大學(xué)當班長(cháng)心得體會(huì )（精選10篇）
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，這樣有利于培養我們思考的習慣。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，下面是小編為大家整理的大學(xué)當班長(cháng)心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
大學(xué)當班長(cháng)心得體會(huì ) 1
班長(cháng)，充滿(mǎn)光環(huán)的一個(gè)職務(wù)，要成為一位班長(cháng)很容易，但是，要成為一位成功的班長(cháng)，并不是簡(jiǎn)單的在講臺上說(shuō)一個(gè)通知就了事的。
中學(xué)時(shí)期，我也有過(guò)當班長(cháng)的經(jīng)歷，那時(shí)候，班長(cháng)似乎只是老師的傀儡，只需要按部就班即可，而大學(xué)的班長(cháng)，是必須凡事親力親為的`，班上所有的事情都必須由班長(cháng)親自負責，很大程度上鍛煉了我們的管理能力。
新聞班在人文學(xué)院，一直作為一種邊緣的學(xué)科，系領(lǐng)導不重視，有什么評比也不會(huì )考慮到新聞班，這也許很大程度是因為我們新聞班的人太有個(gè)性了吧，因此，擔任新聞班的班長(cháng)比擔任其它學(xué)科的班長(cháng)，更加挑戰我的能力，壓力也隨之而來(lái)，我想，這次的班級管理會(huì )議可以很好的幫助我了解自己的不足。
只是，我個(gè)人認為，這次班級管理會(huì )議舉辦得還算成功，很多班級的負責人都提出了自己的觀(guān)點(diǎn)，但是，提出觀(guān)點(diǎn)很容易，解決問(wèn)題卻是一個(gè)長(cháng)遠的旅程，只需要我們班長(cháng)和班委多點(diǎn)和同學(xué)們打好關(guān)系，了解他們的生活，而且可以通過(guò)搞班活動(dòng)增加同學(xué)們間的感情，班干進(jìn)行起工作就會(huì )簡(jiǎn)單了多了。
在此，我有一個(gè)小小的建議，是給大一、大二的師弟師妹的，就是我們可以有個(gè)預選期，每次要選新任的班委成員時(shí)，在剛開(kāi)學(xué)時(shí)先選出新任的班長(cháng)、副班長(cháng)、團支書(shū)，讓他們先了解熟悉他們的工作，到兩個(gè)星期后再讓他們正式上任。班長(cháng)和副班團支書(shū)通過(guò)兩個(gè)星期的培訓期，上任后就可以更加的得心應手了。
大學(xué)當班長(cháng)心得體會(huì ) 2
時(shí)間過(guò)得飛快，轉瞬間，大學(xué)生活已近過(guò)一半，回顧走過(guò)的路，有苦、有累，有喜，有悲，更有愛(ài);有同窗的飯后揶揄，有備考時(shí)的緊張情景，有集體游玩時(shí)的開(kāi)懷大笑，有籃球場(chǎng)上全體奮奔時(shí)的傻樣……一切的一切都傾注了我們班每個(gè)學(xué)子的愛(ài)，一切一切的都有我們班每一位同學(xué)共同奮進(jìn)的身影，輕松的環(huán)境塑造了我們團結的集體，雖說(shuō)沒(méi)有超群的成績(jì)，可活動(dòng)中同學(xué)們盡情釋?xiě)训膼?ài)卻是一種精神上的慰藉。
大一進(jìn)校之時(shí)，我帶著(zhù)自己小小的目標參加班委的競選，當時(shí)競選的是組宣委員一職，有同學(xué)們的支持和信任我成功晉級。自此，也開(kāi)始了我大學(xué)的班級工作生涯。
自擔任組宣委員以來(lái)，我和濤哥(我們班的老班長(cháng)王濤)及其他班委共同努力，精心地打造著(zhù)我們這個(gè)集體——機電064班。班委會(huì )上班委能夠各抒己見(jiàn)，班會(huì )上的輕松氣氛同學(xué)能暢所欲言，錯誤之處敢于指出，不懂的地方會(huì )追問(wèn)，一切使那么的輕松而愉快，這也是值得慶幸的地方了。
有喜亦有悲，活動(dòng)中的努力，學(xué)習中的拼搏，可最后換來(lái)的成績(jì)(期末成績(jì))并不理想，也許是掛科的同學(xué)考得太低了吧!但并不排除班級排名第一的同學(xué)拿到學(xué)院里去比也并不超群吧!事已發(fā)生，怎能任其發(fā)展，有濤哥對他們的`一一督促和勸導，也有班委共同商議的警鐘措施——出班刊(班刊中凝聚了所有人的心里話(huà)吧!)，相信自己的承諾總會(huì )對自己產(chǎn)生一定的作用吧!
