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成本管理會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )怎么寫(xiě)

時(shí)間:2024-07-17 17:16:24 心得體會(huì ) 我要投稿
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成本管理會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )怎么寫(xiě)

  當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編整理的成本管理會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )怎么寫(xiě),歡迎閱讀與收藏。

成本管理會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )怎么寫(xiě)

成本管理會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )怎么寫(xiě)1

  為了更好的了解會(huì )計在實(shí)際工作中的工作內容,以便于實(shí)際與理論相結合,也更能夠適應社會(huì )的要求,我們開(kāi)設了成本會(huì )計實(shí)訓課程,成本會(huì )計實(shí)訓心得。

  一開(kāi)始成本會(huì )計的綜訓給人的感覺(jué)并不是很累,一天下來(lái)我知道了其實(shí)成本會(huì )計的重要性,它不管是對企業(yè)還是對一名會(huì )計人員來(lái)說(shuō)都是非常重要的,先說(shuō)企業(yè)吧一個(gè)企業(yè)不能夠很好的掌握它自己的成本資料,這可能會(huì )給企業(yè)帶來(lái)嚴重的后果,因為只有進(jìn)行成本核算才能夠給企業(yè)進(jìn)行成本控制降低成本指明方向,如果連問(wèn)題都不知道出在那里又怎么對癥下藥呢?再來(lái)說(shuō)對我們自己來(lái)說(shuō)吧,如果說(shuō)作為一名會(huì )計人員來(lái)說(shuō)連成本核算都不能做好又怎么在企業(yè)之中立足呢? 可是后來(lái)我慢慢的就覺(jué)得好累,因為一直都要看那些數字讓人覺(jué)得好疲憊,但同時(shí)我也發(fā)現了好多問(wèn)題,好多平時(shí)在課堂上沒(méi)有弄懂的問(wèn)題,以前在課堂上老師說(shuō)的許多話(huà)我都不是很明白,覺(jué)得好空洞,可是通過(guò)綜訓我懂得了很多,也許是因為把理論與實(shí)際相結合的原因吧,還有一些過(guò)去在課堂里的一些錯誤,有些是一些簡(jiǎn)單的細節問(wèn)題,但是我想有一句叫做細節決定成敗的'名言,要注重細節,這對每個(gè)人都很重要,特別是對會(huì )計人員,所以實(shí)訓給我的感觸還是很深的。成本會(huì )計最重要的就是要會(huì )算分配率,以前老師說(shuō)這話(huà)時(shí)我并沒(méi)有什么意識,因為那時(shí)并沒(méi)有這么深刻的認識。

  在綜合實(shí)訓期間我遇到了很多難題,比如說(shuō)在做輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配時(shí)就讓我犯難了,直接分配法是最簡(jiǎn)單的,最難的是交互分配法,剛做的時(shí)候都不知道怎么下筆,因為平時(shí)沒(méi)學(xué)好,聽(tīng)老師說(shuō)又覺(jué)得太空洞了,但是自從自己慢慢的看書(shū),自己慢慢摸索,我才知道了什么時(shí)候該對外分配,什么時(shí)候不計向輔助生產(chǎn)部門(mén)耗用的,通過(guò)綜訓我就弄明白了,這也使我明白了一件事,理論必須要與實(shí)際結合才是最好的學(xué)習方法。經(jīng)過(guò)為期兩周成本會(huì )計綜訓我對會(huì )計又有了新的認識,知道了會(huì )計的重要性。不管怎么說(shuō)經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,讓我學(xué)到了許多許多,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺。

  兩周雖然不是很長(cháng),可是卻讓我學(xué)到了很多東西,我知道做會(huì )計的重要的是要有耐心、要細心、還要有責任心,那樣才能做一名合格的會(huì )計,通過(guò)綜訓我還對會(huì )計更感興趣了。雖說(shuō)很累,但是真的希望學(xué)校能夠對給學(xué)生這樣實(shí)訓的機會(huì )。

成本管理會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )怎么寫(xiě)2

  期末考試結束后,我們迎來(lái)了每學(xué)期期末的會(huì )計模擬實(shí)訓。實(shí)驗課的時(shí)間定在20xx年6月30日至20xx年7月18日。老師發(fā)給我們每人一本成本會(huì )計綜合實(shí)驗教程,讓我們根據實(shí)驗的要求來(lái)進(jìn)行仿真演練。

