社會(huì )實(shí)踐感悟
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,我們難免會(huì )萌生一些新的感悟,這個(gè)時(shí)候,可以寫(xiě)篇感悟的文章將其記錄下來(lái)。但是,你知道要怎么寫(xiě)感悟嗎?以下是小編為大家收集的社會(huì )實(shí)踐感悟,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社會(huì )實(shí)踐感悟1
社會(huì )實(shí)踐的這段時(shí)間讓我體會(huì )頗深的還有就是陪媽媽去分店對貨收帳的經(jīng)歷,它對我的耐力考驗是必不可少的一個(gè)例子。那會(huì )我們是早上七點(diǎn)去晚上八點(diǎn)才要回家,一天幾乎都是坐著(zhù)在對賬本,在我的理解中,對賬無(wú)疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒(méi)差錯有沒(méi)漏掉的,然后把貨款全結算一下,收錢(qián)走人就可以了的,沒(méi)想到要這么麻煩的,要些對著(zhù)賬本把貨物都先點(diǎn)一遍,再開(kāi)始慢慢的一本一本的對帳。
這個(gè)過(guò)程遠沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單輕松,比單純的在店子里待著(zhù)要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對完的帳,三天了才弄完。而且每天都是那個(gè)點(diǎn)來(lái)回跑,當時(shí)的感覺(jué)就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的,等忙完了休息了好久才恢復。
在這個(gè)過(guò)程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了,但是想到了我之前的承諾要把事情都堅持做好,還是咬牙硬撐了過(guò)來(lái),最后的成就感當然壓過(guò)了曾經(jīng)的.抱怨,突然間我明白了做事情要有耐心和恒心,只要認定的事情就要堅持把它做好,現在也是將來(lái)也是,這個(gè)好的習慣可以成就我們的未來(lái)。
在以后我們將面臨的社會(huì )工作中,我們可能也會(huì )遇到類(lèi)似的事情,你不想做又很累人的工作安排給我們,我們能不去做嗎?不能。那么我們必須要養成這樣良好的耐心,以及很好的耐力,才可以不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。
這段時(shí)間的實(shí)踐,雖然不是選的我們的專(zhuān)業(yè)部門(mén),但是從中我還是學(xué)到了不少對以后工作有用的東西,比如說(shuō)心理素質(zhì)的培養,耐力的考驗,這都是我們以后的工作中要碰到的東西,我們的專(zhuān)業(yè)再好,沒(méi)有一個(gè)好的心理素質(zhì)和適應社會(huì )的能力。也是不好在這個(gè)復雜多變的社會(huì )中立足的。從中我也了解到了自己的不足之處,在以后的學(xué)習中我會(huì )努力抓住這個(gè)學(xué)習的好機會(huì ),多學(xué)點(diǎn)東西,以便以后在社會(huì )中爭取自己的一席之位做充分的準備。我相信成功始終會(huì )眷顧有準備的人的。
社會(huì )實(shí)踐感悟2
這個(gè)盛夏,我在社區參加了社會(huì )實(shí)踐,收獲了快樂(lè )和感動(dòng)的果實(shí)。今年7月,我在xxxx市xxxx區xxxx學(xué)校度過(guò)了一段難忘的實(shí)習時(shí)光,我為小朋友們講授小學(xué)前的課程,陪他們做游戲,看電影,做蛋糕……讓我明白要想讀懂孩子,就要跟孩子站在同一水平面上感知事物。
這三十名小朋友,讓我看到童真天性的釋放和愛(ài)意的傳播,我也積極與他們家長(cháng)溝通,更好地了解孩子,引導孩子。實(shí)習的經(jīng)歷同時(shí)也使我切實(shí)的明白了教育工作的不易,孩子就像一面鏡子,折射出家長(cháng)和老師的影子,作為老師,就要規范言行舉止,努力提升自己能力。孩子正處于活潑好動(dòng)的.階段,更重要的是用耐心和愛(ài)心去引導孩子們,讓他們健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
實(shí)習學(xué)到的東西值得我反復揣摩,隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展,要緊跟國家政策要求,不斷加強自身教育專(zhuān)業(yè)知識理論、最新方針政策的學(xué)習和實(shí)際的實(shí)踐能力積累,希望所有實(shí)踐者都能在社會(huì )實(shí)踐中不斷成長(cháng),也希望所有的孩子們能常抱對世界的好奇心、對求知的探索欲。眼中永遠有光,心中常懷夢(mèng)想,感謝相遇,未來(lái)可期!
