國際殘疾人日心得體會(huì )
有了一些收獲以后，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？以下是小編整理的國際殘疾人日心得體會(huì )，歡迎大家分享。
國際殘疾人日心得體會(huì )1
我校組織了關(guān)愛(ài)殘疾人的升旗儀式，在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關(guān)資料，并以切合實(shí)際的方式作成宣傳稿，利用中午校園廣播站對本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響。
通過(guò)此次活動(dòng)，不僅向學(xué)生大力弘揚了人道主義思想，同時(shí)也樹(shù)立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹(shù)立更好的為人民，為社會(huì )服務(wù)的思想打開(kāi)了新的篇章。
通過(guò)以上開(kāi)展的一系列活動(dòng)，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學(xué)生的.狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
國際殘疾人日心得體會(huì )2
12月3日是國際殘疾人日，國際助殘日的活動(dòng)宗旨是推動(dòng)人們殘疾問(wèn)題的理解，鼓舞人們維護殘疾人的尊嚴，保障其權利和幸福。同時(shí)也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會(huì )生活、經(jīng)濟生活和文化生活等各個(gè)方面時(shí)所獲得的成就感。國際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權并使之參與社會(huì )的目標之上。
“國際殘疾人日”確實(shí)立，說(shuō)明在世界范圍內，殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注，不同種族的人們都開(kāi)始形成一個(gè)共識，殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè)，是一項崇高而又5榮耀的事業(yè)，是人類(lèi)進(jìn)步和正義的事業(yè)。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個(gè)時(shí)機，使其改變對殘疾人的態(tài)度，并消除影響殘疾人充分參與到生活各個(gè)方面中來(lái)的障礙。 積極推進(jìn)殘疾人社會(huì )保障體系和服務(wù)體系建設，大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會(huì )風(fēng)氣，營(yíng)造文明進(jìn)步的社會(huì )環(huán)境，市殘聯(lián)積極籌備，精心組織，開(kāi)展了一系列形式多樣、精彩紛呈的活動(dòng)來(lái)慶祝這次國際助殘日，使廣闊殘疾人和殘疾人家庭能夠通過(guò)切切實(shí)實(shí)的關(guān)心和扶持措施，得到實(shí)實(shí)在在的.利益。
積極開(kāi)展惠及殘疾人的活動(dòng)，組織慰問(wèn)殘疾人，響應xx街道號召，將優(yōu)惠政策實(shí)施到每個(gè)殘疾人，讓殘疾人感受到大家對他們的關(guān)懷和關(guān)注。
活動(dòng)豐富多彩，為殘疾人辦好事辦實(shí)事�！瓣�(yáng)光家園計劃”：精神、智力和重度殘疾人提供托養服務(wù)或托養服務(wù)補助，推進(jìn)殘疾人社會(huì )保障體系和服務(wù)體系建設，提高對全市殘疾人的服務(wù)水平�！拜o助器具的發(fā)放”：為有需要的殘疾人申請相關(guān)的輔助器具，給殘疾人的生活帶來(lái)了極大的方便，這項優(yōu)惠政策得到了廣闊殘疾人群眾的支持和贊揚，都說(shuō)政府沒(méi)有忘記我們這些人啊，盼望以后有更多的優(yōu)惠政策實(shí)施到我們身上啊。
