元旦節心得體會(huì )
某些事情讓我們心里有了一些心得后，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的元旦節心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦節心得體會(huì )1
今天是元旦。所有的學(xué)生都必須早點(diǎn)到校。一進(jìn)教室就能看到黑板中央有“過(guò)年”四個(gè)字。教室里的桌子是U型的。桌子上擺滿(mǎn)了美味的食物和許多含苞待放的玫瑰，讓我們的教室更加美麗和生動(dòng)。
“現在晚會(huì )正式開(kāi)始了！”主持人說(shuō)。
有吉他手，大提琴和小提琴，相聲演員，快板演員，歌手，什么都有。但是給我印象最深的是彈琵琶。"接下來(lái)，彭將為大家演奏琵琶。"彭走到教室中央，坐下來(lái)安靜地玩耍。當她演奏一首曲子時(shí)，它聽(tīng)起來(lái)像一百只鳥(niǎo)在競爭，它真的很清脆和美麗。她演奏時(shí)似乎融入了進(jìn)來(lái)。她的音樂(lè )流暢優(yōu)美，我身心沉醉其中。很快，的表演就結束了。��！聽(tīng)著(zhù)這首歌，我腦海中的煩惱和擔憂(yōu)都被拋到了一邊。聽(tīng)一首歌，我仿佛得到了無(wú)數的精神食糧，聽(tīng)得不厭。我們班梅表演完一個(gè)節目后，臺下的“小觀(guān)眾”給予了熱烈的掌聲。
該我上場(chǎng)了。彭一航竟然念了我的名字趙鑫。下面的同學(xué)說(shuō)，‘不對，是趙佳，不是趙鑫’。彭一航不好意思地說(shuō)：“不對，這是趙佳在為我們表演魔術(shù)�！�。我玩著(zhù)玩著(zhù)，但我的心怦怦直跳，心想‘別搞砸了’。沒(méi)想到會(huì )成功，同學(xué)們都驚呆了。之后大家都躍躍欲試，但都失敗了。節目接近尾聲的時(shí)候，我們女生唱了一首《隱形的.翅膀》，贏(yíng)得了大家的熱烈掌聲。后來(lái)男生幫了我們，給我們唱了幾首歌�？梢哉f(shuō)他們已經(jīng)失聲了。我們即興發(fā)揮，連老師都忍不住加入。過(guò)了一會(huì )兒，郭校長(cháng)進(jìn)來(lái)了，我們敬禮后繼續唱歌。郭校長(cháng)聽(tīng)得津津有味，一點(diǎn)也不累。我們很開(kāi)心！
終于在新的一年里，龍婷大方地走上講臺，給陳老師舉行了團隊儀式，說(shuō)：“祝陳老師新年快樂(lè )！”他向同學(xué)們鞠躬，彎腰拜年。
不知不覺(jué)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聚會(huì )結束了！元旦結束后，我們還有未竟的事業(yè)。雖然我們布置不好，但是我們活潑的歌聲，和同學(xué)的友誼，都是其他班比不了的。
元旦節心得體會(huì )2
當自己隨著(zhù)那"十，九，八……"的新年鐘聲敲響的時(shí)候，自己也徹底的告別了這一年。也在默默地為自己祈禱，希望抖落這一年的不樂(lè )和哀傷，迎來(lái)一個(gè)歡喜的年份。xx年元旦，我們培訓班教室，一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰騰。我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì )。教學(xué)布置得很漂亮，四周掛了五光十色的彩花和許許多多的'五彩繽紛的氣球。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，首先是有獎競猜，有猜謎語(yǔ)的，有的猜歇后語(yǔ)的……于秋可抽到一個(gè)謎語(yǔ)，她猜不出來(lái)，只見(jiàn)好臉漲紅了，頭低著(zhù)，眉頭皺著(zhù)，手抱在一起很不好意思，同學(xué)位都激動(dòng)得大叫起來(lái)。
接下來(lái)是表演節目，有的表演講笑話(huà)，有的表演唱歌可高興了，同學(xué)們得了很多獎品。
最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個(gè)隊禮，說(shuō)：“祝陳教師新年快樂(lè )！”他又對同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。
啊，真快樂(lè )。
元旦節心得體會(huì )3
本次元旦是我在學(xué)校度過(guò)的第一個(gè)元旦，學(xué)校組織全校以班級為單位開(kāi)展形式多樣的慶元旦活動(dòng)。這是在以前我上學(xué)的時(shí)候很少舉辦的，我想著(zhù)便是這些年來(lái)新課改的眾多變化中的一個(gè)吧。
在學(xué)校，我越發(fā)覺(jué)得現在的孩子統以前是大不相同，較之我們之前的孩子們顯得更加的聰明機靈，更加愛(ài)的多才多藝。家長(cháng)，學(xué)校，社會(huì )等都更加注重孩子們的多方面發(fā)展，學(xué)生自身生活在這樣一個(gè)環(huán)境中，也有更強的學(xué)習欲望。學(xué)生的綜合素質(zhì)有了明顯的以高。
每個(gè)班中都有幾個(gè)各方面都特別出眾的孩子。在元旦活動(dòng)中，許多學(xué)生非常的積極，早在兩個(gè)星期之前都開(kāi)始準備自己的節目。下課時(shí)，往往能看到三兩成群的孩子們一起商量表演的節目。學(xué)生還是很想在同學(xué)的面前展示自己的.，偶爾會(huì )有些害羞，但是重要的是創(chuàng )造這樣的環(huán)境，讓學(xué)生不及心中如此想，行動(dòng)上也能如此做。我想這對學(xué)生的成長(cháng)也是有很大的幫助的。
