關(guān)于安全教育培訓心得體會(huì )范文

　　當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于安全教育培訓心得體會(huì )范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于安全教育培訓心得體會(huì )范文1

　　安全生產(chǎn)教育培訓工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營(yíng)方針和目標、實(shí)現安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。

　　一、安全教育的內容

　　安全教育的內容可概括為安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技能培訓三個(gè)方面。

　　1、安全態(tài)度教育

　　安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個(gè)方面內容。

　　2、安全知識教育

　　安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術(shù)知識教育。安全管理知識教育，包括勞動(dòng)保護方針政策法規、組織結構、管理體制、基本安全管理方法等知識。

　　安全管理知識教育主要是針對領(lǐng)導和安全管理人員的，目的是使之能夠更好地做好安全管理工作。安全技術(shù)知識教育，包括基本的安全技術(shù)知識和專(zhuān)業(yè)性的安全技術(shù)知識�；�本的安全技術(shù)知識是企業(yè)內所有員工都應該具有的。專(zhuān)業(yè)性的安全技術(shù)知識是指進(jìn)行各具體工種操作時(shí)所需要的專(zhuān)門(mén)安全技術(shù)知識�！�

　　3、安全技能培訓

　　僅有了安全技術(shù)知識，并不等于就能夠安全地進(jìn)行作業(yè)操作，還必須把安全技術(shù)知識變成進(jìn)行安全操作的本領(lǐng)，才能取得預期的安全效果。有的新員工有安全操作的愿望，也學(xué)習了公司基本的安全技術(shù)知識，但在實(shí)際操作時(shí)卻出了事故，就是因為缺乏安全技能，力不從心的緣故。要實(shí)現從“知道”到“會(huì )做”的過(guò)程，就要借助于安全技能培訓。

　　安全技能培訓包括正常作業(yè)的安全技能培訓和異常情況的處理技能培訓。進(jìn)行安全技能培訓應預先制定作業(yè)標準或異常情況時(shí)的處理標準（作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等），有計劃有步驟地進(jìn)行培訓。要掌握安全操作的技能，就是要多次重復同樣的符合安全要求的動(dòng)作，使職工形成條件反射。要達到這樣的標準程度，不是通過(guò)一兩次集體講授就能做到的。

　　二、安全教育的類(lèi)型

　　按照教育的對象把安全教育培訓可分為五大類(lèi)型。

　　1、領(lǐng)導人員的教育

　　領(lǐng)導人員的教育培訓，主要是進(jìn)行勞動(dòng)保護方針、政策、法規、體制、安全規章制度、基本的`安全技術(shù)知識和基本的安全管理知識的教育。

　　2、技術(shù)干部的教育

　　對工程技術(shù)人員的安全教育是安全教育的薄弱環(huán)節。工程技術(shù)人員一般不直接參加生產(chǎn)，受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小，他們又不承擔領(lǐng)導干部那樣的安全生產(chǎn)領(lǐng)導責任，因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實(shí)證明工程技術(shù)人員與安全生產(chǎn)有著(zhù)密切的關(guān)系，參加安全教育培訓是十分必要的。

　　3、專(zhuān)兼職安全干部的教育

　　他們從事具體的安全管理、安全技術(shù)和勞動(dòng)衛生方面的工作，應該具有系統全面的安全知識。為此，應該創(chuàng )造條件讓他們接受系統的專(zhuān)門(mén)教育。

　　4、新員工的教育

　　新員工要接受三級的安全教育。教育內容主要是勞動(dòng)保護方針、政策、法規、安全生產(chǎn)規章制度、勞動(dòng)紀律、基本安全技術(shù)知識、安全防護知識以及安全生產(chǎn)狀況、危險場(chǎng)所、設備、，塵毒等情況和事故報告制度等。教育應著(zhù)重安全技能培訓，即結合本崗位的具體情況和特點(diǎn)，學(xué)習安全操作規程，訓練安全操作技能，掌握安全防護方法等、

　　5、特種作業(yè)員工的教育

　　對特種作業(yè)的員工必須進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓，并經(jīng)過(guò)有關(guān)部1—]的嚴格考試，取得特種作業(yè)安全操作證后，才準其上崗操作。特種作業(yè)員工的培訓一般采用短訓班的形式進(jìn)行，而且持證后須按規定的年限進(jìn)行年審。

