老師對學(xué)生的評語(yǔ)(通用15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對評語(yǔ)都不陌生吧，評語(yǔ)可有效引導被評價(jià)對象朝著(zhù)理想目標前進(jìn)。那么你所知道的評語(yǔ)都是什么樣子的？下面是小編收集整理的老師對學(xué)生的評語(yǔ)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師對學(xué)生的評語(yǔ)1
1、劉殊：孩子，交換蘋(píng)果，手里還是只有一個(gè)蘋(píng)果；交換思想，腦里卻會(huì )擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發(fā)言、到同學(xué)們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會(huì )學(xué)到許多許多，老師希望你自信些，要對自己說(shuō)“我能行”，還期待你增加自己的閱讀量，在知識的海洋里揚起你理想的風(fēng)帆。你的天地會(huì )更開(kāi)闊！你會(huì )進(jìn)步得令大家吃驚！
2、有修養的女孩，對待學(xué)習總是毫不懈怠，對待困難總是坦然應對，能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體。上課專(zhuān)注、認真，希望你再接再厲，因為太陽(yáng)每天都是新的。
3、你是一個(gè)內向穩重的孩子。你對老師有禮貌，能很快適應新的環(huán)境，不哭鬧，吃飯衛生好不灑飯，能安靜入睡，與小朋友友好相處，上課時(shí)能認真聽(tīng)講，但發(fā)言不夠大膽。老師希望你在新的學(xué)期里有更出色的表現。
4、大方，誠懇，謙虛，努力進(jìn)取，是大家對你的最深刻的印象；但你不夠自信，成績(jì)不夠穩定。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習。在這里我要送你一句話(huà)：堅強點(diǎn)，你會(huì )做得更好！
5、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，你很熱情，什么事都樂(lè )意自己學(xué)著(zhù)做，在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進(jìn)步，你經(jīng)常主動(dòng)和老師交談，上課和游戲活動(dòng)都能大膽參與，自理能力有了較大的進(jìn)步，而且，在這次“冬季運動(dòng)會(huì )”文藝演出中，表現的很出色。你真棒！老師希望你以后要大膽、響亮的發(fā)言，這樣你就會(huì )更加能干的。
6、你是一個(gè)文靜內向的小女孩。你講衛生愛(ài)清潔，對老師有禮貌，與小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，愿意和老師交談，但你上課不愛(ài)舉手回答問(wèn)題，需要老師的提醒和幫助。希望你以后在集體中大膽表現自己，做個(gè)自信勇敢的孩子。
7、張唯一：平時(shí)你自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，認真完成值日生工作，尊敬老師，團結同學(xué)。學(xué)習目的性不夠明確，作業(yè)有抄襲、拖拉現象。老師相信你是個(gè)要求上進(jìn)的學(xué)生，但光有念頭是不行的，關(guān)鍵還在于行動(dòng)。老師希望你能在下個(gè)學(xué)期里多學(xué)習，多思考，多提問(wèn)，以嶄新的形象出現在同學(xué)們面前。
8、你是一個(gè)聰明能干、乖巧懂事的小姑娘，大家可喜歡你了！你很像個(gè)大姐姐，會(huì )給弟弟妹妹喂飯，樂(lè )意幫助同伴、關(guān)心同伴，哪個(gè)小朋友哭了，想家了，你會(huì )告訴他：“別哭，爸爸媽媽下班就來(lái)接你了�！蓖嬗螒驎r(shí)，你會(huì )認真地記住老師的要求，愉快地和小朋友一起玩。在我們班里，生活自理能力數你最強！而且，在這次“冬季運動(dòng)會(huì )”文藝演出中，表現的很出色。你真棒！新的一年里，繼續努力，相信你是最棒的！
9、有較強的上進(jìn)心，勞動(dòng)積極，能認真完成老師交給的各項任務(wù)，由于基礎不太好，所心進(jìn)步較慢。在薄弱學(xué)科上多下點(diǎn)功夫，“多問(wèn)的人將多聞”，你一定能暢游在知識的海洋里。
10、陳云杰：應該說(shuō)，你是我們班里比較聰明的學(xué)生，頭腦靈活，思維敏捷，學(xué)好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是，你雖然有很好的愿望，可在學(xué)習上并不是很用心，作業(yè)雖然能按時(shí)完成，但比較潦草馬虎；上課雖然專(zhuān)心，但課后鞏固工作做得不夠。古人說(shuō)：“學(xué)者須學(xué)問(wèn)琢磨，以就晚成之器�！蹦闶且粋�(gè)領(lǐng)悟力強的孩子，相信你一定能明白其中的意思，在新年的鐘聲里，老師衷心地祝愿你來(lái)年的秋天能碩果累累。
11、周宇佳：老實(shí)本分，認真細心，平時(shí)言語(yǔ)不多。能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，按時(shí)到校，無(wú)遲到早退現象。積極參加學(xué)校及班級組織的各項活動(dòng)，關(guān)心集體，尊敬老師，團結同學(xué)。學(xué)習較認真，能按時(shí)完成作業(yè)，上課注意力集中。但進(jìn)步不大。老師希望你在學(xué)習上多動(dòng)腦，多思考，多提問(wèn)，以提高學(xué)習效率。
12、喬淑君：在老師的印象中，你是一個(gè)文靜、內向、上進(jìn)的好學(xué)生。對待工作，你認真細心，深受同學(xué)的好評；對待學(xué)習，你認真踏實(shí)，積極上進(jìn)。你是一位成績(jì)優(yōu)秀，行為規范的好學(xué)生。不過(guò)，老師覺(jué)得你還可以再努力些，尤其要把握好在家的復習時(shí)間，同時(shí)注意學(xué)科的平衡，以更高的標準要求自己，從而取得學(xué)習上的突破。
13、楊帆：不懈的努力，執著(zhù)的追求，你終于迎來(lái)了學(xué)習的春天。當你在慶賀成功時(shí)，是否想到還要夯實(shí)基礎，是否看到了那些失去了的分數？是否想過(guò)“天外有天，人外有人”？你是一個(gè)勤奮、上進(jìn)、懂事的學(xué)生，我相信你一定會(huì )以一種良好的心態(tài)面對學(xué)習中的“陰晴圓缺”。同時(shí)，老師還希望你能多和老師交流，多關(guān)心班級，多參加體育鍛煉，爭取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
14、祝晨曦：“認真”、“踏實(shí)”是你的本色。在日常行為中，你尊師愛(ài)友，講公德，守紀律，是個(gè)文明學(xué)生。在學(xué)習上，你刻苦鉆研，積極動(dòng)腦，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。期中考試一舉成為住宿班狀元，為自己、班級爭取到了極大的榮譽(yù)。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲，老師希望你能在學(xué)習上再接再厲，超越自我，抵御學(xué)習中的“風(fēng)寒”，在全年級中再創(chuàng )輝煌。
15、你是一個(gè)聰明、可愛(ài)的小男孩，你樂(lè )意自己穿脫衣服，午睡習慣較好，自理能力有了很大的進(jìn)步，你上課有時(shí)能認真傾聽(tīng)老師和同伴的講話(huà)，也能舉手發(fā)言，而且，在這次“冬季運動(dòng)會(huì )”文藝演出中，表現的很出色。你真棒！希望你在新學(xué)期里，多吃點(diǎn)飯，長(cháng)成一個(gè)真正的小小男子漢，好嗎？
16、你是個(gè)活潑能干大方的小男孩。是老師的小幫手。能積極參加幼兒園的各項活動(dòng)；課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手，能積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言；自控能力較強，上課從來(lái)不隨便和旁邊的孩子講話(huà)，不管什么時(shí)候都能?chē)栏褚笞约�，是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子，老師小朋友都很喜歡你，希望下學(xué)期多吃飯多睡覺(jué)，讓你的身體長(cháng)的棒棒的，個(gè)子長(cháng)的高高的好嗎！
17、李詩(shī)琪：在老師的印象中，你是個(gè)誠實(shí)、忠厚、淳樸的學(xué)生。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，積極參加鍛煉。尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體。這些方面你都做得不錯。不過(guò)，在學(xué)習上，你還不夠努力，作業(yè)有拖拉現象，加上原來(lái)基礎又不夠扎實(shí)，所以成績(jì)不夠理想。老師希望你能端正學(xué)習態(tài)度，勤奮學(xué)習，以取得進(jìn)步。
18、你是個(gè)可愛(ài)、聰明又善良的小女孩。你很懂事，對人熱情大方。你的小手也很能干，會(huì )剪好多東西，老師真的很喜歡你！而且，在這次“冬季運動(dòng)會(huì )”文藝演出中，表現的很出色。你真棒！可是你總不喜歡大膽的發(fā)表自己的見(jiàn)解，希望你以后能大膽一些，勇敢一點(diǎn)，好嗎？
19、活潑好動(dòng)，用餐習慣好，你是班上最活躍的孩子之一，建構區、操作區里常見(jiàn)你投入的身影。游戲中你也是積極地爭做各種角色，這些足見(jiàn)你是一個(gè)聰明而又好動(dòng)的孩子。假如上課能看見(jiàn)你高舉的小手和響亮地回答，那就更好了！
20、你是活潑、乖巧的小女孩，講文明，有禮貌，和小朋友相處得很好，人人都愿意和你做朋友。在園吃飯很好，午睡習慣有了改善。本學(xué)期你的語(yǔ)言表達能力、動(dòng)手能力都有了提高。上課能認真聽(tīng)講，如果能多動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，那就更好了。
21、你是一個(gè)懂事大方的小男孩。你愛(ài)幫助別的小朋友，有同情心，你愛(ài)清潔，講衛生，做事有條理，能安靜睡覺(jué)，本學(xué)期繪畫(huà)取得了長(cháng)足的進(jìn)步，上課也能響亮地回答問(wèn)題，但不夠積極。希望以后再接再勵，更上一層樓。
22、你是一個(gè)機靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡覺(jué)，睡眠情況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你積極參加各種體育鍛煉，動(dòng)作協(xié)調，你上課時(shí)舉手發(fā)言積極主動(dòng)，但有時(shí)會(huì )做小動(dòng)作。希望你以后嚴格要求自己，做個(gè)自我控制能力強的孩子，老師相信你一定會(huì )做到的，是嗎？
23、你是個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的小女孩，每天早晨都會(huì )聲音響亮地向老師問(wèn)好，我們都非常喜歡你。大家一起學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候，你能認真聽(tīng)講。你說(shuō)話(huà)唱歌的聲音像百靈鳥(niǎo)一樣好聽(tīng)！你的生活自理能力很強，會(huì )自己吃飯、穿脫衣服。你動(dòng)手能力也很強，畫(huà)的畫(huà)也很漂亮。老師希望你以后更大膽地表現自己，這樣你會(huì )更棒！
24、你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩，生活自理能力較強，在一個(gè)月里，能在老師看護下獨立穿脫簡(jiǎn)單衣褲，你愿意為集體做事，動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達能力有了很大的進(jìn)步，希望覃嘉俊小朋友在新的學(xué)期里，繼續加油，膽子再大些，學(xué)到更多的本領(lǐng)！
25、張順：記得李嘉成說(shuō)過(guò)，其實(shí)每個(gè)人都可以有高遠的夢(mèng)想。區別只在于當你失敗時(shí)，能否從自怨自艾的心境中走出來(lái)；當你成功時(shí)，能否在此基礎上繼續前進(jìn)。記得期中考試，你考得非常出色，這說(shuō)明你有內在潛力；在數學(xué)能力測試競賽中卻一落千丈，這是在告訴你還沒(méi)有夯實(shí)基礎。在我看來(lái)，你是一個(gè)極有前途的學(xué)生，我尤其希望你能正視自己的弱點(diǎn)，找到與同學(xué)的距離，為了你美好的未來(lái)，從現在起努力拼搏吧！
26、楊嫣然：老師認為，你是一個(gè)好學(xué)生：尊師、守紀、認真、踏實(shí)。作為班干部，你對班級工作認真細心；作為普通的學(xué)生，你學(xué)習努力，一絲不茍，成績(jì)優(yōu)秀：我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過(guò)，老師想告訴你，成長(cháng)的道路不可能永遠是鮮花和掌聲，在未來(lái)的日子里，面對困難，老師希望你能調整心態(tài)，迎難而上。尤其希望你能注意理科的學(xué)習。我相信，雨后的彩虹是最艷麗的。
27、龍逸霄：在老師的印象中，你是個(gè)誠實(shí)、樸素、內向的孩子。平時(shí)能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，認真完成值日生工作。關(guān)心集體，尊敬老師，團結同學(xué)。但學(xué)習不夠努力，自修課時(shí)間利用率不高，作業(yè)有拖拉現象。成績(jì)不夠理想。希望你以后能端正學(xué)習態(tài)度，認真及時(shí)地完成各科作業(yè)，課前預習，課后復習，勤奮努力，我想，憑你的智力，定能取得較滿(mǎn)意的成績(jì)。
28、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。你好奇心強，喜歡擺弄各種玩具，探索欲望強烈，你喜歡繪畫(huà)，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力，但你上課有時(shí)會(huì )開(kāi)小差，不能專(zhuān)心聽(tīng)講。希望你以后能?chē)栏褚笞约�，取得更大的進(jìn)步，好嗎？
29、你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩，生活自理能力較強，在一個(gè)月里，能在老師看護下獨立穿脫簡(jiǎn)單衣褲，你愿意為集體做事，動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達能力有了很大的進(jìn)步，希望覃嘉俊小朋友在新的學(xué)期里，繼續加油，膽子再大些，學(xué)到更多的本領(lǐng)！
30、你活潑、開(kāi)朗、與爭強好勝的個(gè)性，很快適應了班上的老師。每天臉上掛滿(mǎn)了燦爛的笑容，老師只要見(jiàn)到你的微笑，就會(huì )感到陽(yáng)光明媚！
31、你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩，你每天總是高高興興上幼兒園，樂(lè )意自己的事情自己做，在老師的幫助下，能穿脫簡(jiǎn)單衣褲，午睡習慣較好。你上課有時(shí)能認真聽(tīng)講，回答問(wèn)題聲音響亮，但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀！老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀律，那樣你會(huì )學(xué)到更多本領(lǐng)的！
32、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。你吃飯衛生好，不灑飯，穿衣速度快，積極參加各種體育鍛煉，做事情特別細心，書(shū)寫(xiě)數字干凈整潔，課堂上能舉手回答問(wèn)題，但聲音不夠響亮，有點(diǎn)膽怯。希望你升入大班后更大膽些，做個(gè)自信勇敢的孩子。
33、你是個(gè)乖巧懂事、善解人意的孩子。所有女孩子當中你是個(gè)聽(tīng)話(huà)而又乖巧的孩子，上課遵守紀律；游戲中主動(dòng)擔當角色非�；钴S；與小朋友也能和睦相處，我們大家都很喜歡你。同時(shí)老師也希望能在課堂上看見(jiàn)你高舉的小手和響亮地回答，能做到嗎？加油。
34、你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩，你每天總是高高興興上幼兒園，樂(lè )意自己的事情自己做，在老師的幫助下，能穿脫簡(jiǎn)單衣褲，午睡習慣較好。你上課有時(shí)能認真聽(tīng)講，回答問(wèn)題聲音響亮，但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀！老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀律，那樣你會(huì )學(xué)到更多本領(lǐng)的！
35、馬洋文：在老師的印象中，你是個(gè)文氣、誠實(shí)、質(zhì)樸的好學(xué)生。能遵守學(xué)校的規章制度及學(xué)生日常行為規范，能認真完成值日生工作。學(xué)習認真，能按時(shí)完成作業(yè)。應該說(shuō)，你在校的表現令人滿(mǎn)意。不過(guò)，在學(xué)習上還要努力，尤其在寒假里要學(xué)會(huì )查漏補缺，努力縮短與其他同學(xué)的距離。同時(shí)老師希望你能改進(jìn)學(xué)習方法，科學(xué)學(xué)習，提高效率。在課堂上希望你能大膽發(fā)言，暢所欲言，以取得理想的成績(jì)。
老師對學(xué)生的評語(yǔ)2
1、 你為人和善，充滿(mǎn)自信，開(kāi)口必笑，性格開(kāi)朗，有主見(jiàn)，知識豐富，所以得到大家的歡迎;如果再用功一些，同時(shí)注意學(xué)習方法，提高效率，相信你一定能取得優(yōu)異的成績(jì)!
