體育教師個(gè)人心得體會(huì )范文
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?下面是小編收集整理的體育教師個(gè)人心得體會(huì )范文,希望能夠幫助到大家。
體育教師個(gè)人心得體會(huì )范文1
1、抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。
體育課是一門(mén)學(xué)科,而且是一門(mén)“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃,有總結;活動(dòng)有分工,有措施;成績(jì)有紀錄;資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求體育教師根據學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規教育,讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能,有機地結合愛(ài)國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評課。堅決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。
2、依據體育課程標準,因地制宜制訂教學(xué)計劃。
學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作:
、抛ソ虒W(xué)進(jìn)度和備課;
、谱コR幖o律;
、亲グ踩逃;
、茸ミ\動(dòng)密度;
、勺ュ憻拰(shí)效;
、首ヂ(tīng)課評課。
3、樹(shù)立課外活動(dòng)是課內體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀(guān)念。體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗。只有讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能,才能更好地開(kāi)展體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng),促進(jìn)體育運動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開(kāi)展的競賽活動(dòng)和群體活動(dòng),都要列入體育教學(xué)計劃之中,對學(xué)生加以指導。這樣既推動(dòng)了競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開(kāi)展,反過(guò)來(lái)又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。
三、建設一支具有良好素質(zhì)的.師資隊伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:
、偶w參與制訂學(xué)校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。
、屏⒆惚韭,收集好各種資料,發(fā)現問(wèn)題,共同分析,探討解決辦法。
、菍W(xué)校的體育競賽和群體活動(dòng)分工不分家,群策群力。
、让繉W(xué)年全組開(kāi)展集體備課八次,通過(guò)這一活動(dòng)以提高教師的教學(xué)水平。
四、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作。
為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動(dòng)員、訓練時(shí)間、訓練場(chǎng)地器材四落實(shí),體育組及早地制訂了切實(shí)可行的計劃。做到了每次訓練有教案,有總結。運動(dòng)員的競技水平有了很的提高。
成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,學(xué)校決心在縣教育局領(lǐng)導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀(guān)念、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng )新,“爭一流,創(chuàng )特色”,為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。
體育教師個(gè)人心得體會(huì )范文2
本學(xué)期我校體育作業(yè)在市教育局和校園的整體布署下,在校園行政的關(guān)懷支撐下,堅持德、智、體全面展開(kāi)的正確方向,在搞好校園體育作業(yè)的一起,聚精會(huì )神抓好講堂教育,業(yè)余操練,使我校體育作業(yè)得到長(cháng)足的展開(kāi),豐厚了校園日子,增強了師生的身體本質(zhì),健全了校園體育教育準則,F就本學(xué)期我校展開(kāi)的體育作業(yè)做如下總結:
一、本著(zhù)“健康榜首”的輔導思想,實(shí)在抓好體育教育作業(yè)。
我組二位專(zhuān)職體育教師能仔細貫徹執行新的《體育課程規范》,本著(zhù)“健康榜首”的輔導思想,建立“以人為本”的體育教育方針,結合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面展開(kāi),為培育新式、現代的建造者和接班人做預備。
全組教師在教育中能以現代講堂理念規范自己,平常能仔細加強體育新教育教育理論的學(xué)習,進(jìn)行有意圖、有方案的'教育實(shí)踐,教科研知道氣氛稠密,教育質(zhì)量有顯著(zhù)的進(jìn)步。本組教師能仔細做到常常性地對教育作業(yè)進(jìn)行查看、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,處理問(wèn)題,逐漸知道和把握新課程規范下體育教育新的規則。依據學(xué)期初所擬定的體育教育作業(yè)方案及教育進(jìn)度,結合教育的實(shí)際情況上好每節課,仔細寫(xiě)好教育反思。在我校承辦的基礎課改觀(guān)摩活動(dòng)中,邵麗華執教的《原地拋擲輕物》遭到聽(tīng)課教師一起好評!
