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踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)心得體會(huì )通用
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣有利于我們不斷提升自我。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)心得體會(huì )通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)心得體會(huì )通用1
在全面建成小康社會(huì )和實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的歷史進(jìn)程中，什么是我們的共同價(jià)值？面對世界范圍思想文化交流交融交鋒的新形勢和各種價(jià)值觀(guān)較量的新態(tài)勢，面對全面深化改革的新任務(wù)和思想意識多元多樣多變的新特點(diǎn)，如何凝聚我們的價(jià)值共識？這個(gè)重大問(wèn)題，無(wú)論是對于黨和國家，還是對于社會(huì )和公民，都既是一種時(shí)代性課題，又是一種歷史性考驗。順應時(shí)代需要，緊跟實(shí)踐步伐，整合人民智慧，黨的十八大明確提出：“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”。中共中央印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的心得》，進(jìn)一步明確把這24個(gè)字確立為社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的基本內容。這是我們黨凝聚全黨全社會(huì )價(jià)值共識作出的重要論斷，是在全黨全社會(huì )培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的基本遵循。
著(zhù)眼“富強、民主、文明、和諧”的現代國家價(jià)值目標，凝聚全黨全社會(huì )的價(jià)值共識國家是社會(huì )發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，反過(guò)來(lái)又對社會(huì )產(chǎn)生巨大的反作用乃至決定性作用。國家的價(jià)值目標，直接決定著(zhù)社會(huì )的價(jià)值取向，直接影響著(zhù)公民個(gè)人的價(jià)值行為。因此，建設什么樣的國家，確立什么樣的國家價(jià)值，歷來(lái)是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展中的首要問(wèn)題。價(jià)值目標是國家發(fā)展的靈魂和精神支撐。國家有目標，社會(huì )才有遵循，人民才有希望，這是一條歷史的規律。
在中華文明發(fā)展史上，國家價(jià)值占有十分重要的位置。強烈的國家意識、濃郁的家國情懷，可以說(shuō)是貫穿幾千年中華文明發(fā)展史的一條精神主線(xiàn)。國泰民安、國富民豐，寄托著(zhù)中華兒女對國家狀態(tài)的企望；精忠報國、以身許國，表達著(zhù)中華兒女對國家利益的奉獻；國爾忘家、位卑未敢忘憂(yōu)國，滲透著(zhù)中華兒女對國家安危的憂(yōu)思……如此等等具有深邃內涵和廣袤張力的價(jià)值理念和價(jià)值追求，伴隨著(zhù)歷史的步伐連綿不斷，深深地融化在中華兒女的血液中，成為凝聚中華民族的堅韌精神紐帶、砥礪中華民族的強大精神力量。
滄海橫流，神州崛起。今天，經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放洗禮的社會(huì )主義新中國，在傳承優(yōu)秀歷史傳統的基礎上，正展示著(zhù)前所未有的國家意志和國家力量。今天的中國，如果說(shuō)有什么價(jià)值共識能夠繼續將億萬(wàn)中華兒女凝聚在一起的話(huà)，那就是建設現代國家、實(shí)現民族復興�！案粡�、民主、文明、和諧”，作為國家層面的價(jià)值目標，正是全黨全社會(huì )共同認同的美好價(jià)值共識，是激勵全國各族人民共同奮斗的價(jià)值力量，是推進(jìn)國家治理現代化的`根本價(jià)值內涵。
社會(huì )主義現代化國家，首先是富強的國家。建設中國特色社會(huì )主義現代化，必須把擺脫貧窮、實(shí)現富強作為國家發(fā)展的首要任務(wù)。富強作為國家層面的核心價(jià)值，其重大現實(shí)意義在于，警醒全黨全國各族人民時(shí)刻不忘歷史教訓，始終把注意力凝聚到聚精會(huì )神搞建設、一心一意謀發(fā)展、建設社會(huì )主義現代化強國的目標上來(lái)。
社會(huì )主義現代化國家，一定是民主的國家。人民民主是我們黨高揚的光輝旗幟，是中國特色社會(huì )主義的生命。民主既是國家形態(tài)，又是國家形式。只有堅定不移發(fā)展國家民主，才能真正實(shí)現人民當家做主，確保國家一切權力屬于人民。民主作為國家層面的核心價(jià)值，其重大現實(shí)意義在于，通過(guò)國家民主制度的逐步完善和國家民主意識的日益增強，不斷啟發(fā)人民的民主意識、培育人民的民主素質(zhì)，為實(shí)現社會(huì )主義民主目標而自覺(jué)奮斗。
社會(huì )主義現代化國家，自然是文明的國家。國家的文明程度，直接體現著(zhù)國家的性質(zhì)與方向，直接決定著(zhù)國家能否給國民帶來(lái)安全與幸福。國家文明具有廣義和狹義之分。廣義文明，包括文明的國家制度、文明的國家形態(tài)、文明的國家行為；狹義文明，則是指文明的意識形態(tài)和思想道德。無(wú)疑，這兩個(gè)方面，都是我們建設現代文明國家所必須達到的價(jià)值目標。文明作為國家層面的核心價(jià)值，其重大現實(shí)意義在于，以制度文明推進(jìn)國家治理文明，通過(guò)國家的文明力量引導和涵養全社會(huì )的文明行為。
