項目管理的培訓心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的項目管理的培訓心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
項目管理的培訓心得體會(huì )1
20xx年8月10日、11日我參與了公司舉辦的工程治理培訓課程，授課教師通過(guò)講解工程的特點(diǎn)：特定的時(shí)間、預設的資源、明確的交付物和零時(shí)性組織，讓我熟悉到工程治理是一門(mén)技術(shù)工具科學(xué)，能夠幫忙我們盡快的理清思路，開(kāi)展工作，運用根本工具，關(guān)注工程治理的”根本要素和關(guān)鍵環(huán)節。
在課堂上教師通過(guò)讓我們使用沙盤(pán)模擬進(jìn)展實(shí)戰演練，讓我深刻熟悉到工程治理是整個(gè)工程的根底，學(xué)習工程治理可以提高工作效率提升員工的工作力量。工程治理中要削減因傳遞導致的溝通誤差，避開(kāi)影響工程進(jìn)度。工程治理的目標設計特別重要，我們要從工程目標所要求的時(shí)間、本錢(qián)、質(zhì)量三方面動(dòng)身，對工程目標進(jìn)展分析。運用好工程治理有九大學(xué)問(wèn)領(lǐng)域和五大過(guò)程做出一個(gè)橫向“時(shí)間預算”和縱向貫穿“wbs工作分解”的工程示意圖，讓全部的工程成員都能明白我們在完成工程的過(guò)程中每一個(gè)人做什么，應當怎樣做。通過(guò)學(xué)習工程治理，我深信工程治理是企業(yè)的行為過(guò)程，是企業(yè)進(jìn)展的載體。經(jīng)過(guò)本次培訓，我認為我今后在工作中要留意以下幾方面。
首先，我的體會(huì )是我們在做任何工程的時(shí)候，肯定要有一個(gè)完善的規劃和工作思路。在日常工作中，往往沒(méi)有一個(gè)詳細的規劃和方法。一件很簡(jiǎn)單做的事情，最終反而搞得很簡(jiǎn)單，影響了做事的效率。因此，今后無(wú)論做任何事情是，肯定要給自己設定一個(gè)完整的規劃，才能高效率、高質(zhì)量的做好每件事。
其次，高效利用時(shí)間，節省本錢(qián)。在日常工作中作為治理者，事情多，工作瑣碎。這樣就需要我做到每天工作完畢后回憶一天的工作，并對其次天的工作進(jìn)展安排。在安排工作上要遵循一個(gè)主次清楚，輕重緩急合理的原則。這樣每天當我一到工作崗位上就能很快的進(jìn)入工作狀態(tài)。這樣就很好的把握和做到--“工作時(shí)效“。課堂上，教師給我們講解了在工程實(shí)施的過(guò)程中，工程本錢(qián)是重中之重。一是公司總體要進(jìn)展本錢(qián)核算，二是工程經(jīng)理要對本工程的支出進(jìn)展掌握，三是本錢(qián)的凹凸也是衡量一位工程經(jīng)理重要指標。日常工作的本錢(qián)主要是人力，合理的安排人員，提高人員的利用率是節省本錢(qián)的關(guān)鍵。人員安排妥當，我們的本錢(qián)自然就削減。
再次，要做好一個(gè)工程，必需要懂得團隊協(xié)作與溝通。特殊是我們根底治理人員，在現代社會(huì )里，單槍匹馬一個(gè)人單打獨斗的時(shí)代早已經(jīng)過(guò)去了。一個(gè)工程的實(shí)施沒(méi)有一群人的參加是不能做好的。如何更好的進(jìn)展團隊協(xié)作呢？團隊中成員之間的'分工務(wù)必要非常的明確和精細，成員之間常常要有互動(dòng)和溝通，使每個(gè)成員要有劇烈的責任。在我所作日常工作過(guò)程中，與職工之間的溝通是必不行少的，只有向職工充分的去宣傳企業(yè)的展形勢、工作任務(wù)目標、企業(yè)規章制度才能更好的讓員工為企業(yè)持續進(jìn)展積極工作，所以說(shuō)擁有肯定的溝通力量是必需的。其實(shí)工作的運轉，在內部與各組的溝通也是非常關(guān)鍵必要的。我作為一名治理者，更加深知溝通的重要性，溝通無(wú)時(shí)不在。不同的職工有著(zhù)不同的思想問(wèn)題，從職工的工作、生活、個(gè)人行為到家庭沖突等，并不是每一職工都能根據你的思路走，溝通是解決這些問(wèn)題的根底，是建立和改善人際關(guān)系必不行少的條件。在溝通過(guò)程中，我們要善用詢(xún)問(wèn)的語(yǔ)氣不要讓聽(tīng)者感覺(jué)是在命令，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)；學(xué)會(huì )自信與懇切，只有這樣才能使我們更好地完成工作。
