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小學(xué)法制進(jìn)校園新聞稿

時(shí)間:2024-04-20 08:45:07 藹媚 新聞稿 我要投稿

小學(xué)法制進(jìn)校園新聞稿范文(通用13篇)

  在日新月異的現代社會(huì )中,很多地方都會(huì )使用到新聞稿,新聞稿的格式有很多,而且都是在新聞事業(yè)的發(fā)展過(guò)程中不斷摸索出來(lái)的,不同時(shí)期格式也不一樣。那么你有了解過(guò)新聞稿嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)法制進(jìn)校園新聞稿范文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)法制進(jìn)校園新聞稿范文(通用13篇)

  小學(xué)法制進(jìn)校園新聞稿 1

  一切為了孩子,給青少年營(yíng)造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習氛圍。在德育教育月活動(dòng)中,3月19日下午安家底小學(xué)組織學(xué)生觀(guān)看了《青少年法制教育》講座,對學(xué)生進(jìn)行遵規守紀教育。學(xué)生們個(gè)個(gè)注意力集中,認真觀(guān)看、傾聽(tīng),學(xué)習法制知識。

  通過(guò)本次活動(dòng)是學(xué)生懂得遵紀守法的道理。法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過(guò)科學(xué)全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務(wù)意識和守法用法的意識,為青少年的`健康成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。

  小學(xué)法制進(jìn)校園新聞稿 2

  我校一直高度重視安全教育,每年都會(huì )開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng),普及安全常識,宣傳安全理念,培養安全技能。

  6月17日,我校四(6)班利用班隊課的時(shí)間舉行了法制安全教育講座。講座分為三部分內容,第一部分是精彩而又發(fā)人深省的.案例分析。第二部分是介紹法制知識、逃生技巧,以及各種逃生指令。第三部分是消防實(shí)踐演習。

  這次法制教育講座,告別了以往純粹的書(shū)本教育方法,新穎獨特,讓全體在實(shí)踐中學(xué)習安全知識。在下階段我們還將組織面向全體學(xué)生的消防安全教育和疏散演習,將安全教育工作系統開(kāi)展。安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會(huì )及時(shí)發(fā)現和消除安全隱患,才能構建美麗和諧的校園。

  小學(xué)法制進(jìn)校園新聞稿 3

  為廣泛深入開(kāi)展法制教育和安全教育,提高學(xué)生的法律意識和安全意識,推進(jìn)依法治校,創(chuàng )建平安校園, 20xx-11-11日下午,五十團二中舉行了法制教育報告會(huì )。會(huì )上法制副校長(cháng)結合當代青少年的特點(diǎn),以翔實(shí)的案例、樸實(shí)的語(yǔ)言給全校師生上了一堂生動(dòng)的.法制教育課,并深刻剖析了青少年走上違法犯罪道路的根源和社會(huì )危害。最后法制副校長(cháng)勉勵同學(xué)們要從現在做起,從我做起,從小事做起,做一名知法、懂法、學(xué)法、守法的好公民。

  通過(guò)廣泛宣傳普法精神,在校園內再次掀起“學(xué)法、知法、守法、用法”的高潮。法律普及到校園每個(gè)角落。有效的預防和減少青少年違法犯罪,推動(dòng)校園環(huán)境的進(jìn)一步凈化,營(yíng)造了濃厚的校園和諧氛圍。

  小學(xué)法制進(jìn)校園新聞稿 4

  為不斷深化普法教育,推動(dòng)“法律進(jìn)校園”活動(dòng)的深入開(kāi)展,努力營(yíng)造校園“學(xué)法、懂法、守法”的良好氛圍,提高廣大師生的法律素質(zhì)和法治意識,全力構建和諧文明校園,新果小學(xué)近期組織開(kāi)展了法制教育宣傳活動(dòng)。