后來(lái)，濤哥因身體狀況不佳“退隱江湖”，我也自此開(kāi)始了我的班長(cháng)工作之旅。旅程中有平坦也有坎坷，可老謝(我們班的團支書(shū)謝臻)、胡賽龍(我們班的學(xué)習委員)及其他班委的默契配合也能踏平坎坷成大道了。由于我在學(xué)院里也有工作，班級里的事物每每都是分配下去做或由老師直接叫相關(guān)負責人做了。各個(gè)班委都能夠出色高效地完成各項工作。當我“噓寒問(wèn)暖”時(shí)，他們總能說(shuō)道：“一切搞定……”，多么令人欣慰的一句話(huà)啊!當我時(shí)間充裕時(shí)或班級舉行很大的活動(dòng)時(shí)，我們班委會(huì )在一起共同的為班級建設出點(diǎn)子。
時(shí)間不等人，該舉辦活動(dòng)的時(shí)候得舉辦，節日到了，能不愉快輕松一下嗎?是的，我們班委也組織了各種各樣的大小不一的活動(dòng)，雖說(shuō)不是精彩的瞬間，但也算是高興釋?xiě)褧r(shí)洋相輩出的凝聚吧!
秋游中，為爭取大家的同意，我們搞了民意調查，有一大半同學(xué)同意出游，不能出游的同學(xué)也許是私事過(guò)于重要了吧，我們是能理解的。不管組織得是否成功，但帶回的照片上的每一個(gè)笑臉足以證實(shí)我們的努力是值得的。
籃球賽上，大家瘋狂似的奔跑，開(kāi)懷的歡笑，揶揄的爭斗，都是大家輕松時(shí)凝聚的體現。
輕松娛樂(lè )不忘學(xué)習。談心班會(huì )上，有班委(主角是學(xué)習委員胡賽龍)對學(xué)習的指導和強調，也有同學(xué)對近期學(xué)習情況的匯報和總結及生活狀況的簡(jiǎn)評，當然也少不了個(gè)人經(jīng)驗的分享，亦有哄堂大笑時(shí)對學(xué)習情況及個(gè)人表現的警示。
也許過(guò)去的樂(lè )事、趣事還有太多太多，但油墨漸淡已在提醒我接近尾聲了。輕松的環(huán)境塑造了凝聚的集體，也許沒(méi)有天天在一起瘋狂玩耍的情景，但餐廳里幾排桌子周?chē)峭暗纳碛白阋宰C實(shí)我們的心是連在一起的。
成績(jì)是令人擔憂(yōu)的，但我們的班委和我仍然相信，我們班并不比其他班級差，只因我們都在努力，相信掛科的同學(xué)在老謝和我兩個(gè)半小時(shí)的談心、其他班委的努力及寢室長(cháng)的幫助下，再加上他們的保證和努力必會(huì )取得好的成績(jì)。作為一個(gè)人相信自己是重要的，對于一個(gè)班級同樣也是如此，我們相信自己!
期末的成績(jì)還在期待，我們班的“最大進(jìn)步獎”和“最高榮譽(yù)獎”會(huì )花落誰(shuí)家呢?我期待，我喜歡，我快樂(lè )，故我做。
大學(xué)當班長(cháng)心得體會(huì ) 3
時(shí)間就像滑滑梯一樣，好快就過(guò)去了，一轉眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習了三年，這里是我們成長(cháng)的第一個(gè)臺階，是我們最快樂(lè )和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了，就要分別了。我真舍不得。
三年前，我們離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)到幼兒園的時(shí)候，許多小朋友并不是非常樂(lè )意，時(shí)不時(shí)地還哭哭啼啼、又嚷又喊，是老師們，一天又一天，用自己無(wú)私的愛(ài)溫暖我們、照顧我們、呵護我們：給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦淚，給我們洗臟臟的小手和小臉，中午睡覺(jué)前給我們講故事，給我們扎漂亮的小辮子，帶領(lǐng)我們閱讀，和我們做游戲，叫我們畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、計算，指導我們如何和別的小朋友們相處。
時(shí)間慢慢的改變了我們，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來(lái)深深地愛(ài)上了幼兒園，愛(ài)上了這個(gè)家�？涩F在我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際，我們相對幼兒園的每位老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛(ài)和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養!老師，我們愛(ài)您!”
三年來(lái)，老師教會(huì )我們許多本領(lǐng)，現在我們已經(jīng)會(huì )自己閱讀、會(huì )編故事啦，會(huì )寫(xiě)、會(huì )畫(huà)畫(huà)、會(huì )唱歌、會(huì )跳舞了，會(huì )穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了，在這三年里，我們懂得了許多道理，養成了許多生活習慣和學(xué)習習慣，我們明白了自己的.事情要自己做，要關(guān)心和愛(ài)護別人，更要尊重和體諒他人，在這人生的第一個(gè)臺階上，我們走得越來(lái)越棒!應屆畢業(yè)生
現在，我們已經(jīng)長(cháng)大了，就要離開(kāi)幼兒園去上小學(xué)了，就好像小鳥(niǎo)長(cháng)大了，要飛向更為廣闊的未來(lái)，但是不管我們走的多遠，我們也永遠不會(huì )忘記幼兒園里的快樂(lè )時(shí)光，永遠不會(huì )忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，永遠也不會(huì )忘記美麗細心的院長(cháng)媽媽們，在我們心中，你們就是最可親的人!
