學(xué)生寒假的心得體會(huì )
我們從一些事情上得到感悟后，馬上將其記錄下來(lái)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生寒假的心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生寒假的心得體會(huì )1
寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園，走出課堂，向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望，苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現出了經(jīng)驗不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
“機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，快融入社會(huì )的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經(jīng)過(guò)這次的寒假實(shí)踐活動(dòng)，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先，假期里，我們的時(shí)間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的.選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個(gè)世界，又可以讓我們度過(guò)一段美好的時(shí)光。
最重要的是，當我們投入地去做一件事的時(shí)候，我們會(huì )發(fā)現一種難以用語(yǔ)言表達的快樂(lè )。當我們用自己的能力去實(shí)踐，去幫助別人時(shí)，這種快樂(lè )別人是沒(méi)有辦法體會(huì )的。
人生中，有許多事情需要我們去做。但是我相信，這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話(huà)，人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以，一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來(lái)體會(huì )的。
學(xué)生寒假的心得體會(huì )2
期終考試終于結束了，告別緊張的學(xué)習生活，迎來(lái)了充滿(mǎn)歡樂(lè )的寒假生活。每一個(gè)人都希望自已能在寒假里過(guò)得幸�？鞓�(lè )，沒(méi)有任何負擔，我喜歡沒(méi)有作業(yè)的寒假生活。今年，在小學(xué)生涯中的最后一個(gè)寒假里，我的愿望終于變成了現實(shí)，我們十分榮幸地沒(méi)有了寒假作業(yè)。
在沒(méi)有作業(yè)的寒假生活里，我便成了“自由”人，雖然爸爸媽媽要求我閑著(zhù)的時(shí)候多看看課外書(shū)，但這畢竟比以前輕松了許多。今天，陽(yáng)光明媚，和絢的春風(fēng)過(guò)來(lái)，仿佛已能感受到一點(diǎn)初春的氣息，沒(méi)有了跟著(zhù)家人去走親訪(fǎng)友吃飯任務(wù)的我，立即邀了同伴到我家前面的小公園里去玩。
不知是誰(shuí)想出的好主意，在公園的一片草地上，我們一起玩起了“踩氣球”的游戲：將氣球緊緊地綁在每個(gè)人的腿上，男女分成二組進(jìn)行比賽，時(shí)間3分鐘，時(shí)間一到，氣球沒(méi)有被對方踩炸者為勝。
我們將吹好的氣球牢固地綁在自已的腿上，看得出個(gè)個(gè)都躍躍欲試。只聽(tīng)見(jiàn)，“噓——”的一聲，比賽隨聲開(kāi)始，先出戰的男生，他們興高采烈地踩著(zhù)別人的氣球，也小心翼翼地保護好自已的氣球，爭奪得十分激烈。我們女生在一旁觀(guān)看，看到男生們手忙腳亂、你追我跑的樣子，情不自禁地大笑起來(lái)，有的人甚至笑破了肚子，頓時(shí)，公園中彌漫著(zhù)氣球爆炸聲和我們的'尖叫聲……