  在模擬實(shí)驗之前,首先要了解一下該企業(yè)的概況,該企業(yè)的名字是歐亞化肥廠(chǎng),是一個(gè)小型國有企業(yè),主要生產(chǎn)農用化肥,年產(chǎn)3萬(wàn)噸尿素,全廠(chǎng)職工295人,其中管理人員85人,擁有固定資產(chǎn)價(jià)值3000萬(wàn)元。這些數字我們要心中有數。下面我來(lái)介紹一下該企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程,該廠(chǎng)設有合成、尿素、成品三個(gè)基本生產(chǎn)車(chē)間;設有供水、動(dòng)力、機修三個(gè)輔助生產(chǎn)車(chē)間,為基本生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理部門(mén)提供產(chǎn)品及勞務(wù)。實(shí)驗教材中還介紹了工廠(chǎng)的生產(chǎn)工藝流程圖,便于我們進(jìn)行會(huì )計工作。該廠(chǎng)的成本核算特點(diǎn)是采用廠(chǎng)部集中核算制度;旧a(chǎn)成本的三個(gè)車(chē)間要采用逐步(綜合)結轉分步法計算產(chǎn)品成本;輔助生產(chǎn)成本中供水車(chē)間分別以循環(huán)水、精制水作為成本計算對象,采用品種法分別計算循環(huán)水和精制水的產(chǎn)品成本。動(dòng)力車(chē)間和機修車(chē)間也采用品種法計算成本。制造費用要單獨核算,月末按生產(chǎn)工時(shí)分配計入輔助生產(chǎn)成本。另外教程中還列示了該企業(yè)的成本項目和生產(chǎn)成本期初資料,便于我們登賬。這學(xué)期的登賬工作比每學(xué)期稍微輕松一點(diǎn),只登記生產(chǎn)成本明細賬和制造費用明細帳。

  在了解了實(shí)驗課本的各部分內容后,我們就要正式開(kāi)始會(huì )計工作了。根據會(huì )計實(shí)驗內容的要求,首先,我們按照會(huì )計實(shí)驗課本上的建賬資料編制明細帳,為接下來(lái)的工作打好基礎。其次,我們要根據每一章的實(shí)驗程序與要求來(lái)編制各項費用分配匯總表,然后根據匯總表登記記賬憑證,再根據記賬憑證分別登記生產(chǎn)成本明細賬和制造費用明細賬,這次的實(shí)驗要求我們在計算分配率的時(shí)候保留四位小數,金額保留兩位小數。前四個(gè)實(shí)驗還算很簡(jiǎn)單,計算起來(lái)也不是很麻煩,都是簡(jiǎn)單的計算匯總,到了第五個(gè)實(shí)驗是輔助生產(chǎn)費用歸集與分配,這就涉及到各車(chē)間的交互分配的問(wèn)題,算起來(lái)有些復雜,登賬也比較麻煩,先是將各輔助生產(chǎn)車(chē)間的制造費用分配計入該車(chē)間提供的產(chǎn)品及勞務(wù)成本中,然后編制轉賬憑證及制造費用分配表,再將歸集的制造費用轉入輔助生產(chǎn)成本明細賬中。剛開(kāi)始,我們還很積極,但是到了后來(lái)便漸漸失去了興趣,我想最主要的還是因為會(huì )計是一項既簡(jiǎn)單又乏味的工作,而我們并沒(méi)有那樣的耐心去完成這樣一份工作。在此期間,也有不少同學(xué)抱怨會(huì )計工作實(shí)在是太累人了,更有甚者說(shuō)很后悔報了會(huì )計專(zhuān)業(yè)。不過(guò),抱怨歸抱怨,不得不承認在這次會(huì )計實(shí)驗課的學(xué)習中,我們學(xué)到了很多的知識,只要了解實(shí)驗步驟,那么一切問(wèn)題就都迎刃而解了。

  材料費用方面,用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的,可根據領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目,但有時(shí)一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應根據一定的`分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。

  人工費用方面,分配工資和福利費應劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應按成本項目進(jìn)行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車(chē)間管理人員的計入制造費用,廠(chǎng)部管理部門(mén)的計入管理費用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應按一定的方法進(jìn)行分配后分別計入各成本項目。

  輔助生產(chǎn)費用,是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實(shí)習中,主要運用交互分配法對各個(gè)車(chē)間發(fā)生的生產(chǎn)費用進(jìn)行分配,交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進(jìn)行:

  (1)、交互分配:以(總費用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車(chē)間內部進(jìn)行分配。

  (2)、對外分配:以[(總費用+轉入—轉出)/對外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車(chē)間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配。

  制造費用的分配,將在生產(chǎn)環(huán)節發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時(shí)比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。

