人性弱點(diǎn)讀書(shū)心得體會(huì )
有了一些收獲以后，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？下面是小編精心整理的人性弱點(diǎn)讀書(shū)心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
人性弱點(diǎn)讀書(shū)心得體會(huì )1
《人性的弱點(diǎn)》美國著(zhù)名作家、20世紀最偉大的心靈導師和成功學(xué)大師戴爾？卡耐基的作品。它是繼圣經(jīng)之后的世界第二大暢銷(xiāo)書(shū)�？突囊簧凶钪匾�，最豐富的經(jīng)驗，都匯聚在這本書(shū)里，這是一本充滿(mǎn)幽默、充滿(mǎn)智慧的書(shū)，它在生活中給你以啟迪，使你勇敢地克服自己的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，大膽地開(kāi)拓屬于你自己的新生活，對你的幫助，就會(huì )像其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)成功人士一樣。
每一個(gè)書(shū)評莫不是這樣說(shuō)的，在我有認真翻閱它之前，總覺(jué)得他應該是一本很無(wú)趣的書(shū)，一本充滿(mǎn)著(zhù)說(shuō)教和陳詞濫調的書(shū)。但是當我耐著(zhù)性子趣閱讀它時(shí)，實(shí)在是喜出望外，它帶給了我從未料想過(guò)的鼓舞和震撼。這本書(shū)一共擁有十章內容，分別是成功人際交往技巧、走出猶豫孤單的人生、改變他而不傷害他、使你被人喜歡的秘訣、獲得他人認同的方法、讓自己變得越來(lái)越成熟、不要為工作金錢(qián)煩勞、家庭生活快樂(lè )的原則、防止疲勞永葆青春、保持身心健康的良方。這第十章內容雖然不多，但是我覺(jué)得它中所包含的實(shí)際意義實(shí)在是可以讓我們受用一生。
這本書(shū)在每一章里都有一個(gè)隨處可見(jiàn)的故事。每一個(gè)動(dòng)人的故事，加上深刻見(jiàn)解，便是欲罷不能了。
對他人表示我們的關(guān)心，這于其他人際關(guān)系是同樣的道理；而且我們的這種關(guān)心是出自真誠的。這不僅使得付出關(guān)心的'人會(huì )得到相應的回報，而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我認為，誰(shuí)都需要幫助，我們也會(huì )有脆弱的時(shí)候，當朋友伸出援助之手，我們才會(huì )真正的體會(huì )溫暖，但不要忘記，什么都是相互的，我們的朋友也會(huì )有無(wú)助的時(shí)候，別忘記自己有一份力量，也許正是這份力量，會(huì )讓他支撐起來(lái)，也許正是這份力量，我們的友誼更堅固了。勇于批評或抱怨別人，但要適當。如果是好朋友，適當的建議還是可以，但態(tài)度一定要溫和，朋友要是和我們意見(jiàn)不和，也要適可而止。
看到別人的優(yōu)點(diǎn)，給予真摯誠懇的贊賞：每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話(huà)，但不要虛偽的恭維，發(fā)現他們好的一面，給予肯定，這也是他們需要的語(yǔ)言。
《人性的弱點(diǎn)》重新塑造，該進(jìn)一個(gè)人，使之光彩自信。在書(shū)中，作者談到了我們在生活、工作中要學(xué)會(huì )真誠的贊賞他人�？突f(shuō)：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西�！薄霸谀忝刻斓纳钪弥�，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這友誼小火花會(huì )燃燒友誼的火焰�！�
人的生命只有一次，所以，任何能貢獻出來(lái)的好與善，我們都應現在去做。不要遲緩，不要怠慢，因為你就活這么一次。與他人相處，在于你捕捉對方觀(guān)點(diǎn)的能力；還有，看一件事須兼顧你和對方的不同角度。能設身處地為他人著(zhù)想，了解別人心里想些什么的人，永遠不用擔心未來(lái)。
抓住弱點(diǎn)，從而更美麗，更自信的活下去。