經(jīng)過(guò)一番努力拼搏之后，我也順利地進(jìn)入了男女對抗賽。終于有了大展拳腳的機會(huì )，我感到好緊張，心里充滿(mǎn)了對比賽結果的好奇。稍作準備，隨之而來(lái)的是決賽的開(kāi)始。當我全神貫注地瞄準一個(gè)同伴的氣球，不管三七二十一地踩炸一個(gè)氣球，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，立即就受到了同伴的攻擊，說(shuō)是遲，那是快，我雙腳立馬跳了一下，只見(jiàn)那氣球隨即飄得高高的，躲了過(guò)去；而我的同伴由于用力過(guò)猛，踩空了，一個(gè)踉蹌，重重地倒在地上，害得在一旁觀(guān)看的同伴們一陣大笑。這時(shí)，我看那個(gè)同伴重重地摔了一下，連忙趕過(guò)去，把他護起來(lái)，問(wèn)他摔傷了沒(méi)有，當我們確定沒(méi)有多大礙時(shí)，比賽才重新開(kāi)始……
雖然最后我沒(méi)能贏(yíng)得比賽，但比賽進(jìn)行到這一刻，輸贏(yíng)早已不重要，比賽中的歡聲笑語(yǔ)，到給我們的快樂(lè )和友誼才是最重要的，也是最珍貴的。
這就是我那充實(shí)而快樂(lè )的沒(méi)有作業(yè)的寒假生活。
學(xué)生寒假的心得體會(huì )3
的冬天，是我們進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)寒假，學(xué)校發(fā)起的返鄉社會(huì )實(shí)踐讓我們帶著(zhù)好奇、期待的心情，走向家鄉，去了解那里的方方面面。然而，偌大的范圍，讓我們不知所措，天文地理、鄉約民俗無(wú)所不可。老師的一席話(huà)語(yǔ)，讓我們的想到了醫改——一個(gè)醫學(xué)生必須要關(guān)注的改革政策。
為此我回到天津，去了解家里社區醫院的現狀，進(jìn)而了解社區醫院這一小而重要的醫療單位，對于社區居民的便利性。
盡管去之前做了種種準備，從醫院背景到采訪(fǎng)問(wèn)題，無(wú)不一一記錄在案，以備使用，調查并非我們想象中的那樣一帆風(fēng)順。在醫院開(kāi)始上班后，我們去了數家社區醫院，也許是剛開(kāi)始上班，一切都很忙碌，社區就醫的患者人數也較初七之前多了很多，醫院并沒(méi)有多余的時(shí)間來(lái)接待我們這些學(xué)生。在我們計劃選擇的五所醫院中，有三所醫院“碰了釘子”，在他人的幫助下，我們最后較為順利對另外兩家進(jìn)行采訪(fǎng)，獲得了一些收獲。
總觀(guān)社會(huì )實(shí)踐，獲益良多。在調查前，我們?yōu)榱舜_保調查的順利，在各個(gè)渠道（包括網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍、詢(xún)問(wèn)親人朋友）調查了大量的相關(guān)資料。盡管是在為調查做準備，我們也通過(guò)這個(gè)過(guò)程學(xué)到了很多知識，一些也許我們在象牙塔中永遠接觸不到的知識。而大量的知識又是與我們以后所要從事的醫學(xué)專(zhuān)業(yè)息息相關(guān)的。有人說(shuō)過(guò)，沒(méi)有一個(gè)作者會(huì )在一開(kāi)始就能知曉將一本要編著(zhù)的書(shū)的全部?jì)热�，在�?zhù)述的過(guò)程中，作者也在學(xué)習，我想我們就是這樣，一些問(wèn)題，在慢慢的查詢(xún)中，漸漸積累起來(lái)。
整個(gè)實(shí)踐的重點(diǎn)，應該是去醫院現場(chǎng)采訪(fǎng)了，一個(gè)我們學(xué)生學(xué)著(zhù)走向社會(huì )的過(guò)程，我們深知調查并不會(huì )一帆風(fēng)順，然而這坎坷的程度超乎了我們的想象，如何與他人斡旋，如何說(shuō)服他人，如何在采訪(fǎng)中盡可能了解多的信息等等，都是一個(gè)個(gè)擺在我們面前的問(wèn)題，也許作為大一的學(xué)生，這有些早了，但是如果從頭就開(kāi)始這種磨礪，等到八年后我們走向社會(huì )，一切都會(huì )變得得心應手，不再會(huì )在面對別人的拒絕而灰頭土臉不知所措，不再因為辦公室的門(mén)關(guān)著(zhù)而喪失敲門(mén)的勇氣，一切都在我們一次次的嘗試中改變著(zhù)，積累著(zhù)。走向社會(huì )，我們在拒絕中懂得，無(wú)論是90后還是哪一代，都沒(méi)有以自我為中心的權利，沒(méi)有人有義務(wù)為了我們而放棄自己的事務(wù)。所以，在面對別人的幫助時(shí)，內心會(huì )更加感激；在尋求幫助時(shí)，多了些尊重與理解。
