給學(xué)生的評語(yǔ)【熱】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了要接觸或使用評語(yǔ)吧，評語(yǔ)可以幫助被評價(jià)者不斷地逼近理想目標，相信許多人會(huì )覺(jué)得評語(yǔ)很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的給學(xué)生的評語(yǔ)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給學(xué)生的評語(yǔ)1
1、活潑可愛(ài)，真摯熱誠使你成為陽(yáng)光般快樂(lè )的孩子。這學(xué)期，你好像一下子長(cháng)大了許多。上課比以前認真了，能用流利的普通話(huà)回答老師的提問(wèn)，可你總喜歡和同伴們打鬧。請記�。和瑢W(xué)之間相互謙讓?zhuān)銜?huì )擁有更多的朋友。
2、在老師眼里，你是一個(gè)聰明，活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好孩子。上課時(shí)你能積極舉手發(fā)言，你和同學(xué)相處也很好，開(kāi)始有了自己的朋友，老師希望你能擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代！
3、你像一只閃爍著(zhù)奇光異彩的小鳥(niǎo)，活潑、大方。從你天真的目光中，教師感到了你的可愛(ài)。這學(xué)期上課比以前認真了，能用流利的普通話(huà)回答老師的提問(wèn)，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長(cháng)處，認識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色！
4、你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，一口流利的普通話(huà)伴隨著(zhù)你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。上課能夠認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢？勇敢些吧！孩子，自信是邁向成功的第一步。
5、你活潑可愛(ài)、聰明懂事。待人熱情有禮貌，愛(ài)幫老師做事情，積極參加幼兒園組織的各項活動(dòng)。每次活動(dòng)都能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。老師希望你在以后的生活中，能快樂(lè )地學(xué)習、快樂(lè )地成長(cháng)！
6、你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，一口流利的普通話(huà)伴隨著(zhù)你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的楠楠如能更大聲、大膽、大方，老師就會(huì )更喜歡你！勇敢些吧！孩子，自信是邁向成功的第一步。
7、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。尊敬老師、友愛(ài)同伴。上課有時(shí)能認真聽(tīng)講，舉手發(fā)言。但有時(shí)還會(huì )做小動(dòng)作，與同伴講悄悄話(huà)。老師希望你以后能快樂(lè )地學(xué)習、快樂(lè )地成長(cháng)，好嗎！
8、你是個(gè)可愛(ài)、聰明又善良的小女孩。你很懂事，對人熱情大方。上課時(shí)你總是很遵守紀律，坐得很端正，是小朋友學(xué)習的榜樣�？墒悄憧偛幌矚g大膽的發(fā)表自己的見(jiàn)解，希望你以后能大膽一些，勇敢一點(diǎn)，好嗎。
9、你天真可愛(ài)、與同伴能友好相處，待人有禮貌，愛(ài)幫老師做事情。上課有時(shí)能認真聽(tīng)講，舉手發(fā)言。但有時(shí)還會(huì )做小動(dòng)作，與同伴講悄悄話(huà)。老師希望你以后不管在哪里都能大膽地說(shuō)、大膽地做。好嗎。
10、你是一個(gè)可愛(ài)、善良又懂事的小女孩。尊敬老師、友愛(ài)同伴，會(huì )主動(dòng)幫助老師做事情，與老師談心。你的進(jìn)步就是上課能認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，能用流利的語(yǔ)言講述自己的見(jiàn)解。老師希望你的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)能一直保持，這樣你的本領(lǐng)就會(huì )學(xué)得更加好了。
給學(xué)生的評語(yǔ)2
1.生活中的你文雅恬靜，時(shí)常會(huì )看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場(chǎng)上當你取得佳績(jì)歸來(lái)時(shí)，你的平靜掩飾不住你內心的喜悅，同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛，但你為了班級的榮譽(yù)，勇敢的走上了競技場(chǎng)。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成績(jì)大家有目共睹，老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學(xué)生，你注意到了全面發(fā)展，卻忽略了最主要的一個(gè)方面，那就是學(xué)業(yè)。
2.你聽(tīng)話(huà)懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進(jìn)心強，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，希望今后的你多注意知識的積累，多注意學(xué)習的質(zhì)量與拓寬，多一份思考和總結，多一份自信和霸氣，堅持不懈，老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!
3.從你的言談舉止可以看出：你守規矩懂禮貌，與人為善，生活簡(jiǎn)樸，遵守紀律，有較強的組織觀(guān)念。老師希望你能找準自己的薄弱學(xué)科，克服自己的弱項，千萬(wàn)不可因偏科落后，老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹，那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里!
4.卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的，最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為宣傳委員，工作中的瑣碎小事占用你的不少時(shí)間和精力，但是從中你應該體會(huì )到一點(diǎn)為大家服務(wù)的樂(lè )趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理，把這些體會(huì )在學(xué)習中再發(fā)揮一些，你會(huì )變得更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的，實(shí)現你所希望的達到的目標!
5.聰明伶俐的你，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，書(shū)寫(xiě)工整漂亮，繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應該說(shuō)，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，不過(guò)，我對你有一個(gè)特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂(lè )，好嗎?我相信，你不會(huì )使我失望。
6.向最壞處著(zhù)想，向最好處努力。順風(fēng)時(shí)揚帆遠行，逆風(fēng)時(shí)拉纖前進(jìn)!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點(diǎn)距離。許多的時(shí)候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會(huì )，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向，把自己的那份精彩展現出來(lái)!
7.與別人比較，你取得一些成績(jì)，但是與你自己比較，你卻是還要很多沒(méi)有發(fā)揮，不要覺(jué)得這是夸大其詞，在你的身上確實(shí)是有所體現!在學(xué)習你缺少了一種霸氣，多數時(shí)候你擁有的是克服困難的毅力，但是缺少一點(diǎn)征服難題的氣勢，仔細想一下，這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前，你所能夠表現出來(lái)的是你的自信，自信可以幫你解決一大半的問(wèn)題!
8.你踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功，老師深深地祝福你。你要堅信：路，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，只有始終如一地朝著(zhù)既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。
9.失敗了也要昂首挺胸，這是一種精神，也是一種激勵!人的一生中，誰(shuí)不會(huì )失敗幾次呢?但是在失敗之后，我們不能夠氣餒，而是要總結失敗的經(jīng)驗教訓，制定新的發(fā)展計劃，繼續全力地投入去奮斗，任何人不會(huì )相信眼淚，也不會(huì )同情落后。成績(jì)雖然有了暫時(shí)的后退，請想想曾經(jīng)的輝煌，打起精神，鼓起勇氣，換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰，一定要相信你的能力，你一定取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
10.過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，你已經(jīng)失去了一些東西，其實(shí)并不是你比別人少多少時(shí)間，而是你沒(méi)有認真把握。雖然課堂上沒(méi)有什么問(wèn)題，但課后時(shí)間的把握還是略顯不夠，思考固然重要，練習的量同樣不能少，因為練習中同樣可以思考如果你能夠正確把握好每一分鐘，也就把握了理想的人生，以你的條件，一定會(huì )成為佼佼者。努力吧，讓你的每一分鐘都過(guò)得精彩，一生才會(huì )燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時(shí)間。
11.高二的這個(gè)學(xué)期，在班級活動(dòng)中你是一名積極分子，能自薦班長(cháng)參與班級管理，能夠為班級的各種活動(dòng)出謀劃策，能在運動(dòng)會(huì )上奉獻自己的一份力量，能在學(xué)習中你勇往直前，你很聰明，但我覺(jué)得還是缺乏一定的毅力和細致，缺乏一點(diǎn)踏實(shí)的精神，但我相信，這些不會(huì )成為困擾你的難題，因為你可以客服，相信自己，下個(gè)學(xué)期會(huì )創(chuàng )造奇跡
12.成功者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無(wú)聞地實(shí)干，你具備這樣的作風(fēng)。細心認真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅實(shí)的基礎!聰明的你，為一切實(shí)現提供了保證。繼續保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情，每一件事情會(huì )給你不同的驚喜的!努力，永不停止，實(shí)現最美好的愿望!
13.你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽(yáng)的光輝，是任何烏云都無(wú)法遮蔽的，你活潑、開(kāi)朗、自強、向上，多才多藝，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念，不隨波逐流，給自己的青春留下難忘的記憶!
14.你領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅，是一個(gè)小小男子漢。你的機智、聰明、率真，讓你顯得那樣可愛(ài)。努力、執著(zhù)、向上，是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。望你再接再厲，在新的一年里，更充實(shí)，更快樂(lè )!
15.你不缺少活潑和開(kāi)朗，是那樣富有朝氣，也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩重，做一個(gè)不斷完善自我的強者!人生分為若干個(gè)階段，每一階段都有各自承擔的任務(wù)和目標，我們可以憧憬向往，但不能提前支取，專(zhuān)注地做好你現在應該做的事情吧!祝你擁有一個(gè)精彩的人生!
