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畢業(yè)安全教育心得體會(huì )
我們心里有一些收獲后，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣有利于我們不斷提升自我。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)安全教育心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)安全教育心得體會(huì )1
在星期一的校會(huì )課上，我認識到了生命的寶貴;金色童年只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很難再去干一翻事業(yè)了，所以，上天賜予我們的時(shí)光很短暫，我們何不珍惜這短暫的時(shí)光呢?所以我們首先要以安全為首，只有在健康的基礎上更好地學(xué)習、工作。
在看《安全教育》這部教育片時(shí)，我看見(jiàn)了有多少泥沙被卷進(jìn)了洪水，一同傾瀉而下，那么多人，由于沒(méi)有良好的掌握避免這種情況的方法，和親人長(cháng)辭，妻離子散;我看見(jiàn)當海嘯來(lái)臨時(shí)，有多少人在大風(fēng)大浪中呼救，有多少人已被淹沒(méi)，又有多少人在四處尋找親人的蹤影，如果他們知道海嘯來(lái)臨前的預兆，也許就不會(huì )有那么多人無(wú)辜喪命了。再看地震、火災光顧之際，多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯誤的方式，這些舉動(dòng)，都有可能危及生命!如果他們都有自我保護意識，也不會(huì )出現這么多凄慘的場(chǎng)景。
通過(guò)這部影片，我了解到了遇到火災如何逃生、陷入沼澤如何脫險、發(fā)生地震該如何去做，同學(xué)們，難道你們還想聽(tīng)一位母親抱著(zhù)在災難中死去的孩子，撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人，需要被人攙扶著(zhù)走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場(chǎng)景，就讓我們從現在做起，增強自我保護意識，同時(shí)也帶動(dòng)周邊的人，珍惜自己的生命，共同創(chuàng )建美好家園!
畢業(yè)安全教育心得體會(huì )2
安全穩定工作，是班級順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎。沒(méi)有安全穩定的班級，班級的各項工作都無(wú)法正常進(jìn)行。為此我班以對家長(cháng)和學(xué)生高度負責的精神，認真開(kāi)展好安全教育活動(dòng)，并在安全教育基礎上普遍開(kāi)展了安全檢查和建章立制工作�，F將我班安全教育工作作如下總結：
一、抓安全工作措施得力，成效顯著(zhù)。
我班對安全教育工作非常重視，常抓不懈。一是從平時(shí)的安全教育入手，消除思想上的隱患。每學(xué)期的開(kāi)學(xué)要講安全;放歸宿假、寒暑假時(shí)，在給家長(cháng)一封信也強調安全;同時(shí)加強對學(xué)生平時(shí)的安全教育與管理，充分利用板報、電視、廣播宣傳安全常識;利用班會(huì )講安全。二是加大安全檢查力度，不留死角，防范于未然。本期我多次對教室、寢室、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的每一角落，每一個(gè)電源開(kāi)關(guān)、燈頭、插座，進(jìn)行了全面檢查，發(fā)現問(wèn)題當場(chǎng)解決，對破損的電源開(kāi)頭、燈頭及時(shí)更換。三是明確責任、建立規章，狠抓落實(shí)。班上發(fā)動(dòng)同學(xué)個(gè)個(gè)參與，按區域劃分了責任，對教室、寢室、學(xué)生經(jīng)常聚集的場(chǎng)所等易發(fā)生火災事故的部位，都明確了責任人。
二、扎實(shí)落實(shí)安全防范責任制 。
本學(xué)期我班組成由班主任、科任教師、學(xué)生干部參加的安全檢查組，對全班各寢室進(jìn)行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設施，對易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險品進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，對學(xué)生聚集的場(chǎng)所進(jìn)行應急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了處理和報告、加以整改。我們還進(jìn)一步明確了各寢室長(cháng)安全職責，定期培訓、規定職責。
