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小學(xué)讀三國演義讀書(shū)心得體會(huì )

時(shí)間:2023-04-25 10:50:10 心得體會(huì ) 我要投稿
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小學(xué)讀三國演義讀書(shū)心得體會(huì )

  當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)讀三國演義讀書(shū)心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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  暑假期間,我讀了《三國演義》這本書(shū),這是中國四大名字之一。這本書(shū)的內容驚心動(dòng)魄。讀完后,我覺(jué)得這真的是一本好書(shū)。 這本書(shū)的內容主要講述了蜀、魏、吳三國爭端的故事。正文第一句話(huà)寫(xiě)道:話(huà)說(shuō)天下大勢,分久必合,合久必分。這句話(huà)不無(wú)道理。自周末七國爭端并入秦統一天下以來(lái),楚漢爭端并入漢代……書(shū)中有數百個(gè)人物和無(wú)數的軍事戰略。此外,作者本人通過(guò)歷史人物闡述了忠、教、仁、義、愛(ài)的道理,深入人心。羅貫中作品中的庸主獻帝劉禪,無(wú)能之輩呂布、董卓,心胸狹窄的周瑜,厚厚的魯肅,機智的孔明……這些鮮明的人物給我留下了深刻的印象。

  雖然有這些人物,但最讓我印象深刻的是關(guān)羽。文章對關(guān)羽的描述極其簡(jiǎn)單:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗、青龍燕月刀后騎紅兔馬。他降漢不降曹,秉燭夜旦,千里獨行,五關(guān)六將,古城蔡陽(yáng)。后來(lái),他在華容道義釋放了曹操。他刮骨療毒,斬顏良,殺文丑……天下幾乎無(wú)敵,他的所作所為真的'值得學(xué)習。

  《三國演義》的'作者羅貫中欽佩他描繪的每一個(gè)角色。他把握了人物的個(gè)性,突出了人物的特點(diǎn),巧妙地運用了語(yǔ)言描述、動(dòng)作描述等技巧。故事中赤壁之戰的描述非常逼真,讓讀者感到身臨其境,真的給作者高超的筆法留下了深刻的印象!

  《三國演義》中的每個(gè)角色都有自己的形式,有長(cháng)有短?偟膩(lái)說(shuō),讀完這本書(shū)后,我大開(kāi)眼界,書(shū)中的人物也給了我深深的感受。他們值得我學(xué)習。我認為我們應該像他們一樣,愿意幫助他人,保衛國家,無(wú)私奉獻,無(wú)畏精神,成為一個(gè)對國家有用的人。

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  讀三國演義有感最近,我讀了一本名著(zhù),就是為"四大名著(zhù)"之首,講述漢末時(shí)期三足鼎立事件的《三國演義》。

  《三國演義》,由羅貫中及施耐庵合著(zhù),用大筆如椽,略帶神話(huà)色彩的手法,繪制出了漢末晉初的一幅波瀾壯闊的戰爭傳奇,不禁讓人覺(jué)得蕩氣回腸,心潮澎湃:話(huà)說(shuō),由于漢帝聽(tīng)信宦官之言,致使民不聊生,生靈涂炭,各地紛紛起義。特別是由自稱(chēng)為"太平道人"的張角帶領(lǐng)的`黃巾軍,一路殺官賤民,危害無(wú)窮。不過(guò)仍被各路英雄所滅,但這次起義所帶來(lái)的禍害卻遠遠沒(méi)有結束——他加快了整個(gè)大漢版圖的分裂,從而逐漸形成了以蜀、魏、吳為首的鼎足之勢……

  在這本書(shū)中不僅有著(zhù)引人入勝、情節曲折的故事,如:三顧茅廬、單刀赴宴、空城計、煮酒論英雄……還生動(dòng)刻畫(huà)了四百多個(gè)人物,有仁義的梟雄劉備、奸詐權術(shù)的曹操、英勇聰慧的孫權、神機妙算的諸葛亮……但其中最讓我佩服的,就數仁義英勇的關(guān)羽了。他自從與劉備桃園結義后,為劉備立下了汗馬功勞——"溫酒斬華雄"、"千里走單騎"、"水淹七軍"特別是"華容義釋孟德",充分地顯示他不管是對待善人,還是十惡不赦的惡人,都以誠信仁義對待的優(yōu)良品質(zhì)。但是,由于關(guān)羽的自負,他最終死于不認舊情的曹操及背信棄義的孫權之手。后被后人追封為:"崇寧真君"、"義勇武安王"等。

  總之,《三國演義》不僅讓我了解了歷史,知道了當時(shí)的民俗、軍事、政治、天文的狀況,還明白了無(wú)論做人做事都要做到誠信和寬容的道理。

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  《三國演義》是羅貫中多年努力寫(xiě)的一部長(cháng)篇小說(shuō)。它主要講述了漢朝崩潰以來(lái)三分天下、晉國統一的故事。

