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踩踏事件新聞稿

時(shí)間:2022-11-10 08:30:02 新聞稿 我要投稿

踩踏事件新聞稿范文(精選16篇)

  在人們越來(lái)越重視發(fā)展的今天,需要使用新聞稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,新聞稿是對新近發(fā)生事實(shí)的報道。這是目前最被認可的一種新聞定義。你知道新聞稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的踩踏事件新聞稿范文,歡迎閱讀與收藏。

踩踏事件新聞稿范文(精選16篇)

  踩踏事件新聞稿 篇1

  為進(jìn)一步提高果園幼兒園師幼安全意識,預防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,切實(shí)保障廣大幼兒的人身安全,提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應急預案的有效性,10月15日下午,我園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)。

  活動(dòng)前,召開(kāi)”防踩踏事故”疏散演練活動(dòng)籌備會(huì ),根據幼兒園的實(shí)際,從疏散路線(xiàn)、人員分工、以及關(guān)鍵部位的輸導進(jìn)行了詳細的布署,并制定出詳細、周密的演練活動(dòng)方案;對幼兒進(jìn)行心理輔導,告訴幼兒疏散路線(xiàn),并教育幼兒在演練活動(dòng)中做到”兩不”、”兩要”,即不推擠、不慌亂,要有秩序、要冷靜。讓幼兒懂得”防踩踏事故”的自救方法。

  演練開(kāi)始之前,各班教師對幼兒進(jìn)行緊急疏散方法講解。

  下午15:30分警報拉響,寶貝們在老師的指揮與帶領(lǐng)下,不搶先、不擁擠,安全有序的撤離到指定地點(diǎn)。

  到達安全地點(diǎn)后,各班教師馬上清點(diǎn)人數,并立即向園長(cháng)匯報撤離情況,幼兒園參加緊急疏散演練活動(dòng)的師幼全部安全撤離。

  此次防踩踏緊急疏散演練,使全體師幼加深掌握應對緊急事件發(fā)生時(shí)采取的防護措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法,達到了預期效果。

  踩踏事件新聞稿 篇2

  為了進(jìn)一步增強全園教師與幼兒的安全防范意識,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應急預案的有效性。近日,xxx市市立幼兒園組織開(kāi)展了“敲響安全警鐘筑牢安全防線(xiàn)”防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。

  防踩踏演練部署會(huì )

  演練前,我園召開(kāi)“防踩踏演練部署會(huì )”,根據幼兒園的實(shí)際,從疏散路線(xiàn),人員分工,及關(guān)鍵部位的疏導進(jìn)行了詳細的部署,并制定出詳細、周密的演練活動(dòng)方案。

  防踩踏演練主題課

  各班級通過(guò)主題課,對幼兒進(jìn)行心理疏導,告訴幼兒疏散路線(xiàn),并教育幼兒在演練活動(dòng)中做到“兩不”、“兩要”即不推擊,不慌亂,要走秩序,要冷靜,讓幼兒懂得“防踩踏事故”的自救方法。

  防踩踏演練活動(dòng)

  隨著(zhù)一聲急促的警報聲,孩子們在老師的指引下,從不同疏散出口,迅速并有秩序地向幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地上撤離,各班幼兒迅速撤離到指定地點(diǎn)集合,班主任清點(diǎn)人數,并報告總指揮。

  通過(guò)本次防踩踏演練活動(dòng),增強了廣大師幼的安全意識,提高了廣大師幼應對突發(fā)事件、正確處理的能力,我園定會(huì )把安全演練作為一項常態(tài)化工作,為孩子們的安全筑牢防線(xiàn)!