我班把維護安全穩定作為經(jīng)常性工作來(lái)抓。一是強化管理，提高責任意識。成立了安全工作班級管理小組，形成安全信息報告工作網(wǎng)絡(luò )。進(jìn)一步深化了"責任重于泰山"的安全工作意識。二是加強教育，健全制度，落實(shí)安全穩定責任制。為此，我加強了學(xué)生日常法制教育和安全教育。定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規校紀教育，把安全教育貫穿到教育教學(xué)各項活動(dòng)中，強化了學(xué)生安全防范意識。。三是加大督導檢查工作，加大整改措施。
總之，我班安全教育工作堅持了安全第一，預防為主、防治結合、重在教育的方針，做到了組織落實(shí)、教育及時(shí)、管理到位。一期來(lái)，學(xué)生沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全事故，保證了我班正常的教育教學(xué)秩序。
畢業(yè)安全教育心得體會(huì )3
安全教育是幼兒園里的重中之重，而教師作為教育活動(dòng)的主導者，對如何處理好教育活動(dòng)與幼兒人身安全的關(guān)系上起著(zhù)重要的作用。讓幼兒主動(dòng)獲取一定的安全知識和求助方法，樹(shù)立安全意識，是老師義不容辭的責任。
通過(guò)安全教育，幼兒知道回家要等父母來(lái)接，決不跟陌生人走，也不吃陌生人給的東西。知道爸爸、媽媽的電話(huà)號碼，家庭住址等，教育幼兒開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)時(shí)先要看看手是否放在門(mén)框上，吃飯時(shí)不嬉笑打鬧、不玩筷子，上下樓梯時(shí)，扶欄桿有序的走，以及早操、午睡、入廁等幼兒一日生活各環(huán)節的安全警示，并請小朋友們相互監督。通過(guò)這些與日常生活有機的滲透，不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生，而且提高了幼兒的安全意識，為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎。
活動(dòng)也好，生活中有機滲透也好，目的只有一個(gè)，讓孩子們樹(shù)立安全意識，保證幼兒的安全和健康，因為這不僅關(guān)系到幼兒的安全和健康，也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和快樂(lè )。
畢業(yè)安全教育心得體會(huì )4
在生活中，我們會(huì )遇到各種危險，如交通事故，遇上壞人，燒傷，被電等等，所以我們要保護好自己，這也就是所謂的“自我保護”，就是用自己所學(xué)過(guò)的知識來(lái)保護自己，學(xué)會(huì )自我保護是很重要的。
就在去年夏天，四個(gè)十二歲的小男孩在中午時(shí)到龍源湖去游泳，可他們并不知道危險的來(lái)臨。突然其中一個(gè)被水草纏住了，怎么也動(dòng)不了，眼看就快要淹死了，其余三個(gè)趕緊過(guò)去想吧同伴救上來(lái)，可是他們畢竟也小，再說(shuō)那是是中午，周?chē)粋�(gè)人也沒(méi)有，沒(méi)有辦法請求救援，于是便發(fā)生了四人全部被淹死的悲劇。
這說(shuō)明了學(xué)會(huì )自我保護的重要性，也突出了孩子們的安全意識還太少，要知道并不是所有的河流都是可以游泳的，也許下面水草雜亂會(huì )纏住你的腳，也許下面有很深的淤泥，會(huì )把你陷進(jìn)去，也許這水有好幾米深，讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險，所以我們要有自我保護的意識。
畢業(yè)安全教育心得體會(huì )5
我學(xué)習了安全教育案例，收獲、感慨也很多，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問(wèn)題，感觸很深。
我覺(jué)得學(xué)校安全要做到以下幾點(diǎn)：
1、從思想上、意識上重視起來(lái)。思想上、意識上重視了，就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。
2、學(xué)校安全教育要常規化。我們要像案例中的學(xué)校那樣，安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時(shí)，一定要嚴肅、認真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
