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工地打工心得體會(huì )范文（精選28篇）
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，心得體會(huì )是很好的記錄方式，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的工地打工心得體會(huì )范文，歡迎閱讀與收藏。
工地打工心得體會(huì ) 1
首先說(shuō)實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉有陌生的字眼，因為我十幾年是學(xué)生生涯也也經(jīng)歷過(guò)很多實(shí)習，但這次卻又是那么的與眾不同。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對他的投入也是百分之百的！
一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起，在實(shí)踐中繼續學(xué)習，不斷總結，諑步完善，有所創(chuàng )新，并在實(shí)踐中提高自己的知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
經(jīng)過(guò)半年的實(shí)習，我終于知道自己其實(shí)不能光在父母的溫室里生長(cháng)，更應該在社會(huì )的實(shí)踐中真正成熟與完美起來(lái)。
通過(guò)這次實(shí)習使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識有了更為深刻的理解，培養了分析和解決施工技術(shù)問(wèn)題的能力。讓我學(xué)習了理論聯(lián)系實(shí)際，驗證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識，擴大了視野。使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實(shí)際知識，為以后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習奠定了感性認識基礎。在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下，通過(guò)參加實(shí)際工作和勞動(dòng)，學(xué)習了他們的優(yōu)良品質(zhì)，促進(jìn)自己德、智、體全面發(fā)展。
由于是全天候工地實(shí)習，它全面檢驗了我各方面的能力：學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。想的沒(méi)做的實(shí)際，凡事想到的并不能就具體實(shí)施，在開(kāi)始我們準備了好多準備功夫，以為可以應對接下來(lái)的問(wèn)題，但實(shí)際上到了真正操作，會(huì )有好多困難以及突發(fā)事件，一連串的事情都把我們逼到很尷尬的局面，曾經(jīng)都想過(guò)放棄的，問(wèn)題的解決必須需要勇氣和決心，我們十幾位同事堅定不移我們當初的夢(mèng)想，利用我們的各種方法盡量去解決問(wèn)題，雖然很多事都不能如愿解決，但在心態(tài)上，我們是強者，我們學(xué)會(huì )了去面對。
剛開(kāi)始工作時(shí)，什么都不懂，但是求知欲卻很強，這與在學(xué)校學(xué)習時(shí)有著(zhù)明顯的不同。學(xué)校的學(xué)習一大部分是上課時(shí)老師灌輸的知識，老師怎么講，我們怎么聽(tīng)，非常死板�？墒窃诠ぷ髦�，如果有不懂的地方，我會(huì )馬上請教同事，即學(xué)即會(huì )，這讓我從傳統的被動(dòng)授學(xué)轉變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué)。從死記硬背的模式中脫離出來(lái)，轉變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習，增強了領(lǐng)悟，創(chuàng )新和推斷的能力。使工作，學(xué)習，生活都更加的系統化，思考方式更加成熟
這次校內模擬實(shí)習使我受益匪淺，起初我還不理解學(xué)校組織這次實(shí)習的目的跟用心，覺(jué)得是浪費時(shí)間的一件事情。不過(guò)從接觸沙盤(pán)游戲那天開(kāi)始，我也開(kāi)始投入其中。我也漸漸了解了企業(yè)的相關(guān)運作，這對于即將畢業(yè)踏入社會(huì )的新鮮人來(lái)講是有很大好處的�？梢宰屛覀儥z驗和鞏固專(zhuān)業(yè)知識，也可以接觸其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，了解他們的專(zhuān)業(yè)對應的職位情況。同時(shí)也提高我們的綜合素質(zhì)和能力，特別是與人溝通的能力，讓我們變得更加成熟與認真負責。步一步走向前——專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。
所以，在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下，我更樂(lè )意從最基本的東西學(xué)起、做起，比如打打資料，接接電話(huà)什么的。半年來(lái)，我也深深地感受到自己缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗，給工作上帶來(lái)不必要的錯誤�；蛟S，正如老師所說(shuō)的，要想成為一名真正的預算員，必須對整個(gè)工程項目的'施工方案和施工流程相當了解，同時(shí)還要對建筑進(jìn)行深入剖析。這就意味著(zhù)沒(méi)有親身深入施工項目中去，就不可能對工程的各個(gè)施工工藝和施工流程深層次了解。沒(méi)有對市場(chǎng)進(jìn)行調查和分析，就不可能在激烈地市場(chǎng)競爭中去跟對手爭奪市場(chǎng)。因此，要使自己的專(zhuān)業(yè)知識能以實(shí)際并軌，還需要到工地去磨練。盡管半年來(lái)，自己因實(shí)際經(jīng)驗而犯這樣，那樣的錯誤。但總的來(lái)說(shuō)，我確實(shí)也學(xué)到了不少的工作經(jīng)驗。
剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候，出于對施工現場(chǎng)的好奇與向往，帶著(zhù)一股新鮮勁，每天都感覺(jué)很充實(shí)很快樂(lè )，因為時(shí)時(shí)刻刻都感覺(jué)從中學(xué)到了好多寶貴的知識，這種知識是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室，面對著(zhù)眾多陌生的管理技術(shù)人員，首先考慮著(zhù)如何給單位留下好印象，畢竟在這里我代表著(zhù)大學(xué)生的形象。于是自己做得很努力，在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規范，遇到不懂的地方就多問(wèn)、多思考，恨不得把所有知識都裝進(jìn)自己的大腦。雖然在課本上見(jiàn)到過(guò)施工圖，課程設計也親手繪制了結構圖，但相對于這些施工圖來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。所以就會(huì )有好多不懂的地方，尤其是配筋圖，對于鋼筋復雜的梁柱，眼中就只剩下了迷惘。
從設計總說(shuō)明，到總平面圖，再到立面、剖面圖，需要問(wèn)的地方太多太多了。剛開(kāi)始技術(shù)總負責人還每次詳細的解答我的疑問(wèn)，不過(guò)問(wèn)多了，他也沒(méi)有足夠的時(shí)間，告訴我了我最欠缺的地方——就是不了解規范！我向鋼筋工長(cháng)借來(lái)了03g—101鋼筋規范，在上面學(xué)習了非常實(shí)用的讀圖知識，對配筋圖有了一定的了解。
工地打工心得體會(huì ) 2
我是從十一月二十二日來(lái)到XXX公司的，幸運的成為了這一個(gè)大家庭的一員。雖然以前也做過(guò)不少的工作，但對這份工作的流程和其中涉及到的工作細節的認識應該說(shuō)是要從零開(kāi)始。因為任何的單位和部門(mén)職位的工作性質(zhì)都有一定的差異，不能一概而論。所以我當前的第一要務(wù)是學(xué)習，學(xué)習工作流程，學(xué)習跟各部門(mén)、跟來(lái)院領(lǐng)導和學(xué)員之間的溝通。幫帶我的是XX老師，同時(shí)也要感謝其他老師的無(wú)私提攜，因為在工作中當我遇到疑難問(wèn)題的時(shí)候，他們都會(huì )熱心的解答，耳提面命，幫著(zhù)解決問(wèn)題，使我更快的融入到工作當中。
一、學(xué)習工作流程
在學(xué)習中我不止一次的感覺(jué)到我們部門(mén)是學(xué)院的核心部門(mén)，責任重大，因為集團關(guān)于培訓的信息都是從我們手上傳達到各個(gè)部門(mén)，我們這里獲得的是第一手資料，如果有一點(diǎn)松懈或者不細心，很可能就會(huì )造成很?chē)乐氐暮蠊�，錯了的話(huà)其他部門(mén)都會(huì )跟著(zhù)錯，形成連鎖反映，造成一系列惡劣的影響。想要盡快的進(jìn)入工作狀態(tài)，掌握好帶班的技巧，避免出現不必要的錯誤，第一，必須要跟這些老員工虛心學(xué)習，多問(wèn)一些怎么做和為什么，盡量吸收到更有利于本職工作和自身提高的經(jīng)驗教訓；第二，要有縝密的思考心理，多注意工作的流程步驟，先做什么后做什么，時(shí)間怎么安排，哪些問(wèn)題必須重視，因為我們的工作是一個(gè)服務(wù)性質(zhì)的工作，必須學(xué)到做事細致，不能有一絲漏洞，正所謂“細節決定成敗”；第三，要加入自己的一些想法，要有自己的思路，但必須保證更有利于開(kāi)展工作，不能一意孤行，想當然的去做事，那樣不僅使正常的工作偏離軌道，更容易使自己養成偏執的工作作風(fēng)。
二、立足本職工作
第一點(diǎn)，責任心。不論做什么工作都要有責任意識，提高自己的責任心，把自己的榮辱成敗和企業(yè)、工作有機的聯(lián)系起來(lái)，企業(yè)榮則自己榮，企業(yè)辱則自己辱，工作做的成功就是自己的成功，工作失敗了就要當成自己的失敗。就像經(jīng)理例會(huì )時(shí)所講的那樣，應該正視這份工作，因為所有的工作責任都在我們的身上，但是也不能在壓力中沉淪，要把握裝度”，就是松弛有度，要因為肩上有壓力而奮勇前進(jìn)，在既輕松又緊張的氛圍中開(kāi)展工作。經(jīng)理在例會(huì )上還講到了要時(shí)刻提醒自身的責任，在這一點(diǎn)上經(jīng)理對我提出了批評，因為我曾提出過(guò)元旦要請假的事情，原因是到時(shí)侯我弟弟要結婚，其實(shí)經(jīng)理的批評并不是說(shuō)不能請假或者什么其他的意思，而是對我的這種對待工作的態(tài)度和邏輯提出了批評。當時(shí)我很慚愧，為自己沒(méi)把工作當成第一要務(wù)而慚愧，為自己的思想深處的松懈而慚愧。第二，忠誠度。作為一個(gè)職業(yè)人，一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)員工，必須要對公司忠誠，要對企業(yè)有歸屬感，保持感恩的思想，不要產(chǎn)生不滿(mǎn)足的心理。如果自己都不愛(ài)自己的企業(yè)、工作，不僅是一個(gè)人的職業(yè)操守問(wèn)題，而且在工作中也會(huì )成為行尸走肉，少了靈魂和信仰。第三，執行力。一個(gè)優(yōu)秀的`團隊不僅是一個(gè)團結的團隊，而且更體現在執行力上面。要做到令必行，禁必止。只有我們重視自身的執行力，并且注重落實(shí)到位，才能貫徹領(lǐng)導的思想，我們的工作才能有條不紊的進(jìn)行，就是所說(shuō)的“言必行，行必果”。
三、提高職業(yè)素養
我在以前的單位養成了一些習慣，穿衣言行都很隨便，但是我們現在的工作性質(zhì)決定，必須要注意平時(shí)的言行，提高自己的職業(yè)素養，特別要重視商務(wù)禮儀。在平時(shí)我穿運動(dòng)裝習慣了，但這些習慣就不能帶到工作中來(lái)。自己的言語(yǔ)表達方面也有很多不足之處，比如在十一月二十六日的例會(huì )上，經(jīng)理就指正了我這方面的缺陷，就是說(shuō)話(huà)的速度太塊，語(yǔ)速過(guò)快的話(huà)容易出現漏洞和表達上的失誤。經(jīng)理一語(yǔ)中的，我在工作中真的就出現了失誤的事例。那次是去信產(chǎn)部接站，有一位員工放下行李要出去逛街，我當時(shí)脫口而出說(shuō)了這樣一句話(huà)：“請您看好時(shí)間，盡量不要耽誤時(shí)間”，這句話(huà)我后來(lái)回想就有很大問(wèn)題，在措詞上很不禮貌和不委婉，嚴重的話(huà)甚至會(huì )影響到集團的形象。其實(shí)說(shuō)話(huà)的方式會(huì )有很多種，我們完全可以選擇一種更委婉和更容易讓人接受的語(yǔ)句。還有平時(shí)跟同事之間的稱(chēng)呼，經(jīng)理已經(jīng)提到，私交不要跟工作放到一起，職業(yè)人更應該注意這方面的事情。
來(lái)到集團已經(jīng)將近三周了，不僅在工作上學(xué)習到很多東西，而且接人待物方面也有很多體會(huì )，當然現在還只是剛剛起步，以后還有更多的知識要學(xué)習，更多的問(wèn)題要去解決，自身的很多方面都還有待提高，但是我堅信在這樣的優(yōu)越的企業(yè)環(huán)境中，在經(jīng)理的帶領(lǐng)下，我會(huì )盡快的提升自身各方面的素質(zhì)，快速成長(cháng)為一個(gè)合格的員工。
工地打工心得體會(huì ) 3
時(shí)間過(guò)得真快，在工地上呆了兩個(gè)星期了，從陌生到慢慢熟悉，對這有了些了解，一些工作的感受寫(xiě)寫(xiě)吧。
1.前兩天回了趟學(xué)校，同學(xué)說(shuō)，你怎么走路直不起腰來(lái)?我感到很納悶，怎么回事，自己平時(shí)很挺拔啊，百思不得其解。今天，鉆腳手架，進(jìn)地下車(chē)庫，才猛然間意識到，平時(shí)直不起腰來(lái)，原來(lái)老是擔心碰頭，養成的習慣啊。原來(lái)“職業(yè)病”，就這樣伴隨著(zhù)我的工作開(kāi)始了。
2.今天戴著(zhù)安全帽，與往日相比，感覺(jué)老不舒服了�；叵胍郧�，記事起從不戴帽子啊，而頭上的安全帽，似乎注定要伴隨我一生了，原來(lái)一切皆有定數啊。
3.一直以為工地上的民工都是弱勢群體，都是處于被黑心包工頭坑騙邊緣的勞苦大眾，然而我錯了。下午一幫植筋工人令我刮目相看，開(kāi)了眼界。干活很毛躁，氣勢很?chē)虖�，鋼筋稍不到位，就撂挑子不干了，現哄著(zhù)干活。報個(gè)工程量的數大呼小叫，并且不允許與他的數據有偏差(他有虛報)。否則，質(zhì)監站的電話(huà)立馬就到，怎么克扣俺家的`工程量了，質(zhì)監站誰(shuí)敢招惹，抓緊安撫人家吧。原來(lái)民工上邊也有人。
4.公司副總等學(xué)哥弄份文件，雖然學(xué)哥有一定的工作經(jīng)驗，放在平時(shí)肯定手到擒來(lái)，但是副總等他就不行了，頓時(shí)手忙腳亂起來(lái)。下午建設局的領(lǐng)導來(lái)檢查，平日里正襟危坐，派頭十足，穩如泰山的項目經(jīng)理，也坐不住了，安排那個(gè)去買(mǎi)水果，囑咐這個(gè)待會(huì )記得倒水，焦急的踱著(zhù)步子，一個(gè)勁的問(wèn)領(lǐng)導來(lái)了么。原來(lái)人無(wú)論身處什么位置，在領(lǐng)導面前都有點(diǎn)肝兒顫。
工地打工心得體會(huì ) 4
常有在城里工作的同學(xué)問(wèn)我：不去寬敞明亮的城市辦公樓工作，到了沒(méi)有燈紅酒綠的建筑工地工作，不覺(jué)得郁悶、無(wú)聊、后悔嗎？每當此時(shí)，我總會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：怎么會(huì )呢，我已經(jīng)習慣了這種生活，工地生活快樂(lè )無(wú)處不在，它們是質(zhì)樸的，簡(jiǎn)單的，卻是一種深入人心感動(dòng)的快樂(lè )，一種富有成就感的快樂(lè )。既然選擇了這一行，在職一天，就要用心干好每一天。
也許是因為我從小在農村長(cháng)大的緣故，天生對陽(yáng)光對自然就有一種特別的親切感，不太喜歡城里喧鬧擁擠、快節奏且時(shí)常伴有濃濃的汽車(chē)尾氣的生活，我喜歡自然真實(shí)的生活。每天清晨走在去工地的路上，看著(zhù)道路兩旁綠綠的樹(shù)木，和工地忙碌的農民打個(gè)招呼，甚至停下腳步，和他們閑聊幾句。頭頂的藍天白云清晰可見(jiàn)，太陽(yáng)曬在皮膚上，感覺(jué)陽(yáng)光下的自己是如此的健康，這種感覺(jué)讓我快樂(lè )、欣慰、充實(shí)。
