對軍訓的心得體會(huì )
我們得到了一些心得體會(huì )以后,可以將其記錄在心得體會(huì )中,這樣能夠培養人思考的習慣。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的對軍訓的心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。
對軍訓的心得體會(huì )1
高中軍訓很苦,但是我們還是挺了下來(lái)!同時(shí)感悟了很多很多,在那里寫(xiě)一篇高中軍訓心得。
這次軍訓和以往小學(xué)時(shí)候的軍訓截然不一樣,比小學(xué)軍訓時(shí)更苦更累,流的汗更多,當然少不了心得。
教官姓齊,開(kāi)始對他的感覺(jué)挺好的,看見(jiàn)他穿著(zhù)教官的服裝,不得不讓我想起以前在雨花營(yíng)地帶我們的張教官,一張懷念的感覺(jué)涌上心頭,教官給我的感覺(jué)難免會(huì )有一種親切感。但是,軍訓的時(shí)候,真的很苦,太陽(yáng)公公當頭照,第一天就差一點(diǎn)把我照成非洲人了,別人都說(shuō)這個(gè)教官那里不好那里不好沒(méi)有人道什么的,慢慢的好像也影響了我?朋友在我旁邊說(shuō)來(lái)說(shuō)去,一不留神,自我也在說(shuō)了,心理作用嗎?
其時(shí)教官不是同學(xué)說(shuō)的那么壞拉,有時(shí)候我也感覺(jué)他挺不錯的,至少他長(cháng)得雖然很……能夠說(shuō)是嚴肅,但是散發(fā)出來(lái)的就是一種任何人都學(xué)不出來(lái)的軍人氣質(zhì),什么是軍人氣質(zhì)?想了想:嚴肅、認真、又親切這大概就是他們特有的招牌吧!有些軍人,就算是不穿軍裝,有些人一眼就能看穿的,教官?lài)烂C中散發(fā)出來(lái)的親切感,讓我們不知不覺(jué)得就靠近了他一步。
班主任王老師我還是蠻喜歡她的,太陽(yáng)這么大,我們在那里刻苦的訓練,其實(shí)她完全能夠避開(kāi)這炎熱的太陽(yáng)光的,去辦公室吹風(fēng)扇吹空調,但是她沒(méi)有,她一向;陪著(zhù)我們堅持到最后那一刻,從來(lái)沒(méi)有停過(guò)!別的班主任也是,我想,班主任為什么有權限能當上班主任,必須有其中的道理:有職責心、甘心付出、不怕苦累。嗯!我心目中所有的班主任,都是這樣的!
軍人就是要有毅力!像我以前教官說(shuō)過(guò)的,他們以前訓練的時(shí)候,站軍姿一站就是幾個(gè)小時(shí),只給我們站五分鐘算是跟我們大打折扣了!不得不佩服!
我在《士兵突擊》這部電視劇里面看過(guò),他們軍人每一天天不是很亮就起床,教官一吹哨,不管怎樣樣,他們都快速的疊被子穿好衣服,整整齊齊的下去集合。他們每一個(gè)動(dòng)作都做的十分到位,有些人就是想打哈欠都不敢在隊伍里動(dòng)一下,因為那里的教官比齊教官?lài)蓝嗔税,哈哈,沒(méi)有想到,我也會(huì )來(lái)像軍人一樣的.訓練場(chǎng)地。
因為我有以前的訓練,兩次軍訓!我站軍姿站十到十五分鐘都是沒(méi)有問(wèn)題的,但是,這么久都沒(méi)有訓練過(guò)了,突破十五分鐘什么的,腳就會(huì )開(kāi)始好麻,動(dòng)都動(dòng)不了了,想想看,原先我有這么久都沒(méi)有鍛煉了呀!
這次高中軍訓,我有很大很大的收獲!團結、友誼、奮進(jìn)、毅力、勇氣!團結是我們會(huì )操時(shí)得了第三名,友誼是我們和教官,我從來(lái)不認識的同學(xué)交上了朋友,奮進(jìn)是我們不斷努力,毅力是我們這五天都停了下來(lái),勇氣是我們已經(jīng)學(xué)會(huì )應對一切!這次軍訓,我永遠都不會(huì )忘記!