給學(xué)生的評語(yǔ)3
1、在我們相處的四年時(shí)光里，你是一位聰明可愛(ài)，真誠坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開(kāi)始新生活之際，我真誠地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來(lái)，有一片任你馳騁的遼闊的天地。
2、你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成。最近兩個(gè)月，老師真替你高興。假如你繼續努力一點(diǎn)——多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步！
3、本來(lái)，你是個(gè)很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績(jì)！
4、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到高年級時(shí)還有人認得出來(lái)嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友。
5、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績(jì)優(yōu)良，書(shū)寫(xiě)也很端正。你團結同學(xué)，組織能力強，熱愛(ài)衛生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習慣，那你的成績(jì)就更棒了。加把油，努力干吧！
6、你是一位聰明可愛(ài)的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)，特別值得高興的是，你對語(yǔ)言的感受力相當好，如果你上課不說(shuō)悄悄話(huà)，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績(jì)會(huì )更叫人歡喜！老師期待你更大的進(jìn)步。
7、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫(xiě)得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作，不專(zhuān)心聽(tīng)講的壞毛病，老師相信，你的成績(jì)將更驕人，再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈，我想，你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友。
8、老師真不敢相信，你是一位說(shuō)話(huà)如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，老師印象中，你一直是一位在課堂上說(shuō)一句話(huà)就會(huì )臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后，老師才發(fā)現你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒(méi)了你的這些才氣呢？大膽表現吧，你將是優(yōu)秀的。
9、你的那一手剛勁有力的字，簡(jiǎn)直就像出自書(shū)法家的手，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是，在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎上，為什么你的數學(xué)成績(jì)不太理想呢？你遇到什么麻煩了嗎？可以來(lái)告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！
10、你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動(dòng)作都很快，上課認真聽(tīng)講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動(dòng)地完成，成績(jì)讓老師驕傲，今后若在功課上注意學(xué)習方法，特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面，你將會(huì )贏(yíng)得更多同學(xué)的表?yè)P
11、你是位聰明機靈的小男孩，課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，聽(tīng)到你響亮的回答聲，可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái)，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的，是嗎？
12、你是位既聰明的小男孩，你學(xué)習認真，總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。
13、你是個(gè)乖巧的小姑娘，尊敬老師，團結同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽(tīng)講，學(xué)習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認真及時(shí)地完成作業(yè)，你肯定會(huì )更出色！記住，前進(jìn)就是勝利。
14、你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學(xué)習也挺認真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎？如果再這樣，好成績(jì)是不會(huì )跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎么做吧！
15、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩，學(xué)習勤奮，工作負責，這學(xué)期，你的環(huán)境識字本越做越好，更棒得是老師發(fā)現我們的xx膽子變大啦，上課經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，勇敢地站起來(lái)回答老師的問(wèn)題，實(shí)在讓老師很高興。希望你再接再勵，更上一層樓！
16、你總是認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，瞧，你的努力沒(méi)有白費，好成績(jì)與你交上了朋友，你的作文也越寫(xiě)越棒，老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期把字再練一練，那就更棒了。希望下學(xué)期過(guò)來(lái)，老師能看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)端正的你，相信你不會(huì )讓老師失望的。
17、你是個(gè)聰明又聽(tīng)話(huà)的孩子，學(xué)習挺勤奮，瞧，期末考語(yǔ)文得了一百分，就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業(yè)，結果遲到了卻要媽媽護送上學(xué)，這可不太好。要知道：學(xué)要學(xué)得踏實(shí)，玩要玩得痛快。你很聰明，肯定知道該怎么做了，對嗎？
18、你總是笑呵呵的，好像從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁，你分析問(wèn)題常有獨到之處，老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來(lái)專(zhuān)心聽(tīng)講，如果少動(dòng)身邊的“小玩具”，多動(dòng)動(dòng)腦筋，多發(fā)表發(fā)表自己的見(jiàn)解。相信你將會(huì )變得更加出色！
19、你是位聰明的學(xué)生，知錯就改，記得你向老師保證一定要按時(shí)認真完成家庭作業(yè)后，就再也不犯錯了，真是好樣的！好成績(jì)會(huì )跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發(fā)言，你肯定能取得更好的成績(jì)，趕快行動(dòng)吧！老師期待著(zhù)！
20、你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你好問(wèn)，腦子里藏著(zhù)數不盡的希奇古怪的問(wèn)題。
21、你是一個(gè)可愛(ài)樸實(shí)的女孩，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師的得力助手，與同學(xué)們相處融洽，樂(lè )于助人，環(huán)保意識強，愛(ài)惜糧食，不挑食，愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，這個(gè)學(xué)期學(xué)習進(jìn)步很大，已經(jīng)有了一定的自覺(jué)性，書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)，有時(shí)能獨立思考問(wèn)題，積極發(fā)言，老師希望以后要繼續努力，學(xué)習上自己管理自己！
22、你是一個(gè)熱情好動(dòng)的孩子，待人熱情，喜歡幫助別人，活潑好動(dòng)，思維開(kāi)闊，動(dòng)手能力強，喜歡自由空間，對集體的榮譽(yù)很愛(ài)惜，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，拾金不昧，書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)，上課時(shí)積極發(fā)言，能動(dòng)腦思考問(wèn)題，課堂練習完成情況良好，本學(xué)期成績(jì)進(jìn)步明顯，證明在學(xué)習方面下了工夫，老師希望你繼續努力，培養刻苦耐勞的精神，做一名頂天立地的男子漢！
23、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯就改，已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人，也會(huì )自我批評，尊敬老師，有一定的責任心，值日工作表現不錯，基本上能做老師的小幫手，與同學(xué)也相處不錯，能在課間與小伙伴做有意義的活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，拾金不昧，學(xué)習認真，進(jìn)步明顯，課堂練習完成情況良好，老師希望以后繼續努力，在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫，爭取更大的進(jìn)步！
24、你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現小差錯，答問(wèn)可能不夠完滿(mǎn)，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準會(huì )伸出友誼之手。不過(guò)，我對你有一份特別的期盼：當你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會(huì )使我失望的。
25、你是一位活潑可愛(ài)的女孩，似乎不知道什么是憂(yōu)愁，老師愛(ài)著(zhù)你欣喜的笑臉，也愛(ài)看你為集體，為大家熱情服務(wù)時(shí)認真的態(tài)度，不過(guò)，你的學(xué)習又常常使我不安，一會(huì )兒語(yǔ)句不通順，一會(huì )兒出現錯別字，能改掉這些缺點(diǎn)嗎？
26、你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)堅韌剛強。每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，令人爽心悅目；每次批改作文都能感受到你的執著(zhù)，讓人為之贊嘆。如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)一定會(huì )開(kāi)出燦爛的花朵。你一定會(huì )成功的，我始終對你充滿(mǎn)信心，努力吧！
給學(xué)生的評語(yǔ)4
1、你活潑好動(dòng)，思維敏捷，常規紀律的遵守上有明顯進(jìn)步。只是有時(shí)上課的不能專(zhuān)心聽(tīng)講，因此學(xué)習不夠穩定，老師相信只要不懈努力成功一定會(huì )與你并肩同行的。
2、你聰明、伶俐、天真可愛(ài)，書(shū)寫(xiě)工整、漂亮，真可謂字如其人，學(xué)習成績(jì)比較可喜。如能在上課時(shí)堅持專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，那么你定會(huì )為同伴學(xué)習的好榜樣。
3、你誠實(shí)、聰明、秀外慧中，衣著(zhù)整潔、文明守紀，晨讀課上的領(lǐng)讀有聲有色，是同學(xué)生活中的好伙伴，學(xué)習上的好幫手。如能再接再厲，定會(huì )更上一層樓。
4、你知道嗎？你通過(guò)自己的努力，作業(yè)書(shū)寫(xiě)漂亮多了。課上有時(shí)也能舉手發(fā)言，老師非常高興，老師希望做一個(gè)勤奮，好學(xué)的孩子，別放松自己，繼續努力。
5、你熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體，書(shū)寫(xiě)有明顯進(jìn)步。校運動(dòng)會(huì )上看到你努力拼搏的身影，老師為你感到欣慰。如能在學(xué)習中戒驕戒躁，成績(jì)定會(huì )穩步上升！
6、你思維活躍、知識面廣，組織能力強是老師難得的好助手、同學(xué)學(xué)習的好榜樣。尤其是你工整漂亮的字體經(jīng)常博得老師及同學(xué)的嘖嘖稱(chēng)贊。老師相信你一定能再接再厲成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生的！
7、你是個(gè)聰明靦腆的小男孩，學(xué)習中總能認真細致地完成各項任務(wù)。臨時(shí)中隊委的角色扮演得有聲有色。如能在細心中多些大膽，你的成績(jì)將會(huì )更加喜人！
8、性格文靜內向的你，學(xué)習認真仔細，作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整、漂亮，這都是值得同學(xué)學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)。如能在課堂上多舉手發(fā)言，你將會(huì )有更大的收獲。
9、你思維敏捷，學(xué)習基礎較扎實(shí)，書(shū)寫(xiě)比較認真，每次單元測試成績(jì)總名列前茅。如能在學(xué)習上戒驕戒躁，你的成績(jì)將會(huì )穩步上升！
10、你文靜、內向，平時(shí)不善言辭，作業(yè)能及時(shí)完，但有時(shí)不能明確老師提出的要求，如能在課堂上專(zhuān)文章
給學(xué)生的評語(yǔ)5
xx同學(xué)你是個(gè)性格較內向的孩子。其實(shí)你并不比別人差，只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽��？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì )進(jìn)步的，能做到嗎？
老師真的很喜愛(ài)你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
xx同學(xué)你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成。假如你能繼續努力一點(diǎn)，課堂上大膽踴躍一些，有問(wèn)題主動(dòng)請教老師同學(xué)，相信你的成績(jì)會(huì )更好。在新的學(xué)期里。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步！
你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認真學(xué)習，是老師眼中的好學(xué)生，我們能取得優(yōu)秀班級體也有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認真聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)，你將會(huì )更棒！努力吧！給父母和老師一個(gè)驚喜！
