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市場(chǎng)調查實(shí)訓心得體會(huì )（通用15篇）
我們從一些事情上得到感悟后，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？以下是小編精心整理的市場(chǎng)調查實(shí)訓心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
市場(chǎng)調查實(shí)訓心得體會(huì ) 1
這周是市場(chǎng)調研與預測的實(shí)訓，通過(guò)這次實(shí)訓，使我們初步掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)調查的基本程序，培養其市場(chǎng)調查與預測的基本技能。完成市場(chǎng)調研計劃書(shū)的撰寫(xiě)，設計調查問(wèn)卷，統計分析數據后進(jìn)行預測，再撰寫(xiě)一份詳細的報告書(shū)。
實(shí)訓之前首先要確定一個(gè)調查的項目曼秀雷敦唇膏的消費情況，明確調查目的是了解曼秀雷敦唇膏的現有消費情況，為確定潛在消費者以及未來(lái)市場(chǎng)、制定營(yíng)銷(xiāo)策略提供依據。確定調查對象、范圍，確定調查方式以及行程安排，根據這些項目寫(xiě)出市場(chǎng)調查計劃書(shū)。之后再設置問(wèn)題，做成書(shū)面問(wèn)卷，再將問(wèn)題輸入到問(wèn)卷星里，以此種形式發(fā)給學(xué)生進(jìn)行調查，收回問(wèn)卷后，進(jìn)行數據統計分析，運用excel制作調查表、數據分析圖，采用時(shí)間序列法、回歸分析法進(jìn)行市場(chǎng)預測。當所有的前期工作準備完過(guò)后，要簡(jiǎn)單的向其他同學(xué)說(shuō)明展示。當然通過(guò)調查得到的數據并不是完全準確的，這是對人們消費認知、消費習慣以及品牌的認識，得到的數據是從抽取的樣本中得到的，所以同時(shí)也要適當根據網(wǎng)上的資料來(lái)加強它的可靠程度和預測水平。
在這個(gè)過(guò)程中，我們了解了市場(chǎng)調研計劃書(shū)和報告的格式以及要注意的問(wèn)題，同時(shí)也鍛煉了自己在網(wǎng)上搜集資料的能力，這就需要們去仔細篩選，找到有用的資料。調查問(wèn)卷的設計也鍛煉了我們的邏輯思維能力，設置的問(wèn)題要和想要調研的問(wèn)題有很大的關(guān)聯(lián)性，這樣才能提高未來(lái)的營(yíng)銷(xiāo)策略的可行性。對調查結果進(jìn)行分析和得出結果，也鍛煉了我們的分析能力和總結能力，至于提出合理的建議，不僅可以對未來(lái)的預測有幫助，也為擴大消費市場(chǎng)提供了很好的解決辦法。上臺展示可以讓我吸收到別人的長(cháng)處，同時(shí)也發(fā)現的調查方案的不足，有利于改善自己的調查報告。
通過(guò)這次實(shí)訓，是我們了解了市場(chǎng)調查與預測的基本流程，對市場(chǎng)調研有了一個(gè)很好的了解，也在各方面鍛煉我們的能力，不僅是搜集資料的能力，還有計劃書(shū)和調查報告的撰寫(xiě)。雖然我們是以個(gè)人為單位，但是在其過(guò)程中還是可以互相討論，有助于自己的所有方案的完善。數據分析、市場(chǎng)預測等都鍛煉了我們的邏輯思維能力。在今后的日子里，還要多做這方面的練習，提高市場(chǎng)調研的能力。
兩周的市場(chǎng)調查實(shí)訓明天就要結束了，可是現在看來(lái)，這次實(shí)訓可能是終身難忘的，是大學(xué)的一次難忘的經(jīng)歷。
從開(kāi)始寫(xiě)調查方案，到進(jìn)行實(shí)地發(fā)放問(wèn)卷，組員很努力，看似一切進(jìn)行的很順利，甚至覺(jué)得一個(gè)調查根本不需要兩周的時(shí)間，覺(jué)得時(shí)間很寬松，一個(gè)調查很簡(jiǎn)單。
然而就當調查問(wèn)卷回收時(shí)才發(fā)現了一些問(wèn)題，如有的問(wèn)題設置的不太好，順序不太對，還有在調查時(shí)沒(méi)有做好，導致很多問(wèn)卷部分問(wèn)題無(wú)效，調查結果不能達到滿(mǎn)意的效果，有的調查項目不能得出理想的結論，這是我想了好多，看似一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題其實(shí)都不那么簡(jiǎn)單，一個(gè)簡(jiǎn)單的事也需要慎重思考，否則就可能遇到不必要的麻煩，造成重大損失。
還有一個(gè)麻煩的事就是，在后期緊張統計分析，寫(xiě)調查報告時(shí)，臨時(shí)要考會(huì )計，本來(lái)安排好計劃頓時(shí)被徹底打斷，一切突然變得一團糟，不知道到底該從哪兒入手。就在現在這一切都過(guò)去了，會(huì )計考試順利通過(guò)了，調查也接了尾聲，一切又恢復正常了，可是在那一天半的緊張忙碌中又讓我從新找到了奮斗的感覺(jué)，又找到了高中緊張的備考氛圍，讓我相信人的潛力還是很大的，人活著(zhù)貴在奮斗，貴在激發(fā)出應有的潛能，潛能無(wú)限，奮斗不止。
市場(chǎng)調查實(shí)訓就要結束了，一次難忘的經(jīng)歷，就將一點(diǎn)簡(jiǎn)單經(jīng)歷勉勵自己，能夠使自己不斷成長(cháng)，讓大學(xué)變得更有意義。
一、市場(chǎng)情況：
本次調研感受最深刻的是了解了企業(yè)對人才的真實(shí)需求和對人才的評價(jià)，在受訪(fǎng)企業(yè)中，具有中職、中專(zhuān)學(xué)歷的人才主要集中從事銷(xiāo)售和技術(shù)服務(wù)方面的工作，而在技術(shù)開(kāi)發(fā)、企業(yè)管理崗位基本由具有大專(zhuān)以上人才擔任。而在銷(xiāo)售和技術(shù)服務(wù)崗位上，企業(yè)對人才的要求更多的是專(zhuān)業(yè)技能以外的部分，包括：服務(wù)態(tài)度、商業(yè)禮儀、敬業(yè)精神、團隊合作、包容心、感恩之心等。很多企業(yè)在這方面很重視，這就需要我們加強德育課和職業(yè)指導的力度。
在專(zhuān)業(yè)建設上，很多企業(yè)提出少而精的問(wèn)題，很多學(xué)校開(kāi)始的課程很多，而學(xué)生卻根本不能掌握。要根據不同專(zhuān)業(yè)方向，加大核心課程的教學(xué)力度，確保學(xué)生在該專(zhuān)業(yè)上的核心能力能夠達標，并且也要注重專(zhuān)業(yè)的延伸性，現在企業(yè)需求的'人才又是復合型的，能夠了解多方面的知識，加強動(dòng)手能力的培育。譬如計算機平面設計專(zhuān)業(yè)不能讓學(xué)生僅學(xué)會(huì )一些圖形圖像軟件的操作技能，而且還要讓學(xué)生了解和電腦美術(shù)設計相關(guān)的美術(shù)基礎知識，否則只能是一個(gè)操作工，作為企業(yè)并不需要會(huì )操作，不會(huì )創(chuàng )意的員工。
二、建議及意見(jiàn)：
本次調研最讓我們深思的是學(xué)校的培養方式，現在大多數中職學(xué)校辦學(xué)條件不健全，還是傳統的辦學(xué)模式，只顧教，而忽略了實(shí)踐能力的培養，就算一些學(xué)校加強了所謂的實(shí)踐能力教學(xué)，但還是效果微少，只停留表面，沒(méi)有做到實(shí)處。
現在的中職學(xué)生普遍素質(zhì)不高，又不想讀書(shū)，很多是為了完成任務(wù)而不得不去學(xué)習的，可想而知他們的態(tài)度如何?所以學(xué)�，F在的任何不僅讓他們有所學(xué)，更重要的要讓他們學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )處事，德育教育就顯得很重要，教會(huì )學(xué)生能夠吃苦耐勞、正確的人生定位、具有一顆感恩的心、包容之心。
就本人個(gè)人之見(jiàn)，提出以下幾個(gè)建議：
1.專(zhuān)業(yè)開(kāi)設緊隨市場(chǎng)。
讓學(xué)生真正了解市場(chǎng)所需，讓學(xué)生明白技能以外知識的重要性，端正好態(tài)度，明確好專(zhuān)業(yè)方向。
2.與市場(chǎng)加強溝通，暢通就業(yè)渠道。
了解市場(chǎng)對人才的需求，針對性的教學(xué)，做到培養出來(lái)的學(xué)生能夠與市場(chǎng)無(wú)縫對接，真正做到學(xué)有所用、技有所長(cháng)�？梢约訌娦Ｆ舐�(lián)合辦學(xué)、定向班的辦學(xué)模式;加強學(xué)生的實(shí)踐能力培養，多派學(xué)生走出去實(shí)地考察以及實(shí)習等方法，讓學(xué)生在學(xué)校就能夠與市場(chǎng)對接。學(xué)校領(lǐng)導要開(kāi)闊思路，做到多且精的就業(yè)渠道。
3.加強技能訓練，增強競爭能力。
影響教育最重要的是質(zhì)量，而質(zhì)量最重要的是教師和實(shí)訓條件。以我們學(xué)校來(lái)講，這幾年改進(jìn)很大，加大了專(zhuān)業(yè)教師的培訓力度，加強了學(xué)生技能大賽比武的重視力度，努力構建“雙師型”教師隊伍，實(shí)施了專(zhuān)業(yè)貢獻的獎勵力度，現在慢慢地發(fā)生了化學(xué)反應，我覺(jué)得這樣做非常好。老師好起來(lái)了，學(xué)生也就可能好起來(lái)。及時(shí)更新學(xué)校設備，在學(xué)生之間多開(kāi)展技能比武，讓學(xué)生有競爭意識。平時(shí)要真正重視學(xué)生的實(shí)訓，要建立嚴格的考核制度，配套相應的獎懲制度。
4.加強學(xué)生德育教育，加強學(xué)生管理。
德育教育在企業(yè)顯得如同技能一樣重要，學(xué)生在校期間，要重點(diǎn)培養學(xué)生的吃苦耐勞精神、團隊精神、包容之心、感恩之心以及學(xué)生的正確人生定位。
總之，中職教育任務(wù)艱巨，責任重大，要做的事情太多太多，要改進(jìn)的地方太多太多，作為中職教育的老師，深感肩上擔子重，要不斷地學(xué)習充電。相信在國家大環(huán)境的影響下，中職教育的明天一定更美好!
