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觀(guān)看天宮課堂直播心得體會(huì )

時(shí)間:2023-05-29 18:30:19 心得體會(huì ) 我要投稿

觀(guān)看天宮課堂直播心得體會(huì )

  當我們備受啟迪時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的觀(guān)看天宮課堂直播心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。

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觀(guān)看天宮課堂直播心得體會(huì )1

  本次的課程,還是由神舟十三號乘組航天員翟志剛,王亞平,葉光富配合進(jìn)行授課,在3點(diǎn)40分的時(shí)候,天宮課堂第二課終于開(kāi)播了!

  因為這一次的課程還是天上和地上配合著(zhù)上課,所以開(kāi)始前,地面上的老師給我們講了好多知識,終于可以見(jiàn)到航天員老師們了。

  本次的實(shí)驗有四個(gè),分別為:太空冰雪實(shí)驗,液橋演示實(shí)驗,水油分離實(shí)驗和太空拋物實(shí)驗。這里面都隱藏著(zhù)無(wú)數的物理知識,等著(zhù)我們去發(fā)現,去學(xué)習。這次太空授課在太空失重的環(huán)境下演示了在地面很難見(jiàn)到的物理現象,這種通過(guò)凸顯天地差異來(lái)教學(xué)的方式來(lái)上課非常的有趣,讓我難以忘懷。

  我印象最深刻的就是太空冰雪試驗了,在太空中可以讓液體迅速結冰確實(shí)很有趣,以前我有見(jiàn)過(guò)飽和液體,但是不知道這種液體還有那么大的樂(lè )趣,直接航天員們把飽和液體裝在袋子里,再一點(diǎn)一點(diǎn)的擠出來(lái),由于在失重環(huán)境下,飽和液體擠出來(lái)的時(shí)候就是一個(gè)球,一擠出來(lái)的時(shí)候,飽和液體就迅速結冰,變成了一個(gè)冰球,沒(méi)想到一瓶液體就可以玩那么多的花樣。

  還有太空拋物實(shí)驗,連在前幾個(gè)月很火的冰墩墩也上場(chǎng)了,平常我們在地面上扔東西時(shí)就會(huì )掉在地面上,而在失重環(huán)境下不會(huì ),扔冰墩墩的時(shí)候就可以很自然的扔過(guò)去,這個(gè)動(dòng)作讓我印象深刻,原來(lái),在太空中還那么好玩,我真想上天看看啊,體驗一下失重的感覺(jué)!

  這次的.課程讓我印象深刻,也激發(fā)了我對航天的學(xué)習興趣,真希望在未來(lái)的時(shí)候,每一個(gè)人都可以到天上去,感受一下宇航員的感覺(jué)!

  太空艙里的知識還有很多,我需要積極去探索。太空艙里的東西很神奇,我要了解它們。太空里還有很多人類(lèi)不知道的東西,我長(cháng)大以后想要研究這些“不知道”。

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  這是一堂特殊的科學(xué)課。因為它的“教室”,設在遠離地球四百公里之外的中國空間站,而負責授課的老師,正是讓我們引以為豪的中國航天員:翟志剛、王亞平和葉光富。

  九天攬月,談笑凱歌。人類(lèi)對太空的向往和探索從未止步。身處太空,浩渺蒼穹看似壯美遼闊,實(shí)際卻無(wú)時(shí)不挑戰著(zhù)航天員的心理和生理極限,他們面臨和經(jīng)歷著(zhù)很多驚心動(dòng)魄的瞬間。他們卻挑起科普重擔,為我們設計、講解了有趣的空中課堂,讓深奧的天文、物理知識在他們的講解下變得妙趣橫生、通俗易懂。

  這堂課,航天員為我們演示了失重狀態(tài)下的.飽和液體結晶現象,還通過(guò)液橋實(shí)驗,演示了失重環(huán)境下水的表面張力作用,以及失重環(huán)境下水油分離現象會(huì )消失等等,真是令人嘆為觀(guān)止、目瞪口呆!