最終，不管做任何工程，任何工作，在實(shí)施的過(guò)程中，都會(huì )遇到意想不到的意外事情發(fā)生，因此需要對進(jìn)程度進(jìn)展修正，即過(guò)程的調整。這是任何工程的完成不行缺少的一個(gè)重要組成局部。我覺(jué)得：我們在規劃某一個(gè)工程時(shí)，都將實(shí)施過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題考慮的特別周到和全面，以一種非常嚴謹慎重的態(tài)度去做，這樣才能取得更好效果。
總之感謝公司領(lǐng)導給了我這次學(xué)習的時(shí)機，使我得到提升，看到了自己差距和缺乏，明確了自己的目標好方向。在接下來(lái)的生活、工作和學(xué)習中能更好的運用領(lǐng)悟培訓所得。
項目管理的培訓心得體會(huì )2
工程治理是整個(gè)工程的根底，系統的學(xué)習工程治理及實(shí)物可以提高工作效率提升員工的工程治理力量。
在工程治理體驗式培訓中，我們聽(tīng)了聚成公司講師的案例和實(shí)習我們明白了什么叫工程和工程治理的流程和工程治理的精華。首先工程治理語(yǔ)言要求統一，削減因傳遞導致的溝通誤差，影響工程進(jìn)度。公司要求我們圍繞工程治理的根本理念去體驗工程治理事實(shí)案例。我們依據講師講授的案例進(jìn)展深刻的體驗與感受，我們明白了工程治理的目標設計特別重要。工程設計目標要求我們對目標具備時(shí)間性和本錢(qián)質(zhì)量方面動(dòng)身。工程治理有九大學(xué)問(wèn)領(lǐng)域和五大過(guò)程這都需要我們去深刻的體驗與理解。工程開(kāi)頭前我們要做出一個(gè)示意圖，讓全部的員工都能明白我們在做什么我們應當怎樣做，橫向“時(shí)間預算”和縱向貫穿“wbs工作分解”讓我們明確工程中關(guān)鍵所在。
通過(guò)學(xué)習工程治理的實(shí)物我深信將來(lái)是企業(yè)進(jìn)展的核心，工程治理是企業(yè)的行為過(guò)程，是企業(yè)進(jìn)展的'載體。營(yíng)銷(xiāo)治理是企業(yè)的成果，也是企業(yè)進(jìn)展的命脈。
通過(guò)系統的培訓與學(xué)習我發(fā)覺(jué)“工程經(jīng)理”在整個(gè)工程處于的角色特別重要，工程經(jīng)理是整個(gè)工程團隊的引導至和溝通者。一個(gè)勝利的工程經(jīng)理的力量直接打算著(zhù)整個(gè)工程的勝利。團隊溝通力量特別重要，只有leader力量帶著(zhù)團隊的溝通力越強那么整個(gè)工程的勝利率越高。
項目管理的培訓心得體會(huì )3
工程治理在實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中起著(zhù)非常重要的作用。近日，公司籌劃組織了由xx工程治理培訓機構郭xx主講的課程，讓大家更系統更專(zhuān)業(yè)的了解到工程治理的過(guò)程、體系、思維與工具應用，為期一個(gè)月的培訓讓我們收獲很大。
工程治理主要包含五大過(guò)程和十大治理維度。五大過(guò)程為啟動(dòng)→規劃→執行→監控→收尾。十大治理維度為工程整合治理、工程范圍治理、工程時(shí)間治理、工程本錢(qián)治理、工程質(zhì)量治理、工程人力資源治理、工程溝通治理、工程風(fēng)險治理、工程選購治理、工程干系人治理。
從五大過(guò)程來(lái)說(shuō)，工作中往往對于工程的啟動(dòng)、規劃、收尾做的不到位。工程啟動(dòng)時(shí)不能準時(shí)明確供貨范圍，導致工程治理過(guò)程中經(jīng)常消失工程“缺柴”現象，或者變更后物料不能準時(shí)齊套，或者變更后生產(chǎn)周期不能滿(mǎn)意客戶(hù)要求。工程收尾時(shí)沒(méi)有人去對工程過(guò)程中消失的問(wèn)題仔細總結，交付中的臨時(shí)變更也常被忽視，下個(gè)工程一樣的特別還會(huì )再次發(fā)生。