2、 你能言善辯，不隨波逐流，講究原則，工作認真負責，辦事公正，正義感強，認定的事情能夠堅持下去，這種精神讓人敬佩。多和其他同學(xué)交流一下學(xué)習就會(huì )更上一層樓!
3、 你是班上少數幾個(gè)精神抖擻的同學(xué)之一，你總是精力充沛的樣子，讓人感到你每時(shí)每刻都充滿(mǎn)了力量，印象深刻。在學(xué)習和生活中，你似乎不知疲倦，非常自覺(jué)、用功，高效，成績(jì)比較突出。
4、 你能夠理解老師的良苦用心，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，嚴格要求自己，從不違紀，學(xué)習上積極主動(dòng)，很用心。如能改進(jìn)方法，提高效率，一定能取得大的進(jìn)步!
5、 活潑的你平易近人，善良，這樣的天性博得了同學(xué)的喜愛(ài)，給老師留下了深刻的印象。如果在未來(lái)的學(xué)習中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，揚長(cháng)補短，一定會(huì )取得長(cháng)足的進(jìn)步。鷹愛(ài)高飛，鴉棲一枝，與其當一輩子烏鴉，莫如當一次鷹。
6、 你聰明伶俐，活潑可愛(ài)，頭腦中充滿(mǎn)了各種各樣奇怪的想法;學(xué)習上非常主動(dòng)，用功，取得了不錯的成績(jì)，要注意理科的學(xué)習，樹(shù)立信心，沒(méi)有越不過(guò)的坎，相信自己!
7、 你樂(lè )觀(guān)，比較勤奮，期中考試你進(jìn)步較大，說(shuō)明你很有學(xué)習潛力，即使現在也沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)，還有很大的提升空間，繼續發(fā)揮你的優(yōu)勢，保持清醒頭腦，要做就要做好，注意克服浮躁的情緒，堅定、踏實(shí)，提高效率，以期更大收獲。
8、 你為人樂(lè )觀(guān)，積極向上，有較強的工作能力和工作熱情，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，能管好寢室，是老師的得力助手;有很強的領(lǐng)悟能力并具有學(xué)習文科的優(yōu)良素質(zhì)，但我想你自己也清楚自己的弱項，阻礙了你快速前進(jìn)的腳步，相信你會(huì )克服自己的弱點(diǎn)，腳踏實(shí)地地學(xué)習，實(shí)現心中的夢(mèng)想。老師認為你是班中最優(yōu)秀的學(xué)生之一。
9、 你性格外向，長(cháng)得比較精神，能夠積極進(jìn)取，對事情有自己的看法，有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習上，心理素質(zhì)好，堅持到底，永不放棄，難能可貴。雖然平日里默默無(wú)聞，但班級活動(dòng)總有你的身影。
10、 你有自知之明，善良，熱心，為人隨和，乖巧，忘不了一見(jiàn)面你就展現出燦爛的笑臉，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的你長(cháng)得很可愛(ài)!如能在學(xué)習上多下功夫，你還會(huì )不斷進(jìn)步的!
11、 你熱情友好，樂(lè )于助人，有點(diǎn)小幽默。從期中考試到現在，你能夠嚴格要求自己，進(jìn)步明顯，說(shuō)明你是有學(xué)習潛力的，要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，全面提高自己。
12、 你性格比較開(kāi)朗，待人真誠，快人快語(yǔ)，有自知之明，與同學(xué)關(guān)系融洽，有上進(jìn)心。希望能繼續嚴格要求自己，有更高的追求，學(xué)習目標明確，堅持不懈一定要有好成績(jì)。
老師對學(xué)生的評語(yǔ)3
1.在校尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
2.平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。
3.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
4.“天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久你就會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
5.你是位聰明的孩子，一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì )進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧!
6.每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
7.你聽(tīng)話(huà)懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進(jìn)心強，急切希望自己早日成為讓老師與家長(cháng)都滿(mǎn)意的好學(xué)生，但你缺乏頑強的意志，因此你常立志，你缺乏長(cháng)久的目標，因此你容易滿(mǎn)足，你缺乏正確的學(xué)習方法，把完成老師的學(xué)習任務(wù)作為唯一目標，很少在意學(xué)習的質(zhì)量與拓寬，因此你固然付出不少，但進(jìn)步緩慢，讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足，相信新的學(xué)期你一定會(huì )有更積極的行動(dòng)。
8.你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
9.教師對學(xué)生課堂評語(yǔ)從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直、有愛(ài)心的孩子，在你的內心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的。
10.你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習上，成績(jì)會(huì )遠遠不是現在這個(gè)樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會(huì )擁有更多的朋友。
11.古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?
12.這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jì)，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來(lái)，迎難而上，這種精神十分難得，你樂(lè )觀(guān)，個(gè)性豁達，這將有助于你的成功。但記�。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。
13.學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
14.在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
15.你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)�！�
16.你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注，把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習、工作時(shí)如此專(zhuān)注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子，又寫(xiě)得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會(huì )學(xué)有所獲。
17.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達到光輝的頂點(diǎn)!
18.你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
19.你富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛，努力為班級爭榮譽(yù)，運動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩，何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!
20.你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺(jué)遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習上效率不高，進(jìn)取心不強，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
老師對學(xué)生的評語(yǔ)4
1. 你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現可圈可點(diǎn)，希望你在今后更注重基礎知識的學(xué)習與訓練，加強能力的培養，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!
2. 你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
3. 文靜穩重善良而又不失直率的你學(xué)習認真踏實(shí)，你要堅信：路，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，只有始終如一地朝著(zhù)既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。
4. 你的自信樂(lè )觀(guān)活潑和率真，思維靈活，接受能力強，為人處事有自己的獨特見(jiàn)解。你能遵守各項校紀校規，學(xué)習上也能保持著(zhù)一種積極向上的勢頭，進(jìn)步明顯。在平時(shí)你還能積極參與各項集體活動(dòng)，樂(lè )于助人。保持這種上進(jìn)心，你會(huì )給大家展示出一個(gè)更加與眾不同的你。
5. 你熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級，熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)。在平時(shí)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，愿意替同學(xué)分憂(yōu)。能積極參加各項體育活動(dòng)。學(xué)習 上較認真，刻苦，有較強的進(jìn)取心。希今后注意學(xué)習方法，再接再厲，相信自己，只要你盡自己的百分之百的努力，你一定會(huì )成功。
6. 尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，待人誠懇，樂(lè )于助人，熱愛(ài)班級。能?chē)栏褡袷匦Ｒ幮＜o，學(xué)習較為認真刻苦，這些都是你留給老師和同學(xué)們的好印象。今后若能加強自我約束力，經(jīng)常利用各種機會(huì )進(jìn)行自我鍛煉，并在學(xué)習上加倍努力以提高各科成績(jì)，定能在各方面有所發(fā)展。
7. 你能尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，以心直口快給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。在學(xué)習上你自覺(jué)認真，課堂上能積極思考，平時(shí)也能積級參加各項集體活動(dòng)。希今后多開(kāi)展批評與自我批評，進(jìn)一步完善自我，力爭成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。
8. 你擁有很強的自信心和上進(jìn)心，這從你一貫以來(lái)的表現就可以看出。獨立和自覺(jué)使你在學(xué)習上去得了穩定的成績(jì)。只是在與大家的交往方面，你還顯得略為孤立，使你未能很好地融入集體。希今后在這方面加以注意，不斷的超越目標，以使自己更加全面。
9. 你能尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，以心直口快給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。在學(xué)習上你自覺(jué)認真，課堂上能積極思考，平時(shí)也能積級參加各項集體活動(dòng)。希今后多開(kāi)展批評與自我批評，進(jìn)一步完善自我，力爭成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。
10. 學(xué)習上，你從來(lái)不用別人督促，行為規范上你也遵規守紀。你還能積極參與班級組織的各項活動(dòng)，只是在與同學(xué)的交流中還略顯拘謹，今后只要在這方面加以注意，你就會(huì )更加全面。
11. 該生有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，熱愛(ài)班集體，好愛(ài)學(xué)習，講衛生，認真做好每一節課的筆記，課堂上聽(tīng)講專(zhuān)注!學(xué)習上，學(xué)習刻苦，遇到不懂的問(wèn)題能不斷地向老師請教，有時(shí)也較固執。望能進(jìn)一步完善自我，力爭成為一名全面發(fā)展的人才。
12. 你是一個(gè)在各方面都很自覺(jué)的學(xué)生，能模范遵守各項校規校紀，性格溫和，為人善良熱誠，樂(lè )于助人，集體榮譽(yù)感強。今后若能再抓住機會(huì )鍛煉自己，使自己能得以全面發(fā)展，再發(fā)揮你的所長(cháng)，老師相信你會(huì )更加出色。
13. 你熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級，熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)。在平時(shí)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，愿意替同學(xué)分憂(yōu)。能積極參加各項體育活動(dòng)。學(xué)習 上較認真，刻苦，有較強的進(jìn)取心。希今后注意學(xué)習方法，再接再厲，相信自己，只要你盡自己的百分之百的努力，你一定會(huì )成功。
14. 該生為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，抵制各種不良思想。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)有待進(jìn)一步提高，需努力提高學(xué)習成績(jì)。
15. 你平時(shí)活潑開(kāi)朗，待人誠懇，團結同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )于助人。能積極參加各項體育活動(dòng)。在學(xué)習上認真自覺(jué)，成績(jì)較以前有了較大的進(jìn)步。希今后多找機會(huì )鍛煉自己，再接再厲，爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
16. 服從命令聽(tīng)指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成，事后還能主動(dòng)匯報結果，也許只是簡(jiǎn)單的幾句話(huà)，但良好的職業(yè)修養就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節中培養起來(lái)的，肯定會(huì )成為一個(gè)好的下屬。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導者，你還需要提升自己發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
17. 品行端正，學(xué)習努力，與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流。自制力強，能夠適當的利用起自己的課余時(shí)間，看自己感興趣的書(shū)，發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(cháng)。
18. 快樂(lè )的學(xué)習，快樂(lè )的生活，做出決定之前能廣泛的聽(tīng)取意見(jiàn)，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會(huì )很投入，很認真的去努力，本學(xué)期對電子商務(wù)的認真進(jìn)一步加深，專(zhuān)業(yè)學(xué)習進(jìn)步很大。
19. 勤于思考，善于安排時(shí)間，課堂學(xué)習和課外學(xué)習進(jìn)步明顯，成效顯示著(zhù)，得到專(zhuān)業(yè)課老師的好評。與人為善，和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng)，表現出良好的'團隊精神。
20. 該生性格活潑開(kāi)朗，有較強的自信心和上進(jìn)心，尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺(jué)遵守校規校紀。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑，成績(jì)優(yōu)良。
老師對學(xué)生的評語(yǔ)5
1、你是個(gè)做事小心翼翼，感情細膩豐富的女孩，每次看你認真的樣子老師都很感動(dòng)。你也是幸運的，周邊有很多人都在關(guān)愛(ài)著(zhù)你，所以，對他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太任性，要學(xué)著(zhù)體諒，學(xué)著(zhù)換位思考，學(xué)著(zhù)懂事。另外，今后要多運動(dòng)、多鍛煉，有健康才能成就美好未來(lái)!
2、你是對3班這個(gè)集體的成長(cháng)貢獻很大的孩子，是老師的得力幫手。你干練沉穩，堅強隱忍，能從大局出發(fā)考慮問(wèn)題，在很多時(shí)候能獨當一面。你獨立能力強，能夠吃苦，但在進(jìn)入高中的學(xué)習上卻顯得有些吃力。其實(shí)你還有很深的潛力尚未挖掘，找對方法，好好加油，世上沒(méi)有絕望的處境，只有對處境絕望的人，請樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，踏實(shí)地走好接下來(lái)的每一步!
3、可愛(ài)、熱情、謹小慎微，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個(gè)細節的，因此，希望你能珍惜時(shí)間，提高效率，在學(xué)習上狠狠加油!