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第一次聽(tīng)說(shuō)《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)是很多年前的事了，那時(shí)受某部影片的影響，我突然對心理學(xué)燃起濃烈的興趣，同時(shí)也自然而然地了解到了這本久負盛名的心理學(xué)著(zhù)作。
本書(shū)的作者卡耐基被譽(yù)為“成功學(xué)之父”，看完這本書(shū)你其實(shí)會(huì )發(fā)現卡耐基所謂的成功并不是我們傳統意義上的聲名顯赫、高官厚祿，而更多的是人際交往上的和諧友善與自我的滿(mǎn)足自得。書(shū)中極大篇幅地去記錄了他所總結出的人際交往方面的技巧，不像是最開(kāi)始我所猜測的所謂“雞湯”，書(shū)中舉了大量事例去論證技巧的可實(shí)用性，相比于讓人振奮，它更多的是引起人的思考，它著(zhù)重于去提高人各方面的能力。
讀完本書(shū)之后，我從書(shū)中總結出以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)會(huì )人際交往
其實(shí)從進(jìn)入學(xué)校，甚至是從懂事開(kāi)始，人際交往就是我們難以躲避的問(wèn)題，從父母老師到同學(xué)朋友，再到你將會(huì )遇見(jiàn)的形形色色的人。不得不承認的是，從小到大，和許多人的相處還是或多或少地存在問(wèn)題，卡耐基的觀(guān)點(diǎn)和方法，剛好適用于我所遇到的問(wèn)題。首先，在這個(gè)社會(huì )上，每個(gè)人都有著(zhù)自己的思想，所以我們必須要管好自己的嘴，在適當的時(shí)候去說(shuō)適當的話(huà)，懂得什么該說(shuō)什么不該說(shuō)，那些不顧他人想法的“直率”其實(shí)會(huì )傷害他人也傷害自己。同時(shí)，我們要學(xué)會(huì )站在他人的角度去思考問(wèn)題，要學(xué)會(huì )去贊美他人。最開(kāi)始看到這個(gè)觀(guān)點(diǎn)時(shí)其實(shí)自己產(chǎn)生了一定的疑惑，在中國的傳統教育里，尤其是在教育方面，往往是所謂“嚴師出高徒”，在不斷批評于打壓中讓孩子提升。不得不承認的是，書(shū)中的觀(guān)點(diǎn)和事例讓我更愿意相信贊美與獎勵往往比批評與打壓具有更大的積極意義正如書(shū)中所說(shuō)“批評是無(wú)用的，它激起抵觸，讓人急于辯白；批評是危險的，它傷害自尊，甚至讓人萌生恨意�！彼�，學(xué)會(huì )如何夸獎贊美別人其實(shí)是我們的必修課。最后，無(wú)論與何人相處，真心地關(guān)心和體諒他人都是不變的真諦，正如書(shū)中所說(shuō)“人人都討厭虛偽，假笑是無(wú)法騙過(guò)任何人的。只有真正發(fā)自?xún)刃牡男θ莶拍軌蚺诵姆�，帶�?lái)積極的影響�！睂τ诮煌@件事，真心勝于一切。
2、注重提升自我
學(xué)會(huì )從各個(gè)方面提升自我，從外在到內在全方面地提升自己，確立自己的成功目標，讓自己走出舒適圈。從外在開(kāi)始說(shuō)，有人覺(jué)得說(shuō)過(guò)于注重外在是虛有其表，是貪慕虛榮。但所謂注重外在不是說(shuō)要穿多么華麗的衣服，戴多么昂貴的首飾，而是干凈整潔、合乎禮儀的服飾和裝扮，注重外在從來(lái)不是一個(gè)貶義詞，相反，恰到好處的妝容體現是對對方的`尊敬與你的個(gè)人修養。更為重要的是，注重去提升自己的內在能力。除了所謂你的專(zhuān)業(yè)實(shí)力外，還包括你的處事方法，口才等，人們往往將這些概括為“較高的情商”，而一個(gè)高情商將會(huì )讓你更受歡迎的同時(shí)也讓你更容易成功。
3、學(xué)會(huì )自我管理
合理安排自己的時(shí)間，學(xué)會(huì )更好地管理自己的情緒，同時(shí)放下自己的惰性，要求自己兢兢業(yè)業(yè)地工作學(xué)習將會(huì )讓你的生活變得充實(shí)很多，也讓你離成功更近一步。有一句話(huà)說(shuō)得是“真正優(yōu)秀的人已經(jīng)把優(yōu)秀變成了一種習慣�！睂Υ�，我深以為然，這樣的人一定有著(zhù)非常嚴格的自我管理。其實(shí)對于惰性與時(shí)間，我想其實(shí)大部分人都明白，所以其實(shí)我更想說(shuō)的是情緒，一個(gè)好的情緒往往會(huì )讓你在做任何事時(shí)事半功倍，一個(gè)消極的情緒往往讓你更容易感到疲倦也更容易放棄。
