幼教學(xué)習心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的幼教學(xué)習心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼教學(xué)習心得體會(huì )1
曾有人說(shuō)過(guò):“人的幸福就是有一個(gè)安樂(lè )窩!边記得我剛來(lái)幼兒園任教時(shí),心想:這下"安樂(lè )窩”總算定了?蓵r(shí)隔不久,我就發(fā)現這個(gè)“安樂(lè )窩”并不安樂(lè )。首先從思想上的負擔,已經(jīng)一個(gè)接一個(gè)的沖我而來(lái),因為我只是一名代課教師,所以有的幼兒家長(cháng)對我不信任,眼光中不時(shí)露出失望的神情;其次,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我漸漸發(fā)現在工資待遇上也差距很大,僅僅是別人的幾分之一。這不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累,很難,很壓抑。處在這樣的環(huán)境中我深深感到:要想得到別人的信任和尊重,就必須用自己的實(shí)際工作來(lái)向證明。同時(shí)更懂得:什么是“安樂(lè )窩”,帶好小朋友就是我的“安樂(lè )窩”。
我決心將壓力變成動(dòng)力,動(dòng)力變成活力,奮發(fā)向上,在幼教事業(yè)上干出一番成績(jì)來(lái),在教育教學(xué)中創(chuàng )出一條路子來(lái)。我一邊工作一邊自學(xué)大專(zhuān)。給孩子“一杯水”,我必須具備“一桶水”。白天,我向身邊的老教師學(xué)習,聽(tīng)他們的課;晚上,人們飯后閑聊時(shí),我則坐在桌前學(xué)習業(yè)務(wù)知識;
每逢假期遇到親朋好友,只要是同行,我就大膽地向他們請教。就這樣,我不失一切機會(huì )學(xué)習,取經(jīng),鉆研,努力把幼兒的`一日活動(dòng)搞好,使幼兒在學(xué)中玩,玩中學(xué),力求效果。艱辛的工作磨練塌實(shí)的意志,我時(shí)刻不停地在孩子的心靈中撒播知識的種子,在孩子平凡的生活里融入快樂(lè )和歌聲,不為自己是代課教師而泄氣,更不為薄弱的經(jīng)濟待遇而計較。這樣讓園長(cháng)放心,家長(cháng)稱(chēng)心,孩子開(kāi)心。而我對搞好幼教工作也更加有了信心。
以后的工作中,我會(huì )更加珍惜這份幼兒教師的工作,我想我會(huì )將這股奮發(fā)向上的勁頭有增無(wú)減,一如繼往,兢兢業(yè)業(yè)搞好本質(zhì)工作,不斷探索科學(xué)育兒的道路,經(jīng)常撰寫(xiě)幼教經(jīng)驗,堅持加強自身素質(zhì),努力使自己在這耕耘的歲月里不斷提高,不斷進(jìn)取,腳踏實(shí)地的在新的起點(diǎn),新的層次上以新的姿態(tài)展示新的面貌,創(chuàng )造新的業(yè)績(jì)。
幼教學(xué)習心得體會(huì )2
在幼教學(xué)習的過(guò)程中,我深刻地認識到了幼兒教育的重要性。幼兒時(shí)期是一個(gè)人成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期,孩子們的身心發(fā)展需要得到專(zhuān)業(yè)的指導和關(guān)注。而幼教工作者就是為了這個(gè)目的而存在的。
在學(xué)習過(guò)程中,我了解到了幼兒教育的基本理論和實(shí)踐技能。例如,我學(xué)習了幼兒的身心發(fā)展規律、幼兒教育的目標和任務(wù)、幼兒教育的方法和手段等等。這些知識和技能對于我未來(lái)的幼教工作有著(zhù)重要的指導作用。