當采訪(fǎng)結束時(shí)，我們如釋重負，整個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了挫折，但畢竟苦盡甘來(lái)，看著(zhù)這數小時(shí)的訪(fǎng)談?dòng)涗�，那被拒絕的沮喪亦散作煙云，遁入塵空。拿著(zhù)這剛剛出爐的第一手資料，這才感覺(jué)科研相對這個(gè)社會(huì )調查是有過(guò)之而無(wú)不及吧。在調查結束后，撰寫(xiě)報告的過(guò)程并未像我們想象的那么容易，以訪(fǎng)談?dòng)涗洖橹鞯恼{查報告仍需要大量的文獻做支持。陷入浩瀚的資料，我們不得不一點(diǎn)點(diǎn)的整理，從記錄中了解現狀，發(fā)現問(wèn)題，然而有些問(wèn)題的復雜程度卻是超出我們的想象，例如“社區首診制度與雙向轉診制度的運行不暢”，這是一個(gè)長(cháng)久性的'問(wèn)題，無(wú)論什么方法，都需要時(shí)間。在這個(gè)問(wèn)題中，我們曾設想種種方式，但不得不因為其杯水車(chē)薪的徒勞而放棄。最后，借助網(wǎng)絡(luò )等資源找到了行之有效地方法。在社會(huì )實(shí)踐中，我們能發(fā)現許多問(wèn)題，然而許多問(wèn)題已經(jīng)遠遠超出了我們的能力范圍。社會(huì )實(shí)踐就是如此，我們不一定能解決問(wèn)題，但一定會(huì )有所發(fā)現。提出一個(gè)問(wèn)題，往往要比解決一個(gè)問(wèn)題更有意義，這無(wú)論是在社會(huì )實(shí)踐還是將來(lái)我們基礎醫學(xué)生所要走的科研之路，都是一樣的。初試鶯啼的我們寫(xiě)出的社會(huì )實(shí)踐報告免不了未成年人思維的幼稚和理想化，但是在撰寫(xiě)報告的過(guò)程中，我們科研所需要的探索與發(fā)現的精神在漸漸培養，這就是社會(huì )實(shí)踐的目的之一。在調查中了解，在了解中發(fā)現，在發(fā)現中成長(cháng)，社會(huì )實(shí)踐調查讓我們獲益良多。
學(xué)生寒假的心得體會(huì )4
7月12日，心揚實(shí)踐的隊員伴著(zhù)烈日在武大的牌坊下集合，拍著(zhù)集體照，快門(mén)按下的瞬間也預示著(zhù)互相不認識的大家，將在接下來(lái)的半個(gè)月時(shí)間朝夕相處，互相幫助。還記得到宿州的那一天，一踏出大巴，日正當中的艷陽(yáng)加上崎嶇不平的石子路再配上沉沉的行李，兩邊的玉米田，遙望無(wú)際的小學(xué)是未知的，心也是忐忑的。
但一進(jìn)到學(xué)校，一見(jiàn)到孩子們，一切的不安與疲倦也煙消云散，還記得第一天，還不到師生見(jiàn)面的時(shí)間，校園內已經(jīng)有不少孩子們活潑的身影，我坐在石頭上看著(zhù)潺潺的小溪，路過(guò)的孩子常常對我微笑，說(shuō)聲老師好，甚至我還加入一起捉蝌蚪，我好像融入了他們，笑聲不斷。
這次的支教我主要負責三年級的同學(xué)們，帶他們進(jìn)入知識的課堂，帶他們體驗合作的團體游戲，個(gè)人簡(jiǎn)歷帶他們在陽(yáng)光下?lián)]灑汗水，最主要的還是帶著(zhù)他們快樂(lè )的成長(cháng)，留住他們純真的笑臉。每一次踏入教室，面對十幾對陌生的雙眼，生澀的喊著(zhù)他們的名字，站在臺上的我還是有一些緊張，當看見(jiàn)一張張無(wú)邪的笑臉，認真好奇的聽(tīng)著(zhù)我說(shuō)的每一個(gè)字時(shí)，就是我自信與動(dòng)力的所有xx，幾天后相互的熟悉，他們漸漸的開(kāi)始調皮，上課總是有提不完的問(wèn)題，游戲時(shí)男生女生不互相牽手的執拗，課間滿(mǎn)世界的喊著(zhù)每個(gè)老師的名字，乘不注意時(shí)跳到背上的小猴子，最后一天一雙雙稚嫩小手寫(xiě)的`寄語(yǔ)，這些忘不了的回憶現在想起來(lái)是那么的甜蜜，好在有相機留住了那一瞬瞬美好的片刻。
不安與彷徨因孩子的笑臉褪去，半個(gè)月也就這么結束了，留下的當然也不止孩子們的純真與可愛(ài)，隊員間的認識與感情以及自己在此過(guò)程中的成長(cháng)也是這趟支教珍貴的收獲。接受了最基本的環(huán)境，與家里相比相對艱苦的環(huán)境和作息作為提高自身素質(zhì)的首要目標，我覺(jué)得克服了這些才能自愿的愉快的接受其他的困難。站上臺作為一個(gè)老師不僅要克服自己的忐忑還要讓課堂的內容在保證知識性的基礎上吸引孩子們對我來(lái)說(shuō)是最大的學(xué)習與挑戰。這次的支教對我是一次歷練，體驗了不同的生活，收獲了書(shū)本和老師無(wú)法給予的寶貴成長(cháng)。也希望給孩子們帶去的不僅是快樂(lè )，也是對未來(lái)美好的憧憬的希望。
學(xué)生寒假的心得體會(huì )5
x月x日—x月x日，我們政法系28名在校大學(xué)生懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情奔赴馬坡小學(xué)支援教育、宣傳法律，我也有幸成為其中一員，自然也是開(kāi)心不已。短短五天的時(shí)間，我們由陌生到熟悉，分別時(shí)大家的依依惜別，都讓我們倍感窩心，大家就像親密無(wú)間的親人，讓我們有種回到了家的溫馨感，由此對于這次活動(dòng)我感觸真的很深切，同時(shí)更是我成長(cháng)過(guò)程中一段舉足輕重的經(jīng)歷。