拓展閱讀
1、心得體會(huì ):心得體會(huì )是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。語(yǔ)言類(lèi)讀書(shū)心得同數學(xué)札記相近;體會(huì )是指將學(xué)習的東西運用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習內容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗總結。體會(huì )心得體會(huì )心得:一般分為學(xué)習體會(huì ),工作體會(huì ),教學(xué)體會(huì ),讀后感,觀(guān)后感。軍訓體會(huì )通過(guò)這五天的軍訓讓我深深感受到要做一名合格的軍人是那么艱難,作為一名軍人最重要的三點(diǎn)是服從命令,一定服從命令,堅決服從命令。紅星基地這個(gè)守衛森嚴的基地,在這里每項軍訓的東西都是非常艱難的也是非常累的,盡管是那么的苦,那么的累,但是我非常的高興。因為在這里我改掉了很多壞毛病,比如說(shuō)坐姿,以前做作業(yè)沒(méi)有注意,要坐直寫(xiě),導致背有點(diǎn)駝,但在這五天的軍訓中讓我那小老頭的背重新具有男子個(gè)性的背。我們如果不把在軍訓中所學(xué)的知識運用到學(xué)習和生活當中,那我們這五天的軍訓都等于了零,如果還有機會(huì )我一定還會(huì )去那守衛深嚴的基地。作為一名軍人,當我們走過(guò)主席臺時(shí)那那種偉大是難以說(shuō)出的,是最難以忘記的,在人生的喜悅。
2、在那里:《在那里》是張宇劍演唱的歌曲,由張宇劍作詞作曲,收錄于《藥音樂(lè )》專(zhuān)輯中。歌曲歌詞搖曳的駝鈴在低沉的呼喚你姓名看不見(jiàn)旋律和軌跡昨日的輕語(yǔ)在教堂的鐘聲里響起游人駐足嘆息哭泣沒(méi)有一盞燈為你照亮腳下伴你前行沒(méi)有一首歌陪你體味悲苦艱難追尋倘若有一刻你停止趕路回首望去家仍在那里守望歸期救贖的樂(lè )章在苦痛的深淵里游蕩人們拖著(zhù)行囊絕望迷霧中的槳被纏上了疲倦的網(wǎng)撐著(zhù)穩定航向流浪不是一場(chǎng)夢(mèng)就能打開(kāi)天窗沐浴陽(yáng)光不是一句話(huà)即可滌蕩心靈揚帆遠航如果某一天你慢下腳步淚盈滿(mǎn)眶愛(ài)就在那里指引方向曾經(jīng)多少次忍受冷漠屈辱自我放逐曾經(jīng)多少次選擇遮蔽榮光披上偽裝也許下一秒你失去方向心生絕望我會(huì )在那里為你療傷在那里陪著(zhù)你到地老天荒。
3、班主任:班主任是學(xué)校中全面負責一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習、健康和生活等工作的教師,他是一個(gè)班的組織者、領(lǐng)導者和教育者,也是一個(gè)班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調者。他與任課教師區別在于任課教師只負責本學(xué)科教學(xué),而班主任除此之外全權負責管理一個(gè)班級!中國清朝于1904年1月13日公布的《奏定學(xué)堂章程》中規定,小學(xué)“各學(xué)級置本科正教員一人”,“通教各科目”,“任教授學(xué)生之功課,且掌所屬之職務(wù)”。由一個(gè)教師擔任一個(gè)學(xué)級的全部學(xué)科或主要學(xué)科的教學(xué)制度,稱(chēng)為學(xué)級擔任制,簡(jiǎn)稱(chēng)級任制。負責一個(gè)學(xué)級全部或主要學(xué)科的教學(xué)工作和組織管理工作的教師為級任教師。到中華民國時(shí)期,1932年才規定中學(xué)實(shí)行級任制。1938年又把中學(xué)的級任制改為導師制,負責班級組織教育工作的教師稱(chēng)級任導師。中華人民共和國成立后,繼承老解放區的傳統,學(xué)習蘇聯(lián)教育經(jīng)驗,在中小學(xué)里一律設置班主任。中國的《中小學(xué)班主任工作暫行規定》對班主任任務(wù)作了明確規定。班主任的基本任務(wù)是:按照德、智、體。
4、軍訓:軍訓(militarytraining),是在我國根據《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》的要求下進(jìn)行的軍事訓練。軍訓是學(xué)生接受?chē)澜逃幕拘问,是培養“四有”人才的一項重要措施,是培養和儲備我軍后備兵員及預備役軍官,壯大國防力量的極度有效的手段。軍訓的目的是通過(guò)嚴格的軍事訓練提高學(xué)生的政治覺(jué)悟,激發(fā)愛(ài)國熱情,發(fā)揚革命英雄主義精神,培養艱苦奮斗,刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神,增強國防觀(guān)念和組織紀律性,養成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),掌握基本軍事知識和技能。軍訓(2張)“軍訓”最早可追溯至夏商周時(shí)期的奴隸社會(huì ),以后各朝代都有過(guò)對學(xué)生實(shí)施軍訓的記載。據記載,在商代,由于諸侯間戰爭增多,統治者對軍事訓練日益重視,除了對正規軍隊進(jìn)行訓練外,還通過(guò)學(xué)校對各級貴族進(jìn)行軍事教育。從西周開(kāi)始,官學(xué)分“國學(xué)”與“鄉學(xué)”,并有“小學(xué)”和“大學(xué)”。