4、你是個(gè)機智敏捷，很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧，純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學(xué)�；顒�(dòng)，大膽表達自己想法，這也是提高自我能力的重要途徑。(初中期末班主任評語(yǔ)大全)
5、你是個(gè)可愛(ài)善良，懂事乖巧的女孩。作為語(yǔ)文科代表，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情，偶爾透露出的憂(yōu)郁是旁人不易察覺(jué)的。但是你知道，成長(cháng)就是破蛹成蝶的過(guò)程，高中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步吧，享受成長(cháng)帶來(lái)的所有痛苦和快樂(lè )!
6、該生能很好地履行中學(xué)生行為規范，能始終嚴守班規校紀，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習上肯下功夫，勤學(xué)好問(wèn)，努力鉆研，成績(jì)穩定上升。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，勞動(dòng)積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
7、該生能以校規班規嚴格要求自己，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習目的明確，刻苦認真，成績(jì)穩定，是一個(gè)有理想、有抱負，基礎扎實(shí)，心理素質(zhì)過(guò)硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
8、該生能遵守校紀班規，尊敬師長(cháng)，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問(wèn)，有較強的獨立鉆研能力，分析問(wèn)題比較深入、全面，在某些問(wèn)題上有獨特的見(jiàn)解，學(xué)習成績(jì)在班上一直能保持前茅，樂(lè )于助人，能幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。
9、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽(yù)感，學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績(jì)穩定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個(gè)基礎扎實(shí)，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
10、該生能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的規章制度。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。熱愛(ài)集體，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習刻苦認真，勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)習成績(jì)穩定，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)，堅持出滿(mǎn)勤，并能積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)，勞動(dòng)積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
11、該生遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴于律己。學(xué)習目的明確，學(xué)習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。一年來(lái)，堅持出滿(mǎn)勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。
12、該生能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀(guān)念，擔任學(xué)生干部，能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，成績(jì)優(yōu)異，有理想，上進(jìn)心強，是個(gè)綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
老師對學(xué)生的評語(yǔ)6
1.你是個(gè)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的好學(xué)生。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好，自學(xué)能力較強。各科均衡發(fā)展，成績(jì)保持良好。能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習，多思，多問(wèn)，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率;思維能力要進(jìn)一步培養和提高。
2.你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jì)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì)，你說(shuō)對嗎?
3.現在的你總算讓老師放心了，但是為了你的成績(jì)，老師又不能不羅嗦一下：這次考試全線(xiàn)告急，那怎么辦?半年一眨眼就過(guò)去了，你要想畢業(yè)的話(huà)，不下工夫你將來(lái)就要吃虧。我想你應該要更懂事一點(diǎn)，為了自己的前途作好打算。是該振作的時(shí)候了，好好的珍惜所剩無(wú)多的時(shí)間吧!
4.你是個(gè)可愛(ài)單純的大孩子，在學(xué)習上、生活上都很毛躁，不清楚自己的現狀，也不知道肩上的責任重大。所以你學(xué)習上沒(méi)有要求，沒(méi)有動(dòng)力，對自己的失誤視而不見(jiàn)。希望你能趕快成熟起來(lái)，問(wèn)問(wèn)自己：未來(lái)在哪里?為了收獲一個(gè)無(wú)悔的青春年華而努力學(xué)習，是拼搏的時(shí)候了!
5.努力過(guò)，奮斗過(guò)，并有所進(jìn)步，這值得高興。只是學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
6.曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了換位思考，對事情有了自己獨到的見(jiàn)解，并且能大膽地表達出來(lái)。在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習方面還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就會(huì )更好!
7.活潑可愛(ài)的你，每節課都能給同學(xué)和老師們帶來(lái)許多快樂(lè )。上課時(shí)積極舉手發(fā)言，有時(shí)卻為了一個(gè)答不上來(lái)的問(wèn)題急得面紅耳赤。有時(shí)，為了小組得了第一，高興得幾天合不上嘴�？墒莵G三落四的習慣給你的探究學(xué)習帶來(lái)許多不便，經(jīng)常忘了探究作業(yè)，可惜!老師和同學(xué)們都期待著(zhù)你的進(jìn)步，你不會(huì )讓大家失望吧!
8.你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習中，投入了班級的各項活動(dòng)中，還有體育運動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見(jiàn)你的才華。大方的你，善于和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信賴(lài)。望以后能堅持不懈的在各個(gè)方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。
9.樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的你在挫折面前永不屈服，你學(xué)習踏實(shí)不怕苦不怕累，在三年學(xué)習中成績(jì)平穩上升。能與同學(xué)和睦相處的你總能在同學(xué)有難時(shí)出現。你總能積極參加集體活動(dòng)，并且有較強的組織能力。在老師心目中你是一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀勇于進(jìn)取的好學(xué)生。老師祝福你有一個(gè)輝煌的前程。
10.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油，你將會(huì )時(shí)最出色的!
11.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，你的作業(yè)字跡工整，讓人看了清爽，只是學(xué)習上缺乏一種迎難而上的氣概，成績(jì)自然也就難見(jiàn)明顯提高。本學(xué)期，老師找了你不少的“麻煩”，因為老師不忍心看著(zhù)一個(gè)好苗子被“懶惰”毀了。學(xué)習是一項沒(méi)有捷徑的工程，只有勤勉的人才能勝出。以你每次周末的狀態(tài)根本無(wú)法應對初三的學(xué)習生活。要充分做好準備，克服惰性，在最后的沖刺階段，全力以赴，無(wú)愧于自己的青春年華。順祝豬年好運，全家幸福!
12.你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的辨別能力。紀律觀(guān)念不夠強，要求自己比較隨便。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)初中家長(cháng)對孩子的評語(yǔ)初中家長(cháng)對孩子的評語(yǔ)。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學(xué)習成績(jì)，提高各項能力!
13.孩子，這樣的成績(jì)你要感謝老師，感謝父母、長(cháng)輩，感謝你自己的努力!
14.老師贊賞你的大膽、樂(lè )觀(guān)。作為勞動(dòng)委員，工作認真負責，窗明幾凈的教室有你的一份功勞。你頭腦靈活，反應敏捷，本學(xué)期數學(xué)成績(jì)有較大的起色，但總體水平仍不理想�？梢�(jiàn)你的勤奮度仍不夠。俗話(huà)說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。試想一下，如果你充分利用好每一天，每一分鐘，你的成績(jì)會(huì )怎樣?為何不試一試?
15.你基本上能夠遵守學(xué)校的規章制度，紀律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點(diǎn)，但可惜平時(shí)較貪玩，浪費了不少時(shí)間，因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步。你要清楚：學(xué)習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。平時(shí)值日及大掃除中你馬虎應付了事，不聽(tīng)組長(cháng)指揮。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習當中，抓緊時(shí)間，奮起直追，爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。給點(diǎn)信心自己，你一定能行的。
16.你是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情大方、樂(lè )于助人、關(guān)心社會(huì )大事的男孩。你時(shí)而沉穩，時(shí)而，在生活中富于變化，學(xué)習中善于發(fā)現。幽默是你的符號，堅韌是你的象征。你的成績(jì)穩步上升，希望你帶著(zhù)你的夢(mèng)想飛的更高。
17.你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
18.你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
19.希望在今后的學(xué)習生活中，能端正自己的學(xué)習態(tài)度，自覺(jué)地去加強鞏固所學(xué)到的知識，認真完成作業(yè)，不懂就問(wèn)，做到“溫故而知新”，“取眾人所長(cháng)，補自己所短�！碧岣叻�定自己的學(xué)習成績(jì)。
20.那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的能力。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺(jué)，老師祝賀你!看到課堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習方法還有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績(jì)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會(huì )進(jìn)步得很快的。
老師對學(xué)生的評語(yǔ)7
1、你是個(gè)聰明，機靈的小男孩。各項活動(dòng)積極參加，尊敬師長(cháng)，對人有禮貌，學(xué)習有進(jìn)步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的進(jìn)步。
2、你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦，作業(yè)認真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。
3、“巧者勞，智者憂(yōu)�！蹦闶莻�(gè)有智慧的孩子，所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著(zhù)想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。你的沉穩，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。這個(gè)學(xué)期，你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習能力都大大提高，成績(jì)也大有起色，真令老師欣喜。最令我開(kāi)心的是班級工作交給你我很放心。大膽地工作吧，鼎力支持。
4、你是個(gè)誠實(shí)的孩子，你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習有上進(jìn)心，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進(jìn)步。
5、該生是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，學(xué)習勤奮，認真刻苦，遵守紀律，品質(zhì)良好，無(wú)論是在老師眼中，還是同學(xué)心中，都是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子，前途無(wú)量，希望你今后取長(cháng)補短，再接再厲，向著(zhù)理想拼搏、奮斗，直至成功。
6、該生為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，抵制各種不良思想。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)有待進(jìn)一步提高，需努力提高學(xué)習成績(jì)。
7、從外表見(jiàn)你是一個(gè)“三歲”的孩兒，從你的言語(yǔ)來(lái)看，你是一個(gè)內心里較懂事的學(xué)習，由于基礎的差距及自己平時(shí)的不努力，導致了現在這樣讓人尷尬的成績(jì)，希望今后能改掉所有不良的習慣，對自己有信心!
8、你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子，由于你的努力，在學(xué)習上總算有了一點(diǎn)起色，希今后繼續努力，爭取和別人同行。
9、你是個(gè)聰明自信的孩子，在學(xué)習上，能夠認真對待，但還需再努力一些，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!我欣喜你的成長(cháng)，快樂(lè )于你的進(jìn)步。加油!老師支持你。你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進(jìn)心，使你還能不斷前進(jìn)。但過(guò)多的誘惑還在分散著(zhù)你的精力，老師希望你能切實(shí)認識到這一點(diǎn)，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果!
10、你是個(gè)做事小心翼翼，感情細膩豐富的女孩子，每次看你認真的樣子老師都很感動(dòng)。你也是幸運的，周邊有很多人都在關(guān)愛(ài)著(zhù)你，所以，對他們，尤其是爸媽?zhuān)浀貌灰ё�，不要太任性，要學(xué)著(zhù)體諒，學(xué)著(zhù)換位思考，學(xué)著(zhù)懂事。另外，今后要多運動(dòng)、多鍛煉，有健康才能成就美好未來(lái)!
11、你不管在什么地方都是一個(gè)較優(yōu)秀的女孩子。有文明禮貌的待人之道，有刻苦認真的工作決心，能吃苦耐勞，但成績(jì)欠佳。為師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學(xué)習上，很想看到你對待學(xué)習能象對待自己的人生一樣重視!
