輪崗心得體會(huì )范文

　　某些事情讓我們心里有了一些心得后，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的輪崗心得體會(huì )范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

輪崗心得體會(huì )范文1

　　初來(lái)單位，面對新環(huán)境、新崗位、新同事、新挑戰，猶如一張白紙，畫(huà)的如何，我心中無(wú)底。感謝領(lǐng)導給了我一個(gè)各股室輪崗交流、熟悉情況同時(shí)轉變自身角色、樹(shù)立責任意識的機會(huì )。

　　我初次輪崗的股室為地籍股。在地籍股的五個(gè)多月輪崗很快就結束了，這也表明我來(lái)到國土分局已經(jīng)五個(gè)多月了�；仡櫾诘丶�股的輪崗的五個(gè)多月，雖然只有五個(gè)多月的時(shí)間，但是有好多的東西需要學(xué)習，需要提高自己。我始終抱著(zhù)努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識，不斷提高自身的理論水平和處理問(wèn)題的能力的態(tài)度，在地籍股股長(cháng)的指導和幫扶下，初步了解到地籍股的工作主要包括地籍管理、土地糾紛及土地登記等。認識到全國土地調查的重要性。明確了地籍調查后，必須對地籍資料做相應的變更，使地籍數據之間有關(guān)內容保持一致。通過(guò)這五個(gè)月的學(xué)習鍛煉，使我學(xué)到了許多新的知識、新的經(jīng)驗，思想認識和工作能力也得到很大提高，為我今后更好的.開(kāi)展工作奠定了良好的基礎。

　　在這段時(shí)間內，我也更加清楚的認識了自己的不足，并會(huì )在今后的工作中逐步彌補。首先，做事情缺乏具體的計劃。雖然說(shuō)計劃趕不上變化，但是，我們做任何事情都必須有一個(gè)計劃，沒(méi)有計劃的日子是雜亂無(wú)章的，是不可能做好工作的。

　　其次，做事情不夠積極主動(dòng)。其實(shí)積極主動(dòng)是一個(gè)很模糊的概念，怎樣才算是積極主動(dòng)，怎么做才能達到積極主動(dòng)的狀態(tài)，很難有一個(gè)確切的標準。但是，沒(méi)有具體的標準并不代表我們就可以輕視此項原則。遇事多思考一些，行事更謹慎一些，逐步的就會(huì )讓自己進(jìn)入到積極主動(dòng)的狀態(tài)。

　　再次，專(zhuān)業(yè)知識不夠。受專(zhuān)業(yè)的限制，大學(xué)所學(xué)與現在的工作崗位有很大的差異，正是這些差異也讓我更加認識到專(zhuān)業(yè)知識的不足，也在促使我不斷地更新自己的知識。當然，我的不足還有很多很多，都是我在今后工作中要不斷改正和完善的。

輪崗心得體會(huì )范文2

　　時(shí)光荏苒，離開(kāi)xx來(lái)到分局機關(guān)辦公室輪崗轉眼就是一個(gè)月的時(shí)間。在這段時(shí)間里我接觸到了與項目上不一樣的人與事，但無(wú)論是在項目上還是在分局機關(guān)，要想做好手頭的工作，有一樣是相同的，那就是用心——凡事多留心，待人用真心，處事要小心。

　　用心做好勤務(wù)兵

　　辦公室是個(gè)協(xié)調部門(mén)，在各單位之間，領(lǐng)導與各部門(mén)之間，各個(gè)科室之間，很多事情都需要通過(guò)辦公室來(lái)上傳下達，協(xié)調溝通。而如何溝通最有效，提高執行力，就是辦公室需要考慮的問(wèn)題。