具有良好素質(zhì)和行為規范的公民，應當是友善的公民�！爸液駛骷揖�，積善有余慶”，友善是我們中華民族最優(yōu)秀的遺傳基因。一個(gè)人，只有心懷坦蕩、友好善良，善待他人、善待社會(huì )，才能獲得他人的理解和社會(huì )的信任，建立起良好的人際關(guān)系和社會(huì )關(guān)系，從而心情愉悅地生活和工作，實(shí)現自己的人生價(jià)值。友善作為公民個(gè)人層面的核心價(jià)值，其重大現實(shí)意義在于，在全社會(huì )褒揚友善之舉、吹動(dòng)友善之風(fēng)，讓友善成為凈化社會(huì )風(fēng)氣、密切人際關(guān)系、建設和諧社會(huì )的強大道德力量。
作為公民個(gè)人層面的價(jià)值準則，愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善在實(shí)踐過(guò)程中相互影響、不可分割，外化為日常生活中的自覺(jué)行為和共同習慣，從而使每一個(gè)人在潛移默化中得以健康成長(cháng)和全面發(fā)展，集聚成全面建成小康社會(huì )、實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的強大正能量。
踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)心得體會(huì )通用2
近日學(xué)校開(kāi)展了學(xué)習教師核心價(jià)值觀(guān)的教育活動(dòng)，通過(guò)一系列的理論學(xué)習，我深刻認識到——當代教師核心價(jià)值觀(guān)的科學(xué)內涵可提煉為：忠誠教育、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、嚴謹治學(xué)。要求教師忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，甘為人梯，樂(lè )于奉獻；關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，公正對待學(xué)生；遵循教育規律，實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；堅守高尚情操，淡泊名利，自尊自律；崇尚科學(xué)精神，誠實(shí)守信，終身學(xué)習，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和學(xué)術(shù)水平。
黨的曾首次以“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個(gè)字來(lái)高度概括社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的組成。這是我黨大力弘揚中國夢(mèng)的時(shí)代契機下是最直接的助推力和精神動(dòng)力，是與我國的發(fā)展緊緊相依的。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是在以馬克思主義為指導思想，以實(shí)現中國特色社會(huì )主義共同理想為目標，堅持以愛(ài)國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神相結合的時(shí)代背景下實(shí)現的，是社會(huì )主義核心價(jià)值體系最核心的體現。
踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，無(wú)疑是繼續邁大步子走中國特色社會(huì )主義發(fā)展道路的體現。我國的發(fā)展道路，歷來(lái)都是建立在我國的基本國情之上的，將全民族人民的共同愿望作為目標，以經(jīng)濟建設為中心，實(shí)現生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展，長(cháng)期以來(lái)都堅持改革開(kāi)放，與時(shí)代接軌，與全球接軌，最終目的就是將建設富強民主文明和諧的社會(huì )主義現代化國家這一宏偉中國夢(mèng)付諸于實(shí)踐中，落實(shí)在行動(dòng)上。我黨成立的出發(fā)點(diǎn)便是實(shí)現人民的利益，黨和政府的一切行動(dòng)和政策都是為了群眾，讓老百姓享有自由、民主和平等，享有法律和政策的保護，享有應該享有的福利。
踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，是全面深化改革開(kāi)放，適應當今我國發(fā)展趨勢的又一次精神力量提升。十八屆三中全會(huì )以后，全面深化改革開(kāi)放，實(shí)現偉大中國夢(mèng)的進(jìn)程全面鋪展開(kāi)來(lái)，改革創(chuàng )新的時(shí)代精神是我黨在長(cháng)期發(fā)展過(guò)程中不斷摸索形成的，是我黨在全面建設小康社會(huì )，加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化事業(yè)的強大精神動(dòng)力。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的培育和踐行是對我黨長(cháng)期奮斗以來(lái)形成的社會(huì )主義共同理想的進(jìn)一步認知，需要我們不斷鞏固和加強對社會(huì )主義改革開(kāi)放的政策領(lǐng)悟和形勢分析。始終把堅持黨的領(lǐng)導和貫徹我黨的基本路線(xiàn)作為前提，解放思想，杜絕固步自封，始終做到實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)和求真務(wù)實(shí)。緊緊依靠群眾，發(fā)揮群眾精神，不斷推動(dòng)改革創(chuàng )新。
踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，需要我們不斷加強對社會(huì )主義核心價(jià)值體系的學(xué)習，用社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)來(lái)引領(lǐng)我們的思想，不斷形成精神共識。要堅持不懈的用社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)來(lái)武裝自己，大力弘揚黨的群眾路線(xiàn)的優(yōu)越性和領(lǐng)導性，狠狠把我民族精神和時(shí)代精神實(shí)質(zhì)，深入開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義的學(xué)習領(lǐng)悟，增強自身的精神力量。把“三個(gè)倡導”和實(shí)際相結合，做好本職工作，盡好本職力量，真正融入到實(shí)現偉大中國夢(mèng)的隊伍當中去
同時(shí)，我也認識到——當代教師核心價(jià)值觀(guān)的這五個(gè)方面是相互聯(lián)系的有機整體，是反映當代教師與教育事業(yè)、教育對象、肩負責任、自身要求、治學(xué)態(tài)度等方面關(guān)系最基本、核心的價(jià)值觀(guān)念，體現了我國教師的優(yōu)良傳統、時(shí)代發(fā)展對教師的要求以及教師價(jià)值追求的統一。其中，忠誠教育是教師核心價(jià)值觀(guān)的前提，關(guān)愛(ài)學(xué)生是教師核心價(jià)值觀(guān)的靈魂，教書(shū)育人是教師核心價(jià)值觀(guān)的根本，為人師表是教師核心價(jià)值觀(guān)的關(guān)鍵，嚴謹治學(xué)是教師核心價(jià)值觀(guān)的保證。
一、忠誠教育
將“忠誠”列于首位，這是由教育在黨的事業(yè)中的.重要地位所決定�！吨腥A人民共和國教育法》也規定：教師要“忠誠于黨的教育事業(yè)”。對于每一個(gè)教育工作者來(lái)說(shuō)，只有做到了“忠誠”，才會(huì )有事業(yè)上的敬業(yè)精神，靜下心去教師育人，做優(yōu)秀的人類(lèi)靈魂的工程師。忠誠教育事業(yè)首先需要奉獻�！盎ǖ氖聵I(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的�！边@是雨果先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)。其實(shí)教師這個(gè)行業(yè)就象那默默奉獻的綠葉，學(xué)生就像那含苞欲放的花朵，綠葉時(shí)時(shí)刻刻襯托著(zhù)鮮花的美麗。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生
蘇聯(lián)教育家贊可夫說(shuō)過(guò)：當教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)，就是熱愛(ài)兒童。關(guān)愛(ài)學(xué)生是教師所特有的一種職業(yè)情感，是良好的師生關(guān)系得以存在和發(fā)展的基礎，是搞好教育教學(xué)工作的重要因素。關(guān)愛(ài)學(xué)生，要對學(xué)生一視同仁，尊重、理解每一個(gè)孩子，既要嚴格要求也要寬容相對；不僅關(guān)注孩子的學(xué)習，同時(shí)關(guān)注孩子的生活、愛(ài)好和習性……走進(jìn)孩子的心靈，跟孩子的心靈親密接觸。
三、教書(shū)育人
中國古代著(zhù)名的教育著(zhù)作《學(xué)記》曾經(jīng)指出：“善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志�！苯處煶袚�(zhù)傳播人類(lèi)文化，開(kāi)發(fā)人類(lèi)智能，幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀(guān)和正確的人生觀(guān)，用人類(lèi)崇高的思想、高尚的道德去塑造學(xué)生的靈魂，引導學(xué)生養成良好的行為習慣。塑造人類(lèi)靈魂的神圣職責。這一職責可以更集中地概括為“教書(shū)育人”。教育的根本目的就是育人，教育要以培養真正的人，培養全面、完整的人為己任。對于所有學(xué)校來(lái)說(shuō)，教學(xué)都是中心工作，但它不是目的而是手段，學(xué)校的根本任務(wù)是育人。
四、為人師表
作為一種教師職業(yè)德性的基本內涵，蘊含著(zhù)豐富而深刻的道德內容，最突出的就是體現了教師對真善美理想人格的追求。教師要做到為人師表，使自己的人格完滿(mǎn)，就要不斷的加強自我修養：首先要做到言行一致，表里如一。其次，要做到胸懷磊落，謙虛誠實(shí)，這是教師必須具備的美德。再次，教師還應當做到儀表端莊，服飾適當，舉止得體，禮貌待人，語(yǔ)言文明，談吐優(yōu)雅。
五、嚴謹治學(xué)
嚴謹治學(xué)就是治學(xué)一心一意，就是治學(xué)鞠躬盡瘁！是一種對教學(xué)的鉆研，一種對教育的執著(zhù)，它是在自覺(jué)意識形態(tài)下逐漸形成的�！翱炭鄬W(xué)習、求知，勇于探求新理論、新知識，做到鍥而不舍，學(xué)而不厭，掌握淵博的科學(xué)文化知識”，這是一名“嚴謹治學(xué)”的教師必備思想和品質(zhì)之一�！罢J真細致地向學(xué)生傳授科學(xué)文化知識，堅持真理，求真務(wù)實(shí)，做到誨人不倦”是“嚴謹治學(xué)”的又一重要內容。勤學(xué)、勤思、勤動(dòng)筆，努力讓自己成為嚴謹治學(xué)的好教師吧！
學(xué)習了教師核心價(jià)值觀(guān)，為自己的教學(xué)道路更加指明了方向！沿著(zhù)正確的方向，好好教書(shū)育人吧，力爭無(wú)愧于自己鐘愛(ài)的教育事業(yè)，無(wú)愧于自己，更無(wú)愧于學(xué)生！
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