通過(guò)完成實(shí)訓，我收獲了很多很多，當然也付出了不少的努力。在本次實(shí)訓中，我們組的課題是有關(guān)萬(wàn)科柏悅灣的市場(chǎng)調查。我個(gè)主要進(jìn)行初期調查框架的設計與調查問(wèn)卷的策劃、項目的概況以及報告的整理，由于實(shí)訓任務(wù)基本上都是我做的，所以感受頗多，個(gè)人覺(jué)得主要表現在三個(gè)方面: 1)做調查一定要先明確調查目的，然后根據目的確定調查方法以及問(wèn)卷形式及內容; 2)設計問(wèn)卷一定要科學(xué)嚴密，要按照一定的邏輯順序，要帶有目的性的設計，并不是隨隨便便問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題想怎么問(wèn)就怎么問(wèn);
3)在資料收集過(guò)程中會(huì )遇到各種各樣的困難和阻力，如何把握好自己的心態(tài)，應對各種情況這點(diǎn)至關(guān)重要。
本次實(shí)訓，我們在初期對所要調查的項目進(jìn)行了詳細資料收集和分析，明確了項目的概況以及市場(chǎng)狀況后以Word文檔和PPT的形式整理好了資料，然后根據項目設計出具體的調查問(wèn)卷，最后經(jīng)過(guò)進(jìn)行相關(guān)的數據收集與統計分析的工作，由我完成最終的調研報告。
這次的實(shí)訓，我感到投身到調研工作的感覺(jué)，這并非簡(jiǎn)單的工作來(lái)。說(shuō)真的我們的信息來(lái)源主要是二手資料，但即便是這樣我們也找的相對的吃力，要是讓我們找一手資料的話(huà)相信我們可能很難完成這次的實(shí)訓任務(wù)。實(shí)訓中我學(xué)習到很多書(shū)本上沒(méi)有的東西，有很多有趣有用知識讓我產(chǎn)生強烈的興趣;偶爾發(fā)現的網(wǎng)站更被我保存好以便以后查找資料。知識的缺乏促使我更進(jìn)一步的學(xué)習，我相信我在以后的學(xué)習中會(huì )學(xué)到更多的知識充實(shí)自己。最后我想說(shuō)，這次實(shí)習，雖然我基本做了全部的工作，但正因為有組員的支持有他們對我的信任，我相信正因為有同伴我們才會(huì )做的更好。
市場(chǎng)調查實(shí)訓心得體會(huì ) 2
我們在這學(xué)期學(xué)習了市場(chǎng)調查與預測這門(mén)課程，為了使我們能更好的掌握這一門(mén)學(xué)科，我們進(jìn)行了為期一周的市場(chǎng)調查實(shí)訓。雖然說(shuō)只有一個(gè)周的時(shí)間，但由于時(shí)間的原因老師并沒(méi)有單獨給我們時(shí)間做，所以最后我們幾乎花費了一個(gè)月的空閑時(shí)間才順利地完成了這次實(shí)訓。對于這次實(shí)訓，老師在選題上給了我們很大的空間，要我們自己隨便聯(lián)系一家小型企業(yè)并與該企業(yè)合作，為這家企業(yè)做一次調查。這次實(shí)訓我們是按小組團隊的形式來(lái)進(jìn)行的，全班分成了四個(gè)小組，每個(gè)小組共六個(gè)人，在這周的市場(chǎng)調查實(shí)訓中我們組員的任務(wù)分工明確，操作的過(guò)程中還是挺團結的。
剛開(kāi)始，我們都覺(jué)得很新奇，大家的積極性也很高。首先，是我們進(jìn)行了商家的聯(lián)系，我們聯(lián)系了一家汽車(chē)代理商，叫做寶駿，他們是溫江唯一一家代理寶駿汽車(chē)的公司。我們給他們的一款剛上市的汽車(chē)叫做寶駿630做了一次市掉。
我們聯(lián)系好寶駿代理后，開(kāi)始寫(xiě)我們的方案，我開(kāi)始分析寶駿630，我們大家對汽車(chē)不是很了解，我們分析寶駿630時(shí)，大家思維也不是很清晰。也不知該從哪個(gè)角度來(lái)看，我們就看了一些網(wǎng)絡(luò )上所流行的，根據那些問(wèn)卷和方案來(lái)編寫(xiě)了我們的方案。由于我們對寶駿630的不了解，導致我們的方案是錯誤的指導，我們所設計選取的人群是不對的。其實(shí)寶駿630是一種國產(chǎn)車(chē)，主要針對的是大部分人群，它的價(jià)格不是特別貴，在6萬(wàn)-8萬(wàn)之間，是一種中低端產(chǎn)品。那我們在設計方案是沒(méi)有過(guò)多的考慮這些寶駿的因素，還有就是寶駿其實(shí)外型很好看。我們在做方案時(shí)也沒(méi)有說(shuō)明，寶駿630是只有手動(dòng)檔的，我們在設計時(shí)也沒(méi)有提到。
然后就是我們的問(wèn)卷，我們所設計的'問(wèn)題都太片面，沒(méi)有針對寶駿630的特征做好問(wèn)題，問(wèn)的問(wèn)題都太普遍，體現不出寶駿630的特點(diǎn)。還有就是有些問(wèn)題問(wèn)的，自己都不清楚。還有就是有些用詞不太妥當，讓人產(chǎn)生歧義，得不到我們調查想要的效果。還有就是有些標注不太清楚，填寫(xiě)問(wèn)卷時(shí)，大家都比較匆忙，看的不是很清楚。導致最后的問(wèn)卷真實(shí)性減低。
我們出去發(fā)放問(wèn)卷時(shí)，這是我們最有感觸的地方，因為這次我們所針對的人群是外面的廣大消費者，和平常在學(xué)校發(fā)問(wèn)卷不一樣，這次遇上了很多困難。外面的人和學(xué)校的同學(xué)不一樣，大家的配合度很低，這是我們大家的經(jīng)驗都不足，而且我們沒(méi)有設置對消費者的回饋，這樣我們在請別人填寫(xiě)問(wèn)卷時(shí)顯得很無(wú)力。就算是愿意給我們填寫(xiě)的人，也只是一晃而過(guò)，這樣我們所做的問(wèn)卷真實(shí)性其實(shí)是很小的。還有就是我們出去調查時(shí)，大家也很稚氣，沒(méi)有足夠的經(jīng)驗與方式和方法，不能正確的表達出我們的目的。只不過(guò)在大家的支持與鼓勵下，我們還是走了過(guò)來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中，我也感受到了很多，成長(cháng)了不少。
然后就是我們的問(wèn)卷分析，這是一個(gè)悲催的過(guò)程啊。我們本來(lái)采用的是SPSS，可是將所以數據錄入好后，不小心沒(méi)有保存上，我們只有重新做。只不過(guò)在我們重新錄入后，確用不上SPSS分析，因為我們所下載的是英文版的。我們只好又將數據重新置入Excel里，進(jìn)行作圖和分析。
不過(guò)在實(shí)際操作的過(guò)程中發(fā)現我們存在以下幾個(gè)問(wèn)題：
1、對課本市場(chǎng)調查理論了解的太少，不是以理論指導實(shí)踐而是用實(shí)踐結合課本來(lái)學(xué)習理論。
2、同學(xué)們的學(xué)習能力不強，操作過(guò)程中不是很積極。因為在調查過(guò)程中好多同學(xué)都存在著(zhù)趁機放個(gè)假休息幾天的心理。
3、態(tài)度不端正，總認為敷衍了事蒙混過(guò)關(guān)就可以了，并沒(méi)有真正考慮過(guò)此次實(shí)訓所給自己帶來(lái)的價(jià)值。
在實(shí)訓過(guò)程中我一直用認認真真的態(tài)度去努力學(xué)習，把學(xué)習理論知識與實(shí)際操作相結合。通過(guò)實(shí)訓我不僅復習了課本知識，而且通過(guò)與實(shí)踐相結合，我對理論知識有了更深入的了解也學(xué)會(huì )了對理論的實(shí)踐應用，同時(shí)也增強了我的實(shí)際操作的能力和理論與實(shí)踐相結合的思想。在與小組成員的合作中我學(xué)會(huì )了以與隊友合作的技能和處理和隊友之間因工作產(chǎn)生的意見(jiàn)不合的能力。而這些都是在學(xué)習理論知識之中學(xué)不到的，我相信這將對我個(gè)人以后走上工作崗位都是很有用的技能。
總的來(lái)說(shuō)，這周的實(shí)訓調查我們過(guò)得都很充實(shí)，在調查的整個(gè)過(guò)程中組員們都還是比較團結的，基本上都融入了此過(guò)程的操作，共同完成了我們這次的任務(wù)。我從中受益匪淺。
市場(chǎng)調查實(shí)訓心得體會(huì ) 3
其實(shí)很早之前就知道市場(chǎng)調查，而且在其他的學(xué)科里也涉及過(guò)調查這方面的內容，但是系統的學(xué)習還是第一次。通過(guò)這么久以來(lái)的學(xué)習和實(shí)踐也了解了市場(chǎng)調查的重要性，以及一些專(zhuān)業(yè)的東西。我們之所以想做這個(gè)調查是想了解大學(xué)生對于創(chuàng )業(yè)的看法以及以后是否會(huì )選擇這個(gè)出路。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，很大__都是因為一時(shí)的沖動(dòng)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)深思熟慮，更沒(méi)有經(jīng)過(guò)大量的市場(chǎng)和社會(huì )環(huán)境的調查分析。同時(shí)，大學(xué)生缺乏創(chuàng )業(yè)必備的綜合素質(zhì)，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的技能和指導，對市場(chǎng)動(dòng)向把握不準，因此很多大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的激情在一剛開(kāi)始就被種種挫折與困難澆滅，最終失敗而告終。
做市場(chǎng)調查的`過(guò)程是很復雜的，有的時(shí)候計劃的跟現實(shí)是不一樣的，所以需要我們不斷地根據目標來(lái)修改自己的做法。而且市場(chǎng)調查純粹將理論與實(shí)踐相結合為一體，并且在一定程度上也將其它理論課一同付諸于實(shí)踐，真正做到了學(xué)以致用。