社會(huì )實(shí)踐感悟3
七彩夏日,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。為積極投身社區志愿服務(wù)建設,以實(shí)際行動(dòng)弘揚”奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)精神,20xx年八月份我報名參加了xxxx鎮xxxx社區組織的青春驛站“xxxx”志愿平臺活動(dòng)。
我和另外五名大學(xué)生分成兩組為孩子們教授朗誦、畫(huà)畫(huà)、手工制作、歷史故事會(huì )等課程以及課外實(shí)踐活動(dòng)。在我給孩子們上的安全教育課中,我深刻地認識到現在的孩子對于“安全”只是淺層次的了解,沒(méi)有真正認識到問(wèn)題的嚴重性,所以我在這節課的備課過(guò)程中多采用適宜他們年齡理解的方式去授課。在強化和提升孩子們安全意識的前提下,讓孩子們在興趣中獲取更多的知識。其次作為一范生,有幸在這里體驗教師的工作,也讓我對教師這個(gè)職業(yè)更加的敬畏。另外我在敬老院體驗了為期一周的.義工生活,端飯喂飯洗碗,打掃生活內務(wù),每日體溫兩檢。關(guān)心老人們的日常生活,閑暇時(shí)間陪老人聊天,給老人包餃子,陪老人過(guò)生日宴會(huì ),達到陪伴愛(ài)護的目的。
這次社會(huì )實(shí)踐,我認識到無(wú)論干什么樣的工作都要端正自己的態(tài)度,保持認真的態(tài)度和積極工作的熱情。另外,還要有良好的團隊意識,善于與伙伴們合作。只有這樣,我們才能在日復一日的工作中發(fā)現不同的樂(lè )趣,讓自己過(guò)得充實(shí)有意義,才能讓青春陪伴留守孩子健康成長(cháng),留守老人安享余年。
社會(huì )實(shí)踐感悟4
通過(guò)這次與老人們面對面心連心的交談,我們明白了許多,明白到了他們過(guò)去的經(jīng)歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女們的亟盼,更明白了他們對我們這一代人的希望。
老人們平日里太孤獨了,兒女們大多都不在身邊,有的甚至沒(méi)有兒女,他們需要的是簡(jiǎn)單的一句關(guān)懷,并不是物質(zhì)上的供給。金錢(qián)所能代替的,只是在生活的.溫飽要求之上的,有人在身邊那是最開(kāi)心的事情了。;丶铱纯蠢锔柙~寫(xiě)的好,老人們需要的是有兒女陪伴身邊,陪他們聊聊天。我現在自己的爺爺奶奶姥姥姥爺都已經(jīng)不在了,所以看到老人就覺(jué)得特別親切,想像對自己的親人一樣照顧他們關(guān)心他們,而他們也把我們當成自己的孫女了,拉著(zhù)你的手,他們的那份慈祥加在你身上,而我們也欣然接受。
我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷從年幼到年老的過(guò)程,未來(lái)有很長(cháng)的一段路要走,也許當我們有時(shí)間了,停下來(lái)靜下心想一想,我們是否會(huì )像他們一樣自在開(kāi)心呢?