二、常抓不懈,推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序展開(kāi)。
校園“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體相貌的形象“工程”,是校園整體推動(dòng)本質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是校園管理作業(yè)方面的一項重要內容。一學(xué)期來(lái),體育組合作少先隊大隊部作業(yè),持續嚴厲規范廣播操進(jìn)進(jìn)場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規范、漂亮。持續施行“領(lǐng)操周周換”準則,不斷改善廣播操動(dòng)作質(zhì)量,建立各班領(lǐng)操員典范模范作用。召開(kāi)了校體育委員會(huì )議,加強體育查看小組作業(yè),定人定班定時(shí)刻,催促兩操一活動(dòng)的正常展開(kāi)。本學(xué)期初及時(shí)做好廣播操競賽規程的擬定和告訴作業(yè),催促師生不斷改善動(dòng)作規范性,進(jìn)步做操質(zhì)量,活潑預備校學(xué)生廣播操競賽。并于XX年11月份舉行了全校學(xué)生參與的廣播操競賽,經(jīng)過(guò)競賽極大地進(jìn)步了廣播操做操的質(zhì)量及安排紀律性。
三、持續加大課余體育操練力度,活潑參戰各級各類(lèi)體育競賽。
學(xué)生課余操練和競賽是校園體育的重要組成部分,對活潑學(xué)生課余文化日子,促進(jìn)校園體育作業(yè)展開(kāi)、發(fā)揮學(xué)生專(zhuān)長(cháng),培育后備體育人才具有活潑意義。本學(xué)期我組整體教師持續竭盡全力地展開(kāi)課余體育操練作業(yè)。二位體育教師別離擔任校園田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的操練作業(yè)。一學(xué)期來(lái),體育教師使用遲早課余時(shí)刻,帶領(lǐng)運動(dòng)員持之以恒進(jìn)行日常操練,做到有方案,有記載,準時(shí)保質(zhì)抓成效。咱們組成的校排球隊參與XX昆山市小學(xué)生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊使用冬訓時(shí)刻,活潑厚實(shí)展開(kāi)操練。咱們信任,只需付出了,就會(huì )有收成的高興。
四、注重場(chǎng)所器件建造,當好領(lǐng)導顧問(wèn)。
依據教育部XX年印發(fā)的《中小學(xué)體育器件設備裝備目錄》,實(shí)在做好校園體育器件的裝備,建立了體育器件管理準則并實(shí)在落實(shí)體育室器件出借掛號、管理準則。本學(xué)期,為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康規范》測驗要求,校園投入資金購買(mǎi)了肺活量測驗儀、座位體前屈測驗儀、握力計等儀器。并于本年五月對學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測驗作業(yè)和數據的計算,并作出了全面仔細的剖析,為往后體育作業(yè)的展開(kāi)供給了有用數據。
轉眼之間,一學(xué)期就接近了結尾,新的一學(xué)期降臨之際,我校的體育作業(yè)又將面臨一個(gè)簇新的初步,全部全部都要求著(zhù)我組體育教師自始自終地加倍盡力,讓裕元體育這朵棋葩開(kāi)得更艷,開(kāi)得更久。
體育教師個(gè)人心得體會(huì )范文3
回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我能依據校園作業(yè)安排仔細做好各項作業(yè),但在教育過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現就一學(xué)期來(lái)的體育教育作業(yè)總結如下:
一、兩操作業(yè)。
我用了一個(gè)多月的時(shí)刻對一年級學(xué)生進(jìn)行兩套廣播操教育,學(xué)生曾經(jīng)從未觸摸過(guò)體系的廣播操,對動(dòng)作、方向沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)了解,導致用時(shí)比較多。一、加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真實(shí)知道到做操的重要性和必要性,培育學(xué)生注重做操、自覺(jué)做操、堅持做操、仔細做操的杰出習氣。二,正確運用演示。演示是體育教育的首要教育辦法,經(jīng)過(guò)演示能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,我的演示要做到了清楚、精確。第三,解說(shuō)少而精。結合一年級學(xué)生了解才能,我在廣播操教育時(shí)的解說(shuō),首要是結合演示,用語(yǔ)盡量日子化,讓學(xué)生易于了解。第四,及時(shí)糾正過(guò)錯動(dòng)作,對學(xué)生呈現的問(wèn)題“手把手“地教,力求讓學(xué)生建立正確的動(dòng)作概念。學(xué)生們經(jīng)過(guò)一個(gè)假日,對廣播操有些生疏。在爾后的全校廣播操操練中,我要點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作標準上的一些常常呈現的過(guò)錯,確保了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習、日子。
二、課余操練作業(yè):
我的作業(yè)態(tài)度是:作為體育教師,對體育課和業(yè)余操練作業(yè)的重要性有滿(mǎn)意的知道,不自輕自賤,為培育德、智、體、美、勞全面展開(kāi)的人才,為增強學(xué)生體質(zhì)做出應有的奉獻,這樣才無(wú)愧于咱們的作業(yè)和職責。體育操練作業(yè)既是腦力勞動(dòng),又是膂力勞動(dòng),作業(yè)時(shí)刻長(cháng),膂力耗費大,沒(méi)有堅強的吃苦精力和忘我奉獻精力是不可的。我要不斷充分自己,要長(cháng)于堆集經(jīng)歷,總結成敗得失,勇于考慮敢于創(chuàng )新。不斷進(jìn)步本身的本質(zhì)。
