知危險會(huì )避險交通安全心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編為大家收集的知危險會(huì )避險交通安全心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
知危險會(huì )避險交通安全心得體會(huì )1
上帝是公平的，也是吝嗇的。他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須好好珍惜它，呵護它。但是隨著(zhù)現在經(jīng)濟繁榮的發(fā)展，越來(lái)越多的人買(mǎi)車(chē)，也許是為了方便，也許是為了炫耀，但他們不知道，有一雙邪惡的眼睛盯上了車(chē)子，那就是——車(chē)禍！
我曾經(jīng)親眼目睹過(guò)一樁車(chē)禍，那天，陽(yáng)光明媚，我和老爸一起去散步。當我們來(lái)到白鶴梁對面超市的時(shí)候，發(fā)現公路上圍了一群人，走近一看原來(lái)是有人橫穿公路被車(chē)給撞倒了——一個(gè)中年婦女躺在地上，滿(mǎn)身都是血，身子被車(chē)壓扁了，人已經(jīng)死了。一輛自行車(chē)翻倒在地，車(chē)架被壓彎了，前輪都被壓爆了。交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了寶貴的生命�，F在馬路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，都有好多人的生命被奪走，有的小朋友失去了老爸，有的老爺爺失去了兒子……讓交通法規在我們心中生根吧，珍愛(ài)寶貴的生命。在這個(gè)世界上，只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M量避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數。
你們還記得兒時(shí)的那首兒歌么？紅、黃、綠三盞燈，十字路口眨眼睛。紅燈亮晶晶，大家停一停;黃燈亮晶晶，大家等一等;
綠燈亮晶晶，可以向前行。行人車(chē)輛指揮，拐彎慢性要小心。
連兒時(shí)的兒歌都提醒我們要遵守交通規則，不闖紅綠燈，現在我們已是小學(xué)六年級的學(xué)生了，難道還不能遵守簡(jiǎn)單的交通規則么？
人們如果不注意安全，那事故將會(huì )像“非典”一樣傳播起來(lái)，也許受害者不是你，是他，但許明天就是你了。所以無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的'遵守交通法規。例如：過(guò)馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄;不在馬路上玩耍和嬉戲……
金錢(qián)成可貴，生命價(jià)更高！人讓車(chē)，讓出一片溫情，讓出一片秩序;車(chē)讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能的避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數。注意安全吧！這不僅僅是為了你，還為了你的親人、朋友還有任何一個(gè)與你相關(guān)的人，你的遭遇會(huì )讓他們痛苦！
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時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，我們在馬路邊上時(shí)�？吹礁鞣N交通工具的風(fēng)馳電掣從身邊呼嘯而過(guò)�，F代交通給人們帶來(lái)了許多方便，同時(shí)也帶來(lái)不少安全隱患，其中最大交通隱患就是——出行安全。
在馬路邊上，時(shí)�？匆�(jiàn)有人、車(chē)闖紅燈，有些車(chē)還占用人行道和非機動(dòng)車(chē)道，電動(dòng)車(chē)在機動(dòng)車(chē)道來(lái)回穿梭。有些車(chē)還在人行道上強行停車(chē)……
有一次，我就遇到了驚險的事情。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`下午，我去上學(xué)，剛剛過(guò)馬路，就又一輛電動(dòng)車(chē)飛奔而來(lái)，我還來(lái)不及反應，就感覺(jué)車(chē)嗖的一聲從我身邊劃過(guò)。我突然感覺(jué)一陣疼痛，我低頭一看，腿上得蹭破了一大塊皮，有些地方還出了血�？墒�，騎電動(dòng)車(chē)的人已經(jīng)不見(jiàn)了。據統計，每五分鐘就有一個(gè)人喪身車(chē)輪，每一分鐘就有人應為交通事故而傷殘，損失數百億元。作為一個(gè)小學(xué)生，我要為文明交通出一份力，從我做起，從小事做起。例如：在馬路上不能打鬧，不要翻越護欄，不要在機動(dòng)車(chē)道上行走，不要在汽車(chē)道上騎自行車(chē)，要遵守交通法則，聽(tīng)從指揮，文明騎車(chē)。不能再車(chē)行道上高呼出租車(chē)，自己不闖紅燈，要“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等�！币甙唏R線(xiàn)，要幫助殘疾人過(guò)馬路，過(guò)馬路時(shí)不要走的太快……