　　三、怎樣搞好安全教育

　　搞好安全教育涉及的因素很多，現著(zhù)重提出下列各點(diǎn)：

　　1、要建立和發(fā)展安全教育的陣地

　　2、安全教育要堅持經(jīng)�；�

　　要重視經(jīng)常性的安全教育，做到警鐘長(cháng)鳴，防患未然。要有計劃地把集中教育和經(jīng)常教育有機地結合起來(lái)。

　　3、教育方式方法要靈活多樣

　　結合事故案例進(jìn)行教育，使人觸目驚心、印象深刻，給人以啟示警戒，久久難忘；模擬性的安全訓練能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能；競賽性質(zhì)的教育方法能激勵人進(jìn)取，而且生動(dòng)有趣�？傊�，要根據各個(gè)單位的實(shí)際情況，有所發(fā)展，有所創(chuàng )新，才能取得好的教育效果。

　　4、要研究人的心理、個(gè)性特點(diǎn)

　　對個(gè)別容易出事的人要從心理上、個(gè)性上分析他的不安全行為產(chǎn)生的原因。有針對性地進(jìn)行個(gè)別的教育和引導。

　　教師安全教育

　　我是寧夏青銅峽市河西中心學(xué)校的一名數學(xué)教師，兼七年級班主任工作。在我沒(méi)有培訓學(xué)習以前，我想：學(xué)校學(xué)生安全教育，不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎但是，通過(guò)這幾天的培訓學(xué)習，使我學(xué)到了很多的安全知識和預防措施。是的，“生命不保，何談教育”。

　　這幾天，通過(guò)我看、聽(tīng)、思，一張張慘不忍睹的事故圖片，一個(gè)個(gè)令人深省的事故案例，使我意識到學(xué)校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒(méi)有什么大的安全事故發(fā)生，但是，如果一旦放松警惕，那么就一定會(huì )有不安全事故出現。因此，我一天比一天學(xué)的有勁。

　　學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項工作的重中之重，學(xué)校安全教育工作，安全穩定工作，是學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎。沒(méi)有安全穩定的校園環(huán)境，學(xué)校的各項工作都無(wú)法進(jìn)行，教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話(huà)。班級安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地。

　　因為學(xué)校組織的活動(dòng)，主要是以班級為單位開(kāi)展的。所以我們首先應該抓好班級安全教育。那么，怎樣才能抓好班級安全教育呢我個(gè)人認為應該從以下幾個(gè)方面考慮：

　　1、班級安全教育應該由學(xué)校領(lǐng)導、班主任老師和任課老師，共同協(xié)助，齊抓共管。

　　2、學(xué)校領(lǐng)導在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會(huì )和活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　3、班主任老師利用班會(huì )課和組織班級活動(dòng)時(shí)要對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　4、任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育。比如：在體育課活動(dòng)、在物理實(shí)驗課、在化學(xué)實(shí)驗課、在生物實(shí)驗課以及思想品德課上等，都可以對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　5、班級安全教育，應該針對不同的對象，選用的內容也應該有所不同。要看他們是小學(xué)生、初中生，還是高中生。不能盲目進(jìn)行教育。

　　6、班級安全教育是多方面的：交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò )安全、心理失衡等。不能單純從一個(gè)方面教育。

　　7、班級安全教育可以采取多種不同的形式，課堂上交流、討論，編演課本劇，讓學(xué)生看安全教育片，教師示范，演練等。

　　8、班級安全教育應該建立預案，建立完善的制度，明確分工和責任以及善后措施。

　　我們學(xué)校的班級安全工作，可以說(shuō)成：“用顯微鏡查找隱患，用放大鏡看待問(wèn)題�！弊鳛榘嘀魅卫蠋�，安全工作任重而道遠。作為班主任老師，在班級安全方面，要想別人沒(méi)想到的，要有高度的責任感和使命感。安全工作，責任重于泰山。

　　保護孩子的生命和安全，是我們學(xué)校老師最基本的工作，也是我們老師最高的責任。我在今后的教育教學(xué)中，會(huì )盡自己最大努力，抓好班級安全方面的工作。

關(guān)于安全教育培訓心得體會(huì )范文2

　　一、政治教育突出主線(xiàn)

　　20xx年，我礦職工思想政治教育緊緊圍繞落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì )精神和國家“十二五”發(fā)展規劃內容主體，按照“宣傳好、學(xué)習好、貫徹落實(shí)好”的要求，組織干部職工深入學(xué)習十七屆五中全會(huì )相關(guān)內容，領(lǐng)會(huì )精神，把握實(shí)質(zhì)。