卡耐基的這本書(shū)讓我受益匪淺，正如書(shū)名“人性的弱點(diǎn)”，其實(shí)他所指出的大多是人類(lèi)所普遍的問(wèn)題和弱處及一些解決辦法。它開(kāi)始讓你重新去審視你曾經(jīng)與人相處的方法、態(tài)度，重新去思考一些曾經(jīng)你一直奉行的信條。它所教你的，更多的是去做一個(gè)能被大多數人接受，能讓別人喜歡自己滿(mǎn)意的自己。
書(shū)中有一點(diǎn)讓我印象很深，書(shū)中有這么一句話(huà)“我們總是對伴侶的付出習以為常，卻忘記了他們也需要被稱(chēng)贊、被感激�！钡拇_，在生活里我們很多時(shí)候忽略了身邊最親近的人的付出，逐漸將他們的付出變?yōu)榱艘环N習慣，我們每天總會(huì )對很多人說(shuō)“謝謝”，總是去夸獎很多人，但往往缺忘了跟我們的家人、朋友的付出說(shuō)一句“謝謝”，往往會(huì )忘記他們在為我們做了什么后忘了去夸獎他們一句。我覺(jué)得，這是我們，至少是我，需要去改變的狀態(tài)，學(xué)會(huì )不去抱怨，減少批評，學(xué)會(huì )去夸獎贊美別人，尤其是身邊的人，學(xué)會(huì )去感恩，學(xué)會(huì )不把任何人的付出當做理所當然。
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今天，終于讀完戴爾·卡耐基先生的著(zhù)作《人性的弱點(diǎn)》。書(shū)中講了很多的道理，其中令我最深刻的一句話(huà)：“每個(gè)人都喜歡別人恭維自己，贊美自己，人類(lèi)最深層的本性就是渴望得到別人的重視，聽(tīng)到批評自然會(huì )心里難過(guò)，會(huì )有意無(wú)意地以種種方式來(lái)拒絕、逃避批評�！泵鎸εu和贊揚，我們肯定都喜歡后者，這除了可能是批評者缺乏批評藝術(shù)的原因外，更主要的是批評和贊揚本身會(huì )使人產(chǎn)生兩種相反的心理反應。
作為一名教師，我們的責任是給學(xué)生傳授知識，讓學(xué)生愉悅學(xué)習，如何讓學(xué)生喜歡你，喜歡學(xué)習呢？這也是教師需要學(xué)的一門(mén)藝術(shù)。在教學(xué)中經(jīng)常會(huì )遇到一些學(xué)習表現不佳的學(xué)生，如果一味的加以批評，久而久之，學(xué)生會(huì )對你的課有抵觸情緒，不如改用稱(chēng)贊的策略，它會(huì )放棄對抗，轉而接受批評�？突跁�(shū)中提到：因為贊美的方式開(kāi)始，就好象牙科醫生用麻醉劑一樣，病人仍然要受鉆石之苦，但麻醉劑卻能消除這種痛苦。作為教師，教學(xué)中如何恰當的運用贊美與批評的藝術(shù)，我在閱讀此書(shū)后深有啟發(fā)：
一、學(xué)會(huì )贊美
贊美是一股非常偉大的力量。它最用普通最平常的語(yǔ)言來(lái)夸獎別人，對你來(lái)說(shuō)也許很容易很簡(jiǎn)單，可對學(xué)生來(lái)說(shuō)卻有著(zhù)不同凡響的意義。我們往往贊美什么，就增加什么。當內向靦腆的學(xué)困生回答出教師提出的問(wèn)題時(shí)，教師及時(shí)的贊美“你真棒！”學(xué)生的臉上就會(huì )露出驕傲的笑容，心里的喜悅頓時(shí)展現在臉上。教師一次又一次的贊美，學(xué)生就產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習興趣。
對學(xué)生進(jìn)行贊美，使他們享受到成功的喜悅。學(xué)生樹(shù)立信心，尤其在學(xué)生的.智慧之花閃現之時(shí)，教師一定要及時(shí)予以充分的肯定�？少澝酪矐袀�(gè)度，千萬(wàn)不可濫用。
教師的贊美絕不能停留在語(yǔ)言上，時(shí)間久了那會(huì )讓學(xué)生感覺(jué)到是一種空洞的贊美、為贊美而贊美，毫無(wú)意義。對學(xué)生而言教師的一句話(huà)、一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神，舉手頭足之間都可以表現出贊