  完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時(shí)成本核算的最后一項內容,企業(yè)應根據月末在產(chǎn)品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇使當地分配方法。在本次實(shí)習中,我們采用的時(shí)約當產(chǎn)量法,將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數量后,按比例分配,計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。

  在第八個(gè)實(shí)驗中,我們涉及到了分步法中的綜合逐步結轉分步法,我在平時(shí)上課學(xué)習這種方法的時(shí)候就認為學(xué)的不是很扎實(shí),正好在實(shí)驗課的時(shí)候能加強一下練習,根據所掌握的理論知識加以鞏固練習,在實(shí)驗中我發(fā)現有的認為在課堂中掌握的比較好的知識,拿到實(shí)踐中來(lái)未必會(huì )懂得怎樣運用,這就體現出會(huì )計實(shí)驗課的重要性,一定要做到理論聯(lián)系實(shí)際。

  經(jīng)過(guò)三周的實(shí)習實(shí)訓,讓我真正體會(huì )到成本會(huì )計是一項龐大而復雜的系統的工作?梢哉f(shuō),成本會(huì )計是對一個(gè)人的耐力與信心的高度考驗,從數值計算到報表輸出,再到數字分析,每一個(gè)過(guò)程都是那么復雜與繁瑣,所以一定要養成細心做事的習慣。經(jīng)過(guò)一周緊張的實(shí)習,使我較全面、系統的了解和熟悉了現代成本會(huì )計核算各個(gè)環(huán)節的基本內容,加深了對成本會(huì )計核算基本原則和方法的理解,會(huì )計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習和工作打下了堅實(shí)的基礎。

成本管理會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )怎么寫(xiě)3

  第一天的成本會(huì )計的綜訓給人的感覺(jué)并不是很累,因為它并不像財務(wù)會(huì )計那么繁雜又要做分錄又要登賬,還要編報表,成本只需要計算,你只要知道該怎么計算就好了,因為又不用我們用筆算,只要你知道方法一切都好了,一天下來(lái)我知道了其實(shí)成本會(huì )計的重要性,它不管是對企業(yè)還是對一名會(huì )計人員來(lái)說(shuō)都是非常重要的,先說(shuō)企業(yè)吧一個(gè)企業(yè)不能夠很好的掌握它自己的成本資料,這可能會(huì )給企業(yè)帶來(lái)嚴重的后果,因為只有進(jìn)行成本核算才能夠給企業(yè)進(jìn)行成本控制降低成本指明方向,如果連問(wèn)題都不知道出在那里又怎么對癥下藥呢?再來(lái)說(shuō)對我們自己來(lái)說(shuō)吧,如果說(shuō)作為一名會(huì )計人員來(lái)說(shuō)連成本核算都不能做好又怎么在企業(yè)之中立足呢?

  可是到第二天我就覺(jué)得好累,因為一直都要看那些數字讓人覺(jué)得好疲憊,我想可能這就是視覺(jué)疲憊吧,但同時(shí)我也發(fā)現了好多問(wèn)題,好多平時(shí)在課堂上沒(méi)有弄懂的問(wèn)題,以前在課堂上老師說(shuō)的許多話(huà)我都不是很明白,覺(jué)得好空洞哦,可是通過(guò)綜訓我懂得了很多,也許是因為把理論與實(shí)際相結合的原因吧,還有一些過(guò)去在課堂里的'一些錯誤,有些是一些簡(jiǎn)單的細節問(wèn)題,但是我想有一句叫做細節決定成敗的名言,我很喜歡這句話(huà),因為我覺(jué)得事實(shí)的確是這個(gè)樣子的,要注重細節,這對每個(gè)人都很重要,特別是對會(huì )計人員,所以實(shí)訓給我的感觸還是很深的。

  在綜訓的時(shí)候我有很多不懂的問(wèn)題,通過(guò)自己反復的看書(shū)、通過(guò)問(wèn)別的同學(xué),就明白了,還有就是在綜訓時(shí)有的同學(xué)做的好快,我雖然有些著(zhù)急但是我并不慌張,因為我覺(jué)得綜訓并不是速度的問(wèn)題,而是要看從中學(xué)到了什么,我在綜訓期間學(xué)到了很多東西,不只是書(shū)本上的知識,還有一些是會(huì )計應該懂得的基本的知識,我覺(jué)得這是很重要的。

  成本會(huì )計最重要的就是要會(huì )算分配率,以前老師說(shuō)這話(huà)時(shí)我并沒(méi)有什么意識,因為那時(shí)并沒(méi)有這么深刻的認識。

