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大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )感受
當我們備受啟迪時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )感受,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )感受1
短暫的周末過(guò)去了,我們也迎了真正屬于自己的第一堂。預備鈴響后,同學(xué)們匆忙的從四面八方跑回教室,帶著(zhù)新奇和羞澀的目光打量著(zhù)他們的新老師。終于,伴隨上鈴聲的響起,班里恢復了安靜。在進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹和同學(xué)們自我介紹后,對年級的基本情況也有了大概了解。在上之前,曾經(jīng)看過(guò)他們的期末考試成績(jì)…真的.有點(diǎn)慘不忍睹。這些孩子的基礎很差,但從他們的笑容和眼神中,還是能夠讀出他們對知識的渴望和對新老師的友好。當地老師給我們傳授經(jīng)驗說(shuō),第一堂一定要嚴厲,震懾住他們。但我還是覺(jué)得,想用心去和孩子們接觸,使我們更親密。我們幾個(gè)每個(gè)人都帶了一個(gè)重點(diǎn)班和一個(gè)差一點(diǎn)的班級,我帶的五班只有五十多個(gè)學(xué)生,六班則密密麻麻擠了七十多個(gè)人。相同的是,孩子們都一樣的頑皮。由于孩子們對我們比較好奇,而且彼此間年齡差的也不是很大,他們在我的上總是很“活躍”,活躍到講不下去,所以第一節主要用互相認識,講述本學(xué)期任務(wù)以及立規矩了。
從沒(méi)想過(guò)改變世界,但這里之后想要改變他們,上過(guò)兩堂后覺(jué)得能改變一兩個(gè)人就不虛此行。我帶的班級里,其中有留守有自閉癥兒童有智力有問(wèn)題的孩子。一個(gè)個(gè)臟兮兮的,其實(shí)很可憐。但是很多孩子也痞的讓人討厭,甚至聽(tīng)到男生說(shuō),“以后咱們再慢慢對付她”。去好一點(diǎn)的五班上,有女生跟我說(shuō),老師我英語(yǔ)想上一百分。老師我英語(yǔ)一般但是我想學(xué)好。很感動(dòng),也終于找到了這的意義。頂崗支教,注定了這半年的性質(zhì)和條。雖然我們抱怨學(xué)生啊抱怨待遇啊甚至抱怨讓我們掃廁所這事,但還是沒(méi)有忘記初心。
有些公認的“壞”學(xué)生,總是自然而然地把老師放在學(xué)生的敵對面,我覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)可悲,更多的是可惜。有的同學(xué)跟我說(shuō)不想上學(xué)了要出去打工,也會(huì )覺(jué)得心痛不已。作為僅僅一學(xué)期的實(shí)習老師,我對他們更多的是祝愿,祝福他們好好學(xué)習,通過(guò)努力去到更廣更大的天地。
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )感受2
轉眼幾個(gè)月的實(shí)習就要結束了,在此期間,學(xué)到了很多,也感受頗深,以下我就實(shí)習期間的一點(diǎn)心得作大概有以下匯報:
一,學(xué)習態(tài)度
我們都希望在實(shí)習期間能碰到一個(gè)好的帶教老師,但只是等著(zhù)帶教老師來(lái)傳授知識那是遠遠不夠的,最主要的還是看我們自己的學(xué)習態(tài)度。在實(shí)習期的開(kāi)始我們的感受就是我們都成了跑腿的,一點(diǎn)東西都沒(méi)有學(xué)到。遠沒(méi)有了當初剛走出校園走上工作崗位的那種興奮,有的'只是沮喪。其實(shí)不會(huì )學(xué)的人就會(huì )有這種想法。對于剛剛接觸臨床的我們來(lái)說(shuō),就算老師放心讓我們自己去打針發(fā)藥等各種治療,我想我們自己心里也是沒(méi)底的吧!而在跑腿的過(guò)程中我們可以很快的熟悉科室環(huán)境,熟悉病人等等。所以我認為這所謂的跑腿就是我們從學(xué)校走上臨床的一個(gè)過(guò)渡,是必須要經(jīng)歷的。
二,學(xué)習方法