對軍訓的心得體會(huì )2
雖然軍訓只有那么短短五天,卻給我留下了最難忘的記憶,短暫的五天我們從陌生到熟悉到友好雖然在那里很累、很辛苦但是離開(kāi)的時(shí)候還是非常的舍不得,舍不得嚴厲教官、舍不得五天的軍訓生活,太多的舍不得、太多的回憶讓我無(wú)法忘記這一次軍訓的旅程。
軍訓的日子里有陰、有晴月有陰晴圓缺,但是這五天的生活里過(guò)的非常充實(shí)五天來(lái)我們身上穿著(zhù)同樣一套軍服,軍服濕了又干干了又濕,汗如雨下的場(chǎng)景身上的皮膚奇癢無(wú)比,但是我們克服了這一切困難,我們迎刃而上在五天的軍訓生活里學(xué)到了學(xué)校學(xué)不到的知識,雖然是短暫的五天、雖然是嚴格的軍訓我們全班同學(xué)團結一心克服了這一次的軍訓。軍訓里的日子大家都非常熱、非常的辛苦,但是我們沒(méi)有把這個(gè)作為借口、作為理由去逃避這一次的軍訓。
早晨我們宿舍是那樣的清涼、是那樣的陽(yáng)光明媚,中午的日子里我們的宿舍如火一樣燙人,晚上我們的宿舍是那樣的炎熱連一點(diǎn)風(fēng)都沒(méi)有,每一天的早餐都是一樣但是我們沒(méi)有抱怨只是默默的接受,軍訓回來(lái)的`我變的更加懂事、變的如何與人相處、變的如何去關(guān)心人,軍訓的生活是美好的也是難忘的,匆匆的五天、匆匆的軍訓結束了。
通過(guò)軍訓我發(fā)現:在一個(gè)團體中,我們每個(gè)人所代表的不僅僅是我們個(gè)體,更重要的是代表這個(gè)集體,我們一個(gè)步伐踏錯,就會(huì )影響整個(gè)隊伍的整齊,一個(gè)動(dòng)作的緩慢,就會(huì )影響整個(gè)隊伍的美觀(guān),所以,我們除了不怕苦,不怕累之外,更應該發(fā)揚一種協(xié)作的精神,互相幫助,共同進(jìn)步,為我們的集體多爭一分榮譽(yù)。由此,我又想到我們日后的班級、年級乃至整個(gè)學(xué)校,如果我們每個(gè)人都能發(fā)揮這樣一種集體主義精神,我們還有什么困難不能克服,什么難關(guān)不能度過(guò)呢?
我深深地體會(huì )到“團結就是力量”!沒(méi)有吃過(guò)苦是不知道什么才是甜的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)辛苦勞累,是不知道什么才是幸福享受的,沒(méi)有品味過(guò)軍人的樸素生活,是不知道什么才是榮華富貴的……每當我站立不穩,想要倒下時(shí),我就握緊拳頭,告訴自己:堅持到底,就是勝利。
軍訓生活雖然很累,但是我們學(xué)到了很多東西,“立正、稍息、向左轉、齊步、跑步”,我堅信這些都是我們終身受用的,因為這些不僅是一些規范的動(dòng)作,更是我們學(xué)會(huì )做人學(xué)會(huì )生活的第一步。在“軍營(yíng)”中,我和同學(xué)之間建立起了真誠的友誼,有了互相團結、互相幫助、以班為家的集體觀(guān)念。
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軍訓已經(jīng)結束,看著(zhù)兩條曬黑了的手臂,就能記起烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒(méi)我所有的記憶,因為有更多的東西充實(shí)著(zhù)我。記得軍訓剛開(kāi)始的時(shí)候,似乎是那樣的.無(wú)聲無(wú)息,3天時(shí)間不長(cháng)也不短,但印象很深刻。
軍訓的內容或許是單調的。每天都做著(zhù)一樣的動(dòng)作,心中抱怨著(zhù)自己的汗水白流了好多。在教官的標準指導下,慢慢地發(fā)現自己和同學(xué)平時(shí)的習慣如此的便扭。糾正錯誤永遠是困難的,炙熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群有壞習慣的孩子,我們軍訓換了5~6個(gè)教官,因為我們的不聽(tīng)話(huà)遭到了教官討厭厭惡,經(jīng)過(guò)訓練后,在最后的時(shí)刻表演得到了好的成果一等獎
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在這個(gè)烈日炎炎的季節里,我們相約一起來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美的科創(chuàng )校園。在這里,我們將開(kāi)始自己的求學(xué)之路;在這里,我們將譜寫(xiě)自己人生中的每一個(gè)精彩的樂(lè )章。
古人云:“人貴有志,當志存高遠!泵總(gè)人都有一份屬于自己的.志向,也許遠大,也許平凡,而要實(shí)現志向就要不懈奮斗,勇往直前,腳踏實(shí)地的走好每一步。xx年輕氣盛的教官惹火了,我們便被罰邁著(zhù)腳,踩著(zhù)正步走了400米長(cháng)的操場(chǎng)4圈。完事后,腳幾乎不能走路。同志們這是血的教訓,它告訴我們最好不要把教官惹火了,不然最痛苦的會(huì )是我們。這天晚上,同學(xué)們躺在床罵教官變態(tài)。