我們一起行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng )建一個(gè)和諧的家園。
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現在我們學(xué)校提倡“交通安全校園安全社會(huì )安全”的安全教育。一進(jìn)校門(mén)就可以看見(jiàn)一條條關(guān)于安全的條幅懸掛在上方，課堂上老師也再三強調要注意安全，使我們從小就懂得了安全知識。
因為我們每天上學(xué)放學(xué)都要過(guò)馬路，所以老師最多講的是交通安全。是��！如今不同于往日，隨著(zhù)生活水平的提高，幾乎家家都有一輛車(chē)，并且有汽車(chē)的不是“稀有動(dòng)物”了，所以車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，經(jīng)常遇到意想不到的災難。
相信同學(xué)們或多或少也看到、聽(tīng)到這種事情，一次，我也聽(tīng)到了一場(chǎng)悲劇。一個(gè)剛考上大學(xué)的青年學(xué)子騎車(chē)回家看望家人，或許因為高興，沒(méi)有注意前方車(chē)輛，“嘭”的一聲，與一輛汽車(chē)來(lái)了個(gè)“親密接觸”。青年學(xué)子連車(chē)帶人一同被甩到幾米以外，鮮血直流。行人車(chē)輛都停了下來(lái)，他們被眼前的.慘狀給驚呆了。不一會(huì )兒，救護車(chē)就把傷者抬走了�？上Ю咸觳还�，讓一個(gè)考上大學(xué)的學(xué)子頃刻間變成了植物人，他的父母痛不欲生，那凄慘的哭聲響徹醫院，使每個(gè)人的心都揪緊了。在全國每天都有40幾個(gè)人死傷于交通事故，又有多少個(gè)家庭支離破碎！
一個(gè)人受傷，一個(gè)家庭也會(huì )受傷。讓我們一起注意安全、遵守交通規則，是我們少受傷害，家庭少擔心。
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今天我看了“知危險會(huì )避險”中小學(xué)生交通安全體驗課課，看完以后使我更加懂得了遵守交通規則的重要性。
看了這次直播講座，讓我更清晰地了解了如何安全有序乘坐校車(chē)。首先要安全等車(chē)，在等校車(chē)時(shí)，要站在指定的安全區，絕對不能站在機動(dòng)車(chē)道上，以免影響交通，也不安全。接著(zhù)校車(chē)來(lái)了后要文明上車(chē)，上車(chē)時(shí)等車(chē)輛停穩再依次上車(chē)，按座位就坐，不可隨便亂上車(chē)或亂坐位置，不推前面的小朋友，要文明禮讓?zhuān)煤笠瞪习踩珟�，以防緊急剎車(chē)時(shí)的碰撞。其次，在車(chē)上不能嬉戲打鬧，要文明坐車(chē)，校車(chē)在行駛過(guò)程中，不要有任何高聲或破壞性行為，以免分散校車(chē)駕駛員的注意力。然后，不在校車(chē)行駛過(guò)程中吃東西或喝飲料，避免行車(chē)中的.顛簸和急剎車(chē)造成食物或飲料誤入呼吸道，小朋友可能因為器官異物導致窒息甚至死亡。另外，在乘坐校車(chē)的時(shí)候，不要將身體的任何部位伸出車(chē)外，因為這樣很容易被過(guò)往的車(chē)輛碰到，不要隨意按車(chē)上的任何按鈕或者打開(kāi)車(chē)窗。最后，要有序下車(chē)，下車(chē)時(shí)，等車(chē)停穩后再離開(kāi)座位；下車(chē)前，應該先看一下車(chē)周?chē)袥](méi)有自行車(chē)或摩托車(chē)經(jīng)過(guò)；當車(chē)停穩下車(chē)后，不要從車(chē)前或車(chē)后橫穿道路，應選擇走斑馬線(xiàn)過(guò)馬路。
通過(guò)這次觀(guān)看，使我更加知道了遵守交通道路交通安全的重要性。我一定會(huì )牢記在心中，并嚴格按照要求去做，讓我們每一位中學(xué)生都能平平安安的出行吧！
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星期六上午，我們上了一節非常難忘的交通安全課，給我們上課的是一位交警叔叔，我們叫他魏警官。
開(kāi)始上課了，魏警官先給我們看了一個(gè)小視頻。這段視頻里都是一些小孩子因為貪玩而出了車(chē)禍，我們看得心驚肉跳。這些案例，提醒我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
接下來(lái)，魏警官讓我們猜猜背包里有什么。同學(xué)們的答案千奇百怪。最終魏警官打開(kāi)了背包，說(shuō)這個(gè)包叫“警用背包”。他先從包里拿出了兩件衣服，這兩件衣服都是帶熒光的.，上面都有反光條，一件衣服上還有兩個(gè)小燈。魏警官說(shuō)，這兩件衣服是為了在霧天的時(shí)候讓別人知道這里有警察，這樣就不會(huì )撞到警察了。說(shuō)完，魏警官又拿出一個(gè)白色的腰帶，上面有各種各樣的白色口袋，腰帶正面有一個(gè)警察的標志。魏警官說(shuō)，最大的口袋是裝罰單的，有裝電棍的口袋，有裝對講機的口袋，還有裝加絲網(wǎng)手套的口袋……原來(lái)交警叔叔執勤要背這么多東西，真辛苦��！接著(zhù)，叔叔又給我們講了一些生活中怎樣防止安全事故發(fā)生的方法，還帶我們參觀(guān)了警車(chē)。
