小數乘除法的計算教學(xué)在五年級上占著(zhù)相當重要的位置,但學(xué)生的錯誤率卻很高,而且錯誤的情況也是多種多樣,甚至是最簡(jiǎn)單的加減法。這些錯誤即使對學(xué)生再三叮嚀,到時(shí)仍然會(huì )出現。究其原因,應該存在兩個(gè)方面的問(wèn)題。
一,知識點(diǎn)掌握的不牢固?赡苁腔镜母拍钆c算理不清晰,或者是口算
與筆算不準,計算時(shí)必定會(huì )錯誤百出。
二,應該是學(xué)生心理上的原因。學(xué)生常用“粗心”兩個(gè)字解釋計算的失誤,但除了由于不良學(xué)習習慣所造成的錯誤以外,更多是心理上的原因。
教師應讓學(xué)生切實(shí)掌握好與計算有關(guān)的數學(xué)知識,還需要組織好有針對性的多層次、多方位、多種形式的練習。