xx同學(xué)父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè )、成績(jì)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但近來(lái)老師發(fā)現你變了，作業(yè)不能認真完成了，老師希望你今后能夠改正，上課大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng )造一些機會(huì )，老師相信，你將是一位優(yōu)秀的學(xué)生。
你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生，你也很聰明，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì)，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。
xx同學(xué)你是一位天真活潑的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽(tīng)講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你！加油吧！
你是位聰明又可愛(ài)的男孩，對語(yǔ)言文字接受理解的挺快，但是，在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎上，你的英語(yǔ)成績(jì)還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎？可以來(lái)告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！
xx同學(xué)聰明伶俐的你，能聽(tīng)老師的話(huà)，學(xué)習成績(jì)較好，應該說(shuō)，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，不過(guò)，我對你有一個(gè)特別的期盼：在假期把你的字練一練，等下學(xué)期過(guò)來(lái)，讓老師看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)端正的你，好嗎？我相信，你不會(huì )使我失望。
你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的同學(xué)，尊敬老師，團結同學(xué)，課間能和其他同學(xué)打成一片，課堂上也能認真聽(tīng)講，學(xué)習比較勤奮。如果能改掉粗心的毛病，學(xué)習做到主動(dòng)認真，老師相信你肯定會(huì )更出色！記住，前進(jìn)就是勝利。
xx同學(xué)你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習，成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，又比較怕事的孩子。學(xué)習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個(gè)講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？希望你繼續努力，不懂就問(wèn)老師、同學(xué)。記住，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
xx同學(xué)有段日子，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過(guò)，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。希望你能繼續努力，爭取更好的成績(jì)。
你很秀氣，是一個(gè)乖巧的同學(xué).課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題對，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮.只是你有時(shí)侯不能愉快地接受老師家長(cháng)的意見(jiàn),你能改正嗎?老師等待你的進(jìn)步。
xx同學(xué)你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿(mǎn)熱情、聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令人欽佩；你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著(zhù)急，我相信你能行！
你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你，那是因為你有時(shí)不能接受老師的教育,上課有時(shí)會(huì )講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你能改正缺點(diǎn),做得更出色！繼續努力吧！
xx同學(xué)你乖巧又可愛(ài)，見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體，工作負責，學(xué)習也很勤奮，課堂上認真聽(tīng)講，積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細心”交上朋友，平時(shí)聽(tīng)媽媽的話(huà),做事速度快一點(diǎn),相信你會(huì )更出色的。孩子努力吧，在你的面前會(huì )展現出一片亮麗的天地！
老師發(fā)現潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，做事勤快。你常說(shuō)自己笨，學(xué)不起。老師不相信你笨，因為每個(gè)單元的默寫(xiě)及讀拼音寫(xiě)漢字,你比不少同學(xué)都做得好.只要你認真完成作業(yè),把字寫(xiě)好一點(diǎn),老師相信你的成績(jì)會(huì )進(jìn)步的。
xx同學(xué)你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘，尊敬老師，團結同學(xué)，認真參加訓練,課堂上也能認真聽(tīng)講，學(xué)習比較勤奮。如果你能改正隨便罵人,虛心接受老師家長(cháng)的教育,老師相信你肯定會(huì )更出色！記住，前進(jìn)就是勝利。
你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)回答問(wèn)題，那么你將更加出色，更加完美！
xx同學(xué)你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認真學(xué)習，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認真聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)，聽(tīng)從老師和家長(cháng)的教導，你將會(huì )更棒！努力吧！給父母和老師一個(gè)驚喜！斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。
你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：做事較慢，特別是考試的時(shí)候，希望你能夠改掉這個(gè)缺點(diǎn)，爭取更好成績(jì)！
xx同學(xué)你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講、獨立完成作業(yè)、有錯及時(shí)改正，相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話(huà)嗎？“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無(wú)比！”
xx同學(xué)你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà)，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。你曾對老師說(shuō)，有些知識不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
xx同學(xué)或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？
本來(lái)，你是個(gè)很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績(jì)。
xx同學(xué)你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎？你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生！對自己要有信心！敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎？
你是一位聰明可愛(ài)的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)，特別值得高興的是，你對語(yǔ)言的感受力相當好，如果你上課不說(shuō)悄悄話(huà)，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績(jì)會(huì )更叫人歡喜！老師期待你更大的進(jìn)步。
xx同學(xué)父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè )、成績(jì)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng )造一些機會(huì )，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認真完成作業(yè)，雖然你的成績(jì)還不太理想，但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力，你會(huì )成功的！
xx同學(xué)你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫(xiě)得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作，不專(zhuān)心聽(tīng)講的壞毛病，老師相信，你的成績(jì)將更驕人，再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈，我想，你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友。
你是位聰明機靈的小男孩，課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，聽(tīng)到你響亮的回答聲，可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái)，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的，是嗎？
給學(xué)生的評語(yǔ)6
1. 成功者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無(wú)聞地實(shí)干，你具備這樣的作風(fēng)。細心認真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅實(shí)的基礎!雖然你不是很出眾，但是腳踏實(shí)地的努力換來(lái)的是優(yōu)秀的成績(jì)。繼續保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情，每一件事情會(huì )給你不同的驚喜的!再大膽一些,多自信一些,努力，永不停止，實(shí)現最美好的愿望!
2. 與別人比較，你取得一些成績(jì)，但是與你自己比較，你卻是還要很多沒(méi)有發(fā)揮，不要覺(jué)得這是夸大其詞，在你的身上確實(shí)是有所體現!在學(xué)習你缺少了一種霸氣，多數時(shí)候你擁有的是克服困難的毅力，但是缺少一點(diǎn)征服難題的氣勢，仔細想一下，這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前，你所能夠表現出來(lái)的是你的自信，自信可以幫你解決一大半的問(wèn)題!
3. 對于工作，你盡心盡力，紀檢的工作認真負責,只是還缺少一種”霸氣”，老師很感激你一學(xué)期為班級所做的一切;待人接物，你彬彬有禮，落落大方，老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對于學(xué)習你還有很大的空間和潛力可挖。事實(shí)證明：付出定會(huì )有所收獲!你的進(jìn)步呈現在大家面前。老師相信，只要你有戰勝自己的勇氣，不氣餒，不放棄，不言敗，苦苦的追求，換來(lái)的必然是甜甜的享受!
4. 人生中的許多事情，只要想做，都能夠做得到;該克服的困難，就要憑自己的力量去克服，成功貴在堅持!學(xué)習你能夠取得很好的成績(jì)，那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點(diǎn)向前沖擊的那股動(dòng)力，多數的時(shí)候是以沉默來(lái)代替，也許許多的機會(huì )就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展，在適當的時(shí)候也要發(fā)出屬于自己的聲音，因為這代表著(zhù)你的氣勢!
5. 不要幻想，通過(guò)一天的努力，就能夠獲取一個(gè)巨大的終身受益的收獲，每天走好一步，就能夠得到點(diǎn)滴的回報，積少成多。本學(xué)期你學(xué)習中的努力與勤奮，給你帶來(lái)一些成就，但是你還是要明白追求無(wú)極限，因為你的力量還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)，時(shí)間上略顯不緊,所以還需要你再努力，再堅持，爭取每天都能夠有一點(diǎn)收獲，最后達到你的目標!
6. 一個(gè)階段結束的時(shí)候再回過(guò)頭來(lái)看走過(guò)的路，就會(huì )發(fā)現不管道路多么坎坷卻是一路精彩，而接下來(lái)你仍要以新的起點(diǎn)迎接下一階段的開(kāi)始。這學(xué)期你進(jìn)步了不少，這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境，為自己設計一個(gè)合理的發(fā)展計劃，承擔自己應該承擔的責任，直面自己所面對的困難,付出自己應該付出的努力，你會(huì )得到自己滿(mǎn)意的成績(jì)!
7. 向最壞處著(zhù)想，向最好處努力。順風(fēng)時(shí)揚帆遠行，逆風(fēng)時(shí)拉纖前進(jìn)!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點(diǎn)距離。許多的時(shí)候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會(huì )，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向，把自己的那份精彩展現出來(lái)!
8. 人生是被一個(gè)又一個(gè)亮點(diǎn)照亮的，而為了創(chuàng )造新的亮點(diǎn)，你可能需要隨時(shí)忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過(guò)的榮光!你的進(jìn)步是你自己努力的結果,，但是是對過(guò)去的一個(gè)評價(jià)，你所面臨的又是新的起點(diǎn)，大家又在同樣的起跑線(xiàn)上出發(fā)，你應該認識明白這一點(diǎn)而更加努力的去拼搏，因為抓住這樣一個(gè)良好的機遇并不容易，所以不要輕易放棄。擺正心態(tài)，努力前進(jìn)!
9. 你聽(tīng)話(huà)懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進(jìn)心強，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,希望今后的你多注意知識的積累，多注意學(xué)習的質(zhì)量與拓寬，多一份思考和總結,多一份自信和霸氣, 堅持不懈，老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!
