消防安全知識問(wèn)答新聞稿范文（通用15篇）

　　在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，我們都不可避免地要接觸到新聞稿，新聞稿顧名思義就是具有新聞價(jià)值的消息，最能體現出來(lái)的便是新聞稿是通過(guò)新聞媒體、廣播、電臺、雜志、電視等方式進(jìn)行傳播。怎樣寫(xiě)新聞稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編幫大家整理的消防安全知識問(wèn)答新聞稿范文（通用15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

消防安全知識問(wèn)答新聞稿范文（通用15篇）1

　　夏季來(lái)臨，暴雨增多。會(huì )同縣機關(guān)幼兒園為了增強師生處置突發(fā)事件的能力，檢驗防汛預案的有效性，提高意外事故的逃生技能。20xx年5月15日，該園500余名師生進(jìn)行了防汛逃生演練活動(dòng)。

　　15時(shí)50分，防汛演練領(lǐng)導小組副組長(cháng)梁成香發(fā)出汛情警報。聽(tīng)到報警后，各班教師迅速組織指揮孩子們按規定路線(xiàn)有序撤離，并在規定的時(shí)間內撤離到“安全地帶”。到達“安全地帶”后，各班主任迅速清點(diǎn)人數，檢查是否有幼兒遺漏。有些孩子們在高處飛舞著(zhù)衣帽，向人們求救，幼兒園立即組織人員進(jìn)行救援。演練結束后，楊園長(cháng)對本次演練活動(dòng)作了總結講話(huà)。

　　此次演練活動(dòng)，增強了師生的防汛意識，讓大家真正掌握了在危險中選擇正確的逃生、自救方法，提高了該園師生對汛期的應對能力，達到了預期的目的。

消防安全知識問(wèn)答新聞稿范文（通用15篇）2

　　為了貫徹落實(shí)各級安全工作會(huì )議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在突發(fā)火警、火災的情況下，能安全、迅速、有序的撤離教學(xué)樓，確保師生的生命安全，培養師生對突發(fā)緊急情況的應急處理能力，3月18日下午金貝春都幼兒園進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。

　　下午14:30警鐘突鳴，孩子們在老師們的帶領(lǐng)下按照緊急逃生路線(xiàn)從安全出口迅速、有序的疏散到幼兒園操場(chǎng)，老師們清點(diǎn)人數，匯報疏散情況，以確保每個(gè)孩子安全撤離。

　　針對此類(lèi)活動(dòng)幼兒園高度重視，xx園長(cháng)特別邀請了縣消防大隊xx隊長(cháng)到園對活動(dòng)進(jìn)行了指導，并現場(chǎng)給孩子們講解相關(guān)的消防知識、演示滅火器的使用方法。

　　演練結束后，xx隊長(cháng)到班內為孩子們上了一節嚴肅而生動(dòng)的“安全第一課”，孩子們認真聽(tīng)、仔細看，學(xué)到了許多的安全常識。

　　通過(guò)消防安全演練，可以讓師生熟悉消防逃生路線(xiàn)，學(xué)到有關(guān)的消防防護知識，做到遇事不慌、積極應對，達到自我保護的能力。

消防安全知識問(wèn)答新聞稿范文（通用15篇）3

　　11月9日，是全國消防安全日。為了加強幼兒園的安全工作，幫助幼兒建立消防安全意識，同時(shí)初步掌握基本的防火逃生技能，xx幼兒園提前開(kāi)展了“11.9”消防安全日的系列活動(dòng)，活動(dòng)由消防安全演練、消防知識宣傳和消防影片觀(guān)摩幾部分組成。

　　在上午的消防安全演練中，當警報鈴聲在各層樓道響起，幼兒在老師的組織下用濕毛巾掩住口鼻，俯身順次從既定路線(xiàn)有序撤離。整個(gè)過(guò)程中，幼兒不僅演練認真，而且能夠按照要求不推擠和喧嘩。與此同時(shí)，老師還組織幼兒進(jìn)行了消防安全知識學(xué)習，消防知識主要以圖片展板的形式進(jìn)行呈現。下午，幼兒進(jìn)行了消防影片觀(guān)摩，更為直觀(guān)地認識和了解到火災時(shí)相關(guān)的注意事項，有助于其理解和掌握火災時(shí)的逃生技能。