借“全國助殘日、國際助殘日”等活動(dòng)之機，加大了對殘疾人事業(yè)的宣傳力度。
國際殘疾人日心得體會(huì )3
“活著(zhù)就要做個(gè)對社會(huì )有益的人�！眡x迪是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。xx迪是xx省文登人。5歲的時(shí)候，患了脊髓血管瘤，先后做過(guò)4次大手術(shù)，胸部以下完全失去知覺(jué)。這個(gè)嚴峻癱瘓的孩子，本來(lái)可以依靠父母的收入生活�？墒撬獮槿嗣駷樯鐣�(huì )做更多的事。她說(shuō)：“我要像顆流星，要把光留給人間�！彼龖阎�(zhù)這樣的理想，以非凡的毅力學(xué)習、工作，唱出一首生命贊歌。這就是我們學(xué)習的榜樣。
我的身邊也有這樣一位老爺爺，我常常親切地叫他鐘姥爺。他是一位肢殘的殘疾人，一條胳膊斷了，一條腿又瘸了。走路不那么風(fēng)度翩翩，每走一步就會(huì )左搖右擺。但是，笑容從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)他的臉。他經(jīng)常到老年活動(dòng)室玩電腦，打牌等，以此來(lái)豐富他的生活。他常常和別人自豪地談起他的兒子在新疆當兵的事。他雖然肢殘，但志不殘。沒(méi)有給他的家人增添負擔，而是樂(lè )觀(guān)地面對生活。
8還有一次，我和一個(gè)肢體殘疾的小弟弟一起玩，碰巧遇上了我班同學(xué)。她看著(zhù)小弟弟驚奇的`動(dòng)作，好奇地問(wèn)道：“他怎么了？”我抓緊向她使了一個(gè)眼色，她一下子明白了我的用意，就什么也不問(wèn)了，一起哄小弟弟玩，小弟弟玩得可快樂(lè )了�；丶液�，我把事情如數家珍地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，豎起了大拇指，直夸我是個(gè)懂事的好孩子。我和媽媽都笑了，笑得那么甜，那么快活。 他們雖然殘疾，但是他們用另外一種方式去體驗生活，這也是我們常人體會(huì )不到的。當我們遇到殘疾人的時(shí)候，應當主動(dòng)用自己的溫暖的手去關(guān)心他們。但一定要記住，絕不能用這雙手剝開(kāi)他們的心靈外衣！
國際殘疾人日心得體會(huì )4
為大力弘揚人道主義思想，倡導友愛(ài)、互助、融合、共享的理念和扶殘助殘的良好社會(huì )風(fēng)尚，增進(jìn)廣大師生對殘疾兒童重視和了解，不斷提高殘疾兒童權益保護的認知水平，營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)注殘疾兒童的社會(huì )氛圍，有效促進(jìn)殘疾兒童保護工作健康發(fā)展。根據《xx區關(guān)于開(kāi)展第XX次全國助殘日活動(dòng)的通知》和市教育局《關(guān)于在全市教育系統開(kāi)展“愛(ài)心助殘”活動(dòng)的通知》的文件精神，xx小學(xué)各班開(kāi)展“推進(jìn)殘疾預防健康成就小康”主題班會(huì )�，F就活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
各班班主任老師首先給學(xué)生介紹助殘日是全國殘疾人的節日。緊接著(zhù)，號召同學(xué)們關(guān)愛(ài)殘疾人，如先天因素的殘疾人，對他們的關(guān)愛(ài)應體現在救助、幫扶上。然后，各班觀(guān)看了《籃球女孩》等微視頻。后，班主任還著(zhù)重給學(xué)生們講解了預防殘疾的相關(guān)知識，教育學(xué)生生活中應做到技術(shù)預防與觀(guān)念預防接軌。從出生缺陷、發(fā)育障礙、慢性疫病、生產(chǎn)事故、精神疾病等方面控制致殘風(fēng)險。讓學(xué)生們樹(shù)立預防殘疾意識，從檢查身體，健康生活開(kāi)始的觀(guān)念。