　　同時(shí)和企業(yè)文化落地生根、“二次創(chuàng )業(yè)”主題教育、黨風(fēng)廉政教育、普法教育、形勢任務(wù)教育相結合，政工部門(mén)、教培中心等相互聯(lián)動(dòng)，組織黨委中心組學(xué)習6期次、理論專(zhuān)題講座2場(chǎng)次、黨員慶祝建黨90周年黨史、黨建知識答卷800余人次，使干部職工的思想、行動(dòng)統一到上級和公司的決策部署上來(lái)，統一到堅定“二次創(chuàng )業(yè)、加快發(fā)展”信心、凝聚工作合力上來(lái)。

　　進(jìn)而達到了安全效益有新提高、領(lǐng)導班子建設有新作為、責任文化建設有新突破、黨風(fēng)廉政建設開(kāi)創(chuàng )新局面、群團工作打造新亮點(diǎn)、和諧礦區建設取得新成效的目標要求。

　　二、安全培訓把握重點(diǎn)

　　我礦遵循“依法培訓、嚴格程序、服務(wù)企業(yè)”的宗旨，認真抓好“三項崗位人員”外培和全員安全內培。

　　一是安全生產(chǎn)管理人員培訓情況。1—6月份，完成礦長(cháng)復訓1人，副總以上計劃11人、完成11人，區科安全生產(chǎn)管理人員（含調度值班人員）計劃68人，完成71人；生產(chǎn)班組長(cháng)計劃（含省局）147人，完成145人。

　　二是井下特種作業(yè)人員計劃353人、完成391人。三是地面生產(chǎn)單位負責人計劃11人，完成8人；地面生產(chǎn)單位特種作業(yè)人員計劃100人，完成105人

　　。四是按照年度培訓計劃落實(shí)全員培訓任務(wù)。

　　首先，利用組織節后上崗前時(shí)間組織全員培訓1期、3357人次；其次，聘請公司救護大隊總工程師來(lái)礦講課，對236名安全生產(chǎn)管理人員、班組長(cháng)進(jìn)行了職業(yè)安全健康、危害防治、應急救援等綜合安全知識的培訓；

　　其三，認真組織地面一般工種驗證培訓6期、249人，確保了他們持有效證件上崗率達到100%。其四，為不斷增強職工安全生產(chǎn)警惕性，教培中心充分利用安全警示教育基地作用，舉辦大型巡回觀(guān)摩13場(chǎng)次，20xx人接受了案例警示教育；其五，采取了“集中培訓、分步演練、統一抽查”培訓方法，井下區隊分頭落實(shí)職業(yè)安全健康、個(gè)人防護用品使用培訓計劃，90%以上的職工參加培訓；其六，將“必知必會(huì )”知識灌輸當作今年工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，發(fā)揮“四五級聯(lián)動(dòng)”培訓優(yōu)勢，組織基層安全生產(chǎn)管理人員、安檢員、瓦檢員、放炮員、主提升司機、電鉗工、小絞車(chē)司機、輸送機司機等8大工種崗位“必知必會(huì )”知識統考，及時(shí)公示統考成績(jì)，獎優(yōu)罰劣，全礦1244人次參加考試，占應考人數的54、2%，總體及格率為92、3%。

　　三、技能培訓服務(wù)發(fā)展

　　20xx年，我礦在采掘生產(chǎn)工藝方面即將實(shí)現“三大創(chuàng )新”即：薄煤層充填開(kāi)采、薄煤層機械化開(kāi)采、綜合掘進(jìn)機械化。

　　二是采取委托外培與“送出去”措施，組織特種作業(yè)人員到三級以上培訓機構進(jìn)行持證培訓；

　　三是采取崗位實(shí)習與“師帶徒”措施，組織相關(guān)工程技術(shù)人員、生產(chǎn)骨干到楊村、南屯煤礦學(xué)習進(jìn)修，掌握操作技能；多項措施的全面實(shí)施，實(shí)現新設備、新工藝、新技能、新材料推廣應用的“必知必會(huì )”，為我礦科技創(chuàng )新培訓了人才、創(chuàng )造了條件。同時(shí)，精心組織工程技術(shù)人員大力加強職工崗位技能鑒定考前培訓，全礦439名職工參加了鑒定考試，為提高職工素質(zhì)、維護職工利益起到了積極作用。