所以我認為這次的市場(chǎng)調查是很有意義的，也讓我們學(xué)到了很多。
市場(chǎng)調查實(shí)訓心得體會(huì ) 4
我們本次株洲服裝市場(chǎng)的調研基本結束了，在調研中我感受頗多。這次株洲服裝市場(chǎng)的調研是一個(gè)讓我從害怕到擔心，再從擔心到?jīng)_滿(mǎn)成就感的過(guò)程。首先，我作為10級的新生，第一次接手課題，課題調研一聽(tīng)名字就知道這需要做調查，不僅麻煩，而且需要與不認識的人去溝通，并且要在沒(méi)有任何利益驅使的情況下讓一個(gè)素未謀面的人幫我完成一項任務(wù)，可能這是現在一般大學(xué)生的一個(gè)通病，覺(jué)得有些開(kāi)不了口，所以有些害怕。但是我沒(méi)有因為害怕而就不做這項任務(wù)了，畢竟它是拓展素質(zhì)，鍛煉自己的一次機會(huì )，所以我積極主動(dòng)參加了本次調研活動(dòng)。經(jīng)過(guò)前期的充分準備，我們完成了市場(chǎng)查問(wèn)卷等一系列零散雜亂的工作，此時(shí)有了少許的成就感。
在前期準備工作中，我認識到了課題調研的意義所在，株洲實(shí)地調研再一次的讓我領(lǐng)悟到了目標的重要性。做一件事情首先要有其目的或目標，就像市場(chǎng)調查一樣，調查是為了什么，也不能盲目前進(jìn)，到頭來(lái)功虧一簣。目的是我們的前進(jìn)方向，就像每個(gè)人的夢(mèng)想一樣，引導著(zhù)我們去尋找另一片天空。這種燈塔似的東西，干什么都不能少。有了目標，就是我們?yōu)閷?shí)現這個(gè)目標而設定的種種計劃。計劃就比較傷腦筋了，需要我們考慮問(wèn)題周全而且要深入，我們事先做了計劃，調研時(shí)依計行事。在調研過(guò)程中不斷對我們的計劃作出補充，盡可能的完善，這些都是要自己親身經(jīng)歷后才會(huì )明白。
在這次的市場(chǎng)調研中，我第一次感到真正投身到社會(huì )工作的感覺(jué)。第一次真真正正看到社會(huì )的一些層面，當與隨機抽樣的.人做問(wèn)卷調查的時(shí)候，我一次次被他們拒絕，甚至遭遇他們的冷嘲，這對于一個(gè)在獨生子女家庭長(cháng)大的我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)比較大的挑戰。在這樣的情況下，我并沒(méi)有與他們反駁吵架；反而讓我學(xué)習被別人拒絕的感受，學(xué)習更深的忍耐。同時(shí)，我感覺(jué)我自己人際溝通交流方面還需要繼續加強；這次市場(chǎng)調研，使我懂得了如何跟陌生人交流、跟拒絕向你交流信息的人獲取想要得到的調研信息。另外，我還學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西，有很多有趣、有用知識讓我產(chǎn)生強烈的興趣；促使我更進(jìn)一步的學(xué)習，我相信我在以后的學(xué)習生活中會(huì )學(xué)到更多的知識來(lái)充實(shí)自己。
本次的課題調研與課題撰寫(xiě)，讓我深刻的感受到了團隊協(xié)作的重要性。我們時(shí)常交流，做到了及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，在調研的開(kāi)始就說(shuō)明了問(wèn)題的重要性，明確責任，分工合作，為了共同的目標而努力，互相幫助互相理解，最終才完成了這項艱巨的任務(wù)。此次調研，更重要的是其中學(xué)到了不少了的東西，而這些又是書(shū)本上無(wú)法給予我們的，在社會(huì )這片大海里，時(shí)常要我們拿塊小棉花去吸吸水，保持身體的水分才不會(huì )出現身體不適，而被淘汰掉。
知人者強，知己者勝：強人者智，強己者明，不求最好，但求更好。
作為一名學(xué)習金融學(xué)方面的學(xué)生來(lái)說(shuō)，不及時(shí)了解金融市場(chǎng)的信息，你就不是一位出色的學(xué)生。作為一名將要就業(yè)的學(xué)生，不及時(shí)了解人才市場(chǎng)中本專(zhuān)業(yè)的供需，你就不能更好著(zhù)眼將來(lái)的職業(yè)生涯。
為了能更好地了解我們投資理財專(zhuān)業(yè)的人才需求情況，為了以后就業(yè)作提前的了解，5月20號我們組一行5人去到了南方人才市場(chǎng)，去了解我們專(zhuān)業(yè)的人才需求、職業(yè)要求和其他要求等情況。
然后我們來(lái)到了第二家招聘公司，他們主要招聘理財規劃師，投資顧問(wèn)。從他們的招聘信息可以知道：招聘者的文憑必須是本科以上學(xué)歷，都要求有2—5年從業(yè)經(jīng)驗，有理財規劃師證者優(yōu)先�？戳诉@個(gè)招聘信息，我不禁有些失落，雖然我的專(zhuān)業(yè)對口，但是我的大專(zhuān)生，又沒(méi)有工作經(jīng)驗，以后像這種職位怕是應聘不上了�？墒腔貋�(lái)后仔細一想，我還是有機會(huì )的：
1、我現在正在考取自考本科文憑，已經(jīng)通過(guò)兩科，按照我的計劃準備在大三畢業(yè)時(shí)候拿到自考本科文憑。
2、我準備在大學(xué)期間實(shí)習二次以上，為以后工作做鋪定。之后我們還去了幾家招聘公司，他們的招聘條件都大同小異。結束了實(shí)踐調查，我陷入了綿綿思考之中。
后記：我們這次的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐調查，不僅僅讓我們知道了當前我們專(zhuān)業(yè)的一些招聘要求和條件，更讓我們懂得如何根據社會(huì )的人才需求而學(xué)習，要緊跟時(shí)代的步伐，在學(xué)好專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，多參加有益于自己的活動(dòng)。加強個(gè)人的人際網(wǎng)絡(luò )，在當今這種政治經(jīng)濟日趨發(fā)展、人才競爭激烈的社會(huì )，人際關(guān)系的作用是不可或缺的。努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的潛能爭取做到“人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我精，人精我變�！�
市場(chǎng)調查實(shí)訓心得體會(huì ) 5
這一次的市場(chǎng)調查對于我來(lái)說(shuō)應該是一個(gè)具有挑戰性的事情，也是很有意義的事情，我第一次進(jìn)行了市場(chǎng)調查了解有關(guān)公共座椅的需求，雖然時(shí)間不是很長(cháng)，但是也讓我深有感受。
當我們來(lái)到調查的地點(diǎn)時(shí)，就感受到了不一樣的心情，有激動(dòng)、有惶恐、有茫然，不知道要怎樣去跟人搭訕，不知道要怎樣去面對別人，口中總是安慰自己，要勇敢地去面對，只有戰勝了自己才是真正的勝利。在這次市場(chǎng)中，我學(xué)到了很多。首先，我們要同自己的被調查者進(jìn)行良好的溝通，必要時(shí)要清楚介紹此次市場(chǎng)調查的目的。其次，我們一定要正視困境，因為還是會(huì )有部分人會(huì )拒絕，被拒絕，也許是一件另人不開(kāi)心的事，但我覺(jué)得人的一生永不可能是一帆風(fēng)順德，總有那么一點(diǎn)點(diǎn)的挫折在等待著(zhù)我們，所以我們只有勇敢的`面對，才能戰勝自己，完成自己的理想，成為一個(gè)有價(jià)值的人，那么就讓我們接受拒絕吧。也會(huì )有人不填寫(xiě)真實(shí)資料，遇到這種情況，不要灰心，我們需要鎮定，繼續工作，相信前方還有更多的機會(huì )。
隨后的報告數據分析中，在小組成員的一致討論以及對調查數據的分析中 我們更加深入的了解了市民對目前公共座椅的需求以及不滿(mǎn)之處，這對我們之后對公共座椅的改良設計有了更加有力的幫助。讓我們設計的公共座椅是真正解決問(wèn)題的、人們所需要的。在這次調查中，我們一起討論調查的問(wèn)題，一起去大街向人們調查，一起分析數據，一切困難我們一起克服，這使得我們都更加團結。通過(guò)這次市場(chǎng)調查我們大家都收獲了很多。
市場(chǎng)調查實(shí)訓心得體會(huì ) 6
為期一星期的市場(chǎng)調查終于結束了，雖然它的時(shí)間很短，我們很匆忙，很辛苦，但是它使我們初步了解到了社會(huì )的復雜性與多樣性，感覺(jué)到了我們心目中的理想與社會(huì )現實(shí)之間的距離。從這一點(diǎn)看，市場(chǎng)調查使我們受益無(wú)窮，可以說(shuō)，它是我到目前為止在大學(xué)里所學(xué)到的最好的一門(mén)課程。
我們經(jīng)常說(shuō)“學(xué)以致用”，而更多的人卻是在感慨大學(xué)里學(xué)到的很多知識在社會(huì )上，在工作崗位上無(wú)法發(fā)揮，沒(méi)有作用，深感懷才不遇。這句話(huà)是否正確，我們目前無(wú)從考證，但若從這次市場(chǎng)調查的過(guò)程來(lái)看，如果說(shuō)我們以前上課所學(xué)的課程全部是理論課，那么市場(chǎng)調查純粹將理論與實(shí)踐相結合為一體，并且在一定程度上也將其它理論課一同付諸于實(shí)踐，真正做到了學(xué)以致用。
自己學(xué)到的知識有限，知識面也較為狹窄，真正是“滄海一粟”。一個(gè)人當他生活在獨自的領(lǐng)域，自己的世界或與外界的聯(lián)系太少甚至沒(méi)有時(shí)，經(jīng)常會(huì )形成以自我為中心，并且逐漸懶惰、自狂自傲的心理。學(xué)校雖然也是一個(gè)社會(huì )的縮影，但它與外面真正的世界相比，乃是微不足道的。在調查當中，在與人們的交談當中，我們真實(shí)地感受到了自己知識的饋乏，以致使自己的自信受到打擊。因此，我們真正要做的，是極早的發(fā)現自己的不足，與缺點(diǎn)，多接觸社會(huì )上實(shí)際的東西，而不能停留在自己的，純粹的理論世界里，盡可能的拓展自己的`知識面，為以后真正的邁向社會(huì )做好準備，才不會(huì )被這競爭激烈的社會(huì )所淘汰。