馬坡小學(xué)位于榆中縣馬坡鄉馬坡村，在蘭州市屬于海拔最高，因此形成的高寒氣候當然不利于農作物的生長(cháng)，而是種些蔬菜作物，鑒于此輕壯年大多常年在外打工掙錢(qián)，只留些婦女和老人照顧孩孩子、維持生計，但也正是由于沒(méi)有活力的注入，經(jīng)濟發(fā)展程度也就落后，自然成為比較貧困的地區�？赡軐τ谟行﹣�(lái)踏青旅游的人來(lái)說(shuō)，有種回歸自然，放松緊張心情的功效，但是由于當地政府并沒(méi)有真正注重旅游的開(kāi)發(fā)，長(cháng)期住那肯定會(huì )失去新鮮感，這些實(shí)際存在的問(wèn)題也就被忽略了，可能大家現在還沒(méi)有注意到建設家鄉的這樣的環(huán)境，在別人看來(lái)可能不怎么的，那只能說(shuō)你不夠了解，甚至于我們剛到的時(shí)候可能或多或少的覺(jué)得還不如我們自己的家鄉。經(jīng)過(guò)接觸，你會(huì )發(fā)現他們真的很“真”。初到學(xué)校，看到同學(xué)們純真爛漫的笑臉，老師熱情周到的幫忙，聽(tīng)到我們的食宿問(wèn)題有困難，小朋友們爭著(zhù)搶著(zhù)要帶我們回家，有的因為沒(méi)人去還哭鼻子了，晚上回到家，看到家長(cháng)們和藹親善的面孔，我們的緊張感自然就消失無(wú)影了，飯桌上精心準備的可口農家飯菜，飯后不厭其煩的解釋著(zhù)本地的風(fēng)土人情，睡覺(jué)前細心體貼的噓寒問(wèn)暖，早間走在去學(xué)校的小路上，聽(tīng)得清脆的蛙鳴、聞到屬于特有的鄉土氣息、周遭清新怡人的空氣、緲緲的炊煙、小朋友們嘰喳喳的談笑聲，神態(tài)自若的走在其中，一切都是那么的和諧自然，平靜安寧！有種世外桃源、返墣歸真的的錯覺(jué)，這樣的好山好水好人，你難道不覺(jué)得身在其中也是種對生活的享受嗎？
通過(guò)了解：馬坡小學(xué)于前不久自安徽引進(jìn)了一種名為“活動(dòng)單引導”教育模式。即以小組為單位，充分發(fā)揮小朋友們集思廣益、暢所欲言的特點(diǎn)，這種寓學(xué)寓教、寓教寓樂(lè )的模式，有助于提高同學(xué)們課堂氛圍、增進(jìn)師生間的互動(dòng)、加強積極回答問(wèn)題的自信心，以減少師生的隔閡，課堂效率自然就高了，同學(xué)們融匯貫通、舉一反三的能力也得到了煅煉�？傊�，這種打破傳統教育方式的教學(xué)，培養了學(xué)生們的逆向思維能力，尤其是對象生員較少的馬坡小學(xué)來(lái)說(shuō)，其優(yōu)越性更是不言而喻，因此深受學(xué)生們的歡迎和因地制宜的推廣。五天的時(shí)間，雖然短暫，但我們還是覺(jué)得受益匪淺，不枉此行，當然我們也實(shí)現了我們支援教育、弘揚法制的目標。恰逢建黨九十周年，為表慶祝也教育后人，馬坡鄉學(xué)區發(fā)文：各校開(kāi)展“童心向當”以歌頌黨和國家的偉大功績(jì)?yōu)橹黝}的紅歌會(huì )。在校長(cháng)及全校師生的配合下，順利進(jìn)行并完美落幕！由于我們是學(xué)法律專(zhuān)業(yè)的，校長(cháng)就要求我們給學(xué)生開(kāi)個(gè)法制講座，這與我們的普法宣傳不謀而和，自然欣然應允，在我們的充分準備下，效果還是不錯的！還有我們都不同程度的根據自己的興趣和所擅長(cháng)的學(xué)科，真正的以一個(gè)老師的身份站上三尺講臺，在實(shí)踐中找到自己的缺陷和不足！還有我們最后搞的聯(lián)誼—“火距之旅”等文藝活動(dòng)。中國自古就有句老話(huà)：“寒門(mén)出才子”。
當然，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展、社會(huì )的進(jìn)步，我們應該用辯證的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題，不能一味的在強調“寒”，抑或者是也該改變其標準了。但在馬坡，我們確實(shí)是看到了，因為自身的生長(cháng)環(huán)境的限制，他們渴望長(cháng)大，或者是強大到可以建設自己的家鄉，使其也繁榮發(fā)達�？吹秸n堂上他們那雙雙清明純透的充滿(mǎn)求知欲的眼睛，課間積極向老師請教問(wèn)題的活躍身影，做不完作業(yè)不回家吃午飯的決心和毅力，真的值得那些“溫室花朵”甚至我們這些所謂的大學(xué)生們的深思：我們在享受誰(shuí)的幸福，我們在過(guò)誰(shuí)的生活？