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最新小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )

時(shí)間:2024-08-26 16:27:18 心得體會(huì ) 我要投稿
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最新小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文

  有了一些收獲以后,常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。但是心得體會(huì )有什么要求呢?下面是小編為大家收集的最新小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

最新小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文

最新小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文1

  草長(cháng)鶯飛,春日融融,4月8日,小學(xué)部五年級全體師生趁著(zhù)這美好春光,滿(mǎn)懷熱情地來(lái)到了攸縣網(wǎng)嶺羅家坪實(shí)踐基地開(kāi)展“走進(jìn)農家”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)以“在實(shí)踐中體驗,在體驗中成長(cháng)”為主題,旨在通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)拓寬學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的生活體驗,培養學(xué)生良好的組織紀律性和團隊合作精神,進(jìn)步學(xué)生獨立自主的能力。出色而短暫的三天,在孩子們的心靈深處,接受了一場(chǎng)場(chǎng)自理自立、團結協(xié)作、文明守紀、感恩回饋的鍛煉和考驗,為他們美麗無(wú)憂(yōu)的童年留下了久遠而深長(cháng)的記憶,F對本次活動(dòng)總結如下:

  一、目的明確,預備周到細致。

  為了做好這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),學(xué)部王主任親身和實(shí)踐基地商討活動(dòng)事宜,經(jīng)過(guò)多次協(xié)商后,與學(xué)生處、少先隊、年級組一道制定了具體可行的活動(dòng)方案,并贏(yíng)得了學(xué)部家長(cháng)委員會(huì )的大力支持和積極參與,下發(fā)了《致家長(cháng)的一封信》,讓全體學(xué)生及家長(cháng)都明確了這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義和要求。

  活動(dòng)前,學(xué)部召開(kāi)師生大會(huì ),強調了此次活動(dòng)的目的、紀律,進(jìn)行了活動(dòng)安全教育。各班主任及帶班老師下到班級,根據學(xué)生性別、性格等特點(diǎn)分成十人小組,每組選出一位組織能力強的學(xué)生擔任組長(cháng),并對每一項活動(dòng)提出了具體的留意事項,從安全到紀律到禮節,細致到如何與農戶(hù)打招呼,共同進(jìn)餐……大家思想上的重視,是本次活動(dòng)得以完成的首要條件。

  二、加強治理,恪盡職守為范

  進(jìn)進(jìn)營(yíng)地,固然學(xué)生們都被農戶(hù)接到家中,并配有專(zhuān)職的輔導員,逐日活動(dòng)安排得公道、有序,但我們仍然不敢大意,所有的帶班老師與學(xué)生一道住進(jìn)農家。

  天天清晨6:00,老師們就和學(xué)生一起早早起床,整理內務(wù),和學(xué)生們一道在鄉間的水泥路上晨練。晨曦中,師生修長(cháng)的身影,路旁新耕的田地,碧綠的菜畦,各色的野花組成的一幅美妙的圖畫(huà)。晚上,等到學(xué)生就寢后,老師們才結束一天的工作,讓自己放松。

  年輕的陳琳老師對學(xué)生的指導耐心細致,手把手地教孩子們洗衣,整理內務(wù),炒菜,師生其樂(lè )融融的情景,讓農戶(hù)們嘖嘖稱(chēng)贊。由于一個(gè)班級的學(xué)生進(jìn)住到了好幾個(gè)農戶(hù)家,為了更全面地了解學(xué)生狀況,老師們得不停地穿梭于各農戶(hù)家中。年近六十的唐利蘭老師也隨著(zhù)老師們一起奔波,不慎摔了一跤,閃了腰,傷了腳踝,但她一聲不吭,貼上藥,又和大家一起工作。曾喜云和張小蘭老師為了照料生病的學(xué)生,一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。學(xué)部王主任更是親身督陣,和孩子們一起勞動(dòng),一起開(kāi)展活動(dòng)。每次活動(dòng)前,王主任都要對師生提出相關(guān)要求,活動(dòng)后及時(shí)進(jìn)行小結,表?yè)P先進(jìn),指正不足,使每次活動(dòng)都開(kāi)展得有聲有色,取得實(shí)效。