剛剛踏上工作崗位,我們大多數人都會(huì )準備一個(gè)本子隨身攜帶,以隨時(shí)記錄。但我想大多數人的本子上面除了老師講到的知識,最多的就是老師所給我們分配的任務(wù)了。這種情況持續了幾個(gè)月。直到我到我現在所在的科室燒傷科實(shí)習。記得第一天,護士長(cháng)就對我們提出了一個(gè)要求,準備一個(gè)本子,學(xué)習日記,把所學(xué)到的東西每天都要寫(xiě)下來(lái),其中包括老師講到的,自己?jiǎn)?wèn)到的以及遇到的問(wèn)題。就算這一天實(shí)在沒(méi)有東西可寫(xiě),也要檢討一下自己這一天有沒(méi)有做錯什么,哪怕是在別人眼里不算什么的,也要堅持每天記錄下來(lái)。就這樣我堅持了一個(gè)月,我發(fā)現這一個(gè)月我所學(xué)到的遠比我前面幾個(gè)月所學(xué)到的要多得多,所以在后面的科室我一直在堅持,而且收獲頗豐。
三,樹(shù)立信心
對于實(shí)習生來(lái)說(shuō),實(shí)踐操作的機會(huì )是屈指可數的,再加上有時(shí)我們自己心里會(huì )發(fā)怵,不敢上手,這樣在難得的機會(huì )面前退縮成了習慣,就很難邁出第一步了,這就要求我們樹(shù)立信心,相信自己。
四,溝通能力
在臨床上與病人的溝通是非常重要的,一般病人都不會(huì )選擇實(shí)習生來(lái)打針或做其他治療,甚至有時(shí)會(huì )言辭拒絕,這就要求我們要有良好的溝通能力,與病人關(guān)系處好了,我想他應該不會(huì )再好意思拒絕你了吧。
五,對待病人的態(tài)度
我們如果從心底把病人當作自己的親人看待,處處為他們著(zhù)想,那么病人也就會(huì )把你當成家人了。我想如果我是病人,寧愿多挨一針,也要把機會(huì )留給自己的親人吧。哪怕很疼嘴里也會(huì )說(shuō)你打的真好,一點(diǎn)也不疼。
六,準備工作
在進(jìn)入每一個(gè)科室實(shí)習前,做好一些準備工作。比如我在進(jìn)入燒傷科實(shí)習前,復習了燒傷外科的基礎知識:燒傷面積的計算,大面積燒傷的補液原則及補液公式等等,這樣不但可以給護士長(cháng)及帶教老師留個(gè)好印象,還可以使自己在工作的時(shí)候有了學(xué)習的目標,有百利而無(wú)一害。以上就是我的幾點(diǎn)實(shí)習心得,希望能對正在以及即將走上實(shí)習崗位的學(xué)妹有所幫助。
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )感受3
時(shí)間飛逝,轉瞬間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內容都是專(zhuān)業(yè)課,其中會(huì )計實(shí)訓是十分重要的課程,經(jīng)由前幾學(xué)期對基本會(huì )計和企業(yè)會(huì )計的學(xué)習,會(huì )計實(shí)訓是由理論到實(shí)際操作的重要改變。
會(huì )計這種職業(yè),在實(shí)踐研討方面,并不需要多少人,須要的是實(shí)際操作好、專(zhuān)業(yè)技巧強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的破足之本,所以上好會(huì )計實(shí)訓課尤為主要。
從一開(kāi)端的做會(huì )計分錄,到填寫(xiě)記賬憑證,而后登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由多少個(gè)人來(lái)實(shí)現,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過(guò)了,才正真的懂得到什么是會(huì )計。本來(lái)會(huì )計工作并不設想中的那么簡(jiǎn)略,那么輕閑。
會(huì )計實(shí)訓的上課方法,讓我感到很有趣,是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行,有出納崗位,有綜合會(huì )計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內全面負責財務(wù)工作,會(huì )計稽核,負責科目匯總表的`編制,總賬的登記,會(huì )計報表的編制,以及輔助組員進(jìn)行工作。
上會(huì )計實(shí)訓課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識!熬诒P(pán)算,擅長(cháng)治理,勤于理財”是我們的崗訓!拔艺f(shuō)行一定行,說(shuō)我行我就行,我自負我勝利”是咱們不變的信心。
在課前要籌備好物品,作為會(huì )計,丟三落四可不行!上可進(jìn)程中一定要集中閱歷,緊跟老師的思路,稍不留心,就不曉得接下來(lái)要做什么了,要遇上,就更不輕易了。當然還要有團隊配合精力,必定要吧本人的工作做準確做好,才干讓后面同窗的工作順利進(jìn)行。