這真是一節難忘的課，我每一個(gè)細節都不會(huì )忘，因為他讓我們懂得生命多么可貴，我們應該遵守交通法規。
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安全，是我們在生活中最重要的東西之一，也是我們必不可少的防范意識。公共安全開(kāi)學(xué)第一課又為我們重新樹(shù)立了我們必須知道的公共安全，和我們講了講安全的那些事。本次公共安全開(kāi)學(xué)第一課主要分為四個(gè)部分：交通安全，消防安全，防拐防騙，還給我們介紹了一些我們身邊平常人的英雄事跡。
那么這四部分都有那些內容呢？第一部分以一個(gè)小話(huà)劇開(kāi)始，勾起了我的好奇心。之后給我們看了一個(gè)出現交通事故的監控錄像，讓我毛骨悚然。然后又請了一位交警和三位同學(xué)一起學(xué)習了有關(guān)交通安全的相關(guān)知識。三位同學(xué)答出了自己的觀(guān)點(diǎn)，交警老師還做了仔細的總結。
簡(jiǎn)短的總結之后，第二部分開(kāi)始了。它以一個(gè)問(wèn)卷調查中的一題開(kāi)始消防安全的講座。同樣的請了一位老師和三位同學(xué)以互動(dòng)性極強的活動(dòng)來(lái)一起了解學(xué)習消防安全。三位同學(xué)都用比較正確的物品來(lái)面對種.種情況，老師也會(huì )糾正不太正確的'方法。為了讓我們更好的鞏固消防安全的知識，開(kāi)學(xué)第一課還特別設置了一個(gè)實(shí)習演練的場(chǎng)所，一位老師帶領(lǐng)四位同學(xué)成功逃離現場(chǎng)，最后的總結也是準確精煉。
我認為最精彩的是第三部分。它是以四個(gè)測試題開(kāi)始，同學(xué)們大概都答對了，似乎看得出來(lái)大家的警惕性都很高。但是老師們做了一個(gè)測試，表明了同學(xué)們在生活中的警惕性并不是很高。于是請了一位警官為大家講解了我們自己獨自在外的一些原則。這時(shí)有人會(huì )說(shuō)只有小孩子會(huì )有這樣的問(wèn)題，大孩子就不會(huì )發(fā)生被拐的情況了。一個(gè)短劇和一位警官為我們解決了這個(gè)疑問(wèn)。短劇里一個(gè)學(xué)生打游戲通不了關(guān)，看到網(wǎng)友那么厲害，就給了他錢(qián)，結果被騙了。他的妹妹同樣因為想成為明星而險些被拐，還好她及時(shí)發(fā)現，和哥哥一起報警了。我從中可以看出大孩子也有他們的問(wèn)題。還學(xué)到了不要輕易相信網(wǎng)絡(luò )上的陌生人，在他們善良面具的背后有可能就是邪惡狡詐的面孔。
最后開(kāi)學(xué)第一課為我們介紹了幾位平常人的英雄事跡。杜老師，為了讓兩個(gè)孩子遠離被公交車(chē)撞的危險，她的生命永遠定格在了22歲。高伯伯，他每天早上都護送孩子們進(jìn)學(xué)校。在孩子們心中，高伯伯就是安全的守護神。馬消防員，他曾奔赴汶川，進(jìn)行了五天五夜的抗震救災。電影《烈火英雄》就有部分改編自他的事跡中。聽(tīng)了這些英雄所做的事，我不禁想到：生命的價(jià)值不在與長(cháng)短，而在于你為這個(gè)社會(huì )貢獻了多少，付出了多少。這些人會(huì )被我們銘記。
歲月如此靜好，是因為有人在背后默默的付出著(zhù)。但有時(shí)卻并不安全，這就需要我們了解這方面的知識，避免這些不必要的危險。我想這就是公共安全開(kāi)學(xué)第一課舉辦的目的吧。
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隨著(zhù)社會(huì )的經(jīng)濟發(fā)展水平不斷提高，各種汽車(chē)也不斷的更新生產(chǎn)出來(lái)，看看馬路上川流不息形形色色的車(chē)輛就明白了，如今的車(chē)子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂目不暇接。因此我們小朋友更就應自覺(jué)遵守交通規則，從小培養良好的習慣！
爸爸媽媽經(jīng)常會(huì )對我不厭其煩地在我耳邊叮嚀：過(guò)馬路必須要走橫行道，紅燈停，綠燈行等等一些基本的常識，但是生性頑皮的我根本不放在心里，總是右耳進(jìn)，左耳出，當作耳邊風(fēng)。直到有一天發(fā)生了這樣一件事情，才讓我徹底改變了以往的.態(tài)度和壞習慣。
