班級一（1）一（2）一（4）班    姓名         

課題:

課型：新授 課時(shí)數：1課時(shí) 上課時(shí)間：    主備人：    執教人：劉茵

學(xué)    案 教    案

一、 自學(xué)導航

課前，請學(xué)生找一找生活中有哪些常用的圖形，你最喜歡和印象深刻的圖形有哪些。

二、探討交流

活動(dòng)一：

1、 小組內交流介紹準備的有關(guān)知識。

2、 選擇2-3名同學(xué)全班介紹。

活動(dòng)二：

欣賞美麗的圖案，找出圖案中所包含的各種平面圖形。

活動(dòng)三：找一找、涂一涂

先小組內討論，后學(xué)生獨立完成。在各幅圖中分別找出若干個(gè)給定的圖形（見(jiàn)圖的左上角給出的三角形、六邊形、梯形、菱形），并把它們涂上不同的顏色，以組成圖案。

活動(dòng)四：想一想、畫(huà)一畫(huà)

用各種圖形拼成美麗的圖案。

活動(dòng)五：

拼一拼、擺一擺

學(xué)生用小棒擺一擺。

三、課堂小結

教學(xué)目標：

1.知識目標：

通過(guò)欣賞和設計圖案的活動(dòng)，進(jìn)一步認識正方形、長(cháng)方形、三角形和圓。

2.能力目標：

能從圖案中找出圖形，培養從復雜圖形中辨認簡(jiǎn)單圖形的能力。通過(guò)拼、擺等操作活動(dòng)，培養學(xué)生的觀(guān)察、操作、想象和一定的創(chuàng )造能力，發(fā)展空間觀(guān)念。

3.情感目標

在活動(dòng)中培養學(xué)生的合作意識，提高學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。

知識點(diǎn)：

1、 認識各種平面圖形。

2、 利用三角形、正方形、長(cháng)方形和圓組合圖形。

3、創(chuàng )新拼圖。

教學(xué)過(guò)程

1.欣賞圖案，激發(fā)興趣。

2.動(dòng)手操作，快樂(lè )學(xué)習。

3.創(chuàng )新思維，開(kāi)拓進(jìn)取。

教學(xué)準備：課件

教學(xué)反思