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關(guān)于計算機專(zhuān)業(yè)心得體會(huì )范文
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，這樣能夠培養人思考的習慣。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的關(guān)于計算機專(zhuān)業(yè)心得體會(huì )范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于計算機專(zhuān)業(yè)心得體會(huì )范文1
近期，學(xué)校組織了計算機培訓。當我聽(tīng)到這一消息時(shí)，第一感覺(jué)就是我也要參加培訓嗎？因為大大小小的計算機培訓、考試也經(jīng)歷過(guò)好幾次了。雖然自我感覺(jué)水平不高，但總覺(jué)得這種培訓的意義不大。因為大凡這種培訓都是應付了事，教師教得不認真，學(xué)員學(xué)得也不認真。但是從學(xué)校的整體工作要求出發(fā)，我還是報名參加了培訓。
一、開(kāi)卷有益，愛(ài)不釋手
然而，在我參加培訓的第一晚上，我就發(fā)現自己錯了，此次的電腦培訓與以前參加過(guò)的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的，實(shí)用性不強，而且那時(shí)學(xué)的東西，在工作中用的不多，時(shí)間長(cháng)了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著(zhù)的特點(diǎn)，就是實(shí)用性和工具性很強，都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加培訓的第一課時(shí)，我就專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，把學(xué)習內容與以前操作不規范或不熟練的地方進(jìn)行對比，感覺(jué)學(xué)習效果很好，受益匪淺。特別是EXCEL的學(xué)習，因為平時(shí)用得比較少，掌握的也不多，不想去進(jìn)一步的學(xué)習，所以對EXCEL的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問(wèn)題。通過(guò)次培訓，使我的EXCEL的操作有了新的認識，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原來(lái)從沒(méi)有制作過(guò)，通過(guò)這次學(xué)習發(fā)現也不是想象中的那么難。簡(jiǎn)單的制作我已經(jīng)基本上掌握�，F在想起來(lái)這種培訓是必要的，正所謂磨刀不誤砍柴工。
二、驀然回首，柳暗花明
正因為學(xué)習上有所收獲，思想上也就豁然開(kāi)朗起來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)，近幾年，覺(jué)得自已也不再年輕了，還學(xué)什么��？得過(guò)且過(guò)吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對于學(xué)習的態(tài)度則是能應付就應付，不想應付就是偷點(diǎn)懶吧。因為這種思想的存在，在學(xué)習上的動(dòng)力就不足了。通過(guò)這次培訓，我覺(jué)得要改變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學(xué)習，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習、充電，才能提高自已的工作能力。古人云，活到老、學(xué)到老，這句話(huà)是很有道理的。
三、由此及彼，學(xué)以致用
電腦培訓暫告一個(gè)段落，閑暇之余，我開(kāi)始靜靜地長(cháng)思。由于學(xué)校的信任，我從上學(xué)期中段到校辦工作。盡管我全力以赴，不辭辛苦，做了很多的工作，但我知道自已離出色還有很大的一段距離，離學(xué)校對我的`期望還相去甚遠。固然有能力、水平、經(jīng)驗、性格等原因，但是最重要的原因還是思想上的對學(xué)習不重視，導致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性，要求工作人員思維嚴密、靈活應付，要能夠迅速理解領(lǐng)導的意圖，沉著(zhù)應對復雜的局面，這樣才不致于在完成工作時(shí)，總是手忙腳亂、丟三落四。通過(guò)這次培訓，我認識到只有沉下身來(lái)，靜下心來(lái)認真學(xué)習，踏實(shí)做事，多用心，多動(dòng)腦，才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻我微薄的一份力量！