3、教師要以身作則。老師在安全教育時(shí)，不能光要求學(xué)生怎么樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣，不能說(shuō)一套做一套。
總之，學(xué)校安全無(wú)小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹(shù)立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結過(guò)去經(jīng)驗的基礎上，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬(wàn)無(wú)一失。
畢業(yè)安全教育心得體會(huì )6
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，電力系統和發(fā)電廠(chǎng)的單機容量越來(lái)越大，水電廠(chǎng)運行工作逐步走向現場(chǎng)無(wú)人值班，少人值守，遠方集中控制，迫切要求運行設備自動(dòng)化進(jìn)一步提高，監控系統進(jìn)一步完善，運行人員的工作責任心、安全意識進(jìn)一步提高。
首先，應認真貫徹“安全第一，預防為主”的安全方針，加強全員安全意識教育，認真開(kāi)展安全活動(dòng)。目前存在安全活動(dòng)形式化，具體表現在，安全文件和安全通報未認真組織學(xué)習;照抄文件內容而未開(kāi)展分析;只注意寫(xiě)臺帳，而忽略實(shí)際;未認真總結經(jīng)驗和教訓。因此，在開(kāi)展安全活動(dòng)時(shí)必須結合實(shí)際工作情況，認真總結工作中發(fā)生的問(wèn)題，不安全現象，習慣性違章等等，提出相應的解決辦法，安全活動(dòng)不能僅限于讀簡(jiǎn)報，念安規，要形式多樣，內容豐富，著(zhù)重于安全工作規程及安全工作簡(jiǎn)報的學(xué)習討論，如何避免發(fā)生不安全現象方面，從而提高安全活動(dòng)的.質(zhì)量。由于新技術(shù)不斷應用于生產(chǎn)，設備改造更新頻繁，這就要求我們的安全管理水平也應同時(shí)提高，才能滿(mǎn)足水電廠(chǎng)及電力系統安全穩定運行。由于微機的大量使用，而國家對于這方面的安全規定較少，《電業(yè)安全工作規定》涉及微機監控方面的內容幾乎沒(méi)有，這就需要相關(guān)部門(mén)盡快出臺相應的安全工作規定，同時(shí)要求運行人員對這方面的安全意識需進(jìn)一步的加強，就目前而言，看起來(lái)微機上操作很簡(jiǎn)單，但越簡(jiǎn)單越容易出問(wèn)題，如果放松了安全教育就更容易出錯，因此，安全思想教育不能放松。
第二，“兩票”的合格率也是安全工作的重點(diǎn)。正確執行工作票和操作票的有關(guān)規定，是防止誤操作，防止人身傷亡和設備事故的有力措施。在操作票制定和執行過(guò)程中應認真做到:任務(wù)清楚，制票正確，切實(shí)做到逐級審核，模擬操作時(shí)應同實(shí)際操作一樣認真仔細。實(shí)際操作時(shí)應嚴格履行監護制度和唱票、復誦并逐項執行，對于操作中可能出現的問(wèn)題也應事先做好預想，以便出現問(wèn)題及時(shí)處理。對于絕緣器具的使用，應做到人人會(huì )使用。該使用的時(shí)候必須使用并加強管理，如有損壞，必須及時(shí)更換。操作后應對所操作的設備檢查無(wú)誤并匯報。如果操作中出現疑問(wèn)應立即停止操作并匯報上級，不能自作主張。對于接地線(xiàn)的管理也應加強，使用后應登記和記錄清楚，杜絕一切不安全隱患。工作票的簽發(fā)應杜絕人情票現象，應嚴格按規定辦理，不合格的票一律不能簽發(fā)，對于可能出現的問(wèn)題，應事先通知工作負責人，以確保人身和設備安全，工作票結束時(shí)應和工作負責人一道去現場(chǎng)檢查無(wú)誤后，才能辦理結束手續。在兩票的管理上，必須落實(shí)到實(shí)處，不能擬于形式，這樣才能保證在兩票的使用中不出現差錯，從而保證安全生產(chǎn)。