　　四、繼續教育按需辦班

　　近幾年來(lái)，隨著(zhù)我礦機械化水平的不斷提高，機電維修力量相對薄弱。針對這種情況，教培中心征得礦領(lǐng)導同意，廣泛發(fā)動(dòng)、認真組織，與兗礦職大校企聯(lián)合，舉辦了機電設備安裝與維修職業(yè)中專(zhuān)班，招收學(xué)員55人，分為2個(gè)班次開(kāi)展教學(xué)，對完成教學(xué)計劃、按時(shí)畢業(yè)者其學(xué)費由礦報銷(xiāo)一半。

　　按照教學(xué)大綱要求，基礎知識由職大教師授課，專(zhuān)業(yè)知識礦聘優(yōu)秀工程技術(shù)人員傳授，從而較好地解決了理論與實(shí)踐相脫節、判斷故障動(dòng)手難的難題，這樣既能解決我礦電鉗維修隊伍基礎理論較差的問(wèn)題，又增加了職工隊伍學(xué)歷比重，還緩解了教學(xué)與工作矛盾突出的'問(wèn)題。

　　五、開(kāi)發(fā)教材搞活教研

　　開(kāi)發(fā)適應我礦實(shí)際的培訓教材是我礦近幾年努力的方向，在前幾年開(kāi)發(fā)《普采采煤工》、《巷道掘切工》等3本教材的基礎上，今年礦又組織相關(guān)人員編寫(xiě)了《北宿煤礦職工安全教育讀本》，該讀本分為安全理念篇、安全警示篇、安全行為篇、災害防治篇、必知必會(huì )篇、文件附錄篇六個(gè)組成部分，通俗易懂、深入淺出，全礦職工人手一冊，又進(jìn)一步為基層區隊豐富了職工培訓教材。鐵別是職工安全“必知必會(huì )”100題，解析了煤礦安全有關(guān)濃縮數字相關(guān)知識，受到了基層區隊和廣大職工的好評。

　　同時(shí)，為不斷提高新工人崗前安全培訓的針對性和實(shí)效性，我礦又摸索出了“三上三下七步走”的階段式培訓模式，為實(shí)現新工人培訓有理論—實(shí)踐—再理論—再實(shí)踐和培訓質(zhì)量質(zhì)的升華探索了新的路子。

　　六、培訓管理運作規范

　　一是加強了公司培訓體系換版標準深化學(xué)習，多次組織區隊技術(shù)員、培訓聯(lián)絡(luò )員及教培中心教師，認真學(xué)習、理解、執行標準；

　　二是充實(shí)完善了本礦培訓管理體系檢查標準，組織了1次基層區隊貫標情況自檢，通報情況，獎優(yōu)罰劣，促進(jìn)了基層區隊業(yè)余培訓規范化運作；

　　三是繼續發(fā)揮基層區隊“每周一課”、“每日一題”、“每月一考”和礦“每季一評”的作用，利用備課記錄和職工安全技術(shù)學(xué)習記錄兩個(gè)“一本通”，規范區隊班組培訓行為；

　　五是巧借公司遠教網(wǎng)、電子教室等培訓資源，實(shí)現培訓理念、方法、技術(shù)創(chuàng )新，拓寬了職工綜合知識覆蓋面。如我礦開(kāi)展的綜采、綜掘工藝培訓，就充分利用了網(wǎng)絡(luò )點(diǎn)擊教學(xué)的優(yōu)勢，彌補了我礦在此項培訓中教師不足的難題。

　　七、存在的問(wèn)題與不足

　　在肯定成績(jì)的同時(shí)，我礦職教工作還存在若干問(wèn)題和不足：一是受職工文化水平的限制，崗位安全“必知必會(huì )”知識離集團公司“人人都得會(huì )、人人一百分”的標準要求還有很大差距；二是兼職教師教學(xué)方法、課件制作質(zhì)量與大礦相比明顯較差；三是個(gè)別區隊培訓過(guò)程還有待規范、培訓質(zhì)量有待提高等，這都有待于下半年逐步加強改進(jìn)和解決。

關(guān)于安全教育培訓心得體會(huì )范文3

　　安全是什么安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是工作的快樂(lè )，是單位的效益；是平安、也是一種幸福，更是一種珍愛(ài)生命的人生態(tài)度。安全上班，安全回家，讓親人少一份牽掛，父母多一份寬慰，家庭多一份快樂(lè )。當我們贊美著(zhù)美好的生活，憧憬著(zhù)未來(lái)的幸福時(shí)，您是否想過(guò)如果在工作中稍有疏忽，安全意識一霎那間離開(kāi)我們的頭腦，那可怕的瞬間，一切的美好，都將化為烏有。

