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心懷感恩心得體會(huì )

時(shí)間:2023-05-31 15:57:13 心得體會(huì ) 我要投稿

心懷感恩心得體會(huì )

  當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),心得體會(huì )是很好的記錄方式,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的心懷感恩心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

心懷感恩心得體會(huì )

心懷感恩心得體會(huì )1

  感恩節雖然是西方的節日,但因為我們對西方文化的越來(lái)越了解,西方的一些節日也已經(jīng)成為了我們會(huì )過(guò)的節日。感恩節顧名思義就是借這個(gè)節日可以去感恩我們身邊的人,感恩對我們好的人,感恩給過(guò)我們幫助的一切。其實(shí)之前我是不太了解西方國家的節日的,但在這一次節日中我對感恩節也有了一定的了解。我知道了跟感恩節相關(guān)的一些知識,比如感恩節的由來(lái),習俗等。

  感恩節是西方的傳統節日,在這一天家人團聚,一起享受晚餐。感恩節的一些活動(dòng)其實(shí)非常的有趣,在了解了之后也能夠感受到這一天在西方國家的節日氣氛。就像我們國家也有很多的'傳統節日一樣,西方國家也是有他們的傳統節日的。感恩節就是美國的傳統節日,其來(lái)源要追溯到美國創(chuàng )立之初了,歷史也是比較的久遠的,F在很多的年輕人都會(huì )過(guò)其他國家的節日,到這一天的時(shí)候很多的商鋪都會(huì )根據相關(guān)的主題來(lái)布置。

  這一次我也參加了舉辦的活動(dòng),氣氛還是很好的,通過(guò)這個(gè)節日向我們身邊的人表達了自己的感恩之情。我們常常認為別人給我們的幫助是理所當然的,在接受了別人的好意之后也不知道應該要感謝對方。我們生活的這么多年里是肯定接受過(guò)別人的幫助的,在接受了幫助之后應該要知道感謝對方,要心懷感恩,這樣我們才真正的懂得了感恩這個(gè)詞的含義,也真正的參與到了感恩節這個(gè)節日當中去。我們要做到平時(shí)也知道感恩別人,而不是只有在感恩的節日的時(shí)候才會(huì )去感恩別人。

  我們之所以會(huì )慶祝這個(gè)節日就是為了借這個(gè)機會(huì )讓我們懂得感恩,讓我們知道要去感恩身邊的人和事,這才是這個(gè)節日的意義。我在這其中其實(shí)也明白了對待身邊的一切我們都要心懷感恩,幫助過(guò)我們的人,給我們鼓勵的人。學(xué)會(huì )感恩就明白了這個(gè)節日的意義,這正是我們需要去學(xué)習也需要去接受教育的地方。我們很多的人都學(xué)不會(huì )滿(mǎn)足,當別人幫助了自己的時(shí)候還在怨別人既然選擇了幫助自己為什么不給予更多的幫助,如果人人都學(xué)會(huì )了感恩,我相信這個(gè)世界上會(huì )多了更多的幫助別人的人。雖然幫助別人并不是想要回報的,但也不希望連一句謝謝都沒(méi)有,甚至是還要受到責怪。

  希望在這個(gè)節日之后,能夠有更多的人學(xué)會(huì )感恩,心懷感恩。

心懷感恩心得體會(huì )2

  古人說(shuō)得好:"滴水之恩,應當涌泉相報。"感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界?墒,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕。由于抱怨太多,我們失去了做人的.準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái),要到何處去。因此我們就如何學(xué)會(huì )感恩父母開(kāi)展本次班會(huì )。

  在這次班會(huì )上,同學(xué)們都認真觀(guān)看視頻。當聽(tīng)到我們的父母是如何為我們付出那無(wú)私的愛(ài)時(shí)。同學(xué)們都不禁潸然淚下。

  我覺(jué)得學(xué)會(huì )感恩,就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人,對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì )感恩,就是讓我們知道每個(gè)人都再享受別人給予自己的快樂(lè )生活時(shí),學(xué)會(huì )感激。學(xué)會(huì )感恩。首先要擁有一顆感恩的心;一個(gè)人只有懂得感恩,才懂得付出,懂得付出后才能獲得感恩。誰(shuí)言寸草心,報得傘春暉。我們應感謝父母,是父母給予了我們生命,給予了我們無(wú)盡的愛(ài),給予我們溫暖的家。我們要用實(shí)際行動(dòng)感恩父母,用一顆真誠的心與父母交流,用一顆寬容的心曲體會(huì )父母的叨嘮。