兒童是祖國的未來(lái)、民族的希望。孤殘兒童因其生理、心理和社會(huì )適應能力等方面的`缺陷，成為兒童中需要特別關(guān)愛(ài)和特殊照顧的弱勢群體。此次班會(huì )課的召開(kāi)，有效形成xx小學(xué)扶殘助殘的良好氛圍，進(jìn)一步增強xx教師和學(xué)生對殘疾人的尊重與關(guān)愛(ài)，同時(shí)也激勵殘疾學(xué)生自強、自理、自尊、自愛(ài)。有效促進(jìn)全校助殘意識的形成，進(jìn)一步推進(jìn)構建和諧校園！
國際殘疾人日心得體會(huì )5
12月3日是第xx次“國際殘疾人日”，縣殘聯(lián)圍繞“扶殘助殘，有你有我”的活動(dòng)主題，組織開(kāi)展了扶殘助殘活動(dòng)。
一是12月1日黨組書(shū)記、理事長(cháng)趙x率隊，深入到醒民鎮馬蹄村，走訪(fǎng)了xx等4戶(hù)殘疾人精準扶貧戶(hù)家庭，仔細了解他們的生產(chǎn)、生活情況，幫助他們改善生活環(huán)境，查看了一年來(lái)他們在落實(shí)具體幫扶措施中取得的致富成效,并應重度殘疾人劉x、冷xx和徐xx監護人的電話(huà)申請,組織有關(guān)人員上門(mén)收集相關(guān)鑒定定資料，為其現場(chǎng)辦理殘疾人證評定，讓其能更好的'享受到殘疾人幫扶政策。
二是12月2日積極幫助盲人袁x落實(shí)了開(kāi)辦盲人按摩事宜。盲人袁秋為提高自己的按摩技法和服務(wù)質(zhì)量，自費到深圳、廣州等地深造盲人按摩技術(shù)和管理經(jīng)驗，通過(guò)一年多的邊學(xué)習邊實(shí)踐，今年底回來(lái)后打算在縣城辦一間上檔次的盲人按摩診所，幫助更多的盲人就業(yè)�？h殘聯(lián)知悉他的打算后，副理事長(cháng)何xx主動(dòng)為他提供服務(wù)，安排專(zhuān)人幫助他落實(shí)場(chǎng)地、籌措事務(wù)，幫助盲人朋友們創(chuàng )業(yè)就業(yè)。擬定于12月7日開(kāi)張營(yíng)業(yè)。
三是12月3日接受xxx婚紗“精準關(guān)愛(ài)共享幸福生活”為貧困殘疾人捐助的輪椅20臺，并免費為全縣0－12歲殘疾兒童家庭無(wú)償提供500套兒童照或全家福，幫扶500名貧困殘疾家庭農村青年子女結婚拍婚紗照，贈送太陽(yáng)能熱水器活動(dòng)。
我縣20xx年“國際助殘日”通過(guò)開(kāi)展以上系列宣傳活動(dòng)，旨在弘揚扶弱助殘的中華美德，為殘疾人朋友提供更好的服務(wù)，扶助更多殘疾人就業(yè)創(chuàng )業(yè)，助推我縣殘疾人的同步小康建設。
國際殘疾人日心得體會(huì )6
12月3日是國際殘疾人日，是全體殘疾人的節日。 這個(gè)節日確實(shí)立，說(shuō)明在世界范圍內，殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注，不同種族的人們都開(kāi)始形成一個(gè)共識，殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè)，是一項崇高而又榮耀的事業(yè)，是人類(lèi)進(jìn)步和正義的事業(yè)。慶祝國際殘疾人日給人們11 提供了一個(gè)時(shí)機，使其改變對殘疾人的態(tài)度，并消除影響殘疾人充分參與到生活各個(gè)方面中來(lái)的障礙。
殘疾人身上未必沒(méi)有值得健全人學(xué)習的地方。不少殘疾人都能夠樂(lè )觀(guān)、堅強的`面對生活。天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)保爾·柯察金的故事，聽(tīng)說(shuō)過(guò)xx迪的故事，他們身殘志堅，勇敢地與命運作斗爭，克服了常人難以想象的困難，在自己的領(lǐng)域中取得了不俗的成就。許多健全人在他們身上感受到了健康、積極、向上的正能量，而這種正能量是我們需要汲取的�；蛟S我們沒(méi)有肢體上的殘疾，但我們都可能面對困難、面對逆境，這個(gè)時(shí)候是灰心喪氣、止步不前，還是振奮精神、奮勇向前？許多人選擇當勇士，但也有少數人選擇當逃兵，當逃兵是心理上的殘疾，比生理上的殘疾更可怕。