很多的事情需要我們去關(guān)注，需要社會(huì )上每個(gè)人投入更多的熱情。在幾天的準備與調查當中，我們遇到過(guò)各種各樣的人，他們所體現出來(lái)的世界觀(guān)與價(jià)值觀(guān)也大相徑庭，代表了來(lái)自于社會(huì )上不同的階層的人，而在與他們的交談過(guò)程中，有熱情大方，有積極投入，也有形式主義應付任務(wù)的等等。雖然我們調查的只是社會(huì )大學(xué)生一方面，但在實(shí)際的接觸中，影射的卻是一個(gè)萬(wàn)花筒的世界，顯露著(zhù)整個(gè)社會(huì )�？梢哉f(shuō)，隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入，社會(huì )財富的增加，社會(huì )矛盾也越來(lái)越尖銳，貧富差距越來(lái)越大。在調查中能夠有能力購買(mǎi)MP4這種高科技產(chǎn)品的畢竟是極少數人，他們是先富裕起來(lái)的一部分人，處于社會(huì )金字塔的頂尖，而恰恰有的人還在為自己的學(xué)費掙扎，對MP4只能是可望不可及。在強調建設和諧社會(huì )的今天，這就更需要我們在以后的生活中更多投入，去關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，更加呼吁社會(huì )每個(gè)人能以真誠、誠信的態(tài)度去看待社會(huì )，讓先富裕起來(lái)的一部分人幫助生活貧困的人們，讓社會(huì )在和諧中成長(cháng)。
以一個(gè)大學(xué)生的角度去體驗社會(huì )，以社會(huì )的角度來(lái)看待大學(xué)生。對于我們學(xué)生，只有真正接觸到社會(huì )這所真正的大學(xué)后，才能夠有真正的感觸。社會(huì )交往、工作并不是我們憑空想象的那么容易，它是一個(gè)極其復雜的系統。我們的天真，我們的無(wú)知在社會(huì )面前應該收斂了！面對于社會(huì )，它則告誡我們，我們還很嫩，需要走的路還很長(cháng)，需要更多的實(shí)踐與考驗，這樣才有可能成為一名真正的合格的社會(huì )工作者！
市場(chǎng)調查實(shí)訓心得體會(huì ) 7
當今社會(huì )，做任何決策和投資都需要用到市場(chǎng)調查。
比如你要進(jìn)行創(chuàng )業(yè)，首先要選址選項目，哪么在挑選項目的時(shí)候，你自然就要對當地進(jìn)行一些調查，當然可能是簡(jiǎn)單的走訪(fǎng)，也可能是專(zhuān)業(yè)的問(wèn)卷調查，這些都屬于市場(chǎng)調查，通過(guò)調查你可以了解到在當地有哪些項目很受歡迎，有哪些項目可以投資，哪些項目已經(jīng)飽和。
再比如作為一個(gè)企業(yè)要進(jìn)軍一個(gè)新的市場(chǎng)或改良以前的產(chǎn)品，也需要進(jìn)行市場(chǎng)調查，了解該企業(yè)在目前市場(chǎng)中的產(chǎn)品存在哪些不足，顧客對產(chǎn)品的意見(jiàn)，以及競爭企業(yè)產(chǎn)品的優(yōu)勢和劣勢，從而可以為企業(yè)提高競爭力改良產(chǎn)品提供有利的指導方向。
再比如政府要做一項涉及公眾利益的決策，提前會(huì )舉行聽(tīng)證會(huì )，這其實(shí)就是一種市場(chǎng)調查的方式，通過(guò)調查了解民意，了解對決策的看法和意見(jiàn)。
綜上只是簡(jiǎn)單的`幾個(gè)例子，通過(guò)市場(chǎng)調查，可以獲取你想要的各方面信息，然后為你的決策提供依據。
首先通過(guò)市場(chǎng)調查可以了解目前高校中都開(kāi)設了哪些專(zhuān)業(yè)課程，哪些專(zhuān)業(yè)課程的人數和比例，從而可以看出幾年后哪些課程畢業(yè)后人數最多，人數最少。
其次 通過(guò)市場(chǎng)調查可以了解目前社會(huì )上都有需求哪些專(zhuān)業(yè)的人員，每種需求量的多少。
再者可以預測下未來(lái)社會(huì )的職業(yè)發(fā)展趨勢，社會(huì )上對各職業(yè)的需求會(huì )有什么樣的變化。人們通過(guò)了解這些 就可以很好的為自己選擇一個(gè)社會(huì )上非常需求的職業(yè)和專(zhuān)業(yè)。
通過(guò)學(xué)習市場(chǎng)調查，知道了它是由一系列收集和分析市場(chǎng)數據的步驟組成。某一步驟作出的決定可能影響及其他后續步驟，某一步驟所做的任何修改往往意味著(zhù)其他步驟也可能需要修改。市場(chǎng)調查的步驟
�、� 一般按如下程序進(jìn)行：
�、俅_定問(wèn)題與假設；
�、诖_定所需資料；
�、鄞_定收集資料的方式；
�、艹闃釉O計；
�、輸祿占�；
�、迶祿治�；
�、哒{查報告。
通過(guò)對這門(mén)課的加深了解，明白了什么是市場(chǎng)調查，它的特點(diǎn)，方式，種類(lèi)，作用，意義。對我們將來(lái)進(jìn)入社會(huì )，進(jìn)入工作中將是一個(gè)很好的運用工具，對市場(chǎng)的分析及消費者的需求，關(guān)于企業(yè)的利潤最大化都與市場(chǎng)調查密不可分。
其實(shí)在當今社會(huì )，已有很多關(guān)于做市場(chǎng)調查方面工作的公司，為企業(yè)作出謀劃， 沒(méi)有數據支持而單憑經(jīng)驗的營(yíng)銷(xiāo)決策面臨著(zhù)巨大風(fēng)險，只有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)數據收集，才能讓企業(yè)更了解市場(chǎng)，從而實(shí)現更科學(xué)的決策。市場(chǎng)調查公司作為一家專(zhuān)注于市場(chǎng)調研的營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)型公司，不僅僅可以提供數據，也不只揭示表象，策點(diǎn)提供的是更多前瞻性的市場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)，可行性的操作策略，并協(xié)助客戶(hù)做出正確的業(yè)務(wù)決策，獲取可觀(guān)的利潤。提供全面信息，輔助科學(xué)決策。市場(chǎng)調查是件技術(shù)活兒，在操作過(guò)程中科學(xué)的成分、技巧的成分相對多一些。市場(chǎng)調查可以客觀(guān)、全面地收集有關(guān)被調查對象的信息，對收集的信息進(jìn)行分類(lèi)整理，運用一些分析方法和分析軟件對信息進(jìn)行總結提煉，形成有說(shuō)服力、有理論與實(shí)踐相結合的結論與建議，這樣對科學(xué)決策有非常大的輔助作用。如可以利用市場(chǎng)調查進(jìn)行市場(chǎng)機會(huì )評估、消費者行為研究、企業(yè)市場(chǎng)策略評估。
經(jīng)過(guò)不到16周的時(shí)間學(xué)習市場(chǎng)調查。我們參與學(xué)習當中，讓我們學(xué)以致用，從理論到實(shí)際兩者有機結合，真正提高我們的學(xué)習興趣，具有良好的學(xué)習效果。學(xué)習市場(chǎng)調查與預測的教學(xué)實(shí)踐，利用了理論和老師提供的平臺，去應用和創(chuàng )造，發(fā)揮了我們的優(yōu)勢，豐富了我們的教學(xué)�？傊�(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐，讓我學(xué)到了很多以前從未學(xué)到過(guò)的知識。讓我開(kāi)動(dòng)了腦筋并投入到此次調查學(xué)習中，積極發(fā)揮了我們專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢。
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本學(xué)期的《人力資源學(xué)》課程對我們有一次課外實(shí)踐的要求，適逢5月5日，南京國際展覽中心舉辦了春季大型人才招聘會(huì )，于是我選擇走訪(fǎng)人才市場(chǎng)，從而對現在的就業(yè)形勢和職業(yè)要求有初步的了解。
這次招聘會(huì )有上百家企業(yè)參與，其中不乏國內知名企業(yè)，如百利集團、江蘇雨潤食品產(chǎn)業(yè)集團有限公司、交通銀行股份有限公司等。這次招聘會(huì )是一次系列招聘會(huì )，但是5號當天還是有不少求職者趕來(lái)尋求一分職位，剛進(jìn)入展廳就發(fā)現求職者之多，融入求職者的人流，我看到了許多的現象。
首先，這些求職者大多表情茫然，手里捏著(zhù)多家企業(yè)的宣傳單頁(yè)卻仍然在左顧右盼，他們往往在看完一家接著(zhù)一家企業(yè)后頹然離去或者看著(zhù)企業(yè)職位已滿(mǎn)額的告示而更加迷惘。當然，有的求職者是有備而來(lái)的，端莊的衣著(zhù)、精美的簡(jiǎn)歷，和企業(yè)招聘人員交談時(shí)也能侃侃而談。這也讓我知道在應聘前對職業(yè)充分了解，應聘時(shí)做好準備往往更能在求職過(guò)程中掌握主動(dòng)權。