工地的聲音特別喧囂且復雜：攪拌機的咔咔聲、裝載機的轟轟聲、錘子的鐺鐺聲、鋼板碰撞時(shí)的哐哐聲，以及更多不知名的嘈雜聲，緊鑼密鼓似的，一陣蓋過(guò)一陣，好像是在給工人們加油鼓勁，工人們不畏寒暑，不怕風(fēng)吹日曬，夜以繼日辛勤地工作著(zhù)。若不是親臨現場(chǎng)，有誰(shuí)能目睹這背后凝結的一滴滴汗水、一段段如火如荼的青春？我時(shí)常被他們感動(dòng)著(zhù)，作為建筑人的新鮮“血液”，我要珍惜現在的生活，擁抱生活，為自己的人生添上一道亮麗的風(fēng)景。
工地的人們是一群樂(lè )天派。盡管工作環(huán)境艱苦，但大家都習慣了苦中作樂(lè )。閑暇時(shí)與兩三好友喝喝小酒聊聊天，談工作，談生活，談時(shí)事，不亦樂(lè )乎。老職工有時(shí)會(huì )給我講他們去過(guò)的.工地，有的連廁所都沒(méi)有……但講起這些經(jīng)歷時(shí)，他們總是微笑著(zhù)的，似乎那只是飯后的談資罷了。我也漸漸開(kāi)始讀懂了他們的微笑，那是對困難的蔑視，是對幸福的憧憬。
工地上是快樂(lè )的，這種快樂(lè )無(wú)處不在，質(zhì)樸、簡(jiǎn)單、卻是深入人心感動(dòng)的快樂(lè )。工地上是單純的，沒(méi)有爾虞我詐，人們見(jiàn)了面總是笑嘻嘻的，喜歡把工作說(shuō)成干活。工地上是充滿(mǎn)激情的，沒(méi)有任何一個(gè)勞動(dòng)場(chǎng)面能給你如此壯觀(guān)宏偉的印象。工地的陽(yáng)光是炙熱的，它把人的皮膚變成健康的古銅色。工地的月亮是最能撫慰人的，當你想家的時(shí)候，她總會(huì )灑下一片柔軟的光，輕輕披在你的心上。
工地生活雖然很辛苦，卻鍛煉了我們的意志；雖然很無(wú)聊，卻增加了同事之間的友情；雖然很枯燥，卻使我們更加懂得了珍惜生活中的快樂(lè )。哪怕只是一頓簡(jiǎn)單的聚餐、一個(gè)小小的慶祝，我們也會(huì )用心體會(huì )其中的甘甜；雖然我們常年與家人分離，但卻擁有了一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里，人們見(jiàn)面總是笑嘻嘻的，喜歡把工作說(shuō)成干活，在這個(gè)大家庭里，大家都在為同一個(gè)建設目標而奮斗著(zhù)，在這個(gè)大家庭里，和諧互助現象隨處可見(jiàn)，領(lǐng)導對下屬的關(guān)心，同事之間的互相關(guān)心無(wú)處不在，給人更多的是那種大家庭的溫暖和和諧感。我們雖然變黑了，可體格更強壯了；雖然整日呆在這個(gè)建筑工地上，可我們的思緒卻海闊天空；周?chē)墓と穗m然有時(shí)候很野蠻、不講道理，不過(guò)相處久了，發(fā)現他們還很好客、熱情。
再龐大的工程都有完工的一天，那時(shí)，我們的汗水與歡笑都會(huì )留在這片土地上。不管時(shí)光怎么流逝，能加入到中核華興這個(gè)大家庭以及國內工程事業(yè)部第十五工程管理部這個(gè)小家庭，對我而言是難得的一次人生洗禮，是一筆寶貴的人生財富。
工地打工心得體會(huì ) 5
7月22日，總公司組織我們前往中建公司西安標準化工地進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習，該工程位于西安市郊區。
作為標準化樣板工地，我們主要對其工地建設、安全管理、文明施工、現場(chǎng)質(zhì)量等進(jìn)行了深入學(xué)習。
一、現場(chǎng)安全文明管理標準化。
剛下車(chē)，首先映入映入眼簾的是一排高約2.5米的圍護墻，上面是工程效果圖及樓盤(pán)說(shuō)明，相對于我們經(jīng)常做的鐵皮彩鋼瓦圍護，幾個(gè)宣傳標語(yǔ)顯得更大氣。隨后我們進(jìn)入工地大門(mén)，大門(mén)前干凈、整潔，當我們正準備進(jìn)入工地時(shí)，卻被門(mén)衛攔住，根據門(mén)衛管理制度，對進(jìn)入工地現場(chǎng)的人員都要做到登記制度，這時(shí)經(jīng)過(guò)公司領(lǐng)導與項目部經(jīng)理聯(lián)系，在門(mén)衛處登記后，門(mén)衛方允許我們進(jìn)入工地，從這件事看出，工地管理不是靠各項制度上墻上牌就解決問(wèn)題的，而是要將各項制度落實(shí)到每個(gè)相關(guān)管理人員的工作中去的。
進(jìn)入大門(mén)后映入眼簾的是工地的工作面工清理完、場(chǎng)清、料凈，施工場(chǎng)地也經(jīng)過(guò)通道硬化處理，外側排水溝施行有組織排水，道路排水通暢，工地無(wú)積水現象。材料堆放區搭設有工棚，各種成品、半成品及周轉材料的堆放井然有序，并做了相應的保護原材料措施。鋼筋加工棚鋼筋堆放整齊，操作間機械設備都采取了相應的防護措施，機械電纜全部采用敷設地面敷設，明面上見(jiàn)不到電線(xiàn)裸露現象。當我們對工地現場(chǎng)場(chǎng)地狹小，卻堆放如此整齊存在疑問(wèn)時(shí)，項目總工對我們解釋說(shuō)，當他們剛進(jìn)入工地時(shí)，就對項目部材料及設備做了整體規劃，先將地下車(chē)庫建設好后，主體及部分材料隨后被安排存放在地下車(chē)庫內，這樣我們就在場(chǎng)地上看不到那么多的零星材料了。因此我覺(jué)得關(guān)于現場(chǎng)安排部署，一定要在施工總平面圖部署時(shí)，做到進(jìn)場(chǎng)有序，存放按計劃部署，不應該像某些項目上的有用的沒(méi)用的全部進(jìn)場(chǎng)，工地現場(chǎng)凌亂，施工總平面圖一改再改，完全不是計劃安排，而變成根據現場(chǎng)已經(jīng)就位的安排施工總平面圖。
隨后我們按公司分配為兩組在公司總工帶領(lǐng)下進(jìn)入施工大樓，進(jìn)入施工臨時(shí)通道，上面是雙層夾板搭設的防護棚，下面是用竹膠板搭設的防滑坡道，整個(gè)通道寬敞、干凈、結實(shí)牢固。施工區通道左右兩側利用有效的墻面設置安全文化長(cháng)廊。內容豐富，設有"五牌一圖"、公司及項目部文化、安全警示掛圖，各種安全警示標牌采用目視化制作，圖文并茂，對員工起到了警示作用，有效的提高了員工的安全意識。
隨后在現場(chǎng)我們參觀(guān)了他們做的一個(gè)個(gè)安全防護措施，如電梯井定型防護欄，建筑物四周臨邊防護，定型槽鋼外架搭設等等。通過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現他們用的外架防護很簡(jiǎn)單實(shí)用，在墻體上用膨脹螺絲將管卡固定在墻上，按要求間距搭設固定的.臨邊防護，主要是他們用的卡子應該是我們工地上一些覺(jué)得不能再用需要當廢鐵賣(mài)的卡子，所以我覺(jué)得這點(diǎn)值得我們去學(xué)習。
另外，我們在看到他們的外架防護網(wǎng)很整齊且干凈，這在我們這里很少見(jiàn)到，因為往往我們的外架都是由于混凝土澆筑時(shí)，在外架防護網(wǎng)上見(jiàn)到防護網(wǎng)上掛滿(mǎn)水泥漿，在詢(xún)問(wèn)了中建總工后，我們才知道，原來(lái)他們是在混凝土澆筑完后，地泵清洗完后將清洗的廢水排至專(zhuān)門(mén)的廢水池內，就避免了清洗后的廢水污染防護網(wǎng)，并且安全員每天巡視工地時(shí)發(fā)現防護網(wǎng)破損，及時(shí)安排修補，這樣就是我們看到的整齊、干凈的防護網(wǎng)了。
二、質(zhì)量管理標準化。
在現場(chǎng)我們隨意可以看到在已成活的剪力墻面上標識著(zhù)現澆結構澆筑后的檢查結果，在各樓層樓梯間處可以見(jiàn)到砼試塊的同條件養護試塊，并用鋼筋籠鎖好。在樓梯間樓層接茬處，我見(jiàn)到有他們處理接茬的痕跡，一般我們在樓層接茬處都存在不同程度的漏漿、麻面或者是漲模等現象，而我們修補時(shí)往往是用素混凝土抹平，完后看起來(lái)像一個(gè)剛剛玩完泥巴沒(méi)有洗臉的臟娃娃，如今我們看到他們已經(jīng)處理好的表面，是在處理面30CM范圍兩邊用透明膠帶先貼好，然后用素混凝土修補，修補完后，揭掉透明膠帶，最后看到一個(gè)基本與剪力墻一樣顏色，且整齊干凈的處理面。
后澆帶留置方法：在現場(chǎng)我們看到他們的變形縫整齊，且無(wú)松散混凝土殘渣，我們感覺(jué)很奇怪，因為現澆板上面有底板鋼筋和上部負彎矩鋼筋，往往我們做的時(shí)候總是在相應后澆帶位置抹成斜坡?tīng)�，且由于現澆板砼厚度約有10cm左右，澆筑完后還要將接茬糟整齊，經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)后，原來(lái)他們在澆筑后澆帶時(shí)，用約8CM泡沫板夾在上下鋼筋處，并固定住，澆筑完砼厚，再取出泡沫板，并用吸塵器清理干凈，完后就是我們見(jiàn)到的整齊、干凈的混凝土后澆帶了。
現澆面面層：在我觀(guān)察了他們已澆筑的混凝土面層上，我發(fā)現他們的混凝土面層基本沒(méi)有裂縫，且現澆面整潔干凈，抹紋整齊，分析原因，他們混凝土澆筑時(shí)，先攤平振搗，然后用抹子抹平，緊跟著(zhù)再用掃帚在已抹好的面層上輕輕掃一邊，再用薄膜覆蓋住。比起我們有些工地上的攤鋪好混凝土后，振搗抹平，緊隨著(zhù)就邊用抹子抹平邊覆蓋薄膜，最后現澆板出現裂縫，以及混凝土表面坑洼較多就好多了。
三、新工藝、新方法
在本次參觀(guān)中，我們發(fā)現他們在進(jìn)入標準層后，剪力墻模板全部采用大型鋼模板安裝技術(shù)，這在我們當地是很少見(jiàn)的，大型模板澆筑與普通木模板澆筑有以下幾點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)：
1、砼陰陽(yáng)角部位很少有漏漿現象;2、周轉周期短，模板全部采用吊裝，液壓螺栓固定，安拆簡(jiǎn)便，可以縮短施工工期;3、墻面加固牢固，漲�，F象基本不存在;4、減少腳手架和木板的費用，墻面全部采用螺栓及斜撐加固，基本不用腳手架，木模板基本不存在損耗問(wèn)題;因此我覺(jué)得在高層建筑施工時(shí)大型鋼模板還是可以推廣使用的。
在我們參觀(guān)他們外腳手架時(shí)，發(fā)現他們用的槽鋼預埋固定件全部采用的預埋圓鋼全部為端部鋼板螺栓式，即在在圓鋼上車(chē)絲，下部用鋼板和螺絲固定住，拆架時(shí)可以將圓鋼拆除，這種方法可以節省鋼材，安裝方便且可重復利用。
四、感悟和體會(huì )
通過(guò)這次參觀(guān)學(xué)習，對于我來(lái)講有很多感觸，在這些整潔、規范、美觀(guān)的背后，埋藏了多少人的汗水和精力。讓我覺(jué)得自己在以后的工作中，需要以更加嚴謹的態(tài)度對待本職工作，協(xié)助項目經(jīng)理，盡自己的最大能力完成交辦的任務(wù)，配合各管理人員做好現場(chǎng)管理工作，力爭本項目部在全體人員的共同努力下，達到此次參觀(guān)項目的管理水平。
在參觀(guān)學(xué)習中我認識到我們項目管理的不足，分析產(chǎn)生這些不足的原因，對于主觀(guān)原因我們就加強落實(shí)，制定切實(shí)可行的改正方案，客觀(guān)原因，盡量避免。雖然差距不小，但是我們應該有信心，做基礎做起，相信我們項目部會(huì )有較大的發(fā)展。
工地打工心得體會(huì ) 6
緊張的期末考試剛結束，我們土木系大三的學(xué)生又要開(kāi)始維持一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習。還記得開(kāi)動(dòng)員大會(huì )的時(shí)候，我們是那么的起勁，認真的做著(zhù)筆記，老師講的“三看、二動(dòng)手、一學(xué)習工地管理技術(shù)”都記了下來(lái)，豪情滿(mǎn)志的準備去工地上大干一番，把所學(xué)到的東西都用上去。
回到家，拖親戚幫忙找了個(gè)實(shí)習單位——江陰利昌房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司，現階段有兩了項目：一個(gè)項目馬上要結束了，另一個(gè)20號才開(kāi)工。叫我20號去新的項目部那，到時(shí)等電話(huà)。在家休息了一個(gè)星期問(wèn)問(wèn)同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始實(shí)習一個(gè)星期了。這時(shí)我的開(kāi)始有點(diǎn)焦慮了，新的項目開(kāi)工是主體開(kāi)工呢，還是開(kāi)始土方工程，學(xué)校要求要主體正在建的工程，電話(huà)也沒(méi)打來(lái)，越想越擔心。等到20號我便有個(gè)人去了實(shí)習單位問(wèn)問(wèn)情況，找到了郭經(jīng)理便講明了來(lái)意，交流后決定讓我去快要建好的工程，雖說(shuō)快要建好但也能學(xué)到很多東西，我起初也很迷惑，都快建好了還能看到學(xué)到什么啊。下午便帶我來(lái)到了“利昌××城”，見(jiàn)到了項目經(jīng)理，幫我安排了一位師父，這便開(kāi)始了艱苦卻不乏有意義的實(shí)習。在去找單位的過(guò)程中，我學(xué)到了——機會(huì )是等不來(lái)了，要自己主動(dòng)去尋找的。
第一天我帶著(zhù)“馬上就要結束的工程有什么可看的疑問(wèn)”來(lái)到了××城。見(jiàn)到了我的師父楮工——一位很年輕、很負責、很專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)的工程師。畢業(yè)兩年就考到了國家二級建造師。帶我一起工地上轉了圈，仔細的講個(gè)一下工程的情況，這下我才知道原來(lái)在這里能看到學(xué)到不少的東西。首先有基本建好的二期15棟住宅樓，就等分戶(hù)、竣工驗收了。而后就是我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車(chē)庫，1#~8#主體已經(jīng)建成，陸續的在做外墻裝飾工程、門(mén)窗工程、內墻砌筑、防水工程等等，接著(zhù)有一期9#~10#號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會(huì )所的樁基工程�？梢哉f(shuō)涉及到了方方面面。但一個(gè)月的時(shí)候畢竟有限，只能側重某些部分。和師父翻了一篇實(shí)習任務(wù)書(shū)，看看實(shí)習內容和要求，知道了重點(diǎn)。師父也說(shuō)能學(xué)到上面的好幾項工作，譬如施工組織的編寫(xiě)可以好好的看看，工地例會(huì )，定位放線(xiàn)等等。但在實(shí)習的過(guò)程中也存在了一些問(wèn)題，其一，由于在甲方實(shí)習，有許多東西不用親臨現場(chǎng)，不用自己去做，這也使得我自己動(dòng)手的機會(huì )就少了，主要以看為主。其二，也是伴隨其一而產(chǎn)生的，由于師父工作崗位的定位，作為一名甲方代表，他需要對整個(gè)工程的每個(gè)環(huán)節都要很清楚，管的事就比較多。而我剛接觸工地須慢慢學(xué)起，一步一步來(lái)。每天跟著(zhù)他到處轉，對于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位，一些專(zhuān)業(yè)名詞我都會(huì )請教師父。
下面介紹一下我實(shí)習期間的工作情況。
第一，對工地的環(huán)境有所了解，包括實(shí)際的工作環(huán)境和人際環(huán)境，對于工作環(huán)境可以說(shuō)相當之艱苦，我去時(shí)，項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時(shí)使用，之間導致了辦公室內沒(méi)有避暑設施，特別是剛去的時(shí)候正好趕上高溫天氣，早上過(guò)去坐在辦公室里，幾分鐘便大汗淋漓，呆在外面都比里面涼快點(diǎn)。這樣的環(huán)境也持續的20天，而后新辦公室建好搬過(guò)去，裝上了空調，但問(wèn)題又有了，辦公室離工地有一里多路，每天不只要走幾個(gè)來(lái)回。在人際方面短短的.一個(gè)月卻讓我接觸到了不少人，就施工單位就見(jiàn)到了三四個(gè)項目部，從土建到道路再到綠化最后還有樁基項目部，監理更不用說(shuō)了，辦公室就在我們隔壁，算是處的比較熟的，其間還接觸到了房管部門(mén)、質(zhì)量檢查部門(mén)、各分包單位的老板、公司的領(lǐng)導等等。