  漢朝崩潰以來(lái),漢朝領(lǐng)導人劉邦的次子劉備在桃園崇拜關(guān)羽和張飛,創(chuàng )立蜀國,拜訪(fǎng)龍中諸葛亮,請他出山;江東孫權想統一世界,創(chuàng )立吳國;曹孟德也想統一世界,所以他慢慢擴大了自己的實(shí)力,占領(lǐng)了北方地區,F在世界三分,英雄爭端,世界混亂,故事開(kāi)始了。

  在各種戰爭和計劃中,塑造了許多英雄和英雄□形象,如諸葛亮諸葛亮、詭計多端的司馬懿、英勇無(wú)畏的趙子龍、魏武帝曹操、吳王孫權,給我印象最深的是劉備和諸葛亮。

  有人說(shuō)劉玄德是個(gè)好人,是個(gè)志氣遠大的人。但我不這么認為。劉備雖然寬容,但會(huì )擾亂軍心,導致軍隊與反賊出現。就像魏延降蜀時(shí),諸葛亮發(fā)現自己有反骨,建議早殺,但劉玄德認為不用擔心,只好暫時(shí)不殺。后來(lái)魏延果然造反,導致蜀兵大敗。對于像劉玄德這樣的人來(lái)說(shuō),要想成就大事,就必須有一顆誠實(shí)的心,該殺就殺,該斬就斬,這樣既能避免后患,又能成功,不是一舉兩得嗎?

  我不得不欽佩諸葛亮的'聰明才智。他的聰明使蜀軍一次又一次地成功?梢哉f(shuō),沒(méi)有他,蜀軍就不會(huì )有這么大的力量。經(jīng)典的故事,如草船借箭、三氣周公瑾、巧布八陣圖、空城計劃、赤壁戰爭等,都是孔明的杰作。他還背誦了古今中外的《教師表》?梢(jiàn)孔明是個(gè)奇才!

  《三國演義》讓我們懂得做人,懂得戰略計劃,這是一部杰作!

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  我從閱讀《三國演義》中受益匪淺!度龂萘x》是中國四大名著(zhù)之一,是中國古代歷史上一部重要的文學(xué)巨著(zhù)!度龂萘x》描寫(xiě)了近200個(gè)人物。它講述了從東漢末年到金朝統一的一系列故事。

  在三國中,我最敬佩的是關(guān)羽。他不僅擅長(cháng)武術(shù),而且善于交際。在與曹操作戰時(shí),他假裝投降,因為他帶走了他的二嫂。事實(shí)上,他仍然想找到劉備,保護他的二嫂。當他得到一匹“紅兔馬”時(shí),他立即騎上“紅兔馬”再次找到劉備。當他在山腳下遇到他的二嫂子時(shí),他沒(méi)有忘記帶她回去。他真是一個(gè)值得尊敬的英雄。他沒(méi)有把曹操交給漢朝,舉著(zhù)一支蠟燭,獨自騎行了幾千英里,在五關(guān)之后殺死了六位將軍,在古城中殺死了蔡揚,后來(lái)在《華容道德》中釋放了曹操。他對老主人忠心耿耿,因戰敗而向敵人投降,但他一聽(tīng)到老主人的消息,就不知道要走幾千里。我想他雖然制服了敵人,但最終還是回來(lái)了。他不僅忠心耿耿,而且是難得的、寶貴的忠心曹操的欺騙、劉備的謙遜、孔明的謹慎和周瑜的狹隘,每一個(gè)人物都有不同的.性格。

  可以說(shuō),魏是三國中最機智的。曹操用兵舉世無(wú)雙,司馬懿用兵如神。但兩者都有致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太陰險。除了蜀國,首當其沖的肯定是伏龍:諸葛亮。他非凡的才智和嫻熟的部隊陣容令后人驚嘆。還有一些像鳳凰小雞的角色:龐彤、姜偉、徐甘蔗等等,但我認為他們不如孔明。吳國是一個(gè)三江六縣的國家,可以說(shuō)有一個(gè)戰略,就是周瑜。周瑜年輕時(shí)熟悉軍事書(shū)籍,精通排列陣法。

  這些人和國家,我們不難看出人性的重要性。性格與成功有關(guān)。在現實(shí)生活中,我們既要忠誠,又要有正直。如果一個(gè)人在現實(shí)生活中失去了最有價(jià)值的正直,他還有什么?金錢(qián)、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個(gè)人的永久身份證。沒(méi)有誠信,每個(gè)人都不會(huì )信任你,也不會(huì )支持你。你不會(huì )難過(guò)嗎?金錢(qián)、地位和官職能彌補這一點(diǎn)嗎?我相信你不想成為一個(gè)有太多缺點(diǎn)的人!那么,讓我們打開(kāi)誠信之門(mén),用我們的永久身份證面對生活。

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