五天半的軍訓總算結束了,我們也將跟教官說(shuō)再見(jiàn),盡管在軍訓中我們和教官有摩擦,但在告別的時(shí)候,我們卻對他十分不舍,這次的鍛煉,將會(huì )讓我們永遠記得。
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到現在為止,為期一周的軍訓生活已經(jīng)在不知不覺(jué)中拉下帷幕,然而它卻帶給我們很多。那有力的步伐,那驚人的氣魄,那嘹亮的口號,無(wú)一不在展示我們訓練的成果。也許,我們并沒(méi)有其他班級表現得好,但至少我們努力過(guò),團結過(guò),奮發(fā)過(guò),這已經(jīng)很滿(mǎn)足了。是的,短短的七天軍訓,教會(huì )我們的恐怕不只是那立正稍息的軍式訓練,更多的,它讓我們接受了一次意志的沐浴,精神的洗禮。
軍訓教會(huì )我什么是堅強的意志。那筆直的腰身,挺起的胸膛,昂揚的氣勢,告訴我那是軍人獨有的英姿。那驕陽(yáng)下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那支撐著(zhù)沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿,告訴我那是軍人不怕吃苦的精神。他們有著(zhù)鋼鐵般的意志和信念。他們——這群正直、嚴肅且又幽默的教官們,將他們鐵的紀律帶到我們面前,教會(huì )我們什么是軍人的風(fēng)范,什么是威武不屈堅強的意志。
軍訓教會(huì )我什么是團結的力量?窗!統一而整潔的校服,邁著(zhù)整齊的步伐,伴著(zhù)嘹亮的口號,一排排,一列列,是那樣的賞心悅目,振奮士氣。團結就是力量,再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),它授予我們人生的哲理,告誡我們?yōu)槿说睦砟,在軍訓的訓練中,鑄起了一座不倒的城墻。
參天的大樹(shù),是幼苗經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮長(cháng)成的.;翱翔的雄鷹,是雛鷹經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨變成的;浩瀚的大海,是溪流經(jīng)歷顛簸流離匯成的。而年少的我們,需經(jīng)歷艱苦磨煉,才能成為國家棟梁之材。
在這里,我們嘗到了各種滋味。那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓練中,我們磨練了意志,品嘗到了難咽的苦澀;那環(huán)繞操場(chǎng)的集體鍛煉中,我們鍛造了身心,品嘗到了難忍的干渴;那倍受關(guān)注的會(huì )操彩排中,我們學(xué)會(huì )了配合,品嘗到了難過(guò)的失敗……
也許,這短暫的七天是微不足道的,然而它給我們留下的印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì )獨立自強,讓我們稚嫩的心靈變得強大成熟,讓我們變得更加勇敢的不畏困難去追求自己的夢(mèng)想。
短暫一周,我們頓悟那么多,這要感謝費盡心力的教官呀。最后的道別,可親可敬的教官,再見(jiàn)!
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星期三上午,校長(cháng)告訴我們下午第三節課會(huì )有一批軍人教官來(lái)我們學(xué)校教我們軍訓。我們高興地歡呼躍雀。
到了下午第三節課,我們就排隊進(jìn)操場(chǎng)。過(guò)了一會(huì )兒,教官們排著(zhù)整齊的隊伍健步走到了操場(chǎng)前,面對著(zhù)我們。接著(zhù),校長(cháng)一一介紹了每個(gè)教官教的班級,每到一個(gè)教官,那個(gè)教官都會(huì )向前走一步,再敬一個(gè)禮,然后退回去。校長(cháng)分配到我們班的是一位威風(fēng)凜凜的男教官和一位端莊整潔的女教官。
我們開(kāi)始軍訓了,兩個(gè)教官首先給我們整理了隊伍,然后他們再自我介紹,接著(zhù)就開(kāi)始訓練了。
教官先讓我們練了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,比如:立正,向右轉,右轉彎走,等。進(jìn)行完簡(jiǎn)單動(dòng)作教官就讓我們跑步,跑步時(shí),教官會(huì )鼓勵那些跑得慢的同學(xué),我也是其中之一。在教官的鼓勵下,我努力地跑完了全程,累得氣喘吁吁。休息了一會(huì )兒,教官又叫我們做俯臥撐,我才做了十來(lái)個(gè)俯臥撐,我就沒(méi)力氣了,我現在才意識到自己缺乏鍛煉,我以后可得加強訓練!體能訓練過(guò)后,教官還給我們做一個(gè)游戲,就是丟手絹。輪到韋石勝了,他就碰了一下我,我就立刻飛快的'跑起來(lái)抓住了他,然后又輪到周家豪……最后,這次的軍訓在我們的歡笑聲中結束了。
軍訓既能強身健體又能給我們帶來(lái)快樂(lè ),我真喜歡軍訓啊!