我們每個(gè)人，都可以從殘疾人身上汲取堅強面對生活的正能量，也應該給予殘疾人足夠的尊重，讓他們感受到社會(huì )大家庭的和諧、溫馨，更加積極、樂(lè )觀(guān)、堅強地面對生活。
國際殘疾人日心得體會(huì )7
每年12月3日紀念“國際殘疾人日”的活動(dòng)，旨在促進(jìn)人們殘疾問(wèn)題的理解，鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴，保障其權利和幸福。ｘｘ社區開(kāi)展了“世界殘疾人日”志愿服務(wù)活動(dòng)，同時(shí)也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會(huì )生活、經(jīng)濟生活和文化生活等各個(gè)方面時(shí)所獲得的成就感。中國，一個(gè)快速發(fā)展的發(fā)展中國家，國家經(jīng)濟國民實(shí)力不斷增強，然而許多殘疾人仍被忽視。
12月1日ｘｘ社區開(kāi)展“國際殘疾人日”志愿服務(wù)活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
殘疾是一個(gè)特殊的群體，他們的成長(cháng)道路坎坷艱辛，他們和其他人一樣需要他人關(guān)愛(ài)與追求自由的權利，比起任何人，他們更具有向生命挑戰的精神。殘疾人事業(yè)是一項公益事業(yè)，是一項社會(huì )事業(yè)，更是一項慈善事業(yè)，每年12月3日“國際殘疾人日”的'確立，表明在世界范圍內殘疾人事業(yè)日益引起廣泛的關(guān)注。12月1日，ｘｘ社區組織志愿者到ｘｘ社區明信花園慰問(wèn)了社區殘疾群眾，給他們送去慰問(wèn)品，詢(xún)問(wèn)他們病情以及在生活中遇到的困難。志愿者鼓勵他們要好好活下去，志愿者們不怕臟不怕冷為他打掃屋內衛生，表示會(huì )經(jīng)常去看他，志愿者會(huì )盡力幫助他，讓他感受到社區大家庭對他的關(guān)懷。
此次活動(dòng)的開(kāi)展使社區居民感受到黨和政府、以及社區對殘疾群眾的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，感受到社區和諧大家庭的溫馨。
國際殘疾人日心得體會(huì )8
樂(lè )善好施，扶貧是中華民族的傳統美德，是和諧社會(huì )倡導的新時(shí)代潮流。它體現了人類(lèi)的高尚品質(zhì)、最好的情感和道德情操，也是社會(huì )文明進(jìn)步的標志。健康對每個(gè)人都很重要。身體不好的人是社會(huì )上的弱勢群體，更渴望健康。健康檢查對他們更重要。因為健康檢查和咨詢(xún)可以使一些疾病早期發(fā)現、預防和治療。從而減輕社會(huì )和家庭的醫療負擔和成本，對一些致殘疾病的早期發(fā)現起到很好的預警作用。
但作為弱勢群體，他們通常生活貧困，生存和康復是一個(gè)非常困難的`現實(shí)問(wèn)題。普愛(ài)中西醫結合診所是玉山縣民政注冊的非營(yíng)利組織。愛(ài)情雖然無(wú)限，但能力有限，暫時(shí)無(wú)法幫助他們實(shí)現健康希望。
因此，我建議:為了讓更多的身體障礙者享受康復的機會(huì )。讓世界上有拳擊愛(ài)心和社會(huì )責任的企業(yè)和個(gè)人伸出溫暖的援手，奉獻無(wú)私的愛(ài)心，用實(shí)際行動(dòng)幫助他們實(shí)現健康的希望。你的愛(ài)就像一盞明燈，一股清泉，點(diǎn)燃他們心中的希望，清除他們心中的塵埃，清除他們心中的陰影。你的愛(ài)就像一股暖流，溫暖他們的心。善良的人，請伸出援手，獻上真摯的愛(ài)。讓你無(wú)私寬廣的愛(ài)灑向每一個(gè)需要幫助的身體障礙者。每次捐一美元，就意味著(zhù)給需要幫助和健康檢查的身體障礙者更多的力量和希望。個(gè)人力量有限，但社會(huì )的愛(ài)是無(wú)限的。凝聚愛(ài)的那一刻，偉大而高尚，真誠相牽，愛(ài)是無(wú)價(jià)的。你正在關(guān)注和從事一項非常崇高而偉大的事業(yè)，用你的愛(ài)給身體障礙者的健康帶來(lái)歡樂(lè )，給他們的家庭幸福帶來(lái)希望。全社會(huì )都應該尊重你，謝謝你。!