在這里，我代表我們幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達我們深情的謝意：“親愛(ài)的老師，謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您在一起!謝謝您，老師!祝你們永遠健康、美麗、幸福!也祝實(shí)驗小學(xué)附屬幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也謝謝為我們的成長(cháng)，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!請相信，在未來(lái)的道路上，我們會(huì )走得越來(lái)越穩、越來(lái)越好!”
大學(xué)當班長(cháng)心得體會(huì ) 4
大學(xué)是人生的一個(gè)重要的轉折點(diǎn)也是一個(gè)重要的起始點(diǎn)，人生很多的夢(mèng)想都是從這里開(kāi)始起飛的，大學(xué)生活是豐富多彩的，我們必須選擇好自己的大學(xué)發(fā)展軌跡，這也將很大程度上的影響到自己的一生，有時(shí)候我們會(huì )依賴(lài)別人的提醒和引導，但我們更多是要依靠自己，自己親身的踐行。
大學(xué)時(shí)光是短暫的，因而我們的成長(cháng)應該是全面的快速的。從競選成為班長(cháng)開(kāi)始，我不僅是在身心素質(zhì)上有了變化，在待人接物、為人處事、生活習慣上也都產(chǎn)生了很大的變化，從一個(gè)稚幼的高中生逐漸成長(cháng)成為一名身心等各方面能力素質(zhì)都趨于成熟的大學(xué)生，我們在以后的社會(huì )工作中還會(huì )有很多需要學(xué)習提高的地方，但是班長(cháng)的工作經(jīng)歷，讓我更好的認識到了自身的責任，讓我無(wú)論是對自己還是對父母、對社會(huì )等的責任都能更加坦然更加勇敢的去承擔。
作為班長(cháng)我們都需要培養很高的人格魅力，這樣才能夠形成一種潛意識的引導力，肩負起自己應該擔負的責任，雖然大學(xué)是一個(gè)時(shí)間行動(dòng)比較自由的地方，但是這并不能影響到大家是班集體的一份子，盡管每個(gè)人都有自己想要的生活方式和發(fā)展方向，但是對于班級每個(gè)人都應該有也必須有集體榮譽(yù)感，班長(cháng)就是要能夠引導這股集體的力量更好的相互促進(jìn)共同發(fā)展。
班長(cháng)需要從各個(gè)方面培養自己能夠獨當一面的能力，因為自己的責任不僅是要發(fā)展好自己，還要班級、同學(xué)都能夠發(fā)展得更好。我認
為班長(cháng)首先要樹(shù)立威信，要多做實(shí)事，以身作則，以自己為表率，要言行一致、做事果斷；其次，要培養自己的領(lǐng)導意識，平時(shí)適當注意展現領(lǐng)導者氣質(zhì)和風(fēng)采，多參加組織各類(lèi)活動(dòng)，提高自己的組織能力；第三，要樹(shù)立全面的榜樣模范，在班級的每個(gè)方面都要樹(shù)立起榜樣，培養一種競爭的意識；第四，要處理好同學(xué)關(guān)系，把同學(xué)把班級利益放在第一位；第五，提高班級團結意識，首先要加強班委團結，定期召開(kāi)班委例會(huì )，然后就是多舉辦集體活動(dòng)；第六，工作目標要明確，分配任務(wù)要具體詳細，通知事情前要做好充足準備，做好學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁工作。
下面，我就著(zhù)我們班的具體情況來(lái)做下總結。
首先，學(xué)習方面。我們還是學(xué)生，學(xué)習自然是第一要務(wù)。我們通過(guò)推選優(yōu)秀學(xué)習榜樣，進(jìn)行學(xué)習榜樣表彰等活動(dòng)帶動(dòng)大家學(xué)習的積極性，同時(shí)又在課外舉辦各類(lèi)的知識性課外活動(dòng)，以此提高大家學(xué)習的熱情，比如說(shuō)班級辯論賽等活動(dòng)的開(kāi)展等，對此同學(xué)們普遍反映較好。對此，我們將會(huì )堅持不懈的把這個(gè)活動(dòng)辦下去，只要是大家喜歡的，就是最好的。
其次，紀律方面。整個(gè)學(xué)期，班級中同學(xué)都很少出現遲到、早退、曠課等現象，雖然不排除極個(gè)別的特殊情況，但總體而言情況是好的。另，大家對于請假制度也都落實(shí)的很到位，一般有特殊情況需要請假的都會(huì )在之前向我或者是副班長(cháng)請假，這點(diǎn)是非常值得表?yè)P的。
第三，衛生方面。對于這點(diǎn)，我非常遺憾，我們班曾經(jīng)在衛生檢查中出現過(guò)拒檢的情況，雖然只是一次，但這已是遺憾。然而在事件