  感恩不一定非得是那種驚天動(dòng)地的大事,可以是一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨一個(gè)微笑,而且感恩還是一種優(yōu)秀的生活態(tài)度,是一種善于發(fā)現生活的美好,兵積極維護創(chuàng )造美好的修養。在現代社會(huì )生活里,有不少患有“情感冷漠癥"。他們總是以一種旁觀(guān)者的心態(tài)冷漠地看待人和事。英國作家薩克雷說(shuō):“生活就像一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!备卸魃,生活將賜予燦爛的陽(yáng)光,感恩之心,就是對世界第一所有人和實(shí)物給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩之心,是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論我們生活在何時(shí)何處,只要我們胸中常常懷有一顆感恩的心,就必然會(huì )不斷地涌現出諸如溫暖,自信,堅定,善良等這些美好的處世品格。

心懷感恩心得體會(huì )3

  今天很高興和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師,終生為父”之說(shuō),同學(xué)們當然明白,自己的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績(jì)都離不開(kāi)老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無(wú)數心血。

  因此,我們要感謝老師,因為知恩圖報是中華民族的傳統美德。老師是我們的啟蒙人,是他們教會(huì )了我們許多知識,告訴了我們許多真諦,老師的功勞我們應該時(shí)刻銘記在心。在學(xué)生中間,對老師懷有深深?lèi)?ài)戴之情的人不計其數,當然也應該承認,還有一部分學(xué)生,他們?yōu)E用老師的善良,對老師的辛勞視而不見(jiàn),他們給老師帶來(lái)的煩惱遠遠超過(guò)了給予他們的快樂(lè ),但老師又說(shuō)過(guò)多少呢?老師并沒(méi)有在公開(kāi)場(chǎng)合批評哪個(gè)同學(xué),而是盡力用自己那顆摯愛(ài)學(xué)生的心,在每個(gè)學(xué)生心中播下愛(ài)的種子,去感化每一個(gè)學(xué)生。我們也應該知道,老師也有生病的時(shí)候,他們完全可以在家休息,但為了自己的學(xué)生,他們還是帶病站在講臺上,忘我地講課。這個(gè)時(shí)候,難道我們不應該更加尊敬我們的老師,更加愛(ài)我們的老師嗎?我們的.老師如此辛苦,我們又該如何回報他們呢?既然我們每天都和老師在一起?我覺(jué)得如果你能認真地預習、聽(tīng)課、發(fā)言、做作業(yè),那就是對老師工作的最好的尊重。

  除此之外,仍有許多地方可以表達我們對老師的愛(ài)戴和尊重,如在老師疲倦或休息的時(shí)候盡量不去打擾,遇見(jiàn)老師的時(shí)候真誠地問(wèn)候并主動(dòng)讓路,可以寫(xiě)一封信,可以打一個(gè)電話(huà),可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個(gè)同學(xué)相邀,共同到老師家里登門(mén)拜訪(fǎng)等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的東西,時(shí)刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。期末考試迫在眉睫,復習階段,同學(xué)們的作業(yè)會(huì )比往常多一些,我們仍要一筆一畫(huà)認真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會(huì )很傷心。如果你是一個(gè)有良知的學(xué)生,我認為當下對老師最好的感恩方法就是勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成績(jì),你們的進(jìn)步是對老師的最大安慰。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學(xué)習的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。

心懷感恩心得體會(huì )4

  感恩節的這一天如約而至,學(xué)校也舉辦了相關(guān)的活動(dòng),在這一天中我們了解到了很多的感人事跡,似乎也更加明白了為什么我們的父母和老師都在告訴我們要常懷感恩之心,“人非草木,孰能無(wú)情”,正是因為如此,我們才更要將內心的情感喚醒,做一名高素質(zhì)的學(xué)生。

  這世間萬(wàn)物存在即合理,而我們生活在這個(gè)五彩斑斕的世界中,要感謝的人或事實(shí)際上有很多,甚至有一些是被我們忽視掉的。正如這個(gè)世界,我們生存于此,要感謝大自然的土壤、氧氣、水源……這是我們生存的條件,而這些都是大自然給予我們的,而我們對其心懷感恩的最好方式就是要學(xué)會(huì )去愛(ài)護她,珍惜每一種資源,比如我們身邊的小事:不隨地扔垃圾、隨手關(guān)上水龍頭等等,每一件看似不起眼的事情,實(shí)則都起著(zhù)非常大的作用。