第二，看，來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了，感覺(jué)每個(gè)地方都值得你好好的看看，老師也說(shuō)了要“三看”，圖紙是必不可少的，拿了一本一期5#樓的施工圖翻開(kāi)看了起來(lái)，師父叫我先重點(diǎn)看建筑設計施工說(shuō)明和結構說(shuō)明，確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的，特別是結構說(shuō)明里面，建筑構造做法表、鋼筋的使用，錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開(kāi)間，進(jìn)深，高度有所了解，在大腦里形成立體圖。但在看結構圖時(shí)就遇到了困難，結構平法圖是個(gè)陌生的概念，剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標注完全看不懂，師父介紹我去買(mǎi)了幾本圖集后，慢慢的琢磨起來(lái)，不明白的地方就問(wèn)。有時(shí)自己拿著(zhù)圖紙去現場(chǎng)對鋼筋�，F在可以說(shuō)平法已經(jīng)沒(méi)什么大問(wèn)題了。
二看資料，要說(shuō)資料工地上實(shí)在是太多了，工作聯(lián)系單：里面有變更、具體做法、通知等。會(huì )議記要：監理月報、工地例會(huì )、專(zhuān)題會(huì )議、項目監理機構內部會(huì )議等。一期1#~4#樓施工組織設計。外墻外保溫工程的施工方法。xx月份xx月份的施工進(jìn)度表。關(guān)于會(huì )所樁基工程問(wèn)監理拿個(gè)份文件，了解了樁基部分的有關(guān)知識，如樁徑尺寸、長(cháng)度、持力層、單樁豎向承載力，采用110振動(dòng)沉管灌注樁，打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等，入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等�！稛o(wú)錫市住宅質(zhì)量分戶(hù)驗收管理規定》，講到了驗收人員組成、分戶(hù)與竣工驗收的區別、驗收時(shí)需填表格、驗收內容等等�！度珖y一建筑工程基礎定額--江蘇省估價(jià)表》，《江蘇省建筑工程綜合預算定額》，《無(wú)錫市建筑工程補充預算定額》這三本書(shū)要結合起來(lái)看，我也大概翻了一翻，每章有工程說(shuō)明、工程量計算規則和計價(jià)表，計價(jià)表一開(kāi)始看不懂，幸好有個(gè)預算員教我看了一下，什么基價(jià)有人工費、機械費、材料費組成。最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗收資料，每份足足有幾百張，并且一些單子需要原件，里面有質(zhì)量驗收報告、樁位圖、高應變檢測報告等等，這些都要送到檔案館存檔。
三看施工工藝，如何施工放線(xiàn)及監理復線(xiàn)，什么是“五零線(xiàn)”。
滴水線(xiàn)的做法，底面與外墻面交界處，距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽�？翠摻罟こ讨袖摻畹慕宇^和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿(mǎn)足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構造，直徑小于28采用搭接，大于28采用電渣壓力焊連接，對于柱機械焊接時(shí)縱筋距基礎、樓板頂面大于500，相鄰鋼筋交錯連接大于35d，箍筋和拉筋彎鉤和間距的構造，拉筋采用梅花型布置，墊塊的使用�？茨０逯误w系，10#樓地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板，內豎楞采50mmx100mm木楞，間距為250mm，外橫楞采用雙腳手鋼管，間距為600mm，對拉螺栓的布置，嚴禁使用廢機油滿(mǎn)涂等。砼工程中采用一次支模一次澆注，砼的測溫等等。止水帶，后澆帶的做法。施工縫留置，柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜，梁留在1/3跨中。伸縮縫的留法和做法。地下室外墻須做防水處理涂?jì)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土。櫥衛間采用二布三油的防水層。會(huì )所打沉管灌注樁的施工過(guò)程，鋼筋籠是否合格，拔樁速度的控制，樁機移位等。
說(shuō)到動(dòng)手，由于在甲方實(shí)習要動(dòng)手的地方還真不多。主要還是以看為主，做為甲方就要認真的看哪個(gè)地方?jīng)]弄好，然后叫乙方整改。這也是我實(shí)習期間的主要工作，和師父去工地每棟樓都得看看，主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長(cháng)度是否滿(mǎn)足要求，止水帶上的預埋管件是否滿(mǎn)焊等。主體結束的看裝飾工程，涂料是否涂到位，門(mén)窗打密封膠，窗臺、陰角部位滲水現象，外墻貼磚，和監理乙方一起拿著(zhù)激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內，進(jìn)深開(kāi)間是否也滿(mǎn)足要求。墻面有沒(méi)有空鼓，有沒(méi)有裂縫，特別是門(mén)洞和梁下部位容易出現裂縫，需要貼鋼絲網(wǎng)。窗戶(hù)裝好后四周是否粉好。樓梯休息平臺陰陽(yáng)角是否粉平粉直等等，每天都能發(fā)現不少的問(wèn)題。
我短短的一個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)結束了，首先通過(guò)這次實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習我開(kāi)始適應了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人、領(lǐng)導、監理、相關(guān)部門(mén)的交流等。
其次，通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，特別在做圖方面學(xué)到了cad的一些快捷方式如復制可以輸入co、m移動(dòng)、e刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會(huì )，學(xué)到了做為甲方如何調節個(gè)部門(mén)之間的矛盾，采取有效的解決方法。
工地上是艱苦，特別是連續十幾天的高溫天氣，加上臨時(shí)辦公室沒(méi)有空調和電扇，早上過(guò)去后衣服就沒(méi)干過(guò)。但能學(xué)的是一些現實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如：設計圖紙上的變更，具體施工時(shí)出現的問(wèn)題，人與人之間的交流溝通等等，只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。
另外，對有關(guān)的資料也有了一定的認識，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。
最后一點(diǎn)就是：雖然只有一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間，但我有幸了解了項目的整個(gè)過(guò)程，“××城”工地上有剛開(kāi)始建的會(huì )所，看到了樁基工程。一期10#樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程。一期1#~8#樓的裝飾工程。室外綠化工程。另外，這次還看到了使用平法標注的結構圖，初見(jiàn)時(shí)感覺(jué)有些頭大，雖然在這之前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，但并未學(xué)過(guò)，就那么一張剪力墻平法施工圖，都有些眼花。什么kz，gdz，q，ll，lb，at，gt等等，一開(kāi)始根本就不知道什么意思，不過(guò)師父介紹我買(mǎi)了幾本平法制圖的圖集，圖集里詳細介紹了讀圖的方法，經(jīng)過(guò)幾天的努力，再看圖時(shí)終于不再感覺(jué)難了�？梢阅弥�(zhù)圖紙去現場(chǎng)對鋼筋了。
通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗將終身受益，在以后的工作中將得到體現，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，把所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗應用到實(shí)際工作中來(lái)。這才真正達到了實(shí)習的目的。
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這是我經(jīng)歷平生第一次實(shí)習，是那么難忘。它將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！充實(shí)的一周的實(shí)習生活結束了，在這一周里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。
通過(guò)一周的實(shí)習，我們參觀(guān)了幾個(gè)小區的施工工地（尚座.東方花苑等），還去了唐山環(huán)高速公路，在這里，尚座的精巧布局，東方花苑的個(gè)性設計，高速立交橋的完美造型，都給我留下極深刻印象。
通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，通過(guò)旁站，使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，使我能夠同施工人員面對面在一起，看他們如何施工，如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。
那天，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開(kāi)始覺(jué)得很危險，四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱，它們是用來(lái)加大墻的強度的，以避免因墻身過(guò)長(cháng)導致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的`支架還沒(méi)有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
在樓內，我發(fā)現了一些樓交接處出現了不少裂縫。經(jīng)過(guò)老師的講解提示，加上我搜集的資料，有了不少收獲。
混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復雜的問(wèn)題，那我就說(shuō)說(shuō)我的見(jiàn)解吧：一裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結構不合理，原材料不合格（如堿骨料反應），模板變形，基礎不均勻沉降等�；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱，內部溫度不斷上升，在表面引起拉應力。后期在降溫過(guò)程中，由于受到基礎或老混凝上的約束，又會(huì )在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會(huì )在混凝土表面引起很大的拉應力。
當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時(shí)，即會(huì )出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養護不周、時(shí)干時(shí)濕，表面干縮形變受到內部混凝土的約束，也往往導致裂縫�；炷潦且环N脆性材料，抗拉強度是抗壓強度的1／10左右，短期加荷時(shí)的極限拉伸變形只有（0.6～1.0）×104，長(cháng)期加荷時(shí)的極限位伸變形也只有（1.2～2.0）×104.由于原材料不均勻，水灰比不穩定，及運輸和澆筑過(guò)程中的離析現象，在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的，存在著(zhù)許多抗拉能力很低，易于出現裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中，拉應力主要是由鋼筋承擔，混凝土只是承受壓應力。
在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結構內出現了拉應力，則須依靠混凝土自身承擔。一般設計中均要求不出現拉應力或者只出現很小的拉應力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉時(shí)期的穩定溫度，往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時(shí)溫度應力可超過(guò)其它外荷載所引起的應力，因此掌握溫度應力的變化規律對于進(jìn)行合理的結構設計和施工極為重要。
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七月，透藍的天空，懸著(zhù)火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤，天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒(méi)有稠乎乎的空氣好像凝住了。但實(shí)習還是得繼續的，工作還得繼續，并快樂(lè )的工作，嚴酷的天氣動(dòng)搖不了我參與實(shí)踐,提高自我的決心.放線(xiàn)是我們實(shí)習的重點(diǎn)也是基礎，我們頭戴安全帽，身穿長(cháng)襯衣，左手拿灰桶，右手拿三角架開(kāi)始了我們一天的放線(xiàn)工作，兩個(gè)人用重錘掉下一層的墨線(xiàn)，兩個(gè)人拉尺寸，核準套總的長(cháng)度是否正確，然后確定一邊往另一邊發(fā)墨線(xiàn)，這樣效率又高又節省時(shí)間。在放完軸線(xiàn)后，再根據圖紙上的尺寸放出柱子的外邊尺寸，同時(shí)也放出衛生間的尺寸，方便以后的施工。在放線(xiàn)的時(shí)候也會(huì )遇到由于澆上層混凝土的時(shí)候把下層的墨線(xiàn)給遮住了很難再找到了，這時(shí)我們用的是經(jīng)緯儀控制前面兩點(diǎn)，來(lái)確定后面一點(diǎn)，套總尺寸來(lái)觀(guān)察此點(diǎn)是否正確，能運用所學(xué)知識結合實(shí)際完成一道工序，心中十分欣喜，而且有一種成就感，忘掉了炎熱的蒸烤。
在工地有時(shí)候也會(huì )拿著(zhù)結構圖去對對鋼筋有沒(méi)有放錯或者是那里配的不對的，記得有一次梁的鋼筋在柱子里的錨固長(cháng)度，和柱子在梁內的錨固長(cháng)度不是很清楚到底哪個(gè)是1.7lae,哪個(gè)1.5lae,在翻了平法圖集之后才知道原來(lái)梁錨固到柱內的為1.7lae反之另一個(gè)為1.5lae。這樣的例子還有很多很多，我想只有這樣理論與實(shí)際的結合，才能更好的體現出實(shí)習的效果，也才能發(fā)揮所學(xué)知識的作用。
雖然在工地工作很辛苦，但因為年輕，年輕就是愛(ài)拼的本錢(qián)，只有現在努力了以后適應實(shí)際工作需要和激烈的競爭環(huán)境，也正好驗證了古人所說(shuō)的“先苦后甜”嘛!在實(shí)習中也結識了不少的老師和朋友。
實(shí)習更重要意義還在于它使我結識了很多有豐富實(shí)踐知識的新朋友!讓我認識到自身的不足和今后努力的方向。在實(shí)習過(guò)程中，我們和張工,倪工等領(lǐng)導都建立了深厚的友誼。他們對我們既似長(cháng)輩對晚輩諄諄教導，毫無(wú)保留的向我們傳授實(shí)踐知識和經(jīng)驗，又似朋友對朋友真心關(guān)懷。我們的領(lǐng)導既是我們的領(lǐng)導也是我們的朋友。能結識這么多領(lǐng)導和朋友，我感到非常榮幸。領(lǐng)導身上有好多優(yōu)點(diǎn)，這些優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習。他們對每項工作都認真仔細，嚴謹的工作態(tài)度也讓我們對他們充滿(mǎn)了敬佩，從他們身上學(xué)到了許多寶貴的東西。
實(shí)習使我的知識水平有了顯著(zhù)提高。實(shí)習是一個(gè)讓我們把書(shū)本上的.理論知識運用于實(shí)踐中的好機會(huì )。造價(jià)的有些知識相當抽象，空紙上談兵是理解不了的。通過(guò)實(shí)習，我不僅加深了對已掌握知識的理解，還解決了困惑我許久的一些似懂非懂的知識。以前常感嘆造價(jià)的內容太抽象，現在想來(lái)，其實(shí)一點(diǎn)都不難，關(guān)鍵在于理解，而實(shí)踐則是幫助理解的最好老師。實(shí)習不僅提高了我的專(zhuān)業(yè)知識水平，還讓我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西。比如如何放線(xiàn)。如何更加準確的放線(xiàn)。在學(xué)校我從未真正親手動(dòng)過(guò)，只從書(shū)本上了解到它的程序，有幸如今能在工地上嘗試，讓我懂得放線(xiàn)的真正含義。實(shí)習是連接學(xué)校和社會(huì )的橋梁，我們可能具有扎實(shí)的理論功底，但實(shí)踐和理論有一定差距，學(xué)校不是實(shí)踐的場(chǎng)所，實(shí)習幫助我們縮小差距，讓我們了解實(shí)踐，以便實(shí)現學(xué)校到社會(huì )的重要過(guò)渡，是教學(xué)必須的、重要的環(huán)節，是對的、有意義的做法，我們應該把握和珍惜實(shí)習的機會(huì )。