　　本次消防安全日活動(dòng)不僅有助于培養和提高幼兒防火逃生能力，而且提高了師生的消防安全意識和對于突發(fā)事件的應變能力。

消防安全知識問(wèn)答新聞稿范文（通用15篇）4

　　為了全面推動(dòng)幼兒園安全教育活動(dòng)的深入開(kāi)展，進(jìn)一步提高師幼消防安全，確保在火災來(lái)臨時(shí)，能快速、高效、有序地進(jìn)行逃生，3月21日上午9時(shí)20分，xx縣實(shí)驗小學(xué)幼兒園開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)，全體教師和幼兒參與了此次演練活動(dòng)。

　　演練前，幼兒園制定了詳細、周密的消防疏散演練方案，并組織召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，做到分工明確、責任到人;各班開(kāi)展了形式多樣的消防安全教學(xué)活動(dòng)，班主任老師向幼兒詳細講解了火災中逃生、自救的正確方法，讓幼兒熟悉逃生路線(xiàn)，為演練的開(kāi)展做了有效的鋪墊。

　　9點(diǎn)20分，隨著(zhù)消防警報響起，全體人員嚴格按照預案進(jìn)入各自崗位，各班幼兒在老師指揮下按照指定的安全路線(xiàn)，用毛巾掩住口鼻，低頭彎腰有序地離開(kāi)活動(dòng)室，緊急撤離。全體幼兒和教師用時(shí)3分45秒，全部安全、迅速地到達安全地帶。

　　隨后，xxx園長(cháng)針對本次消防演練的情況進(jìn)行了評價(jià)，指出整個(gè)過(guò)程緊張有序、實(shí)用性強，收到了預期效果。全體教職工要提高消防意識，把消防安全時(shí)刻掛在心上。

　　本次消防安全演練活動(dòng)的開(kāi)展，增強了廣大師幼的消防意識，提高了防火救災、自救自護以及應對突發(fā)事件的能力，真正將安全教育做到了實(shí)處。

消防安全知識問(wèn)答新聞稿范文（通用15篇）5

　　“你是平安的，我就是快樂(lè )的”，這是每位家長(cháng)和教師的心愿。為了提高幼兒的自我保護意識和自我保護能力，懂得遇到火警逃生的方法，我園于5月11日下午15:00舉行了“消防演習活動(dòng)。

　　5月11日，隨著(zhù)幼兒園警報聲突然急促響起來(lái)，一聲：“著(zhù)火了，快逃！”的叫喊聲，緊接著(zhù)，小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著(zhù)口鼻、貓著(zhù)身子，在老師的指揮下按指定的路線(xiàn)有序的逃離了“火災現場(chǎng)”，在指定安全場(chǎng)地集合。

　　通過(guò)本次演習活動(dòng)，增強了小朋友自我保護意識，懂得著(zhù)火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走，學(xué)會(huì )遇事慌張、不害怕、沉著(zhù)冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結合起來(lái)的教育活動(dòng)，幼兒們通過(guò)活動(dòng)對“發(fā)生火災時(shí)我該怎么辦？”有了一個(gè)感性的認識，也讓消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。

消防安全知識問(wèn)答新聞稿范文（通用15篇）6

　　為進(jìn)一步加強新學(xué)期校園及周邊消防安全，給小朋友營(yíng)造安全學(xué)習、生活環(huán)境。2月13日，奉賢區公安消防支隊積極派出黃村、劉偉華兩位消防監督執法人來(lái)貝貝幼兒園開(kāi)展消防安全檢查工作。

　　當天下午，支隊執法人員首先對貝貝幼兒園的消防安全隱患排查。在檢查中，兩位執法人員對幼兒園的消防安全責任制度是否健全，安全疏散通道和安全出口是否暢通，消防設施配備是完好，滅火器材是否齊全，應急疏散預案制定和演練等制度是否落實(shí)，消防管理人員及教職工是否具備初期火災和引導人員安全疏散的能力等情況進(jìn)行了詳細檢查。檢查下來(lái)，貝幼的消防安全管理工作比較到位，消防安全檢查記錄詳細，消防活動(dòng)內容豐富。

　　通過(guò)此次檢查，進(jìn)一步增強了貝幼師生消防安全意識，切實(shí)提高幼兒園防控火災的能力，真正達到“教育一個(gè)幼兒、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )”的消防安全氛圍。