第三，由于科技的發(fā)展和現代化企業(yè)的需要，高新技術(shù)的大量應用，設備更新和改造快，這就要求運行人員的綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高。對于運行人員的培訓工作也應加強，對新設備的了解和學(xué)習應同步進(jìn)行，目前存在資料圖紙不齊全，運行規程修改不及時(shí)，使得運行人員對新設備一知半解，容易發(fā)生誤操作，因此，要向運行人員提供詳細的圖紙和資料，條件允許的情況下最好請技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)講課，同時(shí)，新設備相關(guān)的運行規程要及時(shí)修改準確，這樣才能新設備的安全運行。在學(xué)習各項科技知識的同時(shí)，有關(guān)安全方面的知識也應同時(shí)學(xué)習，需要經(jīng)常組織培訓運行人員安全用器具的正確使用方法，如何避免習慣性違章，如何增強自我保護意識，如何辦理工作票，積極開(kāi)展危險點(diǎn)分析等等。班組培訓臺帳必須結合現場(chǎng)實(shí)際，開(kāi)展運行分析和事故預想，定期組織運行人員參加仿真培訓，提高運行人員對故障、事故的準確判斷和快速處理能力。只有這樣才能在運行工作中，不斷提高技術(shù)水平的同時(shí)，安全意識同時(shí)提高，從而保證設備安全穩定的運行。
第四，正確處理梯級調度與值守人員的工作關(guān)系。目前，制定的相關(guān)制度還不很完善，至使雙方人員職責不清，心理上存在互相依賴(lài)的現象較為嚴重，這樣的結果，將導致在處理故障、事故的過(guò)程中，發(fā)生我等你處理和我等你下令，使得雙方在事故處理過(guò)程中容易造成延誤有利時(shí)機，甚至可能使事故擴大，存在嚴重的安全隱患。這就要求制定完善的工作制度，使雙方人員清楚自己的職責范圍，各盡其責，避免工作中出現依賴(lài)、推委現象，同時(shí)加強全體人員的職業(yè)道德教育。只要這樣安全工作才能得到有力的保證。另外，梯調與值守人員之間溝通不及時(shí)、不全面，難以準確掌握和了解所以設備運行情況，也是比較嚴重的安全隱患，因此，梯調人員必須加強與值守人員的聯(lián)系，及時(shí)了解設備運行工況，了解設備存在的缺陷，做到對運行設備狀況心中有數，同時(shí)，值守人員應該把設備的缺陷，存在的問(wèn)題等等信息及時(shí)準確地反饋給梯調人員，嚴禁隱瞞，誤報和漏報。確實(shí)做到雙方人員心中有數，才能保證各項工作的順利開(kāi)展。梯調人員長(cháng)期不在龔嘴和銅街子現場(chǎng)，對現場(chǎng)設備容易發(fā)生不熟習問(wèn)題，將影響事故處理的準確判斷性和正確性，應定期到現場(chǎng)熟悉，并使之經(jīng)�；�、制度化。
第五，提高設備檢修、維護、巡檢質(zhì)量，才能保證設備健康、安全、穩定運行。由于我廠(chǎng)龔嘴電站、銅街子電站都是上個(gè)世紀七、八十年代投運的，加上大渡河河水泥沙含量高，存在設備老化，過(guò)流部件易損等等安全隱患，也是設備事故的高發(fā)期。這就要求在檢修設備時(shí)，必須嚴格執行設備檢修標準，真正抓好“三級驗收”工作，提高設備健康水平。日常維護時(shí)，應做到及時(shí)消缺，并提高消缺水平，避免同樣的缺陷反復發(fā)生。目前龔嘴水電站,銅街子水電站及沙灣梯調的監控系統運行還不夠穩定，經(jīng)常出現誤報、錯報和漏報信號，沙灣梯調沒(méi)有語(yǔ)音報警系統，銅街子電站agc裝置未投入運行，設備改造和更換后，未及時(shí)修改監控系統，使得操作流程無(wú)法執行，特別是有的設備模擬量、狀變量、溫度量有些與實(shí)際不符，給運行監視、故障判斷及事故處理帶來(lái)許多困難，容易發(fā)生誤操作。這就要求盡快完善監控系統。梯調人員對上微機的信息報警反應不夠靈敏;其原因既有技術(shù)上的問(wèn)題，也有思想上的原因。技術(shù)上的問(wèn)題是由于對監控系統的組成不了解，思想上不構重視，對報警的原因不清楚，造成不能及時(shí)分析、匯報、處理。解決此問(wèn)題的唯一途經(jīng)是加強人員的責任心教育，弄清楚每一個(gè)報警量產(chǎn)生的原因以及會(huì )帶來(lái)哪些后果，應如何處理等。在設備的巡檢工作中，要準確掌握設備的運行狀況，要嚴格做到全面、仔細，不留死角，做到心中有數。首先要通過(guò)走、看、聽(tīng)、聞、摸，從設備表計、聲音、溫度、氣味和振動(dòng)等表面現象，觀(guān)察和判斷設備運行狀況。其次應對重點(diǎn)運行設備進(jìn)行重點(diǎn)性檢查。通過(guò)認真仔細的檢查和分析，以便及時(shí)發(fā)現設備隱患，盡快處理。只有這樣才能減少或避免應設備原因，從而導致設備事故的發(fā)生。
總之，安全工作必須長(cháng)抓不懈，在牢固樹(shù)立“安全責任重于泰山”思想，加強運行設備的檢修和維護，嚴格安全管理。只有這樣才能防止人身傷亡和設備事故的發(fā)生，才能在改革的大潮中站穩腳跟。
畢業(yè)安全教育心得體會(huì )7
4月13日，根據學(xué)校的通知，我觀(guān)看了“中小學(xué)生春季安全教育第一課”。通過(guò)觀(guān)看講座，我知道了一些事故發(fā)生的原因，懂得了許多安全常識。
