教學(xué)目標：1、認識各種大面積人民幣及其換算關(guān)系。

          2、進(jìn)一步體會(huì )人民幣的作用。

教學(xué)過(guò)程：

一、 說(shuō)一說(shuō)

說(shuō)一說(shuō)目的是在模擬購物活動(dòng)中，進(jìn)一步認識大面額的人民幣，體會(huì )購物有不同的付款方式。結合生活實(shí)際，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)書(shū)上提出的三個(gè)問(wèn)題。教師還可以引導學(xué)生討論，“如果購買(mǎi)單件物品，可以怎么付款”購買(mǎi)兩個(gè)物品，如何付款等問(wèn)題。學(xué)生付款的方法可能不一樣，他們在交流中將體會(huì )購物有不同的付款方法。教師也可以讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)大面額的人民幣在日常生活中有什么用途，進(jìn)一步體會(huì )人民幣的作用及幣值。

二、 練一練。

第一題：

使學(xué)生掌握較大面額人民幣間的互換。

第二題：

使學(xué)生正確清點(diǎn)幣值

第三題

此題有多種答案。學(xué)生可以通過(guò)小組合作，利用附錄中的紙幣說(shuō)一說(shuō)，擺一擺，看能想出幾種不同的擺法，學(xué)生想出一種方法就符合要求。

三、 數學(xué)故事

通過(guò)故事的形式介紹了儲蓄的常識，使學(xué)生感受到儲蓄的功能，培養他們勤勞節約的好習慣。