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在中國這片疆土上,總有著(zhù)這樣一群人。他們熱血澎湃,勤勞勇敢。他們保衛者我們祖國的每一寸疆土,他們就是中國人民解放軍。
自古以來(lái),勤勞善良,堅定刻苦一直都是我們優(yōu)良的傳統美德,這也使得中國人民解放軍秉持的.這樣的優(yōu)良作風(fēng),而我們的教官便把他們這種精神毫無(wú)保留的傳授給我們。多年的實(shí)踐證明,軍訓不僅僅能使學(xué)生們增強國防觀(guān)念、激發(fā)愛(ài)國熱情、鍛煉意志和磨練毅力,提高組織紀律性,還對綜合素質(zhì)的提高有著(zhù)一定的促進(jìn)作用。
雖然軍訓時(shí)間長(cháng)達半個(gè)月之久,但是通過(guò)軍訓使得我們的身體素質(zhì)得到提高,這一切都是值得的。在這樣的艷陽(yáng)天里,同學(xué)們在烈日中站軍姿,踢正步,個(gè)個(gè)精神抖擻斗志昂揚。這也象征者我們賽院學(xué)子的精神面貌。作為一名醫學(xué)生,不止救死扶傷,更是要吃苦耐勞。這次軍訓就很好地鍛煉了我們。因此我非常感謝校方領(lǐng)導,讓我體會(huì )到了什么是“吃得苦中苦,方為人上人”的真諦。
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軍訓的日子里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`收獲在記憶里蔓延,當體力已經(jīng)“透支”。暈乎乎感覺(jué)頭昏腦漲的時(shí)候。我用意念告訴自己必須堅持,哪怕是一秒,我也要堅持,想要不怕磨難把自己變得堅強。
以前,要是我遇到一點(diǎn)小問(wèn)題,我就會(huì )退縮,逃避,但現在我不會(huì )了,我在軍訓當中學(xué)會(huì )了自強自立,自己的事情自己做。困難,算什么,咬緊牙關(guān)就闖過(guò)去了。
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六月,結束之后,對于所有人來(lái)說(shuō)又是開(kāi)始。我們開(kāi)始了軍訓,大二的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們忙著(zhù)社會(huì )實(shí)踐,大三的也開(kāi)始了實(shí)習,走了的……
最好的時(shí)光,是回憶里的時(shí)光。最美的風(fēng)景,是從未出現過(guò)的風(fēng)景。年少輕狂的我們,奔赴沙場(chǎng)的戰士依舊是回憶里最美的一道風(fēng)景;蛟S我們感受不到自己隊列的整齊和口號的嘹亮,我想應該很耐看、很耐聽(tīng)吧!烈日好像讓我很難記住一些人或事,不過(guò)教官眉目靜好的面容,清冽深邃的目光讓我印象深刻,我在猜測他一定是個(gè)有故事的人。
他總是跟我們說(shuō)著(zhù),說(shuō)著(zhù)一些振奮人心的話(huà),每個(gè)人都很喜歡聽(tīng)。我不知曉他們的軍旅生活是否枯燥無(wú)味,他們會(huì )不會(huì )也像我們一樣討厭完成自己的作業(yè)……或許,總有一天他也會(huì )被歲月和生活打磨光滑,只是我不知道這個(gè)時(shí)間是多久!我很想知道,在時(shí)間的洪流中,為什么他們的面容卻越發(fā)清晰;蛟S是由內心最深處生出來(lái)的敬佩之情而散發(fā)的記憶吧!
我始終相信,每一段離別之后,總有下一次相聚作為補償。我始終堅信,有些人,會(huì )回來(lái)的。在未來(lái)的某一天,某個(gè)地方,在大千人之中,終又宿命般的.再次遇見(jiàn)。那時(shí),我便可以迎著(zhù)你清澈的目光,微笑著(zhù)問(wèn)一句,教官,你還好嗎?
這就是我們最好的回憶!
有些事,未曾經(jīng)歷,便不知它帶給的傷痛背后的美好。有些人,未曾深交,便不知他為你付出的點(diǎn)滴。
我想,我們都是勇敢的孩子,我們在別人熟睡時(shí)醒著(zhù),在別人未曾起來(lái)時(shí)面向太陽(yáng),享受清晨的茉莉花香。有些習慣,就像四季交替,就像我們的基因一樣,無(wú)法逆轉,無(wú)法改變,是好是壞,恐怕只有自己最明白了!稍息,立正,齊步,正步…………一群人并肩走的時(shí)候,太陽(yáng),只是一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的配角。此時(shí),就算是兩個(gè)毫不相干的人也成了至死的兄弟。
不知為何,人總是那么復雜,感情總是多的別人帶不完。因此,總是會(huì )有八面玲瓏的友情,只可惜沒(méi)有愛(ài)情。就算這樣,有時(shí)不安于現狀還會(huì )羨慕他人,卻又不知如何是好!大概人永遠都不會(huì )滿(mǎn)足吧。
天氣越來(lái)越熱,訓練越來(lái)越艱苦,身體越來(lái)越差,皮膚越來(lái)越黑,有時(shí)候,連聞到煙味或者熬夜都會(huì )頭暈。就像別人說(shuō)的,大概“我有病”罷了。明知,一紙申請就可以安于宿舍,卻還是,默默堅持。想走,卻舍不得很多人,舍不得燙的生疼的塑料操場(chǎng),忘不了一起背過(guò)汗水兄弟。
等到晚上累的不想起來(lái)時(shí),那些耳熟的歌,單曲循環(huán),嘴角又有那么一絲微笑,那么單純,那么執著(zhù)!
我想,今天軍訓過(guò)的同學(xué)再也清楚不過(guò)這種感覺(jué)了!
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軍訓開(kāi)始,我就感覺(jué)非常疲憊。之前在初高中的時(shí)候,我的軍訓并不像大學(xué)的軍訓一樣,以前的軍訓就是走走方隊,齊步跑什么的簡(jiǎn)單的訓練任務(wù)。而大學(xué)的軍訓任務(wù)則不同了,大學(xué)的軍訓任務(wù)明顯的更加難,比如之前說(shuō)過(guò)的走方隊,齊步跑,現在還有踢正步什么的更難得任務(wù),并且現在的任務(wù)要求明顯比以往經(jīng)歷過(guò)的都還要嚴格。
在完成訓練任務(wù)的時(shí)候,教官對我們嚴厲,但是在中途休息的時(shí)候,也會(huì )和我們開(kāi)開(kāi)玩笑什么的。時(shí)刻貫徹該嚴厲的時(shí)候嚴厲,該放松的時(shí)候放松這一標準。軍訓任務(wù),不能說(shuō)有趣,甚至可以用枯燥來(lái)形容,不過(guò),我相信我能堅持下去!