我們希望幫助更多有障礙的人走出家門(mén)，融入社會(huì )大家庭。讓普愛(ài)的陽(yáng)光
每一個(gè)有障礙的人的心。我真誠地希望你能以慷慨、寬容、善意和奉獻的心態(tài)實(shí)現人生最有意義的價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展。
國際殘疾人日心得體會(huì )9
這個(gè)節日的確立，說(shuō)明在世界范圍內，殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注，不同種族的人們都開(kāi)始形成一個(gè)共識，殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè)，是一項崇高而又光榮的事業(yè)，是人類(lèi)進(jìn)步和正義的事業(yè)。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個(gè)機會(huì )，使其改變對殘疾人的態(tài)度，并消除影響殘疾人充分參與到生活各個(gè)方面中來(lái)的障礙。
殘疾人身上未必沒(méi)有值得健全人學(xué)習的地方。不少殘疾人都能夠樂(lè )觀(guān)、堅強的面對生活。天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)保爾·柯察金的故事，聽(tīng)說(shuō)過(guò)張海迪的故事，他們身殘志堅，勇敢地與命運作斗爭，克服了常人難以想象的`困難，在自己的領(lǐng)域中取得了不俗的成就。很多健全人在他們身上感受到了健康、積極、向上的正能量，而這種正能量是我們需要汲取的�；蛟S我們沒(méi)有肢體上的殘疾，但我們都可能面對困難、面對逆境，這個(gè)時(shí)候是灰心喪氣、止步不前，還是振奮精神、奮勇向前？很多人選擇當勇士，但也有少數人選擇當逃兵，當逃兵是心理上的殘疾，比生理上的殘疾更可怕。
我們每個(gè)人，都可以從殘疾人身上汲取堅強面對生活的正能量，也應該給予殘疾人足夠的尊重，讓他們感受到社會(huì )大家庭的和諧、溫馨，更加積極、樂(lè )觀(guān)、堅強地面對生活。
國際殘疾人日心得體會(huì )10
從我們出生的那時(shí)開(kāi)始，我們就開(kāi)始了自己美麗的人生旅程，體驗著(zhù)生活給我們帶來(lái)的五彩斑斕。愛(ài)，就像一個(gè)跳動(dòng)的音符，與我們一路同行。當我們享受著(zhù)美好的生活的時(shí)候，你可知道，這個(gè)世界，還有許許多多的人享受不了生活的美好，大自然的熱情。他們就是————殘疾人。
看很多人眼里，殘疾人就是低賤的.人！甚至在路上看到殘疾人，有人還會(huì )用嘲笑的語(yǔ)言來(lái)看他！但你我是否會(huì )知道他們的生活！他們的一切似乎很少在我們的眼球中出現過(guò)，說(shuō)真的，我們很少關(guān)心過(guò)殘疾人，更別提關(guān)愛(ài)！他們缺少的是社會(huì )賦予的關(guān)愛(ài)！
殘疾人，我的詞典中的形容詞就是：“身慘志堅”，很多殘疾人的事跡很感人，名人殘疾人很多！路德維�！し病へ惗喾揖褪瞧渲幸粋�(gè)令我佩服的！貝多芬誕生于德國波恩的一個(gè)貧窮的家庭，從小隨父親學(xué)音樂(lè )，8歲時(shí)貝多芬首次登臺，獲得巨大的成功，被人們稱(chēng)為第二個(gè)莫扎特。50歲耳朵失聰了，對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比失聰更可怕的了�？伤袀ゴ蟮睦硐�，克服種種困難。經(jīng)過(guò)他的努力，他一生創(chuàng )作了許多優(yōu)秀作品，深受世界各國人民的喜愛(ài)，他的成就對同時(shí)代及以后歐洲音樂(lè )藝術(shù)發(fā)展都有巨大的影響。貝多芬連耳朵失聰了也能創(chuàng )作出如此動(dòng)人的《命運交響曲》，他用他的創(chuàng )作來(lái)感動(dòng)了無(wú)數人。偉大的作曲家貝多芬只在人世間停留了57年，一生完成了一百多部作品。但他的精神將永傳下去！
