué)習方法。只要有恒心，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師的問(wèn)題，相信你會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)。只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
3. 活潑開(kāi)朗坦率，有幽默感的你，帶給了班級不少的歡樂(lè )。這個(gè)學(xué)期老師對你有了更進(jìn)一步的認識，你熱心于班級工作，在置辦班服的事情上，你任勞任怨，不辭辛苦，贏(yíng)得了大家的好評，每一期黑板報上，你惟妙惟肖的圖畫(huà)，為班級爭得了不少榮譽(yù)。假如，你的學(xué)習也能像你的宣傳繪畫(huà)那樣出色，你將是多么完美，老師相信你正在心里暗暗努力，我等待著(zhù)你的好消息。
4. 你待人有禮，聰明可愛(ài)，是一個(gè)明白事理的女孩。有集體榮譽(yù)感，樂(lè )于為集體做事。各科基礎知識比較扎實(shí),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，學(xué)習刻苦，作業(yè)認真，書(shū)寫(xiě)工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jì)，多問(wèn),多思,注意克服缺點(diǎn)，養成勤學(xué)好問(wèn)的品格，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!相信你的不斷努力會(huì )迎來(lái)自己嶄新的一頁(yè)。
5. 記得“吃得苦中苦，方為人上人”這個(gè)句子嗎?每次和你促膝長(cháng)談時(shí)，你總是對我說(shuō)你一定要好好讀書(shū)，可沒(méi)幾天你又忘了，雖說(shuō)“江山易改，本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進(jìn)步，與別人相比得付出雙倍的汗水，但若你學(xué)習上有對“感情”的癡迷與刻苦，我相信不久的將來(lái)，我一定會(huì )看到一個(gè)出色的你，朋友，我期待著(zhù)!
6. 你為人大方，誠實(shí)謙虛，待人真誠熱情，樂(lè )于助人;學(xué)習上你學(xué)習態(tài)度端正,認真，努力，給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)�？梢月�(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲，每次你的作業(yè)都認真完成，書(shū)寫(xiě)也端正;但你意志不夠堅強，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以至成績(jì)不夠穩定。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習。在這里我要送你一句話(huà)：堅強點(diǎn)，你會(huì )做得更好!
7. 在平時(shí)的學(xué)習生活中，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項任務(wù);遵章守紀，主動(dòng)幫助同學(xué)團結同學(xué)。但有時(shí)你卻忽視了一些細節，希望能加以改進(jìn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。
8. 你待人真誠，聰明活潑，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心。但三餐飯后時(shí)間抓得不緊，希望你能爭分奪秒，惜時(shí)如金，勤奮學(xué)習，希望你更加嚴格地要求自己，再上新臺階!
9. 你平時(shí)能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，為人熱情，更能識大體，遵從安排，配合老師的工作，這點(diǎn)老師很感謝你。不過(guò)，老師還希望你能注意小節，記�。荷险n時(shí)能注意聽(tīng)講，盡自己最大的努力去學(xué)習。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習，多思，多問(wèn)，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，不斷提高各方面的能力，爭取在專(zhuān)業(yè)理論和技能方面有更大的提高，成為一名合格的學(xué)生。
10. 隨著(zhù)歲月的流逝，你在不斷地成長(cháng)，成長(cháng)中的你是否應該不斷地學(xué)習：學(xué)習如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問(wèn)題……，祝你在人生道路上，越來(lái)越成熟。希望你在人生道路上，越來(lái)越成熟。
11. 你勤奮樂(lè )學(xué)，待人真誠;你聰明活潑，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心。在今后的學(xué)習中，望你堅定信念，有步驟有計劃地實(shí)現你的夢(mèng)想。
12. 一學(xué)期以來(lái)你為班級做了很多工作，辛苦了。擔任班干部相對會(huì )累點(diǎn)，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動(dòng)熱情，辦事利索，能出色完成老師交給的各項任務(wù);你，儉樸的生活作風(fēng)，也令大家敬佩。你熱愛(ài)班級，樂(lè )于助人，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。但你成績(jì)不太突出，還須加把勁，繼續努力，爭取更大進(jìn)步，要知道學(xué)習猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲，力爭更好的成績(jì)，相信只要你堅持下去，一定會(huì )有更大的收獲。
13. 老師一直認為你是一個(gè)有主見(jiàn)的女孩，更希望你能成為一個(gè)具有明辨是非能力的女孩。希望你能認真想一想，自己將來(lái)要面對的一切，現在要怎樣做才是最好的。
14. 你學(xué)習成績(jì)雖然不是很好，但不氣餒，處處遵守紀律;你為人正直誠懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，能認真聽(tīng)從老師的教導，愿你繼續努力，永不停息，勇攀高峰!