看到他們，你也許就知道了，因為體現在他們身上的那種屬于少年所特有的`生機勃勃、意氣奮發(fā)和自信怡然的勇氣，那正是惡劣的環(huán)境所激發(fā)的旺盛動(dòng)力，豐盛的供給所不能代替的鮮活生命的沖勁與活力，這樣的生活大概才是完美無(wú)瑕，讓人覺(jué)得充實(shí)有度，而不是蹉跎光陰吧！這次的支教，真的讓我有種體驗生活的感覺(jué)，以前經(jīng)常想離開(kāi)父母的護佑，吵著(zhù)要自立自強、要自由自在過(guò)沒(méi)人束縛的生活�？墒堑竭@我們才真正的檢驗了我們適應新環(huán)境的能力，我們真的可以獨立的擔負起“家”的重責，可以處理好自己與社會(huì )的關(guān)系，實(shí)現自己所謂的目標，平順坦蕩、問(wèn)心無(wú)愧的走完自己的一生嗎？
在我看來(lái)，支教是時(shí)代的產(chǎn)物，是賦予給我們實(shí)現自我價(jià)值、煅煉自我能力，提供廣闊天地、完成人生試卷的舞臺；是加強修養、豐富涵養提高素質(zhì)，進(jìn)行自我準確定位的砝碼；是我們理論聯(lián)系實(shí)際、主客觀(guān)結合分析問(wèn)題能力、注重實(shí)踐觀(guān)念升華的梯子…最后，我希望以后還能有機會(huì )參與此類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，也相信在此過(guò)程中我一定會(huì )不斷的提高綜合素質(zhì)、人格內涵，以樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，更好地指導我今后的學(xué)習、工作和生活！
學(xué)生寒假的心得體會(huì )6
時(shí)間過(guò)的很快，轉眼間我們即將開(kāi)始我們的大二的下半學(xué)期生活。都說(shuō)步入大學(xué)就像進(jìn)入到一個(gè)小社會(huì )——學(xué)的知識面廣，認識的人多，社交得到提高，更重要的是體會(huì )到了什么是社會(huì )競爭。一山不容二虎，要想有自己的立足之地，必須具有一定的優(yōu)勢和競爭力還有良好的心理素質(zhì)。
在校期間，每當我們走在街上隨處可見(jiàn)各種各樣的招工信息。這樣對單位可以提高服務(wù)質(zhì)量，對我們學(xué)生而言也是一次很好鍛煉的機會(huì )。打工，雖然占據我們的時(shí)間，工作一天可能會(huì )很辛苦。我們打工的目的不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的掙錢(qián)為家庭減輕負擔，而是讓我們體驗生活體驗生活，得到一份社會(huì )體驗閱歷。今年假期一如既往，通過(guò)親戚朋友的關(guān)系到一家超市做促銷(xiāo)員。
因為要在年前促銷(xiāo)饅頭禮盒，自己的打工生活很短只有短短的兩個(gè)禮拜。別小看這短短的12天，我從里面卻感觸很多。一天的促銷(xiāo)時(shí)間很長(cháng)從早8點(diǎn)到晚8點(diǎn)，培訓時(shí)候的規矩很多，守時(shí)排在了第一位。每天早上都要很早的去。自己親自驗貨點(diǎn)貨，商家不會(huì )因為我們還是學(xué)生去幫助我們。每天都要用微笑面對每一位前來(lái)選購的顧客不管當天我們的心情是什么樣子的。有時(shí)候我們也會(huì )遇到一些心里有意圖的顧客，趁你不注意的時(shí)候拿商品，少付錢(qián)或者不付錢(qián)就拿走。這個(gè)時(shí)候我們就要集中精力既要為顧客提供好的服務(wù)業(yè)還要看管好我們份內的商品。有的時(shí)候我們有些方面做的不好還要虛心聽(tīng)從領(lǐng)導的批評，不能依著(zhù)我們的性格頂撞領(lǐng)導。促銷(xiāo)一天下來(lái)，感覺(jué)就是一個(gè)字：累！站了一天渾身都難受。有那么一句話(huà)：吃得苦中苦，方為人上人。有些事情是我們親自體驗才能感知到的。在我們體驗生活的過(guò)程中感觸做家長(cháng)的.不容易，每天起早貪黑的去上班，每天我們在學(xué)校的時(shí)候時(shí)不時(shí)的打電話(huà)對我們噓寒問(wèn)暖關(guān)心著(zhù)我們�？傁胫�(zhù)讓我們吃好的穿好的，而他們自己依舊是那么樸素。他們的苦他們的累從來(lái)不對我們訴說(shuō)，只想讓我們吃好的穿好的以后能過(guò)上好日子。經(jīng)過(guò)這短暫的12天假期社會(huì )體驗感覺(jué)不管我們干什么都不容易。每一個(gè)笑容的背后都是苦澀和淚水，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。