成本管理會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )怎么寫(xiě)4

  當我收到大學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻,我很茫然。上面清楚地寫(xiě)著(zhù)我被天津外國語(yǔ)大學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)錄取,而我,一個(gè)對會(huì )計毫不了解的黃毛丫頭該怎樣去面對。會(huì )計,到底是個(gè)怎樣的職業(yè)?在還沒(méi)接觸會(huì )計學(xué)原理這門(mén)課之前,我想許多人和我一樣對于它只是一個(gè)感性的認識,認為會(huì )計就是寫(xiě)寫(xiě)、算算、記記賬,盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習有密切的關(guān)系。

  會(huì )計學(xué)原理是我學(xué)習生涯中第一次接觸的與會(huì )計有關(guān)的課程。通過(guò)學(xué)習,我對會(huì )計有了一個(gè)全新的定義。這里將介紹我對會(huì )計學(xué)習的一些認識及感觸。

  一、對會(huì )計學(xué)的認識

  會(huì )計,一方面對生產(chǎn)過(guò)程中的人力、物力的消耗量及勞動(dòng)成果進(jìn)行記錄、計算;另一方面則要對生產(chǎn)過(guò)程中的耗費和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核,以促使人們節約勞動(dòng)耗費,提高經(jīng)濟效益。

  基礎會(huì )計中對知識的介紹是循序漸進(jìn)、由淺入深的,對會(huì )計核算流程的介紹更是有先后順序的,而不像中級財務(wù)會(huì )計那樣是獨立成體系的。正是這樣,所以剛開(kāi)始學(xué)習時(shí)要按照章節的先后順序由前向后逐漸學(xué)習,最好不要打亂順序,從而人為增加學(xué)習難度。

  還記得在剛開(kāi)始學(xué)習時(shí),總是抱怨為什么有這么多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)要去記,當時(shí)就想著(zhù)把學(xué)習重點(diǎn)放在后面幾章,前面的那些理論性的東西有時(shí)間翻翻就可以了。慶幸自己當時(shí)只是想想而已,通過(guò)學(xué)習前面那些理論知識,我對會(huì )計的定義由“死板”變成了“靈活”?春蟛胖,會(huì )計的學(xué)習中,活學(xué)活用才是實(shí)質(zhì)。而所謂活學(xué)活用,是指課程內容不要理解過(guò)死,如借貸記賬法下的賬戶(hù)結構、賬戶(hù)分類(lèi)等。具體說(shuō)如我們做一筆會(huì )計分錄,并不是說(shuō)一成不變,而是要定期調整賬戶(hù)的記錄,使賬戶(hù)能正確反映實(shí)際情況,而在調整時(shí),要用權責發(fā)生制等。

  二、對會(huì )計學(xué)習的感觸

  1、要細心

  說(shuō)到會(huì )計學(xué)習,這絕對是一項不容馬虎的過(guò)程。不能抱著(zhù)只背背定義就可以了。要想學(xué)好這門(mén)課,要在理解的基礎上做出嚴密的分析。尤其是在向我們介紹供應過(guò)程、生產(chǎn)過(guò)程、銷(xiāo)售過(guò)程的核算和財務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個(gè)賬戶(hù)的適用范圍是決不能只理解表面的意思,而要結合前面的知識來(lái)準確地認識每一個(gè)細節。

  2、要注重細節

  會(huì )計學(xué)是一個(gè)細節致命的學(xué)科,以前總是覺(jué)得只要大概知道意思就可以了,但這樣是很難達到學(xué)習要求的。以上一次老師給我們的一個(gè)小小的平時(shí)測試測試為例。如:月末結轉已銷(xiāo)甲產(chǎn)品的生產(chǎn)成本,此時(shí),借方為主營(yíng)業(yè)務(wù)成本,貸方應為庫存商品—甲產(chǎn)品。我學(xué)的時(shí)候這一部分就有點(diǎn)馬虎,之后隨著(zhù)其他的事情一多,我慢慢就把要多練習類(lèi)似的題疏忽了?荚嚂r(shí)抱著(zhù)一種僥幸的心里,結果感覺(jué)自己被本年利潤賬戶(hù)和利潤分配賬戶(hù)弄的團團轉。全是自己當時(shí)不深入理解所致。

  3、要深入了解

  對于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結構以及有關(guān)數字的來(lái)龍去脈,都要細致的了解和掌握,不能嫌瑣碎,不能煩躁,必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。例如,我們在確定所發(fā)生的費用是管理費用還是制造費用時(shí),一定要弄清是廠(chǎng)部發(fā)生的還是車(chē)間發(fā)生的。再如,累計折舊賬戶(hù)是固定資產(chǎn)的被抵調整賬戶(hù),記賬時(shí)應做減法,即與資產(chǎn)類(lèi)賬戶(hù)的記賬規則相反等等。