俗話(huà)說(shuō):“杰出的初步,成功的一半”。選材作業(yè)是操練的條件,有了好苗子就會(huì )事半功倍,體育教師要做有心人。不管在體育講堂仍是在課外活動(dòng)場(chǎng)所,我都處處留心,一起與其他教師交流,一起了解學(xué)生運動(dòng)情況,發(fā)現好苗子及時(shí)編入運動(dòng)隊。在操練中我活潑的查閱一些有關(guān)書(shū)本,學(xué)習以往的一些有用操練手法,合理安排每天的.運動(dòng)負荷,從參賽項意圖體能、技術(shù)、戰術(shù)、心思方面臨學(xué)生給予輔導,確保課余運動(dòng)操練的有用性。在西翥學(xué)區運動(dòng)會(huì )中校園取得了較好的成果,在區運會(huì )上大部分學(xué)生也比有所獲。
三、往后教育的盡力方向:
1、備課方面臨學(xué)生了解不行全面,關(guān)于學(xué)生原有的常識技術(shù),他們的愛(ài)好、需求、辦法、習氣等知道缺乏,在有些時(shí)分未能及時(shí)的采納相應的辦法。
2、教法比較單一,在處理怎么把教育資源傳授給學(xué)生,包含怎么安排教材、怎么安排每節課的活動(dòng)上辦法比較簡(jiǎn)單。
3、講堂上關(guān)于以下能教育才能要還有所進(jìn)步:安排好講堂教育,注重整體學(xué)生,留意信息反饋,調集學(xué)生的有意留意,使其堅持相對穩定性,一起,激起學(xué)生的情感,使他們發(fā)生愉悅的心境,發(fā)明杰出的講堂氣氛,講堂言語(yǔ)簡(jiǎn)潔明了,戰勝重復的缺點(diǎn),講堂發(fā)問(wèn)面向整體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的愛(ài)好,講堂上講練結合。
體育教師個(gè)人心得體會(huì )范文4
本學(xué)期,我但任一,三年級的體育教學(xué)工作。期間;我始終認真貫徹執行黨的教育方針和正確,自覺(jué)的遵紀守法;以“以人為體”為方向作風(fēng)正派;堅持原則;實(shí)事求是;工作態(tài)度端正;熱愛(ài)學(xué)校;服從組織領(lǐng)導分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心集體和個(gè)人。積極參加學(xué)校的各項業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),要求上進(jìn);團結他人;工作勤勤懇懇;關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生,助人為樂(lè );不計較個(gè)人得失;教書(shū)育人;為人師表。
在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標準》及《學(xué)生體質(zhì)健康標準實(shí)施辦法》來(lái)教學(xué)和測試。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)。使學(xué)生掌握體育基礎知識,培養學(xué)生體育運動(dòng)的能力和習慣。為了協(xié)調發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導下。使學(xué)生通過(guò)思維和練習掌握體育知識與技能,提高身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調的教學(xué)活動(dòng)。
我在提高學(xué)生運動(dòng)技術(shù)水平過(guò)程中,為國家培養體育后備人才,對學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強組織紀律性,培養學(xué)生的勇敢、頑強的進(jìn)取精神,讓體育鍛煉與安全衛生相結合,積極開(kāi)展多種形式的強身健體活動(dòng),重視繼承發(fā)揚民族傳統體育,按中家體育鍛煉標準來(lái)教學(xué),開(kāi)展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動(dòng)。有計劃、有目的、有層次上好每一節課。
做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時(shí)常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的.教學(xué)方法。
為了完善各人自身的素質(zhì)修養,除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)外,還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)考核。積極協(xié)調每年級和各個(gè)班指導好學(xué)生的課間操、眼保健操及學(xué)校內外的各種體育競賽活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我的教學(xué)工作量飽滿(mǎn),不隨意請假,努力完成崗位工作。
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尊敬的學(xué)校各位領(lǐng)導:
本學(xué)期的教學(xué)工作將要結束了,這是我成績(jì)工作三十二年多來(lái),參與體育教學(xué)工作的第一個(gè)學(xué)期,屬于從村校走到中心校當體育教師的角色轉換階段,雖然還在過(guò)渡期,但是我覺(jué)得自己的工作完成的還是不錯的。當然,在教學(xué)過(guò)程中還存在很多問(wèn)題,需要我在今后工作中積累經(jīng)驗,不斷總結和改進(jìn),F在我將本學(xué)期的工作情況總結如下:
我在教學(xué)中擔任的教學(xué)工作主要是體育課程教學(xué)為主。
