大學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì )通用
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì )通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì )通用1
勤勞是我們中華民族的優(yōu)良美德之一了,我們身為當代的青年大學(xué)生,就更加應該要繼承好、發(fā)揚好這一美德,所以我們身為大學(xué)生就應該要積極參加勞動(dòng),只有多勞動(dòng)才能夠創(chuàng )造出更加美好的未來(lái)。我身邊有不少的同學(xué)都認為我們現在還是學(xué)生,最主要是的事情是學(xué)習,搞勞動(dòng)這種事情不是我們需要操心的,那些以后出來(lái)工作上班再考慮完全來(lái)得及。我并不贊同這樣的觀(guān)點(diǎn),在平時(shí)跟這類(lèi)同學(xué)接觸的時(shí)候我也是這么跟他們說(shuō)的,勤勞的人或許不會(huì )創(chuàng )造多么大的經(jīng)濟財富,但是在同等條件下,勤勞的那一個(gè)人絕對會(huì )生活的更好,也絕對會(huì )創(chuàng )造出更大的精神財富。
拿我身邊每天在一塊接觸到的室友來(lái)說(shuō),他換下來(lái)的衣服都是堆在桶里面湊夠一桶了拿到樓下的洗衣機去洗的,無(wú)論是冬天多的衣服還是夏天單薄的一兩件衣服都是用洗衣機洗的,能用機器絕對不會(huì )用手洗,當然我并不是說(shuō)用機器洗不好,而是我覺(jué)得有時(shí)候適當的勞動(dòng)絕對是能夠給我們一些鍛煉的,比如以后去沒(méi)有洗衣機的地方生活了呢?難道就不洗了?在這一次的體育館打掃勞動(dòng)活動(dòng)中,我就發(fā)現了不少的同學(xué)都有這樣的問(wèn)題,因為過(guò)段時(shí)間我們體育館要承包一個(gè)大的賽事,所以學(xué)校安排我們去打掃體育館,將所有的座椅都給擦一遍,雖然我心里是有點(diǎn)抵觸,但是也還能接受,畢竟可以加素拓分。我發(fā)現有很多的同學(xué)都是對這些勞動(dòng)比較懈怠的,并不是因為不會(huì )做,而是覺(jué)得特別的累不愿意做,其實(shí)學(xué)校并沒(méi)有強制安排我們來(lái)弄,都是自愿報名的,我覺(jué)得自己報名參與了還是要好好的做吧,這也是負責人的表現,而我們中間部分同學(xué)就因為平時(shí)很少參加勞動(dòng),所以吃苦耐勞精神的竟然比較少算,在打掃過(guò)程中負責任的態(tài)度比較欠缺,有隨便應付和偷懶的情況存在,在結束回宿舍的時(shí)候,我還聽(tīng)到了有同學(xué)說(shuō)手腳都酸了,我們報名的人是比較多的,所以每個(gè)人其實(shí)只要弄十分鐘左右就差不多了,也還是比較輕松的工作了,但是沒(méi)想到會(huì )有同學(xué)到了手腳發(fā)軟的地步了,這就是缺錢(qián)勞動(dòng)的情況了。
我們參加勞動(dòng)其實(shí)也是有不少的好處的,首先勞動(dòng)可以鍛煉我們的體魄,讓我們變得更加健壯,再就是可以增加我們吃苦耐的精神,讓我們以后上班了能夠表現的更好,還有就是勤勞其實(shí)是一種好的品德,所以我們愛(ài)勞動(dòng)的話(huà),可以增加我們在別人眼中的形象,讓自己能夠更加受到別人的贊同。所以說(shuō),我們當代大學(xué)生,應該要多去參加勞動(dòng),比如去做一些兼職參加下實(shí)踐活動(dòng)什么的都可以,既能夠增加自己的見(jiàn)識,還可以培養自己的能力。這一次的假期對于我而言是非常的重要的一個(gè),也是一個(gè)很好的假期,在假期當中,我也去參加了學(xué)校所安排的社會(huì )實(shí)踐,我去到了我所在的城市的環(huán)衛處,進(jìn)行了兩天的義務(wù)勞動(dòng),和我們的城市的環(huán)衛工人一起為我們城市的美好貢獻出自己的一份力量,在這兩天的勞動(dòng)工作當中,我也體會(huì )到了環(huán)衛工人的不易,更是對于我們這個(gè)城市也有了一個(gè)新的認識,我也會(huì )在以后的日子里,做好自己作為一名大學(xué)生所應該要做的,我也會(huì )去用心的完成自己的學(xué)業(yè),爭取在以后的日子里,去為我們的社會(huì )做出自己力所能及的貢獻。