15. 乖巧的你在老師眼中聽(tīng)話(huà)懂事，有著(zhù)積極進(jìn)取的精神，但過(guò)于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹，少了些張揚個(gè)性的沖動(dòng)。希望在今后的日子里，你能更大方自然地表現自己，讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。
16. 樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩，良好的自我約束力使你讓家長(cháng)放心，也讓老師省心。班級的活動(dòng)中，你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。
17. 初認識老師認為你只是有些“貧”，但還不令人厭，但是在之后的日子里，解決你身上出現的諸多問(wèn)題時(shí)，你卻表現的“小性”。不要計較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的。你的基礎差，成績(jì)不理想，是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講，如果用心聽(tīng)講你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的，那么老師會(huì )更喜歡你。頭發(fā)服飾吸煙曠課這些問(wèn)題，老師相信，只要你有了積極學(xué)習，努力成才的態(tài)度，都會(huì )迎刃而解，老師期待一個(gè)全新的你。
18. 樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩，良好的自我約束力使你讓家長(cháng)放心，也讓老師省心。班級的活動(dòng)中，你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。
19. 你大腦聰明，思想活躍，反應敏捷，學(xué)什么都快，不過(guò)字跡潦草是不太好的喲，同時(shí)學(xué)習上要更加勤奮點(diǎn)，希望你能改掉這些毛病，繼續勤奮努力，相信自己，你能行的!
20. 每次班級去搬書(shū)都有你的身影，勞動(dòng)做衛生你也能積極去做。從這些看到你是個(gè)動(dòng)手強，熱愛(ài)生活的男孩，做為一個(gè)學(xué)生，來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習文化知識和提高自身修養，和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容，少一點(diǎn)拌嘴和紅臉!我們應共同探討將來(lái)的日子要怎么過(guò)?能否在下學(xué)期期初交給我一份滿(mǎn)意的答卷呢?
高三學(xué)生評語(yǔ)14
1.你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
2.你總是默默無(wú)聞，勤勤懇懇地學(xué)習生活。你善解人意，有一顆善良的水晶般的心;你樸實(shí)無(wú)華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生，工作上最好的幫手。學(xué)習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來(lái)豐碩的果實(shí)�！耙荒曛嬙谟诖骸痹谛碌囊荒昀�，再努力一些，好嗎?