每個(gè)人都是有自尊的，包括殘疾人。其實(shí)身體的殘缺并沒(méi)什么，只要自己的意志不殘缺，自己的人生還是美好的！上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，但他會(huì )為你開(kāi)啟一扇窗！身體殘疾并不可怕，意志殘疾才可怕！殘疾人需要關(guān)愛(ài)，而不是冷漠和嘲笑！幻想自己有一天如果殘疾了，人家嘲笑你，你會(huì )是什么感受！我們應學(xué)會(huì )換位思考，要顧及到他們的感受，而不是僅僅限于自身！
關(guān)愛(ài)殘疾人是我們的責任也是我們的義務(wù)！那么，我們要怎么關(guān)愛(ài)他們呢？其實(shí)從小事做起也很好，看到殘疾人上坡，你可以上去幫他推下，這也算關(guān)愛(ài)��！
關(guān)愛(ài)殘疾人就是等于關(guān)愛(ài)我們自己，為什么這么說(shuō)？殘疾人受到關(guān)愛(ài)，這個(gè)社會(huì )才會(huì )更加和諧，社會(huì )和諧了，我們自己也不就是受到了社會(huì )的歡愛(ài)嗎？
加油殘疾人，加油！
國際殘疾人日心得體會(huì )11
社會(huì )的愛(ài)，對于殘疾人來(lái)說(shuō)就像疲倦的人得以依靠；就像迷路的人，找到一盞明燈；就像炎熱的人找到濃濃的綠蔭；就像心靈干枯的人們找到一泓清澈山泉。
海倫·凱勒好像注定要為人類(lèi)創(chuàng )造奇跡，或者說(shuō)，上帝讓她來(lái)到人間，是向常人昭示著(zhù)殘疾人的尊嚴和偉大。她一歲半時(shí)突患急性腦充血病，連日的高燒使她昏迷不醒。當她蘇醒過(guò)來(lái)，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，那一張靈巧的小嘴也不會(huì )說(shuō)話(huà)了。從此，她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界，陷進(jìn)了痛苦的深淵。在這寂寞的世界里，她并沒(méi)有放棄，而是自強不息，在導師安妮？莎莉文的幫助下，海倫學(xué)會(huì )用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的痛苦。
創(chuàng )造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
張海迪在1991年做了癌癥手術(shù)，但繼續以不屈的精神與命運抗爭，她開(kāi)始學(xué)習哲學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生課程。經(jīng)過(guò)不懈的努力她寫(xiě)出了論文《文化哲學(xué)視野里的殘疾人問(wèn)題》。1993年，她在吉林大學(xué)哲學(xué)系通過(guò)了研究生課程考試，并通過(guò)了論文答辯，被授予碩士學(xué)位。張海迪以自身的勇氣證實(shí)著(zhù)生命的力量，正像她所說(shuō)的“像所有矢志不渝的人一樣，我把艱苦的探詢(xún)本身當作真正的幸福�！彼钥朔陨碚系K的精神為殘疾人進(jìn)入知識的海洋開(kāi)拓了一條道路。她不斷地努力，不斷地創(chuàng )造，以不完整的身軀奏響了一曲完美的生命樂(lè )章。