從十大維度來(lái)看，對工作中每一個(gè)治理維度都只是輕描淡寫(xiě)，沒(méi)有系統性，并沒(méi)有把十個(gè)維度的工作仔細落實(shí)下去。要想做好工程治理必需遇到任何問(wèn)題都要從這十個(gè)維度去仔細思索，利用工程治理的思維去指導日常的工作。
工程培訓中，郭教師提到的“傾聽(tīng)”也是工程治理工作中不行或缺的一局部�！皟A聽(tīng)”在我們的工作和生活中特別重要，但往往簡(jiǎn)單被大家無(wú)視。通常來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都從自身的`角度動(dòng)身去考慮問(wèn)題，也經(jīng)常很主觀(guān)的盼望別人根據自己的意愿做事，不情愿聽(tīng)取別人的建議或意見(jiàn)。其實(shí)，當你聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，站在別人的角度考慮問(wèn)題時(shí)，一切都會(huì )不一樣了，成效要從轉變自己開(kāi)頭。
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引言
20xx年5月26日，有幸獲得莫教師靈敏培訓526尊貴名額，勝利搭上靈敏培訓治理的和諧號，駛向更高效、更敏捷、溝通的工程治理學(xué)問(wèn)領(lǐng)域的海洋。
概念解析
莫教師通過(guò)一個(gè)個(gè)的問(wèn)題，把我們帶入了關(guān)于靈敏工程治理的思索。
“小步快跑”、“快速迭代”、“適應變化”
等等每個(gè)同學(xué)各抒己見(jiàn)，發(fā)表自己對靈敏的看法和熟悉。結合自己最近在pmp工程治理中的學(xué)習，傳統的工程治理更適合瀑布型的軟件開(kāi)發(fā)模式，強調嚴格、完善的規劃，并遵循規劃執行和監控，按流程進(jìn)展變更掌握。然而現在的市場(chǎng)環(huán)境變化、客戶(hù)需求變化之快，迫使業(yè)務(wù)也隨之變化，傳統的軟件開(kāi)發(fā)模式已不適用。
早在20xx年，17名軟件開(kāi)發(fā)工程師在一個(gè)滑雪勝地共同發(fā)起了靈敏軟件開(kāi)發(fā)宣言。靈敏宣言的4個(gè)價(jià)值觀(guān)：
這四個(gè)價(jià)值觀(guān)震動(dòng)到我了，我們是站在巨人的肩膀上快跑，當時(shí)的17位工程師多有先見(jiàn)之明，在如今極速互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，這套靈敏工程治理流程方法論，能夠適應未知、多變的市場(chǎng)環(huán)境，持續交付有價(jià)值的產(chǎn)品，滿(mǎn)意客戶(hù)的需求。
在一個(gè)橄欖球的視頻觀(guān)看之后，莫教師完善的讓我們了解scrum的來(lái)源，scrum是一種輕量級靈敏開(kāi)發(fā)模式下的靈敏工程治理流程之一，通過(guò)兩個(gè)小視頻，我們了解到了scrum團隊種的角色和職責，以及每日站立晨會(huì )的規章。結合工作進(jìn)展反思，我們現在的每日晨會(huì )是遵循這些規章，昨天做了什么？有什么困難需要支持？今日的`規劃是什么？并且針對每日站會(huì )有什么可以改良的地方，如何提會(huì )議效率？把這些問(wèn)題帶入工作當中，不斷的進(jìn)展改良完善。
沙盤(pán)演練
下午的課程，莫教師帶著(zhù)我們進(jìn)展沙盤(pán)演練，在嬉戲的過(guò)程中學(xué)習實(shí)踐靈敏工程治理。scrum的靈敏工程治理框架的理論實(shí)踐到達“知行合一”。工程中的成員更好的融合，自我治理和形成自組織的高效團隊。
用戶(hù)畫(huà)像能夠明確產(chǎn)品的用戶(hù)，價(jià)值表達。在模擬的過(guò)程中對scrum的流程有了更好的體驗，把這種體驗帶入我們的工作中，越來(lái)越靈敏、效率。
學(xué)習體會(huì )
一次超棒的靈敏工程培訓之旅，布滿(mǎn)了樂(lè )趣，收獲頗多，并且能將學(xué)習中過(guò)程中的學(xué)問(wèn)，結合工作使用的tapd靈敏工程治理工具，更高效更協(xié)作。信任在將來(lái)的工程治理工作中，更加沉淀自己，優(yōu)化完善工作，通過(guò)pdca（plan-do-check-action）的方法進(jìn)益求精。
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