發(fā)生后，我們及時(shí)進(jìn)行了班級內部批評，院里也就此讓我們寫(xiě)了檢討書(shū)，同學(xué)們也都認識到了錯誤，并作了及時(shí)的改正，這點(diǎn)是值得肯定和表?yè)P的。同時(shí)，在特殊情況之外的大多數同學(xué)都非常重視寢室的衛生工作，男生寢室尤其要表?yè)P的就是213寢室，我想如果要是評文明衛生寢室，非他們寢室莫屬。
第四，安全方面。班級同學(xué)的安全意識都很高，在院里和學(xué)校里的安全檢查中，從未出現過(guò)夜不歸宿和使用違規電器的情況，并且積極登記周末離校名單，在院里的號召和班級的要求下同學(xué)們外出也都會(huì )自覺(jué)通知同寢室的或者是比較好的朋友知道自己的去向，以確保安全。
第五，體育方面。初入學(xué)時(shí)，學(xué)校組織了拔河比賽和籃球賽，我班同學(xué)積極參與、努力拼搏，雖然在比賽中并未取得較好的名次，但是同學(xué)們努力拼搏的精神都留在了每個(gè)人的心底。后來(lái)我們班級內部向他們頒發(fā)了榮譽(yù)，號召大家學(xué)習運動(dòng)員們努力拼搏的精神。對此大家反響很熱烈。此后，學(xué)校又舉行了陽(yáng)光長(cháng)跑活動(dòng)，同學(xué)們也都很積極參與。
第六，生活方面。首先，班級內部舉行集體活動(dòng)，如剛來(lái)時(shí)的“愛(ài)就在心中”的'主題班會(huì )，讓大家在大學(xué)的第一次班會(huì )上結識了更多的朋友，隨后的每周一場(chǎng)共舉辦四周的班級辯論賽，讓同學(xué)們在辯論中學(xué)習，在學(xué)習中歡樂(lè )，在歡樂(lè )中收獲。然后就是以?shī)蕵?lè )為主題的主題班會(huì )，在那次班會(huì )中大家各盡其才，涌現出一大批的“才子”“才女”，其中的話(huà)劇《荊軻刺秦》讓大家尤為記憶深刻。對此，我深感同學(xué)們力量的偉大，人才原來(lái)是如此的多，才能原來(lái)是如此的豐富，只是缺少發(fā)掘而已。還有就是基本維持在三周一次的電影欣賞，通過(guò)電影《肖申克的救贖》等的觀(guān)看，大家收獲了希望的重要性，同時(shí)又是一場(chǎng)英語(yǔ)聽(tīng)力的盛宴。
以上只是我暫時(shí)能想起來(lái)的部分班級工作，在這里我也想對部分同學(xué)提出表?yè)P：學(xué)習上，鄭妍、黃鎮、廉海峰、焦亞斌等同學(xué)一直都非常努力，副班長(cháng)王雪臣同學(xué)非常盡職盡責，考勤從不馬虎，安全委員馬帥亞同學(xué)在班級安全方面非常努力，體育委員張晨也一直很盡責等等等等，由于時(shí)間有限，在這里也就不一一贅述。
未來(lái)的路還很長(cháng)，我們將一同走過(guò)，以后我們將在學(xué)校，在工程管理與房地產(chǎn)學(xué)院的帶領(lǐng)下，迎接更美好的明天，創(chuàng )造更美好的未來(lái)！
大學(xué)當班長(cháng)心得體會(huì ) 5
時(shí)光匆匆，不知不覺(jué)擔任班長(cháng)已滿(mǎn)一年，在這一年里：經(jīng)歷了很多的事情.對大學(xué)班長(cháng)這個(gè)職位的體會(huì )很多。
班長(cháng)，這是一個(gè)承擔重任的職位，需要的是無(wú)窮的付出，承擔無(wú)數的義務(wù)，而那權利是非常有限的。從擔任班長(cháng)一職起，就必須擔負起維護班內絕大多數同學(xué)利益的重任。別人選擇了我們，我們也要讓他們放心。
首先，班長(cháng)擁有的權利是同學(xué)賦予的，當然，這些權利也要用于維護同學(xué)們的利益。熟話(huà)說(shuō)得好：水能載舟亦能覆舟，更何況我們只是平凡普通的同學(xué)呢!說(shuō)起班長(cháng)，擔任此職的人既要學(xué)會(huì )統籌兼顧全班，有要學(xué)會(huì )利用班委的資源，讓所有的班委都能夠有事兒可做，讓他們全部都動(dòng)起來(lái)。要將同學(xué)們緊緊地團結在以班長(cháng)為首的班委會(huì )的左右，促進(jìn)班級事務(wù)的正常開(kāi)展。如果無(wú)法帶動(dòng)所有的人參與班里的活動(dòng)，那么在今后的工作中會(huì )遇到很多的阻礙。一旦形成了那些攔路虎，那么今后在一些事情的正常處理中會(huì )無(wú)法平衡。
其次，感受最深的就是要具有領(lǐng)導能力。班長(cháng)不是神人，他的精力是有限的，不可能一個(gè)人做完所有的事情。要學(xué)會(huì )利用身邊的人來(lái)減輕自己的負擔，班委會(huì )的其他成員就是我們作為班長(cháng)的人的選擇對象。當然，班長(cháng)也不能什么都去找別人，不能有事兒就安排給其他人，有些時(shí)候也需要親力親為，只有自己做了，才知道同學(xué)們的.問(wèn)題在哪兒，如何去解決班里存在的問(wèn)題。遇到問(wèn)題不能去指責其他人，要維持好氣氛，盡可能早的去尋求補救措施，解決問(wèn)題。