  踩踏事件新聞稿 篇3

  為進(jìn)一步增強全園師生的安全防范意識,最大限度地避免突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生,切實(shí)保障幼兒的人身安全,11月1日xx實(shí)驗小學(xué)幼兒園攜手縣xx派出所開(kāi)展了防踩踏知識講座與應急演練。

  演練前,各班教師采用圖片、視頻等多種形式,對幼兒開(kāi)展了防踩踏專(zhuān)題教育。派出所警官為孩子們詳細講解了易發(fā)生踩踏事故的場(chǎng)所、原因,如何避免踩踏事故,并在現場(chǎng)與孩子互動(dòng),教授孩子遭遇擁擠踩踏如何避免摔倒、發(fā)生摔倒事件后,應如何叫停后續人群,如何進(jìn)行自我保護等安全知識,為孩子們做出正確的示范指導。

  緊急警報響起,防踩踏演練正式開(kāi)始,各樓道疏散人員迅速到位,全園師生聽(tīng)從指揮,服從命令,有秩序地按照指定路線(xiàn)迅速撤離到戶(hù)外。孩子們不慌張,不害怕,聽(tīng)老師的指令,手扶欄桿靠右行,在樓梯上不推不擠,隊伍快、靜、齊,整個(gè)過(guò)程緊張并有條不紊。

  本次的防踩踏安全講座與應急演練活動(dòng),增強了全體師幼的安全意識和應對突發(fā)事件的處理能力,培養幼兒聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),為保證校園安全打下堅實(shí)的基礎。

  踩踏事件新聞稿 篇4

  安全無(wú)小事,責任重于山。為了提高全園師幼的應急意識和能力,預防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,讓幼兒掌握基本的疏散技能,加強安全防范意識。xx月xx日上午,xxx鎮中心幼兒園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)。

  防踩踏安全演練

  在演練中,有孩子摔倒了,后面的孩子即刻停止前進(jìn),并大聲對后面小朋友喊:“有人摔倒了,停止前行”,馬上把摔倒的小朋友扶起。老師馬上聯(lián)系保健老師,保健老師查看傷情,孩子們在老師的指引下按照指定的路線(xiàn)有序的向各個(gè)安全出口撤離,整個(gè)過(guò)程井然有序。

  演練活動(dòng)小結

  演練結束后,x老師對此次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結。通過(guò)此次防踩踏演練活動(dòng)的開(kāi)展,不僅使全園教師和幼兒了解到防踩踏自我保護知識,積累了集體疏散、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗,同時(shí),也增強了安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法。

  勿擁擠、防踩踏,重安全,防患于未然,要時(shí)刻繃緊安全緊弦。從點(diǎn)滴做起,讓我們一起行動(dòng),為幼兒安全保駕護航。

  踩踏事件新聞稿 篇5

  為增強全園師幼的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應急逃生的本領(lǐng),在遇到突發(fā)事件時(shí)能夠有序、及時(shí)、快速地撤離,避免踩踏等傷害事故發(fā)生,xx月xx日我園開(kāi)展了“防踩踏緊急疏散演練”活動(dòng)。

  安全教育活動(dòng)

  活動(dòng)前,教師通過(guò)圖片、視頻和情景模擬等多種形式,對幼兒開(kāi)展預防擁擠踩踏事故的安全教育,讓幼兒充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴重后果,了解容易發(fā)生踩踏事故的地點(diǎn),學(xué)會(huì )如何預防踩踏事件的發(fā)生,使幼兒充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的原因和嚴重后果,提高幼兒的安全意識。

  學(xué)習自我保護動(dòng)作,避免發(fā)生踩踏事件

  實(shí)踐演練

  伴隨著(zhù)一陣急促的警報聲響起,防踩踏安全疏散演練正式開(kāi)始。教師快速反應,迅速帶領(lǐng)幼兒按既定疏散路線(xiàn)撤離,整個(gè)過(guò)程中大家沉著(zhù)冷靜,不慌張、不擁擠,十分有序。孩子們在教師的指引下,也快速有序地撤離到指定位置,各班班主任迅速清點(diǎn)人數,確保每一位幼兒安全撤離。

  有序撤離到操場(chǎng)