由于擔任的是小學(xué)(二、四、五年級部分班)的教學(xué)工作,我認真地學(xué)習新課標,以新課程改革精神為指導,堅持在課堂上以學(xué)生為主體,貫徹“健康第一”的重要思想,在學(xué)期開(kāi)始就認真制定教學(xué)計劃,認真上好每一節課,對課堂活動(dòng)內容也在課后進(jìn)行研究、分析。積極主動(dòng)向有經(jīng)驗的老師請教,把所學(xué)所看的靈活運用到平時(shí)的教學(xué)中去,使自己能夠不斷的進(jìn)步。
對于低段的學(xué)生體育教學(xué)重點(diǎn)就是在教學(xué)組織上,體育教學(xué)和藝術(shù)教學(xué)都認真制定了切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計劃以及教學(xué)小結。能積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習以及教研學(xué)習工作,平時(shí)能堅持自學(xué)并認真做好學(xué)習記錄,努力提高自己。在教學(xué)工作同時(shí),也積極響應學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng),努力擴充自己的知識面。并根據小學(xué)孩子的特點(diǎn),認真備課、備教材、備學(xué)生,教學(xué)中仔細鉆研新的課改目標,靈活設置課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節,注意講解示范、明確教學(xué)重難點(diǎn),以學(xué)生身體素質(zhì)和運動(dòng)技能提高為重點(diǎn),使學(xué)生能盡快學(xué)會(huì )課堂上新學(xué)的教材內容。在教學(xué)上,我也主動(dòng)調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,讓學(xué)生愛(ài)上體育運動(dòng),養成自主鍛煉的習慣。
這半年我帶領(lǐng)全校學(xué)生復習了新的廣播體操七彩陽(yáng)光、各個(gè)年級學(xué)生的隊行隊列培訓、運動(dòng)會(huì )項目的訓練,他們都積極學(xué)習。這套操作為各個(gè)年級體育鍛煉的項目之一,雖然我帶的是二、四、五年級的小朋友,但是他們同樣能積極地練習,努力做好每個(gè)動(dòng)作,并能配合音樂(lè )規范完成動(dòng)作,都想得到老師的肯定。他們的'上進(jìn)心和認真的學(xué)習態(tài)度感染了我,激勵我去做一個(gè)更加優(yōu)秀的老師。
在這學(xué)期里,我積極響應學(xué)校領(lǐng)導的號召,服從組織決定,積極籌備我校的“小學(xué)生趣味運動(dòng)會(huì )”,并在其中認真做好各項資料,按期完成上級交給的各項任務(wù),運動(dòng)會(huì )開(kāi)得圓滿(mǎn)成功。得到家長(cháng)和社會(huì )的好評。
從這半年的體育教學(xué)工作中,我深深體會(huì )到,要當好一名體育教師尤其是小學(xué)體育教師并不是想象中那么簡(jiǎn)單,需要我在今后的工作中更加努力學(xué)習,大膽向有經(jīng)驗的老師請教,認真做好階段教學(xué)總結,認真貫徹好自己的教學(xué)計劃。此外,小學(xué)階段的思想教育也很重要,在教學(xué)中,除了要培養學(xué)生的運動(dòng)能力和身體素質(zhì)以外,還要重視學(xué)生的思想教育,結合體育教材的特點(diǎn)貫徹具體內容。
總之,在以后的教學(xué)中,我除了會(huì )努力去提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,更會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,認真對待自己的每一堂課,用心教導每一個(gè)孩子。
體育教師個(gè)人心得體會(huì )范文6
“健康第一”的體育教學(xué)思想就是要讓學(xué)生在教學(xué)的過(guò)程中既享受到樂(lè )趣,又培養了創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,使之在身心上得到全面健康的發(fā)展。加強情感教育是提高體育教學(xué)質(zhì)量的重要手段,更是落實(shí)素質(zhì)教育的基本保證。情感在體育教學(xué)中既有信號功能,又有動(dòng)力、感染等功能。體育教學(xué)應營(yíng)造一種輕松愉快的情境,以情激趣,從而促使學(xué)生樂(lè )學(xué)、愿學(xué)、愛(ài)學(xué)。而通過(guò)恰當的情感教育,有利于教師更好地了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,建立良好的師生關(guān)系,營(yíng)造和諧的教學(xué)氣氛,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習各種知識和鍛煉身體的積極性,對提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養學(xué)生的良好性格和健康人格,使之全面發(fā)展具有極其重要的意義。
一、情感教學(xué)方法能滿(mǎn)足學(xué)生精神需要
教學(xué)內容枯燥單一,干巴巴地講授,會(huì )使小學(xué)生本能的'好奇心、參與欲望和表演能力受到壓抑,導致課堂氣氛沉悶,學(xué)生的生理、心理疲勞,嚴重影響他們的情緒和學(xué)習效率。若能充分發(fā)揮教師、學(xué)生、教材、教具等各方面的優(yōu)勢,課堂教學(xué)就會(huì )變得豐富、形象、有趣味,使課堂氣氛生動(dòng)活潑。同時(shí),教師教學(xué)熱情高昂,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔幽默、妙趣橫生,引人入勝,那么學(xué)生就會(huì )津津有味地投入其中,在教師的引導下積極參與教學(xué)過(guò)程,從中受到感化和熏陶,激發(fā)出對學(xué)習的無(wú)限熱情。因此,良好的教學(xué)方法對學(xué)生學(xué)習有十分重要的作用。形象化的教學(xué)喚起了學(xué)生學(xué)習的情趣,學(xué)生感到鍛煉是一種享受,而不是一種負擔,情感教學(xué)就在無(wú)形中對學(xué)生起到了無(wú)窮的推進(jìn)力量。