元旦節心得體會(huì )4
隨著(zhù)元旦活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束，孩子們也進(jìn)入了緊張的總復習階段。這次元旦活動(dòng)從策劃、準備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織，全體孩子積極參與。這不僅充分體現了二年級x班班孩子團結協(xié)作的，同時(shí)也展示了二年級x班孩子們的`智慧和才干。作為二年級x班家委會(huì )及愛(ài)心家長(cháng)們都全力以赴的大力支持及配合，同孩子們一起度過(guò)了一個(gè)熱鬧而有意義的元旦聯(lián)歡會(huì )。
在這次元旦活動(dòng)中，不僅有校來(lái)班級向孩子祝賀，也有科任老師來(lái)班級與孩子們同樂(lè )，更有家長(cháng)自主向班級的孩子們送來(lái)食品共慶聯(lián)歡。通過(guò)元旦活動(dòng)，相信孩子們也感受到了老師、家長(cháng)們?yōu)樗麄兯冻龅囊磺�，希望他們在新的一年里能夠提高自我、超越自我、勇于拼搏、團結一心，展現二年級x班的風(fēng)采！我們相信二年級x班的孩子們也一定會(huì )在陳老師的帶領(lǐng)下在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，共創(chuàng )佳績(jì)！
元旦節心得體會(huì )5
12月29日晚上，機關(guān)幼兒園活動(dòng)室里彩帶飄揚，燈光閃爍，“元旦狂歡夜，快樂(lè )你我他”慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)在教師們聲聲祝福中拉開(kāi)了序幕。
各團隊以極具個(gè)性而搞笑的出場(chǎng)方式使活動(dòng)一開(kāi)始便洋溢出歡快的氣氛，隨后，在激烈的游戲活動(dòng)中，他們有的團結協(xié)作、有的幽默滑稽、有的才藝展示，使整個(gè)活動(dòng)高潮迭起。老教師們則用歡快優(yōu)美的交誼舞表達美好的祝福，最后，大家手拉手同唱《我們是一家人》，在溫馨的音樂(lè )中，每個(gè)人抒發(fā)著(zhù)心中的.心得體會(huì )，真誠洋溢的表達對生活的熱愛(ài)，對未來(lái)的祝福。
此次慶元旦聯(lián)歡，以輕松愉悅的方式讓老師們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的節日，激發(fā)了老師們對教育工作的熱愛(ài)，對未來(lái)生活的向往。
元旦節心得體會(huì )6
今天下午，看見(jiàn)大家都興高采烈，又聽(tīng)見(jiàn)：“快走了，節目要開(kāi)始了”，這時(shí)，我才知道今天要慶元旦節。
一到操場(chǎng)，就聽(tīng)見(jiàn)響聲如雷，全校同學(xué)都坐上了座位。首先是涂校長(cháng)講話(huà)，那語(yǔ)重心長(cháng)話(huà)語(yǔ)，充滿(mǎn)了對我們的鼓勵和希望。然后教辦的陳老師為幾位得了國家級的同學(xué)發(fā)獎杯，最后涂校長(cháng)宣布表演開(kāi)始。
我最喜歡的節目是四年級的節目是《春天的故事》由四年級全體同學(xué)表演。只見(jiàn)主持人先說(shuō)話(huà)，然后和一些人一起跳舞，者四年級的同學(xué)跪在地上，頭上帶著(zhù)白帽子，形成的形狀，然后用手把紅布抖動(dòng)起來(lái)，然后慢慢的移動(dòng)著(zhù)，形成了一個(gè)小舟的形狀，然后用手把紅布抖動(dòng)起來(lái)，好像在劃船。這時(shí)，觀(guān)眾們都情不自禁拍手鼓掌。其它的`節目也很精彩，五年級的舞蹈使人捧腹大笑；老師表演的《喜慶秧歌》似乎有很大的吸引力，把很多的同學(xué)都吸引到操場(chǎng)中間大聲的叫喊。
��！今年的元旦節真有意義！
元旦節心得體會(huì )7
今天下午，我特別高興，因為今天下午我們要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )，并且媽媽給我準備了超級多零食。
中午我到了學(xué)�？匆�(jiàn)，教室已經(jīng)被家長(cháng)們打扮的飄飄亮亮。我做到自己的坐位上，撿起地下的一個(gè)氣球就跟王楊蔚恒、張恒宇一起打氣球了。聽(tīng)著(zhù)一聲聲氣球爆炸，當xx老師來(lái)了，氣球爆炸的'聲音更多了，仿佛一分鐘就能打爆好幾個(gè)。
表演開(kāi)始了，我們好像已經(jīng)對表演什么的已經(jīng)沒(méi)有興趣了，反而對吃零食比較感興趣。xx老師總是讓演一會(huì )，就再吃5分鐘。我從一開(kāi)始表演到現在，我的嘴沒(méi)有停一會(huì )，我已經(jīng)撐得不行了，所以我把好吃的零食分了很多。我們的節目表演的有葫蘆絲、跳舞、唱歌等等。
節目表演完后，xx老師說(shuō)要給我們大家一個(gè)驚喜。驚喜就是xx來(lái)了，xx是我們以前的同學(xué)，后來(lái)因為爸爸媽媽的工作原因轉到了別的學(xué)校，我們已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到他了，我們很想念他。xx來(lái)了，我們特別興奮，每人都和他合了影。阿姨還給我們每人發(fā)了兩塊花生酥和一本小本子。
時(shí)間過(guò)得真快��！轉眼見(jiàn)就到了20xx年，在新的一年里我會(huì )更加努力。
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