  4、要注意知識的延伸與拓展

  除了課本之外,還要多看其他相關(guān)的書(shū)籍,多思考,拓寬自己經(jīng)濟管理方面的知識面,了解會(huì )計分錄中的業(yè)務(wù)內容和流程。記住記賬規則:有借必有貸,借貸必相等。注意會(huì )計科目分類(lèi):資產(chǎn)類(lèi)、成本類(lèi)以及損益類(lèi)中的損類(lèi)賬戶(hù)中增加記借方,減少記貸方;負債類(lèi)、所有者權益類(lèi)以及損益類(lèi)賬戶(hù)的異類(lèi)賬戶(hù)中增加記貸方,減少記借方。報表方面和試算平衡方面注意平衡算式:“資產(chǎn)+費用=負債+所有者權益+收入”。此外,還要學(xué)好增值稅、營(yíng)業(yè)稅、印花稅、房產(chǎn)稅等常用稅種的相關(guān)規定和常識。

  5、要勇敢堅持

  學(xué)習會(huì )計時(shí)有時(shí)我會(huì )覺(jué)得很枯燥,沒(méi)有了以前做完一道題后成就感,記不完的定義,還得挖掘其中的.內涵。特別在復習備考階段時(shí),許多人都很茫然,但堅持下來(lái)就是成功,沒(méi)有哪門(mén)課是坐享其成就能出色的。

  6、要對老師有一個(gè)充分的信任

  就我而言,我覺(jué)得會(huì )計學(xué)原理老師的課講得通俗易懂,舉例也很形象,總能使人輕易地進(jìn)入課堂學(xué)習的那種氛圍,感覺(jué)那才是真正學(xué)習時(shí)的一種狀態(tài)。此外,老師總是鼓勵大家認真思考,積極發(fā)言,即時(shí)答錯也不影響平時(shí)成績(jì),只要是自主發(fā)言。這一定程度上也提高了大家的自信心與獨立思考的能力。

  學(xué)習了整整一學(xué)期的會(huì )計學(xué)原理后,我的感覺(jué)用受益匪淺這個(gè)詞來(lái)概括是毫不擴張的。特別是對于我以后的學(xué)習來(lái)說(shuō),我心里也有了“數”。對于會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),總有人持懷疑的態(tài)度,畢竟現在學(xué)習會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的人那么多,,自己怎么可能成為招聘會(huì )上的寵兒?何況自己所處的學(xué)校既不是211也不是985。但是我們也不能忽視雖然這個(gè)專(zhuān)業(yè)目前學(xué)習的人很多,但精通的人卻不多的事實(shí)。所謂人易我易我不大意,人難我難我不畏難,F在的我應該珍惜在校的學(xué)習機會(huì ),趁著(zhù)自己年輕,打好基礎,為以后找工作加大自己成功的籌碼。

成本管理會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )怎么寫(xiě)5

  有人說(shuō)會(huì )計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心人生價(jià)值的詮釋。通過(guò)實(shí)訓,我也真切地了解了什么是會(huì )計。

  1、經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)訓,讓我真正體會(huì )到成本會(huì )計是一項龐大而復雜的系統工作,可以說(shuō),它最考驗一個(gè)人的耐力與細心,每一個(gè)過(guò)程都是非常的復雜與繁瑣,所以一定要養成細心做事的習慣。

  2、經(jīng)過(guò)實(shí)訓,使我較全面、系統的了解和熟悉了成本會(huì )計核算各個(gè)環(huán)節的基本內容,加深了對成本會(huì )計核算基本原則和方法的理解。但是,鑒于鄙人才疏學(xué)淺,認識上有許多不足,要達到理論與實(shí)際的真正結合仍需加強訓練,并投入更多的實(shí)踐。

  3、在綜合實(shí)訓期間我遇到了很多難題,比如說(shuō)在做輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配時(shí)就讓我犯難了,直接分配法是最簡(jiǎn)單的,最難的是交互分配法,剛做的'時(shí)候都不知道怎么下筆,因為平時(shí)沒(méi)學(xué)好,聽(tīng)老師說(shuō)又覺(jué)得太空洞了,但是自從自己慢慢的看書(shū),自己慢慢摸索,我才知道了什么時(shí)候該對外分配,什么時(shí)候不計向輔助生產(chǎn)部門(mén)耗用的,通過(guò)綜訓我就弄明白了,這也使我明白了一件事,理論必須要與實(shí)際結合才是最好的學(xué)習方法。

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