記得那是一個(gè)天氣晴朗的星期天，我和媽媽一齊去逛天一廣場(chǎng)。過(guò)馬路的時(shí)候，我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的阻止，只是興奮地在馬路中間蹦蹦跳跳，早已經(jīng)跑出了橫行道的界線(xiàn)，全然不顧媽媽急切地叫喊聲，而自顧自悠閑地奔跑著(zhù)�？匆�(jiàn)媽媽嚇得面紅耳赤，追得氣喘吁吁，竟然還惡作劇地笑媽媽這么膽小。就在我得意洋洋的時(shí)候，忽然，一輛摩托車(chē)從我的跟前急駛而來(lái)，擦身而過(guò)。直覺(jué)得右腿膝蓋處一陣撕心裂肺的疼痛，我強忍著(zhù)疼痛辛苦地低頭一看，不僅僅嚇了一跳，原先是摩托車(chē)的排氣管把我的腿燙傷了，還丟了一大塊的皮啊，隱隱的還有幾絲血絲滲出來(lái)。我最后受不了那疼痛，便號啕大哭起來(lái)，這時(shí)媽媽早已經(jīng)嚇得臉通紅通紅的，之后又變得慘白慘白的，她心疼地一把把我摟在懷里，眼睛里的淚水汩汩地從媽媽的臉上滑落到我的傷口處。此時(shí)此刻，我真的后悔極了！但是后悔又有什么用啊，唉，真是自討苦吃了！
只聽(tīng)媽媽的叮嚀又在我耳邊響起：“勇敢點(diǎn)，誰(shuí)叫你不聽(tīng)話(huà)！穿馬路怎樣能夠亂跑呢，這天還算運氣好，如果把你撞到了怎樣辦��？是你自我的職責，撞了也是白撞的！這樣也好，吃點(diǎn)苦頭買(mǎi)個(gè)教訓了，以后可要遵守交通規則哦！”我羞愧得無(wú)地自容，使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭！從此以后，我明白了交通安全的重要性。我就再也不亂穿馬路亂闖紅燈了，總是留意翼翼地拉著(zhù)爸爸媽媽的手，規規距距地過(guò)馬路。
在那里，我還要呼吁所有和我一樣頑皮的小孩，必須要自覺(jué)遵守交通規則，好好地過(guò)馬路，當然也包括那些為了趕時(shí)光而闖紅燈的大人們，請大家必須要愛(ài)惜生命！只要大家都能樹(shù)立安全意識，就會(huì )杜絕交通事故的發(fā)生，這樣，我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)期望！
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提起交通安全，大家都熟悉不過(guò)了，可是，有些人卻明知故犯，沒(méi)把交通安全當回事，不守交通規則而造成傷害。下面的這個(gè)事故為我們敲響了警鐘。
一天，一名小學(xué)生睡過(guò)頭了，眼看上學(xué)就要遲到了。這名學(xué)生的媽媽為了不讓兒子遲到，就騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)送他去上學(xué)。當他們來(lái)到一個(gè)十字路口時(shí)，紅燈剛好亮了起來(lái)，顯示屏顯示60秒。媽媽為了趕時(shí)間，毫不猶豫地直接沖了過(guò)去。這時(shí)，說(shuō)來(lái)也巧，剛好有一輛大貨車(chē)經(jīng)過(guò)，與電動(dòng)車(chē)相撞，結果導致母子雙亡。
世界衛生組織駐華代表施賀德20xx年5月6日在《中國日報》發(fā)文稱(chēng)，中國每年因為道路交通事故死亡者超過(guò)20萬(wàn)人，而大量的道路交通事故死亡完全是可以避免的。他稱(chēng)：“在中國，每年有超過(guò)1萬(wàn)名15歲以下的青少年因為道路事故受傷而死，受重傷的.人數更多�！币粋�(gè)個(gè)觸目驚心的事例，為我們敲響了安全的警鐘。如果這名學(xué)生的媽媽能多等一分鐘，能不闖紅燈，能遵守交通規則，就不會(huì )有這血的教訓。為了安全起見(jiàn)，請大家做到以下幾點(diǎn)：
1、紅燈停，綠燈行，不要亂闖紅燈。
2、按道行駛，不要逆向行駛。
3、不要隨意攀爬護欄，可以走天橋或地下通道。
同學(xué)們，老天對我們是公平的，請不要把生命當成兒戲。請記住，人的生命只有一次，請遵守交通規則。
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一、健全機制，責任到人，分工明確
健全的組織是安全工作的重要組成部分。為此，我園召集全體教師召開(kāi)了交通安全宣傳教育月啟動(dòng)工作會(huì )議，并成立了由園長(cháng)親自擔任組長(cháng)，全面負責此次交通安全教育活動(dòng)，以及各部門(mén)負責人組成的交通安全宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組，為活動(dòng)的開(kāi)展提供了較強的組織保障。
二、形式多樣、加強教育
1、以班級為單位，集合各班幼兒的年齡特點(diǎn)，采取靈活多樣的活動(dòng)方式，對幼兒進(jìn)行各種交通安全知識教育，使孩子的交通安全意識得到提高�！拔沂前踩珕T”的主題活動(dòng)，針對下雨天、地面滑展開(kāi)討論“有什么辦法不使自己滑倒？”小小安全員們尋找幼兒園中需要提醒大家注意安全的地方，幼兒找到了臺階旁邊要粘貼醒目的標志，提醒大家注意安全。中、大班教師組織幼兒認識交通安全標志，結合語(yǔ)言故事《兔子先生去散步》，《三顆星星》等進(jìn)行形象化的教學(xué)，讓幼兒明確走路時(shí)如何遵守交通規則。學(xué)兒歌《十字路口》，《交通安全真重要》，體育游戲《紅綠燈》，角色游戲《我是小司機》等活動(dòng)。交通安全教育后，教師們引導幼兒將自己的感受用繪畫(huà)的形式表現出來(lái)，一起制作安全宣傳圖片等，通過(guò)這些適合幼兒年齡的活動(dòng)方式，讓孩子學(xué)習交通安全知識。