二、融洽師生關(guān)系,激勵學(xué)生學(xué)習動(dòng)機
感情是教育基礎,是溝通師生心靈的橋梁。教學(xué)中教師是主導,學(xué)生是主體。教師的“教”,是為了學(xué)生的“學(xué)”。所以教學(xué)中應該創(chuàng )設平等、民主、和諧的氣氛,師生之間互相接受,產(chǎn)生心理相容、思想溝通、情感交流的積極向上的教學(xué)氣氛。教師對學(xué)生抱有熾熱的情感、誠摯的友善,以一顆愛(ài)心去包容學(xué)生,學(xué)生反過(guò)來(lái)也會(huì )給教師以相應的積極情感回報。當這種情感達到一定程度時(shí),會(huì )產(chǎn)生情感的遷移,“親其師,信其道”,從而形成強大的學(xué)習內驅力,學(xué)生學(xué)習就會(huì )變得更積極主動(dòng)。
三、激發(fā)創(chuàng )新精神,培養學(xué)生良好的意志情感
小學(xué)生思維活躍,充滿(mǎn)憧憬,可塑性很強,處于世界觀(guān)形成的萌芽階段。因此,對學(xué)生進(jìn)行良好的意志情感培養是不容忽視的,F代心理學(xué)認為,讓學(xué)生更多地在活動(dòng)中嘗試成功與失敗,可使學(xué)生的意志品質(zhì)得以強化,會(huì )使他們更加努力,向強大的苦難挑戰。不僅可以培養學(xué)生堅韌不拔、勇于接受挑戰、吃苦耐勞的精神,還能培養學(xué)生勇敢、果斷、自信和克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。讓他們自己去反復嘗試成功與失敗的滋味,以面對將來(lái)更多更新的挑戰。體育情感教學(xué)還方便了創(chuàng )設良好的課堂情景,有利于結合教學(xué)內容進(jìn)行各種游戲比賽,使學(xué)生的不良情緒得到轉移。并通過(guò)向學(xué)生進(jìn)行情感教育,激發(fā)了他們刻苦、頑強的學(xué)習精神,并使學(xué)生對體育課與體育活動(dòng)越來(lái)越有了積極的情感動(dòng)力,并保持著(zhù)濃厚的興趣,對體育課基本技術(shù)、知識、技能的掌握有了很大的提高,教學(xué)效果越來(lái)越好。
體育教師個(gè)人心得體會(huì )范文7
在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存一些問(wèn)題,F在我將本學(xué)期的工作情況總結如下。
一、教學(xué)工作。
首先,重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎最后,在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的.特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇的精神等。使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。上課。上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維。培養學(xué)困生的學(xué)習興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。學(xué)生編創(chuàng )活動(dòng)時(shí),注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導,給予他們更多的鼓勵和幫助。
二、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是愛(ài)。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復雜情感中最高尚的情感,它凝結著(zhù)教師無(wú)私奉獻的精神。師愛(ài)是超凡脫俗的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。愛(ài)就是尊重。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學(xué)生;更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。
在教學(xué)中我采用了孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué),不僅使學(xué)生愛(ài)動(dòng)的天性被發(fā)揮的淋漓盡致,也吸引了學(xué)生的注意力,而且還有意想不到的收獲。教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導他們學(xué)會(huì )生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。
體育教師個(gè)人心得體會(huì )范文8
一個(gè)學(xué)期即將結束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結如下:
一、努力學(xué)習理論知識,緊跟時(shí)代步伐
在飛速發(fā)展的當今社會(huì ),注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期,我認真參加了學(xué)校組織的各種活動(dòng)。年初,在學(xué)校的組織下,民族文化進(jìn)校園的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習文件,參與活動(dòng),我深刻明白了作為一名體育教師,干好本職工作,做學(xué)生的表率,模范執行校紀校規,才能真正保持教師在學(xué)生中的先進(jìn)性;顒(dòng)結束后,我認真寫(xiě)好了一篇名為《小學(xué)體育教師工作的意義》的心得體會(huì ),真正提高了自己的思想認識。