  最后副園長(cháng)xxx對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結,并通過(guò)與幼兒?jiǎn)?wèn)答互動(dòng)的形式幫助孩子們梳理“遇到危險如何迅速撤離到安全地帶”、“如遇踩踏事故如何正確保護自己”等問(wèn)題,引導幼兒掌握遇緊急情況掌握自救的方法和注意事項。

  此次的防踩踏安全演練活動(dòng),不僅讓全園師生進(jìn)一步了解到更多的防踩踏自我保護知識,積累了集體疏散、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗,也培養了幼兒臨危不懼、聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),增強了幼兒的自我保護意識和能力。

  踩踏事件新聞稿 篇6

  為進(jìn)一步加強幼兒園安全工作,普及防踩踏安全知識,最大限度地避免因災害性突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生,提高師幼對突發(fā)事件的應變、自救能力。20xx年xx月xx日,xxx縣幼兒園進(jìn)行了防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。

  在演習活動(dòng)開(kāi)展前,教師進(jìn)行了防踩踏安全知識教育活動(dòng),通過(guò)觀(guān)看防踩踏自救視頻、情景體驗等方法,引導幼兒了解緊急避險、有序疏散、自救知識等相關(guān)安全防護知識。

  警報響起,幼兒們在老師的帶領(lǐng)下,有序按照指定疏散路線(xiàn)迅速地撤離到操場(chǎng)指定位置,在疏散過(guò)程中時(shí)刻提醒幼兒注意下樓梯時(shí)抓好扶手,不擁擠、不推搡,保證幼兒人身安全。

  教師清點(diǎn)人數,不到3分鐘的時(shí)間,全體幼兒教師安全撤離到操場(chǎng)中心,整個(gè)演練過(guò)程快速、安全、有序的進(jìn)行。

  通過(guò)此防踩踏演練活動(dòng),不僅增強了幼兒的安全意識,提高了幼兒的自我保護能力,同時(shí)加強了教師們面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散幼兒的能力。

  xxx縣幼兒園將始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開(kāi)展安全教育工作,營(yíng)造安全、平安、溫暖的校園環(huán)境,為幼兒的健康成長(cháng)保駕護航!

  踩踏事件新聞稿 篇7

  安全無(wú)小事,責任重于山!為營(yíng)造安全的校園環(huán)境,提高全體師生安全意識,增強應對險情的能力。10月30日,xxx縣幼兒園組織全體人員開(kāi)展了防踩踏應急疏散演練活動(dòng),通過(guò)三個(gè)場(chǎng)景的演練為師幼的安全注入一針“強心劑”。

  場(chǎng)景一:

  上午9時(shí),在全園教職工和孩子們毫無(wú)準備的情況下,警報鈴聲響起,應急疏散演練正式開(kāi)始,后勤人員立即到崗協(xié)助引導;各班老師快速反應,迅速帶領(lǐng)孩子們按既定疏散路線(xiàn)撤離,在整個(gè)過(guò)程中大家沉著(zhù)冷靜,不慌張、不擁擠,十分有序。到達操場(chǎng)后,各班和各部門(mén)立即清點(diǎn)了幼兒人數,并隨即向總指揮匯報。

  場(chǎng)景二:

  下午3時(shí),大班組正組織幼兒下樓準備進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng),而小班幼兒戶(hù)外活動(dòng)剛結束,大班組幼兒分別從三部自上而下;小班組幼兒自下而上,當兩班幼兒相遇在樓道狹窄處時(shí),雙方幼兒均能在老師的帶領(lǐng)下保持隊列,按上下樓梯靠右行走的原則依次上下,無(wú)碰撞、踩踏事件發(fā)生。

  場(chǎng)景三:

  所有班組,幼兒在戶(hù)外游戲中,突然聽(tīng)到警報聲響,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下根據事先規定的路線(xiàn),三個(gè)班級依次對應迅速進(jìn)入位于一樓的中班活動(dòng)室躲避危險。