　　在與各科室溝通的過(guò)程中需要多問(wèn)多學(xué)，既要聆聽(tīng)到別人的意見(jiàn)和建議，又要有自己的想法和見(jiàn)解，將兩者適當結合，做一個(gè)機智敏銳的勤務(wù)兵。對了，再分享一個(gè)小妙招：做事要滿(mǎn)懷熱情，充滿(mǎn)活力。笑容多一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，往往會(huì )有事半功倍的效果，畢竟愛(ài)笑的女孩運氣都不會(huì )太差啦。

　　時(shí)常備支“爛筆頭”

　　辦公室是一個(gè)繁雜事務(wù)很多的科室。大到全分局性的會(huì )議準備工作，小到一個(gè)下水道的通暢問(wèn)題，都涉及到辦公室。俗話(huà)說(shuō)得好“好記性不如爛筆頭”一天到晚，你一句，我一句，這會(huì )兒一個(gè)單子，那會(huì )兒一張條子，輕重緩急，記不記得過(guò)來(lái)都是回事兒。所以，身邊常備筆記本，記下當前遇到的事以及處理的進(jìn)度，總結好后，小本本上處理好的就撕掉，永遠只留需要做的事情，一目了然。

　　努力當好小記者

　　辦公室工作中還有一項尤為重要的工作那就是宣傳報道。通過(guò)這次的輪崗學(xué)習，我覺(jué)得想要成為一名好的宣傳員要做到以下幾點(diǎn)：

　　一是要經(jīng)常學(xué)習。學(xué)習是做好任何事情的`前提，對于宣傳報道來(lái)說(shuō)，要求我們學(xué)習寫(xiě)作技能技巧及施工方面的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，這是最根本的，也是重中之重，在學(xué)習中不斷提高自己的寫(xiě)作能力。

　　二是要注意觀(guān)察。在我看來(lái)，有一雙能夠發(fā)現新聞的眼睛，身邊處處是素材，關(guān)鍵在于我們的觀(guān)察力和想象力。在日常工作中，多看多聽(tīng)身邊事，善于摳細節，找亮點(diǎn)，對發(fā)現的情況甚至是問(wèn)題，客觀(guān)理性的分析其目的意義及價(jià)值便是一篇很好的新聞素材。

　　三是要勤于動(dòng)筆。學(xué)習與觀(guān)察的最終目的在于想工作落實(shí)在紙面，這就要求我們經(jīng)常練筆。來(lái)到分局機關(guān)后，xx姐對我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“做宣傳報道工作，一定要敢寫(xiě)，千萬(wàn)不要怕自己寫(xiě)的不好或者寫(xiě)出來(lái)別人笑話(huà)之類(lèi)的，只要你把工作寫(xiě)出來(lái)了，就算是一種進(jìn)步！”敢寫(xiě)、常寫(xiě)，才會(huì )在寫(xiě)作過(guò)程中不斷總結出寫(xiě)作經(jīng)驗和技巧，那么寫(xiě)作水平就一定能不斷得到提升。

　　四是要善于出“新”。同樣一個(gè)主題的事件，有的人寫(xiě)的很像是流水賬，有的人寫(xiě)出來(lái)卻是活靈活現，一方面是思路上的新穎性，一方面是詞匯運用上的創(chuàng )新性，如果想學(xué)出好的文章，我們必須善于出“新”。

　　通過(guò)在分局機關(guān)輪崗的這一個(gè)月，我學(xué)到了很多知識，也深感自己的不足之處還有很多，我會(huì )更加努力，取長(cháng)補短，虛心求教。相信自己會(huì )在今后的工作中更加得心應手，表現更加出色！我也會(huì )想念，使我長(cháng)了五斤肉的職工食堂，以及每一個(gè)人的笑臉和那一路上的桂花飄香。