理論物理學(xué)家霍金坐輪椅回柏林公寓，過(guò)馬路時(shí)被小汽車(chē)撞倒，左臂骨折，頭被劃破。雖然身體的殘疾越來(lái)越重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。1985年，霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說(shuō)話(huà)的能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫(xiě)出了的《時(shí)間簡(jiǎn)史》�；艚鸬腵魅力不僅在于他是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的物理天才，也因為他是一個(gè)令人折服的生活強者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。
關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝福；關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，給人身心的舒暢；關(guān)愛(ài)是一問(wèn)候，給人春天的溫暖；關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨，給人心田的滋潤；關(guān)愛(ài)是一個(gè)微笑，給人親切的關(guān)懷；關(guān)愛(ài)是一灣清泉，給人心靈的洗滌。讓我們一起關(guān)愛(ài)殘疾人，和他們共享一片藍天！
國際殘疾人日心得體會(huì )12
大力弘揚人道主義思想，倡導友誼、互助、融合、共享理念和良好的社會(huì )風(fēng)尚，提高師生對殘疾兒童的重視和理解，不斷提高殘疾兒童權益保護意識，營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)注殘疾兒童的社會(huì )氛圍，有效促進(jìn)殘疾兒童保護的健康發(fā)展。xx關(guān)于區域發(fā)展的第XX全國助殘日活動(dòng)通知和市教育局關(guān)于在全市教育系統開(kāi)展愛(ài)心助殘活動(dòng)的通知，xx小學(xué)各班開(kāi)展以促進(jìn)殘疾預防和健康成就小康為主題的班會(huì )�；顒�(dòng)總結如下:
每個(gè)班的班主任首先向學(xué)生介紹助殘日是全國殘疾人的節日。然后，我們呼吁學(xué)生關(guān)心殘疾人，比如先天因素的殘疾人，他們的關(guān)心應該體現在幫助和幫助上。然后，每個(gè)班都看了《籃球女孩》等微視頻。最后，班主任還重點(diǎn)向學(xué)生講解了預防殘疾的相關(guān)知識，教育學(xué)生在生活中實(shí)現技術(shù)預防念預防的融合。從出生缺陷、發(fā)育障礙、慢性病、生產(chǎn)事故、精神疾病等方面控制殘疾風(fēng)險。讓學(xué)生樹(shù)立預防殘疾的`意識，從檢查身體和健康生活開(kāi)始。
孩子是祖國的未來(lái)，是民族的希望。孤兒和殘疾兒童因其生理、心理和社會(huì )適應能力的缺陷，成為兒童中需要特殊照顧和特殊照顧的弱勢群體。本次班會(huì )課的召開(kāi)有效形成了xx小學(xué)扶殘助殘的良好氛圍進(jìn)一步增強了xx教師和學(xué)生尊重和關(guān)心殘疾人，同時(shí)鼓勵殘疾學(xué)生自強、自理、自尊和自愛(ài)。有效促進(jìn)全校助殘意識的形成，進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設！
國際殘疾人日心得體會(huì )13
12月3日馬上來(lái)臨，這是一個(gè)國際性的日子。每年12月3日的“國際殘疾人日”是一年一度的活動(dòng)，旨在推動(dòng)人們對殘疾問(wèn)題的理解和發(fā)動(dòng)人們支持維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福。而目前，全球共有6。5億殘疾人，約占世界總人口的10%，其中80%分布在開(kāi)展中國家。