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春季入學(xué)教育心得體會(huì )

時(shí)間:2024-03-01 14:26:25 維澤 心得體會(huì ) 我要投稿
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春季入學(xué)教育心得體會(huì )(通用15篇)

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的春季入學(xué)教育心得體會(huì ),歡迎大家分享。

春季入學(xué)教育心得體會(huì )(通用15篇)

  春季入學(xué)教育心得體會(huì ) 1

  記得那天,晴朗澄澈的碧空,飄逸皎潔的白云,秋風(fēng)把我送進(jìn)了,我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué),心中五味雜陳,想起前天父母還放著(zhù)鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感動(dòng),如今再次落在了北中醫的校園中,心中倍感親切,五顏六色的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹(shù)木,路邊點(diǎn)點(diǎn)競相開(kāi)放的小花,身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞,看到一排排令人振奮的標語(yǔ)“汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬”,心中再沒(méi)有了復試時(shí)的陌生與膽怯,而此時(shí)更多的是一份堅定與從容。

  瑣碎的入學(xué)程序終于完成,走進(jìn)宿舍,一個(gè)陌生的而開(kāi)朗的北方同學(xué)幫我開(kāi)的門(mén),接下來(lái)我們歡快的交流著(zhù),很快我們變成了無(wú)話(huà)不談的好朋友,似乎新校園的一切都是那么有魅力,不僅認識了很多班上來(lái)自各地的新同學(xué),我們又和師兄師姐們見(jiàn)面聊天,來(lái)自南方的我一下子結識了很多北方的同學(xué),和他們一起逛遍了體育館、圖書(shū)館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園,心中充滿(mǎn)了對新生活的期待。

  幾天下來(lái)開(kāi)學(xué)典禮在體育場(chǎng)中拉開(kāi)了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領(lǐng)導們的諄諄教導,師兄師姐們的心得分享,讓我們受益匪淺,我感覺(jué)來(lái)到了醫學(xué)的圣堂,我要聆聽(tīng)的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽(yáng)光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那么虔誠和專(zhuān)注!

  最讓人不能忘記的是研究生的入學(xué)教育,教授們深入淺出的精彩演講,我感覺(jué)醍醐灌頂,我從一個(gè)酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會(huì )思考自己的人生和如何充實(shí)地度過(guò)枯燥的'生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實(shí)例,提出了“臨床引導科研,科研支撐臨床”的可行性和重要性,激勵我們?yōu)橹嗅t的發(fā)展做出貢獻。祥教授告訴我們要做新時(shí)代的科研人,就要學(xué)會(huì )三能,能表達,能溝通,能相處;三動(dòng),動(dòng)口,動(dòng)腦,動(dòng)筆;三會(huì ),會(huì )問(wèn),會(huì )溝通,會(huì )查文獻。還教我們如何在科研中發(fā)現問(wèn)題,他指出問(wèn)題要從一點(diǎn)一滴的小事當中積累,并通過(guò)自己的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書(shū)館打印工作中發(fā)現問(wèn)題,然后構思方案后成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學(xué)會(huì )獨立思考,他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到當我們的專(zhuān)業(yè)與自己的理想不相符時(shí)的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識聯(lián)系在一起,不僅可以使我們研究做得更遠,還可能增加更多的創(chuàng )新點(diǎn)。他還教會(huì )我們與導師溝通的技巧,提高自己科研能力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫(xiě)作技巧及如何,科研和生活中所持有的心態(tài),無(wú)一不是對我們日后研究生的生活起著(zhù)重大的引導和指向作用。他還以自身游泳為例,教我們一些運動(dòng)的技巧,并激勵我們學(xué)會(huì )強身健體,做到精力充沛,遇到困難要有強壯的身體和強大心里作為支撐,最后他通過(guò)對現狀和趨勢的分析,提出了新形勢的要求——計算機技能和外文的嫻熟掌握,這對于我們學(xué)中醫的人——將面臨著(zhù)中醫走向國際化的一代人,無(wú)疑如同重棒一擊,發(fā)人深省,催人奮進(jìn)!