美之意。課堂上，對學(xué)生精彩的回答給予一個(gè)微笑的眼神、一句贊美的話(huà)語(yǔ)，在學(xué)生看來(lái)都是至高的榮譽(yù)，這些都會(huì )使學(xué)生高興，使他們離成功越來(lái)越近。
二、學(xué)會(huì )批評
批評的目的是唯一的，就是幫助學(xué)生進(jìn)步。批評是對學(xué)生錯誤思想和不良行為的否定評價(jià)，批評也是思想教育的必要手段。在批評教育學(xué)生的過(guò)程中，教師要注意批評的藝術(shù)。批評的方式有很多種：
1、可以一針見(jiàn)血，立即讓學(xué)生認識到自己的錯誤，也可以直話(huà)曲說(shuō)、明話(huà)暗說(shuō)、硬話(huà)軟說(shuō)、正話(huà)反說(shuō)、嚴話(huà)寬說(shuō)等使學(xué)生認識到自己的錯誤。
2、在批評學(xué)生時(shí)，首先要去除對學(xué)生即定的認識，不要對他們報有任何的偏見(jiàn)，學(xué)會(huì )控制自己的情緒，首先想到：“自己是不是都是對的？”也可對學(xué)生進(jìn)行自我批評，不但不會(huì )降低教師的威信，反而更容易使學(xué)生接受你的批評，更容易溝通成為朋友。
3、在對學(xué)生進(jìn)行批評前多想想他的優(yōu)點(diǎn)。讓學(xué)生悅耳，再指出他的缺點(diǎn)，學(xué)生易于接受，教師也會(huì )善待學(xué)生所犯下的錯誤。
4、批評最容易傷害學(xué)生的自尊，因此，最好在私下進(jìn)行，即使再不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生也愛(ài)面子，不愿在眾目睽睽之下接受批評。
5、批評最容易產(chǎn)生抵觸情緒。師生之間的批評最后很容易演變?yōu)橐坏烂�，不妨把命令轉化為建議希望。動(dòng)之以情曉之以禮，用真情去關(guān)心學(xué)生呵護學(xué)生的成長(cháng)，雖是批評但學(xué)生會(huì )讀出關(guān)愛(ài)與真情�？傊�，讀了《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)后，讓我更加清楚了在教學(xué)工作中怎樣去與學(xué)生更好的溝通。相信在以后的生活、工作中一定會(huì )更加順利。
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《人性的弱點(diǎn)》是一本給人以自信，鼓舞人心，激發(fā)人們立即行動(dòng)，不斷攀登的智慧書(shū)籍。閱讀這本書(shū)，我常被作者的觀(guān)點(diǎn)所同化。比如作者認為：在人際交往中，不要經(jīng)常使用“批評”，因為任何人無(wú)論做錯什么事，而且不論他的錯誤有多么嚴重，在絕大多數情況下都不會(huì )自責，這就是人性的弱點(diǎn)。所以真正有智慧的人，都不會(huì )簡(jiǎn)單地批評對方，而是要試著(zhù)去了解對方，弄清楚他們?yōu)槭裁磿?huì )那樣做。人都不會(huì )輕易地接受別人的批評，但幾乎所有人都會(huì )批評人，只不過(guò)上級對下級當面批評比較多，下級對上級背后批評比較多，但不管是什么形式的批評，都會(huì )給人帶來(lái)不舒服。那么如何避免不舒服呢？卡耐基在書(shū)中介紹了科學(xué)家達爾文的辦法：（達爾文在撰寫(xiě)《進(jìn)化論》時(shí)已經(jīng)知道會(huì )受到宗教界的攻擊）不要等別人來(lái)批評我們或我們的工作，我們要成為自己最嚴厲的批評者，我們要在別人有機會(huì )指責我們之前就找出我們的'弱點(diǎn)，并加以改進(jìn)。成為自己最嚴厲的批評者，就是進(jìn)行自我批
評。用現在的語(yǔ)言說(shuō)，就是要經(jīng)常反思自己的行為，找出自己做得不夠的地方，改進(jìn)在別人發(fā)現之前。多反思，必定少出錯；少出錯，就能少受到別人的批評，少受批評，就會(huì )少受傷害，少傷害就會(huì )多快樂(lè )，這樣就能形成良性循環(huán)，使自己每天生活在愉悅中。