2、以“黑板報、宣傳欄和廣播站”為載體，開(kāi)辟交通安全知識專(zhuān)欄，內容豐富多樣。通過(guò)這些專(zhuān)欄宣傳，為孩子提供了學(xué)習交通安全知識的平臺，有效地促進(jìn)了孩子對交通安全知識的學(xué)習和鞏固。
3、以交通安全教育為主題，舉辦安全知識問(wèn)答競賽。在“交通安全教育宣傳月”期間，每周以年級為單位進(jìn)行一次交通安全教育活動(dòng)，對有關(guān)交通安全知識進(jìn)行競答，看哪個(gè)班的孩子懂得掌握的交通安全知識多。通過(guò)這樣的競答形式，激發(fā)了孩子學(xué)習交通安全知識的興趣，同時(shí)加強了孩子們的交通安全意識。
4、積極組織開(kāi)展“我將安全帶回家”活動(dòng)，在校園內粘貼“交通安全警示圖”和播放交通安全實(shí)況錄像，給孩子們看《多啦A夢(mèng)交通安全手冊》，該手冊以多啦A夢(mèng)卡通故事的形式，生動(dòng)形象地描述了一些道路交通安全問(wèn)題，包括在馬路上的行走規則、如何過(guò)斑馬線(xiàn)、乘坐交通工具的注意事項以及鐵路周?chē)慕煌ò踩R。通過(guò)老師們細致的講解和孩子們認真的閱讀，切實(shí)幫助孩子們了解了一些交通安全知識，增強了孩子的交通安全意識。最后，老師還和孩子們進(jìn)行了一番有趣的交流，加深了孩子對交通安全的認識，許多孩子紛紛表示一定要自覺(jué)主動(dòng)地去遵守各項交通規則。
5、為了將孩子們學(xué)到的交通安全知識內化，將交通規則深植幼兒心中。我們?yōu)橛變簞?chuàng )設更多的實(shí)踐機會(huì )，如在模擬成人社會(huì )的角色游戲中為幼兒提供行人遵守規則的訓練機會(huì )，模擬交警指揮交通等。幼兒外出散步時(shí)提醒幼兒走人行道，走“斑馬線(xiàn)”，教會(huì )幼兒看“紅綠燈”，使幼兒將“紅燈行、綠燈�！钡冉煌ㄒ巹t牢記心中，讓幼兒從小形成文明的交通習慣。
三、做好對家長(cháng)的宣傳教育
利用家長(cháng)會(huì )、宣傳欄，家長(cháng)園地、安全走廊等向家長(cháng)宣傳交通安全工作的.重要性，在家長(cháng)會(huì )上向家長(cháng)宣傳接送幼兒時(shí)注意路途中的安全，嚴格遵守幼兒園家長(cháng)接送制的要求等。張貼圖文并茂的交通安全宣傳資料，做好對家長(cháng)的宣傳與教育，強調幼兒的交通安全，保證幼兒的安全。
遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務(wù)，更是我們教育工作者不可推卸的責任。讓我們大家一起遵守交通規則！讓我們的生活中少一份意外，多一份平安，多一份陽(yáng)光，讓我們的生命更加燦爛。
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今天上午大約8：15分左右的時(shí)候，我觀(guān)看了中央農科頻道的《中小學(xué)生安全知識講座》，看完之后是我學(xué)到了很多很多的安全自救的方法。畢竟天災不由人，我們要防患于未然。
當發(fā)生地震時(shí)，如果我們正在教室上課那我們應該在老師的指揮下迅速的蹲到課桌下，等到地震一停，在老師的`指揮下秩序的撤離。
在發(fā)生火災時(shí)，我們要學(xué)會(huì )自救，而自救得方法就是在火災時(shí)要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，而且要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
近幾年來(lái)隨著(zhù)經(jīng)濟的不斷發(fā)展和經(jīng)濟狀況的不斷提升，幾乎家家都有了私家車(chē)。而交通事故也是越來(lái)越多。在道路上行走時(shí)應該注意以下幾點(diǎn)：
1、要走人行橫道，如果沒(méi)有人行橫道，要靠路邊走。
2、做做到紅燈停，綠燈行。
3、不在汽車(chē)臨近時(shí)候車(chē)輛前后橫穿馬路，不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書(shū)。
4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽何在有路燈的地方橫過(guò)馬路。司機應該注意不要酒后駕車(chē)，要遵守交通規則，做到人讓車(chē)、車(chē)讓人、車(chē)讓車(chē)，這樣才會(huì )更安全。
通過(guò)看了這次安全知識講座是我們以后不管是遇到地震或火災時(shí)，都不用慌慌張張的。有了自救逃生的犯法就可以保證自己的安全了。再過(guò)馬路時(shí)只要遵守交通規則那交通事故發(fā)生的可能性就會(huì )越來(lái)越少。
知危險會(huì )避險交通安全心得體會(huì )11
今天班會(huì )，老師讓我們觀(guān)看了安全教育片�？赐暌院�，我知道了生命。安全是多么的重要，如果遇到災難時(shí)，要在不同的場(chǎng)所有不同的應對方法如：自然災害。洪水。地震。等等，我們必須要冷靜處事，聽(tīng)大人的指揮或跑到安全的地方來(lái)保護自己，在平時(shí)我們要多訓練多掌握一些自救與救人的一般技能。