班長(cháng)得具備忍耐力，得有氣度，每個(gè)人都有自己的脾氣，但是作為班長(cháng)就得克制脾氣。在同學(xué)們的眼里，或許你就是泄氣的地方，他們有什么不滿(mǎn)的地方總是得找個(gè)地方發(fā)泄一下，而班長(cháng)，往往成為他們第一位的選擇。出了什么問(wèn)題，他們只會(huì )說(shuō)班長(cháng)，或許有時(shí)還會(huì )帶有嘲諷的話(huà)。作為班長(cháng)得學(xué)會(huì )忍耐，他們的不滿(mǎn)可以找你，而你，卻只能自己承受。不是說(shuō)做班長(cháng)的沒(méi)有脾氣，而是得學(xué)會(huì )去克制自己的情緒。這次是我們應該做的事情。耐心的聆聽(tīng)同學(xué)們的不滿(mǎn)情緒，適當地安慰他們一下，并向他們解釋相關(guān)情況。切勿是那種攻擊式的語(yǔ)氣去數落班里的同學(xué)。
還有一個(gè)重要的品質(zhì)：責任心。因為同學(xué)們的信任，他們選擇了你。既然大家放心的選了你，你也得讓大家放心。這就關(guān)系到責任的問(wèn)題。班長(cháng)得時(shí)刻關(guān)注學(xué)院的動(dòng)態(tài)，第一時(shí)間向大家傳達學(xué)院及學(xué)校的通知，讓大家能時(shí)時(shí)刻刻的知曉學(xué)院的要求，能有充分的時(shí)間去準備，否則，他們會(huì )失去很多重要的信息。
總之一句話(huà)：班長(cháng)要細心、耐心、用心，需要具備領(lǐng)導素養。
大學(xué)當班長(cháng)心得體會(huì ) 6
軍訓結束后開(kāi)展了班委會(huì )選舉工作，在自我推薦并經(jīng)大家同意后，我光榮的擔當副班長(cháng)職務(wù)。我深感自己責任重大，并希望通過(guò)自身努力工作來(lái)服務(wù)班級，使班級成為更具凝聚力的集體。
二十幾名學(xué)生編在一個(gè)班里，并不等于就是一個(gè)班集體。班集體是由整個(gè)班級組成，以完成學(xué)校教育任務(wù)為共同目標，有一定組織機構。規章制度的學(xué)生共同體，它是班級群體發(fā)展的高級形式。一個(gè)健全的班集體有以下幾個(gè)特征：有共同的目的，共同的榮譽(yù)感和為達到共同目標而組織的共同活動(dòng)；有健全的組織機構和領(lǐng)導核心；具有正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)；有嚴格的規章制度與紀律；具有團結友愛(ài)�；ハ鄮椭�。平等和諧的人際關(guān)系。
一個(gè)良好的班集體，可以對其成員進(jìn)行強有力的感化。影響和強制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點(diǎn)：首先，良好班集體是促進(jìn)學(xué)生個(gè)體社會(huì )化的重要環(huán)境；其次，良好的班集體是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面和諧發(fā)展的重要條件；再次，班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會(huì )自發(fā)形成，而要在班級建設者的精心組織和培養下才能逐步建立起來(lái)。
考勤工作雖然遇到很多困難，但通過(guò)自己的不斷總結與學(xué)習，積累了很多工作的經(jīng)驗�？记谌藛T由于比較多，座位分散，點(diǎn)人數有很大的難度。但只要細心考察，人數基本可以點(diǎn)清。但由于經(jīng)常有人在點(diǎn)完名后早退，考勤時(shí)很難點(diǎn)到有多少人早退，在下學(xué)期工作中應該多注意這種現象并及時(shí)制止�？记谑且豁椥枰艽蟮哪托牡墓ぷ�，以后必須克服急躁情緒，多與同學(xué)溝通，共同進(jìn)步。盡量提高同學(xué)們上課的熱情，減少曠課的發(fā)生。另一個(gè)工作就是宣傳通知班委的決定，開(kāi)展各項活動(dòng)。一個(gè)不容樂(lè )觀(guān)的問(wèn)題就是：大家對學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴重，很多時(shí)候，同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(cháng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認為主要是兩個(gè)方面造成的：一方面，是我們班委會(huì )教育工作做的不夠好，沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的'精神。另一方面：學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮，導致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問(wèn)題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學(xué)號或者其他方式，輪流代表班級參加活動(dòng)。雖然工作還有很多不盡如人意的地方，但通過(guò)一學(xué)期的工作，我感到同學(xué)們都有很高的積極性配合我的工作，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，相信下學(xué)期我的工作能做的更好。