  春季入學(xué)教育心得體會(huì ) 2

  很高興成為xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一員。作為新生,對于學(xué)校、老師、同學(xué)都充滿(mǎn)新期待。為了讓我們深入了解學(xué)校和老師等一切相關(guān)信息,在開(kāi)學(xué)這兩天,學(xué)校為我們量身制定一個(gè)詳細的新生入學(xué)教育安排。連續幾天的講座,雖然覺(jué)得很辛苦,但我們受益匪淺,學(xué)到了不少有用的東西,也懂得這三年的學(xué)習時(shí)間是何等寶貴,需要迎難而上努力學(xué)習。

  講座一:自身專(zhuān)業(yè)知識與技能

  由學(xué)校出色的教師為我們一一詮釋各種專(zhuān)業(yè)的知識與技能,同時(shí)結合自身和身邊的`親身經(jīng)歷讓我們清楚了解自身專(zhuān)業(yè)的就業(yè)趨勢,也讓我們重拾中考信心,明白只有在學(xué)校認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,獲得一技之長(cháng),才能實(shí)現人生價(jià)值,使我們的未來(lái)更上一層樓。我一定要努力完成三年的學(xué)業(yè),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,無(wú)論三年后是選擇就業(yè)還是升學(xué),我都有信心,一點(diǎn)一滴筑夢(mèng)想。我選擇鮀濱,信任鮀濱,它是我們學(xué)子明天的輝煌與驕傲!

  講座二:師兄師姐談心得

  學(xué)校專(zhuān)門(mén)請來(lái)優(yōu)秀畢業(yè)生做學(xué)習經(jīng)驗、工作經(jīng)驗介紹。他們學(xué)業(yè)有成,有的已就業(yè),有的已升學(xué)。他們一一為我們講述過(guò)去三年的學(xué)習生活與經(jīng)歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持后,終究功夫不負有心人,獲得不同成就。他們的經(jīng)歷與行動(dòng)告訴我們:只有學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,只有不斷堅持與努力,才能收獲成果,實(shí)現目標。沒(méi)有做不到,只有想不到!我們也會(huì )以他們?yōu)榘駱訉W(xué)習,取長(cháng)補短,好好珍惜三年的時(shí)間,為目標,為前途而奮斗,像師兄師姐一樣為母校爭光。

  講座三:形象與禮儀規范

  一個(gè)學(xué)生除了要有優(yōu)秀的成績(jì)以外,還需擁有一個(gè)良好的學(xué)生形象和正確的禮儀規范。它代表了學(xué)生個(gè)人與學(xué)校的形象。這是我們給別人的第一印象,甚至影響他人對我們的評價(jià)。所以,學(xué)習禮儀規范也是一門(mén)重要學(xué)問(wèn)。這個(gè)禮儀講座為我們詳細介紹一個(gè)學(xué)生應有的形象與禮儀規范,也使我們明白禮儀規范的重要性。我們會(huì )認真遵守學(xué)校的規章制度,做到衣著(zhù)整潔,談吐文明,并擁有一個(gè)整潔、陽(yáng)光的學(xué)生形象。

  講座四:法制與教育

  我覺(jué)得這個(gè)講座很重要,同時(shí)也為我們帶來(lái)一次既有教育意義又生動(dòng)精彩的法律之旅。青少年法制觀(guān)念薄弱,而且青春期容易沖動(dòng)急躁。青少年學(xué)生往往因缺乏法律知識,年少無(wú)知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。這次講座及時(shí)為我們補充許多法制知識,就像是一盞明燈,引導我們走正途,健康的成長(cháng)。我們要增強法律意識,做知法、懂法、守法的學(xué)生。

  十分感謝學(xué)校為我們精心安排了新生入學(xué)教育,使我們深入了解中職教育、學(xué)校各項規章制度、學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn)、人才培養目標和明確以后個(gè)人發(fā)展的方向。我們將不辜負學(xué)校領(lǐng)導、老師對我們的期望,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,努力學(xué)習,牢固打好基礎知識,掌握專(zhuān)業(yè)技能,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,為學(xué)校爭光,成為學(xué)校明日的驕傲!

