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榜樣的力量的心得體會(huì )

時(shí)間:2022-12-31 19:35:08 心得體會(huì ) 我要投稿
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榜樣的力量的心得體會(huì )范文(精選22篇)

  我們得到了一些心得體會(huì )以后,可以記錄在心得體會(huì )中,從而不斷地豐富我們的思想。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?以下是小編為大家收集的榜樣的力量的心得體會(huì )范文(精選22篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

榜樣的力量的心得體會(huì )范文(精選22篇)

  榜樣的力量的心得體會(huì )1

  看完《榜樣的力量》讓我感觸很深。

  正所謂一方有難,八方支援。因為一種新型冠狀病毒攻擊了我們的城市武漢,所以有許多英雄為我國做出了很多貢獻。84歲的鐘南山院士一直堅守在抗擊新冠肺炎疫情最前線(xiàn),1月28日夜馳武漢,到2月27日廣州新聞發(fā)布會(huì )上堅定地說(shuō)出“有信心四月底基本控制疫情!边@40天來(lái),鐘南山院士一直奔波在抗擊疫情前線(xiàn),一邊與病毒賽跑做研究、研討病情、遠程會(huì )診……

  在國家的號召下,全國各界愛(ài)心人士為武漢捐贈了各種急需的醫療器材、各種生活日用品和資金。全國各地的醫護人員也紛紛踏上開(kāi)往重災區武漢的列車(chē)。他們自帶著(zhù)紙尿褲和口罩,是因為進(jìn)入重癥病房方便護理,減少上廁所的次數。愛(ài)漂亮的女護士們也剪短了昔日期呵護有加的長(cháng)發(fā)。

  最后,我們感恩所有在抗擊疫情的醫護人員,感謝你們冒著(zhù)生命危險守護著(zhù)大家的安危。作為新中國的接班人,我們一定要好好學(xué)習,將來(lái)就會(huì )有更多的“鐘南山”出現。武漢加油!中國加油!白衣天使加油!

  榜樣的力量的心得體會(huì )2

  今天老師陪著(zhù)我們一起觀(guān)看了《榜樣的力量》,開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )是我們再熟悉不過(guò)的《中國少先鋒隊隊歌》。聽(tīng)得我和同學(xué)們熱血澎湃,三位少先隊員高舉著(zhù)隊旗,昂首挺胸地走來(lái),看著(zhù)鮮紅旗幟和紅領(lǐng)巾,讓我更有激情和信心成為合格社會(huì )主義接班人。

  首先是由南師附小的賴(lài)真希同學(xué)為我們介紹了祝新根伯伯,他是江西第一批援鄂醫療隊馳援武漢醫療隊的隊長(cháng),他臨危受命,138名醫療隊員火速集結,祝新根伯伯帶著(zhù)他可愛(ài)的隊伍,奔赴抗疫最前線(xiàn),他不辱使命,完成黨和人民交予他的使命,將138名醫療隊員健康安全的帶了回來(lái)。

  接著(zhù)由南昌鐵路第一小學(xué)的蔣雨涵為我們介紹的余臘梅醫生:2019年11月份她剛剛完成了為期一年的援非任務(wù),回國不久,新冠肺炎就給祖國蒙上了一層陰霾,還來(lái)不及休息調整的余臘梅醫生積極請戰,她又一次沖向了抗疫一線(xiàn),她說(shuō)哪里需要她,她就出現在哪里,她給我的印象最為深刻的話(huà)是:“人生在世有三件事不能避,第一為人民請命不能避,第二為國赴戰不能避,第三臨危受命不能避”,這是余醫生愛(ài)國的真實(shí)寫(xiě)照。

  然后由南師附小鐘安君為我們介紹了楊輝利護師,他在面對新冠肺炎疫情積極請戰,成為江西第二批援鄂醫療隊,馳援武漢,進(jìn)駐方艙醫院。在工作中為了節約防護服,滴水不沾。她讓我感動(dòng)的話(huà)是:作為護士,我的第一使命就是幫助患者建立信心。她最暖心的話(huà)就是“放心吧!我們來(lái)了”。

  南昌外國語(yǔ)學(xué)校的劉鎧源為我們介紹第四位先鋒人物陳日新?tīng)敔,在抗疫期間用自己發(fā)明的“熱敏灸療法”,為新冠肺炎患者帶來(lái)了新的治療手段。

  我看完了《榜樣的力量》,深刻的體會(huì )到這些抗疫先鋒們?yōu)榱俗鎳腿嗣竦陌参,已?jīng)把自己的生命置之了度外,面對疫情,我們有一群最美的逆行者,他們的責任擔當,他們的勇敢向前,他們的舍己為人,他們的家國情懷,值得我們所有新時(shí)代的少先隊員敬仰和學(xué)習。

  我想我一定要認真刻苦的學(xué)習,努力成長(cháng)為能夠擔當民族復興大任的時(shí)代新人!吧倌陱妱t國強”,我們是民族的未來(lái),成為合格社會(huì )主義接班人。為祖國的未來(lái)奮斗,加油!

  榜樣的力量的心得體會(huì )3

  今天中午,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情觀(guān)看了《榜樣的力量》這個(gè)直播節目。

  一開(kāi)始,當我看見(jiàn)那些少先隊員們向五星紅旗敬禮時(shí),我也情不自禁地站起身來(lái)對著(zhù)手機屏幕中的紅旗敬禮;當看見(jiàn)他們唱起國歌的時(shí)候,我也高昂著(zhù)頭,激情地唱了起來(lái)……

  接著(zhù),隨著(zhù)四位抗擊疫情榜樣人物的閃亮登場(chǎng)和自我講解后,我的心情也隨他們的講述有了起伏,我為我是中國人民而感到驕傲、自豪。這四位榜樣分別是祝新根、余臘梅、楊輝利和陳日新。是他們,每天奮斗在抗擊疫情的第一線(xiàn),竭盡全力打贏(yíng)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗;是他們,給予了患者們新的生命,讓我們看到了抗擊疫情新的希望;是他們,在國家危難前挺身而出,一往無(wú)前……

  在這些抗擊疫情人員中,余臘梅說(shuō)的這樣一句話(huà)讓我終身難忘:“為人在世,有三件事不能避,為民請命不能避,為國赴難不能避,臨危受命不能避!”

