分蘋(píng)果
教學(xué)內容:分蘋(píng)果
教學(xué)目的:
讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì )等分的含義。
教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)生能夠進(jìn)一步體會(huì )等分的含義。
教具:情景圖和分蘋(píng)果圖
教學(xué)方法:引導法
教學(xué)過(guò)程:
一、分蘋(píng)果。
先幫助學(xué)生看懂圖意,明確兩次分蘋(píng)果的要求。進(jìn)一步組織討論和實(shí)際操作。如,把蘋(píng)果放在兩個(gè)盤(pán)子里,每個(gè)盤(pán)子里放4個(gè)蘋(píng)果,可以放幾個(gè)盤(pán)子等。
二、試一試。
1、第一題。
讓學(xué)生用小棒或圓片進(jìn)行操作,把結果填再方格內。
三、鞏固練習。
1、第二題、第三題。
可以圈一圈,或用學(xué)具擺一擺,把結果填再方格內。
2、第四題。
讓學(xué)生用學(xué)具具體擺一擺,探索不同的排法。教師可以按照圖中的提示組織“同伴對說(shuō)”的游戲。
板書(shū)設計:
分蘋(píng)果
情景圖 分蘋(píng)果圖
把15個(gè)蘋(píng)果分到4個(gè)盤(pán)里,平均每個(gè)盤(pán)子放( ) 個(gè);
如果每個(gè)盤(pán)子放2個(gè),可以放( )個(gè)。