消防安全知識問(wèn)答新聞稿范文（通用15篇）7

　　為了切實(shí)加強幼兒園安全工作，營(yíng)造安全、和諧的校園環(huán)境，給全體師幼普及消防安全知識，增強消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火災時(shí)臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全。我園于3月20日上午10點(diǎn)開(kāi)展了消防應急疏散演練活動(dòng)。

　　各班老師組織紀律教育及疏散的注意事項。

　　聽(tīng)到警報聲后，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，用毛巾捂住口鼻井然有序的沿著(zhù)安全通道緊急疏散，迅速撤離到安全場(chǎng)地。

　　幼兒到達指定的安全區域后，各班老師迅速維持好秩序，及時(shí)清點(diǎn)人數，組織幼兒在操場(chǎng)上以班級為單位集合后就地待命。

　　隨后，全體師幼接受了消防安全知識主題教育，在實(shí)踐演練的基礎上，幫助幼兒了解火警電話(huà)、火災發(fā)生的成因，深化幼兒對消防安全的認識。

　　本次消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護知識，強化了師幼消防安全意識和逃生技能，提高了師幼緊急應變能力和自我保護能力，為促進(jìn)xx幼兒園安全工作提供了有力的保障。

消防安全知識問(wèn)答新聞稿范文（通用15篇）8

　　為提高xx局職工的消防安全意識，預防和減少火災事故發(fā)生。20xx年7月17日下午，由省防火中心悅安防火教育培訓機構的xx教官為全局職工開(kāi)展了一場(chǎng)消防知識安全培訓。

　　培訓就消防日常檢查、疏散逃生的基本常識、消防火災的預防和應急處置、消防器材的正確使用方法等進(jìn)行了深入淺出的講解。培訓中，郝教官結合各地火災案例，用“血的教訓”警示職工高度重視消防安全，不斷增強消防安全意識，加強消防安全管理，積極主動(dòng)做好單位及家庭的消防安全工作。同時(shí)針對大家在實(shí)際生活中遇到的一些問(wèn)題進(jìn)行了解答，提高大家對消防安全工作的認知和了解。

　　全體職工對此次消防培訓表示出了濃厚的興趣，紛紛表示：這樣的消防安全培訓非常重要，通過(guò)參加培訓，進(jìn)一步增強了消防安全意識，提高了防火救災和自救能力，為做好消防安全管理工作打下了良好基礎。

消防安全知識問(wèn)答新聞稿范文（通用15篇）9

　　20xx年4月13日下午，酒店組織了一次火災應急疏散演習，主要內容為應對突發(fā)事件的疏散、初起火災的撲救以及消防設施、器材的使用演練。以張總為首的公司領(lǐng)導高度重視，各部門(mén)經(jīng)理、主管及當值人員全部參加了此次演習活動(dòng)。

　　15點(diǎn)整演習開(kāi)始，酒店模擬14樓客房電線(xiàn)短路引發(fā)火情導致煙感報警，確認為火災后，酒店消防安全領(lǐng)導小組立即趕赴消防監控中心建立臨時(shí)指揮部協(xié)調救火工作。同時(shí)，滅火行動(dòng)組穿好戰斗服及自救呼吸器，帶齊滅火工具到達著(zhù)火層，先搶救傷員后滅火。由于火勢升級，現場(chǎng)總指揮下達疏散指令和滅火指令，全樓播放消防疏散廣播。疏散組成員立即到位，引導樓內人員迅速有序疏散到樓外安全區域，并對沒(méi)有及時(shí)疏散人員進(jìn)行搜救。整個(gè)演習程序緊張有序，體現了酒店對消防安全工作的一貫重視。

　　酒店自開(kāi)業(yè)來(lái)，堅持嚴格落實(shí)消防安全工作，設立了消防安全委員會(huì )，每月對酒店消防設施、設備、疏散通道、火災隱患等進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題立即整改。酒店專(zhuān)門(mén)設有消防安全主任職務(wù)，負責定期對酒店的消防設備進(jìn)行保養、排查故障、消防培訓等工作。同時(shí)，酒店高度重視對員工的消防知識培訓，所有員工在入職時(shí)就必須接受消防安全知識培訓并不定期對其進(jìn)行抽查，確保每位同事都具備消防隱患排查、火險撲救、逃生疏散等能力。 “隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。為確�；馂氖鹿拾l(fā)生時(shí)應急處置工作迅速、高效、有序，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，公司領(lǐng)導牢固樹(shù)立“生命至上，安全第一，預防為主”的思想，防患于未然，堅持每半年開(kāi)展消防應急疏散演習，不斷增強員工的自防自救意識，確保酒店安全。