吃得苦中苦,方為人上人。這句話(huà)就很符合我們現在的狀態(tài)。當別的連在休息的時(shí)候,我們連在訓練,我看到也很羨慕別的連可以休息,不過(guò),教官對我們說(shuō)了一句話(huà),我覺(jué)得很有道理,那就是“先苦后甜”。提早練習好軍訓任務(wù),那么我們在后面的日子里就可以更加輕松。
我還沒(méi)軍訓的時(shí)候,向往的軍訓是在涼快的樹(shù)蔭下或者沒(méi)有陽(yáng)光的操場(chǎng)上訓練,而天公不作美,從軍訓開(kāi)始,太陽(yáng)就一直懸在天空上,沒(méi)有絲毫的懈怠。上午的時(shí)候,天氣涼爽,吹過(guò)來(lái)的'風(fēng)還有一絲冷意,而下午的時(shí)候,太陽(yáng)高高的掛在頭頂,偶爾有風(fēng)吹過(guò)來(lái),十分的難受。但是,即使難受我們也不能喊苦叫累,因為在軍訓的第一天,教官就對我們說(shuō)了,只能說(shuō)不累,不能說(shuō)累!
經(jīng)過(guò)這兩天半的訓練,我覺(jué)得,一個(gè)人的意志堅不堅定,可以從軍訓中體驗出來(lái)。比如說(shuō),站軍姿,意志堅定的人可以一直維持著(zhù)標準的軍姿直到教官喊停,而意志沒(méi)有那么堅定的人,則會(huì )東張西望。
這兩天的軍訓,讓我明白了做人要堅強,不能遇事就退縮,堅持下去,則會(huì )發(fā)現沒(méi)有什么是不可能的!我們要相信自己!
對軍訓的心得體會(huì )11
天氣非常晴朗,天空中的白云襯著(zhù)湛藍明亮的天空,似乎在欣賞一幅美麗的畫(huà)。這天氣和軍訓第一天一樣。但是,這一次就像一個(gè)淘氣的孩子,我們不小心就過(guò)去了。當我們沒(méi)有意識到的時(shí)候,我們讓這段時(shí)間像流水一樣從我們身邊溜走。五天的軍訓很快就過(guò)去了,而且剛剛結束第一次軍訓。我們都還在看著(zhù)自己美好的暑假,回想著(zhù)每天睡懶覺(jué)的幸福生活。那時(shí)候我們很不愿意軍訓,但是我們別無(wú)選擇只能在家玩。
每次軍訓都烏云密布,微風(fēng)習習,但太陽(yáng)公公總是和我們開(kāi)玩笑。每當我們以軍人的姿態(tài)站著(zhù),太陽(yáng)驅走了云彩,微笑地看著(zhù)我們,我們卻很沮喪。面對朝陽(yáng)站的軍事姿態(tài),我們要烤我們。
我終于休息了,但是不到幾秒鐘,我就要改革,練別的,幾乎沒(méi)有時(shí)間喝水。然后,在軍事姿勢之后,我們又練習了急行軍。我們走在一排的`時(shí)候,旁邊的人被挑了兩三個(gè),另外一排的幾個(gè)人也挑了兩三個(gè)。十幾排過(guò)去,沒(méi)挑出來(lái)的人很少。似乎急行軍很難。
快速行軍后,我們班的隊伍解散了,休息了。與此同時(shí),班主任帶領(lǐng)我們班玩了一個(gè)游戲。這個(gè)游戲不能說(shuō)很有趣,但是它可以讓我們知道這個(gè)游戲的意義。然而,我們沒(méi)有遵守游戲規則,拒絕遵守。于是班主任被“獎勵”寫(xiě)了一篇關(guān)于這個(gè)游戲的短文,談?wù)剬@個(gè)游戲的感受。寫(xiě)這篇文章時(shí),許多人絞盡腦汁。
而這恰恰是我們的缺點(diǎn)?梢(jiàn)我們班的同學(xué)都沒(méi)有跨越自己的心理障礙。雖然我們的心理是正常的,但我們必須盡力克服這種心理障礙。如果我們認識到自己的缺點(diǎn)和不足,我們會(huì )改正的。其實(shí)我們可以把它當做一道坎,跨越自己的心理障礙,不要用那種另類(lèi)的眼光去看它。所以這個(gè)游戲讓我記憶猶新,讓我很為難。
對軍訓的心得體會(huì )12
我今年剛上初中,學(xué)校組織了為期5天的“初中生軍訓”,我才正式開(kāi)學(xué)。通過(guò)這次軍訓,我有了很多經(jīng)驗,對自己的初中生活有了無(wú)限的憧憬和動(dòng)力。我們的導師給大家留下了深刻的印象。雖然他是一個(gè)威嚴正直的教官,但我們都很喜歡他,在同學(xué)中很受歡迎。
教導員姓肖,只比我們大兩歲。當初,他威嚴的.形象就已經(jīng)定在我們心中了。他有一張嚴肅而稚氣的臉,一個(gè)密碼就能讓我們感到強大。訓練的時(shí)候他出了一身汗,和我們一起奮斗。我們的教練是所有教練中最好的。訓練不是很?chē)栏。當我們累的時(shí)候,我們會(huì )一直休息和喝水。當他帶領(lǐng)我們唱歌時(shí),他充滿(mǎn)激情;與同學(xué)交談時(shí),善于溝通;他帶我們訓練的時(shí)候很認真。文藝晚會(huì )第四天,他一個(gè)人表演了一個(gè)武術(shù),動(dòng)作有力到位,讓整個(gè)年級的人都驚呆了。他每動(dòng)一下,就響起一陣掌聲,我們全班都為這個(gè)教官感到驕傲。到最后,大家都對教官喊:“你好帥!”他害羞地低下了頭,然后領(lǐng)著(zhù)我們回到了當兵的宿舍