12、你是一個(gè)關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)集體的好學(xué)生，你為班上的工作出過(guò)不少力。在這個(gè)學(xué)期里，老師看的出你認真了，成績(jì)對于小學(xué)有了一定的提高。但語(yǔ)文、英語(yǔ)的成績(jì)很不理想，政治是一門(mén)新課程，要補回來(lái)非常容易，就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點(diǎn)是：懶!學(xué)習上要懂得摸規律、找方法，既要給自己施加壓力，也要學(xué)會(huì )把壓力轉化為動(dòng)力。
13、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽(yù)感，學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績(jì)穩定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個(gè)基礎扎實(shí)，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
14、李老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結認真，能及時(shí)，準確的發(fā)現同學(xué)們存在的問(wèn)題并認真講解，解決問(wèn)題。
15、該同志積極參加校本教研及校本培訓，多次承擔學(xué)校的公開(kāi)課，很注重教學(xué)反思，就是一位上進(jìn)心強的教師。在這一年里成長(cháng)很快。
16、你能尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，以心直口快給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。在學(xué)習上你自覺(jué)認真，課堂上能積極思考，平時(shí)也能積級參加各項集體活動(dòng)。希今后多開(kāi)展批評與自我批評，進(jìn)一步完善自我，力爭成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。
17、該同學(xué)生活上團結同學(xué)、樂(lè )于助人，有耐心，在學(xué)習上井然有序，隨機應變，作為歷史課代表盡職盡責，態(tài)度積極向上，遇到困難不畏懼，勇往直前，望再接再厲，實(shí)現人生夢(mèng)想。外向，喜歡與他人交流，活潑好動(dòng)，上課有時(shí)管不住自己，有時(shí)也愛(ài)走神，但總體來(lái)說(shuō)，比較陽(yáng)光活潑，學(xué)習上時(shí)而認真，時(shí)而松勁，認真時(shí)，學(xué)習積極，態(tài)度較好，松勁時(shí)，學(xué)習有些馬虎，不認真，還應克服學(xué)習上的弱點(diǎn)，紀律上，自習課老是東張西望，亂說(shuō)話(huà)，但聽(tīng)從老師的教導，有很好的自覺(jué)性，與同學(xué)關(guān)系處理的很好，沒(méi)有與同學(xué)關(guān)系很差的現象。該生是一個(gè)很勤奮，用功的學(xué)生，對自己要求嚴格，做事謹慎，很踏實(shí)，成績(jì)處于中上游部分，早自習以前來(lái)得很早，課間知道學(xué)習，行為一直很規范，老師要求做的事可以基本落實(shí)，對各科老師很尊重，同學(xué)關(guān)系也比較融洽，只是課下不習慣與同學(xué)討論，至今沒(méi)有任何行為不規范的問(wèn)題。
18、你不時(shí)生動(dòng)講課，風(fēng)趣的比喻，細心負責的工作使我的女兒的語(yǔ)文水平有了一個(gè)提升，成績(jì)有所提高，感謝你。
19、你擁有很強的自信心和上進(jìn)心，這從你一貫以來(lái)的表現就可以看出。獨立和自覺(jué)使你在學(xué)習上去得了穩定的成績(jì)。只是在與大家的交往方面，你還顯得略為孤立，使你未能很好地融入集體。希今后在這方面加以注意，不斷的超越目標，以使自己更加全面。
20、穩重、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)是全班同學(xué)的學(xué)習榜樣，各科成績(jì)比較均衡，這對你十分有利，望暗自鎖定更高目標，全力奮進(jìn)。
老師對學(xué)生的評語(yǔ)8
1、你是一個(gè)聰明機靈的女孩，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你。你能和同學(xué)和睦相處，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感強，熱愛(ài)學(xué)校生活。老師希望你以后上課時(shí)能夠做到積極一些，爭取更大進(jìn)步。
2、花金華，多好聽(tīng)的名字，也許是爸爸媽媽希望你能像蔚藍天空下的花朵一樣，在人生的旅途中綻放。同樣，老師也希望你能有所作為，所以每當在課堂上看到你不曾舉起的小手，老師多么為你而難過(guò)。要是你能積極發(fā)言，并在做練習時(shí)學(xué)會(huì )獨立思考，老師相信你一定會(huì )有一個(gè)美好的人生！
3、眼里你是一個(gè)乖巧懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè )成績(jì)良好關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng )造一些機會(huì )，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
4、你溫柔的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧與上進(jìn)，平時(shí)總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候，悄悄地思索，默默地觀(guān)察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑！“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現自己，你進(jìn)步得會(huì )更快！
5、你是個(gè)聰明直爽的女孩，對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍，但也常常不自覺(jué)流露出許多小毛病課堂上的心不在焉自修課上的蠢蠢欲動(dòng)學(xué)習上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上，去采摘最美的花朵！
6、安靜大方，總是微笑著(zhù)接受老師的批評與教育，但對待學(xué)習還欠踏實(shí)，有時(shí)對待作業(yè)比較馬虎，請不要忘記只有對學(xué)習不懈的追求，才能碩果累累。愿你踏實(shí)進(jìn)步！
7、銓常聽(tīng)數學(xué)老師夸你上課發(fā)言積極思維敏捷，我也一直堅信你是個(gè)特別聰明能干的男孩，但為什么你卻成不了班里最優(yōu)秀的一個(gè)呢？孩子，請記住不積硅步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習上只有腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所成。希望你能時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
8、你是個(gè)深受大家喜歡的好班長(cháng)。上課時(shí)你聚精會(huì )神的聽(tīng)講，下課時(shí)你的眼睛總是關(guān)注著(zhù)班集體。當同學(xué)們遇到困難時(shí)來(lái)找你，你總是樂(lè )意幫助解決。每次評選三好學(xué)生時(shí)，你總是全班同學(xué)全體舉手通過(guò)。你的上進(jìn)心很強，整個(gè)班集體在你的帶領(lǐng)取得了一個(gè)又一個(gè)地進(jìn)步，老師謝謝你。希望你能利用暑假讀更多的課外書(shū)，不斷地充實(shí)自己，提高自己。
9、你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動(dòng)又讓人為你著(zhù)急。認真起來(lái)的時(shí)候。你作業(yè)工整，發(fā)言積極。但只是短暫的斷續的，為什么不能專(zhuān)心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢？要知道“成功是從來(lái)不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習吧，相信聰明的你一定不會(huì )辜負大家的希望！
10、文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習慣，每當老師講課到精彩之處時(shí)，總能見(jiàn)到你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實(shí)的聽(tīng)眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
11、賜我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性直爽。你快人快語(yǔ)，直抒胸襟，你辦事利索果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維敏捷的孩子。愿你在知識的海洋里遨游，做一個(gè)強者勝利者！
12、你是一個(gè)善解人意樂(lè )于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動(dòng)容；你那滿(mǎn)眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如上課聽(tīng)講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。從今天開(kāi)始努力，。相信你會(huì )成功！
13、你是一個(gè)既讓老師頭疼又讓老師喜歡的孩子，看著(zhù)你貪玩不好好學(xué)習，老師真是從心里替你著(zhù)急啊。你是一個(gè)極有天賦的孩子，在很多方面都比別的孩子要聰明，但僅僅有天賦有聰明是不夠的，更要付出行動(dòng)，付出努力，才能讓你的天賦和聰明充分發(fā)揮出來(lái)，你現在最缺少的就是做事的耐心，總是三分鐘熱度，這很影響你的進(jìn)步。馬上就是高年級的學(xué)生了，給大家一個(gè)驚喜好嗎？
14、你是個(gè)既聰明又可愛(ài)的小男孩，你學(xué)習認真，總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。
15、作為中隊委，你是夠格的！你尊師勤學(xué)，熱愛(ài)集體，上課專(zhuān)心致志，發(fā)言踴躍，勞動(dòng)負責，不怕吃苦，特別是每天的早讀工作組織得井然有序，平時(shí)助人為樂(lè )，深受大家喜歡。希望堅持把字寫(xiě)漂亮，以身作則，各方面爭做同學(xué)的榜樣。
16、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，是不是？你現在也能做到按時(shí)完成作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習上不喜歡動(dòng)腦，成績(jì)并不非常拔尖。希望你能勤奮學(xué)習爭取更好的成績(jì)。
17、昕你是一個(gè)表面文靜內心活躍的男孩，積極參加體育訓練，干得滿(mǎn)頭大汗，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時(shí)一定要下苦工夫，不懂就問(wèn)，爭做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。
18、你尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)，見(jiàn)人總是一臉微笑。只是對自己要求不高，有些安于現狀，“不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪”，望以后嚴格要求自己，努力培養良好的學(xué)習習慣，作業(yè)不馬虎，爭做學(xué)習的小主人。
19、在班上，老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲，每次考試你常落隊，因而你常與同學(xué)不合群，獨自一人呆呆地望著(zhù)窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來(lái)，一起學(xué)習，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。
20、隨手關(guān)燈關(guān)門(mén)，看似一件簡(jiǎn)單的事，別人不一定能做好，而你總是讓大家放心。從這方面老師看到了你身上的一股認真勁。如果在學(xué)習上，你也能發(fā)揮這種認真勁。相信不用多久，你的成績(jì)也能讓大家滿(mǎn)意，你說(shuō)是嗎？
21、你純真可愛(ài)，想象力豐富，某些問(wèn)題有自己獨到的見(jiàn)解。你很聰明，常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題。一雙靈巧的小手，畫(huà)什么象什么。但你的成績(jì)總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動(dòng)，不專(zhuān)心，為什么要明知故犯呢？請盡快改正吧！相信你一定能成為優(yōu)秀的孩子！
22、想上進(jìn)，待人隨和誠懇，處事穩重，同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習自主能力有較大提高，但我總覺(jué)得你與班級有著(zhù)一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉成長(cháng)！
23、一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛生時(shí)總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jì)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友認真學(xué)習認真聽(tīng)講，那么，你一定會(huì )更棒！
24、你是一個(gè)乖巧可愛(ài)的女孩子，有上進(jìn)心，學(xué)習較努力，作業(yè)認真。與以前相比，這學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)有所提高。老師再送你一句話(huà)“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”。相信聰明的你一定明白老師的用意，我時(shí)刻期待你的進(jìn)步！
25、想純樸，待人隨和誠懇，處事穩重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的美德。愛(ài)好廣泛知識面較寬。學(xué)習認真，上進(jìn)心也強。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個(gè)強者勝利者！
26、你是個(gè)文文靜靜的小姑娘，尊師守紀，學(xué)習自覺(jué)，團結同學(xué)，文明有禮。平時(shí)的值日工作細致負責，很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn)，上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，多參加班級活動(dòng)，你會(huì )更加出眾。
27、你是一個(gè)誠實(shí)而穩重的好孩子，學(xué)習認真，課堂專(zhuān)心聽(tīng)講，成績(jì)優(yōu)異。提起你，每個(gè)同學(xué)都說(shuō)你真棒，加上你樂(lè )于助人，同學(xué)們都愿與你做朋友。做題時(shí)，如果你能更細心些，相信你會(huì )更出色。希望你再接再厲，向更高的目標奮進(jìn)。
28、你是一個(gè)多么聰明可愛(ài)的小男孩子。你有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)動(dòng)腦筋。在課堂上你總能積極主動(dòng)的發(fā)言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見(jiàn)解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的創(chuàng )造力，再加上你的勤奮學(xué)習，你一定會(huì )成功的！老師更希望你字寫(xiě)得再端正些，愿你努力去爭��！劉萌在老師眼里，你是一個(gè)聰明機靈的女孩。你積極參加各項活動(dòng)，作業(yè)字跡清楚，上課時(shí)能認真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言各方面都很出色。希望你要從小樹(shù)立遠大的理想，朝著(zhù)自己的目標奮斗，相信你會(huì )成功！
29、老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。你能?chē)栏褚笞约�，上課做小動(dòng)作的次數少了，能注意認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言了。課后能按時(shí)完成作業(yè)了，真了不起！那么，你能把“有時(shí)”變成“常�！薄疤焯臁眴�？真希望能常�？匆�(jiàn)你舉起小手。
30、你亭亭玉立靜靜地像一朵蓮花，雖然你從不說(shuō)什么，但在課堂上作業(yè)里活動(dòng)中我都看到了你的努力，你的進(jìn)步就像你的個(gè)頭一樣不停地在向上長(cháng)。老師不勉強你變的那么健談，就做最快樂(lè )最真實(shí)的自己。就要成為高年級的學(xué)生了，更加刻苦的學(xué)習，繼續發(fā)展自己的特長(cháng)，相信你這朵小花會(huì )越來(lái)越美麗！
老師對學(xué)生的評語(yǔ)9
“你是一個(gè)懂事的孩子�！边@看似普通的一句話(huà)就是我最難忘的評語(yǔ)之一，這是班主任張老師四年級時(shí)給我寫(xiě)的評語(yǔ)。說(shuō)實(shí)在的，在以前我是一個(gè)成績(jì)不錯但有些調皮的學(xué)生，是每學(xué)期都可能會(huì )惹出點(diǎn)事端來(lái)。今天踩了別人的凳子，明天打翻了人家鉛筆盒，那天又被老師留下來(lái)┄┄所以，有不少同學(xué)在背里喊我“假小子”�？珊髞�(lái)，我做了一件萬(wàn)萬(wàn)不能錯的事，現在想起來(lái)臉上還火辣辣的燒得厲害。從那以后，我咬著(zhù)對自己說(shuō)：“凡事不可再瘋瘋癲癲，否則只會(huì )樂(lè )極生悲!”我深深領(lǐng)悟到了什么是“樂(lè )極生悲”。
以后，我在做凡事之前都要謹慎考慮一番，好好想想結果。如果正在做的事很危險，是不對的，就趕快改正過(guò)來(lái)或適可而止。哥哥、奶奶都笑話(huà)我道：“喲，昔日的‘假小子’變‘淑女’啦!”老師的這句評語(yǔ)讓我在步入五年級時(shí)更加聽(tīng)話(huà)，讓我在生活的道路上更加暢通。
“希望你能更加包容同學(xué)�！币惶徇@話(huà)，我就慚愧地臉紅。低年級時(shí)，我雖然很受同學(xué)歡迎，卻又容易與同學(xué)鬧翻。一是因為我小時(shí)候性格張揚直率，別人有什么錯誤或是看見(jiàn)什么不順眼的事情就直接提出來(lái)，就這樣得罪了許多同學(xué)。二是別人指出自己的重點(diǎn)時(shí)，自己一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去，有時(shí)還會(huì )頂別人幾句，不懂得珍惜友誼。
你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習，工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績(jì)穩定了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧！你將成為一個(gè)更出色的班干部。
“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話(huà)，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩！
斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話(huà)嗎？“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無(wú)比！
你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jì)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認真學(xué)習、認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊委，你就當之無(wú)愧了！努力爭取吧！
你是個(gè)聰明、活潑而且非�？蓯�(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”，那就更棒了。
你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美！
老師對學(xué)生的評語(yǔ)10
1.老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下，我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干，這將使你更加出色!老師期待著(zhù)!
2.你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯�(ài)的孩子。課堂上時(shí)常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
3.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿(mǎn)熱情、聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著(zhù)急，我相信你能行!
4.或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可其實(shí)在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
5.你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著(zhù)幾分靈氣、認真，裝著(zhù)幾分善良、真誠。課堂上能聽(tīng)到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學(xué)們愿與你交往，生活老師也常把你表?yè)P。這學(xué)期，你的進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，希望你能多多讀書(shū)，擴大自己的知識面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會(huì )更美好。
6.喜歡你的文靜穩重，愛(ài)勞動(dòng)，講禮貌;喜歡你的認真學(xué)習的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽(tīng)話(huà)，能與同學(xué)們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能再活潑一點(diǎn)、開(kāi)朗一些，你會(huì )更可愛(ài)!孩子，交換蘋(píng)果，手里還是只有一個(gè)蘋(píng)果;交換思想，腦里卻會(huì )擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發(fā)言、到同學(xué)們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會(huì )學(xué)到許多許多，你會(huì )進(jìn)步得令大家吃驚!
7.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。
8.你懂得拼搏向上，經(jīng)過(guò)拼搏得到的成績(jì)是格外令人興奮的。你有強烈的集體思想和集體榮譽(yù)感，能積極參與集體的活動(dòng)。能認真執行老師要求的學(xué)習任務(wù)。但如果你做事有心細如發(fā)的習慣，就會(huì )避免很多的錯誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解，但千萬(wàn)要吃一塹長(cháng)一智哦!
9.尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀。期末考試的失利對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)總結經(jīng)驗的好機會(huì )，期中考試的數理第一為你的語(yǔ)英填補了一部分空白，而期末的失利主要體現在數學(xué)和物理兩科，再加上其它的文科跛腿，從而導致當前的結果，利用寒假認真總結，力爭開(kāi)學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。
10.尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng)，學(xué)習主動(dòng)性較強，晚自習你總是走的最晚，但早自習你也偶爾遲到，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，但距班主任對你的要求尚有一段距離，不知PC是否對你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰，找回自已的“椅子”。
11.常駐臉上的笑容和球場(chǎng)上頑強抨搏的身影勾勒出你樂(lè )觀(guān)而不服輸的性格，學(xué)習目標明確，態(tài)度比較端正，也許是學(xué)習基礎或方法的原因，文化課成績(jì)有待進(jìn)一步提高，但千萬(wàn)不能灰心，只有將球場(chǎng)上的抨搏精神投入到學(xué)習中去，考入理想的體校不是不可能的。
12.你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華，真實(shí)動(dòng)人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現實(shí)克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風(fēng)，確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌伴隨著(zhù)你走向成功的旅程。
13.你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，是不是你現在也能做到按時(shí)完成作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習上不喜歡動(dòng)腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績(jì)并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭取優(yōu)異的成績(jì)。
14.你是個(gè)文明熱心的孩子，平時(shí)總是嚴守紀律，積極參加班級活動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習較踏實(shí)，能積極向上，書(shū)寫(xiě)比較漂亮，上課能積極發(fā)表見(jiàn)解。忘不了你在成語(yǔ)接龍大賽中的精彩表現，也忘不了你在綠蔭場(chǎng)中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現自我，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進(jìn)方法，且與好書(shū)為伴，爭取更大更多的收獲!