時(shí)光如梭短短兩個(gè)月的實(shí)習，在不知不覺(jué)中結束了。我很幸運公司給我這次機會(huì )讓我學(xué)到了不少在課本中學(xué)不到的東西，這是一次理論與實(shí)際的結合，還進(jìn)一步拓展了自身綜合能力，尤其是如何處理好人際關(guān)系，這是何等的重要!同時(shí)我也看到了自己的不足，對工作一定要認真扎實(shí);一定要有吃苦耐勞的精神;一定要有責任感和使命感，還要不斷的擴展自己的知識面，同時(shí)在處事方面要做到“有事不要膽小，無(wú)事不要膽大”。實(shí)習是踏向社會(huì )的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們在學(xué)校學(xué)到的知識較零散，實(shí)習將知識系統化。俗話(huà)說(shuō)：活到老學(xué)到老。要不斷學(xué)習經(jīng)驗、積累知識朝著(zhù)這個(gè)方向努力。一份耕耘一份收獲，一個(gè)人成功與否取決于個(gè)人努力，我們年輕而富有朝氣，實(shí)習是未來(lái)職業(yè)生涯的開(kāi)始，實(shí)習的經(jīng)歷會(huì )成為永遠難忘的回憶。
工地打工心得體會(huì ) 9
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起，在實(shí)踐中繼續學(xué)習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng )新，并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
木工程是建造各類(lèi)工程設施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應用材料、設備在土地上所進(jìn)行的勘測、設計、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì )和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一。它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的，為此，學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識，為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
緊張的四周的實(shí)習生活結束了，在這四周里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。首先，通過(guò)四周的實(shí)習，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，通過(guò)旁站，使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過(guò)程中，如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來(lái)，在留槎的過(guò)程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽(yáng)槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養護。
大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子，學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊，遠離親人朋友以及師長(cháng)護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí)，卻發(fā)現人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。
短短四周的實(shí)習生活中，讓我學(xué)會(huì )了不少東西，原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習。當我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會(huì )工作的被動(dòng)狀態(tài)轉變到開(kāi)始適應社會(huì )的主動(dòng)狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的`學(xué)習工作當中時(shí)，我忽然有種這樣的感受：短短四周，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。
這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)事當中，觸摸一下社會(huì )的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
此次學(xué)期末我跳出了象牙塔，來(lái)到了工地生產(chǎn)實(shí)習，在社會(huì )這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習實(shí)踐知識。這也是我第一次真正接觸社會(huì )，感受社會(huì )。
我很高興能為自己家鄉的建設事業(yè)貢獻了一點(diǎn)綿薄之力，那里的王技術(shù)員成為了我生產(chǎn)實(shí)習的啟蒙老師。我也很榮幸有這樣一個(gè)經(jīng)驗豐富而又慈祥的師傅來(lái)帶我，這樣我能夠充分的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結合起來(lái)。如我們常用的管道，有些管道只在書(shū)上提到，而現實(shí)生活中是很難見(jiàn)到的。管道的施工技術(shù)，這些完全要在實(shí)踐的環(huán)境中才能深刻的學(xué)習和體會(huì )到。又如煤氣管道的煤氣管道的嚴密性試驗的具體操作，只有親身體會(huì )才能深刻的了解其技術(shù)。
這次實(shí)習還有很多的真實(shí)意義：
1、只有實(shí)習才能感受一個(gè)真實(shí)工作的需要，才能確定你是喜歡做研究還是喜歡去單位工作，選擇考研還是工作就有實(shí)際的經(jīng)驗依據。
2、只有實(shí)習才能辨別你對于一個(gè)工作是虛擬的幻想還是真實(shí)的喜歡，便于幫助進(jìn)行職業(yè)方向的選擇，也可以在幾個(gè)實(shí)習體驗之后選擇相對比較喜歡的職業(yè)崗位。
3、只有實(shí)習才能模擬體會(huì )在真實(shí)的職業(yè)崗位上其他人對于你做人做事的要求，才能培養基礎的人情世故，才能得到一些非常有價(jià)值的行為矯正。
4、只有實(shí)習才能知道知識的用處與知識的缺乏，才能在學(xué)校選課、課程聽(tīng)講與理解方面有了新的角度，學(xué)習的覺(jué)悟性會(huì )有相當的提高。
5、只有實(shí)習才能發(fā)展初具規模的校園以外的人際關(guān)系，這些人際關(guān)系對于幫助你懂得社會(huì )知識、接觸社會(huì )機會(huì )包括職業(yè)機會(huì )提供的幫助非同小可。
6、只有實(shí)習才能讓你對于老師、同學(xué)提供的知識與其他書(shū)面的知識有了辨別與辯證的能力，才有了質(zhì)疑的底氣，也可能有了形成自己主見(jiàn)的依據，甚至直接幫助你比其他不實(shí)習的同學(xué)更快成熟。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習對我的人生來(lái)說(shuō)意義非凡。我相信這次實(shí)習肯定會(huì )成為人生的寶貴回憶之一。
工地打工心得體會(huì ) 10
今年，我隊勘探任務(wù)重，參與了總公司重點(diǎn)工程“xx”會(huì )戰和“xx”區塊項目，特點(diǎn)是任務(wù)緊、施工難度大、氣候惡劣、組織困難、技術(shù)要求高等，但全隊職工團結一心、連續作戰、克服種種困難和不利因素，優(yōu)質(zhì)、圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)，受到上級和甲方的一致好評。
我作為一名常規組測量員，同時(shí)也是一個(gè)測量小組班長(cháng)，克服的困難是外行人不知、不能想到的。常規測量組的特點(diǎn)是民工多，要花大量精力去協(xié)調民工在工作、生活中的種種情況，組織班組正常運作，同時(shí)觀(guān)測員又要不停的施測，而常規組所測線(xiàn)段又是gps不能施測地段，往往是深谷、懸崖、植被參天的無(wú)人區，施工難度極大、吃住無(wú)著(zhù)落，在這種情況下自己又饑又渴還不能表露，還要以飽滿(mǎn)、樂(lè )觀(guān)的情緒去帶動(dòng)班組。比如，在“xx”會(huì )戰中正值嚴寒的元月，雨雪飄飛，寒風(fēng)刺骨，但總公司的重點(diǎn)工程不能因氣候的惡劣就停工，只能堅持，十天有九天沒(méi)吃過(guò)午飯，十天有九天衣褲能擰出水。我是一名老觀(guān)測員，在多年的野外工作中身患風(fēng)濕、胃病、眼睛近視度數也越來(lái)越高，但作為一名觀(guān)測員，一名班組長(cháng)，在強烈的責任驅使下咬著(zhù)牙帶病堅持，帶領(lǐng)全組人員高質(zhì)量、多數量的完成了任務(wù)。緊接著(zhù)我隊又接到了“大足—安岳”區塊的'勘探任務(wù)，時(shí)值火紅的七月，每天在戶(hù)外烈日下工作十一、二個(gè)小時(shí)，同樣也沒(méi)穿過(guò)干衣服，服隨時(shí)能擰下汗水，觀(guān)測站都是設在無(wú)遮蔽的同時(shí)通視處，太陽(yáng)再大也沒(méi)法稍避一下，作為班組長(cháng)是不能叫苦的，只能心里不斷鼓勵自己堅持，堅持過(guò)去就是勝利。同時(shí)，把這種精神傳遞給大家，在這種精神自勵下我們小組在“xx”工區同樣又取得了高質(zhì)量、多數量的好成績(jì)。完工后回家一稱(chēng)體重瘦了整整二十四斤，曬成了“非洲人”。
地震隊的工作性質(zhì)決定了它的清苦，但往往看到媒體新聞中“中石油”接報頻傳，欣欣向榮的氣象，我都會(huì )自豪的說(shuō)這是我們工地人汗水、堅韌、艱苦奮斗的成績(jì)，我為xx驕傲，我為我是一名工地測量人自豪。
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首先本此實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象過(guò)九禮拜的實(shí)習我能堅持下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。
其次，通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。工地實(shí)習總結這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的.幫助，識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規范要求，達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà)，不會(huì )考慮太多的問(wèn)題，更不可能想到自己的設計是否能施工。
工地雖苦，但能學(xué)的是一些現實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
另外，通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料，使我對填寫(xiě)施工資料也有了一定的認識，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。
最后一點(diǎn)就是：這次實(shí)習我見(jiàn)到了只有在課本中才見(jiàn)過(guò)的打樁機械，了解了它的工作程序與原理。
實(shí)習結束后有必要好好總結一下，首先，通過(guò)九禮拜的實(shí)習，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，通過(guò)旁站，使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)道路的構造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。
大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子，學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊，遠離親人朋友以及師長(cháng)護佑，去走真正屬于自己的路。工地實(shí)習總結然而當我們終于可以像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí)，卻發(fā)現人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。
短短九禮拜的實(shí)習生活中，讓我學(xué)會(huì )了不少東西，會(huì )對我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會(huì )，第一次走向工作，感覺(jué)生活真的很不容易。
實(shí)習實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會(huì )，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái)，真正使所學(xué)所想有用武之地。
工地打工心得體會(huì ) 12
在大二暑假時(shí)期，我經(jīng)歷了人生中第一次工地實(shí)習。作為一名土木工程的學(xué)生，不管將來(lái)是去設計院，施工方或者是別的相關(guān)單位工作，工地是每一個(gè)學(xué)子都必須學(xué)習過(guò)生活過(guò)的地方，因為只有這里才能真真正正地把學(xué)過(guò)的知識實(shí)在地應用到實(shí)際工程中。
由于我希望未來(lái)在建筑工程方向發(fā)展，所以我主動(dòng)聯(lián)系了一個(gè)施工單位，選擇了一個(gè)正在建造基礎的建筑工地作為實(shí)習地點(diǎn)。從8月1日到8月下旬，我的實(shí)習時(shí)間大概為3個(gè)星期，在這些日子里，我收獲良多。
我感受到最深刻的一點(diǎn)是，理論知識和實(shí)際工程之間的差異。
從小學(xué)到大學(xué)，我已經(jīng)接受了十幾年的教育。在這些年的學(xué)習過(guò)程中，我每天都能接觸到新知識，新理論。但是遺憾的是，由于教育條件等原因，我做的實(shí)驗和實(shí)習很少，并且實(shí)際動(dòng)手能力不強。而且在專(zhuān)業(yè)方面的實(shí)際操作能力，我也是非常薄弱的。但是，土木工程包括建筑工程是一件很實(shí)際很具體的事情。這就要求我們不僅要重視理論學(xué)習，更要結合實(shí)際，真正把知識應用到現實(shí)生活中來(lái)。我發(fā)現，有的課本上的.知識已經(jīng)被淘汰，包括有一些新規范等已經(jīng)淘汰了舊規范，一些實(shí)際的對結構的處理代替了書(shū)本上的理論方法等等。所以一切要以工地上的為準，改變自己以往的知識結構，做到與事實(shí)相符。
正是因為如此，我下定決心踏踏實(shí)實(shí)地跟著(zhù)工地上的幾個(gè)師傅，認真學(xué)習實(shí)際工程中必備的理論知識（尤其是識圖知識），以及現場(chǎng)的操作技術(shù)和能力。
識圖能力是每一個(gè)工地上的技術(shù)人員都必備的基礎知識�？床欢畧D紙就無(wú)法施工。為了好好學(xué)習識圖，我借來(lái)了最新專(zhuān)業(yè)施工圖和建筑圖的圖集，并結合我實(shí)習工地上的圖紙，一一比對著(zhù)進(jìn)行學(xué)習和理解。每次看完一張圖紙，我會(huì )去施工現場(chǎng)去進(jìn)行核對，對每一個(gè)構件，包括鋼筋位置，平臺等構件有了非常具象的認識，這個(gè)是書(shū)上所學(xué)不到的。大概半個(gè)月時(shí)間，我基本能看懂施工圖圖紙上大部分的內容了。
