學(xué)習大討論心得體會(huì )范文
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編整理的學(xué)習大討論心得體會(huì )范文，希望對大家有所幫助。
學(xué)習大討論心得體會(huì )范文1
通過(guò)學(xué)習相關(guān)教育思想大討論和師德師風(fēng)建設的知識，本人感想頗多，我深刻地認識到：
教師，作為精神文明的開(kāi)拓者，文化知識的傳播者，在社會(huì )發(fā)展中，起著(zhù)承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的重要作用。
隨著(zhù)現代教育事業(yè)的不斷發(fā)展，普及義務(wù)教育的確立及其年限的不斷延長(cháng)和終身教育的蓬勃興起，教師勞動(dòng)在社會(huì )總勞動(dòng)中的比重日益增加，教師職業(yè)已成為整個(gè)社會(huì )發(fā)展中具有舉足輕重的職業(yè)。教育和科技是當今社會(huì )各個(gè)國家的興國之本，國際間各種競爭之本。所以，各國都很重視教育、重視教師。因此，作為教師應自覺(jué)地認識到自己所從事的工作的社會(huì )意義、國際意義和民族意義。教育不好學(xué)生，不僅僅是誤人子弟的問(wèn)題，而是涉及一個(gè)國家的興衰，一個(gè)民族的強弱的大問(wèn)題。
當前，我國改革開(kāi)放和現代化建設事業(yè)進(jìn)入了一個(gè)新階段。建立社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制，加快改革開(kāi)放和現代化建設步伐，進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力，使國民經(jīng)濟整體素質(zhì)和綜合國力都邁上一個(gè)新臺階。這時(shí)教育工作者既是難得的機遇，又提出了新的任務(wù)和要求。誠然，作為一個(gè)從事基礎教育的教育工作者，必須冷靜地看到我國教育的負面影響，我國教育在總體上還比較落后，不能適應加快改革開(kāi)放和現代化建設的需要。教育的戰略地位在實(shí)際工作中還沒(méi)有完全落實(shí)，教育投入不足，教師隊伍建設有待加強，教育思想和教學(xué)方法程度不同地脫離實(shí)際，多數農村和偏遠地區的辦學(xué)條件較差，對教育工作中存在的這些問(wèn)題直接影響和制約教育的發(fā)展。我認為，在影響教育發(fā)展的首要問(wèn)題還在于教師隊伍的行風(fēng)建設。百年大計，教育為本，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師隊伍職業(yè)道德、素質(zhì)水平的高低，直接關(guān)系到素質(zhì)教育的實(shí)施，直接關(guān)系到青少年學(xué)生身心的健康成長(cháng)，直接關(guān)系到國家和民族的未來(lái)。
在師德師風(fēng)的建設方面，自改革開(kāi)放以來(lái)，在各級黨委政府的高度重視下，經(jīng)教育行政部門(mén)和學(xué)校的努力，我們中小學(xué)教師職業(yè)道德、教育取得了顯著(zhù)的成績(jì)，大多數教師能忠于職守，辛勤耕耘，為人師表，無(wú)私奉獻，為教育改革和發(fā)展作用了應有的貢獻，贏(yíng)得了黨和人民的信賴(lài)，體現了讓社會(huì )滿(mǎn)意、讓家長(cháng)放心、讓學(xué)生成才。但是在我們教師隊伍中仍存在一些不容忽視的問(wèn)題。有部分教師，經(jīng)不住商品經(jīng)濟的誘惑，不安心地工作，而把主要精力放在搞第二職業(yè)上，千方百計撈取個(gè)人收入，熱衷于拜金主義、享樂(lè )主義、個(gè)人主義、敷衍學(xué)生，怠慢工作，甚至根本不把本職工作放在眼里；有的卻不注意加強業(yè)務(wù)素質(zhì)方面的學(xué)習，教育教學(xué)方法老化，遇事不冷靜，隨意體罰或變相體罰學(xué)生，以罰代教，致使學(xué)生身心受到嚴重傷害；有的只追求個(gè)人利益，利用職權，向學(xué)生濫發(fā)學(xué)習資料，人為地加重學(xué)生經(jīng)濟和學(xué)習負擔，有的借輔導之機，巧立名目，亂收輔導費，致使有些本來(lái)就困難的學(xué)生，雪上加霜；個(gè)別教師道德敗壞，聚眾賭博，打架斗毆，擾亂社會(huì )治安，做一些違法亂紀的事；有的甚至觸犯刑律等。這些現象，無(wú)一不嚴重影響人民教師的形象，損害得聲譽(yù)，給教育事業(yè)的健康發(fā)展帶來(lái)不良影響。因此，加強教師職業(yè)道德教育，提高教師的職業(yè)道德，建設一支高素質(zhì)的教育隊伍，進(jìn)一步增強廣大中小學(xué)教師遵紀守法、忠誠黨的教育事業(yè)、教書(shū)育人、為人師表意識，樹(shù)立良好的行業(yè)形象，是一件刻不容緩的大事。