  春季入學(xué)教育心得體會(huì ) 3

  春季學(xué)期,由于學(xué)校師資的調整,我到培智部和張麗華老師搭班。所帶的五班共有學(xué)生人,年齡相差比較大,均為多重、重度殘疾,其中有6名學(xué)生是自閉癥。他們,基本不聽(tīng)老師的指揮。6名自閉癥其中基本沉靜在自己的世界,有兩名可以斷斷續續的聽(tīng)老師的話(huà),目光追隨能力一般;還有兩名年齡比較大的能聽(tīng)老師的指揮,李杰能幫老師維持紀律;另外兩名學(xué)生比較好動(dòng),需要不斷的提醒……我覺(jué)得當務(wù)之急是讓學(xué)生能養成基本的學(xué)習習慣,這對于學(xué)生的個(gè)人成長(cháng)都是非常有利的,所以入學(xué)教育針對以下幾件事開(kāi)展。

  一、安坐

  安坐是學(xué)生在教室開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)的前提,在入學(xué)教育中起這很重要的責任。因此,開(kāi)學(xué)一周時(shí)間,我主要是讓學(xué)生在教室練習安做,通過(guò)一些手指操游戲、桌面游戲讓學(xué)生能堅持坐30分鐘左右。

  二、認識學(xué)校

  學(xué)生初次來(lái)到學(xué)校對學(xué)校環(huán)境不熟悉,本周除了安坐以外就是帶領(lǐng)學(xué)生盡快熟悉學(xué)校的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境。主要設計了認識教室、寢室、食堂、廁所、操場(chǎng)等主題教學(xué)。

  三、習慣養成

  學(xué)生大部分從農村來(lái),一些不好的習慣也隨之而來(lái),亂丟垃圾,隨地吐痰,甚至隨地大小便。對于這些問(wèn)題,這些學(xué)生,我注意留心觀(guān)察,發(fā)現學(xué)生有想上廁所的意愿,馬上帶領(lǐng)他到廁所大小便或交由生輔老師幫忙帶領(lǐng)上廁所。有的'學(xué)生不聽(tīng)招呼,我也只有買(mǎi)一些糖果連哄帶騙。

  經(jīng)過(guò)一星期的相處,我覺(jué)得教育是需要付出的,而特殊教育更要付出,智障教育更是需要老師全身心的付出,面對一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉鼻涕,滿(mǎn)身泥巴,有不聽(tīng)指揮的學(xué)生,我們只能蹲下來(lái)擦掉他的鼻涕,拍掉他身上的泥土。在教學(xué)上還要根據學(xué)生的實(shí)際情況到處搜集資料,自編教材,完成教學(xué)任務(wù)。有位專(zhuān)家說(shuō)過(guò),普校出教書(shū)匠,而弱智教育是出教育家。我沒(méi)有想自己有一天能成為教育家。但是面對這些孩子,我不會(huì )放棄。

  春季入學(xué)教育心得體會(huì ) 4

  經(jīng)過(guò)一周的入學(xué)教育,我對高中有了更深入的了解,對未來(lái)有了更明確的規劃。高中的課程設置比初中更為豐富和深入,老師們對知識點(diǎn)的講解也更為詳盡。我意識到,要想在高中取得好成績(jì),不能像初中那樣僅靠簡(jiǎn)單的記憶,更需要培養自己的理解和思維能力。同時(shí),高中的學(xué)習壓力也明顯增大,我需要找到適合自己的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,做到事半功倍。除了學(xué)習方面的變化,高中生活也帶給我許多新的體驗。例如,我參加了學(xué)校的社團招新活動(dòng),加入了攝影社,結識了一群志同道合的朋友。通過(guò)參與社團活動(dòng),我不僅豐富了自己的`課余生活,還鍛煉了自己的組織協(xié)調能力和團隊合作精神。

  在軍訓中,我們學(xué)習了基本的軍事技能和國防知識,接受了嚴格的體能訓練。雖然軍訓很辛苦,但我從中體會(huì )到了堅持和毅力的重要性,也更加珍惜和平安寧的學(xué)習環(huán)境。

  在未來(lái)的日子里,我會(huì )繼續努力學(xué)習,爭取在學(xué)業(yè)上取得更好的成績(jì)。同時(shí),我也希望能夠積極參加各種社團活動(dòng),鍛煉自己的綜合能力。我相信,在高中這個(gè)新的舞臺上,我會(huì )不斷成長(cháng)、進(jìn)步,為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力拼搏。