登記賬簿是最考驗人仔細跟耐煩的。我做主管崗位,要依據前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有忽視,就要返工,一大堆數字加加減減,真是算的頭都大了。
在賬頁(yè)上的文字數字一定要正確清楚,假如寫(xiě)錯要用劃線(xiàn)更正,再加蓋人命章。再后來(lái),編制會(huì )計報表時(shí),一定要把公式弄明白。最后將憑證裝訂,收拾賬簿,工作就算基礎完成了。
而像上面說(shuō)的這些操作流程一樣,我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著(zhù)做,第二遍是主管帶著(zhù),第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù),工作量可想而知。
“只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的味道”,對我而言,能夠說(shuō)通過(guò)上會(huì )計實(shí)訓課,真逼真切的讓我了解了什么是會(huì )計,讓我對會(huì )計的觀(guān)點(diǎn)也有了實(shí)質(zhì)的轉變,會(huì )計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份義務(wù)心=人生價(jià)值的詮釋。
盼望在接下來(lái)為期未幾的在校學(xué)習中,多上會(huì )計實(shí)訓,以便讓我們能一直的查漏補缺,這樣更能贊助我們會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì )計這門(mén)課,為走上社會(huì )奠定良好的基礎。
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )感受4
作為一名即將畢業(yè)的應屆的大學(xué)生,我在這幾年大學(xué)的時(shí)間里,充分的吸收了專(zhuān)業(yè)的知識經(jīng)驗,提升了自我的能力!但就在這三個(gè)月的實(shí)習里,我才真正體會(huì )到了xx行業(yè)工作者的經(jīng)歷!以下是我對自身實(shí)習階段的心得體會(huì ):
一、環(huán)境感受
在“真正”走出校門(mén)之后,我開(kāi)始感到這個(gè)社會(huì )的環(huán)境和我印象中的情況并不完全相同。如今來(lái)到社會(huì ),我們并不是為了消費和娛樂(lè ),而是為了能讓自己融入社會(huì ),適應社會(huì )的生活。
因此,工作是必然的選擇的,且在工作中又有公司的環(huán)境、人際以及各種體會(huì )。
總的來(lái)說(shuō),真正以融入社會(huì )的態(tài)度踏入這里,我看到了過(guò)去太多沒(méi)能在意的事情,那都是學(xué)校和家長(cháng)對我們的保護和照顧。但如今,我們卻要親身的去面對,去突破!這也是在實(shí)習中的一個(gè)挑戰。
二、工作體會(huì )
在實(shí)習中,工作是必不可少的環(huán)節,但想要找到一份工作可并不容易,尤其是一份適合自己的工作。在實(shí)習中,僅僅是找工作就已經(jīng)花費了我好幾周的時(shí)間!因為不僅僅是找,我們還要讓考官認可我們的能力,才能真正的進(jìn)入公司!而也正是因此,我第一次的認識到了自己在能力上的不足。
后來(lái),我也終于通過(guò)努力進(jìn)入了xx公司。但這也不過(guò)是實(shí)習的開(kāi)始而已!在實(shí)習工作中,我了解到了自己的不足、工作的辛苦,以及作為一名員工的責任!這些體會(huì )讓我對自己有了新的認識,也因此學(xué)會(huì )了成長(cháng)。
三、自我的.發(fā)展
回顧此次的實(shí)習,我經(jīng)歷了很多未曾見(jiàn)過(guò)的事物,這不僅開(kāi)闊了我的眼界,也加深了我對社會(huì )的認識。當然,其中對自己的認識也是非常重要的,以為了解了自己的不足,所喲我才有了改進(jìn)自己的想法和動(dòng)力,并且憑借著(zhù)這份動(dòng)力,我才能在工作中積極前進(jìn),突破各種各樣的困難。
但通過(guò)這次的實(shí)習,我也清楚的感受到,社會(huì )的生活真的十分辛苦。過(guò)去父母總是將我們護在羽翼下,但真正的體會(huì )過(guò)后,我如今才能體會(huì )他們的辛勞!在這次的實(shí)習結束后,我也會(huì )繼續努力,讓自己能有能力,好好的去回報父母!
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