在看這本書(shū)的過(guò)程中，感覺(jué)就是每讀一章都會(huì )有新的感受，開(kāi)始有很多東西都了解得不深，只有不斷重復地看以及思考，結合自己的經(jīng)歷，才能體會(huì )出來(lái)。我覺(jué)得整本書(shū)的根本在于培養勇氣和自信。書(shū)看完后收益不少，然而自信心的增加則是最主要的收獲。
卡耐基說(shuō)：征服畏懼以及培養儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責任，幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法，就是讓他在一組人面前大膽講話(huà)。
作為一個(gè)人，作為一個(gè)追求知識和進(jìn)步的職業(yè)人，《人性的弱點(diǎn)》教給我們如何去解讀身邊的所有——快樂(lè )、悲傷；勇敢、怯懦；愛(ài)與恨……
從中我體會(huì )到所有的一切無(wú)關(guān)乎其他，只是一種欲望，只是一種信仰，一種行動(dòng)著(zhù)的欲望，一種堅定著(zhù)的信仰�！耙粋�(gè)人最糟糕的是不能成為自己，并且在身體與心靈中保持自我”�！澳闼J為的，并非是真正的你；反倒是你怎么想，你就是什么樣的人”。
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有一段時(shí)刻，我總想通過(guò)各種方法來(lái)證明，對方本身也有錯，也有職責。在漫漫的證明路上，我體會(huì )到了失敗，正因我所要證明的東西會(huì )引起對方強烈的辯護，乃至憎恨。而此時(shí)的我，還處在納悶中。
其實(shí)，在證明這些事情的對錯本身就是一種錯誤。輸贏(yíng)都會(huì )讓雙方兩敗俱傷，與其一味的指責別人的過(guò)錯，還不如給以對方最誠摯的明白和贊美，把自己放在對方的立場(chǎng)去想問(wèn)題。要是我處在對方的位置，得出的這些想法和做法是不是比我還更嚴重呢？我本身就不是十全十美的人，難免也會(huì )經(jīng)常做錯，那我為什么要去指責他人呢？
別人的壞的行為影響到你，只能說(shuō)明，你自己本身看問(wèn)題的.角度和對方不一樣。就比如，別人半夜三更的電話(huà)吵到你，是你自己本身的原因讓你產(chǎn)生不良的想法。是你內在的看問(wèn)題的角度，認為半夜三更的電話(huà)這種行為很不禮貌，也認為這電話(huà)本身對自己就是一種挑釁。所有的問(wèn)題，都是自己內在那顆心，那顆需要自己呵護，自己成長(cháng)的心靈。從多角度的去看問(wèn)題，那就會(huì )很容易明白別人為什么會(huì )有這些想法和行為了。
你模仿不了別人，你能做的只有自己。一個(gè)快樂(lè )的自己，做回自己，多多的展現自己的優(yōu)點(diǎn)，才是快樂(lè )的人生。當你喜愛(ài)自己，喜愛(ài)自己的各種不一樣的情緒自己高尚的，齷齪的想法的時(shí)候，才發(fā)現原來(lái)自己能夠明白別人的。任何人的思想都不會(huì )全部都是高尚的，也曾有過(guò)各種的把人性往壞里想，也曾把人想得很好。然而，只要理解自己，活得才很快樂(lè )！
最后，指責別人是想得到自我滿(mǎn)足感及推卸職責。被人指責，說(shuō)明被指責的人在指責的人心中還是很重要的，呵呵！
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最近有幸拜讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，這本書(shū)是良師，更是益友。他猶如沙漠中的綠洲，給人清涼的慰藉；又如黑暗中的燈塔，給人前進(jìn)的方向；更如寒夜中的火光，給人淡淡的溫暖。這本書(shū)讓我明白了，人最重要的就是要做自己，這樣的人生才不會(huì )虛度，才不會(huì )留有遺憾。
做你自己，首先要發(fā)現你自己，然后才能成為你自己。在生活中我們可能經(jīng)常聽(tīng)一些人抱怨說(shuō)“你看別人家又買(mǎi)了一棟別墅”“某某某最近又新買(mǎi)了一輛豪車(chē)”“你看我，哎，太窮了，什么都買(mǎi)不起，我要是他該多好”……這個(gè)不愿意做你自己的問(wèn)題“像歷史一樣古老，像人類(lèi)一樣普遍”，這個(gè)問(wèn)題就像隱秘的泉水一樣隱藏在眾多的擔心、焦慮和復雜之后。其實(shí)如果一個(gè)人完全成為另一個(gè)人的復制品，是一件多么可笑又可悲的事啊。我們應該知道，世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，更沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人，在這個(gè)世界上，你就是唯一的，不可替代的。你要做的就是好好利用自己的天賦，唱你自己的歌，畫(huà)你自己的畫(huà)，跳你自己的舞，演奏自己生命的樂(lè )章。發(fā)現你自己，認識你自己，了解你自己，成為你自己！請記�。褐钦呦茸鲎约�，愚者先仿他人。