那么，作為教師，怎樣做才能全面貫徹黨的教育方針、全面推行素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，怎樣才能做到愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生，讓社會(huì )滿(mǎn)意、讓家長(cháng)放心、讓學(xué)生成才。教師又應該具備怎樣的心態(tài)呢？
首先，要明確教師這一職業(yè)的社會(huì )地位和價(jià)值。在社會(huì )主義條件下，教師的職業(yè)不再是一種謀生的手段，而是社會(huì )主義事業(yè)不可缺少的重要組成部分�！吨袊逃母锖桶l(fā)展綱要》和《教育法》中也明確指出教育優(yōu)先發(fā)展的戰略地位。教師對此應有深刻的認識，并通過(guò)工作實(shí)踐去體驗，對此認識越深，體會(huì )越全面、越深刻，職業(yè)的'信念就越堅定。就能自覺(jué)地熱忠于本職工作，獻身教育，從而樹(shù)立高度的責任感和無(wú)私的奉獻精神。
其次，教師的勞動(dòng)是一種創(chuàng )造性勞動(dòng)，教師的教學(xué)態(tài)度、治學(xué)精神，直接影響教學(xué)任務(wù)的完成和效果，也關(guān)系到學(xué)生的成長(cháng)和教育事業(yè)的發(fā)展，乃至整個(gè)社會(huì )的利益。教師工作的目的是教書(shū)育人，是培養全面和諧發(fā)展的人，教師的言行是一股感誘力很強的教育力量，對學(xué)生起著(zhù)潛移默化的特殊作用。故教師隨時(shí)應注意“以身立教”、“為人師表”的影響。
第三，要明確教育是一項系統工程，教師是完成這一工程的重要人物，教師之間、教師同領(lǐng)導之間、教師同職工之間是團結協(xié)作的關(guān)系，它影響著(zhù)學(xué)校教育的“綜合成果”。因而，教師要有團結協(xié)作的精神。
第四，要確立“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的思想。不論在何種情況下，應總是堅持工作為上、他人為上、集體為上，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨貫穿于思想和行動(dòng)的全過(guò)程。
第五，要堅持學(xué)習、學(xué)習再學(xué)習的思想。一名好教師，必須有崇高的師德、淵博的學(xué)識、高超的教學(xué)藝術(shù)，必須不斷學(xué)習，自我提高。教師終身生教人，也需終身受教育。否則，最終被社會(huì )、時(shí)代所淘汰。首先要加強政治思想方面的學(xué)習。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀(guān)點(diǎn)對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，正確的教育觀(guān)可以造就人才，錯誤的教育思想則會(huì )摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀(guān)、世界觀(guān)和人身觀(guān)對學(xué)生起直接影響作用。
其次要加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。我身為一名青年教師，又奮斗在課程改革實(shí)驗的最前沿，更應當樹(shù)立終身學(xué)習的意識。無(wú)論是教育家，還是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊，這與經(jīng)常學(xué)習是分不開(kāi)的。隨著(zhù)課改如火如荼的展開(kāi)，我們教師要有一種強烈的資源意識，克服“一支粉筆教下去，一本教案講過(guò)來(lái)”的人生惰性，自覺(jué)拓展自己的思維空間和知識結構，以便更好的為教育教學(xué)。知識的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內課外學(xué)習資源為他們知識的積累提供了更多的機會(huì )。