10. 很高興看到你的進(jìn)步。你是個(gè)聰明學(xué)生，你很會(huì )聽(tīng)課,待人謙和，希望今后的你對自己更高標準、嚴要求，且目標始終如一，長(cháng)期堅持不懈，你必然會(huì )出乎其類(lèi)，拔乎起萃!世界上沒(méi)有干不了的事情、實(shí)現不了的目的，只有沒(méi)有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生。
給學(xué)生的評語(yǔ)7
1、你越來(lái)越無(wú)愧于“數學(xué)王子”的稱(chēng)號。勇于向難題挑戰是你的性格。生龍活虎的你，做事要是更有耐心一些，各科成績(jì)定會(huì )在班上遙遙領(lǐng)先！
2、你是同學(xué)們公認的學(xué)習高手，完成作業(yè)從來(lái)都是自覺(jué)、認真。但是，作業(yè)、考試時(shí)為什么不能精益求精，讓成績(jì)再提升一些呢？在小學(xué)的最后一年里，老師希望你憑借毅力和汗水，登上全年級的學(xué)習頂峰！
3、你喜歡靜靜地思考，執著(zhù)地做自己喜歡的事。數學(xué)有有很大進(jìn)步；生活上，不但自理能力有所提高，還能熱心幫助其他同學(xué)。今后的日子里，希望你多讀書(shū)，提高寫(xiě)作能力，寫(xiě)的鋼筆字與身體一樣“成長(cháng)”得更高、更強！
4、你思維敏捷、愛(ài)好廣泛，樣樣科目均很出色，鋼筆字也越來(lái)越漂亮。本期里，你學(xué)會(huì )了控制自己的情緒，與老師、同學(xué)發(fā)生意見(jiàn)分歧時(shí)能主動(dòng)擺事實(shí)、講道理，被大家推選為“書(shū)院百名好少年”。還要注意活動(dòng)時(shí)注意安全，哪怕是有一點(diǎn)點(diǎn)危險的游戲也應拒絕參與（如將飲料瓶當球踢）。
5、你是一個(gè)有主見(jiàn)，有勇氣的人。但在學(xué)習上還有50%的潛力等待你的自我發(fā)掘！集體生活中，還要學(xué)會(huì )寬容和克制，才能不和同學(xué)發(fā)生沖突。在寢室，做到不雅的話(huà)不說(shuō)，不雅的的玩笑不要開(kāi)。無(wú)論是知識的學(xué)習，還是特長(cháng)培養，都貴在堅持。
6、你總是彬彬有禮、樂(lè )于助人。運動(dòng)場(chǎng)上，你敢打敢拼，多次摘金奪銀。數學(xué)上也不能掉以輕心哦！并希望你努力提高寫(xiě)作水平，做個(gè)能“武”亦能文的人。
7、你熱愛(ài)科學(xué)，肯動(dòng)腦筋。書(shū)寫(xiě)有較大進(jìn)步。你心胸開(kāi)闊，與同學(xué)相處融洽，有較強的生活自理能力。以后注意多讀書(shū)、多積累，在數學(xué)上也要多下苦功。
8、誰(shuí)沒(méi)有成為優(yōu)等生的夢(mèng)想？誰(shuí)沒(méi)有廣交朋友的愿望？但這些不能靠等待，必須要見(jiàn)行動(dòng)。你知識面廣，應變力強，這些優(yōu)勢都是很多同學(xué)所不及的。如果你能擺正“玩”與“學(xué)”的主次關(guān)系，少與同學(xué)開(kāi)一些過(guò)頭的玩笑，所有的夢(mèng)想都能變成現實(shí)！
9、你在同學(xué)面前表現得從容、大方了，你的作業(yè)比以前整潔、漂亮了。你改變了小時(shí)候在課堂上玩小東西的壞毛病，還能主動(dòng)發(fā)言，學(xué)習上進(jìn)步很快。希望你能再下苦功練練字，好嗎？
10、你的生活自理能力有所增強，個(gè)人衛生有了進(jìn)步，學(xué)習上比原來(lái)刻苦了一些。要是課堂上做作業(yè)能更準確、迅速一些；周末作業(yè)更自覺(jué)、“不打折”就更好了。希望暑假里能下苦功練練字。
11、你活潑開(kāi)朗、口才伶俐；你思維敏捷、作業(yè)迅速�？墒�，你的學(xué)習潛能還未全部開(kāi)發(fā)出來(lái)，知道嗎？用毅力去戰勝慵懶，用細心減少失誤，爭取成為佼佼者。
給學(xué)生的評語(yǔ)8
1. 本學(xué)期，進(jìn)步較快，各科成績(jì)有顯著(zhù)的提高，如果課外能多看一些書(shū)，努力提高寫(xiě)作，那么會(huì )更好。
2. 愛(ài)好體育，用心參加校運會(huì )，但學(xué)習欠佳，希你學(xué)習上能做到一絲不茍，多化功夫，會(huì )更上一層樓。
3. 你聰明，伶俐，用心為班級做事，是老師的好幫手，老師希你學(xué)習上細心，認真，爭取更大的進(jìn)步。
4. 學(xué)習是自己的事，不能憑借父母和老師的督促，你更需要自我管制，老師希你能明白事理，努力學(xué)習。
5. 學(xué)習上認真與執著(zhù)給大家留下了深刻的印象，如果上課能大膽舉手發(fā)言，不放松自己，定能超越別人。
6. 你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子，但學(xué)習方法需改善，學(xué)會(huì )與同學(xué)交流，學(xué)會(huì )與老師溝通，相信你會(huì )進(jìn)步更快。
7. 如果一個(gè)人安于現狀，沒(méi)有遠大的志向，就會(huì )退步，希望你時(shí)刻把握自己，及時(shí)勤勉，爭取更大的進(jìn)步。
8. 本學(xué)期來(lái)，進(jìn)步較快，個(gè)性對學(xué)習語(yǔ)文極感興趣，因此，語(yǔ)文成績(jì)有所提高，但不能偏科，要全面發(fā)展。
9. 本學(xué)期，進(jìn)步較快，學(xué)習成績(jì)在原有的基礎上有很大的提高，如果在做作業(yè)時(shí)能專(zhuān)心致志地做，將會(huì )更好。
10. 你是個(gè)比較可愛(ài)的女孩，學(xué)習認真，踏實(shí)，成績(jì)也一向很優(yōu)秀，希你以后能多為群眾做事，展示你的潛力。
11. 學(xué)習上，你有很強的自覺(jué)性，作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整清楚，如果你能講究學(xué)習方法，勤學(xué)好問(wèn)，就會(huì )取得優(yōu)異成績(jì)。
12. 能發(fā)揮小干部應起的作用，幫忙老師做力所能及的事，但作業(yè)質(zhì)量不高，希你充滿(mǎn)信心，努力改正，好嗎?
13. 認真聽(tīng)講，字跡端正，用心發(fā)言，這些都是你的優(yōu)點(diǎn)，希望在以后的學(xué)習中能看到你更多的閃光點(diǎn)!加油啊!
14. 你是個(gè)惹人喜愛(ài)的男孩，能持之以恒地堅持天天打掃包干區，如果學(xué)習也能做到持之以恒，成績(jì)會(huì )更上一層樓。
15. 你能做到每一天按時(shí)到校，作業(yè)能完成，書(shū)寫(xiě)工整，但上課有時(shí)要分心，缺乏自主潛力，希你能努力改正，好嗎?
16. 學(xué)習上遇到困難時(shí)，不要退縮，向它挑戰，聽(tīng)課要學(xué)會(huì )抓住重難點(diǎn)，事情要學(xué)會(huì )分清主次，這樣才能提高學(xué)習成績(jì)。
17. 你是一個(gè)好孩子，性格內向，不善表現自己，望你更嚴格要求自己，用心大膽地與同學(xué)交往，提高自己各方面的潛力。
18. 你是位人見(jiàn)人愛(ài)的女孩，但也許你膽小的緣故，發(fā)言的機會(huì )總給別人搶去了，老師多么希望聽(tīng)到你響亮而精彩的回答啊!
19. 能用心參加校開(kāi)展的各項活動(dòng)，各科作業(yè)能完成，如果學(xué)習上再增加一點(diǎn)主動(dòng)性，課外多看一些書(shū)，成績(jì)就會(huì )有所提高。
20. 學(xué)習上，你有很強的自覺(jué)性，只是方法上有寫(xiě)問(wèn)題，成績(jì)提高不快，希你能根據自己的實(shí)際，改變學(xué)習方法，爭取進(jìn)步。
給學(xué)生的評語(yǔ)9
周 揚：
文靜、聽(tīng)話(huà)的你上進(jìn)心強，踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習非常認真，老師希望你在學(xué)習上能再多點(diǎn)好問(wèn)的勇氣，多點(diǎn)與同學(xué)切磋爭論的勇氣……希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個(gè)漂亮仗。老師相信：敢于爭先的你會(huì )學(xué)得更加出色!