  三個(gè)場(chǎng)景的創(chuàng )設全面還原了生活中的各種撤離、相遇和躲避事件,全體老師、幼兒均能順利、有序完成演練任務(wù)。

  最后,xxx主任本次演練進(jìn)行了點(diǎn)評。在充分肯定老師和孩子們表現的同時(shí),還提出今后要時(shí)刻將安全教育融入到一日活動(dòng)中,老師們要豐富安全教育形式,引導孩子們學(xué)習自我保護的多種方法,提高自護自救能力。通過(guò)本次演練活動(dòng),增強了全體師幼的安全意識,提高了幼

  踩踏事件新聞稿 篇8

  為了讓幼兒熟悉幼兒園的逃生疏散路線(xiàn),增強全體師幼的防擁防踩踏安全意識,幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,做到應對突發(fā)事故時(shí)能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線(xiàn)安全疏散,xx月xx日下午,xxx縣幼兒園開(kāi)展了防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。

  安排部署細化落實(shí)

  為確保演練的快速有序、有效進(jìn)行,安全領(lǐng)導小組制定了科學(xué)、有效的演練方案,并召開(kāi)了防踩踏應急演練部署會(huì ),主管領(lǐng)導明確分工、責任到人,崔穎園長(cháng)強調各崗位教師要各司其職,做實(shí)、做細安全演練工作的每一個(gè)環(huán)節,要求演練在規范、有效的基礎上,一定要注意幼兒的安全,確保本次演練的安全性和教育性。

  安全教育防患未然

  各班老師組織幼兒開(kāi)展防踩踏安全教育主題活動(dòng),對幼兒進(jìn)行演練前的'安全教育。老師通過(guò)課件、視頻和情景模擬等多種形式,引導幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因、在疏散過(guò)程中可能遇到的危險以及需要注意的安全事項,要求幼兒聽(tīng)到警報后要沉著(zhù)、冷靜、不慌張、不嬉鬧,服從指揮不搶先,互相幫助不擁擠,提高幼兒的安全意識。

  實(shí)戰演練親身體驗

  下午3:10,防踩踏演練正式拉開(kāi)序幕。隨著(zhù)警報聲響起,各崗位教師迅速到位,指引幼兒一個(gè)緊跟著(zhù)一個(gè),按預定疏散路線(xiàn),有序快速撤離至戶(hù)外安全地點(diǎn)。各班教師隨即清點(diǎn)人數,向指揮官匯報。整個(gè)演練過(guò)程安全、快速、有序,無(wú)遺漏任何幼兒。

  總結反思全面提升

  張航娟副園長(cháng)對本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結,引導幼兒更深一步了解如何預防踩踏事故的發(fā)生,要求全體教師做好活動(dòng)反思,時(shí)刻緊繃安全弦,加強日常安全教育。

  通過(guò)本次防踩踏演練活動(dòng),加強了廣大師幼的安全意識,提高了應對突發(fā)事件及正確處理突發(fā)情況的能力,培養了幼兒臨危不懼、聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)和安全應急中的防護能力。防擁擠、防踩踏、重安全,防患于未然,時(shí)刻繃緊安全弦,讓我們一起行動(dòng),為幼兒安全保駕護航!

  踩踏事件新聞稿 篇9

  為進(jìn)一步加強幼兒園安全工作,切實(shí)保障師幼的人身安全,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生。20xx年xx月xx日下午,xxx中心幼兒園開(kāi)展了“防踩踏緊急疏散演練”活動(dòng)。

  演練前,各班教師對幼兒進(jìn)行了預防踩踏事故的安全知識教育,教給幼兒預防踩踏事件發(fā)生及事件發(fā)生后的應對方法。隨著(zhù)急促的警報聲,“防踩踏緊急疏散演練”開(kāi)始了。教師們鎮定地指揮著(zhù)幼兒,孩子們在老師的指引下迅速并有序地向幼兒園空曠的操場(chǎng)上撤離,整個(gè)過(guò)程井然有序。