  此次活動(dòng)主要以“道德守法,做合格小公民法”為主題,以“五個(gè)一”為內容。即:進(jìn)行一次國旗下講話(huà),9月16日的升旗儀式,六年級班同學(xué)做了《成長(cháng)路上與法同行》的國旗下講話(huà);進(jìn)行一次征文比賽,以“法制在我身邊為題” 讓學(xué)生聯(lián)系身邊事,談?wù)勛穹ㄊ胤ǖ闹匾;進(jìn)行一次播音,9月17日,紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行播音,主題為《學(xué)法、懂法、做守法小公民》;開(kāi)一次主題班會(huì ),各班開(kāi)展了扎實(shí)有效、形式多樣的法制教育主題班會(huì )活動(dòng);上一堂法制課,法制課教師精心備課,給各班上了一堂生動(dòng)的法制課。

  對兒童法制教育并不是一朝一夕的'事。在今后,我們將以此次的法律教育宣傳為起點(diǎn),更加重視學(xué)校的法制教育工作,常抓不懈,努力創(chuàng )建更多更優(yōu)的教育陣地。

  小學(xué)法制進(jìn)校園新聞稿 5

  為了進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校黨委今年德育教育工作主題,進(jìn)一步加強學(xué)生法律意識,20xx年4月27日下午,共青團某某學(xué)校學(xué)校團委組織學(xué)生參觀(guān)了河南省第三勞教所,通過(guò)勞教人員現身說(shuō)法的形式對全校學(xué)生進(jìn)行法制教育。

  首先,學(xué)校、勞教所干警組織學(xué)生參觀(guān)了勞教人員部分生活、學(xué)習設施,通過(guò)參觀(guān),同學(xué)們對勞教人員的生活、學(xué)習有了初步的認識。其次,學(xué)校、勞教所干警組織學(xué)生在勞教所禮堂舉行了現身說(shuō)法報告會(huì ),報告會(huì )由教育科張警官為全校師生做法制報告。我校副書(shū)記侯銀業(yè)、工會(huì )主席程保國、校團委書(shū)記唐少紅、保衛科長(cháng)申?yáng)|營(yíng)、學(xué)生科科長(cháng)張軍政、全體學(xué)生及班主任參加了會(huì )議。會(huì )議由校團委唐少紅書(shū)記主持。會(huì )上,勞教所教育科張警官為學(xué)生上了一堂生動(dòng)的`法制教育課。李隊長(cháng)通過(guò)一些具體案例,講解了勞教人員的犯罪根源:不學(xué)法、不懂法、不守法以致心理上的失衡導致了行動(dòng)上的偏差,使自己付出慘重的代價(jià),受到了法律的`嚴懲。此外,勞改所還安排了4名勞教人員講述了自己的親身經(jīng)歷,通過(guò)現身說(shuō)法說(shuō)明他們只因不懂法、逞一時(shí)之快而走向犯罪深淵的歷程。講述中他們解剖自己痛苦,懺悔罪惡,更渴望期盼爭取新生,F身說(shuō)法過(guò)程中,勞教人員講到悔恨處留下了痛苦的眼淚;同學(xué)們也對學(xué)法、懂法、守法的重要性有了更加深刻的認識。再次,晚自習的時(shí)候,學(xué)校團委組織全校班級統一進(jìn)行了法制教育主題班會(huì ),針對下午的報告會(huì )和同學(xué)們生活中遇到的問(wèn)題結合實(shí)際進(jìn)行深入探討、總結,鞏固法制報告會(huì )成果。

  通過(guò)這次法制報告會(huì )系列活動(dòng)為全體學(xué)生上了重要的一課,讓學(xué)生近距離感受行為偏差與犯罪的界限,明白勿以惡小而為之的道理,促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣。通過(guò)現身說(shuō)法使青少年懂法、知法、守法,讓他們在今后的生活中好好學(xué)習,珍惜自由。

  小學(xué)法制進(jìn)校園新聞稿 6

  為增強學(xué)生的法律意識,提高他們的自我保護意識,營(yíng)造文明、平安、和諧的校園育人環(huán)境,11月1日下午,xx司法所xx所長(cháng)為四、五、六三個(gè)年級的300余名師生舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的法制教育講座。