這幾天的勞動(dòng)也是非常的辛苦的,但是看到自己所努力的結果是非常的美好的,看到這座城市在我們的努力之下變得如此的干凈和純凈,我也感到自己再苦再累都是值得的,自己的努力也是值得的。每天天還沒(méi)有足夠的亮,剛泛白的時(shí)候,我就需要去跟著(zhù)其他的環(huán)衛工人一起清掃大街,將著(zhù)整座城市的大大小小的街道都打掃干凈,垃圾桶里的垃圾也要及時(shí)的清理干凈,當人們陸陸續續的起床的時(shí)候,我們早上的工作也已經(jīng)結束了,隨后就需要開(kāi)展自己日常的維護工作,在這之前,我從來(lái)不知道環(huán)衛工人是如此的偉大和辛苦的,他們不論風(fēng)雨,不論嚴寒,每天都總會(huì )出現在自己的工作崗位上,在自己的工作過(guò)程當中,盡心盡力的去做好自己的'工作,去為我們的城市貢獻出自己的一份力量,盡管他們的工作可能并不被人看好,也有很多的人會(huì )看不起他們,但是我想說(shuō)的是,那些看不起環(huán)衛工人的人才是最被社會(huì )所瞧不起的,環(huán)衛工人在我們的生活和學(xué)習當中都是一個(gè)非常重要的存在,如果沒(méi)有他們的努力和付出,我們的城市也將會(huì )變的骯臟不堪,他們每天不辭辛苦的在為了我們美好的生活而努力,我們也要對他們充滿(mǎn)敬佩之情,也要愛(ài)護環(huán)境,愛(ài)護他們的勞動(dòng)的成果。
如若不是因為自己的這次勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,我可能很難體會(huì )到他們的辛苦,這也讓我更加的懂得自己在生活上應該足夠的努力,不管是遇到什么樣的事情,都應該堅持下去,在學(xué)習的過(guò)程當中,也要去努力的完成自己的學(xué)習,保證自己在進(jìn)入社會(huì )當中可以用自己的能力去為社會(huì )做出貢獻,去為我們美好的生活而努力,我也會(huì )更加的珍惜自己現在所來(lái)之不易的生活,我們現在的美好都離不開(kāi)社會(huì )上所有的人的努力和付出。
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活動(dòng)雖然短暫,但在活動(dòng)中給我們帶來(lái)的影響卻是長(cháng)久深遠的。作為一名大學(xué)生,此次的體會(huì )雖然沒(méi)有我給我的成績(jì)帶來(lái)什么提升進(jìn)步,但卻讓我在思想、素質(zhì)、以及為人上都有了巨大的收獲!想必,這也一定能給我今后在校園中的生活帶來(lái)很多的影響。
本次走出校園,雖然走過(guò)的是一個(gè)大門(mén),但我內心的重量卻不是一樣的。過(guò)去,我單純是作為一名學(xué)生享受社會(huì )的各種服務(wù),只是作為一名消費者。但如今,再次踏進(jìn)社會(huì ),我的目的卻是為社會(huì )做出貢獻,作為一名志愿者!不同的`心態(tài)下,我看到的社會(huì )也變得完全不一樣了。
回顧這次活動(dòng),本次的活動(dòng)中我們主要的目標是作為志愿者負責社區的清潔工作。起初,我認為這的不過(guò)就是簡(jiǎn)單的打掃,在學(xué)校和在社會(huì )又有什么差別呢?但在真正的體驗了這的實(shí)踐之后,我才發(fā)現自己想的太過(guò)簡(jiǎn)單。在這次得到實(shí)踐中,我得到鍛煉的不僅僅是自己的身體,更是自己的內心和思想。
本次活動(dòng)開(kāi)始后,我們根據隊伍的分配分別拿著(zhù)勞動(dòng)工具打掃自己負責的職責。而我負責的正好是對小廣告的清理。一開(kāi)始我還覺(jué)得簡(jiǎn)單,認為只要將貼有小廣告的地方打掃就的行了!可真正的工作和說(shuō)說(shuō)大話(huà)可是不一樣的!在活動(dòng)中,因為刻意去看,我才發(fā)現,雖然是平時(shí)就會(huì )走過(guò)的路,但仔細一看才發(fā)現字這條道路上竟不知什么時(shí)候竟貼滿(mǎn)了小廣告!但仔細的查看才發(fā)現,這些小廣告,有些是近期張貼的,有些卻已經(jīng)處在很久了。一直以來(lái),張貼小廣告的人將社區的公共區域當做自己的宣傳墻實(shí)在是讓人無(wú)比的生氣。更別說(shuō),因為張貼的久了,一些幾乎沒(méi)法弄下來(lái)!即使我們又鏟又刮,但仍然沒(méi)法完全的處理干凈,留下的一大片污漬嚴重影響環(huán)境的美觀(guān)。但即使如此,我也一直在努力的堅持著(zhù)去做,畢竟這也是活動(dòng)中非常重要的體會(huì )。
互動(dòng)的最后,在大家的辛勤努力下,經(jīng)我們打掃的地方可以說(shuō)是煥然一新!雖然很辛苦,但回頭看去被清理干凈的街道墻壁,我的心中也感到十分的滿(mǎn)足。