  那些每天奮斗在疫情第一線(xiàn)的白衣天使們,那些每天指揮交通的警察們,你們辛苦了,我鄭重地向你們致敬!是你們,治療了千千萬(wàn)萬(wàn)的患者,是你們,為祖國做出了許多的貢獻。

  抗擊疫情的這些英雄們,是我值得一生敬佩的榜樣,我以后一定也會(huì )像他們一樣做一個(gè)眼中有光、心中有愛(ài)的好孩子!

  榜樣的力量的心得體會(huì )4

  榜樣就是力量,榜樣就是希望!在今年這個(gè)特殊的時(shí)期,一名名英雄奔赴抗役前線(xiàn),他們是最美的逆行者,他們也是我們的榜樣。

  《榜樣的力量》幾位少先隊員他們發(fā)邀請函,邀請了幾位抗疫先鋒來(lái)給我們做報告。

  抗疫先鋒祝新根伯伯,他是南昌第二附屬醫院的副院長(cháng)。他是江西省第一批援厄醫療隊的隊長(cháng),在1月27日來(lái)自全省的41個(gè)醫療單位的183名隊員聞令而動(dòng),集結南昌,當時(shí)劉奇書(shū)記握著(zhù)他的手說(shuō),一定要用他們所學(xué)知識,全力救助武漢病患,同時(shí)也要注意自身保護,一定要一個(gè)不少的把183位隊員安全待會(huì )。祝爺爺為了實(shí)現把每個(gè)隊員都健康帶回的莊嚴承諾,他帶頭進(jìn)病房,還要多一項非常重要的工作,和院感專(zhuān)家一起24小時(shí)監督每一個(gè)隊員的防護措施。白衣天使展現了戰勝一切的能力和擔當。是啊,我們的青少年在關(guān)鍵的時(shí)刻要敢于擔當,那我們就能早日實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)。

  余臘梅,江西省婦幼保健院產(chǎn)科醫生,在她支援武漢之前,才完成了為期一年的抗非任務(wù),疫情來(lái)臨,她又勇往直前的加入了抗疫的隊伍,她告訴我們,最讓他們開(kāi)心,驕傲的是什么?是武漢解除交通管制人流人亡滿(mǎn)城笑語(yǔ)的時(shí)候,大家都激動(dòng)的合唱了《我和我的祖國》,我和同學(xué)們看到這里,情不自禁地跟著(zhù)視頻一起唱,激動(dòng)和自豪的眼淚都止不住流下來(lái)。

  抗疫先鋒楊護士,她告訴我們的是學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )遇到的每一個(gè)人。我們是祖國的未來(lái),要學(xué)會(huì )奉獻,做一個(gè)眼中有光,心中有愛(ài)的好孩子。陳日新陳教授,他帶著(zhù)一顆艾草告訴我們,中醫藥的在抗擊疫情中發(fā)揮的重要作用

  所有的抗疫英雄,他們的責任擔當,他們的勇往直前,他們的舍己為人,他們的家國情懷,讓我們所有新時(shí)代的少年隊員敬仰和學(xué)習,這就是榜樣的力量。

  哪有什么歲月靜好,是無(wú)數這樣的英雄在負重前行,每一個(gè)英雄的無(wú)私奉獻,才有我們這一張平安的課桌。我們現在平安幸福的生活來(lái)之不易,未來(lái)十年,我們一定會(huì )披荊斬棘,讓那個(gè)時(shí)代聽(tīng)到中國青少年最響亮的聲音。因為——少年強則國強!

  榜樣的力量的心得體會(huì )5

  每個(gè)人都會(huì )有榜樣,他會(huì )讓我們變得更優(yōu)秀、更好。我有自己的榜樣。

  在我們的學(xué)校里,我的語(yǔ)文老師就是我的榜樣,她可厲害了,教我們的語(yǔ)文,我們班的語(yǔ)文漸漸提高。她寫(xiě)的字也很好看,而我向她學(xué)習了一段時(shí)間,我覺(jué)得我自己的作文有了大大的提高,這是因為我們每一次寫(xiě)作文時(shí),老師會(huì )告訴我們寫(xiě)作文的方法!

  老師就是我的榜樣,老師的知識有很多很多。語(yǔ)文老師上課時(shí),我要多多聽(tīng),多多寫(xiě),這是我唯一的學(xué)習方法!

  在家里,媽媽是我的榜樣。我的媽媽數學(xué)很好,我不會(huì )的題目她都會(huì ),而且可以像老師那樣,講的很詳細,很清楚,我都可以聽(tīng)明白。而且她還會(huì )出題目考考我。

  觀(guān)看了《榜樣的力量》后我知道了:榜樣的力量是無(wú)窮的,我們都要向他們多多學(xué)習,榜樣的力量屬于精神力量,作用非常大。有榜樣就有了力量。

  榜樣的力量的心得體會(huì )6

  今天,我們觀(guān)看了《榜樣的力量》,一位位抗疫英雄,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,讓我心潮起伏。

  援鄂醫療隊隊長(cháng)祝新根帶領(lǐng)的138名醫療隊員平安返回的那一畫(huà)面讓我熱淚盈眶,當初他們面對那未知的、邪惡的病毒,義無(wú)反顧的踏上征途,冒著(zhù)生命危險在病毒肆虐的武漢搶救回無(wú)數的同胞、兄弟姐妹們,最終平安凱旋回來(lái)了!眼淚奪眶而出,是心疼,更是欣慰,高興的流淚了!