  而我們最常說(shuō)的一定就是對父母的感恩,這是生養我們的人,給予我們生命,讓我們健康地成長(cháng),這一路的成長(cháng),他們又有怎樣的辛苦,我們的理解都是淺顯的,父母的恩情大過(guò)于天,“烏鴉反哺,羊羔跪乳”,在這世間,不管是人還是動(dòng)物都明白要感恩父母,而我們在平時(shí)應該如何去做呢?在我看來(lái)就是不去忤逆父母,作為子女多從父母的角度出發(fā)去思考問(wèn)題,不要局限在自己的世界中,對他們多一些關(guān)心,這就是最簡(jiǎn)單的方式。這也讓我不禁想起來(lái),有一次與媽媽出去逛街,我們挽著(zhù)胳膊穿梭在店鋪之中,媽媽似乎很感慨地說(shuō)了一句,“一天天的長(cháng)大了,不知道還能陪在媽媽身邊多長(cháng)時(shí)間”,是啊,人生不過(guò)短短幾十年,在我們有時(shí)間去表達內心的感情的'時(shí)候,我們不應去吝嗇,父母的愛(ài)都是那樣的無(wú)私,我們又為何不去表達對他們的感恩之情呢?

  同時(shí),我要感謝教會(huì )我知識和道理的老師們,師恩是我們應該一輩子銘記的事情,還記得在我成績(jì)不理想時(shí),是老師重新給了我信心,讓我有了再次站起來(lái)的勇氣,每一件事情我都不忘記,所以在感恩節這一天,希望老師能夠照顧好身體,謝謝他們曾經(jīng)的每一句鼓勵,學(xué)生此生難忘,這份恩情也會(huì )永遠牢記于心。

  常懷感恩之心,時(shí)刻提醒自己對身邊的人和物表達自己的感恩之情。

心懷感恩心得體會(huì )5

  常聽(tīng)到一些朋友抱怨自己所從事的工作。企業(yè)的生意越發(fā)難做,大家在感慨好工作難找的同時(shí)卻很少反。汉芏嗳瞬⒎钦也坏胶霉ぷ,而是覺(jué)得自己能找到的都不是好工作。于是,理想的工作找不到,能找到的工作又不愿意好好做,只能在抱怨和迷茫中坐看機會(huì )流走。

  工作不如意跟外在因素有關(guān)系嗎?有,但并不是決定性的關(guān)系。在職場(chǎng)中,沒(méi)有平凡的崗位,只有平庸的員工。一個(gè)人只要肯努力,能吃苦,在哪兒都能作出一番成就。海爾的張瑞敏先生有句話(huà)說(shuō)得好:“什么叫做不簡(jiǎn)單?能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好,就是不簡(jiǎn)單;什么叫做不容易?大家公認的非常容易的事情,非常認真地做好它,就是不容易!

  企業(yè)為我們提供了工作的平臺,老板為我們提供了工作的機會(huì ),也希望看到我們杰出的表現,可是不少人不懂得珍惜,認為自己拿工資天經(jīng)地義,對工作敷衍一下就夠了,只求老板不斷地給自己漲薪提職,才肯努力工作。這樣一來(lái),他怎么工作都不用心,又怎能做好工作呢?很多人之所以會(huì )這樣,就在于他把企業(yè)和自身的利益割裂開(kāi)了,把工作看成了被動(dòng)的任務(wù),而不是自己提升能力、發(fā)展事業(yè)的'舞臺。

  我們要記住,老板是因為你表現好才給你漲薪升職的。所以,當你抱怨事業(yè)不順的時(shí)候,不妨先問(wèn)一下自己:我是不是認真工作了?我是不是全力以赴了?

  佛家講世間有四恩,一者父母恩,二者眾生恩,三者國王恩,四者三寶恩。企業(yè)能夠發(fā)展生存,就是因為有眾生恩,有社會(huì )各界的支持;員工在企業(yè)這個(gè)“王國”中能夠成長(cháng),是因為有老板這個(gè)“國王”在統領(lǐng)和照料著(zhù)一切。我們做任何事,取得任何成就,都不可能脫離外界的支持和他人的幫助。一個(gè)人只有心懷感恩,才會(huì )積極主動(dòng)地工作,才會(huì )自覺(jué)地追求進(jìn)步,贏(yíng)得好業(yè)績(jì)和好人緣,為今后的成功打下良好的基礎。

  如果追索一個(gè)人的成功軌跡,我們會(huì )發(fā)現:他成功是因為他努力,他努力是因為他珍惜,他珍惜則是因為他懂得感恩。這種成功的經(jīng)驗對于職場(chǎng)朋友來(lái)說(shuō),總結起來(lái)就是一句話(huà):感恩企業(yè),珍惜工作!