15.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解，那就更好了!老師期待著(zhù)!
16.你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講、勤奮好學(xué)的勁兒。后學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數多了，書(shū)寫(xiě)速度也加快了，但要牢牢記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。老師還要提醒你，趕緊改掉上課亂說(shuō)話(huà)的毛
17.你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學(xué)們的楷模，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。在體育方面，你刻苦訓練，后來(lái)者居上，在踢毽比賽中為班爭光;在學(xué)習上，你踏踏實(shí)實(shí)，成績(jì)優(yōu)秀。你待人和氣，而且耐心細致地幫助后進(jìn)生，真棒!衷心地希望你今后工作更加主動(dòng)、大膽、自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會(huì )收獲更多的成功與喜悅。無(wú)論現在還是將來(lái)，張老師都會(huì )以你為榮!
18.你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語(yǔ)晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個(gè)放心。你學(xué)習自覺(jué)踏實(shí)，作業(yè)工整清楚，默寫(xiě)總是較好。你還能放棄休息時(shí)間積極參加學(xué)校的歌詠活動(dòng)。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭取各種機會(huì )鍛煉自己的能力，且學(xué)會(huì )博覽群書(shū)、舉一反三，張老師相信這樣你會(huì )成長(cháng)得更快，成為班中的佼佼者!
19.在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。一學(xué)期來(lái)，老師看到你的作文水平提高很快，心里由衷地為你高興。要是你在學(xué)習中能始終如一地保持你寫(xiě)作上的風(fēng)范，相信你會(huì )特別的出色。少點(diǎn)粗心，多點(diǎn)細心啊，老師始終會(huì )做你的支持者，為你加油，為你鼓勁!
20.還記得嗎?0米、0米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時(shí)的我，好激動(dòng)、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教，課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。
老師對學(xué)生的評語(yǔ)11
1、知道父母為什么給你取這個(gè)名字吧，我想可能是希望你像小樹(shù)苗那樣茁壯成長(cháng)，現在正是吸取知識營(yíng)養的大好時(shí)機，如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認真，不被不良的學(xué)習習慣淹沒(méi)，多交善于學(xué)習的好朋友，那么，我想目前你的成績(jì)不會(huì )如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續往前趕，相信你會(huì )取得好成績(jì)的！同學(xué)身為紀律委員的你辛苦了，老師對你說(shuō)聲謝謝！
2、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令人欽佩；做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜；工作上，你認真負責，是個(gè)盡責的生活委員。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些！如果在好的基礎上，再加快點(diǎn)速度，再多一份踏實(shí)，你還有什么可挑剔的！
3、老師贊賞你很成熟穩重，特別是你的數學(xué)成績(jì)讓老師為你驕傲，但在學(xué)習上一定不能偏科，英語(yǔ)上不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教，同時(shí)課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的綜合成績(jì)會(huì )有很大的提高，老師希望能在下學(xué)期看到更好優(yōu)秀的你！
4、你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的學(xué)習能力和責任心，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，愛(ài)護環(huán)境，學(xué)習認真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立迅速完成，思維開(kāi)闊，老師很喜歡你。在學(xué)習上希望能再大膽一些，主動(dòng)一些，相信你一定會(huì )有更好的成績(jì)！
5、你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，有一口流利的普通話(huà)伴隨著(zhù)你那甜美的笑容，在學(xué)習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，和同學(xué)相處也好多了，開(kāi)始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中，擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代！
6、你性情溫和，言語(yǔ)不多，但待人誠懇、禮貌。你學(xué)習上渴望進(jìn)步，并為之付出了艱辛的勞動(dòng)，也取得了可喜的進(jìn)步。假如你繼續努力，多關(guān)心集體，課堂上大膽踴躍一些，和其他同學(xué)多一些接觸，多一些了解，老師相信你一定會(huì )受到更多同學(xué)的好評，學(xué)習上也會(huì )取得更豐碩的成績(jì)。繼續努力吧！
7、斯文大方的你，是一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當班干已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，真是辛苦你了！你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里，喜在心頭。成績(jì)上，你很認真，所以我還比較放心，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。
8、你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己；你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量，且能力不夠；你渴望學(xué)習進(jìn)步，但又缺乏刻苦拼搏的精神。在日常學(xué)習生活中，你是否過(guò)多的強調了事情的客觀(guān)性，而忽略了你的主觀(guān)性？是否過(guò)高的估計了自己的優(yōu)勢，而忽略了你的不足？如果你現在意識到這一點(diǎn)，并能在行動(dòng)中有所體現，那么，你就有希望沖刺你理想中的高中。
9、老師對你的感情很復雜。你清秀俊逸，衣著(zhù)整潔，一看就讓人喜歡；同學(xué)中你脫穎而出，老師也為你感到驕傲；可你有時(shí)課堂上不協(xié)調的動(dòng)作和表情，又令老師尷尬和生氣；你還經(jīng)常拖拉作業(yè)，有時(shí)遲到，頗讓老師頭疼。一個(gè)胸懷遠大的有志青年怎能不按時(shí)完成每天的作業(yè)呢？尤其像你這樣本可十分優(yōu)秀的男生，若毀在安逸和惰性里，豈不枉過(guò)一生？
10、一學(xué)期來(lái)，你比以前更加尊敬師長(cháng)了，課堂上的表現也有所進(jìn)步，只是有時(shí)還是有點(diǎn)隨意，不能約束自己。其實(shí)我知道你和別的同學(xué)一樣，有著(zhù)自己的追求和夢(mèng)想，只是不想和別人一樣表達出來(lái)。是不是缺少了應有的自信？還是故意深藏不露，想給我們一個(gè)驚喜？新的一年又要開(kāi)始了，老師多希望你能以嶄新的面貌出現在大家面前，行為習慣上日趨成熟，學(xué)習成績(jì)上突飛猛進(jìn)。
11、我喜歡那個(gè)在籃球場(chǎng)上勇敢機智奮力拼搏的運動(dòng)健將；我也喜歡那個(gè)課堂上積極思維踴躍發(fā)言的學(xué)習先鋒；我也喜歡那個(gè)誠實(shí)上進(jìn)品質(zhì)優(yōu)良的自信男孩；但我也曾為那個(gè)不聽(tīng)勸阻知錯不改的少年而擔憂(yōu)，也曾為他不能合理安排時(shí)間而著(zhù)急。新的一年已經(jīng)來(lái)到，你也長(cháng)大一歲了，你能不再讓我擔憂(yōu)著(zhù)急嗎？在這一年里你的態(tài)度將決定你的夢(mèng)想能否實(shí)現，你還能再錯過(guò)嗎？
12、你總是默默無(wú)聞地坐在后面，很少見(jiàn)你與人嬉笑打鬧，你甚至很少與老師溝通。沉默的你在想些什么？是為學(xué)習不能進(jìn)步而煩惱嗎？其實(shí)，如果你能認真聽(tīng)好每一節課，作業(yè)及時(shí)完成，單詞一課課過(guò)關(guān)，也不會(huì )有多難。如果你能克服你的惰性，為自己確定一個(gè)明確的目標，那么，在以后的學(xué)習途中，你的障礙就會(huì )越來(lái)越小。你愿意從現在開(kāi)始努力嗎？
老師對學(xué)生的評語(yǔ)12
1.作者構思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味.語(yǔ)言活潑明快,富有情趣.故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人.文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué).
2.事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn).可見(jiàn)你是個(gè)生活的有心人.文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)得入情入理
3.你的文章如春雷般喚醒沉睡的大地，為新的一天增添新綠……”
4. “老師曾經(jīng)對你說(shuō)過(guò)，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎?現在你已經(jīng)能寫(xiě)出一手好字，原來(lái)文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進(jìn)步老師感到高興。今后，發(fā)揚講禮貌愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習上，繼續努力，認真書(shū)寫(xiě)，那么你會(huì )取得更好的成績(jì)的，相信你會(huì )做到的!”
5. “當你把自己的“杰作”——一幅美麗的畫(huà)交給老師欣賞的時(shí)候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫(huà)是你花了許多心血才創(chuàng )作完成的，對嗎?告訴你，學(xué)習就像畫(huà)畫(huà)一樣，只要我們肯下功夫，收獲會(huì )更大�！�
6.看了你的文章，仿佛眼前流過(guò)一條小溪，清純，可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語(yǔ)言表達出豐富的內涵。
7. 作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨到見(jiàn)解，認識深刻，真是難能可貴。
8. 本文以…為線(xiàn)索,使用權文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過(guò)前后具體事例的對比抨擊了……,文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強
9.能過(guò)合理的想象,反映出意味深長(cháng)的哲理,…行文流暢,簡(jiǎn)潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣
10.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣
11. 本文在故事情節上或許并無(wú)特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫(huà)了角色的形象,其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果
12.文章以…為結尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮
13.全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人
14.這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫(xiě)法,表現了對美好心靈的由衷贊
15.內容多為線(xiàn)條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細描。
老師對學(xué)生的評語(yǔ)13
王夢(mèng)媛：你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上，笑容可掬的女孩，無(wú)論面對什么樣的問(wèn)題都能坦然處之，你心地善良，樂(lè )于幫助他人，字寫(xiě)得清秀雋雅，如陽(yáng)光燦爛的你。希望在學(xué)習上保持一顆積極向上的心態(tài)，調整學(xué)習方法，爭取在新學(xué)年，學(xué)習上有比較大的提升，相信你的努力，定會(huì )換來(lái)不斷的進(jìn)步。
盛濤：在學(xué)習上你有一股韌勁，就像你所具有的身體素質(zhì)，還有你善良、正直的心，這些都是伴你成功的益友。
相信只要持之以恒地努力，你一定會(huì )取得不斷的進(jìn)步和提高的。新學(xué)年老師也希望你在性格上更坦誠一點(diǎn)、更寬容一點(diǎn)，平心靜氣地面對生活中的事情。相信你的努力!期待你的進(jìn)步和提高!
孫加恩：你是一個(gè)學(xué)習進(jìn)取心比較強、學(xué)習效率也比較高的男孩。你的學(xué)習成績(jì)也在你的努力下和高效的學(xué)習下有了明顯的提高。但不是很踏實(shí)和嚴謹。老師希望你在新學(xué)年能繼續保持自己高效的學(xué)習效率，同時(shí)克服自身一些不太認真的小不足，同時(shí)多關(guān)注班級和集體，希望新學(xué)年你會(huì )更優(yōu)秀!期待!努力!
夏夢(mèng)秋：你是一個(gè)樂(lè )于助人、好爽大度的男孩，為人熱情大方，善于和同學(xué)之間溝通交流，具有比較強的正義感和責任心。上課回答問(wèn)題也比較積極，討論問(wèn)題也踴躍參加。新年老師希望你養成更認真、更勤奮、更優(yōu)秀的習慣，積極向弱科、向新的頂峰發(fā)起沖擊，相信你經(jīng)過(guò)自己自己的努力一定會(huì )實(shí)現自己的理想，加油!
__遠：作為班內最累的班干部——衛生委員，你為我們班級付出了很多，很感謝這一個(gè)學(xué)期你對班級的付出。你是一個(gè)踏實(shí)肯干、勤奮嚴謹的女孩，在工作上認真求實(shí)，在學(xué)習上也刻苦好學(xué)。希望你將這種一絲不茍的精神堅持到底，無(wú)論在學(xué)習上還是在工作能力上，一定會(huì )塑造一個(gè)最好的自我，老師相信你!新學(xué)年繼續努力!