在這些求職者中，應屆畢業(yè)生比較多，有過(guò)工作經(jīng)驗或待業(yè)在家的人也不少，為此，我特意關(guān)注了一下企業(yè)對工作經(jīng)驗的要求，結果發(fā)現，不少企業(yè)要求至少有一年以上的工作經(jīng)驗，當然，也有不少企業(yè)對工作經(jīng)驗的要求較低甚至沒(méi)有要求，如助理等。雖然這里對工作經(jīng)驗的要求較低但并不意味著(zhù)我們大學(xué)生更有市場(chǎng)，從這次招聘會(huì )就可以看出，求職者之多超出預想，而且有很多是有過(guò)工作經(jīng)驗選擇跳槽的人，所以對大學(xué)生而言就業(yè)壓力不言而喻，從基層做起是很重要的思想，有時(shí)也是很必要的選擇。
從企業(yè)招聘的崗位來(lái)看，管理、經(jīng)營(yíng)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)方面的職位需求較大，而且，這類(lèi)的工作大多對學(xué)歷以及工作經(jīng)驗的要求較高。此外，這次招聘會(huì )上，生物技術(shù)以及軟件科技、通信等方面的企業(yè)較多，所以對計算機或生物技術(shù)等有專(zhuān)業(yè)技術(shù)的人才需求量較大，這對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)優(yōu)勢，同時(shí)也是一個(gè)挑戰。從我個(gè)人角度來(lái)說(shuō)，我學(xué)習的是旅游管理專(zhuān)業(yè)（可惜的是，本次招聘會(huì )沒(méi)有與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位），在大學(xué)的課程安排上我學(xué)習過(guò)管理學(xué)、人力資源學(xué)（正在學(xué)）、會(huì )計學(xué)、經(jīng)濟學(xué)原理，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè)，但是，在這些專(zhuān)業(yè)方面我所學(xué)習的都不夠專(zhuān)業(yè)，但是我可以通過(guò)考證來(lái)彌補這方面的不足，例如會(huì )計證、人力
資源管理師證等。在其他方面，口頭表達能力、外語(yǔ)語(yǔ)言能力、工作嚴謹負責，能苦耐勞等是大多數企業(yè)不謀而合的地方，所以，我們大學(xué)生要注意自身素質(zhì)的提高。
在現場(chǎng)，有的企業(yè)門(mén)可羅雀有的企業(yè)門(mén)口卻排了長(cháng)長(cháng)的隊，那些熱門(mén)企業(yè)大都都是上文提到的名企，這一現象在各大招聘會(huì )上屢見(jiàn)不鮮，想進(jìn)名企無(wú)可厚非，名企有時(shí)候還會(huì )激勵我們不斷進(jìn)行自我完善，但是一心只想名企而變得急功近利就不可取了。
都說(shuō)現在大學(xué)生就業(yè)難，其中有客觀(guān)因素也有主觀(guān)因素�？陀^(guān)因素如：畢業(yè)生數量的迅猛增加，與社會(huì )有效需求短期內增幅有限的供需結構性矛盾突出；目前高校畢業(yè)生的流向主要集中在北京上、海等大中城市，導致就業(yè)人數集中競爭大；一些企業(yè)利用當前大學(xué)生供過(guò)于求的.形勢，推出假招聘，先給出誘人的待遇條件，然后以培訓等名義收取費用，再以試用不合格等理由辭退學(xué)生（這次的人才招聘會(huì )我也看到有類(lèi)似的現象，雖不能下定論但是也算長(cháng)了經(jīng)驗了）。主觀(guān)因素如：部分畢業(yè)生擇業(yè)觀(guān)念存在偏差，就業(yè)期望值和社會(huì )需求差距較大；自身定位不準，理想與現實(shí)脫節，缺乏正確的價(jià)值觀(guān)與職業(yè)觀(guān)；對企業(yè)認識不夠，角色轉換意識不強，自信過(guò)度、眼高手低，期望值高。許多分析類(lèi)文章對大學(xué)生就業(yè)難的原因例舉多集中于此。由此可知，大學(xué)生在選擇就業(yè)時(shí)首先要充分了解眼下的就業(yè)形勢，明確市場(chǎng)需求，認識到職業(yè)選擇是一個(gè)雙向選擇，一個(gè)人在做職業(yè)選擇時(shí)要知道自己的優(yōu)勢，最重要的是調整自己的心態(tài)，不可好高騖遠，最后，一定要學(xué)會(huì )自我保護。
我現在是一名大二的學(xué)生，但是就業(yè)對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一個(gè)不再遙遠的話(huà)題，提前了解就業(yè)市場(chǎng)，提前為自己的職業(yè)理想做準備非常有必要。在我攻讀大學(xué)課程期間，我
首先要學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的知識，課外對自己興趣或專(zhuān)長(cháng)再進(jìn)行補充或拓展，必要時(shí)考一些證為以后的求職增加砝碼，在學(xué)有余力的情況下多參加社會(huì )實(shí)踐，鍛煉自身能力，增加社會(huì )經(jīng)驗。
總的來(lái)說(shuō)，這次人才市場(chǎng)的走訪(fǎng)讓我受益匪淺，讓我對自己的職業(yè)觀(guān)念又有了更深一步的思考。
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大三在大學(xué)四年中作為承前啟后的一年，在前兩年打下的知識基礎上開(kāi)始添磚加瓦打造專(zhuān)業(yè)知識的樓層，而樓層的質(zhì)量直接影響著(zhù)下一年的銷(xiāo)售情況，也即專(zhuān)業(yè)知識的掌握水平影響著(zhù)大四的實(shí)習與工作。而市場(chǎng)調研作為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的必修課，有其存在的重要意義。市場(chǎng)調研不只是紙上談兵的理論知識，它更多的是數據場(chǎng)上的真槍實(shí)彈，在數據的槍林彈雨中找到市場(chǎng)的突破口成功實(shí)現突圍占領(lǐng)市場(chǎng)。而指揮我們行軍打仗的統領(lǐng)便是——郭老師，在他的指導下，我們兵分多路朝著(zhù)福州大學(xué)校園商機的各個(gè)分戰場(chǎng)進(jìn)軍，最終實(shí)現成功會(huì )師。
市場(chǎng)調研發(fā)揮著(zhù)一種通過(guò)信息將消費者、公眾與營(yíng)銷(xiāo)者連接起來(lái)的職能，是對營(yíng)銷(xiāo)決策相關(guān)的數據進(jìn)行計劃、收集和分析并把分析結果向管理者溝通，輔助管理者決策的過(guò)程。隨著(zhù)企業(yè)競爭的加劇、消費者行為的多變，使得人們對信息的需求不斷膨脹，使得市場(chǎng)調研的重要性更加突出。這就要求通過(guò)創(chuàng )造性的市場(chǎng)調研，滿(mǎn)足信息需求，使企業(yè)準確地、及時(shí)地把握信息
并制定相應的營(yíng)銷(xiāo)策略。既然市場(chǎng)調研如此重要那作為一個(gè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生還有什么理由不認真呢？作為一個(gè)文科生，對于數據的不敏感是我的一大弱點(diǎn)，面對這80份問(wèn)卷收集而來(lái)的數據，我開(kāi)始眉頭緊鎖。而在郭建輝老師課上演示的SPSS軟件操作，無(wú)疑給我提供了一個(gè)強有力的武器，解了燃眉之急。然而，如何把武器運用到得心應手，期間又花費了我頗多精力，從最初的變量設置、數據錄入，到均值分析、礎交叉分析、二維交叉分析，再到個(gè)案分析。為在數據沙漠中，挖掘到輔助我們“愿者上釣”休閑中心項目決策的寶藏，我努力保持頭腦清醒，不讓自己迷失在廣大的數據沙漠中，反反復復地嘗試操作，終于實(shí)現了輕車(chē)熟路的前進(jìn)。在數據分析中，探清了寶藏之路，漸漸找到了與我們項目相關(guān)的信息。在團隊的力量下，也成功完成了市場(chǎng)調研的任務(wù)，掌握了理論知識與實(shí)戰經(jīng)驗。
市場(chǎng)調研是決策的基礎，誰(shuí)的地基打得更扎實(shí)牢靠誰(shuí)就占據未來(lái)，面對著(zhù)變化莫測的'市場(chǎng)風(fēng)云，企業(yè)只有做好了市場(chǎng)調研，才可以降低“暗礁”、“巨浪”等風(fēng)險，在漫漫大海中順利前行。在福州大學(xué)休閑娛樂(lè )行業(yè)，當前一個(gè)明顯的特點(diǎn)是，諸侯并起，奶茶店等大諸侯占領(lǐng)了大片領(lǐng)土，而零食店、快餐店等小諸侯也精心布局，力求吸引更多的學(xué)生。雖然，我們的市場(chǎng)調研距離真正的商場(chǎng)競爭依然有著(zhù)較大的差距，但是在我們小組在著(zhù)力進(jìn)行“愿者上釣”休閑中心的市場(chǎng)調研過(guò)程之中，小組的每一成員無(wú)不同心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)，以求以更好的學(xué)以致用來(lái)完成我們的任務(wù)。當然，能有機會(huì )打造一個(gè)產(chǎn)品的渠道，這都是建立在郭建輝老師的認真指導與嚴格要求的基礎之上的。學(xué)習市場(chǎng)調研相關(guān)知識的時(shí)間雖然只有短短的一學(xué)期，但是我們在理論課程學(xué)習與實(shí)地調研中，對市場(chǎng)調研的認識實(shí)現了從旁觀(guān)者進(jìn)入到了當局者的良好轉變。在郭老師的帶領(lǐng)下我們在市場(chǎng)調研的漫長(cháng)征途上，一路潛心探索，一路虛心反思，一路耐心挑戰，一路真心收獲。感謝老師的指導！
市場(chǎng)調查實(shí)訓心得體會(huì ) 10