  春季入學(xué)教育心得體會(huì ) 5

  一、無(wú)悔的選擇

  我本想收獲一屢春風(fēng),你卻給了我整個(gè)溫暖的春天;我本想采摘一片楓葉,你卻給了我整片火紅的楓林;我本想親吻一朵浪花,你卻給了我一個(gè)無(wú)邊無(wú)際,浩瀚無(wú)窮的海洋。我問(wèn)為什么給了我這么多?你微笑著(zhù)對我說(shuō):“因為你做出了一個(gè)正確的選擇。 __高中是一個(gè)讓人溫暖,讓人快樂(lè ),讓人佩服,讓人放心的大集體。這里有負責的領(lǐng)導,敬業(yè)的教師,可愛(ài)的輔導員以及許多來(lái)自不同地方的莘莘學(xué)子們,我們共同夠建了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家。

  二、入學(xué)教育形式多樣

  熟話(huà)說(shuō)得好:“沒(méi)有規矩,不成方圓。的確如此,沒(méi)有紀律的保障,就不會(huì )有一個(gè)好的集體。紀律是成功的`強有力保證。__高中正是認識到了這一點(diǎn),因而對我們進(jìn)行了入學(xué)教育。

  以往的入學(xué)教育枯燥無(wú)味,沒(méi)有任何新意,只不過(guò)老師在上面講,那著(zhù)手冊一條一條的讀,既不能使學(xué)生了解相關(guān)規矩制度的作用,也不會(huì )讓入學(xué)教育的意義完全體現。而在這里卻不同,創(chuàng )新形式,豐富多彩,讓我們在快樂(lè )與感動(dòng)中學(xué)習規章。

  三、未來(lái)之路從這里走向輝煌

  從來(lái)都是在哭泣時(shí)希望有人安慰,結果還是自己對自己說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么;從來(lái)都是失敗的時(shí)候有人鼓勵,而后還是自己對自己說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)。的確如此,選擇了__高中,我的未來(lái)一定不是夢(mèng)!

  只有一開(kāi)始就全心全意,盡心盡力地去做,成功才會(huì )有保障,成功的大門(mén)才會(huì )愿意為你而開(kāi)啟。

  xx高中的老師們齊心協(xié)力,共同奉獻,用他們的熱情為我們構筑了一個(gè)大“家”。他們用豐富多樣的形式,內容生動(dòng)的講座以及讓人心靈震撼的話(huà)語(yǔ)為我們的大學(xué)生活指明了航向。高中里的入學(xué)教育如同一盞燈塔,讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向,找到了奮斗目標,讓我們在以后的學(xué)習中認準了方向,一路前行!我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你一起陪我走;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你辛勤的付出;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你一定會(huì )走向輝煌,開(kāi)啟一頁(yè)屬于我們的新篇章。孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其脛骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂起所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”,__高中,你是我無(wú)悔的選擇,既然選擇了你,我就要與你風(fēng)雨兼程。

  春季入學(xué)教育心得體會(huì ) 6

  今天晚上,學(xué)校領(lǐng)導對我們進(jìn)行了入學(xué)教育。提出了我們應當立足現實(shí),適應校園;樹(shù)立目標,做好規劃;腳踏實(shí)地,學(xué)好專(zhuān)業(yè)。這場(chǎng)講座,讓我們收益良多。

  大學(xué),一個(gè)秀麗而神圣的地方。有多少人從小讀書(shū)到大就為自己夢(mèng)寐以求的大學(xué),有多少畢業(yè)生懷戀自己的大學(xué)時(shí)光,有多少沒(méi)有讀大學(xué)的人憧憬向往著(zhù)大學(xué)。大學(xué)是一個(gè)寬廣的平臺,在這個(gè)平臺上稚嫩的`學(xué)生向成年過(guò)渡,慢慢的長(cháng)大成熟,增長(cháng)了見(jiàn)識,提升了氣質(zhì),褪去青春的青澀,從內到外都發(fā)生了很大的改變。

  儒家在《大學(xué)》里開(kāi)端說(shuō)“大學(xué)之道在明明德,在親民,在止于至善”。意思就是大學(xué)的宗旨在于弘揚光明正大的品德,在于使人棄舊圖新,在于使人到達完善的境界。所以大學(xué)是一個(gè)修身養性、完善自己的地方,讓每個(gè)人在不斷學(xué)習中遇見(jiàn)更好的自己,不斷進(jìn)步中變得更優(yōu)秀。