做你自己，還要懂得學(xué)會(huì )滿(mǎn)足，學(xué)會(huì )感恩。當你還在抱怨自己沒(méi)有鞋的時(shí)候，殊不知世界上還有很多人沒(méi)有腳；當你還在抱怨自己不能吃山珍海味，沒(méi)有時(shí)間金錢(qián)出去旅游度假的時(shí)候，殊不知世界上還有很多人每天吃不飽飯，喝不上一口水。所以我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )滿(mǎn)足，學(xué)會(huì )感恩自己現在所擁有的一切。還記得自己剛剛當班主任接一年級新生的時(shí)候，那時(shí)候我總是抱怨：班級的'孩子怎么這么調皮，為什么總有孩子打鬧？為什么不聽(tīng)老師的話(huà)？……無(wú)數個(gè)為什么，充斥著(zhù)我的大腦，有時(shí)情緒幾乎崩潰。但是后來(lái)當班級的小豆包們，一點(diǎn)一點(diǎn)地長(cháng)大，蹦蹦噠噠地跑到我面前，貼心地說(shuō)：“老師，我愛(ài)你，你辛苦了”的時(shí)候，我才明白，原來(lái)當初的自己心態(tài)不對，我應該給孩子們多一些時(shí)間，讓他們慢慢適應校園的生活，慢慢地懂規矩�，F在的我特別感謝這群孩子們，與其說(shuō)我看著(zhù)他們成長(cháng)，不如說(shuō)在這三年里，我和孩子們在一起共同地成長(cháng)。感謝這群孩子，讓我開(kāi)心，讓我感動(dòng)，讓我生氣，讓我煩惱。是他們給我的育人之路添上了濃墨重彩的一筆，能遇見(jiàn)他們真的是我的幸運！所以人真的要學(xué)會(huì )滿(mǎn)足，學(xué)會(huì )感恩，擁有一顆平常心，做真正的自己。
最后，做你自己，還要學(xué)會(huì )辯證地對待別人對你的批評。我們在社會(huì )上生存，做任何事都免不了會(huì )遭到別人的評價(jià)。好的評價(jià)會(huì )讓你心情大好，自信倍增，動(dòng)力滿(mǎn)滿(mǎn)。那不好的評價(jià)呢？如果你遭到謾罵，侮辱，你該怎么辦呢？這時(shí)候，我們要做的就是辯證地看待這些批評。我們并不能制止別人對自己的不公平的批評，但是我們能做的一些更重要的事：我們能決定是否讓這些不公平的評論影響到我們自己。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，明星們作為公眾人物，粉絲有千萬(wàn)個(gè)，但是也會(huì )有很多黑粉每天在網(wǎng)絡(luò )上罵他們，甚至罵他們的家人，現在社會(huì )中就有很多以批評別人自己取樂(lè )的人�？吹竭@漫天的批評謾罵，明星們就不生活了嗎？其實(shí)明星們看到這些評論，心里上肯定也會(huì )難過(guò)，但是他們學(xué)會(huì )去忽略那些對他們的不公平的批評，學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)地面對生活，笑對人生，做自己！不是有那么一句廣告詞嗎？“你本來(lái)就很美！”做自己的人就是最美的！
當然，人無(wú)完人，我們每個(gè)人都會(huì )自己的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)。但是人總是要成長(cháng)的，只要在成長(cháng)的道路上，做你自己，有一個(gè)良好的心態(tài)，你就能成為你想要成為的人，完成你想要達到的目標！如果你不能成為太陽(yáng)，那么就成為閃閃的星星；如果你不能成為大樹(shù)，那么就成為一棵充滿(mǎn)生機的小草；如果你不能成為江海，那么就成為一條活潑歡快的溪流。請記�。簾o(wú)論你做什么，都要做最好的自己！
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