劉 凱 凱：
作為勞動(dòng)委員的你為班級的衛生作出了貢獻，謝謝你。不過(guò)，在學(xué)習上，有待提高的方面還有很多。后半學(xué)期學(xué)習不夠自覺(jué)主動(dòng)。希望你在今后學(xué)習中，能認真思考并積極回答問(wèn)題，像打掃衛生一樣，不留任何死角。老師覺(jué)得你只要學(xué)習上主動(dòng)些，你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。老師期待著(zhù)你的成功，努力吧！
談 悅：
你很聰明，思維敏捷，可惜你沒(méi)有把它用在學(xué)習上，課堂上老師很少能聽(tīng)到你響亮清脆的發(fā)言。老師覺(jué)得你只要把精力投入到學(xué)習中來(lái)，遇事多想想， 學(xué)習上大有潛力可挖的你，定會(huì )取得可喜成績(jì)。珍惜現在，加油！
姚 欣：
你性情溫和，言語(yǔ)不多，你文靜、懂事，淳樸之中顯示著(zhù)一股認真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習，即使遇到困難也不氣餒，默默向著(zhù)你的目標前進(jìn)。希望你在今后的學(xué)習中繼續努力，各方面取得更好成績(jì)。我相信，有一天，你會(huì )登上頂峰，欣賞到無(wú)限風(fēng)光。
袁 家 霞：
你是一個(gè)開(kāi)朗、大方、有禮貌的女孩，又能明辨是非，團結同學(xué)，樂(lè )于助人；關(guān)心班集體，能積極參加班級、學(xué)校組織的各項活動(dòng)，學(xué)習上較認真、有目標，課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題，每次作業(yè)都能完成，如能進(jìn)一步增強預、復習工作的主動(dòng)性，定會(huì )取得可喜成績(jì)。
杭 悅：
你是一個(gè)能主動(dòng)自覺(jué)、認真學(xué)習的女孩。上課積極發(fā)言，老師最?lèi)?ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專(zhuān)心聽(tīng)講的樣子。有段日子，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，不過(guò)，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。希望你在今后的學(xué)習中繼續努力，各方面取得更好成績(jì)。希望你能把這種勢頭持續下去，老師期待你的表現！
闞 月 榮：
生活中的你團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)，老師布置的任務(wù)能認真及時(shí)完成。能較好的認識到學(xué)習的重要性，也曾經(jīng)努力過(guò)，并且取得了可喜的成績(jì)，但卻不能做到持之以恒。如果在課堂上有你熱情的'參與，積極的回答，老師深信，你定會(huì )帶給老師與同學(xué)更多驚喜，帶給自己更大的收獲。
李 晨：
性格內向的你，能遵守學(xué)校紀律，同學(xué)間團結互助。學(xué)習上，你渴望進(jìn)步，但成績(jì)又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭！大膽地舉起你的手，勇敢地表達自己真摯心聲，你會(huì )領(lǐng)略到一份舒暢愜意與歡樂(lè )。
孫 晉：
你是一個(gè)內心世界豐富，但不善表達的男孩，你有思想、聰明。在班里你團結同學(xué)，有集體榮譽(yù)感。在學(xué)習上你能認真聽(tīng)老師上課，作業(yè)能按時(shí)完成。希望你在學(xué)習上再刻苦些，對不會(huì )的問(wèn)題要大膽地問(wèn)，注意學(xué)習方法。老師相信你一定能做好。老師覺(jué)得你還學(xué)有余力，只要你再用功些，發(fā)揮你的潛能，你一定能學(xué)的更好！
李 娟：
你是一個(gè)有上進(jìn)心的女孩，熱愛(ài)集體，熱心助人，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生。身為語(yǔ)文科代，你認真負責，是老師信得過(guò)的得力助手。學(xué)習上有計劃、有目標，能夠合理安排自己的時(shí)間，學(xué)習狀態(tài)挺好。希望你再接再厲，不滿(mǎn)足于現狀，爭取做得更好。加油吧！
張 蘇 秀：
你是個(gè)樸實(shí)、勤奮、聰明的女孩。與人為善，尊敬師長(cháng)，積極參加班級事務(wù)，聽(tīng)課用心，學(xué)習刻苦，勤于思考，有很強的進(jìn)取心，在學(xué)習上有一種肯吃苦的勁頭。望繼續努力，始終保持穩中有進(jìn)的態(tài)勢，相信你會(huì )做的更好。
孫 寶 路：
你是個(gè)有思想、有目標的男生。尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加各種有益活動(dòng)，善于思考，聽(tīng)課較認真，學(xué)無(wú)止境，希望你更加努力，再踏實(shí)些，爭取更好的成績(jì)。假期里把字練練。
倪 宏 益：
你是個(gè)善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩，雖然你平時(shí)不善言辭，但你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣，老師布置的事情，你能默默記在心里，積極去做，從不用老師操心。 愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生，老師相信，如果你能夠多一份朝氣和沖勁，那么你將會(huì )更加出色，更加完美！
曹 思 靜：
你是一個(gè)文靜的學(xué)生，言語(yǔ)不多，你在這個(gè)學(xué)期的表現較好，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。每一期墻報都有你辛勤的汗水；你是老師的得力助手。若你能在學(xué)習上再勤奮些，并進(jìn)一步增大課外閱讀量，拓寬視野，則能成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生了。衷心祝愿你百尺竿頭，更進(jìn)一步。 在今后的學(xué)習中，希望你能更加嚴格地要求自己，努力克服自身弱點(diǎn)，爭取更大進(jìn)步。
姚 忠 萍：
你是善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩，雖然你平時(shí)不善言辭，但你卻充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣，每當老師批改作業(yè)時(shí)，總會(huì )看到你那認真工整的書(shū)寫(xiě)；每當老師上課講解時(shí)，總會(huì )注意到你那求知識的眼神。老師感到很欣慰：“一位多么熱愛(ài)學(xué)習的女孩！”如果在課堂上有你熱情的參與，積極的回答，老師深信，你定會(huì )帶給老師與同學(xué)更多驚喜，愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生！
陳 艷：
老師欣賞你善良的心地，寬大的襟懷、待人謙虛而自信的態(tài)度。你尊師守紀，學(xué)習自覺(jué)，能按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習方法不夠，記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。多問(wèn)老師和同學(xué)，你一定會(huì )有很大的收獲的。望你繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
袁 禮 偉：
誠實(shí)、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習，但你缺少的是學(xué)習的方法，記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。多問(wèn)老師和同學(xué)，你一定會(huì )有很大的收獲的。望你繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
時(shí) 光 躍：
你是個(gè)勤勞、聰明的男孩，勞動(dòng)總是沖在第一線(xiàn)，你很熱情，能與同學(xué)友好相處。雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習成績(jì)總不太理想，如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間，你將會(huì )成為一個(gè)很了不起的男孩。愿你奮發(fā)向上，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步！
周 葉：
你是一位自覺(jué)、聽(tīng)話(huà)的女孩，能守紀律、懂禮貌。你渴望學(xué)習上的進(jìn)步，但成績(jì)又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭！拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學(xué)習成績(jì)，提高各項能力。我將為你喝彩。繼續努力吧，老師支持你。
王 越：
古人云：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂W(xué)習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？你天資不錯，但在學(xué)習上還欠刻苦，愿你再踏實(shí)些，策馬前行，快馬加鞭，老師期待著(zhù)你更好的成績(jì)。
張 月：
你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，為此一如既往的堅持著(zhù)自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。如果在學(xué)習上有什么困難，老師很愿意幫助你的。加油！
丁 文 彬：
你是個(gè)聰明的男孩，你很想把學(xué)習搞好，但對待學(xué)習欠踏實(shí)，你是否已盡了全力？別忘了 “千里之行，始于足下”，只有腳踏實(shí)地，不懈追求，才能結出豐碩之果，勤奮和方法是達到成功彼岸的雙漿。努力吧！期待你來(lái)年學(xué)習猛進(jìn)。祝你快樂(lè )進(jìn)步！
許 慧：
你是一班之長(cháng)，你的表現說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱(chēng)號！你很值得老師信任，老師總是可以放心地把事情交給你，而你也總是不辜負老師的期望。你在學(xué)習上的機靈勁兒和良好的領(lǐng)悟能力，老師打心底里感到欣慰和自豪。從你上課用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、認真，默默地思索，靜靜地聆聽(tīng)，勤懇的每步都走得很踏實(shí)。希望你百尺竿頭更近一步，加油！
戴 飛：
你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，你聰明、機靈，熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué)。作數學(xué)課代表時(shí)，能負責地完成老師交給的工作，但學(xué)習上還欠勤奮、踏實(shí)。希望你在今后的學(xué)習中繼續努力，各方面取得更好成績(jì)。期待你來(lái)年學(xué)習猛進(jìn)。祝你快樂(lè )進(jìn)步！
王 雪 嬌：
你是善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩，雖然你平時(shí)不善言辭，但你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生！
孫 萌：
你純真可愛(ài)，你思維敏捷，想象力豐富，某些問(wèn)題有自己獨到的見(jiàn)解。的確，你很聰明，常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題，如果在學(xué)習上你能更加嚴格要求自己，不滿(mǎn)足現狀。那么，你一定會(huì )更加優(yōu)秀。
曹 文 昕
你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘，性格開(kāi)朗又獨立，有個(gè)人思想，也相當地倔強，對很多事情能夠一笑置之，不會(huì )斤斤計較。課代表工作認真負責，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)。老師希望你能?chē)栏褚笞约�，向更高的目標奮進(jìn)。
高 萌：
你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，有著(zhù)貪玩的本性。學(xué)習成績(jì)較優(yōu)秀，可現在為什么只能望洋興嘆呢?相信你不會(huì )甘為人后，新的學(xué)期里希望你更加懂得珍惜時(shí)間，勇于進(jìn)取，努力取得突破性進(jìn)步！
給學(xué)生的評語(yǔ)10