  就如我前面所說(shuō)的,大學(xué)像是個(gè)社會(huì ),所以這里并不是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天堂,因為社會(huì )是現實(shí)的。這里也有很多讓人頭痛的煩惱,因為人的成長(cháng)是伴隨著(zhù)煩惱的,但關(guān)鍵還是看你是如何去看待和為之付出你的努力。就像一年前的高考,三年寒窗苦讀,就為了通過(guò)一次僅有三天的考試,你可能會(huì )說(shuō)不公平,可那就是現實(shí),再多的抱怨也不能為你帶來(lái)什么更好的改變,你只有去適應,因為這樣你才能有機會(huì )去改變。

  春季入學(xué)教育心得體會(huì ) 7

  通過(guò)兩天的入校教育系列報告學(xué)習,我對西農的歷史和辦學(xué)理念有了深刻的認識和了解,對西農勇于承擔社會(huì )責任,積極肩負強農興農使命,極富家國情懷作為的西農擔當而感到驕傲與自豪!

  對于剛步入大學(xué)校園的我們而言,面對新環(huán)境、新事物往往會(huì )遇到或多或少的問(wèn)題,學(xué)校非常暖心地為我們開(kāi)展了大學(xué)生心理健康教育,指引我們在適應學(xué)校環(huán)境的同時(shí)也要學(xué)會(huì )轉變心態(tài),也為我們在今后與人相處和交流方面提供了非常好的方法與思路。大學(xué)生生涯規劃部分讓我對自己的優(yōu)缺點(diǎn)有了進(jìn)一步思考,同時(shí)讓我對大學(xué)學(xué)習目標有了明確的規劃,也讓我對今后人生道路的.選擇更加慎重。

  感謝敬愛(ài)的老師們?yōu)槲覀冃燎诟冻,兩天的入學(xué)教育學(xué)習讓我受益匪淺,也讓我更加期待在西農學(xué)習的時(shí)光。在今后的大學(xué)四年,我也定會(huì )秉承“誠樸勇毅”的校訓,成為一名知農愛(ài)農的西農人。

  “志存高遠,腳踏實(shí)地”,希望在西農的學(xué)習開(kāi)心且豐富,西農,我來(lái)啦!

  春季入學(xué)教育心得體會(huì ) 8

  新的一學(xué)期到來(lái)了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。在那里我們面臨著(zhù)兩個(gè)問(wèn)題。

  第一,如何去遵守學(xué)校的規章制度呢?首先,我們務(wù)必要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規章制度就是為我們學(xué)生設定的,我們學(xué)生就就應當做到,每一天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級體。上課要認真聽(tīng)講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說(shuō)書(shū),或者干其他的事,這樣對待自己不負職責的,只會(huì )浪費自己的時(shí)間,要明白時(shí)間就是生命,那就就應怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后,如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項規章制度的話(huà),那就務(wù)必團結互助了,看見(jiàn)有人違反的,就立刻上前去制止,并且說(shuō)服,讓他覺(jué)得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部,就就應處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項工作。

  第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個(gè)問(wèn)題就靠自己了。同學(xué)之間就應互相幫忙,團結友愛(ài)。如果同學(xué)有什么事找我幫忙,我會(huì )二話(huà)不說(shuō),立即答應。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當然,同學(xué)犯錯誤的話(huà),我也會(huì )去指責他并教導他,只要我有潛力,不要理會(huì )別人說(shuō)什么。我應當挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會(huì )做出不可磨滅的貢獻。同時(shí),我會(huì )自覺(jué)遵守上面所說(shuō)的。以實(shí)際行動(dòng)以身作則。共同為班級的榮譽(yù)作出最大的努力,做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

  入學(xué)教育心得體會(huì )篇記得那天,晴朗澄澈的碧空,飄逸皎潔的白云,秋風(fēng)把我送進(jìn)了,我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué),心中五味雜陳,想起前天父母還放著(zhù)鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感動(dòng),如今再次落在了北中醫的校園中,心中倍感親切,五顏六色的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹(shù)木,路邊點(diǎn)點(diǎn)競相開(kāi)放的小花,身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞,看到一排排令人振奮的標語(yǔ)“汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬”,心中再沒(méi)有了復試時(shí)的陌生與膽怯,而此時(shí)更多的是一份堅定與從容。

  瑣碎的入學(xué)程序終于完成,走進(jìn)宿舍,一個(gè)陌生的而開(kāi)朗的北方同學(xué)幫我開(kāi)的門(mén),接下來(lái)我們歡快的交流著(zhù),很快我們變成了無(wú)話(huà)不談的好朋友,似乎新校園的一切都是那么有魅力,不僅認識了很多班上來(lái)自各地的新同學(xué),我們又與師兄師姐們見(jiàn)面聊天,來(lái)自南方的'我一下子結識了很多北方的同學(xué),與他們一起逛遍了體育館、圖書(shū)館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園,心中充滿(mǎn)了對新生活的期待。