我們在學(xué)校學(xué)習的那點(diǎn)知識，已經(jīng)遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專(zhuān)家型教師，不學(xué)習怎么可以，怎么能勝任更多的教育教學(xué)？生活是一個(gè)廣闊的學(xué)習的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會(huì )所淘汰，只有加緊學(xué)習的步伐！一個(gè)優(yōu)秀教師應該抓緊一切時(shí)間增加知識儲備，只有這樣才能用人格魅力來(lái)感染學(xué)生，和學(xué)生共同發(fā)展。
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，教育的改革，當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰，因此，在今后的工作中，我將樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)點(diǎn)，在師一日，便不可荒廢半日。通過(guò)學(xué)習不斷獲取新知識，增長(cháng)自身的才干，適應當今教育改革的新形勢。
經(jīng)過(guò)這次教育思想大討論和師德師風(fēng)知識的學(xué)習，我受益良多；要把界頭建設為騰沖優(yōu)質(zhì)生源基地，需要有具有奉獻精神，業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師，為此作為一名教師，今后的工作中，我定會(huì )更加努力，加強學(xué)習，提高素質(zhì)，完善自己，踏實(shí)認真地工作，書(shū)寫(xiě)出燦爛美好的未來(lái)！
學(xué)習大討論心得體會(huì )范文2
一是擔負治蜀興川的重要責任。
四川是西部重要大省，在全國發(fā)展大局中具有重要的地位。川航作為四川省屬重點(diǎn)國有企業(yè)的代表，不但享有得天獨厚的旅客、地理等資源，同時(shí)也擔負起治蜀興川的.重要責任。
二是為四川由高速增長(cháng)階段向高質(zhì)量發(fā)展貢獻川航力量。
在大有可為的歷史機遇期，圍繞公司“12234”總體思路及“2+6”戰略布局，積極推動(dòng)“深化改革、戰略轉型、二次創(chuàng )業(yè)”，堅定不移的壯大產(chǎn)業(yè)結構、提高經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量，為四川經(jīng)濟發(fā)展貢獻川航力量。
三是把握前景，研判機遇，面對挑戰。
川航應積極緊跟和落實(shí)四川發(fā)展“一帶一路”建設和長(cháng)江經(jīng)濟帶戰略，積極參與自由貿易試驗區、天府新區、天府國際機場(chǎng)等國家戰略的部署。
四是設定目標，提高執行力。
在中央、四川省政府、公司的戰略布局下，作為川航的一名員工，要認真領(lǐng)會(huì )上層的戰略意圖和戰略思維，提高辦事執行力并與公司各項工作要求相匹配，為川航在四川經(jīng)濟建設中貢獻自己的力量。
學(xué)習大討論心得體會(huì )范文3
安慶，全市上下掀起了學(xué)習“海安發(fā)展”的熱潮，此后，連續推出“學(xué)海安問(wèn)安慶”系列深度報道，以海安為鏡，全方位“揭丑”。一個(gè)社區猶如一個(gè)濃縮的“安慶”。也需要時(shí)常反問(wèn)，反思，發(fā)展到底怎么樣？該如何發(fā)展？……
一系列問(wèn)號背后值得深思，對比海安，我社區發(fā)展區位優(yōu)勢得天獨厚，有大量流動(dòng)人口和潛在消費群體�？梢哉f(shuō)，在全鎮社區中，靠近發(fā)展最前沿。而海安坐落在過(guò)去經(jīng)濟相對落后的蘇北地區，先天的條件并不優(yōu)越，從一個(gè)過(guò)去連農業(yè)都算不上發(fā)達的縣城，短短十多年的時(shí)間就一躍成為全國百強經(jīng)濟強縣，屬于后來(lái)居上，跨越發(fā)展的城市。海安確實(shí)有大量寶貴的經(jīng)驗值得別人學(xué)習。體會(huì )有三點(diǎn)：