在現實(shí)生活中，難免會(huì )遇到一些突發(fā)事件如：溺水。失火。交通事故等等，如果能正確應對，能幫助我們化險為夷，就像前幾天新聞中說(shuō)的一個(gè)小學(xué)生按照老師教的遇到火災用濕被子包裹自己等待救援而獲救，二她的家人跳樓逃生而死亡，總之，在生活中我們一定要進(jìn)行必要的安全防危教育，讓我們學(xué)會(huì )生存。學(xué)會(huì )愛(ài)護生命。學(xué)會(huì )安全第一。學(xué)會(huì )生活的重要內容，這也能促進(jìn)我們的`全面發(fā)展。
愛(ài)護生命，安全第一，中小學(xué)生是祖國的花朵，是祖國的希望。
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近幾年來(lái)，各高校按照國家相關(guān)的法律法規，結合學(xué)校的具體實(shí)際，制定了一系列安全規章制度。如學(xué)生宿舍安全管理制度、實(shí)驗室安全管理制度、網(wǎng)絡(luò )安全管理制度、消防安全管理制度、校園治安管理制度等等。實(shí)踐證明，這些安全規章制度在維護學(xué)生的合法權益，保障學(xué)生的安全方面發(fā)揮了積極的作用。
但是，由于大學(xué)生的道德水準、思想覺(jué)悟、價(jià)值觀(guān)念、自律意識千差萬(wàn)別，一些學(xué)生在學(xué)習、生活、教學(xué)實(shí)習、社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，總會(huì )出現一些違反規章制度的行為，造成個(gè)人或他人利益受到侵害。因此，在大學(xué)生安全教育中，應注重對學(xué)生進(jìn)行安全規章制度的教育，提高學(xué)生遵章守紀的自覺(jué)性。
一、學(xué)校要采取多種形式，大力宣傳學(xué)校各項安全規章制度
通過(guò)大量的宣傳，使廣大學(xué)生充分了解安全規章制度的內容和要求，不僅知其然，而且要知其所以然，逐步養成遵守規章制度的習慣。要通過(guò)對安全規章制度考試、知識競賽等形式，加深學(xué)生對安全規章制度的認識。要使學(xué)生認識到安全規章制度是多少年來(lái)實(shí)踐經(jīng)驗的總結，有些是總結事故教訓，用血的代價(jià)換來(lái)的。如果為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事而違反安全規章制度，那就是對國家不負責任，對社會(huì )不負責任，對人民的生命財產(chǎn)不負責任，對自己和他人的家庭幸福不負責任。從而使學(xué)生懂得學(xué)校安全規章制度是同校園安全與個(gè)人安全密切相關(guān)，增強遵章守紀的自覺(jué)性。學(xué)校對違章違紀的學(xué)生要進(jìn)行公開(kāi)曝光，嚴肅處理，決不姑息遷就，使違章人員及周?chē)鷮W(xué)生都受到教育，以促進(jìn)規章制度的落實(shí)。
隨著(zhù)高教體制改革力度的加大，學(xué)校對學(xué)生的培養全面引入競爭機制，必然對學(xué)生的思維方式和思想觀(guān)念等方面產(chǎn)生巨大的影響，使之感到心理有壓力，表現為各種心理上的不適。諸如：焦慮、強迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執、消沉、暴躁等等，情緒色彩十分強烈，如不加以積極疏導，極有可能導致各類(lèi)安全問(wèn)題。近幾年來(lái)發(fā)生在學(xué)生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為，多數是由心理問(wèn)題引起的。因此，學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育，培養學(xué)生健康的心態(tài)。
二、在大學(xué)生安全教育中引進(jìn)心理健康教育內容，減少安全事故的發(fā)生
良好的心理素質(zhì)是保障學(xué)生安全的內在原因，健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。學(xué)校對學(xué)生心理安全教育應采取普遍教育和個(gè)別疏導相結合的方法，有針對性地進(jìn)行人際關(guān)系和諧教育、環(huán)境適應教育、健康人格教育、心理衛生知識教育、挫折應對教育以及心理疾病防治教育等內容。這對優(yōu)化大學(xué)生的心理素質(zhì)，提高心理健康水平，預防心理疾病，促進(jìn)人格全面發(fā)展與完善，有著(zhù)十分重要作用。
三、把安全教育與心理咨詢(xún)結合起來(lái)，有目的、有針對性地做好安全防范教育
學(xué)校要通過(guò)開(kāi)設心理門(mén)診、心理信箱、心理熱線(xiàn)電話(huà)等形式，積極開(kāi)展心理咨詢(xún)，及時(shí)幫助咨詢(xún)對象，減輕他們內心的緊張與壓抑。同時(shí)，通過(guò)心理咨詢(xún)對違紀行為或思想上有輕生苗頭的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)疏導和教育，使學(xué)生在輕松氛圍下，認識自己的錯誤，以達到心悅誠服，使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學(xué)生心靈的作用，使學(xué)生安全教育邁上新的臺階。