  三、活動(dòng)多樣,出色學(xué)農生活

  本次活動(dòng)的目的并不只是單純地看看農村、感受農家生活,更重要的是讓學(xué)生零間隔地親近自然,接觸生活,鍛煉自理能力,培養集體合作的`精神和班級榮譽(yù)感。鑒于此,我們安排了豐富多樣的活動(dòng):參觀(guān)農戶(hù),干農活、河灘野炊、拔河比賽、聽(tīng)犯人現身說(shuō)法,聯(lián)歡晚會(huì ),參觀(guān)酒埠江地質(zhì)公園博物館……

  4月8日下午,同學(xué)們來(lái)到了網(wǎng)嶺監獄大禮堂,兩名服刑犯人現身說(shuō)法,講述了他們是如何走上犯罪道路的經(jīng)歷,所有的同學(xué)都側耳傾聽(tīng)著(zhù),心靈受到了莫大的震撼。晚上,我校師生與羅家坪藝術(shù)中心及網(wǎng)嶺中心完小一起在基地中心聯(lián)歡;刂行臑槲覀儙(lái)了極具風(fēng)情的印度舞蹈,網(wǎng)嶺中心完小的同學(xué)也為我們獻上了出色的朗誦,我們的學(xué)生也充分展示了自己的才藝,有唱歌的,有舞蹈的,有演小品的,有拉小提琴的,還有表演跆拳道的。最后,聯(lián)歡晚會(huì )在一個(gè)氣氛熱烈的猜詞游戲中結束。

  第二天早晨,同學(xué)們親身動(dòng)手做起了早餐,有的是包餃子,有的是煮面條,有的是做包子,品嘗著(zhù)自己做的早餐,孩子們心底美滋滋的!上午,學(xué)生們到農戶(hù)菜地了解作物的栽培及生長(cháng)過(guò)程,還采摘了蔬菜。有的小組還采摘了艾葉,伴上了糯米,做起了攸縣特產(chǎn)——艾葉糌,固然蒸出來(lái)的樣子不怎么好看,但味道還挺不錯的!下午三點(diǎn)半,同學(xué)們帶著(zhù)鍋碗瓢盆,排著(zhù)整潔的隊伍往河邊野炊。21個(gè)小組在河灘一字排開(kāi),一聲令下,比賽開(kāi)始。打灶的,預備柴火的,打水的,洗鍋的,煮飯的,炒菜的都行動(dòng)起來(lái),那場(chǎng)面好不熱鬧。夕陽(yáng)西下,田間小路上又響起了叮當叮當的鍋碗瓢盆動(dòng)聽(tīng)的撞擊聲。晚上,同學(xué)們在基地舉行了別開(kāi)生面的“拔河”大賽,經(jīng)過(guò)激烈的角逐,16班獲得了第一名。充實(shí)的一天,在同學(xué)們的歡呼聲中結束了。

  4月10日,校車(chē)在大雨中駛向酒埠江國家地質(zhì)公園博物館,到達目的地后,同學(xué)們在這個(gè)集科學(xué)、科普、娛樂(lè )、觀(guān)賞性于一體的博物館中了解了酒埠江地質(zhì)公園的產(chǎn)生、發(fā)展、現狀和優(yōu)美神奇的地質(zhì)景觀(guān),以及豐富的自然生態(tài)、動(dòng)植物、人文民俗等景觀(guān)。

  陪伴孩子們的三天,看著(zhù)這一顆顆幼小的心或喜悅,或思考,或奮勇拼搏,我們感受到了生命拔節的美妙無(wú)比。

  四、文明自律,盡展長(cháng)鴻風(fēng)采

  三月的文明禮節之花開(kāi)遍了長(cháng)鴻,也盛開(kāi)在長(cháng)鴻學(xué)子的心中。孩子們住進(jìn)農戶(hù)家中,與接待戶(hù)相處如家人:尊敬長(cháng)輩,愛(ài)護幼小,以禮相待;餐前擺好碗筷,扶老人進(jìn)座;餐后搶著(zhù)洗刷餐具,清掃地面。我們的學(xué)生大多在家里過(guò)慣了飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的生活,可在這里,他們從最基本的整理內務(wù)、洗衣、掃地開(kāi)始,體驗生活,全身心投進(jìn)地干好每一件事情。他們告訴農家的叔叔阿姨:我們能做的“家”事,都讓給我們來(lái)做吧!活動(dòng)之余,孩子們還成群結伴到鄉間小路上撿拾白色垃圾,一張張燦爛如花的笑臉,成了鄉村四月最亮麗的風(fēng)景。