消防安全知識問(wèn)答新聞稿范文（通用15篇）10

　　為加強幼兒園消防安全工作，扎實(shí)做好安全事故警示教育，進(jìn)一步培養幼兒、教師及家長(cháng)在突發(fā)性災害發(fā)生時(shí)，掌握有關(guān)防火逃生知識技能，提高安全自護防范能力，近日，xx區第三幼兒園聯(lián)合新城消防大隊有計劃、有組織地開(kāi)展了為期一周的消防安全教育活動(dòng)。

　　一周內，圍繞“關(guān)注消防，珍愛(ài)生命，共享平安”這一主題，該園先后組織了“消防安全記心間”主題晨會(huì )、家長(cháng)消防安全知識講座、消防員叔叔進(jìn)課堂、全園消防演練、幼兒參觀(guān)消防車(chē)等系列活動(dòng)。

　　消防宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展，有效增強和普及了該園幼兒、教師、家長(cháng)的消防安全意識，為營(yíng)造一個(gè)和諧平安的幼兒園環(huán)境奠定了良好的基礎。該園將以此次活動(dòng)為契機，在今后的工作中更加扎實(shí)地推進(jìn)消防安全工作，把“消防安全”的種子播撒在孩子們的心中，真正把安全落實(shí)到日常生活的每一個(gè)細節中，常抓而不懈。

消防安全知識問(wèn)答新聞稿范文（通用15篇）11

　　為進(jìn)一步增強幼兒園全體師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到發(fā)生火災時(shí)，能臨危不亂、迅速有序地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全，3月21日，興和縣幼兒園開(kāi)展了消防安全逃生演練活動(dòng)。

　　消防演練之前，各班教師通過(guò)繪本故事、游戲、兒歌等形式，對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，幫助幼兒掌握基本的自護自救技能。

　　伴隨著(zhù)急促的警報聲，各班教師迅速按照緊急預案的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，迅速且有序撤離。整個(gè)疏散過(guò)程用時(shí)3分鐘，教師和幼兒全部安全撤離。

　　活動(dòng)中，xx老師向幼兒園師生詳細講述了滅火器使用方法，并進(jìn)行演示。

　　此次演練活動(dòng)，準備充分，環(huán)節緊湊，演練過(guò)程緊張、快速、有序、安全，增強了全園教職工面對突發(fā)事件的應變能力以及孩子們的安全自救能力，取得了良好的效果。

消防安全知識問(wèn)答新聞稿范文（通用15篇）12

　　學(xué)校制訂了加強整改、防范為主的工作策略：

　　1.校園實(shí)行封閉管理，對外來(lái)人員進(jìn)校聯(lián)系工作實(shí)行登記檢查制度。禁止社會(huì )閑雜人員進(jìn)入校園，嚴禁易燃易爆物品進(jìn)入校園。

　　2.對學(xué)校校舍走廊護欄、疏散通道處加注警示標志，杜絕學(xué)生攀爬、傷亡事件發(fā)生。

　　3.加強用電管理，嚴禁表外用電和超負荷用電，嚴禁私自接線(xiàn)和改裝用電設備。及時(shí)檢查用電、用氣安全，及時(shí)整改安全隱患。

　　4.加強用火管理，學(xué)校食堂和住戶(hù)廚房要做到火在人在，人走火滅，盡量不燃放煙花、爆竹，冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。

　　由于學(xué)校領(lǐng)導的重視，在這次活動(dòng)中，我校全體師生防患于未然的消防意識進(jìn)一步增強，為創(chuàng )造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學(xué)校的消防安全工作是一個(gè)長(cháng)期艱巨的任務(wù)，不是一勞永逸的`事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時(shí)，要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學(xué)校教育教學(xué)工作安全、健康、有序進(jìn)行。

消防安全知識問(wèn)答新聞稿范文（通用15篇）13

　　為貫徹落實(shí)"全民消防、生命至上，平安進(jìn)萬(wàn)家"為主題的幼兒消防安全日教育活動(dòng)，緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線(xiàn)，小二班開(kāi)展了豐富多彩的消防安全教育活動(dòng)，將消防安全意識深入幼兒的心中。