通過(guò)觀(guān)看“講座”，我理解了作為一名小學(xué)生應當具備的行為規范。當我們看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，面對一幕幕觸目驚心的交能事故場(chǎng)景時(shí)，真讓我們感到痛心疾首!在我國，道路交通安全事故是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”，而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們交通安全意識的淡薄，欠缺交通安全防衛知識，自我保護能力差。作為一名小學(xué)生，我們要從自身做起，在學(xué)校要遵守校規校紀，在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧;在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規則，過(guò)馬路要走人行道，要走斑馬線(xiàn)，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書(shū)。
通過(guò)觀(guān)看“講座”，我懂得了一些安全知識及注意事項。比如，發(fā)生地震時(shí)，我們應該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災時(shí)要及時(shí)撥打110報警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著(zhù)安全路線(xiàn)逃離火災現場(chǎng)。逃生時(shí)要走樓梯，不能坐電梯。夏天游泳時(shí)必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結隊去河里游泳，當其它小朋友溺水時(shí)，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警。
通過(guò)觀(guān)看“講座”，我學(xué)會(huì )了一些自我保護的小技巧。比如，不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語(yǔ)嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護。
同學(xué)們：我們的生命只有一次，所以我們要珍愛(ài)自己的生命。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，學(xué)會(huì )一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時(shí)刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)!
畢業(yè)安全教育心得體會(huì )8
很多人都會(huì )知道，當一個(gè)農民在生命快要結束的那一瞬間，他會(huì )默默無(wú)聞地忙著(zhù)播種收割;當一個(gè)醫生在生命快要結束的那一瞬間，他會(huì )急著(zhù)去救治躺在醫院的病人;當一個(gè)老師在生命快要結束的那一瞬間，他會(huì )認認真真地教育每一個(gè)學(xué)生，賦予每一個(gè)學(xué)生，這才是盡職盡責，而當一個(gè)在路上行走或開(kāi)車(chē)的人，在生命快要結束的那一瞬間，會(huì )想起什么呢?
在聽(tīng)過(guò)劉老師的《安全教育》講座后，讓我對人身安全又了更多的思考。在現實(shí)生活中，有些安全事故是可以避免的，生命只有一次，我們不可以讓它因為自己的不小心而失去，這樣很不值得。我是模具設計與制造專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，無(wú)論是在學(xué)校學(xué)習，還是將來(lái)走上工作崗位，與各種機床打交道是免不了的，當然各種各樣的安全隱患便會(huì )“圍繞”在我身邊，還記得在劉老師的講座中，劉老師給我們看過(guò)的圖片，那些手指斷掉，手掌被沖掉的人比比皆是。其實(shí)，操作機床固然危險，但是我認為只要自己注意，專(zhuān)心，不在操作機床的同時(shí)做別的事情，不一心二用，這些事故便是可以避免的。還有交通安全意識淡薄的人，過(guò)馬路從不看紅綠燈，只為圖自己一時(shí)之快，便無(wú)視交通規則。