  “孫子長(cháng)大了,我要把他送到長(cháng)鴻往!”“這些孩子,怎么就這么懂事呀!”農家大姐、大娘茶余飯后的攀談,傳到我們的耳中,心里欣慰至極。七十掛零的老支書(shū),在致長(cháng)鴻學(xué)校的信中寫(xiě)道:長(cháng)鴻的師生是我們學(xué)習的榜樣!老人是謙遜的,但也是發(fā)自?xún)刃牡,這樸素的話(huà)語(yǔ)是對我們的認可,也是對我們的勉勵。

  五、總結表彰,延伸教育

  活動(dòng)前,我們就要求學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中要用一雙明亮的眼來(lái)觀(guān)察農村生活,用勤勞的雙手體驗勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè ),用生花的妙筆記錄活動(dòng)感受;顒(dòng)中,每個(gè)同學(xué)都寫(xiě)下了自己的活動(dòng)日記,《酸甜苦辣的農村生活》《羅家坪,我還會(huì )再來(lái)》《團結氣力大》等等一篇篇文章記錄下了孩子們三天學(xué)農生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,稚嫩的文字,卻掩蓋不了那份激動(dòng)、自信、堅定。年級組、班主任對這次活動(dòng)進(jìn)行了總結,對表現突出的小集體,個(gè)人進(jìn)行表彰,更凝聚了班級的向心力。尤其值得一提的是,平時(shí)在學(xué)習上不怎么出眾的孩子,但在這一次活動(dòng)中卻大展身手,我們借這個(gè)機會(huì ),對他們進(jìn)行褒獎,讓每個(gè)學(xué)生都能體驗到成功的喜悅,樹(shù)立信心。

  第一次舉行這樣的實(shí)踐活動(dòng),不免留下些許遺憾,這都將成為我們以后工作中最寶貴的經(jīng)驗。三天的實(shí)踐生活也讓我們思考:生活,真的是一本活的教科書(shū),平時(shí)在家被奉為“小天子”的孩子們,在這里卻能團結一心,自理自立。闊別了父母的關(guān)愛(ài),他們卻少了任性,更多地為別人著(zhù)想,讓自己生活得快樂(lè )而豐盈。它告訴我們,要努力創(chuàng )設教育環(huán)境,扎根于生活、貼近學(xué)生生活的教育才是最有效的教育。

最新小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文2

  一、指導思想:

  為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉與眾不同的現代特色農業(yè),感受家鄉的秀美景色,感受學(xué)習科學(xué)文化知識的重要性,感悟勞動(dòng)光榮的美好情操,接受熱愛(ài)家鄉,熱愛(ài)祖國的教育,培養和進(jìn)步學(xué)生的自主合作能力,社會(huì )實(shí)踐體驗,經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展一次小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  1、讓小學(xué)生們親近社會(huì )、學(xué)習知識、開(kāi)闊眼界;

  2、進(jìn)步學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強學(xué)生的學(xué)習意識和吃苦刻苦精神;

  3、進(jìn)步學(xué)生獨立生活能力,培養學(xué)生的實(shí)踐體驗能力和團隊協(xié)作精神。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):杭錦后旗陜壩鎮中南渠村康爾萊生態(tài)基地

  四、活動(dòng)主題:走進(jìn)特色農業(yè)了解科學(xué)種植

  五、參加職員:民族小學(xué)五年級學(xué)生

  六、出行方式:步行到達,步行參觀(guān)。

  七、領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):xx(總指揮)

  副組長(cháng):xx、xx

  組員:xx、xx各班班主任xx、xx

  保安:xx校醫:xx八、安全負責人:各班班主任及搭班老師

  九、領(lǐng)隊:總領(lǐng)隊:xx各班領(lǐng)隊:各班班主任

  十、活動(dòng)過(guò)程:

  1、集中學(xué)生公布活動(dòng)主題,說(shuō)明目的,意義;

  2、強調要留意的事項:

  (1)、首先要留意安全(自身安全進(jìn)進(jìn)基地大棚內的安全),走路要靠邊行進(jìn),進(jìn)進(jìn)棚內不可亂動(dòng)農戶(hù)的水電設施等;

  (2)、要按班進(jìn)行,不可亂跑亂竄,要服從班主任的同一安排,按活動(dòng)路線(xiàn)參觀(guān),不可擅自行動(dòng);

  (3)、參觀(guān)村委辦公室等時(shí),不可隨意拿取或破壞室內設施設備;

  (4)、進(jìn)進(jìn)種植區避免踩踏,更不可私自采摘;

  (5)、在向農戶(hù)詢(xún)問(wèn)農業(yè)知識時(shí)要做到嚴厲認真,有禮貌;

  3、活動(dòng)結束要求每人完成一篇觀(guān)后感。

  4、學(xué)校將對學(xué)生觀(guān)后感進(jìn)行評選、獎勵。

  十一、活動(dòng)路線(xiàn)

  梁邱東村村委(辦公室、圖書(shū)室、會(huì )議室)47號大棚15號大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜)2號大棚(豆角、柿子)育苗棚村委

  十二、活動(dòng)要求

  各帶隊老師認真做好學(xué)生的參觀(guān)路線(xiàn)及內容安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習、活動(dòng)時(shí)的盡對安全。要求學(xué)生須遵守紀律,服從學(xué)校同一安排,確保社會(huì )實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展,須遵守各項規章制度,愛(ài)護參觀(guān)地的.每一株和當地財物、公共財物,要加強自我服務(wù)治理意識,培養生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強對學(xué)生生活常規的教育和良好習慣的培養。

  十三、留意事項:

  1、各中隊要圍繞“走進(jìn)特色農業(yè)了解科學(xué)種植”主題,在活動(dòng)前查找或詢(xún)問(wèn)父母及有經(jīng)驗職員有關(guān)的資料,活動(dòng)后形成文本于兩天后上交大隊部。

  2、從遵紀、禮節、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗等方面進(jìn)行一次專(zhuān)項教育,為社會(huì )實(shí)踐做好預備。

  3、安全第一(游玩)。學(xué)生一律穿校服。

  4、以班級為單位治理,班主任與分到各班的老師共同治理學(xué)生。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組,各組安排組長(cháng)負責盤(pán)點(diǎn)人數,召集本組職員,碰到情況及時(shí)匯報。

  5、下午2:30集合,5:00集合回校。

  6、班主任手機號碼留給學(xué)生,班主任記住領(lǐng)隊的電話(huà),碰到情況及時(shí)反映。教育學(xué)生萬(wàn)一走散可站在原地不動(dòng)或打電話(huà)或找治理職員。各班學(xué)生跟好本班帶隊老師,不準個(gè)別行動(dòng)。

  7、愛(ài)護公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區治理制度,穩定丟瓜果殼,做文明參觀(guān)者。

  8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。應急預案

  一、突發(fā)事件處理原則:

  1、保持鎮靜、沉著(zhù)應對。

  2、學(xué)生優(yōu)先原則。

  3、就地搶救原則。

  4、報警、求援原則。

  5、維持秩序、迅速疏散原則。

  二、應急反應措施:

  1、一名行政領(lǐng)導、全體任課教師隨班。

  2、所有教師的手機必須處于開(kāi)機狀態(tài)。

  3、進(jìn)進(jìn)活動(dòng)地點(diǎn)后,帶隊教師做好執守工作,及時(shí)應對突發(fā)事件。

  三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:

  師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領(lǐng)導聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫院。

  四、學(xué)生走失處理:

  1、確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊教師電話(huà)號碼,以便聯(lián)系。

  2、如發(fā)現學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。

  3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)進(jìn)手,了解最后行蹤。

  4、電話(huà)通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。

  五、交通事故處理:

  1、有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。

  2、迅速報告校領(lǐng)導,視傷情確定立即送醫院,或緊急處理后送醫

  3、保護現場(chǎng),指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。

  4、檢查、診治。

  6、立即成立事故處理小組,分別負責家長(cháng)、公安、醫療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。

  7、寫(xiě)出書(shū)面報告,總結經(jīng)驗教訓!白哌M(jìn)特色農業(yè)了解科學(xué)種植”

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