大學(xué)輔導員培訓心得體會(huì )
我們得到了一些心得體會(huì )以后，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)輔導員培訓心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)輔導員培訓心得體會(huì )1
在州科協(xié)精心組織和策劃下，10月23、24日，到錦屏教育局六樓會(huì )議室進(jìn)行了兩天緊張而又充實(shí)的科技輔導員研修班培訓，雖然時(shí)間不長(cháng)，但感悟多多，下面我簡(jiǎn)單談?wù)勥@次培訓的心得。
一、本次培訓與以往教育培訓不同，本次培訓班不僅日程安排很緊湊，而且采用任務(wù)驅動(dòng)教學(xué)法，圍繞選題、撰寫(xiě)論文及科幻畫(huà)等環(huán)節培訓，使學(xué)員們在較短時(shí)間里能夠親身經(jīng)歷項目研究，科研活動(dòng)的完整過(guò)程。
全班來(lái)自天柱、黎平、錦屏三縣的學(xué)員100多人，這次培訓是我參加所有培訓中收獲最大、獲取知識最新的一次培訓。內容豐富，形式多樣，充分注意到培訓的`主要目的是有效提升各縣市科技輔導員的指導水平，進(jìn)一步提高全省科技創(chuàng )新的意識和能力。開(kāi)放互動(dòng)，交流學(xué)習。在學(xué)習方式上，采用了專(zhuān)題講座、經(jīng)驗交流討論、案例分析及項目展示，體現了理論與實(shí)踐相結合、學(xué)習與動(dòng)手相結合的學(xué)習方法。老師是來(lái)至貴州民族大學(xué)體育學(xué)院院長(cháng)夏五四老師、貴陽(yáng)聶捷夫老師、凱里張耀平老師。他們認真負責，要求嚴格對學(xué)員關(guān)心，老師除講授理論方面的課程外，還結合各種案例進(jìn)行教學(xué)，克服了單一模式的枯燥性，使學(xué)員學(xué)習做到理論與動(dòng)手相結合。每位學(xué)員在課后還留出時(shí)間圍繞所學(xué)內容進(jìn)行交流，學(xué)員還根據自己所在地區的實(shí)際情況及所做課題，與專(zhuān)家和其他學(xué)員進(jìn)行交流，提高了培訓效果。
二、聯(lián)系實(shí)際，深入思考，本次培訓班通過(guò)修改和評議別人的項目和論文，提高學(xué)員的綜合能力，課后消化吸收，學(xué)員獲得較好的學(xué)習效果。小組討論、課件等材料都有收集整理，均放在網(wǎng)絡(luò )上共大家學(xué)習交流共享，而且還可以方便日后查詢(xún)和使用，使培訓能夠延伸到學(xué)校其他的科技輔導老師的工作中去，讓更多的人受益。
在兩天的培訓中，提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，面對一群充滿(mǎn)渴望求知的孩子，對輔導員老師要求更高，更堅定自己的工作，加大了信心。
大學(xué)輔導員培訓心得體會(huì )2
參加了咱們學(xué)校本學(xué)期舉辦的輔導員培訓班后，我有所體會(huì )，獲益匪淺。很高興能夠在此將我的心得與趙書(shū)記、吳書(shū)記以及我的同事們分享一下。
我體會(huì )最深的部分可以概括為以下三點(diǎn)：
一、培養了思路，更加明確自身定位及開(kāi)展工作的方向
我到政管學(xué)院工作已經(jīng)三個(gè)月有余，我覺(jué)得自己正是通過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)的理論培訓以及一次次的工作實(shí)踐而慢慢成長(cháng)起來(lái)的，這次培訓也不例外，它使我更加明白了自己作為xx級輔導員應該做些什么，應該如何做，為什么要做。這就使我的工作有了方向和目標以及清晰的思路。這個(gè)思路聽(tīng)起來(lái)很務(wù)虛，但我卻認為非常重要、不可或缺。它培訓的是我開(kāi)展一切工作的思維方式。
二、要團結引領(lǐng)好學(xué)生干部與廣大學(xué)生，掌握科學(xué)的工作方法，重視信息反饋
學(xué)生干部是我們的`左膀右臂，我們必須善于團結和引領(lǐng)他們，才可能做好工作。我會(huì )繼續與xx級所負責9個(gè)班級的班干部、同學(xué)加強聯(lián)系，定期搞班級負責人座談會(huì )，沒(méi)事多與他們聊聊天、說(shuō)說(shuō)話(huà)，通過(guò)qq、群組織、飛信、電話(huà)等手段，多途徑、全方位了解我所負責年級的各項情況。
三、抓好日常紀律衛生與學(xué)生安全，維護院系穩定大局
我注意到領(lǐng)導老師多次強調穩定，這也是我們國家的大局，結合我自身的工作，就是要做好xx級學(xué)生的請假、課堂考勤工作，對學(xué)生去向做到心中有數，與班長(cháng)保持密切溝通，嚴格要求、清楚明了。防患于未然，為院系和諧穩定盡一分力。
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