當然在途中也會(huì )有一些困難，只要我們咬緊牙關(guān)，最后我們就可以到達勝利的對岸。自己的那次病倒到現在仍然清晰記在腦海里。那天是自己上崗的第4天，自己一個(gè)人到大堂去促銷(xiāo)。這一天下來(lái)賺的不少自己心里很高興，可是這一天自己都在那里咳嗽到下班時(shí)候感覺(jué)自己都要站不住了。晚上回家量體溫原來(lái)自己發(fā)燒了，就這樣燒了兩天兩夜。過(guò)兩天燒雖然退了可是感冒沒(méi)好，嗓子啞了，沒(méi)有食欲，自己咬著(zhù)牙拖著(zhù)虛弱的身子又去上班，直到過(guò)年前自己的病還沒(méi)痊愈，就這樣自己憑借著(zhù)信念堅持到了最后。和我一起促銷(xiāo)的阿姨們勸我別上班了回家休息養病吧！我一笑而過(guò)。在心里對自己說(shuō)這次出來(lái)是一次的鍛煉的機會(huì )不能被疾病打倒。就連我不干了回去看那些阿姨的時(shí)候，她們還是對我那么好。在外面體驗生活不僅需要堅持還需要細心。每天下班之前都要把當天的營(yíng)業(yè)額交給領(lǐng)導，那天依舊是我自己在大堂促銷(xiāo)。由于那天禮盒促銷(xiāo)的很多，相對來(lái)說(shuō)那天的營(yíng)業(yè)額就多一些。我很高興的去領(lǐng)導那里交營(yíng)業(yè)額，但是不幸的是那天自己短款87元！這些錢(qián)需要我自己填。
當時(shí)自己心里就慌了。又把帳查了好多遍。領(lǐng)導著(zhù)急我也著(zhù)急。第二天自己吧短款補齊了。生活中誰(shuí)都會(huì )出錯，但是這是我在體驗社會(huì )生活中出的差錯�；丶液笞约合肓撕芫�，這次教訓也是給自己長(cháng)了記性。不論做什么事情都要謹慎、認真、仔細。
假期過(guò)的很快，馬上我們就要開(kāi)學(xué)了。我們新一輪的生活就要開(kāi)始了。我相信在我們以后的生活我們會(huì )嘗遍苦、辣、酸、甜。它們就是我們生活的調味劑，讓我們在里面不斷摸索、不斷進(jìn)步。
學(xué)生寒假的心得體會(huì )7
“人的性格的陶冶不僅需要歡樂(lè )，也需要考驗與鍛煉，正如水果不僅需要陽(yáng)光，也需要涼爽的夜晚和寒冷的雨水才能成熟�！边@句意味深長(cháng)的名言是英國婦孺皆知的詩(shī)人和畫(huà)家布萊克先生說(shuō)的。它令我從陰霾中找到了希望的曙光，快樂(lè )、考驗、鍛煉成了我的好朋友，就在今個(gè)漫長(cháng)的寒假里，我認識了它們，它們將伴隨我走過(guò)這甜酸苦辣的人生道路。
時(shí)間老人帶著(zhù)他一個(gè)女兒——一個(gè)如花似玉，楚楚動(dòng)人的姑娘，她叫“寒假”。時(shí)間老人準備讓她跟著(zhù)自己，一起重復地走遍世界各地！初春時(shí)分，萬(wàn)物復蘇，我又開(kāi)始投進(jìn)寒假姑娘的懷抱中了。作業(yè)早早地做完了，小小的我在家里當然顯得無(wú)所事事了。于是，我決定應找些工作來(lái)做一下，不能再虛度年華，混混噩噩地過(guò)日子了。后來(lái)，我從爸媽的話(huà)匣子中得知叔叔嬸嬸現在在賣(mài)春聯(lián)，生意正火熱呢！我請求媽媽讓我去幫忙。出乎意料地，我被嬸嬸“聘用”了！今天，是我工作的第一天。我穿著(zhù)一身便裝，便出發(fā)了！在去的過(guò)程中，我知道，賣(mài)春聯(lián)是鍛煉我的膽量、禮貌、服務(wù)態(tài)度。更是對數學(xué)的鞏固！但是，我數學(xué)計算并不是很好。我胡思亂想：我會(huì )不會(huì )找錯錢(qián)，算錯錢(qián)，或者被客人說(shuō)我服務(wù)不周到…………不知不覺(jué)，已經(jīng)來(lái)到了攤檔前了，我脫下了鞋子，走進(jìn)了攤檔里，因為這時(shí)還早，沒(méi)有什么客人，去了那里不是很久，我就認識了一位姐姐（它也是幫嬸嬸賣(mài)春聯(lián)的），她待我很好，還給我說(shuō)春聯(lián)以及其它年貨的價(jià)錢(qián)，待我們互相了解完后�？腿碎_(kāi)始光顧我們了。我投身到工作的熱潮中去了！“小妹妹，拿那副對聯(lián)給我看看，我要一副1。6米，金粉的�！薄芭�！好的，很快來(lái)！”我彬彬有禮地回答道。不一會(huì )兒，我按照她的意思去做了。最后，結賬，我拿起筆，一步一步地算，哎！算得快，怕自己回算錯，算得慢，又別人說(shuō)我不會(huì )計算！呵！結果算出來(lái)了！我對她說(shuō)：“謝謝你86.5塊！”她從錢(qián)包里掏出張100塊！我腦里又在計算了，我敏捷地從箱子里找出14.5塊。給了她，還說(shuō)到：“謝謝光顧，祝你新年快樂(lè )，身體健康，工作順利！”她笑盈盈地說(shuō)：“小孩子，動(dòng)作這么敏捷，真聰明！”“謝謝！其實(shí)，剛才的我緊張到極點(diǎn)了，心里向被一條橡皮筋勒住似的，繃得緊緊的。