我所在的基礎施工工地中，測量技術(shù)是非常重要的。測量的進(jìn)度直接決定了放樣的進(jìn)度，而放樣的進(jìn)度決定了施工的進(jìn)度。沒(méi)有放樣，工人們就不知道哪里該施工，工程的時(shí)間將拖長(cháng)，甚至工程預算會(huì )加大。幸運的是，在大二下學(xué)期，我們土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生剛好進(jìn)行了測量實(shí)習，包括全站儀，經(jīng)緯儀，水準儀等我都非常熟悉。我所在的工地大概有6000平左右，在設計圖紙的CAD拉出各個(gè)施工點(diǎn)的坐標以后，關(guān)于標高和坐標的放樣是非常多的，而且工地部分還在挖掘，放樣的難度也很大。在師傅的教導下，我很快熟悉了如何放樣，并且能幫他們分擔一些放樣任務(wù)，有時(shí)候是在測量，有時(shí)候拉線(xiàn)打木樁等等。
在工地中我感受到前所未有的充實(shí)。每天早上6點(diǎn)半就要開(kāi)工，晚上5點(diǎn)半下班。和工地的工人師傅們的相處中，我學(xué)習到很多理論知識，實(shí)際操作，甚至是生活道理。以后或許我不一定在工地工作，但是這個(gè)實(shí)習經(jīng)驗對我來(lái)說(shuō)，非常寶貴。
工地實(shí)習是對將來(lái)工作的很好演練�；剡^(guò)頭看看以前學(xué)過(guò)的知識，會(huì )更有體會(huì )。希望自己能再接再厲，不僅學(xué)習理論知識，更要經(jīng)受實(shí)際工程的磨煉，使自己能更好地提高專(zhuān)業(yè)能力。
工地打工心得體會(huì ) 13
在實(shí)習期間,我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系�；ハ嘟�(jīng)常交流思想，尊重實(shí)習指導人的指導和安排。一進(jìn)入實(shí)習工地，首先對整個(gè)工程及工地的基本情況有了了解，看了工程的建筑、結構施工圖，了解了工程的類(lèi)型、結構形式、工程的規模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構造與結構體系、地基與基礎的特點(diǎn)等，還了解工程的進(jìn)度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì)，及目前工程中存在的主要問(wèn)題及準備采取的方案措施。通過(guò)看施工圖，現場(chǎng)調查，與工人及技術(shù)人員交談等方式，對工程有了一個(gè)基本的認知，即知道工程已完成了那些任務(wù)，還有那些任務(wù)要完成，我將參與哪些工作等。
在任何工程整個(gè)建設過(guò)程中，土建施工都占據著(zhù)至關(guān)重要的作用，明白整個(gè)施工過(guò)程都是非常重要的; 從基礎到主體，每一個(gè)環(huán)節都是非常重要的，基礎關(guān)系到整個(gè)工程穩定，基礎打不好，主體干的再漂亮都無(wú)法改變整個(gè)工程的命運，基礎一旦出了問(wèn)題整個(gè)工程就是一個(gè);
建筑從立項開(kāi)始就決定了它的使用功能，設計只是為了完成它的.功能要求，施工才是實(shí)現它的價(jià)值時(shí)期，也是一個(gè)資金消耗的主要過(guò)程，因此在整個(gè)建設過(guò)程中必須保證它的質(zhì)量，所以遵守建筑工程施工程序就是一個(gè)理所當然的要求。
施工必須堅持“先勘察，再設計，后施工”的過(guò)程，千萬(wàn)不能將其顛倒，否則就有可能出現一些問(wèn)題，到時(shí)后悔也晚了。
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雖說(shuō)以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。
其次，通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規范要求，達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà)，不會(huì )考慮太多的問(wèn)題，更不可能想到自己的.設計是否能施工。
工地雖苦，但能學(xué)的是一些現實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
另外，通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料，使我對填寫(xiě)施工資料也有了一定的認識，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。
最后一點(diǎn)就是：這次實(shí)習我見(jiàn)到了只有在課本中才見(jiàn)過(guò)的打樁機械，了解了它的工作程序與原理。
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寒冬臘月，天寒地凍，我們的工地認識實(shí)習圓滿(mǎn)結束了。在老師的帶領(lǐng)下，在工地師傅的講解下，在同學(xué)們的幫助和共同努力下，我在實(shí)習過(guò)程中還是有不小的收獲，在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中我受益匪淺，體會(huì )到很多東西值得一輩子受用珍藏。作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生，如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的。為此，學(xué)院組織我們到工地實(shí)踐，讓我們在實(shí)踐中體驗生活的點(diǎn)滴，在實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性的認識，為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在學(xué)校學(xué)習的只是理論知識，而真正實(shí)踐才能得出心知，人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì )，學(xué)校讓我們更好的適應社會(huì )，而社會(huì )才是真正磨練我們的地方。在工地，沒(méi)有人會(huì )吝嗇自己的汗水，沒(méi)有人會(huì )在乎自己的勞動(dòng)力，看著(zhù)工人們被風(fēng)吹日曬，想想父母的體弱年邁，在思索自己的揮霍浪費，愧疚之感有心而發(fā)，通過(guò)這短短五天的工地實(shí)踐，不僅自己的身體得到了前所未有的`鍛煉，自己的身心也得到了空前絕后的發(fā)展。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑，一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng)就要勤于實(shí)踐，將書(shū)本上學(xué)到的理論知識和實(shí)踐相結合，在實(shí)踐中繼續學(xué)習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng )新，為自己事業(yè)的成功，畢業(yè)后的道路打下良好的基礎。
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我來(lái)到工地的時(shí)候工程根底已經(jīng)打起來(lái)了，我只見(jiàn)證了主體的施工全過(guò)程，柱子是先綁扎鋼筋在支模板，然后澆筑混凝土;梁的施工是先支梁底模(當然腳手架得先施工好，通常腳手架是梁板同時(shí)支撐，一起施工)，然后綁扎梁的鋼筋，再支梁的側模，再固定梁的側模。再進(jìn)展板的模板拼裝;最后進(jìn)展梁板的混凝土澆筑工作;在施工混凝土澆筑作業(yè)時(shí)經(jīng)常出現下面的問(wèn)題：蜂窩、漏筋、孔洞、縫隙與夾渣層、梁柱連接處斷面尺寸偏向過(guò)大、現澆樓板面和樓梯踏步上外表平整度偏向太大。
實(shí)習期間我整理了較多的工程資料，如?混凝土澆灌申請?、?隱蔽工程檢查記錄工程物資進(jìn)場(chǎng)報驗表?、?材料、構配件進(jìn)場(chǎng)檢驗記錄?等。如?混凝土澆灌申請?，施工隊在鋼筋綁扎后工程部和監理驗收通過(guò)，由工程部工程室專(zhuān)人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點(diǎn)，然后，混凝土運輸車(chē)進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開(kāi)盤(pán)鑒定等隨車(chē)小票，由工程部填寫(xiě)澆灌申請，交監理存檔。通過(guò)這些這些資料的整理，我理解了工程施工的相關(guān)程序和標準。
在實(shí)習過(guò)程中，我還理解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機構及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方式。包括施工單位的組織管理系統，各部門(mén)的職能和相關(guān)關(guān)系及施工工程經(jīng)理部的組成，和各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍，還有在施工工程管理中各方(業(yè)主、承包商、監理單位)的職責等。
這次實(shí)習讓我深深的.體會(huì )到自己知識的匱乏，還有很多知識需要學(xué)習，包括書(shū)本上的和實(shí)際中的。增強了我回到學(xué)校踏實(shí)努力學(xué)習的信心，利用這次實(shí)習的時(shí)機接觸社會(huì )，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應該開(kāi)展的方向。而且也確實(shí)讓我喜歡上了這個(gè)行業(yè)，我會(huì )努力的進(jìn)步自己，以期代以后在這個(gè)行業(yè)中有更好的開(kāi)展。
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首先要在這里感謝史書(shū)記、卓老師以及我們班長(cháng)及團支書(shū)為我們爭娶聯(lián)系到這樣一次額外的實(shí)習機會(huì )。以下是通過(guò)這次實(shí)習本人從所獲得的一些收獲及些許體會(huì )。
我們小組三位成員是在卓老師的推薦下，加入了一個(gè)工地施工隊進(jìn)行實(shí)習。在一個(gè)多月的時(shí)間里，我們幾乎每天都和施工隊形影不離。從一開(kāi)始的陌生人到現在可以隨意閑談的朋友，我們逐漸學(xué)會(huì )了主動(dòng)與人相處和交流。我認為這一點(diǎn)非常重要，不僅為了更好地學(xué)習，也為了能夠友好和諧地與他人相處，主動(dòng)而禮貌地進(jìn)行交流是非常必要的。只有掌握了一定的交流能力和技巧，工作氛圍才能更加和諧，事情的協(xié)調也變得簡(jiǎn)單得多。畢竟，任何一個(gè)工程都不是由某一個(gè)人單獨完成的。建筑工業(yè)是一個(gè)涉及多個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的.行業(yè)，特別是對于管理層人員或者即將進(jìn)入該領(lǐng)域的人來(lái)說(shuō)，交流和協(xié)調成為了工作的重點(diǎn)。在這方面，我們表現得還不錯，按照施工員的標準嚴格要求自己，并懷揣著(zhù)激情和責任感融入到施工隊中，成為其中的一員。
由于我們專(zhuān)業(yè)方向是房屋建筑工程，因此在此次實(shí)習中，我們的重點(diǎn)是房屋建筑工地。通過(guò)這次實(shí)習，我們深入了解了商品住宅房屋建筑工程的功能布局、設計理念和施工方法。盡管我們加入時(shí)工程已經(jīng)達到了十三層，但我們錯過(guò)了基礎工程這一關(guān)鍵部分。在每天的實(shí)習中，我們都以施工員的身份站在工地上，從事一些施工員常做的工作，包括放線(xiàn)、標高、檢查模板和鋼筋、澆筑混凝土以及砌體驗收等任務(wù)。
給我體會(huì )特別深刻的是：
建筑工程一般都存在分包現象。由于這個(gè)工地上的管理模式稍有一點(diǎn)兒不同，工人拿錢(qián)與施工隊簽字沒(méi)什么聯(lián)系，所以存在一些素質(zhì)較差的班組對施工員的話(huà)經(jīng)常是愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)。不按要求施工或要求整改的不按期進(jìn)行，這就必會(huì )在一定程度上影響到一些細部工程的進(jìn)度及質(zhì)量，增加一些不必要的工作。如有一樓層的陽(yáng)臺裝飾柱澆筑完了一復核，垂直度都跑得沒(méi)邊了，最后不得不全部打掉重做。
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本此實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。
通過(guò)這次實(shí)習使我對建筑方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖能力都有一定的幫助，識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題，在放線(xiàn)時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。達到能施工又符合規范要求，達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許只是用書(shū)本上的理論知識，不會(huì )考慮太多的問(wèn)題，更不可能想到自己看到的'圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
實(shí)習一個(gè)月后有必要好好總結一下，首先，通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，通過(guò)親身經(jīng)歷，使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)建筑的構造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。
大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子，學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊，遠離親人朋友以及師長(cháng)護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí)，卻發(fā)現人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習生活中，讓我學(xué)會(huì )了不少東西，會(huì )對我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會(huì )，第一次走向工作，感覺(jué)生活真的很不容易。
實(shí)習實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會(huì )，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái)，真正使所學(xué)所想有用武之地。
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過(guò)了幾天，等拿到安全帽后，早已忍受不住的我飛快的登上了正在進(jìn)展2層施工的6#樓。在施工現場(chǎng)感覺(jué)一切都是生疏的，一切都是親切的，因為它們就是我將來(lái)施展才能的小舞臺。當我拿著(zhù)圖紙對照現場(chǎng)的時(shí)候，有好多難以想象的構造布置就一清二楚了。比方關(guān)于吊筋，雖然從課本上和課程設計中，不止一次見(jiàn)到，但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現吊筋的時(shí)候，我興奮地在每一個(gè)主次梁交接處尋找著(zhù)它的蹤影，直到我真正理解了它。在施工操作面上理解認識了構造的.真實(shí)構造，見(jiàn)識了鋼筋工、木工、焊工等的工作情況，初步懂得了鋼筋的鋪設、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸，其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見(jiàn)到。在模板支撐的過(guò)程中，模板的定位是非常關(guān)鍵的環(huán)節，假如模板移位，會(huì )直接導致墻體的偏移，所以質(zhì)量員對此異常細心。
