最新的大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文
在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的最新的大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
最新的大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文1
在這個(gè)假期中,感慨是的幾天,我還是庸庸碌碌的,對生活感到的還是那一片茫然。隨后這又過(guò)了幾天,我和幾個(gè)老同學(xué)相約在一齊相聚,才想到生活對于每一人來(lái)說(shuō)都是公平的,因為它給了我們每個(gè)人不一樣的選擇,有的人已經(jīng)就業(yè)了,有的人繼續進(jìn)入大學(xué)深造,增加了我們對時(shí)間觀(guān)念的把握性和利用知識檢驗真理的準確性。
隨后的幾天里,我參加了幾種活動(dòng),諸如祭拜孔子,去敬老院幫忙老人做一些瑣碎的事情,來(lái)到現實(shí)的社會(huì )里,能夠說(shuō)那里的時(shí)間較學(xué)校的藥簡(jiǎn)便了許多,在學(xué)校里,每一天有課程表的約束和教師的督促。你能夠放松的沉浸在學(xué)習享樂(lè )的生活中,可是當我們使用假期來(lái)從事社會(huì )活動(dòng)時(shí),我就已經(jīng)在開(kāi)始琢磨如何才能去適應社會(huì )呢
剛開(kāi)始的幾天里,來(lái)到敬老院時(shí),給我的感覺(jué)就像是進(jìn)入了一個(gè)人間仙境一樣,里面靜能聽(tīng)見(jiàn)一顆針掉落在地上的聲音,是我的心里產(chǎn)生膽寒的感覺(jué),并且他們的生活還那么的優(yōu)雅,在剛進(jìn)入的幾天里,我想主動(dòng)去幫忙他們,可是因為心中的害怕而不敢去說(shuō),只能被動(dòng)的去要求他們把事情留給我做,我的拘謹和我的行為還沒(méi)有表現出來(lái)時(shí),就已經(jīng)被他們看透了,明白我還是一個(gè)剛剛初入社會(huì )的人,隨著(zhù)時(shí)間的磨練,我在他們的教誨和指導下,慢慢地體會(huì )到了生活的樂(lè )趣,雖然只是幫忙別人做事,但我覺(jué)得這應當感到欣慰的。在學(xué)校里,我們有學(xué)校的規律的制約,生活上比較有規律,行為上表現得比較優(yōu)秀。而在現實(shí)社會(huì )里,我們失去了學(xué)校規律的制約,一切的一切的都僅有靠自我的認真把握,無(wú)論對與錯,都要靠自我的方法來(lái)解決。在這個(gè)漫長(cháng)的寒假里,我還是找到了生活的樂(lè )趣,雖然每一天只是在幫忙別人,而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊,可能有的人會(huì )因為厭煩而感到苦惱?赡苡械娜艘矔(huì )感到無(wú)趣而放棄他,而我經(jīng)過(guò)了這幾天的熏陶后,我則感覺(jué)到這正是一次對生命的考驗,我也體會(huì )到了一句話(huà):生活不需要像暴風(fēng)雨那樣的兇猛,生活需要的是一顆能承擔起職責而又能體會(huì )世間完美的事物的心態(tài)。
在這個(gè)假期里,經(jīng)歷了這樣的人生,經(jīng)歷了這樣一次導航,我明白了實(shí)踐是檢驗真理標準的試金石這一句話(huà)的含義。如果我們在學(xué)校的麼偶一個(gè)學(xué)生知識為了學(xué)習而學(xué)習的話(huà),那他的目的將會(huì )失去它的意義。并且在學(xué)校的課堂里,對于沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人,看著(zhù)書(shū)本上的知識和聽(tīng)了教師的辯論分析后,感到的確是很是復雜和深奧,上了一堂課后,趕到的是迷茫的感覺(jué)。然而當我們走進(jìn)社會(huì )時(shí),在遇到挫折和困難時(shí),如果沒(méi)有了承受的本事,可能有的人會(huì )一向的頹廢,直至喪失了自我的`靈魂,學(xué)習的目的就在于能夠把生活中復雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,這樣才能使矛盾緩和化。并且書(shū)本上的知識在生活中也會(huì )變得簡(jiǎn)單。
這個(gè)假期里,雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)情緒的大起大落,但此次的經(jīng)歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結論:
。1)生活中的你無(wú)論從事的是什么職業(yè),或參加什么樣的團體,重要的不是勞動(dòng)報酬的多少,而是我為社會(huì )奉獻了多少。
。2)對于在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習是目的,實(shí)踐是檢驗。如果只學(xué)習,不實(shí)踐。那么這一切都等于零,僅有把兩者鞏固起來(lái),生活才會(huì )更簡(jiǎn)便。
。3)生活是有兩面性的:一,經(jīng)過(guò)自我的努力,把學(xué)習與奮斗化為動(dòng)力,勇往直前向上爬;二,投機取巧式,經(jīng)過(guò)自我的小聰明利用別人向上爬。在這次的寒假里,經(jīng)過(guò)這樣的經(jīng)歷后,我感覺(jué)到了生活即是學(xué)習,學(xué)習即是實(shí)踐,實(shí)踐即是體驗,僅有經(jīng)過(guò)在學(xué)校的學(xué)習基礎知識,才能把握對將來(lái)就業(yè)的技能,也僅有把學(xué)習運用于實(shí)踐的檢驗,才能得知知識的準確性進(jìn)而分析社會(huì )中的問(wèn)題?傊,經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng)使我受益匪淺。
最新的大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文2
社會(huì )實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。以下是我的假期社會(huì )實(shí)踐報告。時(shí)光飛逝,走進(jìn)醫學(xué)殿堂已有兩載,在這兩年的學(xué)習中,我對醫生這個(gè)職業(yè)有了更加深刻的認識,然而理論終究局限于課本,真正走入社會(huì ),走進(jìn)醫院,更多的去了解醫生的工作環(huán)境,更多的來(lái)到患者身邊,踐行一個(gè)醫生的使命。
作為一名臨床專(zhuān)業(yè)的醫學(xué)生,這是我的第一次社會(huì )實(shí)踐。在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,我決定去醫院里面提前感受見(jiàn)習的氛圍,真正到醫學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐,找出自我的不足,為以后的學(xué)習增添動(dòng)力!
于是我來(lái)到了xx醫院,在征得院方的同意后,在該院泌尿外科進(jìn)行了為期一個(gè)月的見(jiàn)習實(shí)踐工作。由于還未涉及臨床課程,沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,我的主要任務(wù)是在一旁觀(guān)看學(xué)習,盡管時(shí)間不長(cháng),但對我來(lái)說(shuō),仍受益匪淺。
從醫教科教師那里接過(guò)白大褂的那一刻,我就正式成為了這所醫院的一員。走入外科大樓,那種熟悉的味道撲面而來(lái),而此刻的心境卻與往常截然不一樣,身份的轉換,讓我格外興奮。很期待,又有少許緊張。稍作調整,便來(lái)到了泌尿外科醫生辦公室?剖业母魑唤處,對我的到來(lái)都格外歡迎。教師們的熱情讓剛才那種緊張的情緒蕩然無(wú)存?剖襵主任為我指定了李醫生作為帶教。我的實(shí)習生活也就此正式開(kāi)始了。
每一天的工作,都是從早上的例會(huì )開(kāi)始的,八點(diǎn)整,醫護人員交班,首先由值班護士匯報當晚病區病人情景,之后是由當晚值班醫生匯報晚上急診情景,交接班結束是病案討論,醫生們將你難病人的.病情、診斷治療過(guò)程中出現的問(wèn)題及想法,提交全科成員共同討論,提出解決方案,上級醫生也會(huì )給出指導性的提議。
在這個(gè)環(huán)節中,科室里低年資的醫生們能學(xué)到很多東西,從各位教師們分析問(wèn)題的思路和角度,更加全面的了解這種疾病的發(fā)生發(fā)展及轉歸過(guò)程,從而積累經(jīng)驗。
醫生們開(kāi)始進(jìn)行每一天的查房工作,以了解病人情景,聆聽(tīng)病人的病情敘述,對病人進(jìn)行必要檢查,在言語(yǔ)方面,須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢(xún)問(wèn)。查房完畢,各個(gè)醫師根據自我病人當天的情景書(shū)寫(xiě)病歷和簽署醫囑。