大學(xué)當班長(cháng)心得體會(huì ) 7
作為大學(xué)班長(cháng)，我深知這不僅是一項榮譽(yù)，更是一份責任。在任職的這段時(shí)間里，我收獲了很多經(jīng)驗，也領(lǐng)悟到了很多道理。今天，我想分享一下當大學(xué)班長(cháng)的工作心得體會(huì )，希望能夠給同樣身處這個(gè)角色里的同學(xué)帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。
首先，作為一名大學(xué)班長(cháng)，我們要具備良好的工作意識。我們要公正地對待每一位同學(xué)，為大家提供積極向上的學(xué)習氛圍。在工作中，我們必須高度重視班級安排和統籌工作，做好各項工作計劃、督促和執行情況的跟蹤。同時(shí)還要時(shí)刻保持溝通和協(xié)調，與班級的其他成員維持良好的工作合作關(guān)系。
其次，作為班級管理者，我們的目標是建設一個(gè)更加和諧與融洽的團隊。所以，要把班級管理工作和團隊建設工作結合起來(lái)。在團隊管理中，我們要識別每個(gè)成功和有潛力的成員，充分激發(fā)和發(fā)揮每個(gè)人的'才能和優(yōu)勢，以達到協(xié)同合作，共同成長(cháng)的目的。除此之外，我們還需要提供交流的平臺，鼓勵分享經(jīng)驗和觀(guān)點(diǎn)，促進(jìn)團隊能力的提升，最終實(shí)現班級的迅速發(fā)展。
在工作中，注意力到細節的把控也是非常關(guān)鍵的。作為班長(cháng)，我們要協(xié)調好課程宣傳和輔導安排，控制各項經(jīng)費預算，及時(shí)維護班級文化和秩序，保證學(xué)習計劃的順利推進(jìn)。在細節處理方面，我常常將詳盡的計劃和目標與團隊成員討論，以確保所有人都理解其重要性，并提出實(shí)現方法和監控方式。重點(diǎn)在于確保差錯糾正的時(shí)候能及時(shí)調整偏差，讓項目的執行更加高效。
最后，賓至如歸的身份并不能讓我們忘記不斷地反思和總結。在工作過(guò)程中，我們需要時(shí)刻明確全面規劃和控制班級管理工作方向，最終必須將團隊發(fā)展和班級文化建設作為工作目標，不斷反思和總結在過(guò)程中所獲得的經(jīng)驗和教訓，以達到提升工作質(zhì)量和執行效益的目的。
總之，成為一名班長(cháng)是個(gè)不小的挑戰，至少對于我來(lái)說(shuō)如此。在這個(gè)職位上，我更深刻地認識了班級管理的重要性和我們所要承擔的職責。雖然初始的壓力會(huì )讓人感到不安，但經(jīng)過(guò)一番的努力和積累，我開(kāi)闊了眼界，也學(xué)到了很多珍貴的知識和通用技能。
大學(xué)當班長(cháng)心得體會(huì ) 8
作為一名大學(xué)班長(cháng)，我深知這個(gè)角色的重要性和擔當。在過(guò)去的日子里，我經(jīng)歷了許多挑戰和困惑，但也獲得了很多成長(cháng)和收獲。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導能力、溝通技巧和團隊合作的重要性。在下面的文章中，我將分享我作為大學(xué)班長(cháng)的個(gè)人心得和體會(huì )。
首先，作為一名大學(xué)班長(cháng)，我認為領(lǐng)導能力是至關(guān)重要的。一個(gè)合格的班長(cháng)應該能帶領(lǐng)整個(gè)班級向同一個(gè)目標努力。在我擔任班長(cháng)時(shí)，我發(fā)現要成為一個(gè)好的領(lǐng)導者，必須具備很多特質(zhì)，如決策能力、溝通能力、團隊合作以及組織能力。從初次組織班級活動(dòng)到協(xié)調班級事務(wù)，我逐漸意識到作為領(lǐng)導者的責任和使命感。
其次，溝通技巧是作為大學(xué)班長(cháng)必備的重要技能。班級中的每個(gè)人都有不同的需求和意見(jiàn)，作為班級的代表，我必須傾聽(tīng)大家的聲音，及時(shí)調整自己的計劃和安排。同時(shí)，我也要通過(guò)有效的溝通方式將班級的意愿傳達給老師和學(xué)校。通過(guò)與同學(xué)的交流和協(xié)商，我意識到溝通是解決問(wèn)題和構建團隊的關(guān)鍵。
此外，團隊合作也是我作為大學(xué)班長(cháng)的重要體會(huì )。一個(gè)班級團結和諧的氛圍是班長(cháng)使命的體現，因此我特別注重班級內部的團隊合作。通過(guò)協(xié)調班級活動(dòng)、分工合作和鼓勵同學(xué)之間的互助合作，我既能夠感受到班級的凝聚力和向心力，也能夠培養同學(xué)們的合作意識和團隊精神。團隊合作讓我體會(huì )到只有大家齊心協(xié)力，才能創(chuàng )造出更好的班級氛圍和更好的學(xué)習環(huán)境。
