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平面設計實(shí)訓心得體會(huì )
我們心里有一些收獲后，心得體會(huì )是很好的記錄方式，如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得體會(huì )有什么要求呢？下面是小編為大家整理的平面設計實(shí)訓心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
平面設計實(shí)訓心得體會(huì )1
由于實(shí)訓的時(shí)間有限，我在新鄉動(dòng)力廣告有限公司實(shí)訓的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣揚冊設計這樣一個(gè)比較完整的策劃案例。通過(guò)這次的實(shí)訓，我熟悉到了許多在書(shū)本上或老師講課中自己忽視了的或有些懷疑的地方，從實(shí)際觀(guān)看和同事之間指導中得到了更多的珍貴的閱歷。一個(gè)設計團隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設計的管理與安排，將最合適的人支配在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)；團隊精神特別重要，一個(gè)優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個(gè)人都特別的優(yōu)秀，這樣很簡(jiǎn)單造成成員之間的看法分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項目的時(shí)候，設計師之間肯定要常常溝通、溝通，在共同的探討中發(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很簡(jiǎn)單就能碰出新的閃光點(diǎn)，使策劃項目更加的完備。
通過(guò)這次實(shí)訓，在設計方面我感覺(jué)自己有了肯定的收獲。這次實(shí)訓主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上力量的`提高起到了促進(jìn)的作用，增加了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增加了一塊基石。實(shí)訓單位的同事們也給了我許多機會(huì )參加他們的設計任務(wù)。使我懂得了許多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)訓豐富了我在這方面的學(xué)問(wèn)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會(huì )當中立足有肯定的促進(jìn)作用，但我也熟悉到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)訓是不行的，還需要我在平常的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學(xué)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的共性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員，不僅要將設計的理論把握好，更要充分的去熟悉市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師，要不斷地開(kāi)拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場(chǎng)更加融合，使設計更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設計化。
平面設計實(shí)訓心得體會(huì )2
有一句話(huà)叫做“授之以魚(yú)不如授之以漁”，說(shuō)的是與其直接賜予一個(gè)人物質(zhì)上的關(guān)心不如教會(huì )他一項技能，直接的物質(zhì)關(guān)心只能應付一段很短的時(shí)間，而一種技能的把握則可以讓人衣食無(wú)憂(yōu)。前一段時(shí)間又看到一句很有意思的話(huà)說(shuō)，“除了教會(huì )一個(gè)人釣魚(yú)的方法以外，最重要的還要教會(huì )他制作魚(yú)竿的方法以及學(xué)習各種技能的方法”。也就是說(shuō)，生活中總會(huì )遇到各種新事物，迎接新挑戰，我們無(wú)法一次性學(xué)會(huì )全部的技能來(lái)應對將來(lái)生活中各種未知的挑戰，了解到了學(xué)習技能的方法，才能取得將來(lái)的成就。
設計中也是如此，我們沒(méi)方法在高校中甚至初出茅廬的幾年里把今后職業(yè)生涯中要用到的全部力量都學(xué)到。生活是變幻莫測的，布滿(mǎn)著(zhù)各種可能，時(shí)不時(shí)給人驚喜，有時(shí)我們都無(wú)法確知自己下一步要去哪里，下一段時(shí)間要做什么職業(yè)。舉例來(lái)說(shuō)，我在接觸平面設計基礎這門(mén)課前，對INDESIGN和AI還是一知半解，根本無(wú)法嫻熟運用。但這并非壞事，幾個(gè)月的摸索學(xué)習，我已經(jīng)可以嫻熟運用并著(zhù)手為設計工作室制作宣揚冊和logo了。所以說(shuō)，在一項工作的初始階段做的不夠好并不值得慚愧，通過(guò)學(xué)習和摸索最終取得成就的人總是令人欣喜的。而不斷地學(xué)習和提高也是人生的意義所在。