  幾天下來(lái)開(kāi)學(xué)典禮在體育場(chǎng)中拉開(kāi)了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領(lǐng)導們的諄諄教導,師兄師姐們的心得分享,讓我們受益匪淺,我感覺(jué)來(lái)到了醫學(xué)的圣堂,我要聆聽(tīng)的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽(yáng)光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那么虔誠與專(zhuān)注!

  最讓人不能忘記的是研究生的入學(xué)教育,教授們深入淺出的精彩演講,我感覺(jué)醍醐灌頂,我從一個(gè)酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會(huì )思考自己的人生與如何充實(shí)地度過(guò)枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實(shí)例,提出了“臨床引導科研,科研支撐臨床”的可行性與重要性,激勵我們?yōu)橹嗅t的發(fā)展做出貢獻。祥教授告訴我們要做新時(shí)代的科研人,就要學(xué)會(huì )三能,能表達,能溝通,能相處;三動(dòng),動(dòng)口,動(dòng)腦,動(dòng)筆;三會(huì ),會(huì )問(wèn),會(huì )溝通,會(huì )查文獻。還教我們如何在科研中發(fā)現問(wèn)題,他指出問(wèn)題要從一點(diǎn)一滴的小事當中積累,并通過(guò)自己的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書(shū)館打印工作中發(fā)現問(wèn)題,然后構思方案后成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學(xué)會(huì )獨立思考,他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到當我們的專(zhuān)業(yè)與自己的理想不相符時(shí)的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識聯(lián)系在一起,不僅可以使我們研究做得更遠,還可能增加更多的創(chuàng )新點(diǎn)。

  他還教會(huì )我們與導師溝通的技巧,提高自己科研能力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫(xiě)作技巧及如何,科研與生活中所持有的心態(tài),無(wú)一不是對我們日后研究生的生活起著(zhù)重大的引導與指向作用。他還以自身游泳為例,教我們一些運動(dòng)的技巧,并激勵我們學(xué)會(huì )強身健體,做到精力充沛,遇到困難要有強壯的身體與強大心里作為支撐,最后他通過(guò)對現狀與趨勢的分析,提出了新形勢的要求——計算機技能與外文的嫻熟掌握,這對于我們學(xué)中醫的人——將面臨著(zhù)中醫走向國際化的一代人,無(wú)疑如同重棒一擊,發(fā)人深省,催人奮進(jìn)!

  春季入學(xué)教育心得體會(huì ) 9

  這幾天主要講了如何激發(fā)無(wú)限潛能,成長(cháng),成才,成熟,成功,英語(yǔ)口語(yǔ)雕刻法和學(xué)習,生活中應注意的問(wèn)題。我覺(jué)得這些挺有用的,這不但讓我們少走了一些彎路,也可以使我們明確新學(xué)期的目標。

  每一個(gè)到這里來(lái)的同學(xué)一定懷著(zhù)美麗的夢(mèng)想,帶著(zhù)父母,親戚和朋友殷切的希望,來(lái)挑戰這個(gè)陌生的城市。但理想與現實(shí)總是存在差距的,如果說(shuō)選擇需要膽量,冒險,那么終于選擇需要勇氣,決心。無(wú)論怎樣,既來(lái)之,則安之。一個(gè)人成功與否畢竟是由內因和外因共同決定的。

  我們光有夢(mèng)想還是不夠的,還需要付出實(shí)際行動(dòng)。為了實(shí)現夢(mèng)想,就要定出明確的計劃,有堅定的信心。每天給自己積極的暗示,我一定行!我是最棒的!要相信經(jīng)過(guò)自己刻骨的努力,一定能達到目標,創(chuàng )造奇跡。當然你努力了不一定能成功,但你不努力就一定不能成功。這就涉及到一個(gè)方法的'問(wèn)題,找對的人,做對的事,才會(huì )得到對的結果。一次失敗了你就該反省一下自己,問(wèn)題到底出現在哪,我怎樣才能避免出現類(lèi)似的情況。成功的人找方法,失敗的人找借口。每一個(gè)人都希望自己成功,但并不是每一個(gè)人都會(huì )去找方法的。我們還應關(guān)注社會(huì )上一些人的經(jīng)驗和教訓,做到別人吃一塹,我長(cháng)一智。成功也需要溝通的技巧和積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。溝通就是說(shuō),說(shuō)得別人樂(lè )聽(tīng),聽(tīng),聽(tīng)到別人樂(lè )說(shuō)。談話(huà)要使用一些代表性的詞來(lái)肯定對方。問(wèn),問(wèn)的是對方想答的等等。影響我們的并非事物的本身而是我們自己的心態(tài)。盡管有人說(shuō)自考通過(guò)率只有20%,但我仍堅信自己。