  分管安全工作的xxx工會(huì )主席對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結,要求教師要時(shí)刻把安全教育放在第一位,在平時(shí)的日常教育活動(dòng)中時(shí)時(shí)處處滲透安全教育。通過(guò)本次防踩踏演練活動(dòng),增強了園內師幼的安全意識,培養了幼兒臨危不懼、聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),切實(shí)加強了幼兒園的安全工作。

  踩踏事件新聞稿 篇10

  安全工作一直以來(lái)都是幼兒園工作中的重中之重,為了預防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高全園師生的應急應變能力,11月1日,xxx幼兒園組織全園教職工和幼兒進(jìn)行了一次預防幼兒擁擠踩踏疏散演練活動(dòng)。

  演練開(kāi)始前,各班組織開(kāi)展防踩踏安全教育主題課,老師們對幼兒進(jìn)行了預防踩踏事故的安全知識教育,教給幼兒預防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應對方法。老師告訴孩子如果有小朋友下樓梯摔倒了應該不著(zhù)急往前走,告訴后面小朋友不推不擠。自己不慎摔倒時(shí),要學(xué)會(huì )自我保護的動(dòng)作,要設法靠近墻壁雙膝盡量前屈,護住胸腔和腹腔的重要臟器。身體蜷成球狀,面向墻壁,雙手緊扣置于頸后,用手指、背部和雙腿保護最脆弱的部位。

  演練開(kāi)始,警報響起,各班師生迅速從安全通道有序撤離。演練中,幼兒在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道,撤離到指定地點(diǎn),幼兒在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,整體撤離隊伍達到了靜、齊、快的良好效果。

  通過(guò)本次演練活動(dòng),不僅讓幼兒了解到更多的防踩踏自我保護知識,也培養了幼兒臨危不恐慌、聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),增強了幼兒的自我保護意識和能力。下一步,xxx幼兒園將繼續加強安全管理和安全教育工作,不斷提高全園師生的安全意識和在突發(fā)事件中的處置應對能力,為幼兒營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、安全的成長(cháng)環(huán)境。

  踩踏事件新聞稿 篇11

  為提升學(xué)生的校園生活安全意識,3月8日,太原市小店區黃陵小學(xué)舉行了三月份安全教育活動(dòng)。本次活動(dòng)以防踩踏事件為主要教育主題,意在預防校園踩踏事件的發(fā)生,培養幼兒掌握正確的逃生本領(lǐng),從容應對突發(fā)事件。

  為響應疫情期間的防控政策,本次安全教育只選取了部分學(xué)生在操場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng),嚴格遵守每個(gè)人之間間隔一米的規定。

  活動(dòng)中,德育處張老師從踩踏事故的危險性、上廁所過(guò)程中推搡行為的嚴重后果等方面向同學(xué)們說(shuō)明了防踩踏事件的重要性。

  部分同學(xué)上臺說(shuō)明:當在上下樓梯、上廁所過(guò)程中出現人多擁擠的情況時(shí)應如何做。

  第一,輕聲慢步靠右走。

  第二,遇到突發(fā)狀況及時(shí)喊停,告訴后面同學(xué)停止擁擠。

  第三,積極幫助已經(jīng)摔倒的同學(xué),防止出現更加嚴重的踩踏現象。

  最后,學(xué)校聘請了六位男同學(xué)擔任學(xué)校安全管理員,負責協(xié)助值班教師維護同學(xué)們課間、上廁所過(guò)程中的安全。

  通過(guò)此次的防踩踏安全教育活動(dòng),讓孩子們更加懂得安全的重要性,在今后的學(xué)習生活中要格外注意,保護好自己,保護好他人,安全教育警鐘長(cháng)鳴!