關(guān)于計算機專(zhuān)業(yè)心得體會(huì )范文2
計算機專(zhuān)業(yè)科目很多、很雜，是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科，這與我們從小到大接觸到的許多純理論學(xué)科，學(xué)習的方法是有很大差異的。所以，在學(xué)習的時(shí)候，方法必須有所突破，才能有好的學(xué)習效果。就讀電大的計算機專(zhuān)業(yè)已經(jīng)近一年了，在老師的指導下，學(xué)到了不少的計算機專(zhuān)業(yè)知識，自己在專(zhuān)業(yè)方面也有了一定的學(xué)習方向和目標。
一、確立學(xué)習目標
首先應該明確學(xué)習目的也就是指在選擇學(xué)習課程時(shí)應該少一些盲從性。很多初學(xué)者選擇學(xué)習課程時(shí)，往往顯得過(guò)于好高騖遠。不管自己是否需要，所有的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)多多益善，全部選上。結果是耗費了大量的金錢(qián)和精力，收效卻是寥寥。在眾多的課程當中，我選擇了
程序設計這門(mén)相對來(lái)說(shuō)比較冷門(mén)的科目作為重點(diǎn)的學(xué)習目標。也許很多同學(xué)一開(kāi)始對我們的VB程序設計很感興趣，但剛接觸了之后，就會(huì )覺(jué)得很難，覺(jué)得自己學(xué)不來(lái)。身邊的很多同學(xué)總是說(shuō)全部都是代碼，全部都是英語(yǔ)，我英語(yǔ)和數學(xué)基礎又不好，怎么學(xué)呢？，但是我能告訴大家，即使英語(yǔ)和數學(xué)基礎不好，一樣能學(xué)好VB。怎么學(xué)？?jì)蓚�(gè)字：堅持！對很多初學(xué)者來(lái)說(shuō)，學(xué)習VB無(wú)疑是枯燥乏味的，但如果堅持往里鉆，你會(huì )發(fā)現很多很多有趣的東西。下邊跟大家分享我的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì )心得：
�。ㄒ唬┝私鈱W(xué)習內容
很多同學(xué)在拿到教材之前，從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這門(mén)課程，對課程的學(xué)習，完全是從零開(kāi)始。這種被動(dòng)的學(xué)習，往往達不到良好的學(xué)習效果。
預習是學(xué)習中一個(gè)很重要的環(huán)節。但和其他學(xué)科中的預習不同的是，計算機學(xué)科中的預習不是說(shuō)要把教材從頭到尾地看上一遍，這里的預習是指：在學(xué)習之前，應該粗略地了解一下諸如課程內容是用來(lái)做什么的，用什么方式來(lái)實(shí)現等一些基本問(wèn)題。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，在學(xué)習Flash之前，應該至少了解它是用定義幀來(lái)實(shí)現二維矢量動(dòng)畫(huà)的，是一種視窗界面的應用程序，而非編程語(yǔ)言。有條件的話(huà)，再通過(guò)上網(wǎng)或其他途徑欣賞一些優(yōu)秀的Flash動(dòng)畫(huà)作品，先從結果上為其下個(gè)定義，效果還會(huì )更好。
�。ǘ�、正確利用書(shū)籍
建議大家準備這樣兩本手冊：一本是薄薄的快速入門(mén)手冊，另一本是厚一些的較為完整的技術(shù)性手冊。準備入門(mén)手冊的'目的，是為了使學(xué)習者，可以在一開(kāi)始用較短的時(shí)間對學(xué)習課程內容架構一個(gè)基本骨架。使學(xué)生在繼續下面較為復雜的學(xué)習之前，可以在一定的高度上對課程有一個(gè)大體輪廓。如若不然，一開(kāi)始就急于深入其中，之后便云遮霧罩不知身在何處了。