　　通過(guò)本次公司組織的安全教育學(xué)習，使我對安全工作有了新的認識。安全工作應該始終放在班組管理的.首要位置。切實(shí)從增強員工的安全意識，強化小組安全管理入手，通過(guò)明確責任，落實(shí)措施，努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的工作環(huán)境。

　　結合本次的培訓，談?wù)剛�(gè)人對班組安全工作的幾點(diǎn)建議：

　　一，強化意識，在思想上切實(shí)提高認識。

　　在安全工作上沒(méi)有百分之九九，只有一票否決，為山九仞，功虧一簣，豈不可惜，我們在安全工作上一定要時(shí)刻警惕，這個(gè)百分之一的馬虎眼千萬(wàn)打不得。事實(shí)證明，打擦邊球或是不講原則的發(fā)展，不能叫發(fā)展，只能叫冒進(jìn)，冒進(jìn)的速度越快，積累的風(fēng)險越多，一旦爆發(fā)，一塌糊涂，不堪設想。

　　二、實(shí)行責任制，加強安全管理

　　在小組各專(zhuān)柜中，推薦選出一名安全監督員。主要負責各家專(zhuān)柜的安全工作，詳細分工，明確職責，協(xié)助主管管好班組的安全、紀律工作。使班組安全管理遍布到各品牌的每一個(gè)角落。

　　三、利用班前班后會(huì )時(shí)間，加強員工的安全教育

　　安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，加強小組員工的安全教育，防患于未然。首先，充分利用班前班后會(huì )時(shí)間對員工進(jìn)行安全教育，在員工心中樹(shù)立安全意識。把安全工作寫(xiě)進(jìn)小組管理計劃之中，并在實(shí)施中依據計劃進(jìn)行。

　　例如：每月開(kāi)展“安全教育宣傳周”活動(dòng)，這一周里主要對新進(jìn)員工進(jìn)行了安全教育；其次，利用報紙和網(wǎng)絡(luò )上最新的安全實(shí)例開(kāi)展形式多樣的宣傳教育，增強員工的安全知識。力爭在班組中營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

　　安全這把雙刃劍，你遵守它的規則，他就會(huì )保護你，違背它的規則，你就會(huì )付出血的代價(jià)。安全生產(chǎn)是我們工作的基石，更是我們生活的保障。許多時(shí)候，不少警句往往我們耳熟能詳，但我們需要的并不完全是這些啊，最重要的莫過(guò)于把慎密的思想落實(shí)到嚴謹的行為中，謹于思慎于行，才是我們搞好安全工作極為需要的。

　　人的生命是無(wú)價(jià)的，同時(shí)也是很脆弱的，安全贏(yíng)在細節，細節決定安全。為了幸福的生活，我們在生活和工作中要時(shí)刻關(guān)注細節，將“關(guān)注細節”刻在我們每個(gè)人心中，落實(shí)到行動(dòng)中，從小事做起，把細節進(jìn)行到底，讓安全永駐心中，使幸福常在手中！

關(guān)于安全教育培訓心得體會(huì )范文4

　　在6月30日——7月10日這段時(shí)間里，我從網(wǎng)上學(xué)習觀(guān)看聆聽(tīng)了各位領(lǐng)導、專(zhuān)家老師關(guān)于學(xué)校安全教育培訓的講座后，我對安全教育工作有了更為深刻的認識，反思自己學(xué)校的實(shí)際情況談點(diǎn)體會(huì )：

　　一、要提高全校師生對安全管理的認識

　　1、要加大安全教育的宣傳力度

　　要全面提高教師與每位家長(cháng)的安全責任意識，積極主動(dòng)地向學(xué)生和家長(cháng)宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類(lèi)重大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語(yǔ)，在樓梯、校門(mén)、操場(chǎng)、實(shí)驗室、廁所、等容易發(fā)生安全問(wèn)題的地方設置警示標志或標語(yǔ)。要利用校園板報、壁報、專(zhuān)欄、主題班會(huì )、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