輪崗心得體會(huì )范文3

　　在這幾天的教學(xué)中，我都不時(shí)的糾正孩子們一些不好的習慣，如：書(shū)寫(xiě)規范、美觀(guān)，同學(xué)之間相處，良好的學(xué)習習慣等。還利用班隊課的時(shí)間，給他們講了跟他們同齡的512地震中的抗震小英雄們的英雄事跡，他們都聽(tīng)得很認真，對他們的觸動(dòng)都很大。見(jiàn)著(zhù)這個(gè)機會(huì )，我便告訴他們：“你們雖然沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)地震，但換做是你們，你們一樣和那些小朋友一樣偉大，會(huì )為了和自己朝夕相處的同伴們不顧一切，甚至放棄生命也在所不惜。我們今天能安然的坐在教室里上課時(shí)多么的幸福。那么，現在我們就要好好珍惜同學(xué)之間的友誼，互幫互助，團結友愛(ài)，好好學(xué)習”。

　　時(shí)間終究是無(wú)情的，由于有事，我只好提前結束了這次學(xué)習，星期四那天，我帶著(zhù)對學(xué)校、對老師、對孩子們的不舍和留念離開(kāi)了，一路上我的心情都非常沉重，不停地看你窗外，希望能多看見(jiàn)幾個(gè)孩子，沿途的風(fēng)景還是那么美，但我卻再也沒(méi)有看風(fēng)景的心情。

　　10月25日下午，我突然收到尖山小學(xué)五年級一名叫李闖的孩子的短信，他在短信中寫(xiě)到：“扶老師，我們都很想你，希望你回來(lái)教我們”，那一刻，我的心情既激動(dòng)又難過(guò)，一張張熟悉而又陌生的面孔，期盼、渴望、欣喜的眼神，天真爛漫的笑容一幕幕浮現在我眼前，心里嘀咕著(zhù)：“孩子們，你們好嗎？老師也想你們，你們要好好學(xué)習，走出大山，為家鄉的`建設出一份力，改變家鄉的貧窮面貌，不要再讓濕鞋子、褲子陪伴著(zhù)弟弟妹妹學(xué)習”，然后我把我的想法告訴了李闖，希望他把我對他們的想念及期望傳達給班上的每個(gè)孩子，并告訴他們，

　　我會(huì )回去看望他們的。

　　短暫的一周，我與尖山的孩子們建立起了深厚的友誼，在今后，我雖不能再他們身邊，但我會(huì )時(shí)刻想著(zhù)他們，希望他們都健康快樂(lè )成長(cháng)！也希望以后有更多這樣的學(xué)習機會(huì )，讓我更多的去了解村小的孩子，與他們交流，走進(jìn)他們的內心世界，與他們搭建一座友誼的橋梁，

　　也讓教師之間有更多的學(xué)習交流的機會(huì )。

輪崗心得體會(huì )范文4

　　20xx年x月—20xx年x月，我從xx公司輪崗至集團監事會(huì )，任督導專(zhuān)員一職。抱著(zhù)努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識、不斷提升自身能力的態(tài)度，我盡快轉換角色，全身心投入到工作當中。

　　行政監察是我接手的第一項重要工作，要求分單、雙月對集團下屬各單位進(jìn)行監察，從而有效控制風(fēng)險，提高行政能力。之前因為參與過(guò)監察工作，我以為做起來(lái)應該會(huì )順手，但在工作真正開(kāi)展時(shí)，發(fā)現自己對制度的理解還遠遠不夠。在集團監事會(huì )領(lǐng)導和同事的幫助下，我很快適應并勝任監察工作，學(xué)到不少處理問(wèn)題的方法，同時(shí)還接觸到了審計類(lèi)相關(guān)知識。

　　經(jīng)營(yíng)分析會(huì )后，事項追蹤表匯報統計也是我接觸的一項重要工作。期間，我學(xué)到了分公司同事優(yōu)秀的工作方法。統計過(guò)程中，我認真核對每一項工作任務(wù)及工作計劃的完成與評價(jià)結果，確保每條數據零差錯。

　　行政工作瑣碎而凌亂，但其重要性不容忽視，對于此項工作，我對自己的要求是：既然重要，就沒(méi)有理由不把它做好。當然，最初因為流程不熟悉也曾出現過(guò)各種“小插曲”，但最終都得以圓滿(mǎn)解決。