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  只有懂得感恩的人,才會(huì )對家庭、對公司、對朋友、對社會(huì )都真正負起“責任”。一個(gè)企業(yè)重點(diǎn)要培養和提拔那些懂得感恩的人。懂得感恩是一個(gè)員工優(yōu)秀品質(zhì)的重要體現,要珍惜崗位,要有危機意識,要知足常樂(lè ),勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。學(xué)會(huì )感恩是一個(gè)員工做好工作的動(dòng)力。

  那么,如何建立回報員工的“感恩之心”?經(jīng)營(yíng)企業(yè)有兩個(gè)原點(diǎn),一個(gè)是客戶(hù),另一個(gè)是員工。所謂的戰略之道,《論語(yǔ)》中說(shuō)得很好,那就是“己欲立而立人,己欲達而達人”。如果我們想成就一番事業(yè),那就先成就客戶(hù)與員工的事業(yè),如果我們想做事順利,那我們就先要讓客戶(hù)與員工做事順利。

  所以,客戶(hù)給予我們利益,而員工卻是實(shí)現這種利益的核心。如何感恩員工,回報員工?我覺(jué)得最好的方式是制造員工成長(cháng)的制度、組織與文化環(huán)境!猛虎只能生存于森林,雄鷹只能飛翔于天空,優(yōu)秀的員工只能生存于良好的制度與流程中。所以,對猛虎最大感恩與回報就是更遼闊的森林,對雄鷹最大的感恩與回報就是更廣闊的天空,對員工最大的感恩與回報就是更公平的制度、組織與文化環(huán)境!員工是企業(yè)最重要的合作伙伴,沒(méi)有了員工的忠誠,企業(yè)要想發(fā)展壯大,其可能性不言而喻,所以一個(gè)企業(yè)能否誠信于員工、是否感恩于員工是它發(fā)展壯大的重要因素。員工的幸福是企業(yè)的誠信,作為企業(yè)理當感恩在企業(yè)發(fā)展中做出點(diǎn)滴貢獻的所有員工!

  世界頭號零售企業(yè)沃爾瑪造就成功企業(yè)的十條準則之一,就是“感謝員工對公司所做的貢獻”,F在有許多企業(yè)都在提倡感恩之心,絕大多數都在要求員工對公司進(jìn)行感恩。仔細想想,其實(shí)這種感恩應該是雙向的!一個(gè)企業(yè)能夠從小到大、從弱到強,與全體員工的努力是分不開(kāi)的。如果沒(méi)有員工的參與,再好再大的企業(yè)要想繼續發(fā)展都只能歸于空談。所以企業(yè)也要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )對員工說(shuō)“謝謝”。具體感恩員工的方面有如下:

  1、感恩員工的認同。

  員工是企業(yè)的基本組成要素,是企業(yè)存在的基礎。正是由于員工對企業(yè)的認可,他們才會(huì )選擇任職的企業(yè)作為自己職業(yè)生涯的一部分甚至全部。員工對企業(yè)的認可,來(lái)自于自己內心深處對企業(yè)的尊敬。員工如果不認可企業(yè),就不會(huì )到公司里來(lái)。即使來(lái)了,也不會(huì )認真工作,這樣自然影響工作質(zhì)量,對公司的成長(cháng)造成不好的影響。

  2、感恩員工的忠誠。

  “我們需要忠誠的員工”,這是老板們共同的心聲。忠誠的員工即使是老板不在的時(shí)候,他們也一樣努力工作,為企業(yè)服務(wù),把企業(yè)作為自己施展才華的平臺。對一個(gè)企業(yè)而言,員工對企業(yè)的忠誠將大幅提高企業(yè)的效益,增強凝聚力,提升競爭力,使企業(yè)能在風(fēng)云變幻的市場(chǎng)中站穩腳跟。

  3、感恩員工的努力。

  在企業(yè)的發(fā)展壯大過(guò)程中,始終少不了員工的積極參與和熱情投入。員工每天盡職盡責、滿(mǎn)負荷地工作使公司正常運營(yíng);員工為了額外的任務(wù)、提高公司效率而加班加點(diǎn);員工為了獲得某項訂單忍受別人的冷眼和承受巨大壓力;員工為了維護公司形象獨自咽下委屈和淚水;員工為準時(shí)交貨頂著(zhù)高溫、揮汗如雨,甚至冒著(zhù)生命危險??員工敬業(yè),才能生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品,正是由于員工的敬業(yè),公司才得以發(fā)展壯大