  給我留下深刻印象的是太空“冰雪”實(shí)驗,航天員為我們演示了失重狀態(tài)下的飽和液體結晶現象,這與剛剛在北京閉幕的冬奧會(huì )遙相輝映,傲然閃耀的“雪花”,映出我們熠熠生輝的民族精神、映出我國航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上!

  在“天地互動(dòng)環(huán)節”,航天員們與地面課堂師生進(jìn)行了問(wèn)答交流,我們看到航天員經(jīng)過(guò)將近半年的空間站生活,雖然身體經(jīng)受了莫大的考驗,但依然精神矍鑠,這是一種堅持,是一種品質(zhì),是一種值得欽佩的精神!

  通過(guò)天宮課堂,我們不僅學(xué)到了奇妙的科學(xué)知識,更是感受到了科學(xué)技術(shù)的力量。如果說(shuō)浩瀚宇宙是一本妙趣橫生的書(shū),那么強大的綜合國力、扎實(shí)的航天技術(shù)無(wú)疑就是打開(kāi)這本書(shū)籍的智慧鑰匙。

  探天之旅不止步,科學(xué)夢(mèng)想正起航!短鞂m課堂》,在我們心中播下了追逐航天夢(mèng)想的種子,也讓堅定了我們不斷追尋科學(xué)夢(mèng)、實(shí)現航天夢(mèng)的信心與決心!

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  天空探密,永無(wú)止境。如今,我們已進(jìn)入空間站時(shí)代,太空的神奇讓我增長(cháng)了許許多多奇妙的、有趣的知識。今天觀(guān)看的"天宮課堂"中,有許多有趣神奇的實(shí)驗。

  其中,有一個(gè)"水浮力實(shí)驗"。做這個(gè)實(shí)驗之前,王亞平老師先是準備了一個(gè)有水的玻璃杯和一個(gè)乒乓球。然后老師把乒乓球壓進(jìn)了水里,當老師把手收回來(lái)時(shí),乒乓球沒(méi)有像在地球上時(shí)浮出水面,而是停留在了水中。

  另外還有一個(gè)"泡騰片實(shí)驗"。王亞平老師先是用一個(gè)環(huán)形的鐵絲做出了一個(gè)十分薄的水膜,然后老師就用水袋里的水,不停地給水膜加水。漸漸地,原來(lái)那張薄薄的水膜已經(jīng)變成了一個(gè)圓滾滾的、玲瓏剔透的.大水球,然后滴上幾滴藍顏料,眼前突然出現了一個(gè)晶瑩透亮的水球,散發(fā)出一絲絲光,照量了空間站。接下來(lái)王亞平老師小心翼翼地將一小塊泡騰片放進(jìn)水球里,然后,泡騰片吐出許許多多的小氣泡,但小氣泡不想走,依舊在水球中,隨著(zhù)小氣泡加多,水球似乎要被這些小氣泡撐破了似的。如果你仔細的看這個(gè)水球的話(huà),水球是不是有點(diǎn)兒像我們生活的地球。

  今天觀(guān)看"天宮課堂"后,我便有了一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(cháng)大后成為一位航天員,飛向太空,探索更多的奧秘。

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  “天宮課堂”第二課于3月23日15:40在中國空間站開(kāi)講,神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合進(jìn)行授課,中央廣播電視總臺面向全球進(jìn)行現場(chǎng)直播。受近期疫情的影響,隊員們全都居家線(xiàn)上學(xué)習,白彥鎮崮北完小組織各中隊隊員居家觀(guān)看了這堂“云直播”。

  本次太空授課活動(dòng)采取天地對話(huà)方式進(jìn)行,由航天員在軌演示太空“冰雪”實(shí)驗、液橋演示實(shí)驗、水油分離實(shí)驗、太空拋物實(shí)驗,介紹與展示空間科學(xué)設施,向大家傳播普及空間科學(xué)知識,激發(fā)廣大青少年不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”、實(shí)現“航天夢(mèng)”的熱情。隊員們聚精會(huì )神觀(guān)看課堂,生怕錯過(guò)任何一個(gè)精彩瞬間,每當3位航天員展示、講解完一個(gè)太空實(shí)驗時(shí),大家總是不由自主地贊嘆、鼓掌,原來(lái)在低重力的太空環(huán)境里會(huì )發(fā)生這么多神奇而有趣的現象。