  踩踏事件新聞稿 篇12

  為進(jìn)一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,打造平安校園,近日,我校小學(xué)部舉行“防踩踏”安全疏散演習活動(dòng)。

  10月31日下午4時(shí)30分,隨著(zhù)消防警報的警笛聲響起,我校小學(xué)部“防踩踏”安全疏散演習活動(dòng)正式開(kāi)始。應急演練小組成員迅速奔赴應急預案地點(diǎn)就位,全體學(xué)生聽(tīng)從班主任指揮,服從命令,有秩序地按照指定路線(xiàn)迅速撤離到孔子廣場(chǎng),各班主任迅速清點(diǎn)人數并向負責人匯報。在此過(guò)程學(xué)生隊伍快、靜、齊,整個(gè)過(guò)程緊張并有條不紊,用時(shí)2分18秒。

  安全處副主任崔博文對學(xué)生進(jìn)行預防踩踏事故的安全知識教育 ,教給小學(xué)生預防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應對方法 。

  本次的“防踩踏”安全疏散演習活動(dòng),讓小學(xué)生在演習活動(dòng)中提高自我保護能力,同時(shí)也提高了教師們面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散學(xué)生的能力。學(xué)校時(shí)時(shí)刻刻把安全教育放在第一位,努力做到讓安全演習常態(tài)化,讓每一位開(kāi)元學(xué)子安全、快樂(lè )、健康成長(cháng)!

  踩踏事件新聞稿 篇13

  為了進(jìn)一步增強師生的消防安全意識,提升應急組織能力。11月2日上午,常德市桃源縣第二中學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)防火、防震、防踩踏應急疏散演練。

  隨著(zhù)警報響起,各區域負責人馬上引導樓內學(xué)生快速疏散,學(xué)生們在老師的指導下迅速有序撤離。整個(gè)演練過(guò)程既緊張又有序,沒(méi)有疏漏一個(gè)學(xué)生,沒(méi)有出現碰撞和踩踏事件,全校3957名學(xué)生迅速到達指定集合地點(diǎn),達到了預期的效果。

  之后,縣消防救援大隊為師生講解滅火器的相關(guān)知識,正確使用方法以及注意事項,并組織教師和學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作。

  學(xué)校副校長(cháng)鄧元勛在總結時(shí)講到,學(xué)校高度重視此次消防演練,通過(guò)此次演練,同學(xué)們的消防安全意識大大增強,抗擊突發(fā)事件的應變能力大大提高,切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作。

  踩踏事件新聞稿 篇14

  為進(jìn)一步加強幼兒的安全意識,特別是提高幼兒踩踏事故的應變和自我保護能力,切實(shí)保障幼兒人身安全,小白鴿藝術(shù)幼兒園開(kāi)展了"防踩踏"安全演練活動(dòng)。

  讓幼兒學(xué)會(huì )預防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應對方法:讓孩子知道上下樓梯要靠右走,不能擁擠。下樓梯時(shí),如果前面有人摔倒要即刻停止前進(jìn),并大聲喊叫:"有人摔倒了,不要擁擠"。

  通過(guò)演練讓孩子知道下樓梯如果擁擠這樣很危險,下樓梯時(shí)做到,不擁擠,不打鬧,輕聲慢步通行。

  演練中發(fā)生意外時(shí),孩子們在老師的指引下,按照指定的路線(xiàn)有序地向各個(gè)安全出口跑去,整個(gè)過(guò)程井然有序。

  整個(gè)演練過(guò)程都是按預案進(jìn)行,既緊張、又有序。各班老師在整個(gè)演練過(guò)程中,始終密切關(guān)注幼兒安全,到達安全區域后及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數,確認幼兒無(wú)任何傷情后,由班主任向總指揮上報人數和安全撤離情況,報告完畢后立即回到班級所在地安撫幼兒。在全園師幼的團結協(xié)作下,本次防踩踏演練順利完成。

  這次逃生疏散演練警示著(zhù)全園師生時(shí)刻提高安全防范意識,檢驗了全園師生安全疏散的有效程度,對加強幼兒園的安全工作,是非常必要的。這次演練雖然結束了,但安全工作沒(méi)有止境。我們將對此次演練認真總結經(jīng)驗教訓,確保幼兒園安全。