  余臘梅醫生剛剛援非回來(lái)便毫不猶豫的請命奔赴這個(gè)更需要她戰場(chǎng)這就是她的“招必戰”和“不能避”,為人在世,有三件事不能避。為民請命不能避,為國赴難不能避,臨危受命不能避。她為疫情接生下的第一個(gè)寶寶叫“冠冠”我想這更是期望寶寶能夠戰勝一切困難茁壯成長(cháng)。

  楊輝利護士阿姨,是那么的和藹可親,以至于每一個(gè)病患都有親人在旁的感覺(jué),在疫情如此惡劣,撕裂感情,生離死別的環(huán)境中,這是多么的難得啊,就如干涸土地上流淌著(zhù)的一汪清泉如此沁人心脾,歷久彌香。給病人帶來(lái)了生的渴望和戰勝病魔的力量。

  陳日新?tīng)敔敓崦艟寞煼,讓人耳目一新,這種時(shí)候,醫療資源奇缺,全世界都在為攻克、治療、戰勝病毒而絞盡腦汁想辦法的時(shí)候,我們的國之瑰寶挺身而出,屹立在世界之巔,自豪感油然而生。也讓我知道了,要想強大必須努力學(xué)習,在傳承中創(chuàng )新!

  一個(gè)個(gè)鮮活的事例,讓我心潮澎湃,亦讓我熱血沸騰,更讓我壓力重重,就像楊阿姨說(shuō)的那樣,我們每個(gè)人擁有的那張安安靜靜,一塵不染的小桌子是多么的來(lái)之不易,我們要學(xué)會(huì )感恩,腳踏實(shí)地,心中有陽(yáng)光,努力創(chuàng )造一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代的人生!

  榜樣的力量的心得體會(huì )7

  前幾天,學(xué)校組織我們觀(guān)看《榜樣的力量》。

  本節目主要介紹了四個(gè)在抗疫前線(xiàn)的先鋒,他們分別是祝新根、余臘梅、楊輝利、陳日新。

  一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病阻止了我們相見(jiàn),但卻阻擋不了逆行者的腳步?傆幸恍┟利惖哪嫘姓咴谀姆瞰I著(zhù)。祝新根伯伯在江西省的地一支支援湖北隊伍中擔任隊長(cháng),把138人平安帶回來(lái)了;余臘梅阿姨被稱(chēng)為江西"最美醫生”,完成 “援非行動(dòng)”后,回國不到三個(gè)月,立即支援湖北;楊輝利護士,見(jiàn)到病人的第一刻,做的第一件事就是為患者加油打氣,他說(shuō)道:"別害怕,我們來(lái)了!”"陳日新?tīng)敔斞芯砍鰜?lái)的艾熱灸為臨床治療起到了很大的用處。這些先鋒的身上有很多值得我們學(xué)習的地方。比如祝新根伯伯的責任,余臘梅阿姨的愛(ài)國,楊輝利護士的感想,陳日新?tīng)敔數膭?chuàng )新。他們的責任擔當,他們的勇敢向前,他們的舍己為人,他們的家國情懷,值得我們所有的少先隊員敬仰和學(xué)習。

  在疫情最嚴重的時(shí)候,網(wǎng)上有一段學(xué)生的視頻,這個(gè)視頻當時(shí)有很多人點(diǎn)贊。這個(gè)學(xué)生說(shuō):"我語(yǔ)文不好,但我會(huì )寫(xiě)"中國";我英語(yǔ)不好,但我會(huì )讀"China″;我數學(xué)不好,但我知道960萬(wàn)平方千米;我歷史不好,但我永遠也不會(huì )忘記1949年我地理不好,但我認識地圖上的那只大雄雞;音樂(lè )不好,但我會(huì )唱《義勇軍進(jìn)行曲》;我美術(shù)不好,但我會(huì )畫(huà)五星紅旗。中國最帥的男人——軍人,中國這硬氣的人——工人,中國最耐勞的人——農民,中國最美的天使——白衣天使,中國最高的山——鐘南山,中國最美麗的彩虹——韓虹,中國最白的云——馬云。我生是中國人,死是中國魂。今生不悔入華夏,來(lái)世還做中國人!"一段充滿(mǎn)力量的話(huà)語(yǔ),激起了我們對祖國的熱愛(ài),對白衣天使們的信任。

  中國加油,武漢加油!同學(xué)們,讓我們向這些時(shí)代先鋒們敬禮。

  榜樣的力量的心得體會(huì )8

  榜樣是看得見(jiàn)的力量。榜樣的形象最直觀(guān),讓人看得見(jiàn)、摸得著(zhù);榜樣的力量最強大,感人肺腑、懾人心魄;榜樣的影響最恒久,能夠穿越歲月、光照未來(lái)。革命戰爭年代,黨組織發(fā)展黨員的一個(gè)重要考察條件就是“黨員的模范作用”。那時(shí)因為斗爭的需要,許多共產(chǎn)黨員并沒(méi)有公開(kāi)政治身份。但身邊的人通過(guò)他的行為也能猜個(gè)八.九不離十。那些在隱蔽戰線(xiàn)工作的地下黨員,因為不貪污受賄、不腐化墮落,往往容易被敵人列為懷疑對象。那些在槍林彈雨中戰斗的黨員因為吃苦在前、沖鋒在前,行軍幫助別人背槍、背行李,到了宿營(yíng)地主動(dòng)燒開(kāi)水、燒洗腳水,還主動(dòng)做群眾工作的人,被其他人認定是共產(chǎn)黨員。

  這就是黨員的樣子:平?吹贸鰜(lái),關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái),危難關(guān)頭豁得出來(lái)。這種樣子,不僅讓越來(lái)越多的人了解和認識了中國共產(chǎn)黨,而且毅然選擇了同他們心目中國共產(chǎn)黨員一樣的人生道路。這就是我們黨為什么能夠得到人民群眾衷心擁護的根本原因,也是我們黨為什么能夠從小到大、從弱到強的“東方密碼”。

  被譽(yù)為“時(shí)人未識將軍面,樸素和藹農家翁”的朱德總司令曾說(shuō):“我別無(wú)他求,只求做一個(gè)自自然然的共產(chǎn)黨員!秉h員的樣子不是喊出來(lái)的,更不是裝出來(lái)的,而是在日常行為中自自然然做出來(lái)的。像沈浩那樣6年扎根小崗村,多次贏(yíng)得村民信任的紅手印;像菊美多吉那樣三個(gè)厚厚的筆記本,滿(mǎn)滿(mǎn)地記錄著(zhù)與群眾的魚(yú)水深情;像龔全珍那樣時(shí)刻用黨員標準檢視自己,用余溫余熱溫暖更多人的心……在他們最美的形象里,是黨性釋放的強勁驅動(dòng),是團結和帶領(lǐng)群眾共同前進(jìn)的巨大凝聚力。