在實(shí)踐中,我也深刻地感受到了幼兒教育的挑戰和樂(lè )趣。幼兒教育需要我們具備很高的責任感和耐心,需要我們不斷地學(xué)習和更新自己的知識和技能。同時(shí),幼兒教育也讓我感受到了和孩子們一起成長(cháng)的喜悅和幸福。
在幼教學(xué)習的過(guò)程中,我還學(xué)習到了很多實(shí)用的技能和方法。例如,我學(xué)習了如何設計和實(shí)施幼兒教育活動(dòng)、如何進(jìn)行幼兒教育評估、如何與家長(cháng)溝通等等。這些技能和方法對于我未來(lái)的.幼教工作非常有用。
總之,幼教學(xué)習是一項非常有意義的事業(yè)。通過(guò)學(xué)習,我深入地了解了幼兒教育的重要性和挑戰,掌握了幼兒教育的理論和實(shí)踐技能,為我未來(lái)的幼教工作奠定了堅實(shí)的基礎。
幼教學(xué)習心得體會(huì )3
在幼兒園工作的這段日子里我知道了作為一名幼兒園教師該有的樣子是什么樣的。首先要有師德,作為老師的品德就要認真負責的去教導孩子們,把同學(xué)們當成自己的孩子一樣去對待。其次就是要以身作則,在這個(gè)年紀的孩子最喜歡的就是模仿,他們會(huì )模仿身邊所有他們覺(jué)得好玩的事情。比如你在他身邊罵臟話(huà)的話(huà),他看到你對別人說(shuō)這句話(huà)別人的臉色一下就變了,他就會(huì )覺(jué)的好玩,會(huì )學(xué)著(zhù)你罵臟話(huà)。而如果你在他身邊說(shuō)一些禮貌用語(yǔ),他自然而然也就學(xué)會(huì )了。
他們現在這個(gè)階段就是在模仿身邊的人和事在慢慢的形成自己的價(jià)值觀(guān)。比如我們經(jīng)常會(huì )看到很多小孩就是只要名牌,或者在馬路上買(mǎi)東西,家長(cháng)不給她買(mǎi),他就鬧,就哭。而孩子們?yōu)槭裁磿?huì )這樣呢,因為你有你的.行動(dòng)告訴了他,他只要這樣做你就會(huì )去滿(mǎn)足他的要求。他第一次想要的時(shí)候,你看他不開(kāi)心,想著(zhù)只是第一次就給他買(mǎi)了,慢慢的他就會(huì )和你要第二次,第二次你不想買(mǎi),你看他要哭了你又給他買(mǎi)了,到了后面你不給他就哭,因為他知道只要他做出這種行為你就會(huì )去滿(mǎn)足他。而如果在第一次的時(shí)候你就直接拒絕了他,然后在第二天在給他,并且和他說(shuō)明道理,是不是孩子之后的行為就不一樣呢。所以這些其實(shí)都是需要去鉆研的,做一名幼師也并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
像今天這兩個(gè)孩子打起來(lái)了,這個(gè)孩子又把那個(gè)孩子弄哭了。這種事情都是常有的事,而這種事情呢很容易就讓雙方其中一方弄得不開(kāi)心,所以想要處理這些問(wèn)題其實(shí)真的沒(méi)有那么容易。有些孩子呢,又比較怕生,內向又羞澀但只要你慢慢的接近他就會(huì )知道這些小朋友有多可愛(ài)。當然這需要一次次的經(jīng)驗積累,和足夠的耐心,否則很容易就堅持不下去。但很多情況下小朋友們都是很可愛(ài)的,他們會(huì )在你偶爾不舒服的時(shí)候關(guān)心你,問(wèn)你是不是不開(kāi)心呀,要不要他陪你玩。所以這些也是我一直堅持下去的動(dòng)力和支撐。如果僅僅只是那微薄的工資的話(huà)我想沒(méi)什么意義,真正重要的是作為一名幼師本身的責任和義務(wù),所以老師和護士醫生都是很受人尊敬的職業(yè)。一個(gè)給人帶來(lái)知識,一個(gè)給人帶來(lái)健康。
總之我會(huì )在未來(lái)的工作中再一步提高自己的專(zhuān)業(yè)知識,讓自己能夠擔當的起這個(gè)職業(yè)的責任。全心全意為孩子們做貢獻,并嚴格遵守幼兒園的規章制度。
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