心懷感恩心得體會(huì )6

  感恩是一種方式,感恩更是一種境界,我們要時(shí)刻保持一顆感恩的心去感受這個(gè)社會(huì )和國家帶給我們的關(guān)愛(ài),去感受親人和朋友對我們的期望和愛(ài)護,我們還要把這一份感恩的情懷撒播在大地的每一個(gè)角落和每世間每一個(gè)人的心靈,讓他們明白這個(gè)世界是美麗的,讓他們體會(huì )到生活是美好的。

  成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功的第一步,就是先存一顆感恩的心,時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感激,同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情!彼宰鳛橐幻髮W(xué)生,我非常感謝國家這么長(cháng)時(shí)間以來(lái)對我們貧困學(xué)生幫助和關(guān)愛(ài),也非常感謝學(xué)校讓我獲得了此次的大學(xué)生助學(xué)金,讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心,專(zhuān)心的學(xué)習和生活,感謝各位領(lǐng)導和老師對我所付出的關(guān)心和愛(ài)護。

  十幾年的寒窗苦讀,就是為了有一天能在“大學(xué)”這個(gè)溫暖的大家庭里放飛自己的理想和尋找到自己人生的目標,從20__年入學(xué)以來(lái),學(xué)校老師用質(zhì)樸的語(yǔ)言和豐富的文化知識開(kāi)啟了我人生的新篇章,同時(shí)在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)、老師的教育和同學(xué)的幫助下,在大學(xué)里我學(xué)會(huì )怎么樣由一個(gè)懵懂的孩子成長(cháng)為一個(gè)成熟穩重、知書(shū)達理的合格大學(xué)生。而在這一段成長(cháng)的歷程中,大學(xué)生貧困助學(xué)金出現給我帶來(lái)了太大的幫助,它不但讓我免除有時(shí)候因為經(jīng)濟上的不繼所帶來(lái)的困擾,同時(shí)也在很大程度上說(shuō),它減輕了父母親對我生活上的負擔。對于一些富有的人來(lái)說(shuō),也許這點(diǎn)錢(qián)還不夠他們吃一頓飯的錢(qián),但是對于一個(gè)貧窮人家的孩子來(lái)說(shuō)這些錢(qián)卻可以解決我們好長(cháng)一段時(shí)間的吃飯問(wèn)題,為我們能夠安心的學(xué)習真正的是起到一個(gè)雪中送炭的作用。

  在今后的日子我會(huì )合理的運用這些錢(qián),把國家對我的關(guān)愛(ài)化為自己學(xué)習的動(dòng)力,在為自己的.學(xué)習生活環(huán)境打造良好的物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),我會(huì )更為努力的學(xué)習,認真學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,提高自身素質(zhì),增強自身文化修養和專(zhuān)業(yè)知識水平,珍惜大學(xué)時(shí)光里的每一分、每一秒、絕不虛度時(shí)日,爭取做一名社會(huì )主義現代化的合格人才,為將來(lái)祖國的更加繁榮和昌盛貢獻自己的一份力量,也為母校爭一份榮譽(yù),更為自己辛勤勞作、含辛茹苦供自己上學(xué)的父母爭一份光。

  在我的成長(cháng)道路上,有太多幫助我的人了。我需要感謝他們,我要勵志,用自己的努力來(lái)?yè)Q取成功,感謝幫助我的人,感謝祖國!做一個(gè)誠信的人!祖國給予了我繼續學(xué)習的機會(huì ),我該好好珍惜這次機會(huì ),努力向前!

  正如,楊善洲爺爺,自從1988年退休起,放棄了去省城居住的機會(huì ),20__年如一日,上山植樹(shù)造林,造福人民。還記得,當一個(gè)記者采訪(fǎng)他,問(wèn)他需要什么的時(shí)候。他始終只說(shuō)了一句話(huà):“我什么都不要”。就是楊善洲爺爺的這句話(huà)深深地感動(dòng)了我,對待國家,他忠貞無(wú)二,一生堅守共產(chǎn)誓言,對待人民如父母,俯首甘為孺子牛,滿(mǎn)腔熱忱為人民。我要向楊善洲爺爺學(xué)習,勵志成才,懂得感恩,做一個(gè)誠信的人!