老師對學(xué)生的評語(yǔ)14
1、齊云霄：平常你有心里話(huà)，總是跟老師說(shuō)說(shuō)談?wù)�，老師覺(jué)得你性格直爽，比其它同學(xué)要能干些，學(xué)習尚發(fā)奮，作業(yè)能按時(shí)完成，不過(guò)，上課做小動(dòng)作就不應該了，老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)，對么？加油！
2、王子怡：平時(shí)的你總和同學(xué)和睦相處，每次勞動(dòng)總是搶著(zhù)干，你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的女孩，對老師和同學(xué)都有愛(ài)心，你能做到這一點(diǎn)，真是了不起，你學(xué)習認真，字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了，老師期望你再接再厲，更進(jìn)一步！
3、張晨露：在老師的心目中你是一位聰明調皮的學(xué)生，你平時(shí)愛(ài)違反紀律，學(xué)習一般，如果把你的聰明才智用到學(xué)習上去，你定會(huì )很優(yōu)秀。老師相信你，加油！好么？
4、魏雨豪：一個(gè)機靈活潑的孩子，從你那雙黑黑的小眼睛中就知道你很聰明。如果你能養成良好的學(xué)習習慣的話(huà)，你的進(jìn)步將更大，老師相信你，加油吧，小雨豪！
5、趙文軒：你鐘愛(ài)班群眾，學(xué)習認真，作業(yè)細心，能寫(xiě)出一手漂亮的字，還經(jīng)常提前完成作業(yè)，這是你的一個(gè)進(jìn)步，老師期望你更加發(fā)奮學(xué)習，戒驕戒躁，力爭上游。
6、彭奕宣：老師看著(zhù)你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩，老師同學(xué)都鐘愛(ài)聽(tīng)你講故事，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現在你作業(yè)確實(shí)比以前認真了，老師期望你再接再厲，更進(jìn)一步，加油！。
7、老師每次看到你對值日生工作認真負責，平時(shí)和同學(xué)團結友愛(ài)，性格內向，課間能用心參加活動(dòng)，能愛(ài)護公物，不過(guò)，老師發(fā)現你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心，甚至每天要錯一道題，你說(shuō)是嗎？這是什么原因？請你找一找，只有找出來(lái)了，你才能把作業(yè)做正確。
8、王智慧：就像你的名字一樣，你是一個(gè)聰明“智慧”的男孩，鐘愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，老師很鐘愛(ài)你，期望你今后嚴格要求自己，更認真地對待學(xué)習，你會(huì )更優(yōu)秀的，加油��！
9、李冠中：你是咱班個(gè)頭最高，力氣最大的男孩，你鐘愛(ài)勞動(dòng)，每次大掃除你總是干得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。但是，你的學(xué)習有待提高，作業(yè)方面也存在問(wèn)題。只要你肯發(fā)奮，也會(huì )成為大家眼中閃亮的“星星”，加油！
10、劉志龍：在校你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，能和同學(xué)融洽相處，遵守紀律，小朋友們很鐘愛(ài)你。要是你上課再專(zhuān)心一些，作業(yè)再寫(xiě)得端正清楚一些的話(huà)，你的進(jìn)步會(huì )更大，加油吧！
11、宣芳越：你能團結同學(xué)，禮貌待人，關(guān)心群眾，學(xué)習比較發(fā)奮，平時(shí)做操也很認真，是一個(gè)乖巧懂事的女孩，老師和同學(xué)們都很鐘愛(ài)你。期望你課堂上更大膽一些，踴躍發(fā)言，能做到么？
12、王德華：“大頭大腦”的你是個(gè)誠實(shí)的孩子，是個(gè)拾金不昧的好學(xué)生，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習你各方面的進(jìn)步應該是挺大的，上課遵守紀律了，和同學(xué)打架的現象也少了，會(huì )做值日了，老師很欣慰，繼續發(fā)奮吧！
13、宣嘉寧：文靜內向的你有些膽兒小，你能與同學(xué)相處融洽，上課也比較遵守紀律，但學(xué)習很讓老師擔心��！要是你能認真學(xué)習的話(huà)，小朋友們會(huì )更加歡迎你，下學(xué)期加把勁，好么？
14、張琳娜：你平時(shí)性格內向，不善多言，忠厚老實(shí)，和同學(xué)能友好相處，平時(shí)能關(guān)心群眾，鐘愛(ài)勞動(dòng)，不過(guò)，你在學(xué)習上還要發(fā)奮些，作業(yè)時(shí)更要細心，把字寫(xiě)好，記得要繼續發(fā)奮��！
15、中，你是一個(gè)文靜懂事愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)的的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，希你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。
16、李文萌：老師發(fā)現你是一位關(guān)心群眾鐘愛(ài)勞動(dòng)的孩子，作為咱班的勞動(dòng)委員，你盡職盡責，是老師的得力助手，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很感謝你，如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講，老師更加鐘愛(ài)你。
17、馬飛越：小飛越，你聰明懂事，尊敬老師，團結同學(xué)，是同學(xué)們心目中的“小班長(cháng)”，更是老師的得力小助手，我期望你下學(xué)期再接再厲，學(xué)習上更進(jìn)一步，成為咱班各方面最優(yōu)秀的孩子，老師相信你，加油吧！
18、平常你有心里話(huà)，總是跟老師說(shuō)說(shuō)談?wù)�，老師覺(jué)得你性格直爽。平常你也很會(huì )安排自己的生活，比其它同學(xué)要能干些，學(xué)習尚發(fā)奮，作業(yè)能按時(shí)完成，不過(guò)，上課做小動(dòng)作就不應該了，老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)。
19、宋文暄：你很可愛(ài)，也很細心，能和小朋友們比較融洽地相處，課堂紀律作業(yè)質(zhì)量方面都有了很大的進(jìn)步，老師看了很高興，要繼續發(fā)奮��！
20、裴佳穎：在老師眼中，你是一個(gè)文靜內向的女孩，尊敬老師，團結同學(xué)，是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，但在學(xué)習上，老師期望你更認真一點(diǎn)，下學(xué)期加把勁，好么？加油！
21、趙寶山：你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心群眾，鐘愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但老師期望你課堂上更膽大一些，踴躍回答問(wèn)題，好么？老師相信你的，加油！
22、其實(shí)你是一個(gè)聰明能干的孩子，當你認真學(xué)習時(shí)，你的成績(jì)將會(huì )名列前茅，如果你放松的話(huà)，成績(jì)就會(huì )明顯下降，你有時(shí)的發(fā)言很精彩，同學(xué)老師聽(tīng)了很滿(mǎn)意，平時(shí)做事認真細心辦事潛質(zhì)很強，老師期望你能專(zhuān)心聽(tīng)講，力求上進(jìn)，你將成為咱們班上出色的學(xué)習。
23、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學(xué)生，你的學(xué)習一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習上去，你定會(huì )更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì )把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好，長(cháng)時(shí)間想著(zhù)玩，你的學(xué)習成績(jì)會(huì )上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，發(fā)奮趕上和超過(guò)別人。
24、你是一個(gè)文靜膽小懂事講衛生的女孩，學(xué)習認真，字寫(xiě)得很漂亮，數學(xué)題能認真做，老師發(fā)現你課間活動(dòng)較少，期望你多與同學(xué)說(shuō)說(shuō)談?wù)�，提高自己的說(shuō)話(huà)潛質(zhì)。
25、肖瑩琪：你是一個(gè)乖巧的孩子，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，課堂紀律也比較好。要是你膽子在大一些，上課多舉起小手回答問(wèn)題朗讀課文的話(huà)，你的進(jìn)步會(huì )更大。
26、你見(jiàn)到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，老師覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的男孩，平時(shí)你衣著(zhù)整潔，十分愛(ài)講衛生，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點(diǎn)，也是了不起的，老師覺(jué)得你很懂事，不管在老師面前，還是在老師的背后，都有是一個(gè)樣，你寫(xiě)的字也越來(lái)越好了，如果再加把勁，你肯定能寫(xiě)出一手漂亮的好字。
27、你是一個(gè)文靜懂事的女孩，平時(shí)愛(ài)清潔，講衛生，學(xué)習認真，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習而感到高興，老師期望你上課大膽發(fā)言。
28、李智穎：在老師眼中，你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好女孩，在校尊敬老師，團結同學(xué)，大家都很鐘愛(ài)你，如果今后你踴躍一點(diǎn)，敢于表現自己的話(huà)，會(huì )更受同學(xué)們的歡迎！下學(xué)期，試一下吧，要相信自己��！
29、老師發(fā)現你是一位關(guān)心群眾鐘愛(ài)勞動(dòng)的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講，老師更加鐘愛(ài)你。
30、劉思敏：你是一個(gè)文靜膽小懂事講衛生的女孩，可你的學(xué)習很讓老師著(zhù)急��！老師還發(fā)現你課間活動(dòng)較少，期望你多與同學(xué)說(shuō)說(shuō)談?wù)�，認真學(xué)習，你會(huì )有進(jìn)步的，加油吧！
31、你在老師的面前總是那樣可愛(ài)，顯得一本正經(jīng)，可你背著(zhù)老師的面又變得那樣調皮，學(xué)習情緒不穩定，你平常認真寫(xiě)字的話(huà)，寫(xiě)出來(lái)的字多漂亮，真讓人鐘愛(ài)，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣，那多好��！平常你愛(ài)做紙工，也鐘愛(ài)玩耍，有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動(dòng)作，這是不應該的，望你以后改正。
32、齊雪偉：在老師眼中，你是個(gè)健康率直懂事的男孩子，尊敬老師團結同學(xué)，鐘愛(ài)勞動(dòng)，老師很鐘愛(ài)你。如果你能按時(shí)完成作業(yè)并且次次認真做的話(huà)，老師就更加鐘愛(ài)你了。
33、王鵬朝：在老師眼中，你是個(gè)聰明活潑，乖巧懂事的男孩。不管是朗讀，還是回答問(wèn)題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學(xué)都鐘愛(ài)。期望你今后百尺竿頭，更進(jìn)一步，好么！老師相信你，加油！
34、于佳瑞：在老師心中，你是一個(gè)乖巧懂事的男孩，看到你剪紙的圖案和你畫(huà)的畫(huà)，就知道你是一個(gè)心靈手巧的孩子，如果你上課時(shí)再用心發(fā)言，就更好啦！發(fā)奮吧！你將會(huì )取得
35、王世正：從開(kāi)學(xué)到現在你的進(jìn)步還是挺大的，和同學(xué)打打鬧鬧的現象少了，老師和同學(xué)們都期待你有更大的進(jìn)步，你會(huì )發(fā)奮的，不是嗎？
36、劉茗薇：你是個(gè)安靜乖巧的女孩，遵守紀律，團結同學(xué)，大家都很鐘愛(ài)你。如果上課時(shí)你能多多舉手發(fā)言表達自己觀(guān)點(diǎn)的話(huà)，你的進(jìn)步將更明顯，加油吧！
37、你思維敏捷，說(shuō)話(huà)較快，活動(dòng)潛質(zhì)較強，是老師的得力助手老師很鐘愛(ài)你，你關(guān)心群眾，對同學(xué)老師有愛(ài)心，只要班級里有一點(diǎn)困難，你總是盡力幫助，你的思想很好，你能禮貌待人，每天早讀你象小老師一樣出現在同學(xué)們面前，你真了不起，你的優(yōu)點(diǎn)很多，不過(guò)，老師發(fā)現作業(yè)時(shí)不細心，希你改正。
38、李夢(mèng)雨：在老師眼中，你是個(gè)誠實(shí)的乖孩子，你也很想跟同學(xué)們好好相處，對么？有困難記得告訴老師，學(xué)的大膽一點(diǎn)！課堂上集中精力，認真聽(tīng)講，你會(huì )有進(jìn)步的，加油！
39、劉晨旭：你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子，學(xué)習習慣較好，通過(guò)你媽媽?zhuān)乙仓涝诩夷隳軌虬磿r(shí)做作業(yè)，老師很欣慰，期望你今后課堂上也膽大一點(diǎn)，踴躍發(fā)言，你會(huì )更進(jìn)步的，加油吧，小晨旭！
40、候英婕：你是一個(gè)聰明文靜大方愛(ài)清潔愛(ài)學(xué)習的女孩，作為學(xué)習委員，你每天為同學(xué)們領(lǐng)晨讀，可謂老師的得力小助手，老師期望你作業(yè)時(shí)還要細心一點(diǎn)，你的成績(jì)將會(huì )更優(yōu)秀。
41、張迎昊：你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，尊敬老師，鐘愛(ài)勞動(dòng)，還能幫助別的小朋友，你是許多同學(xué)的榜樣，老師相信你能更發(fā)奮，回答問(wèn)題時(shí)聲音更響亮，你一定能做到的，對么？
42、你愛(ài)好學(xué)習，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚，寫(xiě)的字真漂亮，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動(dòng)中，總是用心肯干，值日工作十分負責，課后也鐘愛(ài)活動(dòng)，如果你能把寫(xiě)字姿勢改正確，那該多好��！希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智。
43、宣文瀟：你是一個(gè)聰明漂亮的女孩，在校尊敬老師，團結同學(xué)，大家都很鐘愛(ài)你，老師期望你今后在學(xué)習上更進(jìn)一
44、李夢(mèng)宇：你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心群眾，學(xué)習比以前認真，每次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，老師期望你能更加自覺(jué)學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步。
45、王雪珂：當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，你平時(shí)觀(guān)察事物很仔細，上課時(shí)能認真聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，老師期望你今后課堂上要多發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。
46、每次批到你的作業(yè)，總覺(jué)得正確率很高，這與你的認真細心是分不開(kāi)的，每堂課上都能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答，你現在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學(xué)，這是你的進(jìn)步，老師為你高興，你平常很鐘愛(ài)參加體育鍛煉，勞動(dòng)用心肯干，你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣。
47、孫龍超：在老師的心目中，你是一個(gè)聰明調皮的孩子，課間，你很鐘愛(ài)跟隨同學(xué)玩耍，有時(shí)也鐘愛(ài)捉弄同學(xué)。如果把你的聰明才智用到學(xué)習上去，你定會(huì )很優(yōu)秀。老師相信你，加油！好么？
48、王雅文：文文靜靜的你很有禮貌，也很聽(tīng)話(huà)，你能和同學(xué)融洽的相處，上課認真聽(tīng)講，從不遲到，老師很鐘愛(ài)你，想成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生嗎？那就膽子大些，舉手發(fā)言吧！