  春季入學(xué)教育心得體會(huì ) 10

  作為一名高中新生,我也經(jīng)歷了所謂的“新生入學(xué)視頻教育”。在觀(guān)看過(guò)程中,我深深感受到了視頻教育的許多好處。

  首先,視頻教育可以幫助我們更加生動(dòng)地了解學(xué)校的歷史和文化。通過(guò)視頻,我們可以觀(guān)看學(xué)校的發(fā)展歷程、校園文化和特色活動(dòng)等,更直觀(guān)地認識學(xué)校。這不僅能夠加深我們對學(xué)校的`了解,還可以幫助我們更好地融入學(xué)校環(huán)境,為我們在學(xué)校的生活打下堅實(shí)的基礎。

  其次,視頻教育可以直觀(guān)、生動(dòng)地展現學(xué)科知識。在視頻中,我們可以看到圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音等多種元素的呈現,這能夠促進(jìn)我們對知識的記憶與理解。此外,視頻中還可以設置互動(dòng)環(huán)節,讓我們更好地參與其中,加深了解。

  視頻教育還能激發(fā)我們的學(xué)習動(dòng)力。相比傳統的文字、圖片介紹,視頻教育更加生動(dòng)、有趣,也更容易吸引我們的注意力。同時(shí),視頻中還可以加入許多感人、勵志的故事,讓我們更好地認識到學(xué)習的重要性,激發(fā)起自己的學(xué)習熱情。

  但是,視頻教育也面臨著(zhù)一些挑戰和問(wèn)題。例如,一些視頻質(zhì)量差、信息不準確等,容易誤導學(xué)生。還有一些學(xué)生可能過(guò)于依賴(lài)視頻教育,而忽視其他形式的學(xué)習方式。因此,我們應該在觀(guān)看視頻教育時(shí),要理性地對待其中的信息,同時(shí)還應結合其他方式,全面認識學(xué)科知識。

  綜上所述,新生入學(xué)視頻教育雖然存在一定問(wèn)題,但仍然有很多好處。我們應該充分利用視頻教育,深入了解學(xué)校文化,學(xué)習新知識,同時(shí)也要有目的、有計劃地使用視頻教育。

  春季入學(xué)教育心得體會(huì ) 11

  一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。新學(xué)期的目標你確定了嗎? 那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。作文讓我們共同探索未知世界,向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)! 弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對于即將升入初中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的'時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力! 同學(xué)們讓我們揚起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)航行中,也許會(huì )有坎坷、艱險,但我我堅信,在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會(huì )戰勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!

  春季入學(xué)教育心得體會(huì ) 12

  今天的入學(xué)教育首先讓我印象最深刻的是“把災難當教材,與祖國共成長(cháng)”主題教育。在鄭州生活的我目睹了大雨的無(wú)情,也深深感動(dòng)于人間有愛(ài)。當災難來(lái)臨時(shí),我看到普通人的善良和勇敢,如同涓涓細流,匯聚成正能量的`江海。

  世界上沒(méi)有從天而降的救世主,有的只是一個(gè)個(gè)平凡的人們。那些你在路上擦肩而過(guò)的人,在災難來(lái)臨時(shí)一個(gè)個(gè)沖在前方。強者與弱者是不斷變化的,沒(méi)有永恒的強者,也沒(méi)有永恒的弱者。鄭州有難,八方支援。同樣的,中國哪一個(gè)城市有難,都會(huì )被“八方支援”。我們每一個(gè)人都有可能是弱者,但我們每一個(gè)人也都是強者;蛟S這就是中國能在世界上,越來(lái)越有話(huà)語(yǔ)權,越來(lái)越厲害的本質(zhì)之一。