　　活動(dòng)以安全知識小動(dòng)畫(huà)開(kāi)始，幼兒觀(guān)看動(dòng)畫(huà)非常專(zhuān)注，老師提的小問(wèn)題也能夠很快回答。在認識安全標志環(huán)節中，幼兒表現積極踴躍，能夠認識安全樓梯、消防栓、火警電話(huà)等標識，也能夠清晰的說(shuō)出火警電話(huà)是119。在日常生活中，火、電器等物品不能觸碰的生活安全常識也對幼兒進(jìn)行了滲透。

　　通過(guò)此次消防安全主題活動(dòng)，幼兒學(xué)到了基本的生活安全常識，懂得了什么應該做，什么不可以觸碰。安全無(wú)小事，尤其是自我保護能力較差的幼兒，必須要得到更多的關(guān)注和安全保護。

消防安全知識問(wèn)答新聞稿范文（通用15篇）14

　　為進(jìn)一步加強學(xué)生的消防安全知識，提高師生的安全意識和自救自護能力，切實(shí)保障師生在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)的生命安全。9月21日上午，黃許博愛(ài)小學(xué)校舉行了消防安全應急疏散演練活動(dòng)，該校負責人到活動(dòng)現場(chǎng)指導演練活動(dòng)。

　　為了實(shí)施好這次演練，學(xué)校制定了詳細的消防疏散演練方案，對各班逃離的路線(xiàn)及每位配班老師的職責、每層樓梯口的值班老師等內容都作了明確的規定。演練開(kāi)始前，各班主任給學(xué)生介紹了簡(jiǎn)單的逃生注意事項和方法。上午10時(shí)，隨著(zhù)警報的響起，學(xué)校應急疏散演練指揮部總指揮下達了“教學(xué)樓發(fā)生火災，請同學(xué)們立即撤離”的命令，緊接著(zhù)，該校各班主任老師迅速到達各班協(xié)助上課老師一起組織學(xué)生疏散，其他老師們也在第一時(shí)間趕到自己當時(shí)所在樓層拐角處配合疏散學(xué)生。各班學(xué)生在老師們的指揮下，彎著(zhù)腰，貓著(zhù)步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯口快熟快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，耗時(shí)1分35秒，隨著(zhù)各班班主任清點(diǎn)人數，并層層上報，全校1000余名師生全部安全疏散完畢；隨后，該校分管安全副校長(cháng)給全體師生詳細講解了滅火器的使用方法，并現場(chǎng)進(jìn)行了演示，同時(shí)邀請了部分教師和學(xué)生上臺體驗使用滅火器滅火的過(guò)程；最后，該校負責人對此次消防應急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結，表?yè)P了在演練活動(dòng)中做得好的班級，并強調一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著(zhù)應對，做好及時(shí)報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實(shí)提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

　　這次消防應急疏散演練活動(dòng)的順利完成，使師生提高了應急逃生的安全意識，讓學(xué)生真正掌握了遇到突發(fā)事故時(shí)自護自救的基本要領(lǐng)，達到了預定目的。

消防安全知識問(wèn)答新聞稿范文（通用15篇）15

　　為加強學(xué)校消防安全教育，增強師生消防安全意識，使學(xué)生掌握一定的消防安全知識和技能，提高火災防范意識和應急處理能力，我校根據上級有關(guān)文件精神，結合我校實(shí)際情況精心組織，于11月7日上午8：30組織全體師生開(kāi)展了消防疏散演練。

　　首先，由本次演練總指揮何福生校長(cháng)宣布演練開(kāi)始，一陣急促的警報聲拉開(kāi)了“20xx年火災逃生安全演練”活動(dòng)的帷幕。

　　聽(tīng)到警報聲，各位老師立即到達指定地點(diǎn)，指導學(xué)生快速疏散，各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰，捂住口鼻，迅速組織學(xué)生沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯通道快速撤離，并有序跑到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶集合，隨即各班主任清點(diǎn)人數并逐級上報。

　　最后，何福生校長(cháng)對此次活動(dòng)做了總結，他強調全體師生要增強突發(fā)事件的防范意識，做到人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全，共創(chuàng )平安校園。

　　通過(guò)此次演練，使全校師生掌握了火災逃生安全知識，熟悉了緊急事件發(fā)生時(shí)我校緊急疏散的程序和路線(xiàn)，同時(shí)也培養了學(xué)生們團結協(xié)作的精神，切實(shí)提高了師生們在應對突發(fā)公共事件的自救互救能力，達到了預期的效果。

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