1. 該學(xué)生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，不違反校紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，禮貌待人，性格外向。該生熱愛(ài)班級體，有很強的集體意識，責任心強，積極參加班級組織的各項活動(dòng)。該生熱愛(ài)生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養，心理素質(zhì)好。該生熱愛(ài)學(xué)習，學(xué)習態(tài)度積極，有很強的毅力，凡是自己認準的事情，就絕不會(huì )輕易放棄，且做事認真，有很強責任心。該生還是一名優(yōu)秀團員，經(jīng)常參加團里組織的各項活動(dòng)。該生熱愛(ài)祖國，有強烈的民族榮譽(yù)感，積極維護祖國民族尊嚴。該生還是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友，在家里，該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，是父母的好孩子。
2. 該生 熱愛(ài)祖國，關(guān)心集體，團結同學(xué)，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，并積極參與公益活動(dòng)，自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為，是一位好學(xué)生。該生德智體美兼有德一位有理想，有目標，有動(dòng)力熱愛(ài)生活的人。性格活潑開(kāi)朗，充滿(mǎn)自信和活力。該生熱愛(ài)科學(xué)勤奮好學(xué)，有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，做事腳踏實(shí)地，毅力堅韌，不畏困難，百折不撓，從不輕言放棄。該生注重個(gè)人修養，有強烈的榮辱觀(guān)。
3. 該生 自覺(jué)遵守中學(xué)生守則。熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，樂(lè )于助人，幫助同學(xué)。上課認真聽(tīng)講，勇于回答老師提出的問(wèn)題。配合老師，熱愛(ài)運動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，對老師和同學(xué)有禮貌。該生是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人，平時(shí)學(xué)習勤奮刻苦，遇到不懂的問(wèn)題就虛心請教，對學(xué)習決不放棄，從中獲得知識和樂(lè )趣。該生性格開(kāi)朗，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)生活善于發(fā)現快樂(lè )。
4. 該生 是一名遵紀守法的學(xué)生，尊敬師長(cháng)，禮貌待人，團結同學(xué)。她對集體有很強的責任感，在集體活動(dòng)積極表現。愛(ài)學(xué)習，愛(ài)動(dòng)腦筋，努力.堅持.刻苦，認定的事情一定做到，經(jīng)常對自己說(shuō);“不要輕易放棄，否則就對不起自己�！彼e極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。重視集體榮譽(yù)，有審美觀(guān)，在同學(xué)與之間有較強的交際能力，重視友誼。思想開(kāi)放，勇于創(chuàng )新情。該生有好的生活習慣，不吸煙不喝酒。
5. 該生 是一名遵規守紀的學(xué)生，她尊敬師長(cháng)，禮貌待人，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，集體觀(guān)念強，有強烈的責任心，愛(ài)好學(xué)習，勤奮努力善于思考，有強烈的自尊心，不輕言放棄，敢于向困難挑戰。積極幫助別人，勤勞勇敢，擔當戶(hù)外公益活動(dòng)的義務(wù)，重視朋友的友誼，與朋友交往融洽。重視團員合作以及組員之間的交流與合作，熱愛(ài)勞動(dòng)。積極參加學(xué)校的活動(dòng)，重視集體榮譽(yù)，審美觀(guān)強，熱愛(ài)美的事物，該生喜歡欣賞和體驗生活。
6. 秦峰在校遵守校規，遵守學(xué)生守則。做到了一個(gè)遵紀守法的學(xué)生。該生有禮貌，做到了尊敬師長(cháng)、尊重長(cháng)輩、尊重同學(xué)。因此他們都鼓勵該生。做事該生都會(huì )積極主動(dòng)努力做。該生學(xué)習刻苦并且與同學(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗。在學(xué)習中該生還經(jīng)常去加強自身體育鍛煉，為學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。該生的性格比較開(kāi)朗活潑，喜歡交朋友并與同學(xué)之間的關(guān)系保持密切，這一點(diǎn)得到同學(xué)的認可。該生還積極參加一些積極健康有益的活動(dòng)。
7. 該生性格活潑，積極參加各種活動(dòng)，認真參加集體活動(dòng)。師生關(guān)系和諧，同學(xué)和睦相處。關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助同學(xué)。經(jīng)常參加班級，學(xué)校舉行的各種組織活動(dòng)，擔任英語(yǔ)課代表。他品德兼優(yōu)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，積極培養自己的實(shí)踐能力和組織能力，適應當今社會(huì )的能力。學(xué)習之余經(jīng)常走出校門(mén)，重視實(shí)踐，培養為人處世的能力，讓自己近距離地接觸社會(huì )感受，品嘗人生中的酸甜苦辣。他學(xué)習態(tài)度積極，不遲到，不早退，不曠課，不上網(wǎng)，不做無(wú)關(guān)學(xué)習的事情。
8. 該生 與同學(xué)之間和睦相處，樂(lè )于幫助他人，珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人交往注重煉距離的接觸社會(huì )，品味生活的酸甜苦辣。性格開(kāi)朗是她優(yōu)點(diǎn)，較強的實(shí)踐能力和組織能力是她的向往，在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學(xué)交流并解決問(wèn)題。在家尊老愛(ài)幼經(jīng)常幫助父母做家務(wù)，做一些力所能及的事情。該生學(xué)到了很多做人的道理，思想也有了很大的提高，該生做事的原則是不能事事成功，但是事事全力以赴。
9. 該生主動(dòng)干值日，上課認真聽(tīng)講，勇于回答老師提出的問(wèn)題。配合老師，熱愛(ài)運動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，對老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動(dòng)，認真聽(tīng)老師安排。該生是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人，平時(shí)學(xué)習勤奮刻苦，遇到不懂的問(wèn)題就虛心請教，對學(xué)習決不放棄，從中獲得知識和樂(lè )趣。該生性格開(kāi)朗，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)生活善于發(fā)現快樂(lè )。心理素質(zhì)很好，在家里是個(gè)好孩子，主動(dòng)幫父母干家務(wù)。
10. 該生 在校尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，團結同學(xué)，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為，是一位好學(xué)生。他向往成為有目標，有動(dòng)力熱愛(ài)生活的人。性格活潑開(kāi)朗，充滿(mǎn)自信和活力。該生重視集體活合作，有較強的交際能力和組織能力，積極參加集體活動(dòng)和各種友誼活動(dòng)，是一名優(yōu)秀的共青團員。該生熱愛(ài)科學(xué)勤奮好學(xué)，有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，做事腳踏實(shí)地，毅力堅韌。
11. 該生 熱愛(ài)班級體，有很強的集體意識，責任心強，積極參加班級組織的各項活動(dòng)。該生熱愛(ài)生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養。該生熱愛(ài)學(xué)習，學(xué)習態(tài)度積極，有很強的毅力，凡是自己認準的事情，就絕不會(huì )輕易放棄。她還是一名優(yōu)秀團員，經(jīng)常參加團里組織的各項活動(dòng)。在家里，該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，是父母的好孩子。在以后的人生道路上，該生會(huì )更加努力，不段完善自己，爭取做到更好。
12. 該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，禮貌待人，性格外向。她熱愛(ài)生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養，該生熱愛(ài)學(xué)習，學(xué)習態(tài)度積極，有很強的毅力，且做事認真，有很強責任心。該生還是一名優(yōu)秀團員，經(jīng)常參加團里組織的各項活動(dòng)。該生熱愛(ài)祖國，有強烈的民族榮譽(yù)感，積極維護祖國民族尊嚴。該生還是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友，在家里，該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，是父母的好孩子。
給學(xué)生的評語(yǔ)11
1、你是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩，是老師的小幫手�；顫姾脛�(dòng)的你對什么事都產(chǎn)生好奇，尤其在游戲中更能投入角色。在這里，老師還要恭喜你在繪畫(huà)方面取得了很大的進(jìn)步，真了不起！只是如果你做事能再細心一點(diǎn)，老師相信你是最棒的。寶貝，加油！
2、你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩，有禮貌，和小朋友能友好相處，所以贏(yíng)得了很多朋友。通過(guò)一學(xué)期的努力，你的語(yǔ)言表達能力、動(dòng)手能力、都有了很大的提高。上課時(shí)你能認真聽(tīng)講，如果你能積極發(fā)言就更好了。老師要對你說(shuō)："相信自己，你很棒！"
3、乖巧的你其實(shí)很能干，你樂(lè )意自己的事情自己做，會(huì )自己吃飯、穿衣、入廁，會(huì )安靜的搭積木，上課時(shí)能認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。你還會(huì )像"大哥哥"一樣關(guān)心比你小的弟弟、妹妹。新年快到了，老師想悄悄地對你說(shuō)：如果你再多一點(diǎn)大膽和自信，你會(huì )更加了不起！
4、你是一個(gè)可愛(ài)的小男孩，懂禮貌，講文明。喜歡和小朋友一起玩耍，游戲。數學(xué)操作活動(dòng)完成的很好。同時(shí)老師也希望你能自信一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，自己的事情能學(xué)著(zhù)自己做，要做一個(gè)小小男子漢，好嗎？
5、看似文靜內向的你其實(shí)很可愛(ài)。每天看著(zhù)你開(kāi)心的和小朋友一起游戲、活動(dòng)，老師也很高興。上課時(shí)，你雖然默默無(wú)語(yǔ)，但也學(xué)到了不少本領(lǐng)。你的生活自理能力也較弱。吃飯、穿衣、入廁等樣樣都行，如果速度能加快些就更好了。希望在新的一年里，你能大膽主動(dòng)一點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
6、小巧玲瓏的你活潑可愛(ài)，聰明伶俐，像只快樂(lè )的"百靈鳥(niǎo)"，老師和小朋友都很喜歡你。你主動(dòng)找老師談心，你愿意自己的事情自己做，但自理能力和午睡習慣較弱。如果你能吃飯不挑食，多吃蔬菜，讓身體長(cháng)得棒棒的，你一定會(huì )學(xué)到更多的本領(lǐng)！寶寶，加油！
7、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的小男孩，你對老師有禮貌，與同伴能和睦相處，你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，而且有較強的生活自理能力，愿意幫助別人，是個(gè)熱心的孩子。如果你能多一點(diǎn)自信，多一份大膽，你會(huì )表現得更出色！
8、你是一個(gè)聰明活潑的小男孩，進(jìn)入小班后，在生活自理方面有了提高，能自己穿脫衣服，用餐方面也有了很大的進(jìn)步，能在老師的鼓勵下，語(yǔ)言表達能力進(jìn)步了。你午睡時(shí)要老師看著(zhù)你入睡，要是你能自覺(jué)點(diǎn)就更棒了。希望長(cháng)大一歲的你能大膽、主動(dòng)一點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
給學(xué)生的評語(yǔ)12
1、在探究活動(dòng)中，你給老師的印象就是：你是一個(gè)聰明、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩。你常常自薦為探究小隊的隊長(cháng)，帶領(lǐng)隊員們積極參與每次探究活動(dòng)。你對待活動(dòng)一絲不茍，對待集體關(guān)懷有加。遇到困難永不退縮，看到成功再求進(jìn)步。我為你感到無(wú)比的高興，希望你不屈不撓、勇往直前，在愉快的探究天地中，采擷最美麗的花朵!