　　輪崗過(guò)程中，我對工作各方面均有深刻的體會(huì )。當匯總的數據或公示的'監察項有異議時(shí)，我與各單位行政人事負責人積極溝通，有時(shí)還會(huì )涉及業(yè)務(wù)方面的交流。當對業(yè)務(wù)不熟悉、不了解時(shí)，我與同事間的溝通便多了一道屏障，這時(shí)，我努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識、提升溝通協(xié)調能力，更好地完成工作。

　　3個(gè)多月的學(xué)習鍛煉，我收獲頗多，同時(shí)也看到了諸多缺點(diǎn)與不足：缺乏細心、做事不夠謹慎，在工作中存在浮躁情緒。今后，我一定沉下心來(lái)多讀書(shū)、多觀(guān)察、多思考、多練筆，戒驕戒躁，爭取更大的進(jìn)步，我會(huì )將學(xué)習到的寶貴經(jīng)驗有效應用到工作當中，不斷提升自我，更好地為公司服務(wù)。

輪崗心得體會(huì )范文5

　　為了促進(jìn)輔導區教師與村小教師之間的相互交流學(xué)習，在學(xué)校領(lǐng)導的組織下，我和其他五名老師與20xx年10月11日——15日來(lái)到尖山小學(xué)開(kāi)展了為期一周的輪崗交流學(xué)習，在交流學(xué)習的這一周我有著(zhù)非常多、非常深的感觸。

　　我曾經(jīng)也在村小上過(guò)一年的課，想到要去村小，就好像又看到我所教的迎風(fēng)小學(xué)的孩子們，回到了他們的身邊，所以對這次的學(xué)習，我非常的期待。村小的環(huán)境與其他沒(méi)有在村小呆過(guò)的老師相比，我相對比較適應。那一周，老天爺好像在考驗我們，天下著(zhù)蒙蒙細雨，尖山的地勢較高，天氣有點(diǎn)冷，交通不是很方便加之下雨，行駛的路上難免顛簸，但路途的風(fēng)景很美，讓我們覺(jué)得好像來(lái)到了世外桃源，我們的心情都很輕松，豁然開(kāi)朗、如釋重負，一路上我們都有說(shuō)有笑，并沒(méi)有因為惡劣的地勢天氣而影響心情。最后，我們還是通過(guò)了老天

　　爺的考驗，沒(méi)有氣餒、抱怨，都在自己的崗位上盡職盡責。

　　尖山小學(xué)的孩子們和迎風(fēng)的'一樣，純樸、大方、善良、勤勞、禮貌。剛走進(jìn)學(xué)校，孩子們都用驚奇而高興的眼神看著(zhù)我們，時(shí)而還在議論著(zhù)什么。由于天氣的原因，很多孩子腳上都穿的是深筒靴，那幾天，五顏六色，各式各樣的深筒靴成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，再從其他老師和學(xué)生的口中，我還知道有些孩子上學(xué)要走一兩小時(shí)的山路，可謂翻山越嶺，天剛亮就從家里出門(mén)，到學(xué)校鞋子、褲子都是濕的，濕的鞋子褲子就這樣陪伴了主人一天的學(xué)習，等到放學(xué)回家天都快黑了，而那時(shí)他們才吃午飯。但孩子們并沒(méi)有因為辛苦而放棄學(xué)習，

　　他們的臉上依然有著(zhù)天真爛漫的笑容。

　　坑坑洼洼的操場(chǎng)、破舊的籃球樁、粗糙的乒乓球臺、體育器材缺少甚至沒(méi)有器材，富裕些的孩子自帶了乒乓球，拮據些的孩子只能?chē)��?zhù)操場(chǎng)做各種游戲，但他們卻還是那么快樂(lè )、滿(mǎn)足。