在在這次勞動(dòng)中,我充分體會(huì )了勞動(dòng)的辛苦。我們雖然作為大學(xué)生,但僅只是以此活動(dòng)就累的不成樣子,再看看那些每日都在勞作的人們,我的心中也敢到一些慚愧。但一想到自己的努力也能為社會(huì )做出一些貢獻,我的內心又漸漸的充滿(mǎn)了熱情!相信今后這樣的活動(dòng)一定不會(huì )少!
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這次的社會(huì )實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì )了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要創(chuàng )造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著(zhù)一個(gè)人對工作的執著(zhù)、堅定的信念會(huì )指引著(zhù)他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來(lái),還是覺(jué)得自己現在還是不錯的`了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎。是這一次社會(huì )實(shí)踐給了我學(xué)習的機會(huì ),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。我便有著(zhù)一個(gè)堅定的信念,那就是克服自己在成長(cháng)中的困難,堅定不移地朝著(zhù)自己奮斗的目標前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì )更加美好!
勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會(huì )在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
勞動(dòng)培養了我們的社會(huì )實(shí)踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會(huì )實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實(shí)的基礎,為社會(huì )主義建設添磚加瓦。
勞動(dòng)還培養了我們的責任心,使我們樹(shù)立了要回報社會(huì ),回報人民的人生觀(guān)。它使我們認識到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì )主義新人。一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想,從而樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),我將會(huì )在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進(jìn)取,不畏艱險,奮發(fā)有為!
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暑假期間,我進(jìn)行了一次社會(huì )實(shí)踐,有幸在當地的一所電腦學(xué)校教電腦。我教的都是一些基本最基本的知識,本以為以我的電腦,教這些生手應該是綽綽有余了,沒(méi)想到,在教的過(guò)程中,體驗了一系列的困難。這才恍然明白,原來(lái)傳道授業(yè)解惑真不是想象的那么簡(jiǎn)單呀。針對自己在教學(xué)過(guò)程中遇到的一系列問(wèn)題,參考了一些書(shū)目,提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會(huì )到了老師的不容易,另一方面記錄者我的成長(cháng)。以下是我的社會(huì )實(shí)踐報告。
因為從來(lái)沒(méi)真正的走上講臺正式的授課,初次登臺時(shí)還真是很緊張。盡管課前已經(jīng)做了相當充分的準備,但在講臺上時(shí)還是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“堅持就是勝利”這一格言,沒(méi)有讓自己的怯場(chǎng)流露出來(lái),最后終于比較成功地結束了一堂課。不能不說(shuō),這也是我的一次超越呀!