  首先,邢所長(cháng)根據當前的`社會(huì )和校園周邊安全穩定形勢,對學(xué)生應有的法制責任以及如何提高自身的法律意識、安全素質(zhì)等問(wèn)題進(jìn)行了詳細的講解,并結合一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的案例,通過(guò)聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,告誡同學(xué)們必須引以為戒,增強法制觀(guān)念,提高法律意識。邢所長(cháng)還為同學(xué)們介紹了遵紀守法、運用法律維護自己的合法權益、預防犯罪、打擊犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法和策略,具有很強的針對性和實(shí)用性。通過(guò)講座,同學(xué)們明白了在日常生活中應該怎樣規范自己的言行、怎樣預防犯罪,也堅定了在生活中一定要做一個(gè)知法、懂法、守法的小公民的信念。

  整堂講座得到了廣大師生的好評,學(xué)生們紛紛表示受益匪淺,老師們也表示要以此為契機,認真搞好學(xué)生的法制教育,在各班營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍。

  小學(xué)法制進(jìn)校園新聞稿 7

  班級文化是校園文化建設的重要組成部分,為優(yōu)化育人環(huán)境,形成良好的校園文化氛圍,積極發(fā)揮班級文化的作用,4月9日下午,xx小學(xué)開(kāi)展了“美麗班級”教室布置評比活動(dòng)。

  評比中發(fā)現,各班的教室布置都能立足于班級實(shí)際,既注重整體布局又處處體現細節的完美,既注重簡(jiǎn)潔美觀(guān)又體現實(shí)效與個(gè)性,使小小的教室展示了美化的無(wú)限魅力。低年級的教室布置富有童趣:有趣的識字角、卡通的衛生角、傳播知識的圖書(shū)角、彰顯個(gè)性的豐收園……都成為學(xué)生學(xué)習和展示自己才能的舞臺。中高年級的班級布置富有文化氣息:一幅幅圖畫(huà)、書(shū)法作品展示了學(xué)生的特長(cháng);一張張色彩明麗的手抄報成為了亮麗的風(fēng)景;一篇篇生動(dòng)的作文拓展了同學(xué)們的思維……有形的環(huán)境與無(wú)聲的文化有機結合,創(chuàng )造出了一片有生命感的教室文化天地,讓學(xué)生在無(wú)聲的熏陶、感染和鞭策中受到教育。通過(guò)評比,最終一(3)、二(1)、二(3)、六(1)、六(4)這5個(gè)班獲得了“最美班級”的稱(chēng)號。

  此次評比活動(dòng),是該校推進(jìn)“美麗學(xué)!苯ㄔO的一部分,它不僅使各班面貌煥然一新,更培養了學(xué)生的主人翁意識和合作精神,還增強了班級的凝聚力,有力促進(jìn)了班級文化的形成,校園的整體環(huán)境隨之也得到了提升。

  為貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì )提出的“全面推進(jìn)依法治國”的`總目標,加強對青少年學(xué)生的法制教育,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),弘揚法治,迎接xx市國家級“文明城市”創(chuàng )建,20xx年12月5日在合肥求實(shí)職業(yè)學(xué)校食堂大廳舉辦了以“弘揚法治精神,構建和諧校園”為主題的法制進(jìn)校園專(zhuān)題講座。講座由政教處吳主任主持,合肥雙鳳派出所鄭所長(cháng)主講,xx校長(cháng)做了總結發(fā)言。