我覺(jué)得學(xué)設計與做設計最大的好處就是會(huì )接觸到很多不同的領(lǐng)域。包括我們之前學(xué)習的平面構成、顏色構成等課程，作業(yè)題目就曾包括個(gè)人相冊名片，污染，城市變化，咖啡廣告，將來(lái)建筑的趨勢，水的問(wèn)題等等。通常都是讓我們自己在題目里選擇一個(gè)角度，然后做出有勸說(shuō)力的視覺(jué)作品。要想表達好自己的觀(guān)點(diǎn)，必需先搜集許多的相關(guān)資料，對題目有肯定程度的理解。完成品可以是抽象的'表現，但是想法必需是有形，有依據的。許多人認為設計就是在電腦上做出美麗的東西，其實(shí)完全不是這樣的。我們學(xué)設計的一大部分時(shí)間都是在處處查找資料，討論以及消化它們，然后再試著(zhù)從中找到自己的位置，與自己想表達的概念。沒(méi)有完全理解某個(gè)問(wèn)題時(shí)，是不行能有效地表達它的。假如連自己都不知道自己想說(shuō)什么，不管完成品有多好看，也是白紙一張，由于它沒(méi)有清晰的內容。
通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我重新熟悉了設計的含義。
平面設計實(shí)訓心得體會(huì )3
鍛煉自己人際交往力量的事情，所以對將來(lái)會(huì )有關(guān)心，但是談到了工作閱歷，我就覺(jué)得可笑。兼職對于高校生來(lái)說(shuō)，服務(wù)員，普工或者家教是相對較多的，從這些兼職談到對將來(lái)工作有關(guān)心的工作閱歷，我覺(jué)得很可笑。我平常就很簡(jiǎn)潔的把打工分成了兩種，第一種就是管理人員，其次種就是技術(shù)人員。對于這個(gè)管理人員，我覺(jué)得閱歷的作用永久是第一的；而對于技術(shù)人員，技術(shù)的功底當然就是排第一啦�，F在不缺錢(qián)，所以這個(gè)時(shí)候是最需要學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)問(wèn)的時(shí)候。這里需要好好的強調一點(diǎn)，在高校三年里面我所報讀的專(zhuān)業(yè)是網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，但我到了其次個(gè)學(xué)期就發(fā)覺(jué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)對于我來(lái)說(shuō)根本就是“你是你，我是我”的關(guān)系。我根本就無(wú)法融入到該專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)里面去，同樣它也無(wú)法進(jìn)入我的愛(ài)好范圍之內。所以我其次個(gè)學(xué)期就將其打入冷宮，開(kāi)頭了屬于我自己的學(xué)習之旅————平面設計。
結束了三年的高校理論教學(xué)，書(shū)我帶著(zhù)自己滿(mǎn)腦子的理論學(xué)問(wèn)踏入了實(shí)訓單位—云騰廣告公司。抱著(zhù)對平面設計的喜愛(ài)之情我自學(xué)平面設計兩年，始終都盼望能有機會(huì )可以進(jìn)入廣告公司進(jìn)行學(xué)習工作�？恐�(zhù)自己的誠意最終打動(dòng)了這家公司的經(jīng)理，給了我這么一次難得的機會(huì )。來(lái)到這里，我覺(jué)得自己就是一個(gè)黑洞，可以無(wú)盡的汲取這里全部的平面設計學(xué)問(wèn)。來(lái)了這里第一天，我就從最簡(jiǎn)潔的圖片摳圖開(kāi)頭，漸漸的，到現在兩個(gè)星期過(guò)去，已經(jīng)做了更專(zhuān)業(yè)更商業(yè)化的產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)設計和企業(yè)畫(huà)冊，每個(gè)任務(wù)都讓我收獲不少；另外跟我同部門(mén)的一位在這里已經(jīng)工作了三年的前輩同事也教了我許多技術(shù)方面的學(xué)問(wèn)。從他身上我體會(huì )到了基礎扎實(shí)是怎么的一回事。除了技術(shù)方面的，我也從我的經(jīng)理和同事們身上學(xué)到了許多做人做事的態(tài)度和技巧。我們的經(jīng)理是個(gè)很有急躁很細心的.年輕人，每次我設計作品有做錯的時(shí)候他都會(huì )一一給我指出來(lái)，就算是微小的文字錯別字，他都會(huì )給我指出來(lái)。從他身上我也體會(huì )到了，工作的時(shí)候肯定要特別認真，細心，更要有急躁，要做到一絲不茍�？傊痪湓�(huà)就是：這樣的實(shí)訓讓真獲益匪淺��！
外面的社會(huì )是很殘酷的，工作中的競爭是很激烈的，像我們這些剛畢業(yè)出來(lái)的同學(xué)，即將要面對的是跟學(xué)校完全的另一種環(huán)境。提示在外實(shí)訓的同學(xué)要保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對。
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