一是敢于改革，有一股闖勁�，F在全市上下通過(guò)學(xué)習，反問(wèn)深思，正在掀起一股高質(zhì)量發(fā)展熱潮，市委十一屆八次會(huì )議審議出臺了《中共安慶市委關(guān)于深化“456”總體部署進(jìn)一步推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展和全面從嚴治黨的意見(jiàn)》；我區以“四送一服”、“四督四�！睘樽ナ�，強力推進(jìn)招商引資；我鎮永安綜合樓瑞夢(mèng)新區、永林雙創(chuàng )基地、科創(chuàng )小鎮等一些列項目都在如火如荼的進(jìn)行著(zhù)，各級各部門(mén)都成立了招商班子，而我鎮招商組也進(jìn)駐杭州。
思索破解辦法，提升自己綜合能力。
總而言之，雖然我們經(jīng)濟有一定基礎，在各項工作中有一定成績(jì)，但總體說(shuō)，按部就班的多，敢闖敢拼的少，敢于碰硬的'少，求穩怕變的多，敢于擔當的少。要學(xué)習海安精神，需要在不斷歷練中出成績(jì)，實(shí)踐才能檢驗真理，要做見(jiàn)旗就扛、見(jiàn)獎就爭、見(jiàn)事就干的實(shí)干者，不做空談?wù)�。下一步，工作中，我們也將學(xué)會(huì )兩條腿走路，多條路子思維，跳出傳統產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式，跳出固定發(fā)展經(jīng)濟圈，勇?tīng)幗?jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展一流社區。
學(xué)習大討論心得體會(huì )范文4
通過(guò)解放思想大討論，深刻認識到大討論活動(dòng)的重要性，主要有以下認識：
�。ㄒ唬┌踩珜W(xué)習。公司黨委和科室定期組織安全學(xué)習，學(xué)習上級部門(mén)的文件和有關(guān)政策，讓我們了解當前煤礦形式的嚴峻性；組織學(xué)習公司"三違"界定標準，同時(shí)開(kāi)展抓"三違"的活動(dòng)高潮，推動(dòng)公司形成一個(gè)你追我趕的良好的安全學(xué)習氛圍。
�。ǘ┞鋵�(shí)制度。好的企業(yè)就有一整套好的安全管理制度，建立建全企業(yè)的各項有關(guān)制度是當前勢必可行的，好的制度有待于職工的認真落實(shí)，是從落實(shí)制度過(guò)程中的反饋意見(jiàn)中提取的，沒(méi)有制度的企業(yè)只是一團亂麻，要用制度來(lái)約束職工，達到安全生產(chǎn)管理的目的。
�。ㄈ┈F場(chǎng)管理。對于一個(gè)區隊工作面的安全、質(zhì)量、生產(chǎn)的好壞關(guān)鍵在于要有一名好的班組長(cháng)，好的班組長(cháng)就能用好的辦法和正確的思想來(lái)指揮一線(xiàn)，他是煤礦企業(yè)最靠前的現場(chǎng)指揮員和戰斗員，能正確處理安全與生產(chǎn)的.辯證關(guān)系，這樣使職工有了一個(gè)安全后盾，一個(gè)良好的安全工作環(huán)境，職工也就能團結一心搞好工作，因此好的班組長(cháng)是抓好現場(chǎng)管理的前提，是創(chuàng )造安全、質(zhì)量、生產(chǎn)一流的必要條件。
�。ㄋ模┮匀藶楸�，提高職工素質(zhì)。要搞好一個(gè)企業(yè)首先干部職工要團結一心，這就要求干部要經(jīng)常深入職工，貼切職工生活，聽(tīng)取正確意見(jiàn)；了解職工的家庭環(huán)境、生活環(huán)境以及每天上班時(shí)的思想動(dòng)態(tài)，隨時(shí)作好職工的思想工作，解決職工的生活困難，使職工深感到礦如到家，這樣才能讓職工有一個(gè)好的心情，好的心情高的素質(zhì)是煤礦安全生產(chǎn)的必不可少的條件；沒(méi)有職工我們的安全生產(chǎn)就無(wú)從談起，沒(méi)有好的心情我們的安全生產(chǎn)就無(wú)保證，因此以人為本，提高職工素質(zhì)是我們搞好企業(yè)的前提。
�。ㄎ澹﹫猿至疂嵶月�，搞好黨風(fēng)廉政。黨風(fēng)廉政工作歷來(lái)是我黨的工作重點(diǎn)，作為一名管理人員尤其要注意這一點(diǎn)。管理干部不廉潔，于公將會(huì )損害職工利益，影響職工情緒，將會(huì )產(chǎn)生一系列不利于工作的因素；于私，將會(huì )影響自己的威信，不利于工作開(kāi)展。
學(xué)習大討論心得體會(huì )范文5
通過(guò)近段時(shí)間的"大學(xué)習、大討論"活動(dòng)，自己從中學(xué)到了不少東西，不僅豐富了知識、開(kāi)拓了視野，而且個(gè)人的綜合素質(zhì)也得到了提高，可謂受益匪淺。自參加這一活動(dòng)以來(lái)，我一直在思考：作為一名基層普通民警在學(xué)習、討論中應該怎么做？如何才能更好地搞好這次學(xué)習、討論？通過(guò)前一段時(shí)間的學(xué)習、討論我感到作為一名基層民警主要要從以下三個(gè)方面抓好學(xué)習：