通過(guò)今天的實(shí)踐我懂了很多,明白了為人子女該做什么不該做什么。我希望以后能有很多這樣的機會(huì )?傊液荛_(kāi)心。
社會(huì )實(shí)踐感悟5
經(jīng)歷了此次假期的社會(huì )實(shí)踐,我也是算真的去了解了社會(huì )的一個(gè)情況,當然我也是知道其實(shí)這并沒(méi)有什么,但也是需要自己更多的去接觸才行的,此次的實(shí)踐也是讓我知道作為學(xué)生,其實(shí)還是要多去接觸社會(huì )才行,只有如此,才能以后真的走上了社會(huì ),更能從容的面對而同時(shí)也是知道自己做的不足的方面以及能力上要去鍛煉的是哪些,此次的實(shí)踐我也是有挺多的一個(gè)感觸。
此次我是去到工廠(chǎng)來(lái)實(shí)踐的,畢竟自己的能力也是清楚,很多的工作都是做不了的,但是這些簡(jiǎn)單的操作卻是可以做好的,我也是通過(guò)了半天的時(shí)間知道自己我要做什么又是該如何的去做,而一直重復的工作,差不多一個(gè)月下來(lái)也是讓我感覺(jué)到很是枯燥,同時(shí)也是對于那些堅持了多年的同事感到佩服,和他們溝通也是知道,之所以愿意做這個(gè)工作,也是由于沒(méi)有什么一技之長(cháng),也是無(wú)法去做一些腦力的勞動(dòng),所以只能在這樣的崗位來(lái)煎熬,他們也是覺(jué)得枯燥,但是能賺錢(qián),要養家也是需要去付出,而這也是讓我想到自己的父母,的確他們也是不容易的,而實(shí)踐后拿到自己為數不多的錢(qián),也是感受到賺錢(qián)的一個(gè)不容易。
在工作里頭,我也是會(huì )和同事們交流,和他們的談話(huà)里面也是感受到社會(huì )是不一樣的,同時(shí)他們也是羨慕我還在讀書(shū),也是告誡我在學(xué)校要認真的學(xué)習,去珍惜這段美好的時(shí)光,而以前的'自己其實(shí)沒(méi)有那么多的體會(huì ),此次也是讓我明白,的確在校是很輕松的時(shí)候,雖然也是有老師的管束,但是相對于工廠(chǎng)其實(shí)也是自由很多,也是沒(méi)有什么太大的壓力,只要自己認真學(xué)習就好了,同時(shí)也是明白的確和工作相比,此刻的我們還是很幸福的,也是更要去好好的把在校的日子過(guò)好,去得到一個(gè)成長(cháng),特別是此次的實(shí)踐也是告訴我,如果能力不夠,其實(shí)以后想要找到一份好的工作,真的不是那么的輕松,也是有很長(cháng)的路要去自己走好,而我也是會(huì )繼續的堅持下去,去讓自己真的有更多的成長(cháng)和收獲的。
實(shí)踐帶給我的不但是一段工作的經(jīng)驗,同時(shí)也是讓我更意識到在校時(shí)間的寶貴,以及社會(huì )的一個(gè)殘酷,以后也是不再那么的松懈,更理解了父母賺錢(qián)的不易,要去珍惜他們給我的錢(qián)以及我在校的機會(huì )。
社會(huì )實(shí)踐感悟6
這一天,大家放下沉重的書(shū)包,背上一包零食邁入校門(mén),迎接大家期待已久的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一路上,大家在車(chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑,都沒(méi)了分寸。不過(guò),激動(dòng)的心情真的是難以抑制。終于,我們來(lái)到了目得地——xxxx博物館。
這是一個(gè)非常有趣的地方,有地震體驗區,生活三防,這些都是與我們生活有著(zhù)密切的聯(lián)系。還有神秘的地質(zhì)博物館。親眼體會(huì )大自然巧奪天功的藝術(shù)結晶。在這么多項目里,我最難忘的是斗牛。
上午繞了這么一大圈,大家都累了。就在斗牛區休息一下,并且順便看斗牛表演,在演出開(kāi)始前,我們紛紛與孔雀打交道,許多同學(xué)都將食物拋給孔雀,非常好玩。在大家耐心的.等待下,斗牛表演開(kāi)始了。主持人介紹著(zhù)兩頭比賽的牛,牛魔王和黑山老妖。接著(zhù)工作人員牽著(zhù)兩頭牛走進(jìn)場(chǎng)地,與兩頭牛竊竊私語(yǔ),主持人看差不多了,便宣布比賽開(kāi)始。
起初兩頭牛都沒(méi)有想打起來(lái)的欲望,但不久后在工作人員的“逼迫”下,兩頭牛開(kāi)始用牛角攻擊。它們一前一后,兩個(gè)回合下來(lái)不分上下!昂脷埲贪!”我旁邊的同學(xué)大叫了一聲,但此時(shí)的我完全陷入激斗的場(chǎng)景中,根本沒(méi)有理會(huì )他們。兩頭牛就這么纏斗著(zhù),過(guò)了好久……兩頭牛似乎都沒(méi)了力氣繼續攻擊對方,工作人員在一旁大叫并做著(zhù)手勢,兩頭牛依然沒(méi)有反應。但工作人員卻做出一個(gè)令我萬(wàn)分反感的動(dòng)作———用鞭子鞭打牛。