試想，很多交通事故不就是這樣發(fā)生的嗎!還記得自己多次在過(guò)馬路時(shí)被差點(diǎn)撞到自己的出租車(chē)司機罵“找死”的事情，其實(shí)就是因為自己闖紅燈，而當時(shí)還并不是時(shí)間緊急，只是懶得等而已。聽(tīng)了劉老師的講座，再想起那些事來(lái)，突然就覺(jué)得有些后怕。好像自己當時(shí)還是蠻幸運的。但是我期待這樣的幸運發(fā)生，但我更期待自己不需要再期待這樣的幸運!總之，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論我們做任何事情，都要小心謹慎，遵守相應的法則。做好自己，造福社會(huì )。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。
畢業(yè)安全教育心得體會(huì )9
人有了生命，才有快樂(lè )與悲傷，人有了生命，才有希望與理想，人有了生命，才有了對生命的珍愛(ài)。生命，是一種尊嚴，是一種權利：生命是寶貴的是任何東西不能買(mǎi)到的，生命只有一條。珍愛(ài)生命，享受生命，這本身就是最大的幸福。珍愛(ài)生命，生命就會(huì )以最大值回報你;無(wú)視生命，踐踏生命，生命便會(huì )將你的權力收回。一個(gè)不珍愛(ài)生命的人，也就等于是自尋死路，我們每個(gè)人都要做到：我們每個(gè)人都要做到：珍愛(ài)生命，安全出行。
每個(gè)人的生命都是父母給予我們的，它是無(wú)比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。一個(gè)人不會(huì )有第二次的生命，所以我們應該倍加珍惜。我們是祖國的未來(lái)，是未來(lái)的建設者和主宰者我作為一個(gè)小學(xué)生，更加應該有自我保護意識，從我做起，從小事做起，做一個(gè)遵守交通的人。為了自己，珍愛(ài)生命，才是你幸福生活的最好的標志。
隨著(zhù)社會(huì )的經(jīng)濟發(fā)展水平不斷提高，各種汽車(chē)也不斷的更新生產(chǎn)出來(lái)，看看馬路上川流不息形形色色的車(chē)輛就知道了，如今的車(chē)子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂目不暇接。因此我們小朋友更應該自覺(jué)遵守交通規則，從小培養良好的習慣!
爸爸媽媽經(jīng)常會(huì )對我不厭其煩地在我耳邊叮嚀：過(guò)馬路一定要走橫行道，紅燈停，綠燈行等等一些基本的常識，可是生性頑皮的我根本不放在心里，總是右耳進(jìn)，左耳出，當作耳邊風(fēng)。直到有一天發(fā)生了這樣一件事情，才讓我徹底改變了以往的態(tài)度和壞習慣。
記得那是一個(gè)天氣晴朗的星期天，我和媽媽一起去逛天一廣場(chǎng)。過(guò)馬路的時(shí)候，我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的阻止，只是興奮地在馬路中間蹦蹦跳跳，早已經(jīng)跑出了橫行道的界線(xiàn)，全然不顧媽媽急切地叫喊聲，而自顧自悠閑地奔跑著(zhù)�？匆�(jiàn)媽媽嚇得面紅耳赤，追得氣喘吁吁，竟然還惡作劇地笑媽媽這么膽小。就在我得意洋洋的時(shí)候，忽然，一輛摩托車(chē)從我的跟前急駛而來(lái)，擦身而過(guò)。直覺(jué)得右腿膝蓋處一陣撕心裂肺的疼痛，我強忍著(zhù)疼痛辛苦地低頭一看，不僅嚇了一跳，原來(lái)是摩托車(chē)的排氣管把我的腿燙傷了，還丟了一大塊的皮啊，隱隱的還有幾絲血絲滲出來(lái)。我終于受不了那疼痛，便號啕大哭起來(lái)，這時(shí)媽媽早已經(jīng)嚇得臉通紅通紅的，接著(zhù)又變得慘白慘白的，她心疼地一把把我摟在懷里，眼睛里的淚水汩汩地從媽媽的臉上滑落到我的傷口處。此時(shí)此刻，我真的后悔極了!可是后悔又有什么用啊，唉，真是自討苦吃了!
只聽(tīng)媽媽的叮嚀又在我耳邊響起：“勇敢點(diǎn)，誰(shuí)叫你不聽(tīng)話(huà)!穿馬路怎么可以亂跑呢，今天還算運氣好，如果把你撞到了怎么辦啊?是你自己的責任，撞了也是白撞的!這樣也好，吃點(diǎn)苦頭買(mǎi)個(gè)教訓了，以后可要遵守交通規則哦!”我羞愧得無(wú)地自容，使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭!從此以后，我明白了交通安全的重要性。我就再也不亂穿馬路亂闖紅燈了，總是小心翼翼地拉著(zhù)爸爸媽媽的手，規規距距地過(guò)馬路。
在這里，我還要呼吁所有和我一樣頑皮的小孩，一定要自覺(jué)遵守交通規則，好好地過(guò)馬路，當然也包括那些為了趕時(shí)間而闖紅燈的大人們，請大家一定要愛(ài)惜生命!只要大家都能樹(shù)立安全意識，就會(huì )杜絕交通事故的發(fā)生，這樣，我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)希望!