今天軍訓結束。早上,老師們在教室里表達了他們的感受。他說(shuō)他第一次帶學(xué)生軍訓,說(shuō)我們再也不會(huì )見(jiàn)面了。聽(tīng)了這句話(huà),我很難過(guò)。畢竟離別在即。于是班長(cháng)把班里所有同學(xué)的簽名集合交給了教官,他很感動(dòng),說(shuō)要永遠留著(zhù),感謝我們的敬禮。讓我們再次給他掌聲!我相信我們會(huì )永遠記得教練。離開(kāi)他真的很難。
對軍訓的心得體會(huì )13
小對軍人就十分敬佩,喜歡看他們整齊劃一的,堅定不屈的意志,無(wú)間不拔的團結,都讓我感動(dòng),也曾著(zhù)有一天能穿上軍裝,英姿颯爽一回,在這一次的軍訓中,實(shí)現了我的軍人夢(mèng)。
看著(zhù)鏡中一身迷彩的自己,感覺(jué)有些陌生,我在心里暗下決心,一定要把握好這次機會(huì )。
夢(mèng)想是美好的,現實(shí)是殘酷的。當我站在訓練場(chǎng)地上的.時(shí)候,才發(fā)現一切都沒(méi)有我想象的美好。有烈日當頭,有蚊蟲(chóng)叮咬,也有來(lái)自身體各部位的酸痛,此時(shí)的我,別說(shuō)颯爽英姿了,連站軍姿都堅持不下來(lái)了。
站軍姿,稍息,立正,向左轉,向右轉,走步……。平日看來(lái)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作竟然都有了那么多的規則。我的身體開(kāi)始不聽(tīng)指揮,原來(lái)那么整齊的隊伍是需要付出汗水才能換來(lái)的,只有認真聽(tīng)指揮,專(zhuān)心做動(dòng)作,掌握好技巧后,與隊友之間線(xiàn)條協(xié)作才能有整齊有序的紀律嚴明的隊伍。
軍訓訓練了我吃苦耐勞的精神,磨練了我的意志,使我變得更加堅強和自我。更使我明白了團結的重要性,一個(gè)人的動(dòng)作做好是不夠的,只有一個(gè)團體做的好才是勝利。
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根據教育局有關(guān)文件精神,我校積極地組織了高中新生軍訓工作。本次軍訓活動(dòng)時(shí)間緊,任務(wù)重,學(xué)校對本次軍訓工作給予了高度重視,并圍繞著(zhù)本次活動(dòng)做了大量切實(shí)有效的工作。
由于組織得當,本年度我校新生的軍訓工作取得了圓滿(mǎn)成功,全校新生共報到230人,全部自始至終參加了學(xué)校組織的軍訓活動(dòng)。我校新生在軍訓中所展現的精神風(fēng)貌也受到學(xué)校領(lǐng)導和教官們的一致好評。本著(zhù)來(lái)年更加出色工作的需要,現將本次軍訓活動(dòng)小結如下:
1、切實(shí)加強領(lǐng)導,動(dòng)員有生力量,為軍訓活動(dòng)提供有力保障。
學(xué)校各位領(lǐng)導深刻意識到新生軍訓活動(dòng)不但能鍛煉學(xué)生的意志本質(zhì),培養他們的國防意識和民族精神,增強愛(ài)國主義和集體主義精神,更是學(xué)生們在高中經(jīng)歷中不可缺少的精彩一頁(yè)。軍訓活動(dòng)能對學(xué)生以后的高中生活,對他們的成才發(fā)展奠定良好的基礎。因而,在學(xué)校開(kāi)學(xué)行政工作會(huì )議上,我校新生軍訓工作便作為一次重要的議題,校領(lǐng)導對本次工作做了嚴謹細致的部署,并成立了學(xué)校軍訓領(lǐng)導小組。
為了更好的營(yíng)造軍訓氛圍,激發(fā)同學(xué)們參與的積極性,學(xué)校還專(zhuān)門(mén)召開(kāi)軍訓動(dòng)員大會(huì ),學(xué)校領(lǐng)導、德育處就軍訓的內容、意義等進(jìn)行全面的動(dòng)員,讓我們的學(xué)生充分意識到本次活動(dòng)的艱苦性和重要性,激發(fā)他們的'斗志,為即將到來(lái)的軍訓活動(dòng)奠定下了激昂的基調。
2、軍訓過(guò)程堅持“四到位”:系領(lǐng)導到位、軍訓負責人到位、班主任老師到位、學(xué)生干部到位。