為期兩周的供應鏈管理實(shí)踐活動(dòng)的也快要結束了，該是做一個(gè)總結的時(shí)候了。當今社會(huì )，做任何決策和投資都需要用到市場(chǎng)調查。比如你要進(jìn)行創(chuàng )業(yè)，首先要選址選項目，哪么在挑選項目的時(shí)候，你自然就要對當地進(jìn)行一些調查，當然可能是簡(jiǎn)單的走訪(fǎng)，也可能是專(zhuān)業(yè)的問(wèn)卷調查，這些都屬于市場(chǎng)調查，通過(guò)調查你可以了解到在當地有哪些項目很受歡迎，有哪些項目可以投資，哪些項目已經(jīng)飽和。 再比如作為一個(gè)企業(yè)要進(jìn)軍一個(gè)新的市場(chǎng)或改良以前的產(chǎn)品，也需要進(jìn)行市場(chǎng)調查，了解該企業(yè)在目前市場(chǎng)中的產(chǎn)品存在哪些不足，顧客對產(chǎn)品的意見(jiàn)，以及競爭企業(yè)產(chǎn)品的優(yōu)勢和劣勢，從而可以為企業(yè)提高競爭力改良產(chǎn)品提供有利的指導方向。通過(guò)市場(chǎng)調查，可以獲取你想要的各方面信息，然后為你的決策提供依據。
在這次市場(chǎng)調研的過(guò)程中讓我領(lǐng)悟到了目標的重要性。做一件事情首先要有其目的或目標，就像市場(chǎng)調查一樣，調查是為了什么，也不能盲目前進(jìn)，到頭來(lái)功虧一簣。目的是我們的前進(jìn)方向，就像每個(gè)人的夢(mèng)想一樣，引導著(zhù)我們去尋找另一片天空。這種燈塔似的東西，對我們的人生是有很大的積極意義的。
有了目標，就是我們?yōu)閷?shí)現這個(gè)目標而設定的種種計劃。計劃就比較傷腦筋了，需要我們考慮問(wèn)題周全而且要深入，即所謂的橫向與縱向的思考，萬(wàn)一存在漏洞的話(huà)調查結束以后做的工作可就是白忙活。還好我們做了一個(gè)計劃，當然也有變化，但我們還是依計行事。
在過(guò)程中不斷對自己的計劃作出補充，盡可能的完善，這些都是要清自做了以后才會(huì )有的'。在這次的市場(chǎng)調研中，我第一次有了真正投身到社會(huì )的工作的感覺(jué)。讓我學(xué)習被別人拒絕的感受，學(xué)習更深的
忍耐。同時(shí)，我感覺(jué)我自己人際溝通交流方面還需要繼續加強；這次市場(chǎng)調研，使我對于如何跟陌生人交流、跟拒絕向你交流信息的人獲取想要得到調研的信息的技巧。另外，我還學(xué)習到很多書(shū)本上沒(méi)有的東西，有很多有趣有用知識讓我產(chǎn)生強烈的興趣；促使我更進(jìn)一步的學(xué)習，我相信我在以后的學(xué)習中會(huì )學(xué)到更多的知識充實(shí)自己。
本次的市場(chǎng)調研，我們主要是小組任務(wù)。小組任務(wù)干起來(lái)還真是不容易，通常會(huì )看到一些企業(yè)招聘廣告上會(huì )看到一條要求：有團隊精神。大家都是同學(xué)，所以就加強了溝通，說(shuō)明了問(wèn)題的重要性，明確了責任，都是為了共同的目標而努力，一定要互相幫助互相理解，最終才完成了這項艱巨的任務(wù)。當然，更重要的是其中學(xué)到了不少了的東西，而這些又是書(shū)本上無(wú)法給予我們的。
經(jīng)過(guò)不到2周的時(shí)間學(xué)習市場(chǎng)調查。我們參與學(xué)習當中，讓我們學(xué)以致用，從理論到實(shí)際兩者有機結合，真正提高我們的學(xué)習興趣，具有良好的學(xué)習效果。學(xué)習市場(chǎng)調查與預測的教學(xué)實(shí)踐，利用了理論和老師提供的平臺，去應用和創(chuàng )造�？傊�(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐，讓我學(xué)到了很多以前從未學(xué)到過(guò)的知識。讓我開(kāi)動(dòng)了腦筋并投入到此次調查學(xué)習中，積極發(fā)揮了我們專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢。
市場(chǎng)調查實(shí)訓心得體會(huì ) 11
實(shí)訓的第一天我們全班去參觀(guān)力為醫藥公司，我們剛下車(chē)就有他們公司的代表來(lái)接我們，我們跟隨他到達公司，坐在會(huì )議室等候艾總的到來(lái)。艾總是一位富有激情的創(chuàng )業(yè)中年人，雖然已經(jīng)40多歲啦，依然保持火熱的心。他為我們做了一個(gè)演講，作為實(shí)訓開(kāi)頭。他的演講讓我們受到了比較多的啟發(fā)，他總結了我們90后的優(yōu)缺點(diǎn)，以及介紹了幾位當代創(chuàng )業(yè)成功的英雄人物，并告訴我們應該有自己的創(chuàng )業(yè)偶像，同時(shí)他還提醒我們年輕人應該腳踏實(shí)地，不要好高騖遠，更要求我們要好好讀書(shū)，多學(xué)習，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作，還當場(chǎng)要求我們背誦荀子的《勸學(xué)》，為我們講解內在含義，他強調工作中應該注重品德，品德放在第一位，這些都使我們受益匪淺。位了鼓勵我們回答問(wèn)題，他還為我們準備了精美小禮物。
由于人數的關(guān)系，我們班被分成4組進(jìn)行實(shí)訓，我們這組十位同學(xué)，本來(lái)可以跟著(zhù)業(yè)務(wù)人員去跑市場(chǎng)，然天公不作美，當天下了一天的暴雨，我們不得不在他們的辦公室度過(guò)我們本次的實(shí)訓，但我們也學(xué)到了好多東西，特別是朱總告誡我們以后無(wú)論去哪里實(shí)訓或參觀(guān)都應該帶點(diǎn)本子和筆，這既是態(tài)度問(wèn)題也是禮貌問(wèn)題，這給我們很深刻的教訓，接著(zhù)陸經(jīng)理為我們介紹了一點(diǎn)關(guān)于中醫的知識，其中提到了陰陽(yáng)、太極、八卦等與中醫的聯(lián)系，特別是五行說(shuō)“金木水火土”與人體 器官“心肝脾肺腎”與四季“春夏秋冬”一一相對應，為我們對身體有了更多的了解，也為我們的自我保健做了一點(diǎn)小普及，他還為我們簡(jiǎn)單介紹了中國十大名湯，豐富了我們的醫藥知識。
而另一位老業(yè)務(wù)員為我們講了許多銷(xiāo)售方面的技巧和應該注意的問(wèn)題，并結合實(shí)際案例給我們現場(chǎng)模擬分析，并解答了我們在這一方面的問(wèn)題，他的案例分析給我們醍醐灌頂的感覺(jué)，都是自己的親身經(jīng)歷，給我們雖然沒(méi)有進(jìn)入市場(chǎng)卻能感受到市場(chǎng)的那種激烈競爭的感覺(jué)，他認為我們業(yè)務(wù)人員就是要把正確的商品賣(mài)的給正確的客戶(hù)，同時(shí)他還給我們講了銷(xiāo)售步驟“市場(chǎng)調查——商務(wù)談判——進(jìn)入商店——售后反饋”同時(shí)給我們強調了在商店應該注意的事項和售后反饋的`重要性。
我們也從有機會(huì )出去跑的同學(xué)中學(xué)到了一些東西，他們跟隨業(yè)務(wù)人員去跑，體會(huì )到了艱辛，同時(shí)還學(xué)到如何發(fā)起對話(huà)，坐著(zhù)談比站著(zhù)談的效率已定更高，其中還有如何推銷(xiāo)的許多技巧，給我們增加較多的知識。
在這次實(shí)訓中我們學(xué)到許多在課本上沒(méi)有的東西，比如養成隨身帶筆記本和筆的習慣和銷(xiāo)售的實(shí)際步驟等等，這些實(shí)訓經(jīng)歷很好的與我們在課本上的理論知識相結合，更好的幫助我們學(xué)習市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與調查者門(mén)課程。
感謝老師和血校給我們這次實(shí)訓的機會(huì )，讓我們對社會(huì )實(shí)際又有了新的體驗，這為我們以后的學(xué)習和工作打下了一定的基礎。
市場(chǎng)調查實(shí)訓心得體會(huì ) 12
經(jīng)過(guò)本次市場(chǎng)調研，我們收獲頗豐。從剛開(kāi)始的設計調查方案到最后整理報告我們總共花了23天時(shí)間，真正完整地進(jìn)行了一次市場(chǎng)調研。我們調查的題目是信科院教師對學(xué)生上課玩手機的態(tài)度，我們的對象是信科院的所有老師。剛開(kāi)始我們的方案制作得很不好，再經(jīng)過(guò)老師的再三指導和查資料后才制作出比較完善的方案。通過(guò)方案的.設計我們深知一份好的方案是進(jìn)行市場(chǎng)調查成功的開(kāi)始。不僅是方案還有調查問(wèn)卷我們都經(jīng)過(guò)再三的修改后才進(jìn)行調查。在發(fā)問(wèn)卷調查前我們先找到4個(gè)年級的課程表，然后通過(guò)課程表篩選出要進(jìn)行調查的教師、老師，調查結束后要做相關(guān)記錄以防重復。在調查過(guò)程時(shí)我們只能充分利用下課的時(shí)間對老師進(jìn)行問(wèn)卷調查，有時(shí)下課幾分鐘我們才調查了一個(gè)老師，之后又要等到下一節課下課時(shí)間，花費很多時(shí)間。在發(fā)問(wèn)卷的時(shí)候我們也碰到很多情況，比如篩選的教室沒(méi)有上課，老師沒(méi)有時(shí)間，老師不配合等等。對于碰到這些情況我們有失落，難過(guò)，不過(guò)我們還是繼續調查。當然我們也碰到很多比較好的老師，他們看了我們的問(wèn)卷后針對我們的問(wèn)卷題目提出了好的建議。
23天的學(xué)習，我們在工作中遇到過(guò)困難，遇到過(guò)尷尬的事情，但我們都一一克服了，在些次調查中我們也認識到了只有團結才是力量，團隊的力量是強大的。我們參與學(xué)習當中，讓我們學(xué)以致用，從理論到實(shí)際兩者有機結合，真正提高我們的學(xué)習興趣，具有良好的學(xué)習效果。學(xué)習市場(chǎng)調查，利用了理論和老師提供的幫助，去應用和創(chuàng )造，發(fā)揮了我們的優(yōu)勢，豐富了我們的教學(xué)。