49、李文迪：你是個(gè)文靜內斂的孩子，下課時(shí)也很少見(jiàn)你跑動(dòng)的身影，在課堂上遵守紀律，和同學(xué)相處也是留意翼翼的。如果你能更多的和同學(xué)交流，大膽展現自己的話(huà)，你將更受同學(xué)們的喜愛(ài)，加油吧，小文迪！
50、常佳琦：在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛(ài)學(xué)習，懂事的好孩子，你平時(shí)大膽，鐘愛(ài)跟同學(xué)交朋友，像一只快樂(lè )的喜鵲，老師鐘愛(ài)你。期望你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì )更優(yōu)秀。
51、宣潤辰：在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴：“聰明”和“調皮”�！奥斆鳌币颉罢{皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽(tīng)不見(jiàn)課，還怎么聰明呢？期望下學(xué)期你能主動(dòng)趕小“調皮”，老師相信你會(huì )變得更聰明，發(fā)奮吧，小潤辰！
52、張世杰：你在同學(xué)們的眼里是個(gè)誠實(shí)的乖孩子，上課能夠用心發(fā)言而且聲音響亮，紀律作業(yè)方面也比以前進(jìn)步多了。不管在學(xué)校里還是在家中，多下工夫學(xué)習，你的進(jìn)步將會(huì )更大。
53、張子妍：你見(jiàn)到老師總能禮貌相待，老師覺(jué)得你比以前懂事了，學(xué)習比以前認真，作業(yè)能按時(shí)完成，你關(guān)心群眾，愛(ài)勞動(dòng)，每天都能把講桌整理好，老師期望你上課用心發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。
54、平時(shí)的你總和同學(xué)和睦相處，每次勞動(dòng)總是搶著(zhù)干，你忠厚，老實(shí)，對老師和同學(xué)都有愛(ài)心，處處為別人著(zhù)想，你能做到這一點(diǎn)，真是了不起，你學(xué)習認真，字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了，教師期望你課后多看課外書(shū)，提高自己的語(yǔ)言表達潛質(zhì)。
55、姜子碩：你是一個(gè)機靈懂事的女孩，在校尊敬老師，團結同學(xué)，遵守紀律，老師期望你今后在學(xué)習上再加把勁，認真細心一點(diǎn)，好么？你一定能做到的，老師相信你，加油！好朋友網(wǎng)名
56、宣嘉豪：在校你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，能和同學(xué)融洽相處，遵守紀律，小朋友們很鐘愛(ài)你。要是你上課再專(zhuān)心一些，作業(yè)再寫(xiě)得端正清楚一些的話(huà)，你的進(jìn)步會(huì )更大，加油吧！
57、吳翠萍：你是一個(gè)乖巧的孩子，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，課堂紀律也比較好。要是你膽子在大一些，上課多舉起小手回答問(wèn)題朗讀課文的話(huà)，你的進(jìn)步會(huì )更大。
58、龐郁馨：小郁馨，你是個(gè)聰明伶俐的孩子，看著(zhù)你的“小樣”，似感不愛(ài)說(shuō)話(huà)，其實(shí)你也有很調皮的一面，對吧？老師期望你課堂上膽大些，踴躍發(fā)言，你肯定能做到的，對么？加油吧！
59、你是一位聰明，能干的學(xué)生，別人不會(huì )回答的問(wèn)題你總是回答得很精彩，同學(xué)老師都很佩服你，這與你平時(shí)發(fā)奮學(xué)習是分不開(kāi)的，每次做數學(xué)正確率很高，說(shuō)明你認真細心。你寫(xiě)得字真漂亮，同學(xué)看了十分贊美，你講的故事真好聽(tīng)，你的優(yōu)點(diǎn)可多啦，期望你戒驕戒躁，你將會(huì )更優(yōu)秀。
60、楊逸雪：在老師眼中，你是一個(gè)漂亮文靜懂事的好女孩，平時(shí)愛(ài)清潔，講衛生，學(xué)習認真，老師期望你課堂上更大膽一些，踴躍發(fā)言，好么？老師相信你，加油！
61、楊恒：你是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，性格溫婉，團結同學(xué)，對學(xué)習有興趣，能按照要求很好地完成學(xué)習任務(wù)，如果你發(fā)言聲音再響亮一些的話(huà)，你會(huì )顯得更優(yōu)秀，繼續發(fā)奮，好么？
62、馬曉薇：你是一個(gè)聰慧乖巧的女孩，能按時(shí)完成作業(yè)，團結同學(xué)，小朋友們都很鐘愛(ài)你，如果你上課能更加專(zhuān)心，寫(xiě)字能更加認真的話(huà)，老師相信你的進(jìn)步會(huì )更大。
63、閆皓菡：在老師眼中，你是個(gè)聰明乖巧的女孩，尊敬老師團結同學(xué)，學(xué)習也比較認真，大家都很鐘愛(ài)你，期望今后你嚴格要求自己，繼續發(fā)奮，相信你會(huì )更優(yōu)秀的，加油吧！
64、王紫萱：你是個(gè)乖巧懂事的好女孩，在班上你遵守紀律團結同學(xué)，作為體育委員和副班長(cháng)，你很稱(chēng)職，可謂老師的得力小助手老師期望你課堂上更大膽一些，踴躍發(fā)言，相信你的學(xué)習也會(huì )走在前列，加油吧，小紫萱！
65、李為為：你是一個(gè)聰明機靈的孩子，但有時(shí)太調皮，鐘愛(ài)與同學(xué)打架，老師期望你把小聰明放在學(xué)習上，你一定會(huì )有進(jìn)步的，下學(xué)期，我想看到一個(gè)能和同學(xué)友好相處，愛(ài)學(xué)習的你，能做到么？可別讓老師是��！
66、尹原威：從開(kāi)學(xué)到現在你的進(jìn)步還是挺大的，和同學(xué)打打鬧鬧的現象少了，老師和同學(xué)們都期待你有更大的進(jìn)步，你會(huì )發(fā)奮的，不是嗎？加油！
67、在老師的心目中，你是一個(gè)聰明的學(xué)生，每堂課上老師同學(xué)都有能聽(tīng)到精彩的發(fā)言，學(xué)習比較認真，字寫(xiě)得很漂亮，平時(shí)作業(yè)正確率高，不過(guò)，近階段，學(xué)習有點(diǎn)松懈，作業(yè)有點(diǎn)不細心，希今后改正自己的缺點(diǎn)，更要嚴格要求自己，為同學(xué)做好的榜樣，你將會(huì )更優(yōu)秀發(fā)奮吧！
68、老師發(fā)現你是一個(gè)聰明的男孩，只要你的眼睛一轉，一個(gè)問(wèn)題就想出來(lái)了，你回答問(wèn)題總是那么用心，認真，老師很鐘愛(ài)你，你對老師十分有禮貌，做事行動(dòng)迅速，不甘落后，有力爭上游的念頭，課間活動(dòng)比較活躍，老師期望你認真寫(xiě)好字，不要只求快，不求好，老師相信你能寫(xiě)出一好的字。
69、杜慧燕：你性格開(kāi)朗，鐘愛(ài)唱歌，跳舞。這是你的優(yōu)點(diǎn)，假如你學(xué)習上也像鐘愛(ài)文娛一樣，你的學(xué)習成績(jì)肯定是不錯的，還有你的紀律也需要加強��！其實(shí)你也是一個(gè)聰明的孩子，只要再發(fā)奮一點(diǎn)，可能其它小朋友成績(jì)不如你呢！相信自己，加油吧！
70、張雨欣：在老師的心目
71、張怡寧：你是個(gè)聰明懂事的孩子，畫(huà)的畫(huà)也十分漂亮，從開(kāi)學(xué)到現在你的進(jìn)步很大。如果你能進(jìn)一步嚴格要求自己，發(fā)奮與別的同學(xué)相處，大家會(huì )更鐘愛(ài)你，你一定能做到的，對么？
72、張新毅：你是個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，下課后不和別的小朋友打鬧，老師同學(xué)們都鐘愛(ài)你。要是你課堂上勇敢一點(diǎn)，能用心發(fā)言的話(huà)，你的進(jìn)步會(huì )更大，老師相信你，加油吧！
73、你是一個(gè)文靜和懂事的孩子，平時(shí)學(xué)清潔，講衛生，學(xué)習較認真，能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時(shí)，心里很高興，總覺(jué)得是一種享受，不過(guò)，近來(lái)做數學(xué)題時(shí)，你總是要把數學(xué)題抄錯，結果影響了考試成績(jì)，很可惜，希今后能用心發(fā)言，老師相信你一定能做到。
74、在老師的心目中，你是一個(gè)守紀的學(xué)生，還是一個(gè)調皮的孩子，課間，你很鐘愛(ài)跟隨同學(xué)玩耍，有時(shí)也鐘愛(ài)捉弄同學(xué)。學(xué)習尚認真，字雖然寫(xiě)得有進(jìn)步，但是還比不過(guò)別人，希你改正缺點(diǎn)，多讀課外書(shū)，能做到用心發(fā)言。
75、馬慧龍：在老師眼中，你是一個(gè)性格內向聽(tīng)話(huà)的好孩子，遵守紀律，團結同學(xué)，學(xué)習也比較認真，期望你今后在課堂上膽大一點(diǎn)，踴躍發(fā)言，你會(huì )有更大進(jìn)步的，加油！
76、你平時(shí)性格內向，不善多言，忠厚老實(shí)，和同學(xué)能友好相處，平時(shí)能關(guān)心群眾，值日工作負責，喜愛(ài)體育活動(dòng)，不過(guò)，你在學(xué)習上還要發(fā)奮些，作業(yè)時(shí)更要細心，把字寫(xiě)好。
77、張夢(mèng)迪：你很關(guān)心群眾，班級里的事總是搶著(zhù)干，作為勞動(dòng)委員十分負責，拖地倒垃圾樣樣干，是老師的得力小助手。假如學(xué)習跟勞動(dòng)那樣起勁，你的學(xué)習會(huì )更加出色，老師相信你，加油吧，小夢(mèng)迪！
78、你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問(wèn)題總是問(wèn)老師，這是好現象，老師發(fā)現你聽(tīng)講時(shí)，沒(méi)有做到心到口到和眼到，如果你能做到，學(xué)習成績(jì)肯定是不錯的，教師還發(fā)現你作業(yè)不夠細心，把不應該做錯的題做錯了，真可惜，老師期望你今后大膽發(fā)言，多看課外書(shū)，提高自己的說(shuō)話(huà)潛質(zhì)。
79、宣佳倩：你是個(gè)文靜內斂的孩子，下課時(shí)也很少見(jiàn)你跑動(dòng)的身影，在課堂上遵守紀律，和同學(xué)相處也是留意翼翼的。如果你能更多的和同學(xué)交流，大膽展現自己的話(huà)，你將更受同學(xué)們的喜愛(ài)，加油吧，小佳倩！
80、劉夢(mèng)晨：你是個(gè)聰明機靈而又活潑的孩子，使只歡樂(lè )的“喜鵲”，班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能鼓起勇氣，堅定信念，認真學(xué)習，你將會(huì )跑在大家的前頭，小夢(mèng)晨，加油吧！
81、現在的你變得越來(lái)越可愛(ài)了，你的腦子靈活，再加上自己愛(ài)好，老師更鐘愛(ài)你了，作業(yè)能做到按時(shí)完成，這對于你來(lái)說(shuō)，確實(shí)不容易，上課時(shí)能做到專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，要能控制自己，能做到這一點(diǎn)你真了不起，老師想不著(zhù)你會(huì )變得這樣好，老師相信你今后將會(huì )成為我班出色的學(xué)生。
82、你平時(shí)觀(guān)察仔細，思維快，記憶力好，每天很早就來(lái)開(kāi)門(mén)，老師同學(xué)都很佩服你，每次考數學(xué)準確率高，這與你的認真和細心是分不開(kāi)的，不過(guò)你的調皮也讓人討厭，平常上課時(shí)鐘愛(ài)隨便講話(huà)，這是不應該的，老師期望你改正握筆姿勢，能寫(xiě)出一手漂亮的字來(lái)。
83、曹文宇：你坐在教室里顯得不起眼，老師大聲一點(diǎn)也會(huì )嚇著(zhù)你，你的小手卻癢癢的，總鐘愛(ài)動(dòng)動(dòng)別人，唯一讓老師高興的就是你的腦袋還可以，老師最期望在新的一年里，你的膽子變大，你的字變漂亮了，能做到么？其組詞
84、張冉：你思維敏捷，說(shuō)話(huà)較快，活動(dòng)潛質(zhì)較強，是老師的得力助手，老師很鐘愛(ài)你，但你要發(fā)奮改掉隨便拿別人東西的壞習慣，那樣同學(xué)們也會(huì )更鐘愛(ài)你的！老師相信你！加油！
85、更優(yōu)異的成績(jì)，加油！
86、老師看著(zhù)你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩，老師同學(xué)都鐘愛(ài)聽(tīng)你講故事，你講得故事多么動(dòng)聽(tīng)，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現在你作業(yè)確實(shí)比以前認真了，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)老師都會(huì )更加鐘愛(ài)你。
87、宣錦鑫：一個(gè)機靈活潑的孩子，從你那雙黑黑的小眼睛中就知道你很聰明。如果你能養成良好的學(xué)習習慣的話(huà)，你的進(jìn)步將更大，老師相信你，加油吧，小錦鑫！
老師對學(xué)生的評語(yǔ)15
該生思維活躍，上課發(fā)言積極，學(xué)習成績(jì)良好。關(guān)心班集體，集體榮譽(yù)感強，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情。希望自身加強學(xué)習和約束力，做個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
該生在校表現很好，正直誠懇，身為班紀律委員，能自覺(jué)地完成好班中的工作，能積極配合老師，是老師的得力助手。但為人較內向，專(zhuān)業(yè)基本功稍顯薄弱，望今后多注意鍛煉和提高自己。
該生率直、聰穎、有主見(jiàn)，對事情能夠認真分析，能自覺(jué)地完成好班中與學(xué)生會(huì )中的工作，是老師的得力助手。學(xué)年后期專(zhuān)業(yè)學(xué)習有非常大的進(jìn)步，有上進(jìn)心，希望能一直保持這種勢頭，力求做到最好。
該生能有效遵守校紀班規，聽(tīng)從老師的教育，團結同學(xué)，愛(ài)護公物，和同學(xué)關(guān)系融洽。多才多藝，能積極參與學(xué)校的活動(dòng)。希望自身加強學(xué)習和約束力，做個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
該生在校表現很好，成績(jì)進(jìn)步較大。作為班干部，能夠團結同學(xué)，自覺(jué)地完成好班中與學(xué)生會(huì )中的工作，是老師的得力助手。關(guān)心集體，有較強的集體榮譽(yù)感，望繼續努力，不斷提高自己。
該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度。學(xué)習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學(xué)習任務(wù)，成績(jì)穩中有升。為人誠實(shí)，與人為善，積極參加體育鍛煉，是位德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
該生品行端正，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)集體，成績(jì)優(yōu)秀。能積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強，為班級取得不少榮譽(yù)。希望自身加強學(xué)習和約束力，做個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
該生在校表現很好，積極進(jìn)取，在日常生活中，待老師敬重，待同學(xué)友善，樂(lè )于助人，文明禮貌，做事有責任心，深受老師喜愛(ài)。但專(zhuān)業(yè)科目成績(jì)有下滑趨勢，望今后繼續努力，全面發(fā)展。
該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度，學(xué)習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學(xué)習任務(wù)，成績(jì)穩定。學(xué)習上能刻苦鉆研，成績(jì)良好，是一位合格的、具有較高素質(zhì)的學(xué)生。希望下學(xué)年能繼續努力，做到更好。
該生在校表現很好，活潑開(kāi)朗，待人有禮，關(guān)心班集體，學(xué)習認真。身為英語(yǔ)課代表，能夠積極配合老師的工作，是老師的得力助手，是一位合格的、具有較高素質(zhì)的學(xué)生，希望下學(xué)年能繼續努力，做到更好。
該生能有效遵守校紀班規，聽(tīng)從老師的教育，團結同學(xué)，和同學(xué)關(guān)系融洽。多才多藝，能積極參與學(xué)校的活動(dòng)為班爭光。學(xué)習刻苦認真，成績(jì)優(yōu)秀，希望能夠繼續努力，做到更好。
該生率直、聰穎、有主見(jiàn)，性格沉穩溫和，是個(gè)關(guān)心集體懂得顧全大局的學(xué)生，在校表現很好。身為班紀律委員，能自覺(jué)地完成好班中的工作，是老師的得力助手。成績(jì)穩重有升，希望能繼續保持下去。
該生在校表現很好，在日常生活中，待老師敬重，待同學(xué)友善，能自覺(jué)地完成好學(xué)生會(huì )中的工作。能遵守學(xué)校各項紀律，與周邊同學(xué)關(guān)系融洽。成績(jì)優(yōu)秀，希望能保持這種勢頭，做個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