  叔叔阿姨們通過(guò)生動(dòng)有趣的實(shí)驗傳授了我們很多的科學(xué)知識,使遙不可及的太空變得觸手可及。

  若不是親眼所見(jiàn),我們無(wú)法想象在太空中拋出去物體,竟然可以沿著(zhù)拋出的`方向和速度做直線(xiàn)運動(dòng);地球上的水和油因為密度不同,油浮在水面上,但是太空里處于微重力環(huán)境,靜止狀態(tài)下,水和油很均勻地混合在一起。同學(xué)們歡呼著(zhù),大叫著(zhù)直呼,不可思議!

  觀(guān)看了這堂直播課,隊員們感受到了太空的魔力和科技的魅力。大家紛紛下定決心要付出更大的努力,努力去學(xué)習學(xué)習更多的知識,去探索更多的奧妙。少年強則國強,希望隊員們好好學(xué)習,不斷激發(fā)自己的潛力與活力,爭取長(cháng)大后有機會(huì )上太空旅行,為祖國的科技發(fā)展貢獻自己的力量!

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  本次太空授課活動(dòng)繼續采取天地對話(huà)方式進(jìn)行。由航天員演示“冰雪”實(shí)驗、液橋演示實(shí)驗、水油分離實(shí)驗、太空拋物實(shí)驗,并介紹與展示空間設施。

  太空“泳雪”實(shí)驗演示了失重狀態(tài)下的飽和液體結晶,將水擠出,只見(jiàn)一個(gè)圓圓的水球漂浮在空中,加入飽和液體開(kāi)始逐漸變白?吹桨椎,大多數人會(huì )想到冰雪,但是摸起來(lái)實(shí)際是熱乎乎的。

  液橋演示實(shí)驗中,在一塊透明板上粘一滴水,再在另一塊板上滴一滴水,將兩張板子合到一起,水也融合在一起。再向兩邊側拉,足足拉了六七厘米,看起來(lái)就像一座橋。而在陸地上只有0.5厘米,這就是重力的`作用。

  在水油分離實(shí)驗中,王亞平將手里裝有水和油的瓶子搖晃,油和水竟然融合了。而在陸地上,搖晃后會(huì )逐漸分層,這是為什么?接著(zhù)葉光富將小瓶系在繩上做圓周運動(dòng),通過(guò)離心力的作用,水與油又分離了。

  太空拋物實(shí)驗,派上了頂流冰墩墩,被當作拋物實(shí)驗中的“物”,沒(méi)想到冰墩墩也有這一天,被人來(lái)回扔。冰墩墩在被扔的過(guò)程中,它沒(méi)有掉到地上,而是在原方向做勻速運動(dòng)。至于實(shí)驗設備,一看就是高科技,價(jià)格絕對是天文數字! 未來(lái)屬于我們,探索浩瀚宇宙,發(fā)展航天事業(yè),建設航天強國是我國不斷追求的航天夢(mèng)!我們要只爭朝夕,不負韶華!努力學(xué)習,強身健體!為航天事業(yè)貢獻一份力量!