  今天楊靜波老師講的職業(yè)生涯規劃教育,學(xué)科專(zhuān)業(yè)教育也令我很有感觸。理清了我在學(xué)業(yè)上的思路,我在這本科兩年中到底應該做些什么,做哪些準備。對于我來(lái)說(shuō)要先準備英語(yǔ)四級和初級會(huì )計的考試,此外我有考研的打算,我會(huì )把這兩年的時(shí)間充分利用好,在本科畢業(yè)時(shí)畫(huà)上一個(gè)完美的句號。

  以上就是我對于本次入學(xué)教育的感想,希望在新的學(xué)期我能積極地面對每一項學(xué)習、工作與生活。也感謝各位老師對我們的指導和教育。

  春季入學(xué)教育心得體會(huì ) 13

  揮別小學(xué),邁入初中,這是一個(gè)全新的開(kāi)始!

  跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén),還不到三個(gè)星期,我已經(jīng)愛(ài)上了這里的一切,景物,課堂,老師,同學(xué)…… 當我第一次踏進(jìn)初中的校門(mén)時(shí),首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓和寬闊無(wú)比的操場(chǎng)。往里走,那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹(shù)木,終年豎立在那里,為人們遮風(fēng)擋雨。

  開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著(zhù)一本本的課本以及空白作業(yè)本,這些書(shū)本的數量要比小學(xué)多得多。新同學(xué),新老師,新集體,新教學(xué)方式。也因為是新的,所以我要趕快熟悉。

  上課時(shí),窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲,有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充溢著(zhù)校園。

  “初中各科的'課代表是這門(mén)學(xué)科的領(lǐng)頭羊,這個(gè)科目的成績(jì)一定要名列前茅,各方面一定要做的比別人好,甚至是最好。如成績(jì),作業(yè),課外知識方面。當然也需要責任感!边@段話(huà)對我來(lái)說(shuō)是升入初中以來(lái)影像最深的一句話(huà),也是我以前在做語(yǔ)文課代表時(shí)從未想到過(guò)的一句話(huà)。秦文君的《男生賈里》里有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“一個(gè)班級就好比社會(huì )上的縮影! 讀到這里,我想社會(huì )是競爭激勵的,那么初中也是競爭激烈的,因為高手如云,所以我一定要對自己更加有信心,學(xué)習一定要加倍努力。 校園,是孕育希望的搖籃,是成就未來(lái)夢(mèng)想的起步。

  春季入學(xué)教育心得體會(huì ) 14

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應該怎樣學(xué)習,讓我們知道了初中生活是怎樣的。 我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的'問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數學(xué)經(jīng)常抄錯數,所以數學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習,因此成績(jì)一直排在別人后面。 今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專(zhuān)心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認真讀題,要做到每個(gè)字都認真讀仔細,數學(xué)也要每個(gè)數字都看仔細再寫(xiě),不能再抄錯數。

  我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

  春季入學(xué)教育心得體會(huì ) 15

  首先非常感謝學(xué)校組織為期一周的開(kāi)學(xué)教育。讓我們在初入大學(xué)的迷茫中望見(jiàn)一絲光亮,而不那么害怕。初大學(xué)生守則的學(xué)習讓我明白了校規校紀,各類(lèi)規章制度的`講述使我在學(xué)習中有了目標,也明白了大學(xué)需要重視學(xué)習,也應積極參加各類(lèi)活動(dòng)。同時(shí),我也了解了校史,了解了這充滿(mǎn)紅色的西農。我們新的西農人接過(guò)了這一接力棒,一定不辱使命。正如校長(cháng)所說(shuō),強農,興農,建設農業(yè),提升農業(yè),發(fā)展智慧農業(yè),改變生產(chǎn)方式,發(fā)展科技。校長(cháng)一席話(huà)以及職業(yè)規劃一堂課,喚起了我內心深處初學(xué)農的夢(mèng)想即讓農民直起腰,發(fā)展智慧農業(yè),解析農民的辛苦。

  想要秋天打糧食,春天就得種莊稼。在即將開(kāi)啟的大學(xué)學(xué)習生活之際,我們應謹記誠樸勇毅的校訓,以誠為本,以樸修身,以勇求進(jìn),以毅建功,在西農這片充滿(mǎn)希望的土地上揮灑汗水,播種我們的未來(lái)!

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