可沒(méi)想到自己竟然能躍過(guò)這個(gè)“大浪”能夠繼續像小艇那樣，繼續乘風(fēng)破浪，沖破重重困難，駛向那繁榮的城市！我做完了一宗又一宗的生意，仍然孜孜不倦地招待著(zhù)客人�？腿艘苍鴮ξ覈K嘖稱(chēng)贊；姐姐曾和我促膝談心；嬸嬸也給予我循循善誘的教導；這一切都令我很開(kāi)心，一天下來(lái)，我雖然很疲憊，但我不曾埋怨過(guò)；一天下來(lái)，我不曾難堪過(guò)（有時(shí)也會(huì )做錯事），但我沒(méi)有氣餒；一天下來(lái)，雖然，遇到不少困難，但我沒(méi)有放棄！我堅信努力換來(lái)的.會(huì )是甜蜜與快樂(lè )！我在嬸嬸那里工作也有20多天，漸漸地，我對賣(mài)春聯(lián)這項工作熟悉了！也更喜歡去做了！通過(guò)這次第一次去賣(mài)春聯(lián)，我體會(huì )到了爸爸媽媽晝夜不停地去工作是多么辛苦，他們僅有中午的一個(gè)小時(shí)來(lái)睡覺(jué)！媽媽也含辛茹苦地養大我，我不能再與“嬌嬌公主”交朋友了，我要和它斷絕來(lái)往。繼續投身到學(xué)業(yè)上面去，不能想入非非。保持住名列前茅的成績(jì)，保持住佼佼者的角色，繼續做老師的好幫手！“人的性格的陶冶不僅需要歡樂(lè )，也需要考驗與鍛煉，正如水果不僅需要陽(yáng)光，也需要涼爽的夜晚和寒冷的雨水才能成熟�！痹诼娜松缆飞�，誰(shuí)經(jīng)歷得最多，誰(shuí)知道得最多！盡情地去外面的世界探索吧！盡情地去外面的世界玩耍吧！相信你會(huì )發(fā)現更多！體會(huì )更多！明白更多！
學(xué)生寒假的心得體會(huì )8
終于盼到了日思夜想的寒假，我終于可以動(dòng)手做一些力所能及的事了，但愿不要再被爸爸媽媽寵成小公主！
爸爸媽媽說(shuō)，我是快樂(lè )而幸福的一代，就像早晨點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，蓬勃向上，充滿(mǎn)能量�？墒撬麄儾恢�，年紀小小的我也有不小的煩惱呢！在家里，爸爸媽媽把我寵得像一個(gè)小公主，什么事情都事先替我安排好，除了學(xué)習什么都不用我去做，真是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”��！每次我提出抗議，讓我做一些力所能及的事，他們總推說(shuō)我還小長(cháng)大了再做。唉！爸爸媽媽?zhuān)銈兛芍肋@種溺愛(ài)般的“包干”可讓我獻丑了呀！長(cháng)這么大，我竟然連梳辮子都不會(huì )。還記得上次回家我哭鼻子嗎？就是因為我們班舉行了“巧巧手”比賽，我雖然學(xué)習成績(jì)不錯，可是自理能力和動(dòng)手能力卻是班里倒數……其實(shí)，爸爸媽媽你們總教育我要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )幫助他人，但我連自己都不能照顧好，怎么去顧全別人呢？所以請你們不要總替我做主，也讓我安排一下我的生活吧！今年，我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了，記得爸爸總玩笑他這么大的.時(shí)候都可以燒飯做菜了，可是您卻忽略了上學(xué)放學(xué)堅持接送我的這一習慣�，F在路上雖然車(chē)多，不安全的隱患也多，可這也不能作為我不能自主自立的理由呀！我是90后，我也長(cháng)大了，不是溫室里的花朵。該承擔的，我可以試著(zhù)承擔了，就像小時(shí)候您和媽媽鼓勵我學(xué)走路一樣，有些事是不能因為擔心和害怕就可以省略的，那是必經(jīng)的體驗和鍛煉。每次看到年邁的奶奶風(fēng)里來(lái)雨里去地接我回家，我真的感到很慚愧。我真的很想對你們說(shuō)：“請讓我自己回家吧！”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，不用擔心我！我們自信、樂(lè )觀(guān)、勇敢有擔當，我們是陽(yáng)光而快樂(lè )的90后！我們更希望在你們的一路鼓勵下，“我的童年我做主”！看了《我是90后》這本書(shū)，更讓我懂得了在這物質(zhì)空前繁榮的時(shí)代，我們既深感幸福，又肩負重大責任。我們應該像鎖佳櫻姐姐一樣，不斷追求，不斷完善自我；我們還應該像馬鵬飛大哥哥一樣，自信樂(lè )觀(guān)，勇于承擔現。我們更應該向災區的小朋友學(xué)習，學(xué)習他們的不亢不卑，自強自立，用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)祖國的騰飛！