  在此我保證在今后的日子里,我會(huì )加倍努力,用自己全部的精力去爭取獲得更為優(yōu)異的成績(jì),以?xún)?yōu)秀的自己,去回報祖國、學(xué)校領(lǐng)導及老師這么長(cháng)時(shí)間以來(lái)對我的關(guān)心和愛(ài)護,同時(shí)也以一份合格的畢業(yè)證去報答父母親這十幾年以來(lái)的養育之恩。

心懷感恩心得體會(huì )7

  正趕上感恩節,我們學(xué)校為此舉辦了感恩節活動(dòng),讓我享受西方節日的樂(lè )趣。當然在這個(gè)節日活動(dòng)里,我體會(huì )到最深的還是“感恩”兩字的意義。

  我受著(zhù)高等教育,可是我自身卻不是很懂得感恩。對于父母為我做的事情,我很少說(shuō)聲“謝謝”,這是我在參加這次活動(dòng)后產(chǎn)生的遺憾,但是我又慶幸自己明白的還不晚,我還能夠去向我的父母表達感恩。這次學(xué)校舉辦的感恩活動(dòng),讓我們一眾人都有不少的感受。學(xué)校到處掛的關(guān)于感恩的條幅,每一條條幅都寫(xiě)著(zhù)感恩戴德話(huà)語(yǔ)。操場(chǎng)上循環(huán)廣播著(zhù)關(guān)于感恩的視頻,每個(gè)往操場(chǎng)上走過(guò)的人都要駐足看一會(huì )。班上征集感恩節寫(xiě)給父母的感恩信,選出有代表的在學(xué)校的展示欄里進(jìn)行展示,在學(xué)校的公眾號的向大家推送。雖然我并沒(méi)有報名參加這個(gè)寫(xiě)信的`活動(dòng),但是看了同學(xué)寫(xiě)的,我內心深處有很大的感觸。在這一天里,我忽然就想沖回家里對爸媽說(shuō)聲感謝。但是由于路途遙遠,這也只能是想想。

  這次活動(dòng)舉辦的不是很盛大,但是卻最能抵達內心深處,感染力也很強。我是由衷的喜歡這種活動(dòng)氛圍,沒(méi)有以往的熱鬧,因為大家都默默的去給父母寫(xiě)信,或者給許久沒(méi)有聯(lián)系的恩師寫(xiě)信,只為表達他們的感恩。這次活動(dòng)的意義是真的很大的,讓我們知道感恩很重要,更讓我們去學(xué)會(huì )感恩,尤其是趁著(zhù)現在這么好的時(shí)機,不僅是學(xué)生,還有老師們,也是如此,我想大家心中肯定都有要求感恩的人。我在這個(gè)活動(dòng)里,忽然就充滿(mǎn)了要去表達感情的勇氣。以前我不善于去表達,雖然很感謝,但是很少說(shuō)。但是通過(guò)這個(gè)活動(dòng),被他人感染到,我就覺(jué)得自己一定要在這個(gè)節日里,迎著(zhù)節日,在濃厚的氣氛中去對我要表示感恩的人道聲“謝謝”。

  在活動(dòng)最后,我打了一個(gè)電話(huà)回家,對著(zhù)家中父母深深的道了感恩,跟他們說(shuō)了聲“感恩節快樂(lè )”。我在說(shuō)完的那一刻,忽然就覺(jué)得整個(gè)人都變得輕松了,原來(lái)感情該去表達的時(shí)候是不能吝嗇表達的,不然壓在心里就會(huì )變得很沉重。感謝這次活動(dòng),讓我鼓起勇氣去感謝我的父母,感恩節帶給大家的這樣好的體驗,我相信大家在心中一定會(huì )記得這一天的。

心懷感恩心得體會(huì )8

  孩子上幼兒園開(kāi)始到小學(xué)三年級,我參加了許多次的學(xué);顒(dòng)。但是今天參加了女兒所在班級303班的“感恩父母”主題班會(huì ),心里有一種從未有過(guò)的激動(dòng)。

  想起今天來(lái)之前,還與她爸玩“石頭剪子布”,定奪到底誰(shuí)來(lái)參加這次活動(dòng),此時(shí)覺(jué)得自己是如此的幸運,幸虧來(lái)參加,短短的四十分鐘,我一次又一次地被303班那群稚嫩、純凈、樸素而又深深懂得報答與感恩的孩子內心真實(shí)的感動(dòng)與激動(dòng)感染著(zhù)……

  聽(tīng)著(zhù)孩子們站在臺上講述著(zhù)一個(gè)個(gè)發(fā)自肺腑的被父母感動(dòng)的故事;看到孩子們面露羞色遞過(guò)來(lái)的一張張精心制作的賀卡;聽(tīng)到孩子們深情地說(shuō)著(zhù):“爸爸、媽媽我愛(ài)你”時(shí),我總是不能控制自己的感情,拿著(zhù)手機拍照的`手不停地抖動(dòng),這不是電視作品中的煽情畫(huà)面,而是生活中我們最親最?lèi)?ài)的孩子,一群303班38個(gè)可愛(ài)的小精靈對父母感情一次次情真意切的真實(shí)表達。