  鄭所長(cháng)的講座從學(xué)校周邊治安環(huán)境與學(xué)校內部專(zhuān)項治理、預防青少年違法犯罪法律知識、安全防范知識教育等三個(gè)方面展開(kāi)。講座中結合中學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和目前未成年人中普遍存在的一些陋習,通過(guò)剖析具體的司法案例,深入淺出地進(jìn)行分析,讓學(xué)生們深刻地認識到進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、打架斗毆、攜帶管制刀具、賭博、酗酒等違法違紀行為的巨大危害性。他諄諄告誡學(xué)生一定要告別陋習,培養良好的思想道德情操,牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,懂得知法守法對于健康成長(cháng)全面發(fā)展的重要意義。鄭所長(cháng)在講座中,與學(xué)生提問(wèn)互動(dòng),學(xué)生積極作答,臺下學(xué)生掌聲熱烈,強化了學(xué)生對法律知識的了解。鄭所長(cháng)對法律與安全知識的宣傳教育講座,通俗易懂,互動(dòng)性強,會(huì )場(chǎng)氣氛既嚴肅認真,又熱烈活潑,學(xué)生容易接受,也樂(lè )于接受,有很強的針對性和實(shí)效性。

  其次,鄭所長(cháng)專(zhuān)門(mén)就未成年人如何加強自我防范意識、安全意識重點(diǎn)講了以下六點(diǎn):即防火用電安全;交通安全;防溺水教育;防盜、防騙教育;一個(gè)人在家時(shí)的安全注意事項。最后趙校長(cháng)做了總結發(fā)言:希望全校師生一定要自覺(jué)養成遵紀守法的意識,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,維護自身和他人安全,積極創(chuàng )建法制、平安校園。

  小學(xué)法制進(jìn)校園新聞稿 8

  加強法制教育 構建和諧校園 根據上級部門(mén)要求,結合我校實(shí)際制定了校園《“六五”普法規劃》,成立了學(xué)!傲濉逼辗üぷ黝I(lǐng)導小組,把學(xué)校的各項工作與我縣教育發(fā)展形勢緊密結合,為學(xué)校創(chuàng )造了 “六五”普法和依法執教的良好環(huán)境。積極開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng) 完善法制教育體系。

  一是切實(shí)加強對法制教育工作的.領(lǐng)導。

  校長(cháng)擔任普法領(lǐng)導小組組長(cháng),把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立起以校長(cháng)室為龍頭,以各辦公室為主體,以班主任、品德課教師為骨干的學(xué)法普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò )體系,并在法制副校長(cháng)和法制輔導員的指導下積極開(kāi)展工作。

  二是加強法制宣傳陣地建設。

  我們充分利用黑板報、宣傳圖片法制宣傳園地,經(jīng)常更新內容,加強法制宣傳,根據教育系統的宣傳重點(diǎn),加大法制宣傳的力度,及時(shí)宣傳《憲法》《義務(wù)教育法》《道路交通安全法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《兩免一補政策》,促進(jìn)了法制教育整體水平的提高。學(xué)校充分發(fā)揮手抄小報、宣傳櫥窗的作用,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳教育,使廣大師生都能做到知法、守法、護法,并依法辦事。

  三是積極開(kāi)展豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)。

  為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面邀請法制輔導員進(jìn)校講課;另一方面,有計劃,有針對性地開(kāi)展校園“文明安全”講座等群眾法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教育的社會(huì )氛圍。同時(shí),還做到法制教育與紀律常規教育相結合,校內教育與校外教育相結合,正面教育與反面引導教育相結合,法制教育與弘揚美德相結合,依法治校與加強學(xué)校精神文明建設相結合,提高了法制教育工作的實(shí)效。

  小學(xué)法制進(jìn)校園新聞稿 9

  法律體制的健全,為創(chuàng )建和諧穩定的校園提供了可靠地保證,并打造了良好的.學(xué)習生活環(huán)境。為了加強學(xué)校法制建設,提高學(xué)生法律意識,預防未成年人犯罪,進(jìn)一步增強學(xué)生的遵紀守法的自覺(jué)性,做一個(gè)知法、懂法、守法的合格學(xué)生,并能健康成長(cháng),20xx年3月1日下午,南寧市西鄉塘區大塘小學(xué)邀請轄區內的明秀派出所法制副校長(cháng)來(lái)校給全體師生做法制教育專(zhuān)題報告。