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  今天我觀(guān)看了直播課《天宮課堂》、由神舟十三號飛行乘組航天員在中國空間站進(jìn)行授課。

  航天員們?yōu)榇蠹易隽嗽S多實(shí)驗。我對太空拋物實(shí)驗很感興趣,我認為非常神奇!它演示了太空拋物和天地之間拋物的區別。平時(shí),我們扔東西給另一個(gè)人,讓另一個(gè)人接住時(shí),扔出的物體會(huì )呈現出一條拋物線(xiàn),然后物體向下落去。而在空間站,當我們扔出東西時(shí),由于太空中沒(méi)有引力,拋出的東西就會(huì )沿原有的方向勻速地前進(jìn)著(zhù),物體像被什么牽引著(zhù)一樣始終不會(huì )落下去。我定定地看著(zhù),覺(jué)得特別奇妙。

  我們每天只會(huì )迎來(lái)一次日出,送走一次日落,而在太空中空間站的航天員們,每天會(huì )迎來(lái)十六次日出日落,因為他們在神舟十三號飛船里面,每九十分鐘就可以繞地球一圈。

  在空間站里,因為沒(méi)有地球表層大氣層的阻礙,航天員說(shuō)觀(guān)賞到的月亮會(huì )比我們在地球上所看到的.更加的明亮、更加的透徹。

  在這堂課中,宇航員們還展現了失重環(huán)境下水的表面張力作用、失重狀態(tài)下的飽和液體結晶現象....宇宙是擁有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,等著(zhù)我們去探索! 讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,向無(wú)窮宇宙出發(fā)吧!

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  今天下午第三節上課前,本可以外出透透氣,結果,剛剛走到門(mén)外,卻被老師叫回教室,一看,是《第二次天宮課堂》,馬上就來(lái)興致了,上次已是很久之前,卻依舊記憶猶新,不知這次,會(huì )有什么新東西。

  眾所周知,太空和我們地球是有極大不同,有一部分便體現在重力,太空是種微重力,所以,有些在地球上習以為常的事,在太空中卻很難做到,但正因為這樣,才有了在太空中研究的意義。

  首先是太空“冰雪”實(shí)驗,有一種似冰不是冰的神奇晶體——醋酸鈉,在地球上作這一實(shí)驗需要些技術(shù),不過(guò),在太空中則是另一番景象,先擠出一些過(guò)飽和醋酸鈉溶液,在空中懸浮著(zhù),用醋酸鈉晶體一碰,一團“熱雪”便出現,好神奇。

  接著(zhù)是液橋實(shí)驗,在微重力的環(huán)境下,水的'表面張力無(wú)限擴大,于是,在玻璃板上滴水,兩塊玻璃板上的水連在一起,便會(huì )形成罕見(jiàn)的水橋。

  然后的實(shí)驗是水油分離實(shí)驗,同樣在地球上甚至不用去做,用什么樣的方法水油也不會(huì )混在一起,因為密度不同,所受浮力不同。但如果是在太空,沒(méi)有浮力,油水自然會(huì )混在一起,這時(shí)候,便需要離心力,使勁甩,油水才會(huì )分離,離心機,甚至太空站都用的這個(gè)原理。

  最后是證明牛頓第一定律,學(xué)過(guò)物理的都知道,此實(shí)驗無(wú)法用實(shí)驗證明,但在太空中,離實(shí)驗證明更近一步,因為只有空氣阻力和微重力在作怪。

  這次課堂,我受益匪淺,同時(shí),也明白數、理、化三科的重要性,學(xué)不好,連這都看不懂。

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  一粒種子的萌芽,可能僅需要一滴水的力量。一個(gè)夢(mèng)的.開(kāi)始,可能僅需要一堂課的時(shí)間。

  3月23日15時(shí)40分,“天宮課堂”第二課在中央廣播電視總臺正式開(kāi)課,神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在空間站進(jìn)行太空授課。翼城縣第五中學(xué)組織師生收看“天宮課堂”授課活動(dòng),感悟祖國航天科技的巨大成就,增強民族自豪感,培育愛(ài)黨愛(ài)國情懷。此次太空授課活動(dòng)由中國載人航天工程辦公室聯(lián)合教育部、科技部、中國科協(xié)、中央廣播電視總臺共同主辦。

  本次太空授課,采用天地對話(huà)方式進(jìn)行,不但向師生傳播普及了空間科學(xué)知識,同時(shí)也極大地激發(fā)了同學(xué)們不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”實(shí)現“航天夢(mèng)”的熱情。課后分享觀(guān)后感時(shí),同學(xué)們紛紛表示:我們?yōu)樽鎳械津湴梁妥院,將?lái)要努力學(xué)習科學(xué)知識,掌握報國本領(lǐng),成為建設祖國的有用人才。

