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教師爭做四有好老師心得體會(huì )

時(shí)間:2023-03-02 14:15:38 心得體會(huì ) 我要投稿

教師爭做四有好老師心得體會(huì )

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教師爭做四有好老師心得體會(huì )

教師爭做四有好老師心得體會(huì )1

  漢代學(xué)者韓嬰說(shuō)“智如泉涌,行可以為表儀者,人師也”。如何“智如泉涌”,他給出了“學(xué)而不已,闔棺乃止”的勤勉之法。

  其一,以大儲備大視野助力大服務(wù)。

  在大數據、云計算大行其道的信息“核爆”時(shí)代,老師的樂(lè )學(xué)勤學(xué)恒學(xué)對信息儲備尤為重要。當代教育名家于漪就是韓嬰思想的積極踐行者,“一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師”的心得心語(yǔ)激勵了多少青年教師致力終生學(xué)習,不斷超越自我。教師節前夕,市委書(shū)記萬(wàn)勇看望慰問(wèn)全國優(yōu)秀教師熊錦梅,對她“生活即語(yǔ)文”的大語(yǔ)文觀(guān)多加贊賞。熊錦梅老師就是我們身邊的榜樣,不只是語(yǔ)文,高中各個(gè)學(xué)科的老師,學(xué)校各個(gè)崗位的員工,都應該立足小事、心系大局,傾情教育的“三服務(wù)”“大服務(wù)”格局。

  其二,以新思想新舉措緊跟新時(shí)代。

  時(shí)代發(fā)展到今天,面對新的生情學(xué)情,老師們往往也會(huì )有“新辦法不會(huì )用、老辦法不管用、硬辦法不敢用、軟辦法不頂用”的'困窘。我們要解決困局,唯有開(kāi)拓,唯有創(chuàng )新,唯有緊貼時(shí)代脈搏,“做深化教育改革的推動(dòng)者”。xx中學(xué)將20xx年確定為“學(xué)習提升年”,將20xx年確定為“課改推進(jìn)年”,其初衷就是以學(xué)習凝聚新共識,以課改構建新課堂!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,求索的精神、變革的膽識、跳躍的姿態(tài)將成為我們摘取更高處改革果實(shí)的有力保障。

  其三,以高站位高標準追求高質(zhì)量。

  辦學(xué)沒(méi)有高站位,為師沒(méi)有高標準,就會(huì )“行而不遠”。中國是詩(shī)詞的國度,中國傳統文人的“苦呤”精神就是對高質(zhì)量作品的高標準追求,這種精神直到今天仍有其現實(shí)意義,只要我們“拈斷數莖須”,把手頭的事情做到極致,名師名校的目標將指日可待。去年以來(lái),xx中學(xué)在全校教師中開(kāi)展了“辦學(xué)理念的再認識再實(shí)踐”系列活動(dòng),進(jìn)一步明晰了學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )對優(yōu)質(zhì)教育、優(yōu)秀教師的夙愿訴求,進(jìn)一步深化了“辦優(yōu)質(zhì)示范高中,興人民滿(mǎn)意教育”的共識共為。做黨和人民滿(mǎn)意的好老師,辦黨和人民滿(mǎn)意的好教育,沒(méi)有最好,只有更好,我們永遠在路上!

教師爭做四有好老師心得體會(huì )2

  11月20日,我有幸參加了市教育體育局舉行的“做四有教師,筑教育夢(mèng)想”師德演講比賽,聆聽(tīng)了決賽18位選手的精彩演講。一個(gè)個(gè)感人的事跡讓我淚盈滿(mǎn)眶,一句句奮進(jìn)的話(huà)語(yǔ)讓我心潮激蕩。作為新時(shí)代的青年教師,我們是幸福的,下面和大家一起來(lái)分享一下我的感受。

  一名合格的教師必須要“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)的知識、有仁愛(ài)之心”,教師是一個(gè)平凡的職業(yè),卻肩負著(zhù)國家使命和社會(huì )責任,努力為國家培養合格的德才兼備的人才,是我們教師永遠的追求。努力把學(xué)生培養成熱愛(ài)祖國,遵紀守法,對國家、對社會(huì )有用的人才,也是我們教師的基本義務(wù)。

  為師之道,首在師德,老師的人格素養對學(xué)生具有較大的影響力,對教育質(zhì)量的影響更深遠。見(jiàn)賢思齊,努力提高自己的道德修養,把正確的道德觀(guān)傳授給學(xué)生,使學(xué)生懂得什么能做,什么不能做,什么應該去做,樹(shù)立正確的`價(jià)值觀(guān),不斷學(xué)習拓展自己的專(zhuān)業(yè)知識,從而培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。努力為學(xué)生營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍,啟發(fā)他們積極探索,敢于創(chuàng )新,通過(guò)自己的努力,去創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)驚喜和奇跡。

  都說(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師,作為一名教師我們要愛(ài)教育,更要愛(ài)學(xué)生,這就要求我們在實(shí)際工作中,對待學(xué)生要像對待自己的孩子一樣,甚至要勝過(guò)自己的孩子,我們每天都要細心觀(guān)察學(xué)生的身體狀況,做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)就醫。人們都說(shuō)一位合格的老師并不一定是一位合格的媽媽?zhuān)茄,作為教師我們顧不上自己的孩子,把時(shí)間都交給了學(xué)生,甚至自己的孩子生病的時(shí)候卻沒(méi)有時(shí)間照顧。但是我既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔。

  我們要努力對學(xué)生學(xué)習上關(guān)心,生活上關(guān)懷,使學(xué)生感受到在學(xué)校里,就像在自己家里一樣,那樣溫馨幸福。努力成為學(xué)生的知心朋友,用愛(ài)來(lái)鑄造學(xué)生的中國夢(mèng)、成才夢(mèng)。為中國夢(mèng)的實(shí)現,貢獻自己的力量,為做一個(gè)四有的好教師而努力奮斗!

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