我真為自己是90后而備感驕傲！同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)一起行動(dòng)吧—我們的童年我們自己做主，用我們充滿(mǎn)神奇的手勾勒我們明天的色彩！
學(xué)生寒假的心得體會(huì )9
短短一個(gè)星期的寒假社會(huì )實(shí)踐過(guò)程我受益匪淺，個(gè)人簡(jiǎn)歷不僅對計算機知識有了解，也懂得了如何更好的為人處事。當今社會(huì )一直處在加速的發(fā)展變化中，對人才的要求越來(lái)越高，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，不斷提高思想認識，完善自我。在一星期的工作實(shí)踐中有不少的感悟，總結得出以下心得：
第一就是真誠
真誠的力量是不可忽略的，第一天去實(shí)踐，心理有些疑惑，緊張，面對著(zhù)陌生人的臉孔，要學(xué)會(huì )用微笑去緩解尷尬的場(chǎng)面。從那天起，每天早上都帶著(zhù)微笑與同事們問(wèn)候，那時(shí)我心底真誠的問(wèn)候，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，輕微的一句問(wèn)候，它卻表達了對別人的尊重。
第二是溝通
要想在短暫的實(shí)踐時(shí)間內盡可能多學(xué)東西，就需要和有經(jīng)驗的同事有很好的溝通，通過(guò)溝通了解，師傅一邊有針對性的教我一些計算機簡(jiǎn)單知識，一邊根據我的興趣給予指導與幫助，比如師傅教我在幫助客戶(hù)的時(shí)候，要有序的對這次售后服務(wù)進(jìn)行記錄，一些需要調換的東西也要做好記錄，在幫助下載的時(shí)候要詢(xún)問(wèn)清楚客戶(hù)的想法和建議，工作總結做到最好的服務(wù)。這次工作中，我學(xué)到了計算機的許多操作知識，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗，體現了知識的真正價(jià)值，對我以后學(xué)習計算機奠定了基礎。
第三是耐心
在實(shí)踐中，我體會(huì )到客戶(hù)對產(chǎn)品不滿(mǎn)時(shí)的發(fā)泄，我們應該要有耐心去聽(tīng)取，要懂得站在不同角度去考慮問(wèn)題。同樣，對有經(jīng)驗的同事要多多請教，師傅的工作報告也應細心去聽(tīng)取，很好的去理解，掌握經(jīng)驗，充實(shí)自己。在工作中遇到的困難，要懂得用一種良好的心態(tài)去克服。
第四是＂主動(dòng)出擊＂
當你可以選擇的'時(shí)候，把主動(dòng)權握在自己的手中。主動(dòng)向同事請教問(wèn)題，幫助同事做一些力所能及的事情，跟師傅及同事們多交流、溝通，談?wù)剬W(xué)習與工作等，通過(guò)這些同事就更愿意指導我們了，使我們獲得更大的收獲。
第五是講究條理
如果不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養成講究條理的好習慣。在售貨員部的文件材料很多，這就需要很有條理的去整理，以免用的時(shí)候翻箱倒柜去找，耽誤時(shí)間又浪費精力，誤了事情。對所換零件的記錄要清楚，要讓主管或老板看的時(shí)候一目了然。這是我感觸很深的一點(diǎn)，有一天客戶(hù)很多，銷(xiāo)售部那邊忙不過(guò)來(lái)，從售后服務(wù)部門(mén)調配了2名人員過(guò)去，但是，售后服務(wù)部這邊也很忙，但清單的記錄很清楚，要出售什么，換什么很快就能完成，不需要浪費很多時(shí)間。所以，養成講究條理的習慣，會(huì )讓我們從中受益匪淺。
整個(gè)工作過(guò)程是緊張而又愉快的，通過(guò)工作實(shí)踐，我的工作態(tài)度得到了同事們的一致稱(chēng)贊。這次實(shí)踐給予了我很多學(xué)習機會(huì )，今后我將繼續保持認真的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運用自己的知識，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來(lái)成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
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