再者，作為大學(xué)班長(cháng)，我認識到自己的責任并樂(lè )于承擔這些責任。班長(cháng)不僅要在學(xué)習上表現出色，還要關(guān)心同學(xué)們的生活和學(xué)習情況。在同學(xué)們遭遇困難時(shí)，我會(huì )積極向他們伸出援手，并盡力提供幫助和鼓勵。有時(shí)候，這種責任讓我有些壓力和疲憊，但我相信這正是我成長(cháng)和成熟的.機會(huì )。
最后，我深刻理解了作為大學(xué)班長(cháng)帶來(lái)的榮譽(yù)和挑戰。作為班級的代表，我要時(shí)刻保持良好的形象和榜樣作用。同時(shí)，我也必須承擔更多的責任和壓力。雖然這些挑戰有時(shí)會(huì )讓我感到困惑和疲憊，但我堅信只有通過(guò)不斷學(xué)習和成長(cháng)，才能更好地履行班長(cháng)的職責。
通過(guò)我的個(gè)人心得和體會(huì )，我意識到作為大學(xué)班長(cháng)，不僅需要具備領(lǐng)導能力、溝通技巧和團隊合作，更需要擔負起責任和承受壓力。雖然這個(gè)角色有時(shí)會(huì )讓我身心疲憊，但也帶給我無(wú)數的成長(cháng)和收獲。在未來(lái)的日子里，我將繼續努力，成為更好的大學(xué)班長(cháng)，為班級的發(fā)展和同學(xué)們的成長(cháng)做出更大的貢獻。
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時(shí)間總是悄悄的流逝，轉眼間又到期末。大學(xué)生活在我們指尖流過(guò)了四分之一�；仡櫼幌逻^(guò)去，剛來(lái)到學(xué)校報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如數。從天南地北來(lái)的三十三個(gè)人所組合成的集體，也在一起度過(guò)了三百多個(gè)日子。這段時(shí)間，有各種感情的調味料充實(shí)著(zhù)，初始的新鮮，出游的新鮮，聚會(huì )的開(kāi)心，球賽的熱情，考試的緊張我們一起分享。這一個(gè)學(xué)期下來(lái)，在我個(gè)人看來(lái)大家都有很大的進(jìn)步，雖然我做的不是很完美，但我的付出還是有回報的。在這期間，我不僅僅收獲能力，更收獲了快樂(lè )。毫無(wú)疑問(wèn)，大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，不僅僅是學(xué)習高等知識，更重要的是提升個(gè)人能力，所以我開(kāi)始了新的計劃。在大學(xué)里，我要不平凡的走過(guò)，無(wú)論是學(xué)院還是班級，我都盡力的爭取。正是這樣，我成功的當選了班級干部。在我成功當選組織委員的時(shí)候，我是既興奮又感到任重道遠，因為我知道組織委員這個(gè)干部不好當，因為工作的順利進(jìn)行，需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導員的合作無(wú)間。
雖然經(jīng)過(guò)大家的共同的努力取得了很大的進(jìn)步，但還有很多需要我們去改善。一個(gè)學(xué)期下來(lái)我還是發(fā)現了很多的問(wèn)題，一個(gè)比較嚴重的問(wèn)題還是大家對學(xué)習的態(tài)度問(wèn)題，上課遲到，曠課還是比較嚴重。這也許跟我們工作的疏忽有關(guān)，但我覺(jué)得問(wèn)題還是出在他們身上，因為遲到的，曠課的就那么幾個(gè)人，大多數人也都是遲到那么幾分鐘，這就是他們態(tài)度問(wèn)題，凌晨挑電腦夜戰游戲的不在話(huà)下，再加上冬天天氣比較冷，早上早起的沒(méi)幾個(gè)，來(lái)上課就不是那么積極，也就導致上課時(shí)吃早餐什么的情況，還是不夠重視。但不可否認的是我們班委也沒(méi)有做好表率作用，我們上課也偶爾個(gè)別老是不能準時(shí)。在這我希望以后各個(gè)班委能夠多多的帶動(dòng)一下，相信時(shí)間久了，大家有了這種習慣，這種情況就會(huì )有所改善的.。
拿破侖說(shuō)過(guò)：由一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊一定能打敗由一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子。的確，對于一個(gè)班級來(lái)說(shuō)，班委的優(yōu)劣將直接影響到班級的整體風(fēng)貌，因而班委隊伍的建設會(huì )是我班的持續性首要任務(wù)。