  報告中,法制副校長(cháng)從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過(guò)列舉一個(gè)個(gè)發(fā)生在學(xué)生身邊的鮮活的典型案例,深入淺出地進(jìn)行分析,讓學(xué)生明白了哪些行為是違法,那些行為是犯罪以及違法犯罪行為的惡劣后果,同時(shí)就如何防止校園意外傷害,抵制不良風(fēng)氣侵襲,如何提高自我保護防范意識等方面進(jìn)行了一一闡述,報告通俗易懂,感染力強,提高了學(xué)生的法制觀(guān)念,增強了學(xué)生辨別是非和自我保護、自我防范的能力。使學(xué)生懂得從我做起,從小事做起,珍惜校園美好時(shí)光,遠離罪惡,遠離危害,好好學(xué)習,做一名學(xué)法、懂法、守法的小學(xué)生,健康地成長(cháng)。

  小學(xué)法制進(jìn)校園新聞稿 10

  為弘揚憲法精神,普及法治知識,20xx年9月30日,從x縣xx第一小學(xué)開(kāi)展以“學(xué)憲法,講憲法”主題系列活動(dòng)。本次活動(dòng)分為憲法知識競賽和憲法演講比賽。

  9月30日上午第三節課,憲法知識競賽在會(huì )議室開(kāi)展,參加此次競賽的學(xué)生主要是四、五、六年級的同學(xué),采取的方式是閉卷考試。各參賽選手積極答卷,充分展示了學(xué)生的良好學(xué)習風(fēng)貌和端正的學(xué)習態(tài)度,同時(shí)也養成學(xué)生用法治思考的好習慣,做個(gè)知法、懂法、用法的好公民。

  下午的演講比賽也在會(huì )議室開(kāi)展,在演講比賽中,參賽隊員們積極準備,演講有聲有色,各具特點(diǎn),他們從憲法的重要地位、組成部分、生活中憲法的具體實(shí)施等方面闡述了自己對憲法的理解,用激情飽滿(mǎn)的'語(yǔ)言講述發(fā)生在他們身邊的關(guān)于憲法的故事,表達了自己對憲法的崇高敬意!

  通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,對正處于學(xué)知識、長(cháng)知識階段的青少年來(lái)說(shuō),促進(jìn)了他們形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)。學(xué)生們積極參與到活動(dòng)中來(lái),為弘揚社會(huì )主義法治,做“尊法、學(xué)法、守法、用法”的模范,弘揚憲法精神起到了較好的宣傳作用。教育學(xué)生在校內遵守學(xué)校規章制度,在校外遵守法律法規,爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人!

  小學(xué)法制進(jìn)校園新聞稿 11

  為了落實(shí)國家關(guān)于學(xué)習弘揚憲法的精神,培養學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護法的法治意識,營(yíng)造校園法治宣傳氛圍,xxx縣xxx鎮中心小學(xué)開(kāi)展了“學(xué)憲法,講憲法”宣傳活動(dòng)。

  此次學(xué)習活動(dòng),先由學(xué)校的思政課教師指導策劃,各個(gè)班級設計了形式多樣,內容豐富的宣傳活動(dòng)。教師們利用學(xué)校各種媒介帶著(zhù)孩子們一起走進(jìn)憲法、認識憲法,弘揚憲法,爭做憲法小衛士。在班級里,各個(gè)班級均設立憲法宣傳版面,向學(xué)生宣傳憲法常識。教師還利用思政課的時(shí)間,親自指導學(xué)生制作精美的學(xué)憲法手抄報,讓學(xué)憲法活動(dòng)走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心中。

  六年級學(xué)生還專(zhuān)門(mén)組織了“憲法模擬法庭活動(dòng)”,在教師的'專(zhuān)門(mén)指導下,模仿基本的法律流程,完成了一場(chǎng)別開(kāi)生面的憲法學(xué)習活動(dòng)。

  教師們也利用社交媒體微信群等,向學(xué)生及家長(cháng)宣傳“12.4”國家憲法日的相關(guān)信息,積極引導學(xué)生及家長(cháng)關(guān)注憲法,學(xué)習憲法。