2、在老師的眼里，你是一個(gè)富有朝氣、勇于探究、富有進(jìn)取心的男孩。課內、課外都有一片強烈的探究熱情，你的探究資料最完整，考察報告頂刮刮。小組活動(dòng)時(shí)，你能帶頭出主意，想辦法，順利地完成探究任務(wù)。在你的評價(jià)單上，星星是最多的。相信你今后的探究熱情會(huì )更足，收獲會(huì )更多。
3、在老師眼里，你是一個(gè)聰明活潑，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。在探究活動(dòng)中你勤奮，善于組織隊員開(kāi)展活動(dòng)，遇到困難，能協(xié)調好隊員之間的關(guān)系，是一名出色的活動(dòng)組織者、參與者。
4、你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)班級，認真做好班級工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習上有鉆勁，學(xué)習成績(jì)穩步提高。愿你培養自己活潑的個(gè)性，學(xué)習上抓好平衡，來(lái)年取得更大的成績(jì)!
5、你是一個(gè)上進(jìn)心強，聰明而且心地善良的孩子。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、認真。你能?chē)栏褚笞约�，學(xué)習、表現堪為同學(xué)表率。工作很能干，是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續努力提高成績(jì)，爭取各方面更上一層樓。
6、你知識豐富，思路開(kāi)闊，并對知識探究具有濃厚的興趣。每一次探究課上，你都能帶領(lǐng)本組的小朋友徜徉在知識的海洋，是小伙伴的好榜樣，是老師的小幫手，希望你能搏擊長(cháng)空，愈飛愈高。
7、你能夠在老師的指導下，自己完成上網(wǎng)查閱有關(guān)節日的信息，并且提出種種有建設性的問(wèn)題，諸如：現在過(guò)春節，怎么年味越來(lái)越淡了?為什么只有我們中國有傳統的春節?等等。你的探究興趣很濃，也有了很多的探究成果，希望你繼續努力，在探究的海洋中獲得更多的快樂(lè )……
8、你的聰明伶俐，心靈手巧給老師留下了深刻印象。探究活中，你新穎別致的見(jiàn)解，不同凡響思維給大家留下了深刻的印象。在探究活動(dòng)中，你進(jìn)步很大，老師堅信：成功屬于你。
9、每次探究活動(dòng)，你都能積極參與，而且你的表達能力和實(shí)踐能力也較強，有關(guān)節日的知識，你也了解得比較多。希望你能再接再厲，不斷地去探索，大膽地去實(shí)踐。
10、每次探究活動(dòng)，你都積極主動(dòng)，認真對待。你看，課堂上，你總是充滿(mǎn)活力，全心投入;課堂外，你總是積極收集資料，指導隊員。正是因為你的投入，你成了大家心目中的“探究小能人”。希望你能把這種可貴的探究精神運用到生活的各個(gè)角落中去。
11、浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細流，廣博的學(xué)識全憑日積月累。這句話(huà)在你身上有了很好的體現。瞧你在探究活動(dòng)課上那滔滔不絕的發(fā)言，繪聲繪色的表演，給大家留下了多么深刻的印象。在和你的合作交流中，伙伴們獲得了快樂(lè )，得到了幫助，繼續努力，相信你會(huì )有更加出色的表現。
12、你是一個(gè)上進(jìn)心強，聰明伶俐的小姑娘。你在探究課上那用心聽(tīng)講的神情，告訴我們你的專(zhuān)注、認真。你是一個(gè)熱愛(ài)生活，細心能干的小姑娘。你在探究課上展示的漂亮的報告，告訴我們你的塌實(shí)、淵博。用你的長(cháng)處去幫助那些需要幫助的同學(xué)吧!讓我們攜起手來(lái)共同進(jìn)步。
13、你是我們班中的“小博士”，同學(xué)們常常用欽佩的眼光看著(zhù)你，因為你的課外知識總是那么的豐富。在探究活動(dòng)中，遇到困難你從不退縮，你那永不言敗的精神值得大家學(xué)習。老師相信，憑著(zhù)你的認真勁兒，一定能成為一個(gè)真正的博士娃。
14、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。在每一次的探究活動(dòng)中，你是那么積極主動(dòng)，成果也是精彩紛呈;活動(dòng)中遵守紀律，卻又不失天真活潑;你頭腦靈活，但又從不驕傲自滿(mǎn)�？梢哉f(shuō)，你是個(gè)出色的孩子。努力吧，你會(huì )成功的!
15、你那雙充滿(mǎn)靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個(gè)聰明的孩子。在探究活動(dòng)中，你很愛(ài)動(dòng)腦筋，你總把你那雙小手舉得高高的，生怕老師看不到。你總是一絲不茍，認認真真地完成任務(wù)。老師希望你能再接再厲!
16、你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。
17、大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷，勞動(dòng)積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會(huì )成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣，同學(xué)們定會(huì )為你喝彩，老師也會(huì )為你轉變感到欣慰，聰明的你定會(huì )做到的!
18、你的學(xué)習比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得漂亮，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案，努力吧，，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
19、你是一個(gè)能在關(guān)鍵時(shí)刻爆發(fā)出令人吃驚的能量的學(xué)生，在過(guò)去的日子里，你能做到學(xué)習工作專(zhuān)心致志，團結同學(xué)樂(lè )于助人，這使你在學(xué)習上取得了很大的進(jìn)步，甚至還取得了語(yǔ)文成績(jì)級部第一，基本能力級部第五的驕人成績(jì)。每當有同學(xué)遇到困難，你就會(huì )無(wú)私地關(guān)心幫助他擺脫困境，并以此為樂(lè )，自己不但不計回報，卻還常常付出很多。希望你能再接再厲，在學(xué)習生活中把自己的潛能發(fā)揮到極致，相信你定能有豐厚的收獲，取得自己高中三年來(lái)最大的一次勝利!
20、學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
21、在學(xué)校里，你是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，你很愿意幫老師收作業(yè)，老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習上更加努力，爭取更好的成績(jì);在家里，認真聽(tīng)奶奶的話(huà)，做個(gè)懂事的孩子。
22、課堂上，你認真聽(tīng)課，積極思考，積極舉手發(fā)言，自覺(jué)遵守紀律，學(xué)習成績(jì)拔尖。只是老師發(fā)現你的作業(yè)沒(méi)有以前那么工整了，什么原因啊，可不要驕傲啊。
23、你思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力。你團結同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心別人。本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學(xué)習方法。你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實(shí)，提高效率，以期更大收獲。
24、在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
25、看到課堂上，你那專(zhuān)注的眼神，認真的學(xué)習態(tài)度，老師深深地感到欣慰�？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強繼續努力吧!你的明天會(huì )更美好!
26、你很熱心，關(guān)心同學(xué)是你忘不了的習慣。每當班中有誰(shuí)遇到困哪，你都會(huì )毫不猶豫地伸出援手，幫同學(xué)們走出困境，自己卻不計回報。你用自己的努力和付出，取得了自己成績(jì)上的進(jìn)步，在一次次考試中漸漸走進(jìn)了班級的前列。紀律上的進(jìn)步使你更加受歡迎，老師看到你的這些進(jìn)步感到很高興。相信吧，每一分耕耘都會(huì )有回報，每一分付出上天都能看得見(jiàn)。希望你能更加努力，積極進(jìn)取，爭取更上一層樓，用不朽的青春和汗水去創(chuàng )造屬于自己的鳳凰涅槃!
27、聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著(zhù)你的聰穎。學(xué)習上你積極進(jìn)取，有恒心、有耐心，自覺(jué)學(xué)習。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美麗!
28、機智敏捷，你的身上洋溢著(zhù)青春的氣息，你應該是一位有出息的孩子。你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用在學(xué)習上。主動(dòng)性還不夠，學(xué)習的專(zhuān)注、嚴謹離老師的希望仍有差距。你應該清醒，老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，只有堅持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。
29、你在本學(xué)期的表現上較上學(xué)期有較大的提高。上課效率也比以往好了很多，能認真聽(tīng)講，跟隨老師的思路去思考，每當看見(jiàn)你認真思考的眼神老師都會(huì )感到很欣慰。你開(kāi)朗也喜歡與同學(xué)交朋友，經(jīng)常能看見(jiàn)你熱心的關(guān)心和幫助同學(xué)，不計回報的獻出自己的力量。也有很強的集體榮譽(yù)感，能為班級的利益著(zhù)想，為班級的建設貢獻出自己的力量。但如果你能把成績(jì)再提高一下，克服一些小毛病，你將更加出色。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正不足，創(chuàng )造一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
30、課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，積極舉手發(fā)言，自覺(jué)遵守紀律，認真完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)拔尖。希望你繼續努力，百尺竿頭更進(jìn)一步!