在此，我個(gè)人認為要想把班級管理好，讓大家有一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境，班委應該多組織一些班級同學(xué)交流會(huì )，應該讓同學(xué)們知道我們都在做些什么，我們的工作。要讓大家覺(jué)得他們都知道我們都在干些什么，學(xué)校都有些什么活動(dòng)，有什么意義，參加與否就看大家是否有興趣，但我們一定要把信息傳達到位。這也是上次廣播站例會(huì )沒(méi)來(lái)得及趕上班會(huì )，所以在此補充下。
多開(kāi)展一些集體活動(dòng)，增加大家的交流，這對我們的管理是有幫助的。我們班委多用些心，相信下學(xué)期我們會(huì )有更大的進(jìn)步的。
作為組織委員，顧名思義，就是管理好班級的組織工作。一支好的軍隊需要嚴明的組織，同樣，一個(gè)好的班級也需要有良好的組織。班級有了良好的組織，才會(huì )有好的學(xué)習氛圍，才會(huì )有較強的凝聚力，同學(xué)間才會(huì )有融洽的人際關(guān)系。
大學(xué)當班長(cháng)心得體會(huì ) 10
作為大學(xué)班長(cháng)，我有幸擔任這一重要職責，并且在班級管理的過(guò)程中積累了一些寶貴的個(gè)人心得和體會(huì )。通過(guò)這次機會(huì )，我想分享一下我在擔任班長(cháng)期間所獲得的經(jīng)驗和感悟。
明確職責，確立目標。
擔任班長(cháng)是一種責任和榮譽(yù)的結合。在擔任這一職位之前，我首先要明確自己的職責，以及為什么我要擔任這一角色。班長(cháng)不僅僅是一個(gè)組織者和協(xié)調者，更是班級同學(xué)的代表和表率。因此，我明確了自己的目標，即為班級同學(xué)提供一個(gè)和諧、溫馨的.學(xué)習環(huán)境，使每個(gè)人都能夠充分發(fā)展和實(shí)現自己的潛能。
傾聽(tīng)和溝通，建立良好關(guān)系。
作為班長(cháng)，我要時(shí)刻保持與班級同學(xué)的溝通和聯(lián)系，了解他們的意見(jiàn)和需求。每次班會(huì )上，我都會(huì )設立一個(gè)溝通環(huán)節，鼓勵同學(xué)提出自己的建議和想法。此外，我還建立了一個(gè)班級微信群，方便大家隨時(shí)向我提問(wèn)和交流。通過(guò)傾聽(tīng)和溝通，我能更好地了解同學(xué)們的期望和困惑，幫助他們解決問(wèn)題，促進(jìn)班級的和諧發(fā)展。
積極組織活動(dòng)，培養集體意識。
為了更好地促進(jìn)班級的凝聚力和集體意識，我積極組織各類(lèi)活動(dòng)。例如，組織班級聚餐、參觀(guān)博物館和開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)等。這些活動(dòng)不僅能加強同學(xué)們之間的交流和了解，還能讓大家在快樂(lè )中培養集體意識。此外，我還鼓勵同學(xué)們參加校內外的各類(lèi)競賽和比賽，提高自身的能力和素質(zhì)，樹(shù)立班級的榮譽(yù)感。
注重學(xué)術(shù)進(jìn)步，提高班級整體水平。
作為班長(cháng)，我認為提高班級整體水平是我的責任。為此，我每周會(huì )組織班級學(xué)習小組，同學(xué)們互相交流學(xué)習心得和困惑，共同進(jìn)步。此外，我還會(huì )邀請同學(xué)們進(jìn)行主題演講，培養大家的演講能力和表達能力。通過(guò)這些努力，我希望能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習動(dòng)力，提高整個(gè)班級的學(xué)術(shù)水平。
總結與前瞻，認識自己的不足并努力改進(jìn)。
在擔任班長(cháng)的這段時(shí)間里，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。我認識到，作為班長(cháng)，我需要更加耐心和細致地處理各類(lèi)問(wèn)題，更加關(guān)注同學(xué)們的心理需求。同時(shí)，我也明白班長(cháng)這個(gè)角色需要不斷學(xué)習和成長(cháng)，提高自己的領(lǐng)導能力和組織能力。因此，我將繼續努力，在與同學(xué)們的互動(dòng)中不斷改進(jìn)自己的不足，以更好地履行我的職責。
總而言之，擔任大學(xué)班長(cháng)是一項光榮而有責任的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多，收獲了很多。通過(guò)明確職責、傾聽(tīng)和溝通、積極組織活動(dòng)、注重學(xué)術(shù)進(jìn)步以及不斷反省和改進(jìn)自己，我希望能為班級同學(xué)們提供一個(gè)更好的學(xué)習和生活環(huán)境，共同創(chuàng )造美好的大學(xué)時(shí)代。
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