在這期間,我發(fā)現醫護人員真的很辛苦,每一天都要微笑應對每一個(gè)病人及家屬,給予他們溫暖和信心。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動(dòng)。每周二的主任大查房要求全科成員參加,由主管醫生匯報情景,主任耐心的詢(xún)問(wèn),還會(huì )時(shí)不時(shí)的針對當前病例提出問(wèn)題,而這中的一些問(wèn)題是書(shū)本上沒(méi)有的,需要經(jīng)過(guò)多年的臨床經(jīng)驗分析確定,這對低年資的大夫來(lái)說(shuō)絕對是學(xué)習的好機會(huì )。
因為是在校學(xué)生,主任并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)向我提出問(wèn)題。年輕大夫們在這么多人面前,回答不上來(lái),反而會(huì )促進(jìn)他們下來(lái)刻苦鉆研業(yè)務(wù),更加努力的工作。查房結束后就是每一天正常的工作了。
在醫院的這些天中,帶教x教師詳細的向我介紹了醫院的各項規章制度,科室設置情景。從x教師那我學(xué)會(huì )了病歷的基本寫(xiě)法,熟練掌握了心肺復蘇的操作要領(lǐng)以及急診病人的處理等醫療活動(dòng)。并且有幸走進(jìn)手術(shù)室全程觀(guān)摩了一臺《前列腺氣化電切》。
雖然專(zhuān)業(yè)知識不足導致我并不能完全看懂手術(shù),但看到醫生們注意力高度集中地手術(shù),旁邊的護士也十分專(zhuān)業(yè)地為醫生遞上他們需要的工具,真是讓我有緊張又驚喜。在手術(shù)中,團隊合作精神也是十分重要的,主刀,一助,二助,器械護士,麻醉師缺一不可?v使醫術(shù)再高,也需要和同伴默契的配合。一小時(shí)過(guò)去了,手術(shù)順利結束,沒(méi)有動(dòng)手的我,已經(jīng)站的腳跟發(fā)麻,腰有點(diǎn)酸,能夠想到手術(shù)的醫生們此時(shí)更是疲憊吧,而這只是一天工作的一部分,并沒(méi)有結束,不禁感到醫生的辛苦,而這樣的辛苦能夠換來(lái)病人身體的健康,我想對于每一個(gè)醫生來(lái)說(shuō),在他們的價(jià)值觀(guān)里,也是值得的。
x教師常說(shuō),與病人談話(huà),看似簡(jiǎn)單實(shí)則是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn),在醫患關(guān)系復雜化的今日,醫托,醫鬧,病人不再信任醫生,而醫生上班缺乏安全感,讓本就互相猜疑的醫患之間構成了巨大的鴻溝,而及時(shí)和患者及家屬的交流和溝通是解決這些的辦法。
耐心細致的談話(huà),全面的分析病情的發(fā)生發(fā)展,耐心的解釋各項檢查的目的,以及術(shù)中、術(shù)后可能出現風(fēng)險情景及預防措施等,讓病人享有知情權選擇權。從而建立融洽和諧的醫患關(guān)系,才能更好的進(jìn)行各項醫療活動(dòng)。
在這些天的學(xué)習中,學(xué)到了許多課本中所沒(méi)有的東西。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。按時(shí)交接班并在8點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗。沒(méi)有人遲到。醫生這個(gè)職業(yè)需要這種嚴謹負責的態(tài)度。想想自我平時(shí)從宿舍到教室就3分鐘的路程還常常遲到,和這些醫生相比真是無(wú)地自容。
在此期間,我曾多次感到發(fā)現自我已經(jīng)融入這種緊張辛苦,卻淡定從容的工作中,而醒悟之后才發(fā)現自我仍是一個(gè)專(zhuān)業(yè)知識不足,還需要經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的學(xué)習和實(shí)踐,才能像我身邊的醫生們一樣,為病人服務(wù),讓病人恢復健康。
實(shí)踐,是一種磨練,是對自我感受醫院環(huán)境,了解醫院事務(wù)、鞏固理論知識的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),更是對自我醫療夢(mèng)想的前期準備。一月的時(shí)間很快就過(guò)去了,除了深切體會(huì )到醫生們緊張繁重的工作,更多的是一份收獲和不舍。但我堅信,在未來(lái)的努力下,終有一天我會(huì )成為他們中的一員名優(yōu)秀的臨床醫生。
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