市場(chǎng)調查實(shí)訓心得體會(huì ) 13
“市場(chǎng)調查就是市場(chǎng)調研”這是我一開(kāi)始對此理解的誤區。一直到后來(lái)我才真正理解市場(chǎng)調查和市場(chǎng)調研是有本質(zhì)上的區別的。市場(chǎng)調查更注重的是對市場(chǎng)數據的采集，說(shuō)的更透一點(diǎn)，市場(chǎng)調查只是查，是對整個(gè)市場(chǎng)淺層面的認識。就像你知道了一件事的結果，可是對導致該結果發(fā)生原因卻無(wú)從得知一樣。不知道原因，你就更不知道如何去改進(jìn)或加強。
房地產(chǎn)市場(chǎng)調研，顧名思義，就是以房地產(chǎn)為特定的商品對象，對相關(guān)的市場(chǎng)信息進(jìn)行系統的收集、整理、記錄和分析，進(jìn)而對房地產(chǎn)市場(chǎng)進(jìn)行研究與預測，為決策者們了解房地產(chǎn)市場(chǎng)的變動(dòng)趨勢，制定公司營(yíng)業(yè)計劃，擬訂經(jīng)營(yíng)策略提供參考與建議。一個(gè)項目資料的整合就需要以了解市場(chǎng)為先機，無(wú)論是撰寫(xiě)市場(chǎng)調研報告還是制作項目策劃PPT，都要從市場(chǎng)尋找信息和資料。同時(shí)信息的來(lái)源也不一定單從市場(chǎng)中獲取，由于現代化信息技術(shù)的不斷更新，很多房地產(chǎn)的市場(chǎng)信息都可以從網(wǎng)絡(luò )媒體等渠道獲取。而對房地產(chǎn)市場(chǎng)的切入，也習慣依據地域形態(tài)，由點(diǎn)單個(gè)樓盤(pán))到線(xiàn)、面(區域)，再由線(xiàn)、面(區域市場(chǎng))到體(宏觀(guān)環(huán)境)；然后再從體回復到點(diǎn)、線(xiàn)和面，不斷的循環(huán)往復，融會(huì )貫通，才可真正把握。
一、我現有的工作內容先從市場(chǎng)單個(gè)樓盤(pán)的調查開(kāi)始，并不斷的深化。
對單個(gè)樓盤(pán)進(jìn)行市場(chǎng)調查是房地產(chǎn)市場(chǎng)調查的基礎，它不但是新進(jìn)員工接觸房地產(chǎn)知識的第一課，而且也是任何資深人員，對房地產(chǎn)市場(chǎng)即時(shí)了解最為具體、最為直接的途徑。我覺(jué)得市場(chǎng)調研的目的主要是：
1、通過(guò)對在銷(xiāo)樓盤(pán)實(shí)地調查，收集板塊其產(chǎn)品及銷(xiāo)售信息；
2、通過(guò)對資料的整理，研究先進(jìn)樓盤(pán)的可借之處，分析各個(gè)樓盤(pán)的優(yōu)劣勢（地段、戶(hù)型設計、周邊配套設施），為公司新項目的開(kāi)發(fā)提供建議；
3、通過(guò)案例研究，不斷提高實(shí)習人員素質(zhì)
這是進(jìn)行市場(chǎng)調查時(shí)應首先明確的問(wèn)題。目的確定以后，市場(chǎng)調查就有了方向，不至于出現太大的過(guò)失。所以我每次在市場(chǎng)調查前都有在明確自己通過(guò)調查要解決哪些問(wèn)題，對哪些競爭性樓盤(pán)重點(diǎn)調查。如果開(kāi)始抓的問(wèn)題就不夠準，就會(huì )照成信息的浪費。不過(guò)，市場(chǎng)調查操作過(guò)程中，也不斷的在鍛煉我自身的經(jīng)驗。
二、對于調查內目的確定，經(jīng)過(guò)指導人員的參考建議，我概括了一下了調查主要內容：
1、項目基本情況：投資市場(chǎng)分析、樓盤(pán)概況、主要技術(shù)指標
了解一個(gè)樓盤(pán)，首先要分析樓盤(pán)所在的地理位置。就是分析樓盤(pán)的區域歷史沿革，區域特性(商業(yè)中心、工業(yè)中心、學(xué)院社區等)；了解區域交通狀況，(公交、地鐵、高架、輕軌、省市級公路、區縣級公路等)；因或公共配套設施(水、電煤等市政配套；公園、學(xué)校、醫院、影劇院商業(yè)中心、超市、賓館、圖書(shū)館、體育場(chǎng)館、集貿市場(chǎng)、著(zhù)名餐館等生活配套)和人文環(huán)境等等。和其他商品不一樣，樓盤(pán)的地理位置是樓盤(pán)不可分離的關(guān)鍵因素，它的優(yōu)劣與否，往往決定了樓盤(pán)的大部分價(jià)值。其次，就是產(chǎn)品分析，重點(diǎn)在于了解樓盤(pán)的土地、總建面積，產(chǎn)品類(lèi)別與規劃，建筑設計與外觀(guān)，總建套數與房型，面積、格局配比，建筑用材，公共設施和施工進(jìn)度等等。分析產(chǎn)品是理解樓盤(pán)的基礎，只有認真分析產(chǎn)品，才能正確把握因此而產(chǎn)生的種種變化。
2、項目功能分析：戶(hù)型系統分析、產(chǎn)品及其銷(xiāo)售情況分析
戶(hù)型配比是了解一個(gè)產(chǎn)品的重要指數，其主推戶(hù)型、戶(hù)型面積范圍、市場(chǎng)需求戶(hù)型等都是必要信息。而樓盤(pán)價(jià)格方面即產(chǎn)品的單價(jià)、總價(jià)和付款方式。市場(chǎng)中，往往有許多價(jià)格方面的促銷(xiāo)活動(dòng)，但萬(wàn)變不離其宗，其最終歸結于價(jià)格組合的三個(gè)方面。剖析價(jià)格組合并了解其運用策略是市場(chǎng)調查最吸引人的地方。對于產(chǎn)品銷(xiāo)售情況，一方面是指銷(xiāo)售點(diǎn)的選擇，人員的配置，業(yè)務(wù)執行，另一方面則是指什么樣的房型最好賣(mài)?什么樣的總價(jià)最為市場(chǎng)所接受?吸引客戶(hù)最主要的地方是什么?購房客戶(hù)群有什么特征，所有的這一切都是市場(chǎng)調查所應該了解的。
3、總體分析：環(huán)境分析、企劃分析、業(yè)務(wù)分析、客群分析、項目?jì)?yōu)劣勢
有了具體的一個(gè)調查方向，我將會(huì )更針對性的利用市場(chǎng)調查的一些方法，通過(guò)踩盤(pán)來(lái)獲取我們想要得到的信息。這時(shí)候，角色的轉換、溝通的技巧、觀(guān)察的細致等這些實(shí)際面臨的問(wèn)題都要重新定位。
三、市場(chǎng)調查有許多方法，調查方法的選擇，因人而異，因盤(pán)而異。
市場(chǎng)調查方法可分為兩大類(lèi)，第一類(lèi)按選擇調查對象來(lái)劃分，有全面普查、重點(diǎn)調查、隨機抽樣、非隨機抽樣等；第二類(lèi)是按調查對象所采用的具體方法來(lái)劃分，有訪(fǎng)問(wèn)法、觀(guān)察法、實(shí)驗法。方法眾多，我就不具體分析了，我一般采用直接訪(fǎng)問(wèn)法，到樓盤(pán)現場(chǎng)去觀(guān)察，在溝通過(guò)程中直觀(guān)獲取大量?jì)炔啃畔�，當然現在調查人員人脈的擴展，電話(huà)咨詢(xún)法也比較常用，這樣節省了不少的人力物力。
四、通過(guò)踩盤(pán)信息的獲取后，我需要做的就是對調查資料的整理分析，并做統計。
信息的統計也有技巧性，把雜亂的、分散的資料加以篩選，去粗取精，把錯誤的、不可靠的資料剔除，在資料編輯整理過(guò)程中，要保證資料的真實(shí)和準確。我歸納為：
1.信息的.編輯整理
2、調查資料的電腦分類(lèi)存檔
3、有必要對此進(jìn)行表格的統計
4、對比歸納總結。
五、最后就撰寫(xiě)調查報告，并提出合理性建議
以上是我在研究過(guò)程中，參考現有理論知識，提出的調查市場(chǎng)時(shí)所要進(jìn)行的步驟。其實(shí)，在市場(chǎng)調查的參與中，確實(shí)讓我學(xué)習到很多，對踩盤(pán)的技巧也有自己的一些見(jiàn)解，有句話(huà)“知己知彼，百戰不殆”，到售樓部踩盤(pán)就是為了搜集情報和增長(cháng)知識。通常去踩盤(pán)，現場(chǎng)售樓人員表現態(tài)度不一般，有的對你不屑一顧，有的熱情款待，因此，怎樣達到良好的效果，就得事前做好充分的準備。選擇哪個(gè)時(shí)間段去現場(chǎng)？以怎樣的身份和借口交談甚佳？準備哪些設備和交通工具？如何端正自己的心態(tài)？我一般以同行的身份去現場(chǎng)，直截了當的獲取當前信息，成功率80%左右，因為很大一部分同行還是會(huì )理解業(yè)內規則。
市場(chǎng)是動(dòng)態(tài)的，我們對所服務(wù)客戶(hù)的調研工作也是動(dòng)態(tài)的。因此我們的市場(chǎng)調查工作要保持一種持續的狀態(tài)。它也許是一項艱苦乏味枯燥的工作內容，但在市場(chǎng)調查的同時(shí)，我相信也不斷提升了調查人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。并且實(shí)踐證明，在這個(gè)復雜、競爭激烈的房地產(chǎn)市場(chǎng)環(huán)境中，每個(gè)代理商都在運用各種渠道來(lái)提高自身的綜合實(shí)力，只有認真細致，有效的市場(chǎng)調查，才能制定出切實(shí)可行的營(yíng)銷(xiāo)戰略，做出讓客戶(hù)滿(mǎn)意的項目策劃案，使企業(yè)利益最大化。
市場(chǎng)調查實(shí)訓心得體會(huì ) 14
市場(chǎng)調查是采用科學(xué)的方法，有目的、有計劃、有系統的對市場(chǎng)信息進(jìn)行搜集、整理、分析和綜合的過(guò)程。
伊始.......我們熟悉概念，但不會(huì )實(shí)際操作，不會(huì )將理論應用于實(shí)踐行動(dòng)之中，我們想過(guò)，更苦惱過(guò)?