一是要圍繞主題重點(diǎn)學(xué)。"大學(xué)習、大討論"涉及到五大方面的學(xué)習內容，內容很多，如何在有限的時(shí)間內學(xué)好、學(xué)精這些內容？首先就要抓住"振精神、樹(shù)形象，強素質(zhì)、促發(fā)展"這個(gè)主題。這好比是在茫茫大海中航行的船只，有了燈塔的指引才不會(huì )迷失方向。主題明確了，思路也就開(kāi)闊了。將五個(gè)方面的學(xué)習內容拿過(guò)來(lái)，對重點(diǎn)內容進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習；對自己的薄弱環(huán)節和日常工作中常用的東西進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)；對一些不懂不會(huì )的.內容進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習，堅持先學(xué)一步、學(xué)深一些。比如，在信息化應用方面如果掌握的不夠好，就要重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習，力爭盡快掌握。另外，在學(xué)習中要善于分析和思考問(wèn)題，要帶著(zhù)問(wèn)題有重點(diǎn)的去學(xué)，對一些可以一筆帶過(guò)的內容要一筆帶過(guò)，對一些需要濃墨渲染的一定要不惜筆墨，做到重點(diǎn)突出，學(xué)有所獲。
二是要積極主動(dòng)自覺(jué)學(xué)。學(xué)習是一種責任，也是一種態(tài)度，更是我們成長(cháng)進(jìn)步的不竭動(dòng)力。作為基層單位的民警直接與群眾打交道，日常工作較繁雜也很繁重，除工作時(shí)間外，還要兼顧家庭，用于學(xué)習的時(shí)間很少，如果學(xué)習不積極主動(dòng)，學(xué)習不自覺(jué)，結果是什么東西也學(xué)不到，那么"大學(xué)習、大討論"也只能是一句空話(huà)和套話(huà)。所以，要充分認識到開(kāi)展這次"大學(xué)習、大討論"活動(dòng)的重要性和迫切性，增強學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性，變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"。要認真對照學(xué)習討論查不足、尋差距，要善于發(fā)現問(wèn)題，要看到自身存在的不足，從而以高昂的士氣、飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到學(xué)習討論中。在學(xué)習討論中，除積極參加市局、分局組織的專(zhuān)題教育和本單位組織的集中學(xué)習、討論外，還要認真搞好個(gè)人自學(xué)，認真做好筆記，及時(shí)搞好消化吸收。要堅持每天學(xué)一點(diǎn)、消化一點(diǎn)、提高一點(diǎn)，通過(guò)日積月累，達到豐富知識，提高自身的目的。
三是要聯(lián)系實(shí)際干中學(xué)。學(xué)習的目的在于運用，在于提高。再好的理論也要在實(shí)踐中進(jìn)行檢驗，要把理論學(xué)習與實(shí)際工作緊密結合起來(lái)，堅持在學(xué)中干、在干中學(xué)，做到學(xué)習、工作兩不誤、兩促進(jìn)。要把學(xué)習到的法律法規、各項規定和信息化應用等知識與日常的服務(wù)群眾、辦理案件、基礎工作等有機結合起來(lái)，把理論上的東西具體化，靈活用于實(shí)踐。在日常工作中不懂、不會(huì )的東西，要善于從理論學(xué)習中找到答案。理論來(lái)源于實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習是學(xué)習的最佳途徑之一，可謂周期短、收益快，要善于從實(shí)際工作中進(jìn)行摸索和總結，找到理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)，把現實(shí)中的東西與理論上學(xué)到的東西進(jìn)行對照、比較然后進(jìn)行綜合分析，就能做到學(xué)以致用，學(xué)有所用。
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