詹天佑練習題(合集)

　　在學(xué)習和工作的日常里，我們都不可避免地要接觸到練習題，通過(guò)這些形形色色的習題，使得我們得以有機會(huì )認識事物的方方面面，認識概括化圖式多樣化的具體變式，從而使我們對原理和規律的認識更加的深入。什么樣的習題才是科學(xué)規范的習題呢？下面是小編為大家整理的詹天佑練習題，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

　　杰出( )阻撓( )爭持( )要挾( )輕易( )

　　艱巨( )嘲笑( )周密( )勉勵( )竣工( )

　　藐視( )回擊( )轟動(dòng)(　　　　)修筑(　　　　)毅然( )

　　二、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　高山深澗懸崖峭壁

　　攀山越嶺跋山涉水

　　三、課文內容填空

　　1、詹天佑是我國的工程師，從北京到張家口這一段鐵路最早是在他的下修筑成功的，這是的鐵路干線(xiàn)。

　　2、詹天佑的愛(ài)國精神主要表現在和

　　，他的杰出的才能主要體現在、

　　、這三方面。

　　3、“要挾”的意思是，課文中是指抓住了清朝政府的弱點(diǎn)，提出了

　　的條件。帝國主義國家要挾的目的是爭奪，想進(jìn)一步控制。

　　4、從南口往北過(guò)居庸關(guān)到八達嶺，一路都是、 。他們認為，這樣的工程，外國的工程師也不敢嘗試，至于中國人，是也完成不了的。

　　這段話(huà)一方面寫(xiě)出了，另一方面還寫(xiě)出了。

　　用“無(wú)論如何”說(shuō)一句話(huà)

　　5、詹天佑經(jīng)常工作人員，說(shuō)：“我們的工作首先要，不能有一點(diǎn)兒�！� ’‘ ’這類(lèi)說(shuō)法不應該出自工程人員之口�！�

　　這句話(huà)表現了。

　　6、他親自學(xué)生，標桿，經(jīng)緯儀，在上定點(diǎn)、測繪。塞外常常，一不小心還有

　　的危險。不管條件怎樣，詹天佑在野外工作。白天，他，;晚上，他就在油燈下

　　、 。

　　這段話(huà)表現了詹天佑。文中表現詹天佑這種品質(zhì)的句子還有

　　7、遇到困難，他總是想：這是，一定;

　　否則，不但，還。

　　這句話(huà)充分表現了詹天佑。

　　8、根據第5自然段的描寫(xiě)填表。

　　這段話(huà)說(shuō)明

　　四、小練筆：站在詹天佑的塑像前

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