后來(lái)，有著(zhù)悉心教導的老師后，在她清晰地指引下，帶領(lǐng)我們一起學(xué)習，一起思考，一起演示，漸漸地深入市場(chǎng)調查的各方方面面�？梢哉f(shuō)。老師的教學(xué)思路是非常清晰的，一開(kāi)始是讓我們擁有足夠的市場(chǎng)調查的理論時(shí)，再引導我們去進(jìn)行實(shí)踐(市場(chǎng)調查)，其教學(xué)方法也是非�？茖W(xué)的，是現代教育應當提倡的，畢竟是曾經(jīng)嘗試葡萄，才知道葡萄的甜。多少次的集中討論才換成一個(gè)方案的結果，還有多少的集中思考才曉知知識的偉大真理與奧妙。也有多少次抱怨作業(yè)太多太多，但每一個(gè)老師還不是像父母般始終對我們好。
做一件事情首先要有其目的或目標，就像市場(chǎng)調查一樣，調查是為了什么，也不能盲目前進(jìn)，到頭來(lái)功虧一簣。目的是我們的前進(jìn)方向，就像每個(gè)人的'夢(mèng)想一樣，引導著(zhù)我們去尋找另一片天空。而過(guò)程中，我們有計劃，也有變化，但我們還是依計行事，在計劃之間適度變化，一步一個(gè)烙印，深刻的記載錯與正的市場(chǎng)調查知識。
后來(lái)應對老師要求，我們組成了“心系鴻鵠工作室”。相聚就是一種緣分。我始終相信集體對個(gè)人發(fā)展有著(zhù)非常重要的作用。但集體不一定是一個(gè)團隊。因為團隊就要有團隊精神。俞敏洪曾說(shuō)過(guò)：團隊猶如一盤(pán)面粉，你不加水一拍就散;如果加水柔和再不斷地柔和，它就成了一團有著(zhù)彈性的面團，無(wú)論你怎么打，怎么拍，它始終還是一團。而其中的水就是一個(gè)團隊里的團隊精神。
我們都有“水”，可惜加錯了地方。
我們以一個(gè)集體而非團隊去完成看似不可能完成的任務(wù)。每一次，我們熱情相聚討論的盛會(huì )中，卻帶回無(wú)比欠缺、單調的答復，曾有的很多主動(dòng)卻變成冷冷清清的被動(dòng)，雖然我們努力過(guò)、奮斗過(guò)，但我們也是青春歲月中的性情中人，其能力是一般人所能見(jiàn)識的。個(gè)體與個(gè)體之間的優(yōu)缺點(diǎn)相差很大，而由于這種個(gè)體之間的差異化，使我們無(wú)法在實(shí)際中給予默契的表現。曾幾何時(shí)，我們收集信息，也收集個(gè)人空缺的知識;我們整理過(guò)殘缺的資料，也整理個(gè)人煩躁思緒;我們
統計過(guò)零碎的數據，也統計過(guò)過(guò)程的得失;我們分析過(guò)繁雜的問(wèn)題，也分析彼此之間;我們也曾綜合過(guò)所有，卻綜合不了知識大千世界。
或許說(shuō)每個(gè)人的能力是保持在一定的程度上的，如果不稍以培養，那么永遠只能是冰山一角。但我始終相信冰山一角之下會(huì )有一座具有潛力的山。而這座冰山不是一時(shí)就能凸現的，只是有些人被大千世界所陶醉了，方向丟了，理想糊涂了。都說(shuō)故天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。動(dòng)心忍性的我們失敗了，只是一時(shí)的摔倒，爬起來(lái)就是一個(gè)高度!難道我們就一直這樣下去嗎，何不以堅韌的性情接受各種挑戰，在一定的高度錘煉中，看得更遠，我們何樂(lè )不為呢!
風(fēng)雨過(guò)后終見(jiàn)彩虹。excel和word是學(xué)子生活的是一個(gè)載體，我們通過(guò)這個(gè)載體記載學(xué)習點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有過(guò)創(chuàng )建，有過(guò)刪除;有過(guò)成熟接觸，更有過(guò)慢慢適應;也有過(guò)關(guān)閉學(xué)習成就感，更有過(guò)再次打開(kāi)的美好回憶?
一份內容看似完整的市場(chǎng)調查報告的完成了，但其中存在難以完美的缺點(diǎn)，我希望這些缺點(diǎn)能成為學(xué)生時(shí)代的一個(gè)借鑒點(diǎn)。而我，以我組長(cháng)能力所限內完成對集體應該承擔責任。
最后，有志者事竟成。
市場(chǎng)調查實(shí)訓心得體會(huì ) 15
我們組決定的主題是冰露礦泉水市場(chǎng)調查，而我主要負責問(wèn)卷設計，部分數據分析以及問(wèn)卷發(fā)放這一環(huán)節。通過(guò)這次市場(chǎng)調查是實(shí)習周，我才知道完成一份有質(zhì)量的市場(chǎng)調查報告心得是要花費很多精力和心血的，雖然我負責的環(huán)節比較少，但是做起來(lái)也很困難，遇到了一些意料之中以及意料之外的困難。
從問(wèn)卷設計這一步驟，本來(lái)想著(zhù)問(wèn)題大概設計20題，分兩部分，沒(méi)喝過(guò)和喝過(guò)冰露的部分，但是一設計才發(fā)現20題的題數太多了，而且也想不了太多題，要有邏輯，不重復，真的是太難了，然后要設計電子問(wèn)卷的時(shí)候才發(fā)現，原來(lái)我這樣設計是沒(méi)有辦法設計好的唉。還沒(méi)有這個(gè)功能，真的是太慘了。后面的問(wèn)卷發(fā)放也是，因為很多朋友他們都已經(jīng)深受其他朋友的市場(chǎng)調查問(wèn)卷的荼毒了，對問(wèn)卷調查深痛惡絕，因此，在發(fā)放這個(gè)問(wèn)卷也遇到了不少困難。最后面就是數據分析了，由于對冰露這個(gè)礦泉水的牌子不熟悉，我們的分析不夠深入，不少數據分析都重復詞語(yǔ)，說(shuō)來(lái)說(shuō)去都只是圍繞著(zhù)宣傳力度不夠這一問(wèn)題進(jìn)行討論，而有一些結論則是沒(méi)有深入思考就寫(xiě)下分析了，只看數據沒(méi)有看清數據背后的問(wèn)題，讓我們的分析非常的片面。
通過(guò)這一次的市場(chǎng)調查實(shí)習，首先我能夠基本了解了寫(xiě)一份調查報告它應該有的格式，以及進(jìn)行市場(chǎng)調查的`基本步驟，例如：
�、俅_定問(wèn)題與假設；
�、诖_定所需資料；
�、鄞_定收集資料的方式；
�、艹闃釉O計；
�、輸祿占�；
�、迶祿治�；
�、哒{查報告。
在設計問(wèn)題這一方面應該注意的問(wèn)題，要有關(guān)聯(lián)性，有邏輯性，一環(huán)扣一環(huán)，才能找出問(wèn)題，過(guò)分跳躍性思維的調查問(wèn)題時(shí)難以發(fā)現問(wèn)題的;經(jīng)過(guò)與組員們多次討論和修改之后，問(wèn)卷開(kāi)始發(fā)放到數據收集后，就到了數據分析這一個(gè)重要的環(huán)節了。我認為一份報告的精華就在于他們的分析，如果他們分析不到位，那么我們后面給冰露礦泉誰(shuí)他們公司的建議也就沒(méi)有任何的意義，因為分析的原因不正確，得出來(lái)的方法導論也是不切合實(shí)際，實(shí)行也沒(méi)有效果。而且數據分析也是我們修改得最多的一個(gè)地方，現在，進(jìn)行數據分析，首先要先了解這個(gè)產(chǎn)品的銷(xiāo)路，問(wèn)題，以及他在市場(chǎng)中的份額，從多個(gè)途徑對產(chǎn)品進(jìn)行了解后，才可以進(jìn)行數據分析。 經(jīng)過(guò)好幾周的時(shí)間學(xué)習市場(chǎng)調查。通過(guò)參與學(xué)習當中，我們對于不少理論知識學(xué)以致用，從理論到實(shí)際兩者有機結合，真正提高我們的學(xué)習興趣，具有良好的學(xué)習效果。學(xué)習市場(chǎng)調查與預測的教學(xué)實(shí)踐，利用了理論和老師提供的平臺，去應用和創(chuàng )造，發(fā)揮了我們的優(yōu)勢，豐富了我們的教學(xué)�？傊�(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐，讓我學(xué)到了很多 以前從未學(xué)到過(guò)的知識。讓我開(kāi)動(dòng)了腦筋并投入到此次調查學(xué)習中，積極發(fā)揮了我們專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢。
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