等到澆筑混凝土的時(shí)候，我更是沖動(dòng)地從開(kāi)場(chǎng)旁站觀(guān)察到完畢，整整濺了滿(mǎn)身的水泥。該工程采用的是泵送混凝土，混凝土在攪拌站制作好后，用壓力泵通過(guò)管道輸送到施工現場(chǎng)，工人們有負責挪動(dòng)管口的，有負責用震動(dòng)棒震搗的，有負責外表抹平的。其中混凝土的震搗非常重要，可以預防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋，尤其是在鋼筋密集的地方，必須反復震搗。待混凝土凝固后，我第一次親自動(dòng)手參加了3層軸線(xiàn)與定位線(xiàn)的放線(xiàn)、彈線(xiàn)工作，經(jīng)過(guò)實(shí)際的操作，純熟地掌握了水準儀、經(jīng)緯儀的使用方法，并在技術(shù)負責人的允許和監視下，獨立放了最后一個(gè)單元的軸線(xiàn)，且圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)。工程經(jīng)理得知我對彈線(xiàn)、放線(xiàn)很上手之后，就屢次派我協(xié)同去放線(xiàn)，并屢次進(jìn)展抄平，確定“五零線(xiàn)〞。
由于屢次地實(shí)際操作，我對放線(xiàn)工作已經(jīng)純熟掌握。在室內放線(xiàn)的間歇，趙工經(jīng)常帶著(zhù)我去檢查監視砌筑工人的填充墻施工，雖然有普通燒結磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊，但他們根本都采用“三一砌法〞，即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm，填充墻采用的是18墻，其中空心磚和混凝土價(jià)氣塊的規格型號剛好符合，普通燒結磚采用兩平一側砌法。填充墻與剪力墻連接處設有預埋鋼筋，其搭接長(cháng)度和上下間距設置須符合相關(guān)標準規定。
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時(shí)間飛逝，轉眼間在工地上實(shí)習了幾個(gè)月，看著(zhù)建筑如同孩子般從無(wú)到有、從小到大，自己的施工知識和經(jīng)驗也在逐漸增長(cháng)，生活也因此變得更加充實(shí)。剛到工地時(shí)，每個(gè)人都像是師傅，每個(gè)人也都是學(xué)長(cháng)。面對偌大的基坑，心情既緊張又興奮。在這半年的學(xué)習與實(shí)踐中，我漸漸熟悉了測量工作，學(xué)會(huì )了放樣，也開(kāi)始接觸相關(guān)的規范。顯著(zhù)的進(jìn)步在于我對圖紙的理解、對房屋功能結構、梁板柱的配筋以及各工種職能及其協(xié)同工作的認知都有了質(zhì)的飛躍。同時(shí)，我也對房屋建造過(guò)程中的各個(gè)工序流程、施工工藝、施工經(jīng)驗有了更深入的了解。以下是我在幾個(gè)方面的總結：這樣修改后，整體意思保持不變，但文字表達有所不同。
1、基礎大基坑的維護和降水，工地的東南面圍護使用了樁基帷幕，這是因為缺乏足夠的場(chǎng)地空間，而西南面則采用了土釘墻，因為該處場(chǎng)地空間較為充裕且成本較低。降水措施采用了井點(diǎn)降水，在撤除水泵時(shí)，最安全的做法是先停止水泵抽水，觀(guān)察一兩天確�；A無(wú)異常后再拆除降水設備。
2、基礎工程的施工流程：
打樁破樁———墊層—砌磚臺�！龇浪摻睿ǔ信_、基礎梁板柱、剪力墻）——澆注底板—地下室。
3、測量放線(xiàn)是我們最為熟悉的工作之一。經(jīng)過(guò)無(wú)數次的實(shí)踐，我們已經(jīng)非常熟練地掌握了相關(guān)儀器、技巧和經(jīng)驗。起初我們在放樣時(shí)出現了一些偏差，原因是后視點(diǎn)設置得太近。遵循“長(cháng)邊定短能”的原則，我們調整后放樣一直非常精準。這項工作很好地體現了一個(gè)人的責任心、細心和耐心。思想上的疏忽很容易導致錯誤。
4、對樁偏位的處理：簡(jiǎn)單的說(shuō)就是相應的加大承臺，要是偏位較大可能得讓設計院研究處理；
5、大體積混凝土澆筑：工地基礎有多處需要進(jìn)行大體積混凝土澆筑，若澆筑和養護不當，由于內外溫差，混凝土易產(chǎn)生溫差裂縫和收縮裂縫�？刹扇∫韵麓胧菏褂盟療彷^低的水泥；采用分層澆筑法；摻入緩凝型外加劑；養護期間多灑水并注意人工降溫；在混凝土不同深度預埋帶水管，注水后用于降溫及監測溫度。
6、對于后澆帶、加強帶、止水帶以及施工縫、沉降縫、伸縮縫有了新的理解。例如，在澆筑前需要清理、除銹、打毛并濕潤后澆帶。而在辦公樓與裙樓之間的伸縮縫澆筑時(shí)，則使用泡沫板進(jìn)行隔離。
7、雖然基礎已經(jīng)進(jìn)行了防水處理，但更為關(guān)鍵的是依靠混凝土結構自身的防水性能。這主要依賴(lài)于抗滲混凝土的密實(shí)程度。因此，在澆筑過(guò)程中必須確保振搗充分，絕不能有漏振的'情況發(fā)生。否則，基礎部分可能會(huì )出現滲水、冒泡等問(wèn)題。
8、主樓與裙樓間的連接：辦公樓與裙樓、酒店與裙樓間的連接方式不同，前者通過(guò)伸縮縫分隔，各自有獨立的柱基礎；后者則通過(guò)梁連接，后澆的裙樓需在梁口預留鋼筋。另外還有一種連接方式是設置“牛腳”，常見(jiàn)于單層廠(chǎng)房及工地酒店泳池旁。
9、圖紙上易出問(wèn)題的幾種形式：主次梁梁高出錯；在標高比較復雜的部位標高出錯；建筑圖與結構圖對不上出錯；鋼筋標注出錯等等；
10、冬季施工：施工前要關(guān)注天氣變化，如未來(lái)幾天天氣不佳，則應抓緊時(shí)間澆筑一層。同時(shí)，澆筑前要確保無(wú)冰凍現象。澆筑后需注意養護，及時(shí)覆蓋塑料薄膜以保持溫度，避免內部水分凍結。若雪后施工，還需檢查柱底是否有積雪。
工地上確實(shí)有很多東西值得自己去學(xué)習總結：如施工組織設計、高支模、外挑腳手架、塔吊基礎，全站儀測量土方量等。
除了施工技術(shù)外。對施工管理感觸也是很深的。要做好施工管理，對人的要求是全面性的。就施工管理要接觸的人而言，外有各部門(mén)領(lǐng)導、交警、城管，內有各代班、民工。就管理內容而言，包括經(jīng)濟的，技術(shù)的，氣象的。就用人而言，工地上什么人都有，有君子也有小人，如何為我所用，用人之長(cháng)避人之短也是一問(wèn)。施工和管理是一個(gè)團隊的工作，一個(gè)人的人力量是微小的，一項工作個(gè)人來(lái)完成是寸步難行的，而一個(gè)團隊來(lái)完成就簡(jiǎn)單易行多了，所以工作中要最大化的發(fā)揮團隊的作用。這些都是一個(gè)慢慢勵練的過(guò)程�？傊茏龊檬┕ぞ湍茏龊煤芏嗍�。呵呵
自己親身參與一幢高樓的建設，看著(zhù)它平地而起，非常有成就感。非常感激xx工地這個(gè)平臺給我一個(gè)鍛煉提高的機會(huì )。也感謝各位前輩給新人的幫助指導。工地是一個(gè)起點(diǎn)。走出工地我會(huì )更自信。謝謝！
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我短短的一個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)結束了，首先通過(guò)這次實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習我開(kāi)始適應了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人、領(lǐng)導、監理、相關(guān)部門(mén)的交流等。
其次，通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，特別在做圖方面學(xué)到了cad的一些快捷方式如復制可以輸入移動(dòng)、e刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會(huì )，學(xué)到了作為甲方如何調節個(gè)部門(mén)之間的矛盾，采取有效的解決方法。
工地上是艱苦，特別是連續十幾天的高溫天氣，加上臨時(shí)辦公室沒(méi)有空調和電扇，早上過(guò)去后衣服就沒(méi)干過(guò)。但能學(xué)的是一些現實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如：設計圖紙上的變更，具體施工時(shí)出現的問(wèn)題，人與人之間的交流溝通等等，只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。
另外，對有關(guān)的資料也有了一定的認識，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的`。
最后一點(diǎn)就是：雖然只有一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間，但我有幸了解了項目的整個(gè)過(guò)程，“××城”工地上有剛開(kāi)始建的會(huì )所，看到了樁基工程；一期10#樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程；一期1#~8#樓的裝飾工程；室外綠化工程。另外，這次還看到了使用平法標注的結構圖，初見(jiàn)時(shí)感覺(jué)有些頭大，雖然在這之前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，但并未學(xué)過(guò)，就那么一張剪力墻平法施工圖，都有些眼花。什么kz，gdz，q，ll，lb，at，gt等等，一開(kāi)始根本就不知道什么意思，不過(guò)師父介紹我買(mǎi)了幾本平法制圖的圖集，圖集里詳細介紹了讀圖的方法，經(jīng)過(guò)幾天的努力，再看圖時(shí)終于不再感覺(jué)難了�？梢阅弥�(zhù)圖紙去現場(chǎng)對鋼筋了。
通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗將終身受益，在以后的工作中將得到體現，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，把所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗應用到實(shí)際工作中來(lái)。這才真正達到了實(shí)習的目的。
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寒冬臘月，天寒地凍，我們的實(shí)習工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了。在老師的指導下，工地師傅的講解和同學(xué)們的幫助與共同努力下，我在實(shí)習過(guò)程中取得了不小的收獲。整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中，我受益匪淺，領(lǐng)悟到了很多值得珍藏一生的東西。作為一個(gè)剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生，如果直接接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的。因此，學(xué)院組織我們前往工地實(shí)習，讓我們親身體驗生活的點(diǎn)滴，在實(shí)踐中對即將從事的專(zhuān)業(yè)有了感性的認識，并為今后專(zhuān)業(yè)課程打下了堅實(shí)的基礎。
在我第一天的實(shí)習中，給我留下了深刻的印象。我們實(shí)習的地方是一個(gè)即將完工的校醫院，在進(jìn)入施工區之前，同學(xué)們都戴上了安全帽。外面有一些醒目的標語(yǔ)，提醒著(zhù)大家必須戴上安全帽才能進(jìn)入施工現場(chǎng)。生活區和施工區的門(mén)上也寫(xiě)著(zhù)類(lèi)似的警示語(yǔ)。此外，校醫院樓的結構主體外面，防護網(wǎng)上也貼著(zhù)標語(yǔ)，強調安全責任重于泰山。這些措施都表明在建筑施工過(guò)程中，安全問(wèn)題是首要考慮的。過(guò)去，由于生產(chǎn)企業(yè)沒(méi)有重視民工的安全問(wèn)題，導致了許多工傷和死亡事故。這些事故不僅給工人家屬帶來(lái)了巨大的損失，也對企業(yè)造成了嚴重影響。為了確保施工的順利進(jìn)行和保障施工安全，工地被用磚墻或鐵板圍起來(lái)，只有施工所需的各種車(chē)輛和內部人員才能進(jìn)出。
進(jìn)到施工區，我們一眼就看到了校醫院樓的結構主體，當時(shí)結構主體給我的感覺(jué)就是不像建筑且不太好看。這可能是因為它與我之前所見(jiàn)過(guò)的已建成并投入使用的樓宇不同。旁邊有一個(gè)很大的場(chǎng)地，這個(gè)場(chǎng)地用來(lái)堆放建筑材料，我可以看到主要堆放的是鋼筋，沒(méi)有看見(jiàn)水泥、砂、石等其它建筑材料。經(jīng)過(guò)我詢(xún)問(wèn)后才得知，這是因為現在已普遍采用成品混凝土來(lái)澆筑結構，這樣可以保證混凝土的質(zhì)量，減少施工浪費，并降低生產(chǎn)成本。整個(gè)施工場(chǎng)地上，我們可以清晰地看到整個(gè)施工平面布置的情況。
在施工現場(chǎng)的導師的指導下，我們了解到許多建筑材料實(shí)際應用中常見(jiàn)的是空心砌塊構成的墻體。使用空心磚是國家的政策方針，也是工程實(shí)施的必要條件�？招拇u具有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、節省材料等優(yōu)點(diǎn)。除了空心磚，還有其他很多建筑材料需要親自在工地上認識和學(xué)習。我們對這些材料充滿(mǎn)好奇心，對于不懂的問(wèn)題，可以及時(shí)向導師和工地上的師傅請教。晚上回到宿舍后，我會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )及時(shí)搜索和學(xué)習今天所看到和不懂的內容，以鞏固今天所學(xué)。同時(shí)，我們對工地上的施工機械也非常感興趣。在師傅的講解下，我們突然恍然大悟。例如，常見(jiàn)的塔吊和龍門(mén)架等�？傊�，通過(guò)第一天的了解和學(xué)習，我初步認識到了建筑、建筑施工和監理的整個(gè)過(guò)程。
第二天，我們前往了陽(yáng)光城的施工工地，當我們抵達時(shí)，跟隨現場(chǎng)管理員一起上樓。我們踏上由鋼管和鐵網(wǎng)搭建的梯子，剛開(kāi)始覺(jué)得有些危險，周?chē)际峭怀龅匿摴芎丸F條。整個(gè)樓層的模板和支架已經(jīng)拆除，只剩下外部的裝飾腳手架，清晰地看到支撐上方重量的柱子非常大，以至于讓我們感覺(jué)樓層高度變小了。承重柱的四周有許多結構柱，它們加強了墻壁的強度，以避免因墻體過(guò)長(cháng)而容易坍塌。沿途我們看到上面幾層樓還有工人在修飾外墻。由于我們的現場(chǎng)參觀(guān)時(shí)間有限，只能見(jiàn)到工人進(jìn)行簡(jiǎn)單的修補和裝飾，沒(méi)有機會(huì )目睹具體的裝飾工程或其他施工場(chǎng)景，因此對施工的認識也僅限于感性認知。這只能作為我們對施工過(guò)程的初步了解��！
在工地管理人員的帶領(lǐng)下，我們參觀(guān)了整個(gè)施工現場(chǎng)，他向我們講述了建筑施工中需要注意的問(wèn)題以及應對問(wèn)題時(shí)采取的措施。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我認識到在建筑行業(yè)還有很多需要我們學(xué)習的知識。下午，我們去售樓中心觀(guān)看了建筑沙盤(pán)。沙盤(pán)是一種模型，它通常根據地形圖或實(shí)際地形，按比例用泥沙、石土等材料堆制而成，供指揮者研究地形、敵情、作戰方案、組織協(xié)調和進(jìn)行訓練時(shí)使用。同樣，在建筑領(lǐng)域中，企業(yè)也借助沙盤(pán)向人們介紹樓盤(pán)的相關(guān)知識。在樓盤(pán)尚未建成之前，企業(yè)利用沙盤(pán)提前銷(xiāo)售樓盤(pán)，從而獲得資金流動(dòng)，實(shí)現最大化的利益，并使消費者受益。通過(guò)今天的參觀(guān)和老師的講解，我對于"沙盤(pán)"這個(gè)模糊的概念有了更深入的理解。這也為我們今后學(xué)習工程項目管理奠定了良好的基礎。