看到這一場(chǎng)面,我的心好像漏跳了一拍。兩頭牛繼續打起來(lái),周?chē)耐瑢W(xué)也一起歡呼起來(lái),看著(zhù)周?chē)膱?chǎng)景,我不禁聯(lián)想起當年黑暗的xxxx社會(huì )。這里是修羅場(chǎng),我們則是那些達官貴人,而主角從奴隸變成了牛。從牛的角度,我想起當初是牛兒幫我們辛勤勞動(dòng),幫我們拉車(chē);耕地;從人的角度想,人類(lèi)利用生物來(lái)取樂(lè ),當年xxxx的達官貴人是看人與人互相殘殺,但幸好有xxxx的奴隸起義,可現在又有誰(shuí)為這些牛惋惜。在牛的皮毛下掩藏了多少傷痕?有誰(shuí)知道!在牛的心里,填滿(mǎn)了多少悲痛,又有誰(shuí)知道?在xxxx漫漫黃沙中的牛,眼里是否含著(zhù)眼淚,沒(méi)有人知道!這一類(lèi)的事物不少:如斗蟋蟀,斗雞……這些都是人們用動(dòng)物的生命換取的快樂(lè )!上帝賜給人類(lèi)權力,賜給人們智慧,同時(shí)也賜給人類(lèi)一顆貪婪的心……
這只是這次社會(huì )實(shí)踐的一段小插曲,但也反映出人類(lèi)心靈的真善美!
社會(huì )實(shí)踐感悟7
眾所周知學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),我們不再是溫室里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富;社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現當代大學(xué)生的自身價(jià)值。
在以后的工作中,我們在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的`潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為自己創(chuàng )造機遇和前途。
在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓我開(kāi)闊視野、增長(cháng)了見(jiàn)識以及為人處世的重要性。
社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生觸入社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用,所以,我在此希望每位同學(xué)都去實(shí)踐,青春有限,不要留下遺憾。
社會(huì )實(shí)踐感悟8
在這個(gè)漫長(cháng)的暑假中,我接受我院學(xué)生會(huì )的倡議,積極參加學(xué)校內外組織的的各種假期社會(huì )實(shí)踐總結活動(dòng)。作為一名未來(lái)要邁入社會(huì )的學(xué)生,深入社會(huì )實(shí)踐總結鍛煉是一門(mén)必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得,唯獨了解社會(huì ),才算真正做到融入社會(huì )。
這段時(shí)間,我幫忙接電話(huà)、復印資料、整理資料、幫忙簽字。有時(shí)遭批評時(shí)會(huì )感到委屈,但接受并改正又是防止再一個(gè)錯誤發(fā)生的前提。
雖然這個(gè)假期我沒(méi)有在我的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)能力上有所提升。但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的'東西,假期實(shí)踐總結增強了我的辦事能力。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要耐心聽(tīng)取虛心地接受。我意識到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗,沒(méi)有與人交流交往的能力,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì )出差錯。假如我還這樣的話(huà),以后很有可能在社會(huì )上沒(méi)有立足之地,如今的社會(huì )需要知識技術(shù)人才,更需要具有隨機應變能力的人才,若只靠在學(xué)校汲取知識,這遠遠不夠。
而且我還明白了在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)不是誰(shuí)一生下來(lái)什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得簡(jiǎn)單多了。
這次實(shí)踐,我學(xué)會(huì )了很多東西,也得到了很多啟發(fā)。但實(shí)踐總結也只是個(gè)過(guò)程,真正的目的是要我們改變思想觀(guān)念,學(xué)會(huì )學(xué)習,這樣才能不斷的進(jìn)步,不被社會(huì )淘汰,才能為建設祖國、奉獻社會(huì )作出更大的貢獻。
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