該生在校表現很好，活潑開(kāi)朗，待人有禮，與周邊同學(xué)關(guān)系融洽。集體觀(guān)念強，認真配合班干部開(kāi)展各項集體活動(dòng)。學(xué)習態(tài)度認真刻苦，后期成績(jì)進(jìn)步較大，希望能一直保持這種勢頭，做到更好。
該生品行端正，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)集體，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校各項紀律，與周邊同學(xué)關(guān)系融洽。但專(zhuān)業(yè)科目的成績(jì)還不夠理想，望多下苦功，不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
該生能有效遵守校紀班規，聽(tīng)從老師的教育，團結同學(xué)，愛(ài)護公物，和同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習認真，但專(zhuān)業(yè)科目的成績(jì)還不夠理想，望多下苦功，不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
該生性格沉穩溫和，是個(gè)關(guān)心集體懂得顧全大局的學(xué)生，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校各項紀律，待老師敬重，待同學(xué)友善。學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，希望能繼續努力，爭取做到最好。
該生能有效遵守校紀班規，聽(tīng)從老師的教育，團結同學(xué)，愛(ài)護公物，待人有禮，學(xué)習認真。但要注意轉變學(xué)習方法，專(zhuān)業(yè)科目的成績(jì)還不夠理想，望多下苦功，不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
該生性格溫和，待人有禮，關(guān)心班集體，學(xué)習認真。能有效遵守校紀班規，聽(tīng)從老師的教育，團結同學(xué)，和同學(xué)關(guān)系融洽。但專(zhuān)業(yè)科目的成績(jì)還不夠理想，望多下苦功，不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
該生在校表現很好，積極進(jìn)取，樂(lè )于助人，待人友善，與同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學(xué)習任務(wù)，成績(jì)優(yōu)秀。但缺乏自信與膽量，希望今后能注意鍛煉和提高自己，做個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
該生性格沉穩溫和，是個(gè)關(guān)心集體懂得顧全大局的學(xué)生，能較好遵守學(xué)校各項紀律，與周邊同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學(xué)習任務(wù)，成績(jì)優(yōu)秀。希望能保持這種勢頭，做個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
該生在校表現很好，活潑開(kāi)朗，待人有禮，關(guān)心班集體，為人低調但有主見(jiàn)，多才多藝，為班級取得不少榮譽(yù)。與人為善，做事有責任心，深受老師與同學(xué)喜愛(ài)。成績(jì)優(yōu)良，希望能繼續努力，爭取做到更好。
該生在校能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的規章制度，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，待人有禮，同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)年后期能克服困難適應環(huán)境，這是非常好的轉變。學(xué)年后期成績(jì)有上升趨勢，希望能繼續保持這種勢頭，爭取做到更好。
該生性格沉穩溫和，是個(gè)關(guān)心集體懂得顧全大局的學(xué)生，能較好遵守學(xué)校各項紀律，與周邊同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學(xué)習任務(wù)，成績(jì)優(yōu)秀，是一位合格的、具有較高素質(zhì)的學(xué)生。
該生在校表現很好，性格直率活潑，與同學(xué)關(guān)系融洽。待人友善，尊敬師長(cháng)，深受老師喜愛(ài)。學(xué)習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學(xué)習任務(wù)，學(xué)年后段成績(jì)有較大的進(jìn)步，希望能保持這種勢頭，力求做到更好。
該生在校表現很好，積極進(jìn)取，在日常生活中，待老師敬重，待同學(xué)友善，樂(lè )于助人，文明禮貌，做事有責任心，深受老師喜愛(ài)。但專(zhuān)業(yè)科目成績(jì)有下滑趨勢，望今后繼續努力，全面發(fā)展。
該生在校表現很好，活潑開(kāi)朗，待人有禮，與周邊同學(xué)關(guān)系融洽。集體觀(guān)念強，認真配合班干部開(kāi)展各項集體活動(dòng)。學(xué)習態(tài)度認真刻苦，成績(jì)穩重有升，希望能一直保持這種勢頭，做到更好。
該生在校表現很好，活潑開(kāi)朗，待人有禮，與周邊同學(xué)關(guān)系融洽。集體觀(guān)念強，認真配合班干部開(kāi)展各項集體活動(dòng)。學(xué)習態(tài)度認真刻苦，后期成績(jì)進(jìn)步很大，希望能一直保持這種勢頭，做到更好。
該生在校表現很好，身為班長(cháng)，工作積極，責任感強，認真負責，熱心維護班級榮譽(yù)，具有較強的班級管理能力。關(guān)心團結同學(xué)，樂(lè )于助人。上課認真聽(tīng)講，學(xué)習用心努力，深受同學(xué)歡迎，是班里的好首領(lǐng)，也是老師的好助手。
該生在校表現很好，活潑開(kāi)朗，待人有禮，關(guān)心班集體，學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)秀。身為地理課代表，能夠積極配合老師的工作，是老師的得力助手，是一位合格的、具有較高素質(zhì)的學(xué)生，希望下學(xué)年能繼續努力，做到更好。
該生集體榮譽(yù)感強，多才多藝，積極參與學(xué)校的活動(dòng)，為班集體爭光。團結同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系融洽。但專(zhuān)業(yè)科目的成績(jì)還顯薄弱，望今后多下苦功，不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
該生在校表現很好，積極進(jìn)取，在日常生活中，待老師敬重，待同學(xué)友善，樂(lè )于助人，文明有禮，做事有責任心，深受老師喜愛(ài)。學(xué)習用功，成績(jì)優(yōu)秀，希望下學(xué)年能繼續努力，做到更好。
該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度，學(xué)習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學(xué)習任務(wù)，成績(jì)穩定。尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，成績(jì)優(yōu)秀，是一位合格的、具有較高素質(zhì)的學(xué)生。希望下學(xué)年能繼續努力，做到更好。
該生在校表現很好，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)集體，成績(jì)優(yōu)秀。身為宣傳委員，能夠積極主動(dòng)完成班級工作，為班級取得不少榮譽(yù)。為人低調但有能力，深受老師喜歡。希望能繼續努力，爭取做到更好。
該生性格沉穩溫和，能較好遵守學(xué)校各項紀律，尊敬師長(cháng)，與周邊同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習態(tài)度認真刻苦，能很好地完成各種學(xué)習任務(wù)，成績(jì)優(yōu)秀，有上進(jìn)心，希望能一直保持這種勢頭，力求做到最好。
該生在校表現很好，活潑開(kāi)朗，待人有禮，關(guān)心班集體，與同學(xué)相處融洽。學(xué)習態(tài)度認真刻苦，能很好地完成各種學(xué)習任務(wù)，成績(jì)優(yōu)秀，上進(jìn)心強，是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
性格沉穩溫和，能較好遵守學(xué)校各項紀律，與周邊同學(xué)關(guān)系融洽。身為書(shū)法課代表，積極主動(dòng)配合老師，深受老師喜愛(ài)。學(xué)習上能刻苦鉆研，成績(jì)優(yōu)秀，是一位合格的、具有高素質(zhì)的學(xué)生。
該生在校表現很好，待人有禮，關(guān)心班集體，學(xué)習認真，與周邊同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習態(tài)度認真刻苦，能很好地完成各種學(xué)習任務(wù)，成績(jì)優(yōu)秀，希望能保持這種勢頭，做個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
該生性格溫和，待人有禮，關(guān)心班集體，學(xué)習認真。能有效遵守校紀班規，聽(tīng)從老師的教育，團結同學(xué)，和同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)年后段進(jìn)步很大，希望能一直保持這種勢頭，繼續努力，做到更好。
該生品行端正，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)集體，能積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強，為班級取得不少榮譽(yù)。學(xué)習態(tài)度認真刻苦，能很好地完成各種學(xué)習任務(wù)，成績(jì)穩定。希望能繼續努力，爭取做到最好。
該生在校表現很好，積極進(jìn)取，在日常生活中，待老師敬重，待同學(xué)友善，樂(lè )于助人，文明禮貌，做事有責任心，深受老師喜愛(ài)。學(xué)習刻苦用功，成績(jì)優(yōu)秀，希望能繼續努力，不斷提高自己。
該生在校表現很好，積極進(jìn)取，在日常生活中，待老師敬重，待同學(xué)友善，樂(lè )于助人，文明禮貌，做事有責任心，深受老師喜愛(ài)。但專(zhuān)業(yè)科目成績(jì)有下滑趨勢，望今后繼續努力，全面發(fā)展。
該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度，學(xué)習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學(xué)習任務(wù)，成績(jì)穩中有升。學(xué)習上能刻苦鉆研，成績(jì)優(yōu)秀，是一位合格的、具有較高素質(zhì)的學(xué)生。希望下學(xué)年能繼續努力，做到更好。
該生在校表現很好，積極進(jìn)取，性格沉穩溫和，能較好遵守學(xué)校各項紀律，與周邊同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學(xué)習任務(wù)，成績(jì)優(yōu)秀，是一位合格的、具有較高素質(zhì)的學(xué)生。
該生在校表現很好，活潑開(kāi)朗，待人有禮，關(guān)心班集體，為人低調但有主見(jiàn)，與周邊同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習態(tài)度認真刻苦，能很好地完成各種學(xué)習任務(wù)，成績(jì)優(yōu)秀。希望能保持這種勢頭，做個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
該生思想品德優(yōu)良，能尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，嚴于律己，文明守紀。學(xué)習刻苦認真，勤奮好學(xué)。作為生活委員，能積極配合完成班級工作，是老師的得力助手。希望今后能加強體育鍛煉，增強身體素質(zhì)。
該生能?chē)栏褚笞约�，有較強的集體榮譽(yù)感，學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績(jì)優(yōu)秀。能自覺(jué)完成班級的工作，是老師的得力助手。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個(gè)基礎扎實(shí)，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
該生性格沉穩溫和，是個(gè)關(guān)心集體懂得顧全大局的學(xué)生，能較好遵守學(xué)校各項紀律，與周邊同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學(xué)習任務(wù)，成績(jì)優(yōu)秀。希望能保持這種勢頭，做個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
該生在校表現很好，積極進(jìn)取，樂(lè )于助人，待人友善，與同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學(xué)習任務(wù)，成績(jì)優(yōu)秀，深受老師喜歡。但缺乏膽量，希望今后能注意鍛煉和提高自己，做個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度，學(xué)習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學(xué)習任務(wù)，成績(jì)穩定。學(xué)習上能刻苦鉆研，成績(jì)優(yōu)秀，是一位合格的、具有較高素質(zhì)的學(xué)生。希望下學(xué)年能繼續努力，做到更好。
該生性格溫和，待人有禮，關(guān)心班集體，學(xué)習認真。能有效遵守校紀班規，聽(tīng)從老師的教育，團結同學(xué)，和同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習態(tài)度認真刻苦，成績(jì)穩中有升。希望能保持這種勢頭，做個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
該生活潑開(kāi)朗，待人有禮，關(guān)心他人，與周邊同學(xué)關(guān)系融洽。集體觀(guān)念強，認真配合班干部開(kāi)展各項集體活動(dòng)。但要注意轉變學(xué)習方法，專(zhuān)業(yè)科目的成績(jì)還不夠理想，望多下苦功，不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
該生在校表現很好，積極進(jìn)取，在日常生活中，待老師敬重，待同學(xué)友善，樂(lè )于助人，文明有禮，做事有責任心，深受老師喜愛(ài)。學(xué)習用功，成績(jì)優(yōu)秀，希望下學(xué)年能繼續努力，做到更好。
該生在校表現很好，待人有禮，關(guān)心班集體，與同學(xué)相處融洽。學(xué)習態(tài)度認真刻苦，能很好地完成各種學(xué)習任務(wù)。但專(zhuān)業(yè)科目的成績(jì)還還有上升空間，望多下苦功，不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
該生性格沉穩溫和，在校表現很好，能較好遵守學(xué)校各項紀律，與周邊同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習態(tài)度認真刻苦，能很好地完成各種學(xué)習任務(wù)。成績(jì)良好，希望能繼續努力，爭取做到最好。
該生在校表現很好，能很好地遵守學(xué)校規章制度，班級責任感很強，作為勞動(dòng)委員，工作嚴謹認真、一絲不茍，是老師的得力助手，深受老師和同學(xué)喜愛(ài)。但專(zhuān)業(yè)科目的成績(jì)還不夠理想，望多下苦功，不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
該生在校表現很好，能有效遵守校紀班規，聽(tīng)從老師的教育，團結同學(xué)，愛(ài)護公物，和同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學(xué)習任務(wù)，成績(jì)穩中有升。希望能繼續努力，不斷提高自己。
該生在校表現很好，積極進(jìn)取，在日常生活中，待老師敬重，待同學(xué)友善，樂(lè )于助人，文明禮貌，與同學(xué)相處融洽。但專(zhuān)業(yè)科目成績(jì)有下滑趨勢，望今后繼續努力，全面發(fā)展。
該生在校表現很好，積極進(jìn)取，尊敬老師，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，文明有禮。學(xué)習態(tài)度認真刻苦，后期成績(jì)進(jìn)步很大，希望能一直保持這種勢頭，并能自身加強學(xué)習和約束力，做個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
該生活潑開(kāi)朗，待人有禮，關(guān)心他人，與周邊同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學(xué)習任務(wù)，學(xué)年后期成績(jì)進(jìn)步較大。但做事情還不夠獨立，希望下學(xué)年能克服困難，不斷提高自己，完善自己。
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