  哲人有言:改變世界不需要魔法,只需要我們發(fā)揮出內在的力量。一段時(shí)間以來(lái),一些黨員放松要求,降低標準,不大像黨員樣子了,群眾看在眼里、憂(yōu)在心頭;少數黨員以權謀私、腐化墮落,嚴重影響了黨的形象和黨群關(guān)系。要消除這些負面影響,讓群眾從心底里信任黨、熱愛(ài)黨、跟黨走,唯有全體黨員尊崇黨章,遵守黨紀,把合格黨員的樣子做出來(lái),把黨員先鋒模范作用的形象樹(shù)起來(lái)!暗⒅睒,終無(wú)曲影”。只要黨員形象正了,先鋒模范作用好了,讓黨群、干群關(guān)系像戰爭年代那樣親密無(wú)間、水乳交融,那么,我們還有什么攻不下的“臘子口”、過(guò)不去的“火焰山”呢?

  榜樣的力量的心得體會(huì )9

  近日,中組部、央視聯(lián)合推出“榜樣”專(zhuān)題節目,該節目以“不忘初心、繼續前進(jìn)”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線(xiàn),生動(dòng)詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實(shí)干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神和風(fēng)采。

  一位位先進(jìn)榜樣猶如一面鏡子,照出了人性的光芒,也照出了自己的鄙陋,讓我們在“明不足”中“知進(jìn)退”。古人有云“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!,筆者認為,“以榜樣為鏡,可以促前行”,榜樣力量讓我們前行路上精神抖擻,蹈厲奮發(fā)。

  常照《榜樣》之鏡,續信念之火!白羁膳碌臄橙,就是沒(méi)有堅強的信念”,帶領(lǐng)農民“富口袋”的羅官章、“工人院士”李萬(wàn)君、信息化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)跑者王恩東等等,鏡中的榜樣哪一個(gè)不是靠著(zhù)強大的信念支撐著(zhù)他們不斷前行。同樣作為黨員的我們,該捫心自問(wèn)信念之火是否還像當初那樣熠熠發(fā)光又或者早已奄奄一息。身為黨員就應時(shí)常以榜樣為鏡,為自己人生的信念之火添柴加火,讓信念之火更加摧殘明亮,指引我們以慷鏘有力的步伐堅定前進(jìn)。

  常照《榜樣》之鏡,召奉獻之情!捌磪s老紅一萬(wàn)點(diǎn),換將新綠百千重”,支教老師支月英用她一生中最美年華在深山播撒希望,她說(shuō),“不是因為有希望才選擇堅守,而是因為只有堅守才可能有希望”,而這一堅守便是36年,將一生奉獻給深山的孩子們。支月英用36年的光陰為我們生動(dòng)的詮釋了“奉獻”,黨員干部該常以此為鏡,感召奉獻之情,在自己的本職崗位上盡心盡力奉獻智慧,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以表率作用影響和帶動(dòng)更多人愛(ài)崗敬業(yè),甘于奉獻,奮發(fā)有為。

  常照《榜樣》之鏡,強責任之心!坝卸啻髶敳拍芨啥啻笫聵I(yè),盡多大責任才會(huì )有多大成就”,“救過(guò)人,臥過(guò)底、斃過(guò)匪”的李貝,打造“生命之舟”的瓊沙三號,一位位先進(jìn)的榜樣在忠誠履職中,早已將那份職責看作自己畢生為之奮斗的事業(yè),以實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)擔當與責任的深刻內涵。常照榜樣之鏡,讓我們以?xún)?yōu)秀黨員為標桿,不斷強化履職盡責之心,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機敢于挺身而出,面對錯誤敢于承擔責任,提高干事創(chuàng )業(yè)能力。

  新的時(shí)代催生出新的榜樣,新的榜樣傳遞給我們更貼心的力量,讓我們在“照鏡”中汲取榜樣力量,續信念之火、召奉獻之情、強責任之心,以不凡的行動(dòng)在我們各自的崗位上做出應有貢獻,相信前進(jìn)路上平凡的我們也可以成為彼此的“榜樣”,讓我們互勉共進(jìn),以堅定的腳步昂首前行。

  榜樣的力量的心得體會(huì )10

  讀完《榜樣的力量》這本書(shū),想想生活中的自己,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,什么都想要,遇到一點(diǎn)嘲笑,挫折便叫苦不堪,一點(diǎn)也沒(méi)想要超越別人,想要戰勝自我,證明了自己的實(shí)力!

  書(shū)中的拿破侖,家里貧窮,同學(xué)們的諷刺與嘲笑,引起了他的憤怒。為了忍受這些外國孩子的嘲笑,拿破侖覺(jué)得不應當在這些富有高傲的人面前謙卑下去。于是,他開(kāi)始利用這些沒(méi)有頭腦但卻傲慢的人作為橋梁,去使自己得到富有、得到技能、得到名譽(yù)的地位?梢(jiàn),一顆自卑的心足以走在黑暗的路上,讓自己的人生道路沒(méi)有光明,沒(méi)有溫馨,如同地獄一樣可怕。我們應該樂(lè )觀(guān)的認識一個(gè)新的自己,熱愛(ài)自己,為自己的道路鋪上光明,帶走黑暗,樹(shù)立起對生活的勇氣!美國擔任四屆總統的羅斯福,一生中在輪椅上度過(guò),他沒(méi)有因為同伴對他的嘲笑而氣餒,他用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己可以克服困難得到成功。羅斯福沒(méi)有在自己的缺陷前低頭,而是勇敢地登上高峰,證明了自己的實(shí)力,贏(yíng)得人民的尊重!

  自卑就是在給自己添加更大的壓力,我們只有克服了它,換來(lái)自強不息的推動(dòng)力量,才能讓自己即將經(jīng)過(guò)的人生道路換來(lái)更多的光明,更多的溫暖!