第三天，我們參觀(guān)了濱江小學(xué)的教學(xué)樓施工現場(chǎng)，這天上午，我們主要學(xué)到了關(guān)于腳手架的知識。腳手架是用來(lái)堆放材料和讓工人操作的臨時(shí)施工設備，在建筑過(guò)程中起到至關(guān)重要的作用。當建筑物達到一定的高度時(shí)，如果沒(méi)有腳手架，將會(huì )影響砌筑的質(zhì)量和效率。在工人師傅的講解下，我們還了解到腳手架分為內腳手架和外腳手架，并且有多種構造形式，例如門(mén)型、多立柱型、懸挑式和吊腳手架。我們還親眼目睹了工人師傅搭設腳手架的整個(gè)過(guò)程。晚上回到宿舍，我在網(wǎng)上搜索了有關(guān)腳手架的視頻，看完之后，我感嘆萬(wàn)分，感覺(jué)自己對建筑有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。
下午在九洲躍進(jìn)路工地，我們在工人師傅的帶領(lǐng)下認識了混凝土中鋼筋的布置，我們到達工地時(shí)，正在修筑地基，地基中都是混泥土結構。在地集中有好幾排柱子。地基底座和柱子的鋼筋連成一個(gè)整體，這樣使得柱頭的鋼筋十分密集，同時(shí)澆筑混凝土時(shí)也要注意密實(shí)。地基底座是混泥土板結構，板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分縱橫兩路；架力筋在上方，也是縱橫兩路放著(zhù)。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好，為了保證面筋不被踩低下去，還要用馬蹄筋將其抬高。
同時(shí)我們認識了地下防水層的做法，據我所知SBS改性瀝青防水卷材和冷底子油這些材料的氣味很難聞，剛走進(jìn)時(shí)看見(jiàn)工人師傅正在鋪貼防水卷材，他們一邊鋪貼一邊抹水泥，這樣的話(huà)可以達到雙層防水的作用。我之前曾看過(guò)有關(guān)做防水的視頻，用火烘烤卷材可以使卷材與樓面緊密結合，防止卷材鼓脹影響防水效果。但至今在實(shí)踐過(guò)程中還沒(méi)看到過(guò)用烘烤的這種方法。在臨走時(shí)，我們看到工人師傅在使用測量?jì)x器檢測建筑物的施工誤差，在工人師傅的'講解下，我對測量有了進(jìn)一步的了解，回顧以前課堂上學(xué)的知識，現在在施工場(chǎng)地目睹整個(gè)過(guò)程，我對測量有了更進(jìn)一步的認識。
第四天，我們來(lái)到了南山中學(xué)正在建筑的圖書(shū)館繼續進(jìn)行實(shí)習，進(jìn)入施工現場(chǎng)后開(kāi)始覺(jué)得很危險，四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱，它們是用來(lái)加大墻的強度的，以避免因墻身過(guò)長(cháng)導致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。上到最高層，我們看到工人們還在綁扎鋼筋，柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預留的槽里。
最后一天，我們來(lái)到朝陽(yáng)中學(xué)施工工地，這里是由中國大陸人援建，進(jìn)入到教室后，我們可以看到有許多地方不同于我們的教室，后來(lái)聽(tīng)老師講到：大陸式建筑的許多方面比較人性化的，在他們的設計和一些想法都可以看出來(lái)的。在我們所從事的行業(yè)的建筑行業(yè)中，它絕大部分與民族文化有著(zhù)密不可分的關(guān)系，在一個(gè)地方，從街道建筑就可看出一個(gè)地方的文化涵養。從今天的認識實(shí)習中，讓我清楚地知道我們不光注重專(zhuān)業(yè)知識，利用課余時(shí)間我們還得了解各民族的文化內涵。這樣，才能使我們成為建筑行業(yè)的頂尖人才。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在學(xué)校學(xué)習的只是理論知識，而真正實(shí)踐才能得出心知，人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì )，學(xué)校讓我們更好的適應社會(huì )，而社會(huì )才是真正磨練我們的地方。在工地，沒(méi)有人會(huì )吝嗇自己的汗水，沒(méi)有人會(huì )在乎自己的勞動(dòng)力，看著(zhù)工人們被風(fēng)吹日曬，想想父母的體弱年邁，在思索自己的揮霍浪費，愧疚之感有心而發(fā)，通過(guò)這短短五天的工地實(shí)踐，不僅自己的身體得到了前所未有的鍛煉，自己的身心也得到了空前絕后的發(fā)展。
實(shí)踐是大學(xué)生活中的重要組成部分，它不僅能幫助我們保持知識的更新和發(fā)展，還是驗證真理的標準和促進(jìn)個(gè)人成長(cháng)的有效途徑。只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能將所學(xué)的理論知識與實(shí)際相結合，在實(shí)踐中不斷學(xué)習、總結與完善。這樣不僅可以創(chuàng )新思維，還能提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為將來(lái)的職業(yè)成功奠定堅實(shí)的基礎。因此，大學(xué)生應該積極參與實(shí)踐活動(dòng)，不斷鍛煉自己，使所學(xué)知識得以應用和發(fā)揮最大價(jià)值。
工地打工心得體會(huì ) 23
今天是在工地實(shí)習的第四天，出發(fā)的那天早上，沒(méi)有銜接。就那樣一大早打點(diǎn)行裝，跟爸來(lái)到角美，見(jiàn)了他好幾年沒(méi)見(jiàn)的朋友。然后就來(lái)到工地見(jiàn)了項目經(jīng)理，這是我昨天才知道的。領(lǐng)導層人物，那個(gè)感覺(jué)就不一樣。人總會(huì )分化吧。當被現實(shí)不斷打壓的時(shí)候，會(huì )慢慢失去了曾經(jīng)有過(guò)的傲骨。每個(gè)人的童年都會(huì )覺(jué)得自己是最幸福的.吧，然后在成長(cháng)過(guò)程中不斷的更換環(huán)境，不斷地了解了自己。
第二天早上，6點(diǎn)就起。第三天，6點(diǎn)半起。今天第四天，8點(diǎn)起。沒(méi)睡好。我在家里是嗜睡的。在這里一點(diǎn)都不想睡。在陌生環(huán)境，心里形容不來(lái)的感覺(jué)。半夜會(huì )驚醒好幾次。抱怨了下。工地，這是一個(gè)任性不來(lái)的地方。如果自己沒(méi)有主動(dòng)去接觸人，真的沒(méi)人會(huì )理睬的，大家都很忙。還記得準備來(lái)工地的那幾天，因恐慌工地，哭了幾次。工地就像大型玩具，如果沒(méi)有烈日的照射下。昨天，太陽(yáng)很溫和，我跟著(zhù)剛認識的幾個(gè)實(shí)習生以及施工員的陪同下，去了工地。主樓已經(jīng)建到九層，在那高處，一點(diǎn)恐慌感都沒(méi)有，我站在外面的腳手架上，望著(zhù)風(fēng)景，一切看來(lái)美好。還有那毗連的裙摟，有模板，還有在放鋼筋的，一塊一塊的，看起來(lái)很新鮮。在那里，也看到了民工們怎么工作的，那天太陽(yáng)太溫和，所以沒(méi)有感知到他們的辛苦，看到的是一片和諧氣息。他們是拓荒者，重復著(zhù)單調的工作，其實(shí)是另類(lèi)的燃燒自己的生命，奉獻著(zhù)。這說(shuō)得有點(diǎn)偉大，其實(shí)人不都為了使自己過(guò)得更好，為了生存、生活。一個(gè)人，他不僅屬于自己。他屬于一個(gè)集體，屬于一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì )。每個(gè)人都有著(zhù)自己的位置。一個(gè)人的力量是不足以成就什么的，是集體的力量成就了偉大。
當我認定一件事的時(shí)候，是會(huì )很執著(zhù)去完成的。其實(shí)我很怕曬壞的�？杉热贿x擇了這個(gè)方向，就應該努力去做好吧。這段路，不知道要走多久。其實(shí)，本來(lái)我想考研去的，可是那條路，行不通，留不了后路給自己。有時(shí)候自己本來(lái)就錯了，還堅持著(zhù)去做，直到一無(wú)所有。關(guān)于那曾有過(guò)的理想留給未來(lái)去完成，我現在真是在為生存而努力。
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工地實(shí)習，在大學(xué)生活中扮演著(zhù)一種特殊的角色。它既是學(xué)校安排的一項實(shí)踐活動(dòng)，也是學(xué)生們接觸社會(huì )、增長(cháng)見(jiàn)識的重要機會(huì )。作為一位參與過(guò)工地實(shí)習的學(xué)生，我深有感觸。在這段實(shí)習經(jīng)歷中，我體驗到了辛苦與磨礪，也收獲了成長(cháng)與收獲。以下是我對工地實(shí)習的心得體會(huì )。
首先，工地實(shí)習可以鍛煉我們的身體素質(zhì)和工作能力。在工地上，我親眼目睹了勞動(dòng)者艱苦的勞動(dòng)和他們那不屈的毅力。他們在酷熱的夏天和寒冷的冬天，穿梭于工地之間，身上沾滿(mǎn)了泥土和汗水。盡管我們只是實(shí)習生，但也要盡全力完成自己分內的工作，十分辛苦。工地上的各個(gè)工種互相配合，無(wú)論是搬運重物還是一絲不茍的施工，都需要十足的耐心和毅力。這段實(shí)習經(jīng)歷不僅讓我明白了付出的重要性，也讓我學(xué)會(huì )了珍惜自己的努力和成果。
其次，工地實(shí)習讓我認識了不同工種的勞動(dòng)者，增加了我的社會(huì )閱歷。在工地上，我與電工、泥水工、木工等各行各業(yè)的勞動(dòng)者打交道。通過(guò)與他們的溝通和合作，我了解到每個(gè)工種都有其重要性和價(jià)值。他們工作起來(lái)不容易，卻始終堅守在自己的崗位上，做好自己的本職工作。與他們相處的過(guò)程中，我也收獲了樂(lè )于助人的`品質(zhì)和團隊合作的能力。工地上的勞動(dòng)者們以他們的實(shí)際行動(dòng)，教會(huì )了我許多道理，讓我認識到真正的成功來(lái)自于對工作的熱愛(ài)和對職業(yè)的專(zhuān)注。
此外，工地實(shí)習讓我學(xué)會(huì )了與團隊合作，培養了一種集體主義的精神。在工地上，沒(méi)有任何人能獨自完成所有的工作。配合和溝通是成功的關(guān)鍵。每個(gè)人都要根據自己的能力和特長(cháng)來(lái)發(fā)揮自己的作用，相互之間要互相協(xié)調和支持。在每一次工程的施工中，大家都要緊密合作，分工明確，共同努力，才能完成項目。這段實(shí)習經(jīng)歷讓我明白到，團隊合作是一種重要的能力，只有做好自己的本職工作，才能更好地服務(wù)整個(gè)團隊。
最后，工地實(shí)習讓我對職業(yè)的篩選有了更清晰的思考。通過(guò)親身參與工地實(shí)習，我對不同職業(yè)的工作內容和要求有了更深入的了解。在工地上，我看到電工擺弄電線(xiàn)、泥水工精心抹灰、木工巧妙琢磨，他們每個(gè)人都在自己的工作中發(fā)光發(fā)熱。這使我認識到職業(yè)的選擇應該是基于興趣與才能的匹配。只有找到了真正熱愛(ài)并擅長(cháng)的職業(yè)，我們才能在工作中充滿(mǎn)激情并取得更大的成就。
總之，在工地實(shí)習的這段日子里，我通過(guò)辛苦與磨礪，收獲了成長(cháng)與收獲。我鍛煉了身體素質(zhì)和工作能力，認識了不同工種的勞動(dòng)者，培養了團隊合作的精神，并對職業(yè)的選擇有了更明確的認識。這次實(shí)習確實(shí)給了我很大的收獲，讓我在接下來(lái)的職業(yè)規劃中有了更明確的方向。我相信，這段寶貴的經(jīng)歷將成為我未來(lái)人生道路上的一次寶貴的財富。
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實(shí)習很快結束了，在這次實(shí)習過(guò)程中，在實(shí)習工地的師傅的指導下，我對實(shí)習過(guò)程出現的專(zhuān)業(yè)知識困惑和問(wèn)題，虛心向他們請教和學(xué)習，通過(guò)這次實(shí)習，我受益匪淺，不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識，而且還從老一輩的施工員那學(xué)到了許多做人處世的道理。 本次實(shí)習地點(diǎn)為利昌xx城，我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車(chē)庫，1#~8#主體已經(jīng)建成，陸續的在做外墻裝飾工程、門(mén)窗工程、內墻砌筑、防水工程等等，接著(zhù)有一期9#~10#號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會(huì )所的樁基工程�？梢哉f(shuō)涉及到了方方面面。但畢竟時(shí)間有限，只能側重某些部分。 下面介紹一下我實(shí)習期間的工作情況。
首先，要對工地環(huán)境有所了解，包括工作環(huán)境和人際環(huán)境，接著(zhù)就是看，來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了，感覺(jué)每個(gè)地方都值得你好好的看看，老師也說(shuō)了要“三看”。
一看圖紙是必不可少的，拿了一本一期5#樓的施工圖翻開(kāi)看了起來(lái)，師父叫我先重點(diǎn)看建筑設計施工說(shuō)明和結構說(shuō)明，確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的，特別是結構說(shuō)明里面，建筑構造做法表、鋼筋的使用，錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的
開(kāi)間，進(jìn)深，高度有所了解，在大腦里形成立體圖。
二看資料，要說(shuō)資料工地上實(shí)在是太多了，工作聯(lián)系單：里面有變更、具體做法、通知等；會(huì )議記要：監理月報、工地例會(huì )、專(zhuān)題會(huì )議、項目監理機構內部會(huì )議等；一期1#~4#樓施工組織設計；外墻外保溫工程的施工方法；7月份8月份的施工進(jìn)度計劃表；關(guān)于會(huì )所樁基工程問(wèn)監理拿個(gè)份文件，了解了樁基部分的有關(guān)知識，如樁徑尺寸、長(cháng)度、持力層、單樁豎向承載力，采用110振動(dòng)沉管灌注樁，打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等，入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等；《南京市住宅質(zhì)量分戶(hù)驗收管理規定》，講到了驗收人員組成、分戶(hù)與竣工驗收的區別、驗收時(shí)需填表格、驗收內容等等；最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗收資料，每份足足有幾百張，并且一些單子需要原件，里面有質(zhì)量驗收報告、樁位圖、高應變檢測報告等等，這些都要送到檔案館存檔。
三看施工工藝，如何施工放線(xiàn)及監理復線(xiàn)，什么是“五零線(xiàn)”；滴水線(xiàn)的做法，底面與外墻面交界處，距拐角1—2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽；看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿(mǎn)足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構造，直徑小于28采用搭接，大于28采用電渣壓力焊連接，對于柱機械焊接時(shí)縱筋距基礎、樓板頂面大于500，相鄰鋼筋交錯連接大于
35d，箍筋和拉筋彎鉤和間距的構造，拉筋采用梅花型布置，墊塊的使用�？茨０逯误w系，10#地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板，內豎楞采50mmx100mm木楞，間距為250mm，外橫楞采用雙腳手鋼管，間距為600mm，對拉螺栓的布置，嚴禁使用廢機油滿(mǎn)涂等；砼工程中采用一次支模一次澆注，砼的測溫等等；止水帶，后澆帶的做法；施工縫留置，柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜，梁留在1/3跨中；伸縮縫的留法和做法；地下室外墻須做防水處理涂?jì)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土；會(huì )所打沉管灌注樁的施工過(guò)程，鋼筋籠是否合格，拔樁速度的控制，樁機移位等。這也是我實(shí)習期間的主要工作，和師父去工地每棟樓看看，主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長(cháng)度是否滿(mǎn)足要求，止水帶上的預埋管件是否滿(mǎn)焊等；主體結束的看裝飾工程，涂料是否涂到位，門(mén)窗打密封膠，窗臺、陰角部位滲水現象，外墻貼磚，和監理乙方一起拿著(zhù)激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內，進(jìn)深開(kāi)間是否也滿(mǎn)足要求。墻面有沒(méi)有空鼓，有沒(méi)有裂縫，特別是門(mén)洞和梁下部位容易出現裂縫，需要鋪貼鋼絲網(wǎng)。窗戶(hù)裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺陰陽(yáng)角是否粉平粉直等等，每天都能發(fā)現不少的問(wèn)題。 在這次畢業(yè)實(shí)習環(huán)節中，我也發(fā)現自己存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下四點(diǎn)：