　　2、經(jīng)常排查學(xué)校安全隱患

　　我校位于村莊的西北側，與村莊連為一體。學(xué)校主要存在以下幾個(gè)方面的隱患：

　�。�1）交通隱患為主要。出去校門(mén)口幾乎就是公路，來(lái)往車(chē)輛比較多；跑校的學(xué)生也不少；

　�。�2）學(xué)生自身突發(fā)隱患；

　�。�3）學(xué)生上下樓梯極易出現踩空、歪腳等事故。

　�。�4）學(xué)校與村莊連為一體，學(xué)校周?chē)�的治安�?wèn)題；

　　3、要不斷加強安全教育，預防和減少事故的發(fā)生

　　加強對學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生自己懂得安全知識，增強安全意識，掌握防范技能，從根本上預防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初、放假前的一周和每次大型集會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，要積極利用綜合實(shí)踐課開(kāi)展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng)，同時(shí)要與家庭、社會(huì )密切配合，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò )，堅持不懈地把各項安全教育開(kāi)展下去，有效預防各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

　　二、要加強領(lǐng)導，強化安全責任

　　學(xué)校安全責任重于泰山，本著(zhù)一保安全，二保穩定，三保發(fā)展的原則，對學(xué)校安全高度重視，狠抓責任落實(shí)，真正形成校長(cháng)親自抓，分管領(lǐng)導重點(diǎn)抓、班主任及相關(guān)部門(mén)各司其職，各負其責的工作機制。同時(shí)，將學(xué)校安全工作納入目標管理，制訂目標管理細則，逐級簽訂安全責任書(shū)，做到層層把關(guān)，責任到人，真正做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”。

　�。�1）建全領(lǐng)導機構。校長(cháng)親自任組長(cháng)，分管領(lǐng)導、各班班主任以及各科任老師為成員負責學(xué)校的安全。

　�。�2）學(xué)校與每位教師簽訂安全目標責任書(shū)，各班主任和每位學(xué)生簽訂安全目標責任書(shū)。

　�。�3）專(zhuān)設門(mén)衛負責來(lái)往客人的登記，同時(shí)兼管外來(lái)人員對學(xué)校的`破壞。

　�。�4）建立健全防范安全事故的，制訂完善的安全應急預案。

　�。�5）建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開(kāi)學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查，并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結合，定期檢查和日常防范相結合，對發(fā)現的事故隱患及時(shí)整改。

　�。�6）建立健全并嚴格執行重特大突發(fā)事件和安全事故報告制度，建立健全預警和應急處理工作機制，制定切實(shí)可行的工作預案。

　�。�7）實(shí)行安全工作例會(huì )制度，每周至少召開(kāi)一次安全工作專(zhuān)題會(huì )議。

　　三、一定要采取得力措施，嚴防易發(fā)事故的發(fā)生

　　安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災等方面。研究掌握事故的規律，采取有力措施防止事故的發(fā)生。

　　1、加強學(xué)校安全設施建設。加大學(xué)校的監管力度，嚴把教學(xué)、生活用房的設計、監管和質(zhì)量驗收關(guān)，不留任何安全隱患。

　　2、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件。落實(shí)各項。

　　3、防止各種火災的發(fā)生。加強對學(xué)校消防安全設施的檢查和配備，加強對實(shí)驗室、電腦室的線(xiàn)路檢查，特別是要對校舍設施陳舊使用時(shí)間較長(cháng)的電路進(jìn)行檢查，對老化陳舊的電線(xiàn)、電纜要及時(shí)更新。

　　4、嚴防溺水事件的發(fā)生。各班主任要求學(xué)生不要到河邊去玩耍，杜絕溺水事故的發(fā)生。

　　5、積極開(kāi)展心理健康教育，防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。學(xué)校要求每位班主任要對本班個(gè)別心理素質(zhì)差的學(xué)生進(jìn)行長(cháng)期地心理輔導，保證學(xué)生的心理健康。

　　6、加大安全工作的檢查力度，建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機制。我校在安全這方面一直做得較好，每天有領(lǐng)導帶班，堅持早檢查，午檢查和下午放學(xué)檢查。

　　7、繼續加強學(xué)校及校園周邊治安綜合治理，抓好安全排查和整治工作，防止交通事故的發(fā)生。學(xué)校要積極配合公安、文化、衛生、工商、建設等部門(mén)，大力整頓學(xué)校周邊的秩序，堅決防止校外犯罪分子侵入校園，傷害師生事件發(fā)生。同時(shí)要認真搞好學(xué)生的交通安全教育，“關(guān)愛(ài)生命、遠離危險”宣傳教育活動(dòng)，并貫穿到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中。

　　總之，學(xué)校的安全工作一定放在第一位，以后我校在安全方面要進(jìn)一步努力，確保學(xué)校師生不出現大的安全事故，讓老師們輕松愉快的工作，讓學(xué)生安安全全健康成長(cháng)。

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