  榜樣的力量的心得體會(huì )11

  寒假中我讀了《榜樣的力量》,受益匪淺。

  每篇文章,都是璀璨的智慧之花,等待著(zhù)我們去采擷;書(shū)中的每位人物,都是鮮明的旗幟,值得我們去學(xué)習、去超越。整本書(shū)有31章,其中我讀完后最難以忘懷是《榜樣的力量是無(wú)窮的》,是的,我們身邊有許多數不勝數的榜樣,但是榜樣中又有分好榜樣和壞榜樣。書(shū)中猶太父母告訴孩子樹(shù)立榜樣時(shí)首先觀(guān)察要被樹(shù)為榜樣的這個(gè)人是否真的值得學(xué)習、效仿,猶太兒童常常聽(tīng)大人們講這么一個(gè)寓言,大體是這樣的:一個(gè)夜晚,一只蝴蝶沒(méi)有目標的亂闖,忽然,它發(fā)現遠處有一點(diǎn)點(diǎn)火光,不過(guò),蝴蝶不滿(mǎn)足于只欣賞一下火焰,它還想品嘗一下,就像吮吸田野上的花蜜一樣。它姿勢優(yōu)美地停在了半空,準備落在火焰上。!多么可怕的教訓!它缺了一條腿,還有非常漂亮的翅膀尖也被燒焦了一會(huì )兒,等恢復了力氣,又重新開(kāi)始品嘗。蝴蝶沒(méi)有遇到任何東西的阻攔,一下子跌在油燈的油盆里。生命彌留之際,蝴蝶低聲地嘀咕:可惡的`火焰!我渴望你給我帶來(lái)光亮、帶來(lái)幸福,而你卻只給我死亡!我現在唯一能做的就是為自己瘋狂的夢(mèng)想哭泣!可惜,我明白得太晚了,是你使我遭遇不幸!火焰聽(tīng)見(jiàn)蝴蝶的抱怨,心平氣和地回答道:可悲的.蝴蝶,我可不是你想像的太陽(yáng)!我是火焰。你知道么?火焰!不謹慎的人不但不會(huì )使用!猶太父母用這則寓言教育孩子們:崇拜帶光環(huán)的偶像,可能跟蝴蝶一樣跌跟頭。告訴他們無(wú)論在學(xué)習,還是在自己的成長(cháng)過(guò)程中,都要選對榜樣,不能像故事中的蝴蝶一樣,錯把火焰當作自己的偶像,結果送了性命。選對榜樣并且從自己做起,從身邊做起,才能離目標越來(lái)越近。

  榜樣的力量是無(wú)窮的,對于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)這一點(diǎn)至關(guān)重要,孩子一生下來(lái),首先接觸的是家庭成員,其最初形成的行為習慣幾乎都是從模仿家長(cháng)而來(lái)的。所以家長(cháng)要特別重視榜樣對孩子的巨大影響作用,時(shí)時(shí)處處給孩子樹(shù)立好榜樣。

  同學(xué)們,讓我們一起去學(xué)習發(fā)現別人的好榜樣,別人的榜樣成為我們奮斗的目標,同時(shí)我們也應該給別人樹(shù)立好榜樣,這樣做會(huì )使我們的人生道路更加輝煌。

  榜樣的力量的心得體會(huì )12

  她是一個(gè)平凡的女性,膝下無(wú)子,卻被幾百名孩子親切地稱(chēng)為“媽媽”;她對自己過(guò)分節儉,卻創(chuàng )辦了免費女子高中,幫助數千名山區女孩改寫(xiě)命運;她身體羸弱,仍然不遺余力的踐行著(zhù)“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。她就是時(shí)代楷模張桂梅。

  每當學(xué)習張桂梅老師的事跡,我都能被感動(dòng)得熱淚盈眶。同為教師,我深知教育的不易。學(xué)生不是流水線(xiàn)上的產(chǎn)品。他們來(lái)自不同的家庭,有著(zhù)不同的思想。作為教師不僅要教好書(shū),更要育好人。作為教師,我們不僅僅要做好本職工作,還要接受自己良知的拷問(wèn)。雖然,我們面對的教育對象不同。張桂梅是高中的校長(cháng),我是一名普通的小學(xué)教師。但是立德樹(shù)人的根本任務(wù)是沒(méi)有變的,為黨和國家培養建設者和接班人的目標是一致的。

  張桂梅老師把自己活成了一盞明燈,照亮了大山女孩的學(xué)習之路。她說(shuō),一個(gè)受教育的女性,能夠阻斷貧困的代際傳遞。于是,她自己節衣縮食,卻把工資、獎金和各種捐款100多萬(wàn)元全部投入到貧困山區的教育中。于是,她扎根貧困地區40余年,默默耕耘,無(wú)私奉獻,創(chuàng )辦全國第一所免費女子高中,幫助1800余名山區女孩圓夢(mèng)大學(xué)。

  張桂梅老師對待教育事業(yè)是執著(zhù)的,是無(wú)私的。張老師雖然身患多種疾病,卻絲毫不影響她對教育事業(yè)的孜孜追求。她為了不讓一名貧困女孩失學(xué),堅持家訪(fǎng)11年,遍訪(fǎng)貧困家庭1300多戶(hù),行程十萬(wàn)余里。張老師用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)崗敬業(yè),什么是愛(ài)生如子。張桂梅老師的先進(jìn)事跡,折射出對黨、對國家、對教育事業(yè)無(wú)限的忠誠與深沉的熱愛(ài)。

  張老師有一段令人肅然起敬的獨白:“有人說(shuō)我愛(ài)崗敬業(yè),有人說(shuō)我‘瘋了’,也有人說(shuō)我為了榮譽(yù),也有人不理解……說(shuō)到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片土地時(shí),心里不愧!倍嗝寸H鏘有力的話(huà)語(yǔ),她就是這么一個(gè)人,有自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)一名共產(chǎn)黨員的使命與擔當。

  我也是一名黨員教師,我要學(xué)習張桂梅老師愛(ài)生如子的高尚師德,別人的孩子當做自己的孩子來(lái)教育。我要張桂梅老師學(xué)習堅毅執著(zhù)、與困難頑強斗爭的精神,服從學(xué)校工作安排,完成學(xué)校交給的工作任務(wù)。我要學(xué)習張桂梅老師信念堅定、對黨忠誠的政治品格,在工作中發(fā)揮一名黨員應有的先鋒模范作用。我要以立德樹(shù)人為根本任務(wù),不斷加強自身學(xué)習,潛心鉆研業(yè)務(wù),提高自己的教育教學(xué)水平。為明珠教育貢獻自己的微薄之力!