汽車(chē)的出現，不但方便了人們出行、運輸，還成為社會(huì )結構中身份認同的一個(gè)不可或缺的元素。時(shí)至今日，不可否認汽車(chē)推動(dòng)了人類(lèi)文明的發(fā)展。隨著(zhù)汽車(chē)逐漸普及之后，汽車(chē)和我們的生活中越來(lái)越密不可分。一直以來(lái)，我都覺(jué)得自己不會(huì )那么倒霉，交通安全事故不會(huì )找上我，我稍微注意一點(diǎn)就行了。
學(xué)習過(guò)程中繁文縟節般的道路交通安全法律法規不免讓人心生倦意，但是學(xué)習了交通安全事故案例之后，一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無(wú)一例外都是因為忽視思想作風(fēng)建設、忽略道路交通安全而引發(fā)的，事故的后果給國家和人民的生命財產(chǎn)造成無(wú)法彌補的重大損失。在學(xué)習道路交通安全警示的現場(chǎng)，我深刻體會(huì )到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過(guò)程中的每一個(gè)細節里，稍有懈怠都有可能釀出惡果，畢竟“車(chē)禍猛于虎”。
學(xué)習了道路交通安全警示教育課程后，我的思想意識覺(jué)悟得到巨大的提高，對交通安全有了更為深刻到位的.理解。我終于深深地認識到交通安全在日常生活中的重要性�！耙匀藶楸�，安全第一”，嚴格自覺(jué)地遵守道路交通安全是一個(gè)機動(dòng)車(chē)駕駛員最基本的義務(wù)，也是保障國家、人民以及個(gè)人財產(chǎn)和生命安全的必要行為。
“生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高�！庇绕涫俏覀冞@樣愛(ài)情之花還沒(méi)有盛開(kāi)的有為青年，更應該珍惜生命，杜絕交通事故，把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中，樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會(huì )，實(shí)現歷史賦予我們的使命，展現青春和生命的價(jià)值。
“防范勝于未然”，為此我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規的警示和要求，在思想上牢牢樹(shù)立安全駕駛的意識，一刻也不能松懈；在作風(fēng)上堅定貫徹謹慎行車(chē)的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)我也要以身作則，引導和帶動(dòng)周?chē)娜斯餐S護好道路交通安全，切實(shí)為建設和諧社會(huì )奉獻自己的力量。
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交通安全，是一個(gè)多么沉重的話(huà)題。在這方面，作為小學(xué)生的我們有許多盲區。近日，交警舒小惠阿姨就給我們上了一堂別開(kāi)生面的交通安全課，讓我們懂得了很多交通安全知識。
舒小惠阿姨首先出示了一組數據：某某年我國共發(fā)生道路交通事故219521起，造成65225人死亡，254075人受傷。這一串數字多么觸目驚心��！為了防止意外的發(fā)生，我們更要遵守交通法規。同學(xué)們，相信你們一定在電視上看到過(guò)這樣的事例：行人橫穿馬路時(shí)，盡管駕駛員趕緊踩了剎車(chē)，卻還是發(fā)生了交通事故。這是為什么呢？舒小惠阿姨告訴我們，這是因為汽車(chē)是有慣性的。當汽車(chē)以每小時(shí)40公里的'速度行駛時(shí)，司機踩下急剎車(chē)后車(chē)會(huì )繼續往前行駛一段距離，而在雨天、雪天由于路面較滑，司機踩下急剎車(chē)后這個(gè)距離就會(huì )更長(cháng)！
除了我們走路時(shí)應注意安全，還要注意騎自行車(chē)、乘車(chē)的安全。我們現在還未滿(mǎn)十二歲，所以不能騎自行車(chē)上路，在騎車(chē)時(shí)，不能雙手離把、互相追逐，更不能車(chē)速過(guò)快。我們乘車(chē)時(shí)不能坐在副駕駛位上，乘公交車(chē)時(shí)須在站臺候車(chē)，下車(chē)后，應隨即走上人行道。
通過(guò)舒小惠阿姨這堂課，我們更加懂得了遵守交通法規的重要性，所以為了讓家庭美滿(mǎn)，讓生活美好，我們一定要遵守交通法規，讓生命長(cháng)青！
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我國是一個(gè)人口大國，人多車(chē)多，使道路顯得更加擁擠。據統計，我國每年因車(chē)禍死亡人數超過(guò)10萬(wàn)人，其中，兒童死亡人數近2萬(wàn)人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車(chē)禍，而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車(chē)輪，這是多么驚人的數字��！在這背后，有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè )，多少個(gè)親人痛不欲生，多少個(gè)生命之花永遠凋零。想到這些，我抑制不住內心的激動(dòng)，為遇難者留下同情的淚水，對肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨！
哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(cháng)在，哪一個(gè)人家庭不愿幸福美滿(mǎn)，哪一個(gè)國家不愿繁榮昌盛，安全就如一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接在一個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界里�？墒�，這根彩色線(xiàn)需要我們悉心地保護它，不然，它可能在一秒、一分鐘……它是這么易斷，只要稍不留神，就有可能失去它。所以，我們要時(shí)刻保持警惕，不要小看過(guò)馬路，不要小看騎自行車(chē)，不要小看交通的'安全！它往往是最危險的“惡魔”。
安全知識的貧乏，安全意識的淡薄總是能讓我們看到，聽(tīng)到一幕幕血的教訓。記得甘肅省慶陽(yáng)市正寧縣榆林子小博士幼兒園，僅有一輛校車(chē)，原本只能乘下8人，為了省錢(qián)，結果竟然裝載了62個(gè)孩子��！有一天，霧很大。校車(chē)正在行駛時(shí)，車(chē)上充滿(mǎn)了小孩子的歡聲笑語(yǔ)。正興致勃勃地聽(tīng)他們幼稚的問(wèn)題�？墒�，死神在他們這歡笑聲中悄然來(lái)臨。突然，一輛重型自卸貨車(chē)出現在他們的面前，司機猛得剎車(chē)，可是由于車(chē)速太快，還是與大貨車(chē)來(lái)的一個(gè)熱情的擁抱，在這一剎那小鞋子七零八落地散落在地上，19個(gè)可愛(ài)、幼小的生命結束了，剩下的43個(gè)小孩子也受了傷。這原因是什么呢？不就是因為因為大霧天氣下逆向超速行駛，才導致事故發(fā)生的嗎？
我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界，只要生命不信，我們就可以盡情地享受親人的關(guān)愛(ài)，享受生活得日新月異;但是生活也會(huì )不時(shí)地暴露出它殘酷的一面——對那些不愛(ài)惜自己生命的人以無(wú)情的打擊。
朋友們，前車(chē)轍后車(chē)鑒，他們用血的教訓，難道不能夠使我們痛心嗎？難道還不能讓我們把珍惜生命銘刻在心嗎？假如我們每個(gè)人都能以他們?yōu)榻�，重視生命，那么，我們就能拒事故于千里之外�?/p>
同學(xué)們，當我們迎著(zhù)新世紀明媚的陽(yáng)光時(shí)，當我們同站在鮮艷的國旗下面是，我們都要時(shí)時(shí)刻刻地記�。喊踩肋h在我心中！
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周末，老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀(guān)看《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》，一開(kāi)始我很不以為然，認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái)，讓我坐在電視機前等這個(gè)節目，當時(shí)我很不情愿，但當節目開(kāi)始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。
在節目中，通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解，讓我了解了在災難來(lái)臨的時(shí)候應該怎樣自救。比如火災來(lái)臨的時(shí)候，我們應該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí)，應用濕物捂住口鼻;若身上著(zhù)火了應在地上打滾，將火撲滅。在農村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應該把自己的口鼻露出水面，因此導致悲劇的'發(fā)生。所以，當溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應該盲目的下水營(yíng)救，應該呼喊大人相救。
隨著(zhù)節目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
我們是祖國的未來(lái)和希望，安全教育對我們非常重要。通過(guò)這次節目，使我們樹(shù)立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會(huì )了自我保護，提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！
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