多年來(lái)，在國際社會(huì )的努力下，世界各地在保障殘疾人權利和建立無(wú)障礙社會(huì )方面取得了一定開(kāi)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì )和法律障礙依舊存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫療等方面的'權利依舊受到不同程度的限制。由于生理、法律和社會(huì )方面的障礙，殘疾人往往不能和正常人一樣平等地享受經(jīng)濟、社會(huì )和文化等權利。這種現象長(cháng)期以來(lái)一直未能受到社會(huì )的足夠重視。為了進(jìn)一步加強同學(xué)們對殘疾人的尊重關(guān)愛(ài)程度，關(guān)心和推動(dòng)大學(xué)生形成良好的道德素養和道德修養，我們藥品經(jīng)營(yíng)與管理xx班團支部為此特別開(kāi)展此次特色團日活動(dòng)。這次團日活動(dòng)以“關(guān)愛(ài)殘疾人”為主題，以形式多樣的活動(dòng)為載體，引導同學(xué)們參與進(jìn)來(lái)，積極為殘疾人作奉獻，為殘疾人創(chuàng )立更美好的明天而努力�，F將具體容向院團委及學(xué)生會(huì )匯報如下：活動(dòng)之一：“殘疾人”上場(chǎng)�；顒�(dòng)開(kāi)始時(shí)一個(gè)同學(xué)帶著(zhù)眼罩模仿盲人，一個(gè)同學(xué)拄著(zhù)拐杖模仿缺少雙肢的殘疾人出場(chǎng)，引出同學(xué)們的同情心，引出團日活動(dòng)的主題。我班同學(xué)們非常積極的參與了進(jìn)來(lái)。
活動(dòng)之二：知識問(wèn)答。提問(wèn)同學(xué)們，對殘疾人的了解程度，并讓同學(xué)們參與進(jìn)來(lái)講一講自己身邊的殘疾人事跡，以引起同學(xué)們對殘疾人的關(guān)注。我班同學(xué)都非常積極地講述了自己身邊殘疾人的事跡，各位同學(xué)也都有了了解。提問(wèn)同學(xué)們我們國家對待殘疾人的政策及各種政策出臺的時(shí)間和作用，讓同學(xué)們更好的了解我國殘疾人的待遇。我班同學(xué)知識面很廣，踴躍答復。最后由主持人公布答案，答案出來(lái)后更加深了同學(xué)們對我國殘疾人政策的印象。
活動(dòng)之三：模仿殘疾人活動(dòng)。邀請盲人同學(xué)憑自己的感覺(jué)在黑板上畫(huà)出一個(gè)笑臉；邀請缺少雙臂的同學(xué)用自己的方式喝完一瓶礦泉水；邀請聾啞殘疾人打出手語(yǔ)說(shuō)一句自己的心里話(huà)，讓同學(xué)們猜其中的意思。雖然很難做到，但我班的同學(xué)不僅積極參與進(jìn)來(lái)而且非常認真地完成了以上活動(dòng)。不僅自己體會(huì )到了做為殘疾人的困難，而且在坐的同學(xué)也非常吃驚，更進(jìn)一步地了解到做為殘疾人的心酸，又一次引出熱潮，更喚起了同學(xué)們的同情心。第三個(gè)環(huán)節聾啞殘疾人打出手語(yǔ)，同學(xué)們不僅積極猜測其中的意思，而且要求當場(chǎng)學(xué)習手語(yǔ)便于更好地與聾啞殘疾人交2流，以示對聾啞殘疾人的關(guān)愛(ài)尊重。再一次把團日活動(dòng)推上熱潮。
活動(dòng)之四：全班同學(xué)齊唱《愛(ài)的奉獻》以表達心中對殘疾人的關(guān)愛(ài)。聾啞同學(xué)用手語(yǔ)表達自己的欣慰感謝。全班同學(xué)興致高漲，都大聲地唱出了自己的心聲。全班45位同學(xué)用同一種方式表達了同一種愛(ài)——關(guān)愛(ài)殘疾人。
【國際殘疾人日心得體會(huì )】相關(guān)文章：
國際殘疾人日教案07-22
國際殘疾人日簡(jiǎn)報04-19
國際殘疾人日的活動(dòng)總結03-07
國際殘疾人日活動(dòng)總結04-10
國際殘疾人日活動(dòng)方案12-05
國際殘疾人日的活動(dòng)總結06-09
國際殘疾人日心得體會(huì )作文05-05
市“國際殘疾人日”活動(dòng)方案07-07