  榜樣的力量的心得體會(huì )13

  我們每個(gè)人都在成功,每個(gè)人內心中都有干事創(chuàng )業(yè)的夢(mèng)想和激情,這種激情似火苗,它可以燃燒成熊熊火焰,給追逐夢(mèng)想的人提供無(wú)限的能量,也可能逐漸變小,甚至最終熄滅,讓人沒(méi)有前進(jìn)的方向。

  一個(gè)人干事創(chuàng )業(yè)的激情來(lái)自多個(gè)方面,有成功人士的引領(lǐng)示范,有偶像明星的榜樣力量,有親人朋友的殷切期待,還有擺脫貧困落后的命運抗爭?傊,一個(gè)人要激情滿(mǎn)滿(mǎn),總是有一股力量在支撐或是一股力量在吸引。

  當前,對于體制內的眾多上班族而言,的確干事創(chuàng )業(yè)的激情正呈現下降趨勢。要想努力工作多掙“幾個(gè)子兒”也不可能;職務(wù)上升通道狹窄,一時(shí)半會(huì )兒看不前景,產(chǎn)生沒(méi)有奔頭、沒(méi)有念頭的消極心理。

  要想讓一個(gè)人時(shí)刻激情飛揚、斗志昂揚、神采飛揚,這不僅需要個(gè)人對職業(yè)的認可,更需要有完善的獎勵激勵機制,打破“吃大鍋鈑”的現狀,讓干多干少不一樣,干與不干更不一樣。要讓愿干者、能干者看想希望,得到實(shí)惠。

  美國著(zhù)名心理學(xué)家馬斯洛認為,人類(lèi)的需要是分層次的,由低到高。它們是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我實(shí)現需求。需要層次理論告訴我們,一個(gè)人基本的物質(zhì)生活如衣食住行等是淺層次需要,但也只有基本滿(mǎn)足淺層次需求后,人才會(huì )去追求更高層面的自我實(shí)現。

  實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng),需要有更多的人心懷夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想。激情不是天生的,也不會(huì )長(cháng)期不變的,激情需要激發(fā),健全的獎勵激勵機制將會(huì )激發(fā)更多人持續葆有干事創(chuàng )業(yè)的激情,滿(mǎn)血狀態(tài)迎接每一天。

  榜樣的力量的心得體會(huì )14

  每個(gè)人都會(huì )有榜樣,他會(huì )讓我們變得更優(yōu)秀、更好。我有自己的榜樣。

  在我們的學(xué)校里,我的語(yǔ)文老師就是我的榜樣,她可厲害了,教我們的語(yǔ)文,我們班的語(yǔ)文漸漸提高。她寫(xiě)的字也很好看,而我向她學(xué)習了一段時(shí)間,我覺(jué)得我自己的作文有了大大的提高,這是因為我們每一次寫(xiě)作文時(shí),老師會(huì )告訴我們寫(xiě)作文的方法!

  老師就是我的榜樣,老師的知識有很多很多。語(yǔ)文老師上課時(shí),我要多多聽(tīng),多多寫(xiě),這是我唯一的學(xué)習方法!

  在家里,媽媽是我的榜樣。我的媽媽數學(xué)很好,我不會(huì )的題目她都會(huì ),而且可以像老師那樣,講的很詳細,很清楚,我都可以聽(tīng)明白。而且她還會(huì )出題目考考我。

  觀(guān)看了《榜樣的力量》后我知道了:榜樣的力量是無(wú)窮的,我們都要向他們多多學(xué)習,榜樣的力量屬于精神力量,作用非常大。有榜樣就有了力量。

  榜樣的力量的心得體會(huì )15

  很遺憾的是我根本沒(méi)資格參加這個(gè)活動(dòng),雖然學(xué)習成績(jì)還好,但是由于青春期的叛逆對社會(huì )的無(wú)知,做了讓人感到失望的事情。

  網(wǎng)上一句話(huà)說(shuō)道:“沒(méi)經(jīng)歷過(guò)我的故事你沒(méi)資格評判我的是什么樣的人!钡怯袝r(shí)候想想,每個(gè)人都有每個(gè)人的故事、難處、委屈、不論你經(jīng)歷過(guò)什么,都不能放棄自己。不能讓自己變得在別人眼里那么低俗。

  青春期是個(gè)叛逆的時(shí)期,“物以類(lèi)聚,人以群分”這句話(huà)不錯。想知道你是什么樣的人,只看你身邊的朋友就知道,和什么樣的人交往你就會(huì )成為什么樣的人。朋友,也是會(huì )分酒肉朋友和生死之友。所以,選擇的朋友是要作為自己的榜樣去學(xué)習,在他們身上發(fā)現閃光點(diǎn),他們也能帶給你正能量,跟著(zhù)充滿(mǎn)正能量的人去做有意義的事情你會(huì )發(fā)現其實(shí)你也很優(yōu)秀。

  傳播正能量,也讓自己去做身邊人的榜樣。

  榜樣的力量的心得體會(huì )16

  學(xué)習了張桂梅同志的先進(jìn)事跡,我的內心久久不能平靜:她是一個(gè)平凡的女人,膝下無(wú)子,但被評為“全國百名優(yōu)秀母親”、“中國好人”,被幾百個(gè)孩子親切的稱(chēng)呼為“媽媽”;她疾病纏身,但她誓死與病魔抗爭,堅持把畢業(yè)班的學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng);她放棄優(yōu)越環(huán)境,選擇了艱苦,因為她覺(jué)得“艱苦的地方更需要我!彼秊閯(chuàng )辦一所免費女子高中,四處奔走,忍受了常人難以想象的辛酸……

  究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區的孩子們撐起了一片藍天,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我想是因為她心中始終牢記“我是一名中國共產(chǎn)黨黨員!”正因為如此,張桂梅同志對黨無(wú)限忠誠和熱愛(ài),她牢記初心使命,心甘情愿為民奉獻一輩子。也正因為如此,她毅然決然選擇了貧困山區教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛(ài)”去幫助貧困山區女孩實(shí)現人生的夢(mèng)想!張桂梅同志踐行初心使命,以責任擔當實(shí)現了人生的超越。正如張桂梅同志所說(shuō):“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民!”