31、在學(xué)校里，你尊敬老師，團結同學(xué)，自覺(jué)遵守紀律，按時(shí)完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學(xué)習上多動(dòng)腦筋思考，做到不懂就問(wèn)，你會(huì )進(jìn)步更快的。
32、每當看到你那著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
33、你知道嗎?每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí)，每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你
給學(xué)生的評語(yǔ)13
1、你誠實(shí)善良，有愛(ài)心，樂(lè )于助人，老師和小朋友都很喜歡你，如果你再大膽、勇敢一些，一定會(huì )是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
2、別看你又高又大，卻是個(gè)害羞的男孩，你很正直，也很愛(ài)學(xué)習，生活自理能力較強，如果在活動(dòng)中再專(zhuān)心一點(diǎn)，你會(huì )更棒的。
3、你活潑善良，每天早上你都是第一個(gè)來(lái)幼兒園，你和小朋友能和睦相處，如果你在活動(dòng)中能積極動(dòng)腦，老師會(huì )更喜歡你。
4、你是個(gè)乖巧能干的女孩，上課時(shí)，老師總能看到你那專(zhuān)注的目光，在每次的活動(dòng)中，你的表現都很出色，相信你升入中班后，表現會(huì )更好。
5、你是個(gè)聰明、有主見(jiàn)、能說(shuō)會(huì )道的小姑娘，不管老師讓你做什么——唱歌、講故事、回答問(wèn)題……，你都能大方地、笑嘻嘻地做好它，老師喜歡你這樣，如果你能與小朋友團結友愛(ài)，一定會(huì )更出色。
6、你是個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩，好奇心很強，喜歡新奇的事物，愛(ài)玩戶(hù)外游戲活動(dòng)，升入中班后，老師希望你是個(gè)聰明、懂事的好孩子。
7、你是個(gè)內向的孩子，誠實(shí)善良永遠是你的優(yōu)點(diǎn)，如果你大膽表現自己，一定會(huì )有更多的優(yōu)點(diǎn)讓老師發(fā)現。
8、洋洋是個(gè)調皮、好動(dòng)的孩子，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，正義感很強，樂(lè )于助人，愿這美好的心靈永遠伴隨你，步入中班后有更好的表現。
9、你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子，愛(ài)打抱不平，喜歡幫助別人，關(guān)心集體，看著(zhù)你一天天進(jìn)步，老師真高興，愿你今后能有更大的進(jìn)步。
10、你是個(gè)聰明又有點(diǎn)淘氣的小男孩，最?lèi)?ài)聽(tīng)你講的故事，但看你上課時(shí)心不在焉的樣子，老師真著(zhù)急，愿你今后能?chē)栏褚笞约�，讓大家都對你翹起大拇指。
11、你聰明能干、爭強好勝，凡事都喜歡搶在前面，這是個(gè)優(yōu)點(diǎn)，可如果因這個(gè)優(yōu)點(diǎn)傷了你和小朋友之間的和氣，那就不好了，老師希望你能和小朋友們共同進(jìn)步。
給學(xué)生的評語(yǔ)14
1、在美國社會(huì )中流傳著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要在探究活動(dòng)中大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
2、你忠實(shí)憨厚，聽(tīng)話(huà)懂事;你心系集體，樂(lè )意助人;你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動(dòng)力，在中隊的探究活動(dòng)中，總是帶有觀(guān)望的態(tài)度導致探究資料不全，評價(jià)不高。俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人。望你重拾自信，反省自我，相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會(huì )孕育成功。
3、純真樸實(shí)的你，喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力，總是默默地做著(zhù)自己的事情，常常能做出人驚訝的成績(jì)，然而我們開(kāi)展的活動(dòng)是一個(gè)集體活動(dòng)，集體的智慧肯定要遠遠大于個(gè)人，望你把自己融入到集體當中，參與集體的討論，接受集體安排的任務(wù)，發(fā)揮集體的智慧，那么你將做出更大的成績(jì)。
4、“天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久你就會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
5、你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)懂事，能干，明事理的好孩子，可是，你有一個(gè)馬虎、粗心的小毛病。老師認為你是一個(gè)很出色的孩子，不過(guò)，假如能夠改掉馬虎的壞毛病，你還會(huì )更出色的!
6、你是個(gè)調皮的孩子，所以探究活動(dòng)中看不到你全心的投入。要學(xué)會(huì )和別人合作，要知道，一個(gè)人的力量是有限的，只有團結合作才能發(fā)揮集體的智慧。希望你以后能在集體中找到自己的位置!
7、你知道嗎?那些真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒。也許這門(mén)探究課程的內容并不是你感興趣的，也許到課外收集資料是一件困難的事情，也許你還沒(méi)有學(xué)會(huì )怎樣進(jìn)行探究活動(dòng)，也許……但是我相信，當有一天你用“勤”和“恒”去打敗這一個(gè)個(gè)“也許”后，你會(huì )成為同學(xué)眼中的“聰明人”自己心中的“小巨人”。
8、大科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。老師知道你是個(gè)聰明的孩子，一定明白了這話(huà)中的意思。希望你能積極參與探究活動(dòng)，認真完成小隊長(cháng)布置的任務(wù)，與隊員們更好地合作。
9、你是個(gè)聰明的孩子，可你對自己是那么的不自信，要時(shí)刻記�。何夷苄�!上課時(shí)要積極動(dòng)腦，要積極參與到小組活動(dòng)中，和同學(xué)合作時(shí)要主動(dòng)配合。如果你能照老師的話(huà)去試一試，一定會(huì )令老師和同學(xué)對你刮目相看。
10、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，可你交的一個(gè)“壞朋友”卻老是使你在探究活動(dòng)中收獲較少，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認真傾聽(tīng)、認真探究、摸索，仔細完成探究任務(wù)，那么，成功屬于你。
11、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海，探究活動(dòng)中，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵自己。
12、如果把所有的課程比作一輛馬車(chē)上的幾匹馬的話(huà)，那么探究也是其中一匹。如果其中一、二匹馬出了問(wèn)題，那速度自然快不了。作為駕車(chē)的你，應該好好想想，那一、二匹受傷的馬真的是先天不足嗎?記�。阂获R不行，整車(chē)遭殃。希望趕快重視探究課吧!
13、你是個(gè)誠實(shí)的孩子。由于各種原因，致使你對探究學(xué)習興趣不太濃，但你探究作業(yè)還是能按時(shí)完成，只是質(zhì)量不高，希你今后端正探究學(xué)習態(tài)度，勤探究，對自己要有信心，爭取更大的進(jìn)步。
14、探究學(xué)習對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)多余，紀律對你來(lái)說(shuō)是一項惱人的約束，你也曾下定決心重新開(kāi)始，但每一次決心都被誘人的游戲給沖淡了，沖散了。希望懂事的你趕快改正，認真參與探究活動(dòng)，與同學(xué)一起共同進(jìn)步!老師期待著(zhù)你的行動(dòng)。
15、老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。你能?chē)栏褚笞约鹤袷卣n堂紀律;按時(shí)完成老師布置的探究任務(wù)，和伙伴們親密合作，真好!希望你能當著(zhù)全班的面多多發(fā)言，把你心里所想的告訴大家，大家都非常希望能常�？匆�(jiàn)你舉起小手!
16、肯動(dòng)腦筋，會(huì )使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng )造的源泉，大膽地說(shuō)出你的問(wèn)題，和伙伴們一起去探究，你會(huì )獲得快樂(lè )，老師期待著(zhù)你的積極投入，加油啊!
給學(xué)生的評語(yǔ)15
1.你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個(gè)文靜、內向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開(kāi)朗、活潑，比較外向，你學(xué)習態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè)，字跡也漂亮，希望以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績(jì)會(huì )有更明顯的進(jìn)步。
2.你是個(gè)樸素懂事的孩子，你為人踏實(shí)，在校嚴格遵守校紀班規，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，集體觀(guān)念強。希望你改進(jìn)學(xué)習方法，勤于向老師同學(xué)請教，更加主動(dòng)地學(xué)習。
3.你性格開(kāi)朗大方，學(xué)習刻苦，對學(xué)習一絲不茍，勇于表現，你的口才和感悟力得到老師同學(xué)的認可，平時(shí)積極幫助老師的教學(xué)工作，是老師們的得力助手，在班級的威望高。希望你戒驕戒躁，揚長(cháng)避短，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
4.你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭執，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習上有自覺(jué)性。希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，揚長(cháng)避短，相信你會(huì )更出色。
5.你為人熱心，做事認真負責，最難能可貴的是你良好的學(xué)習心態(tài)，勝不驕敗不餒，但學(xué)習上與老師同學(xué)的交流偏少，希望在新的一年里，不斷提高學(xué)習效率，爭取更大的進(jìn)步！
6.和其他同學(xué)比起來(lái)，你有更多的時(shí)間在看書(shū)，在上網(wǎng)，在休息，這本是一件好事，遺憾的是，它不是在勤奮學(xué)習的基礎上。孩子，總是睡眼朦朧的你，什么時(shí)候會(huì )主動(dòng)清醒過(guò)來(lái)呢？
7.你是一個(gè)愛(ài)表現自己的男孩。你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團結，但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時(shí)間浪費掉。
8.你性情溫和，為人真誠友好，雖說(shuō)你學(xué)習中文時(shí)間不長(cháng)，但你還是很努力，令老師深感欣慰，你的外語(yǔ)是優(yōu)秀的。你的足球踢得很好，運動(dòng)會(huì )上的出色表現令同學(xué)折服。希望你再接再厲，爭取各方面的更大突破。
9.你是一個(gè)表面文靜、內心活躍的男孩，積極參加體育訓練，干得滿(mǎn)頭大汗，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時(shí)一定要下苦工夫，不懂就問(wèn)，爭做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。
10.你是個(gè)頭腦靈活，質(zhì)樸的孩子。你的數學(xué)才能深為老師贊許，你團結同學(xué)，尊敬老師，勞動(dòng)認真，熱愛(ài)班集體，但要注意培養自己更穩重的性格。
11.你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩，你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項公益活動(dòng)，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)也能按時(shí)完成，但是作業(yè)做得較馬虎，字跡也不端正，希望學(xué)習上多用一份心，做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。
12.你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛(ài)活動(dòng)，善于和同學(xué)交朋友，真討人喜歡，但自控能力差，上課隨便講話(huà)，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
13.你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。但學(xué)習數學(xué)的自信心不足，長(cháng)喜歡對答案，閱讀量也太少，成績(jì)提高得較慢，同時(shí)要講究更有效的學(xué)習方法，提高解題能力。
14.你工作很能干，是班上的小能手。平時(shí)尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，學(xué)習認真但缺乏鉆研精神，常出現意想不到的問(wèn)題。愿你思維更敏捷，頭腦更靈活。
15.你是一個(gè)性格內向、沉默寡言的孩子，膽子較小，遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì )掉眼淚。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習成績(jì)不夠理想，執筆姿勢不正確。希你今后養成良好的學(xué)習習慣，做作業(yè)的速度就會(huì )大幅度提高。
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