為了在緊張而短促的軍訓期間內讓學(xué)生出色而不打折扣地完成軍訓的各項內容,為了更好地協(xié)助教官,本著(zhù)從嚴教育的原則,期望本次軍訓活動(dòng)能為新生的高中生活開(kāi)個(gè)好頭。
這次軍訓得到了學(xué)校領(lǐng)導的高度重視,為確保今年學(xué)生軍訓工作的順利進(jìn)行,校領(lǐng)導及時(shí)調整和充實(shí)了軍訓領(lǐng)導小組成員,增派了總務(wù)處的杜健君主任參與管理,各部門(mén)協(xié)同配合,體現了軍訓各項工作抓得緊、計劃細、要求嚴、干的實(shí)的特色。軍訓期間,兩位校級領(lǐng)導不辭辛苦,親自帶領(lǐng)教務(wù)和德育主要負責人到學(xué)生的軍訓場(chǎng)地,頂著(zhù)秋風(fēng)細雨,一方面慰問(wèn)師生做好各項安撫工作,另一方面對學(xué)生飲食、宿舍進(jìn)行了檢查。在整個(gè)軍訓中沒(méi)有發(fā)生安全事故,這也是學(xué)校領(lǐng)導十分重視和十分關(guān)注的結果。這次軍訓人員多,這就使預防安全事故工作顯得尤為重要。通過(guò)我們全體參訓教師和基地官兵的共同努力下,仔細操作,杜絕了各類(lèi)事故的發(fā)生,保證了訓練任務(wù)。
3、加強愛(ài)國主義和集體主義教育,增強學(xué)生的國防意識,鍛煉他們的意志品質(zhì)。
為了培養新生對祖國、對民族的感情,樹(shù)立民族自尊心和責任感,我們協(xié)助教官多渠道、多方式地對新生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。為了增強學(xué)生的團隊精神和集體主義意識,我們通過(guò)班主任老師和學(xué)生們一起溝通交談,組織新生對所取得的成績(jì)進(jìn)行回顧與學(xué)習,讓每個(gè)人以三十五中學(xué)為榮,以自己所處的年級組為榮。
由于組織到位,領(lǐng)導有力,本次軍訓活動(dòng)我校學(xué)生表現突出,在基地軍訓隊列匯報評比中,各班學(xué)生更是淋漓盡致地發(fā)揚了團隊協(xié)作的精神,取得佳績(jì)。在整個(gè)訓練的過(guò)程當中,我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,我們的意志品格,我們的紀律性,都有幸得到了基地及學(xué)校領(lǐng)導上下的交口稱(chēng)贊。
回首前一段時(shí)間的工作,百般滋味。雖然取得了喜人的成績(jì),但更多的工作仍然需要我們去努力,教書(shū)育人的重大使命讓我們不得不對自己提出了更高的要求,也期望能在以后的工作中不斷地改進(jìn)。
對軍訓的心得體會(huì )15
9月15日晚,山東科技大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院20xx級新生軍訓團在夜間舉行緊急訓練。本次培訓的目的是提高學(xué)生的安全意識和應急逃生潛力,同時(shí)培養學(xué)生的素質(zhì)、強壯的'體魄。軍訓九營(yíng)全體教官、經(jīng)管學(xué)院黨委副書(shū)記劉洪峰、張蕾、孫倩等同學(xué)及全體輔導員參加了演習。
演習于9月15日晚11時(shí)15分正式開(kāi)始。隨著(zhù)老師哨聲的響起,同學(xué)們迅速穿好衣服,站起來(lái),站在宿舍里的一根柱子上,打掃干凈后,有序快速地走下樓梯。女生直接在GA1宿舍樓下的公司集合地點(diǎn)集合,男生在GC9宿舍樓下集合。教師帶領(lǐng)統一的跑步隊伍在GA1宿舍樓南側集合。所有團隊在GA1宿舍樓南側集合后,講師統一講授了應急小組培訓的好處和注意事項,并對不同公司的績(jì)效進(jìn)行了評估。11點(diǎn)。,各公司安全返回宿舍,順利完成夜間應急培訓任務(wù)。
整個(gè)應急訓練過(guò)程簡(jiǎn)潔、快速,體現了軍訓后短短幾天就取得了良好的訓練效果?谔柭(tīng)起來(lái)干凈響亮,全隊始終斗志昂揚,有條不紊地前進(jìn),訓練學(xué)員不顧訓練疲勞,以高昂的精神面貌參加訓練。輔導員表示,通過(guò)應急集體訓練,可以提高學(xué)生的應急逃生意識和組織紀律。同時(shí),也有助于培養20xx屆學(xué)生吃苦耐勞的精神、身體素質(zhì)和意志力。在這次緊急聚會(huì )中,同學(xué)們訓練有素的表現充分體現了20xx屆經(jīng)管學(xué)院新生良好的精神風(fēng)貌。
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