畢業(yè)安全教育心得體會(huì )10
由總行編輯并下發(fā)全行員工學(xué)習的《建設銀行警示教育案例》，收集了近幾年來(lái)全行的30個(gè)重大典型案例，講述分析的事例，詳盡地描寫(xiě)了案件的，地剖析了案件的成因，也揭示出那些曾經(jīng)同一起并肩工作的同志是怎樣走上犯罪道路的。我覺(jué)得這本書(shū)印發(fā)得非常，有很強的性，警示性和可讀性，對全行員工有很強的警示作用。
《走錯一步入深淵》這篇文章給我留下了的印象。山西省長(cháng)治市郊區支行曾是長(cháng)治市分行多年的盈利大戶(hù)和先進(jìn)，長(cháng)治市分行會(huì )計工作中最早達總行一級標準的基層行。然而，就耀眼的光環(huán)下，原行長(cháng)李偉伙同金融掮客們，偽造客戶(hù)印章等非法手段，從20xx年7月至9月，非法盜取客戶(hù)存款3000萬(wàn)元，用于投資辦廠(chǎng)和支付引資高額利息，給建設銀行重大資金風(fēng)險和聲譽(yù)損害。
反思案件，原因是多的。既有內部原因，又有外部原因;既有主觀(guān)原因，又有客觀(guān)原因;既有對基層人監管不力的問(wèn)題，又有管理工作基礎薄弱的問(wèn)題。從當時(shí)的情況看，長(cháng)期，長(cháng)治市郊區支行的“一把手”制，使“一把手”的權力過(guò)于。班子之間盲目順從，只講團結，不講原則，互相監督難以。員工懾于權威，出于對自身發(fā)展和利益的考慮，對服從，談不上監督。案中還有精通會(huì )計的副科長(cháng)作幫手，能夠巧妙地避開(kāi)檢查，實(shí)施的常規檢查很難。一來(lái)對李偉失去了的監督，使其一步步走向了犯罪的深淵。
“十案十違章”。有章不循，違章操作，是案件的最主要原因。從案件中暴露出的問(wèn)題看，長(cháng)治市效區支行規章制度形同虛設。內控管理混亂，制約關(guān)系被破壞，在操作過(guò)程中有章不循，違章操作的問(wèn)題嚴重.該行帳戶(hù)管理制度不嚴，印章和操作員密碼管理不善，空白憑證管理混亂，支付結算制度位，李偉詐騙，挪用銀行資金得逞。
案發(fā)后，司法機關(guān)抓捕涉案人員12人，建行共人員17人。這么多人無(wú)一人，舉報。這說(shuō)明有一員工責任意識，風(fēng)險防范意識，法律意識淡薄，自我保護意識，簡(jiǎn)單聽(tīng)信，盲目服從，互不設防，規章制度，在客觀(guān)上為犯罪分子了機會(huì )。對李偉的犯罪應警惕，使李偉作案有機可乘。
由此案我想到了在身邊的閆立兵案件，同此案有諸多的相似之處：監督檢查位，對違章操作問(wèn)題;有章不循，違章操作，使犯罪分子有機可乘;員工防范意識差，對盲目服從，喪失原則。
系列案件，不但給建行了重大資金風(fēng)險和損失，損害了建行形象，而且對每涉案人員及家庭的傷害慘痛的。李偉在他人生的十字路口選錯了方向，一步走錯步入深淵。一名普通人，比爾.蓋茨的智慧，成就不了驚天偉業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)自已的本職工作，用的勤勞和汗水為，為，為社會(huì )價(jià)值幸福，無(wú)愧于良心，無(wú)愧于這份工作，擁有自由，擁有做人的尊嚴.價(jià)值大小，只要是合法正當途徑，就會(huì )大至的尊嚴，小至個(gè)人的尊嚴。
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