  我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的`初心和使命,是我們人民教師的驕傲;她信念堅定、對黨忠誠、在黨愛(ài)黨、在黨為黨,是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。

  的確,我們要走群眾路線(xiàn),就必須情系群眾、一心為民;我們要堅持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實(shí)、做事做實(shí)。張桂梅同志,始終沖在最前線(xiàn),敢與時(shí)間賽跑,敢和病魔抗爭,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢(mèng)想。

  作為新時(shí)代的人民教師,我們也一樣扎根山區農村,面對的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運,但唯一的出路就是學(xué)知識、學(xué)科學(xué),我們一定要接過(guò)老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統,用心來(lái)工作,用心來(lái)教書(shū)。記住,這里—更需要我們!

  榜樣的力量的心得體會(huì )17

  人的一生是由一個(gè)個(gè)選擇構成,過(guò)去的選擇決定了現在,現在的選擇影響著(zhù)將來(lái)。擇何處立、向何處行,蘊含著(zhù)價(jià)值取向,折射出人生追求。

  文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語(yǔ)》……歷覽前賢,感念當下,盡管趨利避害是人的本能,但總有一些人為了大多數人的利益,走上了逆行而上的艱難道路。這看似“格格不入”的逆行者,恰恰是值得尊崇與敬仰的先鋒榜樣。

  好的榜樣,是最好的引導;好的楷模,是最好的說(shuō)服!栋駱6》專(zhuān)題節目的播出,讓我們看到了榜樣們放棄了安逸穩定,放棄了世間繁華,選擇了最苦、最難卻最偉大的事業(yè),至此一世執著(zhù)一生堅守,為黨履職盡責,為民擔當奉獻,雖逆行而上,卻光芒萬(wàn)丈。

  弘揚榜樣正能量,爭當時(shí)代逆行者。共產(chǎn)黨人入黨時(shí)境遇各異、條件不同,但有一點(diǎn)絕對相同,那就是對黨忠誠的堅定信仰。正是有了信仰的力量,使得聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走成為一種自覺(jué)追求,他們用忠誠燃燒赤誠之焰,以信仰攢聚迎難之力,以執著(zhù)堅守詮釋逆行源于信仰。全心全意為人民服務(wù),是共產(chǎn)黨人的根本宗旨;人民對美好生活的向往,是共產(chǎn)黨人的奮斗目標。一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的名字背后,有著(zhù)共同的身份——中國共產(chǎn)黨員,他們把職責當成服務(wù)人民的平臺,將崗位視作造福百姓的舞臺,舍小家為大家,舍小利為大義,以實(shí)干品行演繹逆行寓于情懷。平時(shí)看得出來(lái),關(guān)鍵沖得上去,是共產(chǎn)黨員的擔當。

  榜樣是一面鏡子,是一面旗幟,更是一種力量。世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展、不斷進(jìn)步的民族,都不會(huì )忽視榜樣的力量。榜樣的道理是深刻的,榜樣的借鑒是科學(xué)的。榜樣是人生坐標,給了我們蓬勃的朝氣與昂揚的激情,榜樣是成功向導,給了我們必勝的信念和不竭的動(dòng)力。知為行之始,行為知之止。榜樣力量已化作春雨,滋潤了大地萬(wàn)物;榜樣精神已化作不朽豐碑,奮進(jìn)了萬(wàn)千黨員;榜樣事跡已化作逆行燈塔,照亮了使命方向。因此,我們當以榜樣為鏡,向榜樣看齊,在“趕考”路上,守好初心,扛起責任,篤定前行不停步,勇于逆行不惜力,筑夢(mèng)圓夢(mèng),久久為功。

  榜樣的力量的心得體會(huì )18

  “偉大的.時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)”,近期播放的《榜樣2》以“不忘初心、繼續前進(jìn)”為主題,通過(guò)“信仰堅定”“心系群眾”“扶貧攻堅”“創(chuàng )新奉獻”四大主題板塊,真實(shí)、生動(dòng)、深入地講述了當代中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實(shí)干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風(fēng)采。作為基層黨員的我們看了怎能不為之動(dòng)容呢?

  確實(shí)我們需要向榜樣看齊,但是對于普通基層黨員的我們來(lái)說(shuō),我們的能力和那些擁有豐功偉績(jì)的歷史名人還相差甚遠,我們并不能一步登天的向他們學(xué)習,但也要樹(shù)立學(xué)習榜樣,樹(shù)立生活中的榜樣,直觀(guān)的去學(xué)習、去思考、去靠近。比如,大灘的好站長(cháng)范振華;比如,高速建設期間夙興夜寐的竇文利;比如,節假日依然奮戰在第一線(xiàn)的同事們;比如,為了收費工作正常運行而鮮少回家的后勤人員等等。不用去看遠方,榜樣就在我們身邊。從他們身上我們學(xué)會(huì )了敬業(yè)、學(xué)會(huì )了奉獻、學(xué)會(huì )了舍小家為大家,這雖不是什么能改變世界的大事情,但是正是這些看似微不足道、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力才是張承高速越走越好的基石。

  “百米之臺起于壘土,千里之行始于足下”,作為基層黨員的我們要從身邊人學(xué)起,要從點(diǎn)滴做起,更好的學(xué)習,做“政治合格、執行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格”的黨員。

  榜樣的力量的心得體會(huì )19

  通過(guò)學(xué)習全國育人楷模樸航瑛老師、楊麗老師、秦少華老師和劉振華老師的先進(jìn)事跡,使我感受很深。作為山區的一名教師,我想要從以下幾個(gè)方面做起:

  1.愛(ài)崗敬業(yè)。要熱愛(ài)教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng )新。盡心盡責地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習,不斷進(jìn)取。