　　尖山小學(xué)的教師大都是周?chē)�的人，他們在上課的同時(shí)還兼有農活，基本上是課完了回家去又干農活。尤其是二年級的付相康老師，他已經(jīng)年老了，家隔學(xué)校有一段距離，據了解，他每天都走路上課，放學(xué)后回去后還要做午飯吃，還要干農活，而且他還是一名名辦老師。但他并沒(méi)有因為每天的奔波而抱怨，他依然在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻，這讓我對這位老師頓時(shí)豎然起敬，心生憐憫。

　　在尖山小學(xué)，本以為我是教二年級的，由于種種原因，我被安排上五年級數學(xué)兼班主任。當時(shí)，我十分的害怕，作為一名新老師，我工作一年，沒(méi)有接觸過(guò)高年級，加之我不喜歡數學(xué)，又沒(méi)有教參書(shū)，只有一本數學(xué)書(shū)，我能不害怕嗎？當時(shí)我心里在打退堂鼓，該怎么辦，害怕上不好課，害怕學(xué)生聽(tīng)不懂。但在老師們的鼓勵和無(wú)奈下，我還是決定去挑戰一下，安慰自己說(shuō)：“說(shuō)不定這是一個(gè)鍛煉的好機會(huì )，一定要努力”。于是，我大膽的邁出了第一步——開(kāi)始備課，遇到不懂的就主動(dòng)向老師們請教。走進(jìn)五年級的教室，孩子們都用驚奇又歡喜的眼神看著(zhù)我，看著(zhù)一張張充滿(mǎn)朝氣的面孔，仿佛看到我以前教的孩子們，這不正是我想要的嗎？就把對那些孩子的想念都傾注在這些孩子身上吧！我充分的自信了，默默地告訴自己：“我一定要盡職盡責去教導他們，除了知識還有做人的道理”。

　　五年級的孩子跟我想象中不一樣，他們很聽(tīng)話(huà)，上課紀律好，非常認真，遇到不懂的愛(ài)問(wèn)，與我的配合非常好，我們也經(jīng)常一起交談，也許他們和我一樣都很珍惜這短短的相處時(shí)間吧。時(shí)間總愛(ài)與你作對，當你想留住它時(shí)，它卻溜得飛快。臨走的情景和我當時(shí)離開(kāi)迎風(fēng)一樣，我多么不忍心告訴孩子們，老師要離開(kāi)了。那一節課，本來(lái)有千言萬(wàn)語(yǔ)的想說(shuō)，但卻哽咽，怎么也說(shuō)不出話(huà)來(lái)，怎么也舍不得道別。最后，我還是把當初接受上數學(xué)時(shí)的心情說(shuō)了出來(lái)，上的不好，希望孩子們見(jiàn)諒。但孩子們都是很好，我上的很細，講的很清楚，雖然不知道是不是孩子們安慰我的話(huà)，但我還是很高興。接著(zhù)，我又給他們講了些做人做事的道理及一些鼓勵的話(huà)語(yǔ)。

輪崗心得體會(huì )范文6

　　20xx——20xx學(xué)年度，我來(lái)到路莊小學(xué)輪崗學(xué)習。這是一次難得的學(xué)習與實(shí)踐機會(huì )，我興奮不已。本著(zhù)虛心學(xué)習，實(shí)踐歷練的態(tài)度，一年來(lái)在路莊小學(xué)邊教邊學(xué)，取得了很大收獲。

　　一、開(kāi)闊了眼界，促進(jìn)了交流，思維得到了拓展，管理能力有所提升。

　　此次輪崗教學(xué)，使我有機會(huì )走進(jìn)我鎮的一級達標學(xué)校，大校、優(yōu)校在標準化建設、教育管理等方面有許多值得學(xué)習和借鑒的地方。