為自己的學(xué)習搭建了基本構架之后，不要急于立刻再為其添磚加瓦。也就是說(shuō)不要馬上去閱讀那本厚書(shū)了。這樣做，不僅難度較大，而且效果也不會(huì )很好。暫時(shí)從文字中放松一下，換一種方式從實(shí)踐中學(xué)習。在計算機上親手去檢驗一下已有的知識。
開(kāi)始時(shí)只是做一些書(shū)上的例子。通過(guò)一段時(shí)間的練習，你就會(huì )發(fā)現，慢慢地自己也會(huì )有了些靈感和創(chuàng )意，但在實(shí)現過(guò)程中，現有的知識又遠遠不夠。別灰心。發(fā)現問(wèn)題就是一個(gè)很好的開(kāi)始。趕快去查閱那本厚書(shū)吧！恭喜你，已經(jīng)開(kāi)始高一層次的學(xué)習了！
翻開(kāi)厚厚的技術(shù)手冊，你會(huì )發(fā)現，很多基本知識你已經(jīng)很熟練了，針對問(wèn)題馬上開(kāi)始查閱手冊。你可以只讀能夠解決你的問(wèn)題的部分，也可以順便看些你感興趣的內容。長(cháng)此以往，對你而言，新知識越來(lái)越少。厚厚的一本書(shū)被零敲碎打著(zhù)讀完了大半，剩下的就該是一些不太常用的邊邊角角，或是比較高級一些的用法和技巧了。平時(shí)所說(shuō)將書(shū)讀薄的道理，便在于此了。
�。ㄈ┥朴诶镁W(wǎng)絡(luò )
對于網(wǎng)絡(luò )，還是希望大家能多利用一下，首先你要學(xué)會(huì )自己找答案，比如google、百度都是很好的搜索引擎，你只要輸入關(guān)鍵字就能找到很多相關(guān)資料。
二、有針對性地實(shí)踐
一些初學(xué)者往往會(huì )產(chǎn)生這樣的疑惑：該上的課，一節不落；該讀的書(shū)，我也一頁(yè)沒(méi)少看。為什么還是總覺(jué)得什么都不會(huì )？
其實(shí)在你認為計算機學(xué)習的全部就只是聽(tīng)聽(tīng)講課、看看課件的同時(shí)，你也犯下了計算機學(xué)習之大忌多學(xué)少練。學(xué)習計算機是一個(gè)熟能生巧的過(guò)程。實(shí)踐在這個(gè)過(guò)程中是一個(gè)十分重要的環(huán)節。只看演示記下步驟，卻疏于自己動(dòng)手練習；或是只照貓畫(huà)虎地重復別人的操作，都不能達到學(xué)習目的。學(xué)習計算機，必須有充足的時(shí)間自己動(dòng)腦創(chuàng )意、動(dòng)手練習。在反復的練習中才能使自己牢固掌握住所學(xué)知識。
在這里需要特別強調的一點(diǎn)是，計算機是一門(mén)工具學(xué)科，所以在計算機的學(xué)習中學(xué)以致用最重要。如果不能把學(xué)會(huì )的東西用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，這樣的學(xué)習是空洞沒(méi)有實(shí)效的。比如說(shuō)在學(xué)習EXCEL時(shí)，有些學(xué)員只滿(mǎn)足于把書(shū)上的例子練會(huì )、練熟。這種學(xué)習應付考試還可以，用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題就不行了。要想真正學(xué)會(huì )它，使之成為自己得心應手的工具，還應該主動(dòng)試著(zhù)自己編制一些綜合性的實(shí)例，例如用其強大的函數和公式功能解決生活中水、電、工資等重復性的表單計算，個(gè)人投資理財管理，數據計算、管理、分析等等實(shí)際問(wèn)題。相信你會(huì )從中得到許多意想不到的收獲。再比如在學(xué)習諸如Photoshop、網(wǎng)頁(yè)制作這類(lèi)視覺(jué)藝術(shù)創(chuàng )造和運用技巧的課程之后，應該也試著(zhù)模仿別人的作品，創(chuàng )意出有自己個(gè)性、風(fēng)格和內容的網(wǎng)頁(yè)。
計算機學(xué)科中的實(shí)踐，不只是簡(jiǎn)單地模仿別人的練習。在實(shí)踐中最難得的是有自己的想法，并盡力去尋求解決辦法。在這種開(kāi)動(dòng)了腦筋的實(shí)踐中，才會(huì )學(xué)到真正的東西。
關(guān)于計算機專(zhuān)業(yè)心得體會(huì )范文3
我是五十年代初參加工作的退休干部，在職期間無(wú)緣接觸電腦。退休后有時(shí)間，子女都成家立業(yè)，買(mǎi)了電腦，我也想玩玩電腦，但沒(méi)有一點(diǎn)基礎。不敢上機。一怕把機子燒掉；二怕把人家下載在機上的文件材料洗掉三怕引來(lái)病毒。因此對學(xué)電腦沒(méi)信心，認為那是年青人玩的玩藝。