其次,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。在平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認真學(xué)習自費訂閱的《小學(xué)體育教師》、《云南教育》等教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達到事半功倍的效果。同時(shí),認真學(xué)習了《小學(xué)體育教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個(gè)全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念。
二、盡心盡職,干好本職工作。
體育教學(xué)是學(xué)校的臉面,我擔任一年級體育教學(xué)工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長(cháng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我能認真學(xué)習《大綱》,鉆研教材,根據本班學(xué)生特點(diǎn),對教案后進(jìn)生認真的輔導。
其次,教學(xué)中培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。如教會(huì )學(xué)生預習的方法,堅持培養學(xué)生的興趣,讓學(xué)生在一定中發(fā)現興趣,帶著(zhù)興趣上課,鼓勵學(xué)生大膽嘗試,在教學(xué)中營(yíng)造興趣濃厚學(xué)習氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進(jìn)行思想教育,培養愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
第二,教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
在做好教學(xué)工作的同時(shí),我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績(jì)。為此,開(kāi)學(xué)初,我就結合本校學(xué)生的實(shí)際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好各班的教學(xué)分工。組織體育委員學(xué)習理論知識,幫助他們制訂好訓練計劃。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導組織全校體育教師召開(kāi)了一次體育工作會(huì )議。通過(guò)學(xué)習,讓全體教師充分體會(huì )到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,督促學(xué)生上好每一堂體育課,做好運動(dòng)員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的.身體素質(zhì),又要為初高中運動(dòng)隊選拔后備力量。
同時(shí),積極開(kāi)展好群眾性體育活動(dòng)。四月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動(dòng)會(huì ),既豐富了學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為初高中運動(dòng)隊選拔了一批后備人才。
第三:狠抓體育興趣小組管理,全面提高運動(dòng)水平。在運動(dòng)員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛(ài)心。學(xué)期初,我就針對各組的實(shí)際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動(dòng)員的出勤、訓練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核,每周一進(jìn)行總結評比,全面提高了訓練效率,平時(shí),我能協(xié)助各運動(dòng)隊交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習和生活,不放過(guò)任何一個(gè)可以教育的機會(huì )。針對隊員們的學(xué)習成績(jì)下降,訓練時(shí)間不能夠保證等現象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。
第四,做好體育各班的兩操考核工作。每個(gè)周末,能評比各班的兩操,認真填寫(xiě)每周考核表,對考核中發(fā)現的問(wèn)題,能當面提出批評,督促學(xué)生改正,絕不姑息遷就。在全體班主任教師的大力支持下,能做到教學(xué)井然有序。
三、嚴格執行學(xué)校常規,做學(xué)生的表率。
一學(xué)期來(lái),我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學(xué)校規章制度,堅持早到校,晚離校,陪同興趣小組參與訓練,自始至終認真做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與學(xué)生搞好團結。
四、體育成績(jì)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。
本學(xué)期,通過(guò)多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績(jì),但是與一些好的學(xué)校相比尚有差距,興趣小組尚需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在今年比賽中為我校嬴得加分機會(huì )。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開(kāi)展。但回顧以往的工作,發(fā)現問(wèn)題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們學(xué)校的體育工作能躍上一個(gè)新的臺階。
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