3.一學(xué)期以來(lái)你為班級做了很多工作，辛苦了。擔任班干部相對會(huì )累點(diǎn)，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動(dòng)熱情，辦事利索，能出色完成老師交給的各項任務(wù);你，儉樸的生活作風(fēng)，也令大家敬佩。你熱愛(ài)班級，樂(lè )于助人，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。但你成績(jì)不太突出，還須加把勁，繼續努力，爭取更大進(jìn)步，要知道學(xué)習猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲，力爭更好的成績(jì)，相信只要你堅持下去，一定會(huì )有更大的收獲。
4.你懂禮貌，明事理，能?chē)栏褡袷匕嗉壓蛯W(xué)校的紀律，熱愛(ài)集體，對待學(xué)習態(tài)度端正。上課也能認真聽(tīng)講，課后能認真完成作業(yè)。只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足的進(jìn)步。
5.老師一直認為你是一個(gè)有主見(jiàn)的女孩，更希望你能成為一個(gè)具有明辨是非能力的女孩。希望你能認真想一想，自己將來(lái)要面對的一切，現在要怎樣做才是最好的。
6.活潑開(kāi)朗坦率，有幽默感的你，帶給了班級不少的歡樂(lè )。這個(gè)學(xué)期老師對你有了更進(jìn)一步的認識，你熱心于班級工作，在置辦班服的事情上，你任勞任怨，不辭辛苦，贏(yíng)得了大家的好評，每一期黑板報上，你惟妙惟肖的圖畫(huà)，為班級爭得了不少榮譽(yù)。假如，你的學(xué)習也能像你的宣傳繪畫(huà)那樣出色，你將是多么完美，老師相信你正在心里暗暗努力，我等待著(zhù)你的好消息。
7.你為人大方，誠實(shí)謙虛，待人真誠熱情，樂(lè )于助人;學(xué)習上你學(xué)習態(tài)度端正,認真，努力，給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)�？梢月�(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲，每次你的作業(yè)都認真完成，書(shū)寫(xiě)也端正;但你意志不夠堅強，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以至成績(jì)不夠穩定。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習。在這里我要送你一句話(huà)：堅強點(diǎn)，你會(huì )做得更好!
8.在班級工作中，你是老師的好幫手。關(guān)心班級樂(lè )于助人，這是你身上的閃光點(diǎn)，作為班長(cháng)，這一切都是你的可貴之處。常言道：重無(wú)足赤，人無(wú)完人，你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上，所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙，在成績(jì)面前，你有新的目標嗎?在榮譽(yù)面前，你能正視自己的位置嗎?在過(guò)失面前，你能虛心接受批評嗎?你是一個(gè)很有潛力的女孩，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生，相信在你的人生旅途中沒(méi)有最好，只有更好。
9.你是位遵守校紀校規的好學(xué)生，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認真及時(shí)。但你的學(xué)習成績(jì)不是很理想。其實(shí)，你很聰明，你還可以往前跨一大步，但你似乎沒(méi)有這個(gè)目標，老師真誠地希望在未來(lái)的日子里你能更努力，成為更出色更優(yōu)秀的學(xué)生。
10.看得出，你喜歡學(xué)校，喜歡這個(gè)大家庭�？善綍r(shí)，你為什么總不愛(ài)和同學(xué)們多說(shuō)一句話(huà)呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時(shí)，和大家一起分享喜悅;失敗時(shí)，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家，還有什么不能和兄弟姐妹們說(shuō)的呢?你很聰明，也很懂事，各方面對你來(lái)說(shuō)都不算難，難的是如何讓自己融入這個(gè)集體。用心去做好每件事吧!當你成功時(shí)，大家一定會(huì )在心里為你祝福!
11.你是一個(gè)文靜認真正直的女孩。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動(dòng)地去幫助，能尊敬師長(cháng)平時(shí)愛(ài)護公物，講究個(gè)人衛生，值日負責。但學(xué)習缺乏主動(dòng)性和意志力。在美國社會(huì )中流傳著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
12.在家長(cháng)心中一直保留著(zhù)你過(guò)去的輝煌;從家長(cháng)臉上讀得出那份遺憾，那是因為你改變了人生觀(guān);家長(cháng)的眼里，依然是那種期待的目光，期待著(zhù)你更加懂事，更加成熟，期待著(zhù)你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀(guān)，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái)，笑對人生。希望你能正視自己，真正的尋找一條適合自己的光明之路。
13.你樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，為人樸實(shí)，待人真誠和善，落落大方，對老師彬彬有禮，做事踏實(shí)認真;學(xué)生刻苦，作業(yè)一絲不茍，適應能力強，進(jìn)入高中后成績(jì)在班級遙遙領(lǐng)先，自學(xué)能力和生活自理能力強;能正確面對困難，不盲目攀比，能體諒家長(cháng)的艱苦，希望以后保持成績(jì)的穩定，用自己的成功改善生活條件。該生聰穎好學(xué)，積極思考，主動(dòng)提問(wèn)，興趣廣泛。熱愛(ài)體育運動(dòng)，身體素質(zhì)較好，望今后更能從一些小事的細節方面思考，把一些事情處理的更加完善。
14.該生尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，熱心助人，誠實(shí)勇敢，集體榮譽(yù)感強，自尊心強，有上進(jìn)心，能吃苦，愛(ài)勞動(dòng)，懂得謙讓?zhuān)袷丶o律，愛(ài)護花草樹(shù)木，環(huán)保意識強，學(xué)習成績(jì)一般
15.該生有較強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個(gè)人得失，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢，積極參加體育鍛煉，望做事養成有始有終的好習慣!