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  在“天宮課堂”中,三名航天員老師做了許多有趣的實(shí)驗,都讓我驚嘆不已,其中讓我印象最深的是浮力消失實(shí)驗。王亞平老師在空間站把乒乓球放入有水的杯子中,再用吸管朝乒乓球吹氣,接下來(lái)發(fā)生了神奇的一幕,乒乓球沉在水里不浮起來(lái)了。然而,在地面上的同學(xué)不論用什么方法,乒乓球還是浮在水面上。之后,王亞平老師講了,這是因為浮力是隨重力產(chǎn)生的,太空中沒(méi)有重力,浮力幾乎消失,所以乒乓球不能像在地面上一樣浮起來(lái)。

  是啊,太空中一切是多么奇妙有趣,這樣還有誰(shuí)不能喜歡科學(xué)呢?正因如此,我國的科技也越來(lái)越發(fā)達。探月工程叫“嫦娥”,月球車(chē)叫“玉兔”,定位系統叫“北斗,”空間站叫“天宮”……人們把中國航天與中國的傳說(shuō)和神話(huà)聯(lián)系在一起,使中國航天有了傳說(shuō)和現代的意蘊。古人所向往的,沒(méi)有實(shí)現的夢(mèng)想,現在已經(jīng)實(shí)現。我們作為祖國的`未來(lái),要熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習科學(xué),不能貪玩,要有夢(mèng)想,好好學(xué)習,長(cháng)大了創(chuàng )建更好的中國。

  通過(guò)這次太空授課,我知道了航天科技不僅能壯國威,更關(guān)系我們家庭和生活的幸福,讓我們就像王亞平老師說(shuō)的,“飛天夢(mèng),永不失重;科學(xué)夢(mèng),張力無(wú)限”吧!

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  12月9日下午,中國空間站第一次“天宮課堂”開(kāi)講,并全球現場(chǎng)直播。

  整個(gè)課堂,航天員老師向我們介紹了中國空間站的工作與生活場(chǎng)景,演示了奇妙的微重力環(huán)境下細胞學(xué)實(shí)驗、物體運動(dòng)、液體表面張力等實(shí)驗。其中最讓我驚訝的,當屬水膜變水球的過(guò)程,驚艷而且完美! “在太空中由于處于失重狀態(tài),我們遇到很多地球上難以見(jiàn)到的景象!蓖鮼喥嚼蠋熚⑿χ(zhù)說(shuō)完,便把帶有手柄的鋼絲圈,伸進(jìn)了水袋里。

  “都說(shuō)竹籃打水一場(chǎng)空,難道鋼絲圈也能打水嗎?”我喃喃自語(yǔ)地嘀咕道。但奇跡還是發(fā)生了,就在鋼絲圈被取出封口的一剎那,我看到了一層薄薄的水膜被束縛在鋼絲圈里。水膜在鋼絲圈里晃動(dòng)著(zhù),像淚水在眼睛里翻滾打轉。她輕輕地豎起鋼絲圈,水膜像鐘擺一樣在鋼絲圈里左右搖擺著(zhù)。我的心兒怦怦地跳起來(lái):它這樣大幅度擺動(dòng),會(huì )滑落嗎?沒(méi)一會(huì ),擺動(dòng)逐漸平緩了,完美地掛在了鋼絲圈上。

  “如果往里面加水,會(huì )出現怎樣的變化呢?”王亞平老師笑著(zhù)提問(wèn)道。說(shuō)完便小心翼翼地扶著(zhù)水管,一點(diǎn)點(diǎn)地把水擠到水膜里。

  我的心提到了嗓子眼,連忙用手捂住眼,不敢看逐漸變厚的水膜,生怕它掉下來(lái)。過(guò)了一會(huì ),突然想起了一陣陣掌聲。于是我小心地開(kāi)了一條手指縫,只見(jiàn)原來(lái)薄薄的水膜變成了一顆又大又胖的水球,晶瑩剔透,閃閃發(fā)光,像極了太空中閃爍的夜明珠。真美呀,我禁不住感嘆了起來(lái)。再仔細觀(guān)察,王老師的彩色影像,也被吸進(jìn)了這個(gè)神奇的水球里,還倒立著(zhù)呢!

