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墻繪社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )
從某件事情上得到收獲以后,馬上將其記錄下來(lái),這樣有利于我們不斷提升自我。但是心得體會(huì )有什么要求呢?以下是小編為大家收集的墻繪社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。
墻繪社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1
在暑期實(shí)踐期間,各種活動(dòng)充斥著(zhù)我的生活,讓我的暑期生活也變得豐富多彩,收益頗豐。x月x號的活動(dòng)是“濃情墻繪”。這次活動(dòng)以本次活動(dòng)以“關(guān)愛(ài)未成年人,關(guān)注祖國的未來(lái)”,“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”和“垃圾分類(lèi)”為主題,突出了藝術(shù)本專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢,用繪畫(huà)的獨特方式在社區中傳播了文化。
今天一大早我們就到了墻繪的目的地——xx社區。準備好繪畫(huà)內容,清理好墻面,我們就開(kāi)始“動(dòng)手”了!第一次在墻上繪畫(huà),體驗還是有所不同的。我們用粉筆畫(huà)出大概的位置與形狀,一步步修正加重外輪廓后,主要用丙烯顏料上色。隨著(zhù)時(shí)間的推移,太陽(yáng)高度角也越來(lái)越大,溫度隨之上升。還有那些蚊蟲(chóng)的叮咬,也讓我們的.繪畫(huà)環(huán)境變得“惡劣”。但這些都不是能夠阻擋我們繪畫(huà)的障礙。由于第一次外出做墻體彩繪,也遇到顏料沒(méi)有地方調和、畫(huà)筆清洗不便、顏色上色不均勻無(wú)法修改的諸多問(wèn)題。但是所有隊員在做稍微調整之后就重新投入墻繪。所以,不出意料的,完成度還是很高的。
通過(guò)這次墻體彩繪,也讓我對墻繪有了些許了解。在暑期實(shí)踐的期間,也能夠及時(shí)做出改變以適應自己現狀,認識自己再社會(huì )中的地位,明確自己的身份與主要任務(wù),這些都是這段時(shí)間給我帶來(lái)的改變。所以,在我內心深處,也是無(wú)比感謝這次特別的暑期實(shí)踐活動(dòng)的。
墻繪社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )2
x月x日,濃情彩繪社會(huì )實(shí)踐隊繼續來(lái)到了“青年之家”進(jìn)行了墻繪實(shí)踐活動(dòng)。本人僅在這里簡(jiǎn)單地給大家介紹一下關(guān)于墻體彩繪的一些情況。雖然墻體彩繪藝術(shù)受到了年輕人的喜愛(ài),但是我們建議不要在家中過(guò)多使用墻繪。因為它只能是室內裝飾的一種點(diǎn)綴,如果頻繁使用,則會(huì )使室內空間顯得凌亂不堪,這樣就是用之過(guò)度,違背了墻繪藝術(shù)裝飾的本意。一些設計師認為,墻繪是亙古以來(lái)的藝術(shù)創(chuàng )作,然而在室內裝修中運用并逐漸流行尚屬首次;喜愛(ài)墻繪藝術(shù)的多是年輕一代,因此在相當長(cháng)的一段時(shí)間內,墻繪藝術(shù)還會(huì )繼續流行。也有設計師表示,墻繪藝術(shù)在居室中只是起到一個(gè)點(diǎn)綴的作用,也許是年輕業(yè)主一時(shí)俏皮的喜好,還不能稱(chēng)為流行的`題材。也許一段時(shí)間以后,人們就忘記了或者不再喜歡這樣的裝點(diǎn)方式了。不管如何,在這個(gè)個(gè)性張揚的時(shí)代,很多個(gè)性化的的服務(wù)都在不斷地興起。
通過(guò)這些天的學(xué)習實(shí)踐,我更加系統的了解了墻體彩繪。同時(shí),充分地提高了自己的能力,接觸了社會(huì ),使自己在各方面獲得了全方位的提高。本次實(shí)踐鍛煉了我,也培養了我,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長(cháng)。
墻繪社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )3
為了更好的了解社會(huì ),鍛煉自己,感受社會(huì )就業(yè)的現狀,體驗工作的樂(lè )趣,20xx年x月x號,xx大學(xué)藝術(shù)與設計學(xué)院“繪新”藝術(shù)服務(wù)團來(lái)到xx社區,在此開(kāi)展墻繪社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
在實(shí)踐中,我們積極地搜集有關(guān)墻體彩繪的資料,通過(guò)研讀這些資料,使我充分地認識到了墻體彩繪對室內裝飾等的作用。通過(guò)與幼兒園老師共同商討,我們確立了我們的墻繪內容。我們將在兩個(gè)墻體上繪制兩種風(fēng)格的墻繪,一個(gè)黑白一個(gè)彩色的,今天我們便要完成黑白墻繪。隊長(cháng)對我們明確分工之后,就快速的進(jìn)入了工作的狀態(tài),開(kāi)始了繪制。在繪制過(guò)程中,孩子們顯然也非常喜愛(ài)繪畫(huà),在我們服務(wù)團人員的指導下,與我們一同構思造型、認真大膽的嘗試不同的''內容圖案,同時(shí)也幫我們進(jìn)行部分繪制。忙碌了一天,看著(zhù)完成的作品,孩子們別提有多高興,多興奮,想必對自己的創(chuàng )作很是滿(mǎn)意。
經(jīng)過(guò)這一天的相處,我們和小朋友的感情更深了,通過(guò)參加這次墻繪實(shí)踐活動(dòng),加深了自己對墻繪的了解和認識,還在實(shí)踐中充分地提高了自己的能力,接觸了社會(huì ),使自己在各方面獲得了全方位的提高。
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