高三學(xué)生評語(yǔ)15
1、雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師，聰明機靈。你常說(shuō)自己笨，學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，××，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué)，首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說(shuō)不出這樣的話(huà)，同意老師的觀(guān)點(diǎn)嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
2、你是個(gè)樣樣要強、聰明的女孩，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無(wú)愧于好學(xué)生的稱(chēng)號，你用點(diǎn)滴汗水澆灌著(zhù)成功的花朵。你工作積極，樂(lè )意當老師的小助手，成績(jì)總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里一定會(huì )非常出色。
3、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想，俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學(xué)習態(tài)度，改變一下學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!相信嗎?
4、或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可其實(shí)在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
5、你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動(dòng)積極。但學(xué)習上不夠自覺(jué)，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字，“書(shū)山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心，全身心投入到學(xué)習中去吧!
6、你的學(xué)習比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得漂亮，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案，努力吧，xx，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
7、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽，你認真準備，結果只錯了一個(gè)字，多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
8、你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí)，很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間，你“生龍活虎”，喜動(dòng)“干戈”。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上，定會(huì )一鳴驚人。
9、你平時(shí)在校沉默寡言，很少與人交往，從不與人爭執。在學(xué)習上有時(shí)看到你的進(jìn)步，老師為你感到高興。但你時(shí)常作業(yè)不能按時(shí)完成。俗語(yǔ)說(shuō):“一份耕耘，一份收獲”，沒(méi)有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度，痛改“老毛病”，勤奮學(xué)習，取得好成績(jì)!
10、古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么——“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí)，你是很聰明的孩子。你模仿力較強，記得那次班隊會(huì )上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時(shí)，會(huì )有“奇跡”出現的。
11、記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好，當時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。好孩子，請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà)，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
12、你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
13、你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì )進(jìn)步的，能做到嗎?
14、在老師心目中，你是個(gè)文弱的男孩，上課不愛(ài)回答問(wèn)題，說(shuō)話(huà)也有點(diǎn)靦腆，可見(jiàn)你內心比較善良，只是在學(xué)習上你沒(méi)有盡力，不像是你的作用，男孩子就應該在學(xué)習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習，樹(shù)立信念，向舊的自我挑戰吧!
15、在老師心目中，你總是默默無(wú)聞，從不與人斤斤計較，其實(shí)你是個(gè)認真的人，老師布置的作業(yè)你總能認真對待，認真對待自己，認真對待你周?chē)娜撕褪�。但你的學(xué)習成績(jì)總不能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗，努力把成績(jì)搞上去。
16、你是個(gè)活潑可愛(ài)、機靈的女孩，你對人熱情大方。踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認真聽(tīng)講，并能積極舉手回答問(wèn)題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績(jì)一定會(huì )更加出色!
17、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽(tīng)講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!
18、你是個(gè)可愛(ài)的女孩，在課堂上老師能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個(gè)認真的人，認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰。
19、每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
20、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛生態(tài)度認真，每天堅持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近，老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
【高三學(xué)生評語(yǔ)】相關(guān)文章：
高三學(xué)生評語(yǔ)04-12
給高三學(xué)生的評語(yǔ)09-07
高三學(xué)生的評語(yǔ)08-08
高三學(xué)生評語(yǔ)12-07
高三學(xué)生的評語(yǔ)05-22
高三學(xué)生評語(yǔ)07-02
高三學(xué)生評語(yǔ)精選12-26