  我感受到了這群可愛(ài)的小朋友們的內心激動(dòng),一些生活中我們對孩子關(guān)心、關(guān)愛(ài)的瑣事,他們卻講述得那么真切、生動(dòng);我們家長(cháng)的一次次不經(jīng)意的舉動(dòng),卻深深地記在了孩子的心里,此時(shí),他們用最質(zhì)仆的語(yǔ)言表述著(zhù)……

心懷感恩心得體會(huì )9

  今天,我們培訓的老師們按培訓安排組織了一次科學(xué)展示課,觀(guān)摩了五位來(lái)自全省各縣的骨干教師們的講課,使我收獲頗豐。同時(shí),我也深深地感受到自己需要學(xué)習的東西還很多。下面談?wù)勎疫@次聽(tīng)課的心得體會(huì ):

  一直以來(lái),我總感覺(jué)科學(xué)實(shí)質(zhì)上就是給學(xué)生講解一些科學(xué)概念而已。而此次的展示課讓我深刻地感受到什么才是有效的課堂教學(xué),到底如何才能真正在課堂中提升學(xué)生科學(xué)素養。在這次活動(dòng)中,五位教師教學(xué)思路新穎,在教學(xué)中,注重了導入時(shí)語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔,但卻能很好地吸引學(xué)生的注意力,使學(xué)生對新知識的求知欲更為強烈。從課堂中可以看出,他們是如何挖深教材,講透教材的。他們巧妙的設計、引導與實(shí)驗,讓我認識到一節真正的好課,在有限的'課堂時(shí)間內更有效地讓學(xué)生自主學(xué)習、積極探究。

  再者,我感受到了科學(xué)教學(xué)離不開(kāi)實(shí)驗,離不開(kāi)現實(shí)生活,把教學(xué)內容與現實(shí)生活聯(lián)系起來(lái),聯(lián)系得越緊密就越巧妙,學(xué)生的感受也就越深,越能體會(huì )到學(xué)習科學(xué)的樂(lè )趣。在這幾節課中,每節課都有很多為切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的小實(shí)驗、小探究,使學(xué)生即動(dòng)手動(dòng)腦,又學(xué)有所獲。

  總之,在這次的展示課中,對我來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習機會(huì ),為我今后的教學(xué)工作指明了方向,真是受益匪淺。

心懷感恩心得體會(huì )10

  今天下午,我們觀(guān)看了一橫老師感恩教育報告會(huì ),報告會(huì )十分扣人心弦,催人淚下。

  老師在臺上先說(shuō)了我們在學(xué)校不光是學(xué)語(yǔ)文,學(xué)漢字;學(xué)數學(xué),學(xué)計算的。我們學(xué)習的更多是德、智、體、美、勞。德放在第一位。一個(gè)人如果有德無(wú)才,可以慢慢學(xué)習,但如果無(wú)德有才,對社會(huì )危害是很大的。然后他又說(shuō)因為一橫老師很忙,沒(méi)時(shí)間來(lái)學(xué)校。所以就給我們放了一橫老師的電腦視頻演講。

  看了這個(gè)報告后,我心里非常難過(guò),非常慚愧。因為我明白了我在家以前的所作所為,往往以自我為中心不考慮父母的感受,我深感我對不起父母對不起家庭。

  母親帶我來(lái)到了這個(gè)美麗的世界,并且用她的身心養育著(zhù)我,爸爸辛辛苦的工作供我上學(xué)?墒窃谝郧拔也恢卸鞲改,還時(shí)常埋怨他們。讓他們生氣。經(jīng)常為爸爸媽媽的嚴厲要求而提出抗議。譬如,媽媽有時(shí)讓我寫(xiě)完作業(yè),并檢查沒(méi)錯誤后才讓我出去玩;考試出現了錯誤,媽媽總是嘮嘮叨叨的'說(shuō)了一遍有一遍。對這些我總是表現出反感的態(tài)度?墒锹(tīng)了一橫老師的演講,讓我明白了一個(gè)道理,父母的愛(ài)是最無(wú)私的愛(ài)。他們的所作所為都是為了我們健康茁壯的成長(cháng)。父母的養育之恩是我們一輩子也報答不了的。父母對我們的愛(ài)是非常偉大的。作為我我們每一位小學(xué)生,我們一定要理解父母感恩父母。