  2.尊重、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待,不能把學(xué)生當下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會(huì )尊重老師,愿意學(xué)習這個(gè)老師所傳授的各種知識。用師愛(ài)鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴中有愛(ài)、愛(ài)中有嚴,如果我們把學(xué)生當成天使,那么我們就生活在天堂,相反,我們就會(huì )覺(jué)得自己生活在地獄。

  3.以身作則。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長(cháng)帶來(lái)一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到,堅持嚴于律己。教師要知道教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云,一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會(huì )喜歡學(xué)生,喜歡和他們在一起,這樣才可以發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn),我覺(jué)得“身臨其境”才是最好的教育。

  榜樣的力量的心得體會(huì )20

  在重癥病房,白衣戰士們仍在日夜堅守。我們來(lái)認識吉林省援鄂醫療隊的一位護士長(cháng)高嵐。

  對高嵐來(lái)說(shuō),這天是個(gè)好日子,她要為25床的患者撤掉呼吸機。這位77歲的老人已經(jīng)插管治療17天,終于脫離危險要恢復自主呼吸了。

  都知道給患者插管時(shí)異常兇險,但拔管時(shí)的危險系數其實(shí)一點(diǎn)也不低。由于不能使用鎮靜劑等藥物,患者是保持清醒的,因此拔管時(shí)患者更容易咳嗽,大量攜帶著(zhù)病毒的分泌物就會(huì )噴濺出來(lái)。

  真正的考驗在接下來(lái)的幾分鐘。剛剛拔管的患者很容易因為喉頭水腫導致無(wú)法呼吸,高嵐和床旁待命的麻醉師、ECMO團隊,隨時(shí)要做好搶救和二次插管的準備。

  拔管操作一切順利。接下來(lái),護士們就要24小時(shí)輪流守候在老人床旁,為老人叩背排痰,詳細檢查每一項監護指標。

  重癥患者大多有基礎疾病,除了氣道的護理,哪個(gè)床的患者需要檢查下肢靜脈血栓,哪個(gè)床新生了皰疹,高嵐都記在心里,悉心照料。在護士們的眼中,高嵐就是這樣一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)又細致周到的人。

  今年50歲的高嵐從事護理工作已經(jīng)30年,曾經(jīng)參加過(guò)抗擊非典的戰斗,-年,又在汶川抗震救災的戰斗中火線(xiàn)入黨。新冠疫情暴發(fā)后,她又一次沖到了一線(xiàn),帶領(lǐng)著(zhù)100人的護理團隊整建制接管了同濟醫院中法新城院區的一個(gè)重癥病區。

  過(guò)去的一個(gè)多月,高嵐所在的醫療隊已經(jīng)成功從生死線(xiàn)上拉回35位患者,F在,盡管患者們恢復得越來(lái)越好,但高嵐緊繃的神經(jīng)一刻也不敢放松。

  榜樣的力量的心得體會(huì )21

  什么是榜樣?榜樣是一種力量,彰顯進(jìn)步;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向!有《榜樣》的地方,就有進(jìn)步的力量!榜樣的力量是無(wú)窮的。

  什么樣的黨員才算合格的共產(chǎn)黨黨員?作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,一是必須具有堅定的共產(chǎn)主義的思想和信念,二是要有比較強的法制觀(guān)念和組織觀(guān)念,三是應堅持全心全意為人民服的宗旨,要有較強的愛(ài)國主義精神,保持廉潔的作風(fēng)。

  向榜樣看齊,做合格黨員,根據各個(gè)時(shí)代或時(shí)期社會(huì )特點(diǎn)的不同,榜樣的要求是有所不同的,戰爭年代,體現在為國家為民族的利益奮不顧身,做出了特殊貢獻,邱少云為了完成任務(wù),避免暴露目標,他嚴守潛伏紀律,忍受著(zhù)烈火燒身的劇痛,堅持一動(dòng)不動(dòng),像一塊巨石,直至壯烈犧牲,保證了整個(gè)戰斗的勝利。在科技領(lǐng)域,要體現在科技的發(fā)明和推廣上做出特殊貢獻;

  各個(gè)時(shí)期,都要充分體現為了國家和民族的利益,為了公平正義,舍身救國,或經(jīng)過(guò)自己艱辛的努力,換得國家或民族的最大利益。黨員要在榜樣的帶動(dòng)下,行動(dòng)更積極,理想信念更堅定,在國家和民族利益面前,更能體現舍身建國,舍身為實(shí)現國家的和平、穩定、發(fā)展而出策出力,奮發(fā)有為,為祖國的富強,民族的團結、人民的幸福、社會(huì )的公平正義奮不顧身,所以我們要積極向榜樣看齊,做合格黨員。

  榜樣的力量的心得體會(huì )22

  看了身邊的榜樣這本書(shū),我深有感觸:勞模們工作普普通通,言行平平常常,只是日復一日,年復一年做好一件件平凡的事,而這才是真正的不平凡。他們事跡中體現的有愛(ài)崗敬業(yè)、爭創(chuàng )一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng )新,淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞模精神,就是一面旗,一把尺,使我們學(xué)有方向,比有目標。

  安陸東城支局綜柜王景的先進(jìn)事跡,讓我不僅聯(lián)想到自己做為一名綜柜,在自己實(shí)際工作當中,是不是也能做到像她一樣對待工作,真正做到誠信服務(wù)、用戶(hù)至上,愛(ài)崗敬業(yè)、工作爭一流,真情投入、迎難而上。王景是這樣說(shuō)的,“人與人之間,難能可貴的是真誠,只有真心相待,才會(huì )有信任”。王景用自己的誠心換來(lái)了客戶(hù)對她的信任,也就是贏(yíng)得了客戶(hù)對郵政企業(yè)的信任。

  在以后的工作中,我會(huì )真正將這些勞模精運用到工作當中來(lái),增強服務(wù)意識,提高專(zhuān)業(yè)水平,真正做到愛(ài)崗敬業(yè),團結協(xié)作,勇于創(chuàng )新。讓用戶(hù)真正感受到我們服務(wù)質(zhì)量的好和差,同時(shí),用戶(hù)的需求在與時(shí)俱進(jìn),理所當然,我們的服務(wù)也得緊緊跟上。因此,我們一定要變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。所以我們一定要把各項工作做得更加好。

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