  一次水膜變水球的.實(shí)驗過(guò)程,沒(méi)有任何瑕疵,完美地呈現在了全世界小朋友面前,真是精彩極了!不過(guò)我也從課后的講說(shuō)中了解到,這次成功的展現,背后卻是千萬(wàn)次反復練習的必然結果。正如我的寫(xiě)作老師所說(shuō):每一次看似波瀾不驚的成功,背后都有著(zhù)千萬(wàn)次默默努力耕耘的過(guò)程!

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  3月23日下午15:40,“天宮課堂”第二課在中國空間站開(kāi)講了。鵝溪小學(xué)組織全體師生觀(guān)看了“天宮課堂”第二課直播。

  本次“天宮課堂”鵝溪小學(xué)通過(guò)全校班級群,進(jìn)行直播學(xué)習。神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將相互配合進(jìn)行授課,由航天員在軌演示太空“冰雪”實(shí)驗、液橋演示實(shí)驗、水油分離實(shí)驗、太空拋物實(shí)驗,介紹與展示空間科學(xué)設施,為同學(xué)們揭秘了太空實(shí)驗科普知識,感受在太空實(shí)驗的樂(lè )趣。

  這次”天宮課堂“的學(xué)習,激發(fā)了同學(xué)們對宇宙空間的向往,對學(xué)習科技知識的熱情。偉大的.航天精神、科學(xué)精神點(diǎn)燃了同學(xué)們的科學(xué)之夢(mèng)。

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  10日16日0時(shí)3分,神舟十三號在酒泉發(fā)射中心精準點(diǎn)火發(fā)射。航天員翟志剛、王亞平、葉光富成功進(jìn)入空間站,并且要在這個(gè)距離地面400公里的中國空間站住上6個(gè)月。12日9日舉行了《天宮課》第一課,時(shí)隔3月后的今天,《天宮課》第二課如期舉行!

  在這次課堂中,主講師翟志剛、王亞平、葉光富做了各式各樣的小實(shí)驗,每一個(gè)都新奇而有趣,令我印象最深刻的的'小實(shí)驗是“點(diǎn)水或冰”與”油水分離”了!

  只見(jiàn)老師輕輕擠壓小水袋,在太空浮力作用下,水并沒(méi)有像在地球上一樣噴涌而出,而是像一條懶洋洋的蟲(chóng)子,慢悠悠地從水袋里爬出來(lái),形成一個(gè)懸浮的小水珠。此時(shí),老師輕輕的用玻璃棒一點(diǎn),整個(gè)小水珠就像被魔法師施加了魔法似的,迅速凍結成為一個(gè)小冰球,令人意想不到的還在后面,小冰球的溫度居然在不斷升高,卻并沒(méi)有融化。在日常生活中,當冰在加熱時(shí)會(huì )直接融化,沒(méi)想到太空中竟然不會(huì )化,真是讓我大開(kāi)眼界。

  展示完“點(diǎn)水成冰”后,老師們又做了個(gè)“油水分離”的實(shí)驗,在太空中油和水是混合的,老師們將小瓶子像陀螺一樣轉動(dòng),油水又分離了,太神奇了!! 時(shí)間飛速流逝,很快課堂在大家的驚嘆中結束了。天宮課堂不僅讓我們體會(huì )到宇宙的奧妙,還讓我們從中體會(huì )到別樣課堂學(xué)習的樂(lè )趣,真是一舉兩得! “太空級”名師授課,零延時(shí)空中課堂!神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富給我們上了一節生動(dòng)有趣的物理課。

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