　　路莊小學(xué)的設備配備完善，有專(zhuān)門(mén)的主機房管理室，不間斷電源間提供堅實(shí)的教學(xué)保障。有完善的校園網(wǎng)，有多間設備完好的電腦室，也有很優(yōu)秀的管理維護專(zhuān)職人才。同時(shí)，每位教師都具備獨立管理機房日常維護的能力和水平。一年中，我負責四年級的教學(xué)工作，也在忙碌而緊張的教學(xué)。

　　工作之余，學(xué)習了很多機房管理的知識和實(shí)踐經(jīng)驗。在向優(yōu)秀教師請教和研究的基礎上，對于日常系統故障的維護能力有了進(jìn)一步的提升。

　　二、聽(tīng)課、說(shuō)課、評課，在學(xué)習中進(jìn)步，把壓力變?yōu)閯?dòng)力，教師素養有所提升。

　　聽(tīng)課是最讓人開(kāi)心的事情了，我發(fā)現聽(tīng)一節課勝過(guò)教十節課，感覺(jué)教師們在課堂上的掌控能力都很強，經(jīng)驗豐富。設計的教學(xué)內容與課標緊密相連又不會(huì )按部就班。師生互動(dòng)環(huán)節氣氛融洽，學(xué)生參與意識強。而新的教學(xué)模式和理念在課程實(shí)踐中的運用也很到位，學(xué)生有較強的自主學(xué)習能力和探究能力，這與平時(shí)教師的引導和要求有很大關(guān)系。整個(gè)一節課下來(lái)，感覺(jué)很完整，教師輕松而有成就感。這是我在教學(xué)中一直有所欠缺的，很多時(shí)候設計的教學(xué)與實(shí)踐中有出入，不能很好的掌控課堂節奏，上課時(shí)自信心不足。這次聽(tīng)了很多節課，讓我感覺(jué)到做為教師必須自信心十足的在課課堂上掌握一切。與學(xué)生要多溝通和引導，不能只是用傳統的先講后練，而是要努力培養學(xué)生先讀書(shū)，再?lài)L試，教師觀(guān)察，在評講總結的模式來(lái)授課。

　　說(shuō)課，評課這個(gè)環(huán)節，日常在教學(xué)中很少接觸。這次有機會(huì )做公開(kāi)課，說(shuō)課，評課。壓力很大，知道自己這方面沒(méi)有經(jīng)驗，也做得不好。但本著(zhù)學(xué)習進(jìn)步的態(tài)度，我認真做了準備。也得到了各位教師同仁的熱情幫助和指導，讓我很受感動(dòng)，看到了自己的不足，也有信心做得更好。

　　三、教學(xué)環(huán)節是最好的歷練，認真完成本職教學(xué)任務(wù)，積累了寶貴的經(jīng)驗。

　　一直感覺(jué)在本校的'教學(xué)工作很辛苦，有時(shí)教學(xué)不如預期效果，與學(xué)生素質(zhì)有關(guān)系。而這次面對的是一批優(yōu)秀的學(xué)生，有很好的讀書(shū)習慣和熱情。這讓我有了一個(gè)全新的嘗試教學(xué)的平臺。以往在課堂上無(wú)法實(shí)現的教學(xué)構想，借這次機會(huì )，做了很多嘗試，采用新課標新理念進(jìn)行教學(xué)，雖然有時(shí)節奏掌握得不太好，但發(fā)現學(xué)生們很喜歡這種教學(xué)模式。他們在課堂上開(kāi)始動(dòng)腦思考，而不是一味接受。這讓人開(kāi)心。我對將來(lái)的教學(xué)充滿(mǎn)自信，相信這次有效的嘗試會(huì )讓教學(xué)有所提升。

　　總之，一年來(lái)，感謝路莊小學(xué)的領(lǐng)導老師們給予我的無(wú)私的幫助和支持。讓我順利和圓滿(mǎn)地完成了這次輪崗教學(xué)工作，我希望在以后還能有更多的機會(huì )參與各種各樣的學(xué)習活動(dòng)，提高教育教學(xué)水平，提升自己的信息素養，做一名優(yōu)秀的教師。