  這個(gè)報告會(huì )非常感人,他讓我明白了什么叫感恩。以后我會(huì )時(shí)時(shí)刻刻懷著(zhù)感恩的心對待父母,努力學(xué)習,長(cháng)大后報效祖國。

心懷感恩心得體會(huì )11

  我感恩老師,因為老師幫我打開(kāi)知識的大門(mén),讓我在知識的海洋里遨翔。多少個(gè)季節輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您們是紅燭,燃燒著(zhù)亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,用真誠傳播著(zhù)智慧的火種。就像那春蠶獻出一生忠誠——這就是老師,一群默默奉獻無(wú)私的心靈。老師您們像一條船,載著(zhù)我駛向知識的大海。老師您們像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路。老師您們如同父母,給我無(wú)微不至的關(guān)心照顧。老師您像設計師,為祖國大廈培育棟梁。

  我們是一棵綠樹(shù),沐浴著(zhù)智慧的陽(yáng)光,在知識的土壤里,茁壯成長(cháng)。老師的恩情一直銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛(ài)的`老師,您們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。親愛(ài)的老師,您們的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱著(zhù)智慧的歌。您們是那向導,引人走出知識的迷宮?蓯(ài)的老師您們是燈塔,您們可以讓迷路的孩子重新回到航道上,您們用友愛(ài)縮短著(zhù)我們與知識的距離。教誨如春風(fēng),師恩似海深。您們的諄諄教導,是愛(ài)的清泉,將在我心靈的里,永遠流淌……

  您們的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我的心。老師,您們的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。

  桃李芬芳是您們的快樂(lè ),默默奉獻是您們的品質(zhì),您們是我們成長(cháng)道路上的引路人。老師,您們的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無(wú)私的,我為您們有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您們是辛勤的園丁用剪刀著(zhù)我們祖國的花朵在這里我教過(guò)我的老師們致以崇高的敬意——您們辛苦了,老師!最后祝老師們桃李滿(mǎn)天下!

心懷感恩心得體會(huì )12

  一年一度的感恩節即將來(lái)臨之際,財會(huì )系“星火”志愿者服務(wù)隊舉辦了為食堂阿姨收拾并清洗餐具的活動(dòng),讓每一個(gè)志愿者切身的體會(huì )身邊每一個(gè)人的工作生活感受,更深層次的感悟感恩的意義。

  午間時(shí)分,正值用餐高峰,沒(méi)有課的志愿者積極按時(shí)的到學(xué)生一食堂參加活動(dòng)。在阿姨的指導下,我們才知道原來(lái)碗筷、筷子、餐盤(pán)都有不同的位置擺放。一個(gè)個(gè)餐盤(pán),一雙雙筷子接踵而來(lái)。我們手忙腳亂的收拾著(zhù),盡量避免放錯地方。阿姨好心的把圍裙系在我們身上,并且和我們一起收拾,減輕我們的'工作量。僅僅半小時(shí)許,我們就已經(jīng)腰酸背疼,堅持不住了。想想阿姨們每天近6個(gè)小時(shí)的工作,她們是如何堅持下來(lái)的呢?

  當用餐高峰已過(guò),我們便到洗碗房清洗餐具。從來(lái)不知道洗完可以一次性洗那么多。一桶、兩桶、三桶……仿佛永遠也洗不完。我們分工合作,洗、清、沖、放,有條不紊。在忙碌的同時(shí),我們與阿姨閑聊著(zhù),才知道阿姨們平時(shí)要從11點(diǎn)洗到下午三點(diǎn)。

  忙碌的時(shí)間總是過(guò)得很快,活動(dòng)結束了,但感悟依然在心頭翻涌。當我們抱怨阿姨們收拾得慢的時(shí)候,殊不知她們已經(jīng)手忙腳亂了;當我們抱怨食堂開(kāi)放時(shí)間太短的時(shí)候,殊不知她們在食堂幕后工作了整整一天了;當我們抱怨食堂的飯不好吃剩在碗里的時(shí)候,殊不知她們費了多少力氣才把那些殘羹冷炙到掉……我想,在我們每一次用餐都能不浪費食物,都能把碗筷放好,都能對收拾餐盤(pán)的阿姨說(shuō)聲謝謝……哪怕就是小小的一個(gè)舉動(dòng),都能給阿姨們帶去無(wú)限的安慰。

  本次活動(dòng)的成功,有目共睹。同學(xué)們超高的積極性和充分的準備工作使活動(dòng)舉辦的萬(wàn)分順利。大家也通過(guò)本次活動(dòng)收獲了很多,懂得了很多。

  感謝身邊的每一個(gè)人,世界因為有你而更加精彩!

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