當了老師才知道,光自己肚子里有貨還不行,還得找到一種行之有效的方式來(lái)傳遞給學(xué)生,只有學(xué)生真正學(xué)到了,那才叫好老師。而我,在教學(xué)初期恰巧遇到了這個(gè)問(wèn)題。常常我是吃虧不討好,花了大力氣來(lái)講課,把自己搞得汗流浹背,結果大部分同學(xué)依然不懂,心里異常著(zhù)急。后來(lái)與有經(jīng)驗的老師溝通交流后才有了些許改善。
在教學(xué)過(guò)程中,我就遇到了這一問(wèn)題。學(xué)生們往往不能按我的主觀(guān)愿望去做學(xué)習做事。當然,我很能理解這種情況,畢竟每個(gè)人都有自己主觀(guān)能動(dòng)性,我又怎能將自己的'期望強加于他人身上呢?墒,當我試著(zhù)去改變去努力的時(shí)候,情況雖有所改觀(guān),但仍沒(méi)有我期望的那樣順利,心中難免有些挫敗感,甚至因為少數同學(xué)而影響了大部分同學(xué)的學(xué)習。
從學(xué)生到老師的角色變化,我的視角也發(fā)生了很大的變化。作為老師,辛辛苦苦的教學(xué),大家都希望學(xué)生們能切切實(shí)實(shí)的掌握所學(xué)的知識?墒,無(wú)論我付出多大的努力,苦口婆心的談心交流,掏心掏肺的跟他們溝通,仍有些學(xué)生不為所動(dòng),依然我行我素,愛(ài)學(xué)不學(xué)的樣子,真的很令人頭疼!
如何把自己掌握的知識傳達給學(xué)生,是做老師必須知道的。同時(shí),了解他也是做好老師的關(guān)鍵問(wèn)題。當然,這個(gè)問(wèn)題也涉及到多方面的問(wèn)題。好教師應該了解自己所教學(xué)科的課程,掌握教學(xué)技能,完成所有有效教學(xué)所涉及的所有活動(dòng)。對有效的教學(xué)而言,學(xué)科的課程并非是包羅萬(wàn)象的百科全書(shū),所以教師要做的是不僅要了解起學(xué)科課程,而且要能夠將知識傳達給學(xué)生
做個(gè)有意識的教師;所謂有意識為某個(gè)原因有目的地做一些事情,即有意識的教師明白最大程度的學(xué)習不是偶然發(fā)生的,而是千里之行始于足下的。在做出決策時(shí),在教學(xué)中會(huì )應用教育心理學(xué)的基本規律,能將教育心理學(xué)的研究結論與常識結合起來(lái)。
“如果學(xué)生不愿意把自己的歡樂(lè )和痛苦告訴老師,不愿意與老師開(kāi)誠相見(jiàn),那么談?wù)撊魏谓逃倸w都是可笑的,任何教育都是不可能有的!睂W(xué)生們對老師的看法往往影響著(zhù)他們對該門(mén)課程的熱情度。關(guān)系好了,能夠大大的促進(jìn)教學(xué)過(guò)程;處理的不好,則很有可能適得其反。
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勞動(dòng)是什么?勞動(dòng)就是鍛煉!許多得同學(xué)在聽(tīng)到要勞動(dòng)得時(shí)候可能是第一反應就是抱怨,會(huì )覺(jué)得勞動(dòng)特別得累,還會(huì )占用自己得時(shí)間,又會(huì )讓自己少一段休息和玩游戲的時(shí)間,其實(shí)適當的勞動(dòng)不僅僅不會(huì )占用我們的時(shí)間,還會(huì )讓我們更好地珍惜時(shí)間。因為適當的勞動(dòng)會(huì )讓我們知道工作是辛苦的,我們只有珍惜住時(shí)間好好學(xué)習,才能夠讓自己更好地工作,幫助自己避免以后從事更加勞累的工作,最重要的是參加勞動(dòng)可以讓我們得到鍛煉,使得自己變得更加的強大!這就是勞動(dòng)的意義。
在這一次的校園環(huán)境打掃活動(dòng)的勞動(dòng)中,我們參加活動(dòng)的同學(xué)都從勞動(dòng)中體會(huì )到了意義,知道了勞動(dòng)的不容易,之后也會(huì )更加尊重勞動(dòng)。因為這個(gè)季節正好是樹(shù)木長(cháng)新葉子換掉舊葉子的季節,在加上風(fēng)一吹,樹(shù)下又會(huì )堆積起以前樹(shù)葉,就會(huì )讓之前的清掃白費功夫了,所以學(xué)校的保潔阿姨和大叔這段時(shí)間的工作特別的累,因此學(xué)校就組織了這個(gè)活動(dòng),讓同學(xué)自己報名參與到校園的打掃中來(lái),共同維護好校園環(huán)境,我和我的室友們就報名參與了這次的勞動(dòng),雖然最開(kāi)始的時(shí)候是因為參加這個(gè)活動(dòng)可以賺素拓分,但是勞動(dòng)結束后的我們,才發(fā)現,原來(lái)勞動(dòng)它有更大的意義,我們也完全忘卻了一季最開(kāi)始是為了素拓分的目的。
我們校區的面積是比較大的.,校園里面種植的又是樹(shù)葉比較多的樟樹(shù),所以即使這才參加活動(dòng)的同學(xué)非常的多,可是我們每個(gè)人的工作量依舊是比較大,再加上我們現在的大學(xué)生比較缺乏鍛煉,所以一次勞動(dòng)下來(lái),大家都是汗流浹背,累的要虛脫了,外面刮著(zhù)大風(fēng)都讓自己熱的要脫衣服。再看下大叔阿姨們氣定神閑的樣子,我就更加的羞愧了,平時(shí)沒(méi)有我們的幫助,他們每天的工作了可想而知了,可是他們都適應下來(lái)了,而且還不會(huì )覺(jué)得累,可是我們每個(gè)人現在負責的地方小多了,還是這么辛苦,我就更加的羞愧了。