一、專(zhuān)業(yè)知識掌握的不夠全面。
盡管在學(xué)校認真學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任建筑工程工作，因此，盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學(xué)習的開(kāi)始，只是在實(shí)踐中學(xué)習，才會(huì )掌握更多專(zhuān)業(yè)知識和技能。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠不夠豐富。
由于專(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識運用與實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會(huì )，多向從事水利工程的前輩學(xué)習，同時(shí)要轉換學(xué)習方法和態(tài)度，改變以往過(guò)于依賴(lài)老師的被動(dòng)吸收學(xué)習方式，應主動(dòng)積極向他人學(xué)習和請教，同時(shí)加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專(zhuān)業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒(méi)有形成一套完整的體系，這些零散的知識點(diǎn)運用起來(lái)很困難，因此，今后在學(xué)習和實(shí)踐中應該重視積累和運用，使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導作用。
四、對理論只是的掌握不夠扎實(shí)，
實(shí)習時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好。在學(xué)校時(shí)只是為了應付考
試過(guò)關(guān)，才在考試的`時(shí)候隨便看一下，等考試過(guò)后就是腦子里一片空白，不管以后要用與否就都在記憶里消失了。熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。對于最新的施工規范不知道，致使不能很快地判斷出施工的對錯。對于一些施工順序還不太明了，對每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。理論聯(lián)系實(shí)際的能力差，對于建筑方面的最新動(dòng)態(tài)了解太少。
實(shí)習期間，我還深深體會(huì )到應該如何做人與講話(huà)。
一、待人真誠友好。不要陽(yáng)奉陰違、虛假做作，跟社會(huì )上每個(gè)人打交道都要有一顆熱忱的心。
二、虛心學(xué)習。不論是項目經(jīng)理、施工員還是普通工人，我們都要虛心請教，要不卑不亢、沉著(zhù)細致，不要自以為是、自高自大。
三、積極主動(dòng)。不要怕丟面子，不懂就要問(wèn)，而且要不恥下問(wèn)，心里有什么話(huà)不要藏著(zhù)掖著(zhù)，不要怕出錯，一定要說(shuō)出來(lái)。
四、說(shuō)話(huà)的分寸與技巧。說(shuō)話(huà)要大方得體，遇著(zhù)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà)，輕重適宜、恰當合理、兼顧多方。要達到“雙贏(yíng)”甚至“多贏(yíng)”的目的
五、細致深入。無(wú)論做什么事情都不要浮于表面，不要只知其一、不知其二，明其事更應該明其理。不要半懂不懂，一定要深入的了解。
工地打工心得體會(huì ) 26
隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步和人們對居住環(huán)境要求的提高，裝修行業(yè)成為了一個(gè)蓬勃發(fā)展的行業(yè)。為了深入了解裝修行業(yè)的內幕和實(shí)踐能力，我參加了一次裝修工地的實(shí)習。通過(guò)這次實(shí)習，我不僅了解了裝修行業(yè)的運作機制，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會(huì )。
在我到達工地的第一天，我被分配到一個(gè)裝修班組中。剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得很陌生，不知道應該從哪里開(kāi)始，但班組的師傅們對我很照顧，不僅耐心地給我講解了工地的安全規范，還指導我如何進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝修操作。雖然我經(jīng)常在家中打掃衛生和拿起錘子，但是現實(shí)中的裝修過(guò)程遠比我想象中的復雜。每天我都要承擔著(zhù)保潔、拆除舊材料、砌墻、刷涂料等苦活累活，但我明白，這些都是我成長(cháng)的必經(jīng)之路。
在我實(shí)習的這段時(shí)間里，我和師傅們的溝通交流次數很多。他們教會(huì )了我很多實(shí)用的技巧和方法，也給我分享了許多他們多年來(lái)在工地上積累的經(jīng)驗。他們告訴我，做裝修不光是動(dòng)手能力，還需要具備良好的溝通能力和團隊合作精神。裝修工地是一個(gè)需要各個(gè)班組之間密切協(xié)作的環(huán)境，一個(gè)細小的失誤可能會(huì )對整個(gè)工程造成重大影響。因此，在裝修工地上，團隊合作比個(gè)人能力更加重要。
通過(guò)實(shí)習，我的實(shí)踐能力得到了極大的提升。我開(kāi)始逐漸掌握了一些常見(jiàn)的裝修工具的使用方法，例如榔頭、電鉆、刷子等。更重要的是，我學(xué)會(huì )了如何處理一些突發(fā)問(wèn)題，比如水管破裂、電線(xiàn)斷線(xiàn)等。在師傅們的指導下，我能夠迅速判斷并采取正確的應對措施。這些實(shí)踐經(jīng)驗不僅可以幫助我更好地完成自己的'工作，還為我今后從事相關(guān)行業(yè)提供了基礎。
隨著(zhù)城市的建設不斷擴大，裝修行業(yè)正迎來(lái)巨大的發(fā)展機遇。但與此同時(shí)，裝修行業(yè)也面臨著(zhù)一些問(wèn)題和挑戰。例如，裝修工地上的環(huán)境污染和噪音擾民問(wèn)題，以及一些不良商家的無(wú)良行為等。這使得裝修工地實(shí)習成為了一個(gè)更值得關(guān)注的話(huà)題。作為裝修從業(yè)者，我們需要不斷學(xué)習和提升自己的技術(shù)水平，同時(shí)也要關(guān)注環(huán)境保護和公眾利益，推動(dòng)行業(yè)的可持續發(fā)展。
通過(guò)這次實(shí)習，我不僅鍛煉了自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，還學(xué)到了許多珍貴的經(jīng)驗和觀(guān)點(diǎn)。我認識到，裝修行業(yè)并不是傳統意義上的“臟、亂、差”，它是一個(gè)需要高度專(zhuān)業(yè)性和團隊合作的行業(yè)。我對裝修行業(yè)的認識得到了重新的認識和提升。此外，我也發(fā)現了自己的不足之處，并明確了今后的學(xué)習方向和目標。我將繼續努力提升自己的技術(shù)水平，積累更豐富的裝修實(shí)踐經(jīng)驗，為今后從事相關(guān)行業(yè)做好充分準備。
通過(guò)裝修工地實(shí)習，我深入了解了裝修行業(yè)的運作機制，鍛煉了自己的實(shí)踐能力，收獲了寶貴的經(jīng)驗和體會(huì )。我相信，這次實(shí)習將在我今后的人生和事業(yè)發(fā)展中起到重要的推動(dòng)作用。我會(huì )珍惜這次機會(huì )，發(fā)揮所學(xué)，努力提升自己的技術(shù)水平，為裝修行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
工地打工心得體會(huì ) 27
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
因此，上周四學(xué)院組織帶領(lǐng)我們進(jìn)行了實(shí)習活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識，為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下更加堅實(shí)的基礎。中午大約一點(diǎn)我們從學(xué)校出發(fā)，一路上大家都特別的激動(dòng)興奮，不到一個(gè)小時(shí)我們就到達了實(shí)習地點(diǎn)——位于曲江金水的“陜建”施工現場(chǎng)。我們在佩戴好安全帽之后進(jìn)入了施工現場(chǎng)，老師將我們分為幾組，由工地的各個(gè)負責人分別帶領(lǐng)我們進(jìn)行講解。
這個(gè)工地是一個(gè)住宅小區，主要建筑是住宅樓和車(chē)庫。我被分到了第二組有8號樓的總負責人勞工帶領(lǐng)我們參觀(guān)。首先，我們在勞工的帶領(lǐng)下到了八號樓前，他告訴我們，我們所處的位置是處于地下，之后要被填平，因為這棟樓的地勢較低，為了統一標高所以建了地下三層。然后，我們在他的帶領(lǐng)下進(jìn)入樓內進(jìn)行了解，這棟樓是十八層高外加一個(gè)閣樓，一到十八層都是標準層，我們進(jìn)入一層開(kāi)始參觀(guān)了解，進(jìn)入房間后我首先進(jìn)入到各個(gè)房間大致瀏覽一遍，了解了戶(hù)型，然后從負責人那里了解到這棟樓每層的面積大約是500平方米，所以一戶(hù)將近250平方米，接著(zhù)我開(kāi)始仔細的觀(guān)察房間的每個(gè)角落，遇到不懂的地方就問(wèn)勞工，了解了很多之前不知道的知識。在很多墻的墻面上還有很多預留的鋼筋，是為了之后砌墻的時(shí)候使其更加堅固；在廚房和衛生間里都有地反梁，這個(gè)結構是為了保護位于這兩個(gè)多水部位的結構不受水的侵蝕；了解了管道的安裝位置以及大致的施工過(guò)程。隨后的參觀(guān)中，我又了解了鋼模板，木模板，將鋼筋的'綁扎與書(shū)上學(xué)到的知識聯(lián)系到一起，又看到了混凝土的澆筑等。最后，我們進(jìn)入一號樓參觀(guān)了樣品房，了解了抹灰，屋面施工，構造柱施工以及砌體施工等的施工工藝流程。 雖然這次的實(shí)習只有不到兩個(gè)小時(shí)，但是我學(xué)到了很多東西，我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)事當中，觸摸一下社會(huì )的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇，使我接觸到了許多之前不曾了解和認識的東西。許多知識都是以前在書(shū)本上所學(xué)不到的。這次實(shí)習，讓我們離開(kāi)了書(shū)本，切身來(lái)到工地才真正感受到實(shí)習的必要性，也使我認識到基礎知識的不扎實(shí)。自己所掌握的有關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識還太少了，在以后的學(xué)習生活中必須更加努力，只有扎實(shí)的基礎，以后在進(jìn)入社會(huì )，進(jìn)入我們的職場(chǎng)時(shí)，才能更快的融入和學(xué)習。對于我們的專(zhuān)業(yè)而言，工地是我們必須要去的地方，只有在這里我們才能得到磨練，獲取更多有益的東西。
實(shí)習讓我們知道知識的用處與知識的缺乏，在學(xué)校課程聽(tīng)講與理解方面有了新的角度，增加了對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習興趣，而我也在期待著(zhù)下一次的實(shí)習機會(huì )。這次實(shí)習將會(huì )成為我人生中寶貴的回憶。
工地打工心得體會(huì ) 28
經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的緊張的學(xué)習，這學(xué)期期末我們進(jìn)行了工地施工實(shí)習，也算是出去呼吸一下新鮮空氣，放松一下，建筑工地實(shí)習總結。在著(zhù)之前，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)紅色的安全帽，冒子編號是888。帶在頭上頓時(shí)有了很多的安全感，還有了些許的富貴感�？苫貋�(lái)后我發(fā)現實(shí)習報告真不容易啊，現在才發(fā)現自己學(xué)的東西真的很有限��！既然一定要寫(xiě)實(shí)習報告，那么我決定從以下幾點(diǎn)開(kāi)始下手！
第一：我們對于實(shí)習地點(diǎn)的前期了解
項目名稱(chēng)：洪城·東方國際
1、為了縮短工期，充分利用時(shí)間與空間，本工程采用的'是流水施工方法
2、本工程多數采用的是獨立基礎和樁基礎
3、總建筑面積為125214.35平方米，用地面積為59187.31平方米
4、建筑用地主要用于商業(yè)、居民住宅樓，有其相應的配套公共設施
5、中央車(chē)庫與水景的地基梁上鋼筋為直徑20的2級螺紋鋼
第二：在實(shí)習工地所見(jiàn)所聞
20xx年11月28日老師組織我們到羅家集洪城·東方國際建筑工地施工現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習，實(shí)習報告《建筑工地實(shí)習總結》。老師為我們簡(jiǎn)單介紹了一下去工地的注意事項，然后在他的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了正在施工的中央車(chē)庫與水景首先看到的是那5個(gè)大塔吊。
由于在進(jìn)入工地老師有對于塔吊給我們特別的安全提示，所以我對于塔吊的使用進(jìn)行資料的查詢(xún)：
1．使用前，應檢查各金屬結構部件和外觀(guān)情況完好，空載運轉時(shí)聲音正常，重載試驗制動(dòng)可靠,各安全限位和保護裝置齊全完好,動(dòng)作靈敏可靠，方可作業(yè)。
2．操作各控制器時(shí)，應依次逐步操作，嚴禁越擋操作。在變換運轉方向時(shí)，應將操作手柄歸零，待電機停止轉動(dòng)后再換向操作，力求平穩，嚴禁急開(kāi)急停。
3．設備在運行中，如發(fā)現機械有異常情況，應立即停機檢查，待故障排除后方可進(jìn)行運行。
4．嚴格持證上崗，嚴禁酒后作業(yè)，嚴禁以行程開(kāi)關(guān)代替停車(chē)操作，嚴禁違章作業(yè)和擅離工作崗位或把機器交給他人駕駛。
5．裝運重物時(shí)，應先離開(kāi)地面一定距離，檢查制動(dòng)可靠后方可繼續進(jìn)行。
6．堅持"十"不吊。作業(yè)完畢，應斷電鎖箱，搞好機械的"十字"作業(yè)工作。十不吊的內容如下：
�。�1）、斜吊不吊
�。�2）、超載不吊
�。�3）、散裝物裝得太滿(mǎn)或捆扎不牢不吊
�。�4）、吊物邊緣無(wú)防護措施不吊
�。�5）、吊物上站人不吊
�。�6）、指揮信號不明不吊
�。�7）、埋在地下的構件不吊
�。�8）、安全裝置失靈不吊
�。�9）、光線(xiàn)陰暗看不清吊物不吊
�。�10）、六級以上強風(fēng)不吊
除去最顯眼、高大的塔吊最然人注意的就是那到處的粗大的樁，在樁上有一部分上面還有套有型鋼，從老師那知道上面套上型鋼是為了更好的把樁打入并不破壞樁。而在樁上的型鋼還留有空洞，便于打樁時(shí)把樁破壞進(jìn)行接樁。在工地空地我還看到斷掉的樁，民工在那把廢掉的樁打碎可以看到里面的鋼筋！
走過(guò)中央車(chē)庫我們進(jìn)入到兩個(gè)正在施工的兩棟五加一的商業(yè)、居民住宅樓。這兩棟建筑采用為框架結構，框架結構是由梁和柱構成，構件截面較小，因此它的承載力和剛度都較低，它的受力特點(diǎn)類(lèi)似于豎向懸臂剪切梁，樓層越高，水平位移越慢，高層框架在縱橫兩個(gè)方向都承受很大水平力，這時(shí)，現澆樓面也作為梁共同工作的，框架結構的墻體是填充墻，起圍護于分隔的作用，其主要特點(diǎn)就是能為建筑提供靈活的使用空間，但抗震能力較差。
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