  踩踏事件新聞稿 篇15

  為強化全體師生的安全意識,有效提升全校師生的避險、自救能力。羅田小學(xué)策劃并制定學(xué)生緊急疏散演練方案,在9月18日下午三點(diǎn)由學(xué)校組織實(shí)施了全體學(xué)生防踩踏安全演練。

  此次演練活動(dòng)包括室內應急避震、緊急逃生演練兩部分。隨著(zhù)一陣急促的警報聲響起,學(xué)生迅速抱頭、降低重心,蜷縮身體、躲進(jìn)桌底。

  在信號員發(fā)出“緊急疏散”信號后,各安全崗位負責人快速到位,各班級在班主任的安排下及時(shí)疏導。全校師生按預先指定的疏散路線(xiàn)快速、有序、安全地撤離到了學(xué)校操場(chǎng),無(wú)一人發(fā)生跌倒摔傷事故,疏散演練井然有序,達到了預期的效果。

  接著(zhù),鄧校長(cháng)對此次防踩踏安全演練進(jìn)行了總結,強調開(kāi)展演練活動(dòng)的意義,指出本次演練活動(dòng)的不足。希望全體學(xué)生明晰演習意義,提高生命安全意識,增強安全防范救護能力。

  這次演練增強了全體師生的安全意識,提高了全體師生在緊急情況下的快速反應能力,明確了發(fā)生事故后的安全逃生路線(xiàn),增強我校預防和應對突發(fā)事件能力。

  踩踏事件新聞稿 篇16

  為進(jìn)一步提升全校教師和學(xué)生安全防范意識和自護自救能力,進(jìn)一步強化師生的安全教育,提高防范自救能力,提高師生突發(fā)事件防踩踏應急預案的有效性,針對學(xué)校教學(xué)樓內突發(fā)各種意外的情況,讓師生能熟悉逃生路線(xiàn),以達到在發(fā)生各種意外時(shí),能有序、迅速的引導學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全,黃埠小學(xué)于9月28日下午進(jìn)行了部分師生防踩踏應急疏散安全演練活動(dòng)。

  為搞好這次演練,黃埠小學(xué)成立了演練活動(dòng)領(lǐng)導小組,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議對演練活動(dòng)作了具體部署,制定了詳細的演練實(shí)施方案,對每個(gè)班每名學(xué)生的撤離路線(xiàn)以及每個(gè)教師的職責都作了明確規定。

  2022年9月28日下午14點(diǎn)20分,學(xué)校突然響起急促的警報聲,220余名師生迅速從教學(xué)樓和辦公室緊急疏散,僅用3分鐘,參演師生就全部疏散到寬闊的操場(chǎng)內,整個(gè)過(guò)程緊張有序。在疏散過(guò)程中,參演教師各就各位,參演學(xué)生臨危不亂,一切按預定的路線(xiàn)和要求運行參演師生按預先指定的疏散路線(xiàn)快速、有序安全地撤離到了學(xué)校操場(chǎng)上,無(wú)一人發(fā)生跌倒摔傷事故,疏散演練井然有序。

  演練后,史俊迪老師就本次防踩踏應急疏散安全演練的意義、影響、作用等方面做了全面總結,肯定了此次安全演練活動(dòng)的師生表現,針對整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中出現的問(wèn)題進(jìn)行了強調,并要求全體師生要時(shí)刻樹(shù)立安全意識,遵守安全紀侓,珍愛(ài)生命。

  居安思危,才能防患于未然。本次安全演練活動(dòng)平穩有序、快而不亂,無(wú)意外傷害事件的發(fā)生,參演師生的安全逃生技能都在實(shí)戰演練中得到提高。此次防踩踏安全演練的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成了具體的實(shí)戰演習,使師生了解了應急事件發(fā)生時(shí)的應對措施,切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng )建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎。

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