  此次,憲法學(xué)習活動(dòng),不僅增長(cháng)了學(xué)生的憲法知識,也豐富了學(xué)生的學(xué)習生活。師生熱情洋溢,活動(dòng)踴躍,積極參與,為此次憲法學(xué)習活動(dòng)畫(huà)上完美的句號。學(xué)校后續還會(huì )把憲法學(xué)習活動(dòng)常態(tài)化、規范化,引導學(xué)生形成正確積極的法制觀(guān)念。

  小學(xué)法制進(jìn)校園新聞稿 12

  x日上午,x學(xué)校邀請派出所干警到該校開(kāi)展法制知識宣傳教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中,干警用形象生動(dòng)的言辭為該校1800多名學(xué)生上了一節法制課,讓他們認識什么是法律,什么是違法犯罪行為。

  并列舉了一些青少年違法犯罪的事例,教育學(xué)生要加強自身修養,改掉不良行為習慣,抵制違法行為,做一名守法的社會(huì )小公民。

  干警還就好何在生活中辨別是非,加強學(xué)生自我保護能力方面的知識對學(xué)生進(jìn)行教育。

  據了解,西江實(shí)驗學(xué)校一直以來(lái)重視對師生進(jìn)行法制教育,每學(xué)期都邀請法制副校長(cháng)到該校開(kāi)展法制知識宣傳教育活動(dòng),不斷增強師生的法律意識。

  學(xué)校法制教育新聞稿:學(xué)生法制安全教育新聞稿

  近日,x鎮初級中學(xué)邀請桂圩派出所指導員為師生們上了一堂生動(dòng)的法制課。

  通過(guò)列舉未成年人違法亂紀以及火災、食品、交通等各種安全事故的活生生案例,多方面分析未成年人違法犯罪的.特點(diǎn)、心理及對策,和如何避免各種安全事故的發(fā)生等,使師生們進(jìn)一步認識到違法犯罪的對自己和社會(huì )的危害,構筑起拒絕犯罪的心理防線(xiàn)。

  據了解,桂圩鎮各中小學(xué)校每年都會(huì )組織法制宣傳活動(dòng),讓青少年了解、學(xué)習法律知識,不斷提高青少年法律意識、安全意識。

  小學(xué)法制進(jìn)校園新聞稿 13

  為進(jìn)一步加強法制宣傳教育,提高學(xué)生法律意識,提升運用法律保護自身權益的能力,大力推進(jìn)依法治校工作,10月24日下午,西區第二小學(xué)舉辦了“依法治校,法在我心”為主題的`演講比賽。

  比賽中,選手們用身邊的事例詮釋了“學(xué)法、守法、用法”的重要性,內容豐富,選材多樣,他們積極倡議從我做起、從小事做起、從現在做起,自覺(jué)遵守校紀校規,自覺(jué)遵守交通規則,在人生道路上用“法”武裝自己,文明守信,健康成長(cháng)。

  他們儀態(tài)大方,神情自然,緊緊圍繞“法在我心”這一主題,號召同學(xué)從小學(xué)習好法律知識,遵守法律和社會(huì )規則。整個(gè)演講比賽過(guò)程精彩紛呈,高潮迭起,儼然是一堂生動(dòng)的普法教育課,選手們的精彩演講也獲得了臺下觀(guān)眾和評委老師的熱烈掌聲。

  經(jīng)過(guò)激烈的角逐評出了一等獎四名,二等獎四名,三等獎六名,學(xué)校領(lǐng)導當場(chǎng)為獲獎選手頒發(fā)獎狀。

  最后,陳永平校長(cháng)為這場(chǎng)比賽做了總結。他表示,在此次演講比賽中,融知識性與趣味性為一體,進(jìn)一步增強了廣大學(xué)生的法制觀(guān)念和自我保護意識,為促進(jìn)學(xué)校法制建設、營(yíng)造文明和諧校園環(huán)境、引導學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)奠定了良好的基礎。

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