幾年前，當年只有六歲的孫女在玩游戲，叫我也去玩。她教我如何打開(kāi)電腦，如何用鼠標在屏幕上點(diǎn)擊打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，她膽子大不怕燒壞機子。我照她教的辦法，象公雞喙米一樣，一口氣就打開(kāi)一大疊網(wǎng)頁(yè)而關(guān)不下來(lái)，等到大人回來(lái)時(shí)，見(jiàn)到這搬情景，真有啼笑皆非的感覺(jué)。從此我不想學(xué)電腦了。
我想參加電腦學(xué)習班，又怕和一班娃娃們坐在一條板凳上多不自在，有傷自尊心；看電腦書(shū)又看不懂；問(wèn)人家又怕提出來(lái)的問(wèn)題詞不達意，讓人見(jiàn)笑，沒(méi)有勇氣去請教別人。偶爾也去問(wèn)人一些問(wèn)題，人家多是不耐煩地在鍵盤(pán)上擺弄幾下就成了，而我還是一點(diǎn)也不懂到底是怎么弄過(guò)來(lái)的，問(wèn)了也白問(wèn)。
后來(lái)，我還是讓子女們教我世界上最簡(jiǎn)單，只要能上網(wǎng)看新聞的電腦玩法：如第一步打開(kāi)電腦開(kāi)關(guān)，第二步用鼠標點(diǎn)擊開(kāi)始，第三步點(diǎn)擊我的電腦，第四步點(diǎn)擊新浪首頁(yè)然后點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)新聞標題，總共才只有四步棋，就是世界上最笨的人也能學(xué)會(huì )的由最初的新浪首頁(yè)到別的網(wǎng)站都能點(diǎn)擊打開(kāi)，這一下使我大開(kāi)眼界，看到了外部世界多精彩，大大地吊起我進(jìn)一步學(xué)習電腦的胃口。
天天看新聞不過(guò)癮，還想玩一點(diǎn)別的玩藝，還想在電腦上表達一點(diǎn)自己的看法，和別人有點(diǎn)交流，這就要求啞吧說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )打字輸入。利用金山軟件學(xué)打字，一般花幾個(gè)月時(shí)間就能學(xué)會(huì )拼音和五筆打字輸入，這就有了發(fā)言的機會(huì )。往后進(jìn)一步學(xué)習電腦，打下一個(gè)良好的基礎�？梢岳么蜃州斎朐诰W(wǎng)上查尋資料，搜索想要得到的知識，發(fā)表自己對某些事件的看轉載自百分網(wǎng)學(xué)會(huì )打字輸入后，就自然而然地會(huì )想有一個(gè)練習寫(xiě)東西的'地方，好比是去租一間寫(xiě)字樓，這就是要去申請一個(gè)電子郵箱，當然最好是免費電子郵箱。那里有可供你寫(xiě)信，收發(fā)信件的空間。
申請郵箱這對于有一定電腦知識的人來(lái)說(shuō)，那是不費什么力氣的，但對于我這個(gè)老年網(wǎng)肓來(lái)講，還感到不少困難。首先是申請表第一關(guān)要填的戶(hù)名，它不是我們平常所理解的真名實(shí)姓，而是要求用英文字母，阿拉伯數字和特殊符號混合在一起，胡編亂造出一組，全世界沒(méi)有人和你一樣，只有你所申請的網(wǎng)站認同的一組怪怪的數組來(lái)，接下來(lái)要填的密碼和驗證碼也是一樣，尤其是驗證碼看似容易實(shí)則難，據說(shuō)它還是用計算機程序設計原理編成的呢！這個(gè)我直到現在還沒(méi)弄清楚。
為了申請電子郵箱，我反反復復地不知嘗試了多少次，有一次申請好了，又把密碼給忘掉，為了找回原來(lái)的密碼，所花的時(shí)間比重新申請一個(gè)郵箱還要多，差一點(diǎn)放棄不申請了。最后還是堅持下來(lái)，重新在網(wǎng)易網(wǎng)站上申請到一個(gè)郵箱地址和博客地址。
有了郵箱后，如何去利用它，又是一個(gè)新難題。寫(xiě)上一些東西，想和別人交流，但找不到收信人地址。有些屏幕上看到的網(wǎng)址，可就是發(fā)不出去。因此，有了信箱后還得對信箱內部功能熟悉一番，然后才能應用自如。
到目前為止，我還處于念人之初階段，但對前段學(xué)習小結一下，我認為老人學(xué)電腦還是大有好處的：
1，老人退休后初期，多有失落感，不去上班了，看不到報紙，買(mǎi)報看太貴品種不可能多，整天看電視也單調，能上網(wǎng)看新聞，外部世界多精彩，能了解國家大事，增加知識，思想不落伍。
2，有利心身健康。在網(wǎng)上可以尋醫問(wèn)藥增長(cháng)保健知識。上機打字開(kāi)動(dòng)腦筋，手動(dòng)眼動(dòng)全身動(dòng)，還可以在網(wǎng)上學(xué)習太極拳等文體活動(dòng)！