這次的勞動(dòng)雖然累是非常的累,但是給我的反思卻也是同樣的多,我們身為當代的大學(xué)生,是不是真的很少勞動(dòng)了呢?不要求我們會(huì )插秧割禾,可是現在的大學(xué)生恐怕讓他做飯都不會(huì )了吧,平時(shí)也沒(méi)有參加什么勞動(dòng)吧,鍛煉就更加了,所以才會(huì )在這樣小的勞動(dòng)中(參加的人多,所以勞動(dòng)。├鄣牟怀蓸幼,可見(jiàn)我們身體體質(zhì)之差了。這次的工作雖然特別的累,但是真的讓我得到了鍛煉,也讓我意識到了勞動(dòng)的重要性,我們只有多參加勞動(dòng)才會(huì )在之后遇到挑戰的時(shí)候,有更加強大的姿態(tài)去面對!
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在我為如何利用暑假來(lái)充實(shí)自己發(fā)愁的時(shí)候,鎮政府著(zhù)眼于提高我鎮在校大學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),搭建大學(xué)生深入基層了解工作的平臺。
受寵若驚的我欣然接受鎮政府的這份關(guān)愛(ài),熱情滿(mǎn)腔,全身心投入地參與到大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)當中。
我被分配到鎮勞動(dòng)分局實(shí)習。當我剛踏進(jìn)勞動(dòng)分局——一個(gè)我將要奮斗和挑戰自我的地方,我就受到熱情的`招待。鎮勞動(dòng)分局局長(cháng)詳細并耐心的為我們講述分局里的一切日常工作,并為我們分配了崗位和工作,最后還提出了一些具體的要求。局長(cháng)在講解中提醒我們,政府的每一個(gè)部門(mén)都有自己的責職和功能,并不能說(shuō)哪個(gè)部門(mén)特別重要,哪個(gè)部門(mén)一無(wú)是處。各部門(mén)既有自己獨立性,相互之間又存在著(zhù)不或劃缺的關(guān)系。
在勞動(dòng)分局實(shí)踐的日子里,我在副局長(cháng)的悉心指導下,慢慢熟悉分局的日常工作,并感覺(jué)到工作的挑戰性,從而產(chǎn)生了興趣。從學(xué)勞動(dòng)法開(kāi)始,到了解處理勞動(dòng)糾紛的基本步驟,再具體到學(xué)習調解工人與企業(yè)之間矛盾的方法,最后到學(xué)習出外檢察和處理違反勞動(dòng)法的企業(yè)行為的知識地等。
在這個(gè)認識和學(xué)習的過(guò)程中,我深刻體會(huì )到,平日里以為政府官員悠閑自在的想法是不可取的,政府部門(mén)作為服務(wù)群眾的機構,每一位工作人員都必須認真扎實(shí)地掌握好每一條法律,每一個(gè)辦事流程,著(zhù)實(shí)處理好每一件事情。只有這樣,才能真正為群眾辦實(shí)事,辦好事。
短短十幾天,我既學(xué)到了知識,同時(shí)也豐富了自己的社會(huì )閱歷。在局里接觸到事情遠比想象中的多,有些生活小事,平時(shí)根本不屑一顧的,在這里都可能成為有待解決的群眾困難。通過(guò)跟同事們學(xué)習處理這些問(wèn)題,我又在一定程度上提高了自己的為人處事能力。
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第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。社會(huì )實(shí)踐的日子一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊!好辛苦!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看怎么把握了。
我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
在公司有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的`管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好員工,要想讓他們服從管理。那么對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!只要到外面工作的時(shí)候,不管遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在暑假里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
企業(yè)會(huì )對每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴格要求,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益損失。
大學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì )通用8
這周我們開(kāi)始進(jìn)行為期五天的勞動(dòng),雖然任務(wù)量不重,但還是把我們這群溫室娃娃”折騰了一番。勞動(dòng)周結束了,我也產(chǎn)生了許多感觸。我們是80年代后,擁有很多得天獨厚的條件:我們不必像父輩那樣要經(jīng)歷自然災害,經(jīng)歷中國最艱難的那段時(shí)光;經(jīng)歷那段沒(méi)有書(shū)本的日子。我們很幸福,在千千萬(wàn)萬(wàn)中國革命者的努力和犧牲下幸福,我們有電視、電話(huà)、電腦,能夠接觸到很多外來(lái)的知識和思想文化;我們有自己獨立特行的想法,而且能將其中的一些付諸實(shí)踐。但我們這代人也有欠缺,就是對勞動(dòng)的理解。
我們一般都是獨生子女,家長(cháng)是捧在手里怕飛、含在嘴里怕化,再加上父母對我們學(xué)習成績(jì)的重視,所以我們從小就很少有機會(huì )去真正的勞動(dòng)一次,家長(cháng)總是以“學(xué)習第一,你搞好學(xué)習就行了,其他的不用操心”為借口讓我們成為飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的“公主”、“王子”,即使是以前曾參加過(guò)一些植樹(shù)活動(dòng),也只留下了絲絲點(diǎn)點(diǎn)的印跡了。但是,實(shí)踐告訴我們,一個(gè)只是埋頭苦讀書(shū)而不參加到實(shí)踐中的人永遠只是一個(gè)不切實(shí)際的理論學(xué)家;只有勞動(dòng)才會(huì )讓你養成艱苦樸素、勤儉節約的高尚品格,才會(huì )讓你明白什么才是生活。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動(dòng)中才能構成。
我們作為當代大學(xué)生,作為中國不久的將來(lái)的建設者,在我們埋首學(xué)習的同時(shí),我們也就應走出書(shū)本,去感受一下真正的生活。盡管我們被稱(chēng)為“象牙塔中的天之驕子”,但我們遲早有一天要走出人大的大門(mén),走上工作崗位,獨立應對社會(huì );而“一心只讀圣賢書(shū)、兩耳不聞窗外事”的生活,不僅僅無(wú)法全面提升自身素質(zhì),而且我們的生活也是不完整的,我們不能做語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子。所以我們趁著(zhù)這樣的機會(huì ),認真體驗,深刻總結,將來(lái)能更好的做事、做人,做好事、做好人。
這是一次成功的`勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。我衷心感謝學(xué)校為我們帶給了這樣一個(gè)難得的鍛煉機會(huì ),我學(xué)到了很多。更重要的是,在這次勞動(dòng)活動(dòng)中我學(xué)會(huì )了如何與人和睦相處,聽(tīng)從指揮和調度以及怎樣透過(guò)小組合作來(lái)完成一個(gè)共同任務(wù)、實(shí)現大家共同目標,并且了解到如何在實(shí)踐中運用所學(xué)到的知識來(lái)更好地完成任務(wù),真正做到理論與實(shí)踐相結合,將理論進(jìn)一步升華。這對我來(lái)說(shuō)是一次極佳的鍛煉。
貌似某人說(shuō)過(guò):勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )、一切完美東西的源泉。大概學(xué)校每年安排在大三學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng),除了讓我們更好的將理論與實(shí)踐結合、提升自身潛力與素質(zhì)之外,還思考到了這個(gè)吧。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我學(xué)到的不僅僅僅是勞動(dòng)方法,更是為人處事之道,團結就是力量!等勞動(dòng)結束之后好好反思整個(gè)活動(dòng),我覺(jué)得自己累并快樂(lè )著(zhù),經(jīng)歷過(guò)越多,理解的就越多,就長(cháng)大一點(diǎn)。
勞動(dòng)活動(dòng)已經(jīng)結束了,但短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠遠沒(méi)法比的,而我們也不能就此停住腳步,我們就應把勞動(dòng)當成一項長(cháng)期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習上刻苦鉆研,更就應在生活上嚴格要求自己,爭當國民表率,社會(huì )棟梁,真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國、無(wú)愧于時(shí)代的人!
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