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寒假安全問(wèn)題心得體會(huì )范文（精選14篇）
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的寒假安全問(wèn)題心得體會(huì )范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寒假安全問(wèn)題心得體會(huì ) 1
今天，我們五年級的學(xué)生做了一個(gè)關(guān)于交通安全的講座。主旨發(fā)言人是陳暉叔叔，學(xué)校的特邀嘉賓和校外輔導員。
陳暉叔叔的講座內容豐富，其中一些像樹(shù)根一樣深深扎根在我的腦海中。令人驚訝的是，在炎熱的夏天，父母不能把孩子一個(gè)人留在車(chē)里。在車(chē)上，溫度會(huì )迅速上升，從中暑到窒息不等�？赡苡行┤擞X(jué)得只要車(chē)里開(kāi)著(zhù)空調，不好嗎？其實(shí)車(chē)內的空調是可以降溫的.，但是空調啟動(dòng)時(shí)會(huì )產(chǎn)生二氧化碳。時(shí)間越長(cháng)，車(chē)內聚集的氣體越多，不是安全堡壘，而是致命殺手，后果會(huì )很?chē)乐�。我覺(jué)得炎炎夏日父母一定不能為了方便把孩子一個(gè)人留在空調車(chē)里，一定要遠離靜止的危險。
還有一點(diǎn)，未成年的孩子一定不能坐副駕駛的位置。因為如果一個(gè)人突然剎車(chē)，一個(gè)嬰兒的沖擊力相當于三個(gè)成年人的沖擊力，所以在這種情況下非常危險。有人認為，只要孩子坐在后座，系上安全帶就不會(huì )有危險。其實(shí)是不對的。如果孩子小于1.4米，必須使用加高墊和椅子。安全帶必須從肩部中間穿過(guò)，安全帶要穿過(guò)大腿根部而不是孩子的腹部，以免勒住孩子的腹部。不用的話(huà)，一個(gè)急剎車(chē)，引起輕度到重度咳嗽或昏厥；甚至心臟，甚至死亡。如果你的安全帶系得太緊，要小心。突然剎車(chē)，安全帶可能會(huì )到達頸部，甚至切斷頸動(dòng)脈，造成致命的危險。
陳暉叔叔的話(huà)讓我受益匪淺。一些看似平常我們容易忽視的東西，竟是這樣潛伏著(zhù)危險。我明白了，以后生活中一定要仔細觀(guān)察，小心防范，珍愛(ài)生命，安全出行永不忘。
寒假安全問(wèn)題心得體會(huì ) 2
孩子是祖國的未來(lái)和希望。做好學(xué)生的安全工作，責任重大！有位教授說(shuō)：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級是安全之實(shí)，活動(dòng)是事故之源。
今后我校將把師生安全作為首要任務(wù)來(lái)抓：
首先，構建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實(shí)安全工作責任制和事故責任追究制，保證學(xué)校安全工作規范有序地進(jìn)行。
其次，健全學(xué)校安全預警機制，制定突發(fā)事件應急預案，完善事故預防措施，及時(shí)排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。
第一，建立校園周邊整治協(xié)調工作機制，維護校園及周邊環(huán)境安全。
第二，加強安全宣傳教育培訓，提高師生安全意識和防護能力。
第三，事故發(fā)生以后，啟動(dòng)應急預案，對傷亡人員實(shí)施救治和責任追究。我校值周四處巡視檢查，發(fā)現不足及時(shí)反饋、改正。每天，每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況，及時(shí)上報人數。
另外，我們還利用晨會(huì )、班會(huì )、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)以提高學(xué)生的安全意識和掌握求生自救自護的本領(lǐng)。
只要學(xué)校的一切規制度都落到實(shí)處，學(xué)生懂得安全知識，有安全防范意識，并有一定的'自救自護能力。我想，危險定會(huì )遠離我們。讓我們大家一起努力，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全而美好的學(xué)習環(huán)境，讓他們能夠健康而茁壯的成長(cháng)，使他們成為國家興旺和社會(huì )建設的棟梁之才。
寒假安全問(wèn)題心得體會(huì ) 3
xx小學(xué)近期開(kāi)展了防溺水安全教育系列活動(dòng)，我在此次系列活動(dòng)中深受啟發(fā)與教育。
生命，是一朵正待開(kāi)放的花朵，綻放出生命的活力；生命，是一首歌曲，唱響無(wú)數人生命的意義。水雖然是生命之源，但也蘊藏了無(wú)盡的危險，使人失去寶貴的生命。
進(jìn)入夏季，學(xué)生溺水事件又頻現報端，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去，一個(gè)又一個(gè)血淋淋的'事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。據統計，我國每年約有14460名小學(xué)生在各種事故中死亡，大約每月死亡1200多人；每天死亡39人。其中，溺水身亡人數居死亡人數之首，占全部死亡人數的70%。
縱觀(guān)一次次溺水事件的發(fā)生，我們不難發(fā)現，這里面既有防溺水設施的缺位、漏位，也有遇溺大學(xué)生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。
水是那么恐怖，我們應當怎么辦呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單：
1、盡量不要去江邊游泳，嚴格做到“六個(gè)一”，如果要去，必須有水性好的大人陪同。
2、游泳下水前做暖身運動(dòng)有助于預防游泳時(shí)下肢抽筋。
3、如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。
4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水，我們盡量用嘴呼吸。
珍惜生命，珍惜生活。生命是無(wú)價(jià)之寶，生命，只能在人生的經(jīng)歷中獨一無(wú)二，讓我們熱愛(ài)生命，讓溺水遠離大家吧！
寒假安全問(wèn)題心得體會(huì ) 4
安全一直是個(gè)社會(huì )關(guān)注的問(wèn)題。從小學(xué)到高中再到大學(xué)安全教育抓得很緊，爸媽也一直念叨“外面很危險的，不要隨便出去玩�！薄鞍踩谝弧钡戎T如此類(lèi)的話(huà)。而且我所知道的也只是一些新聞上的宣傳而已。
但是在聽(tīng)了的《大學(xué)生安全教育》課后，我對安全教育有了重新的`的了解。作為一名當代大學(xué)生，我就感覺(jué)，現代社會(huì )整體治安復雜化，各種社會(huì )問(wèn)題集中出現，人們對社會(huì )及生活的.不滿(mǎn)通過(guò)各種極端方法表現出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō)，每年因各種矛盾或糾紛而報復、跳樓、自殺的案例越來(lái)越多。但是，對步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō)，我們應該做的是學(xué)會(huì )獨立面對社會(huì )，獨立生活，學(xué)習知識，增長(cháng)技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著(zhù)，平安比什么都重要！我們要珍愛(ài)生命。國家對安全教育是高度重視的，制定了《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》提出要“加強師生安全教育和學(xué)校安全管理，提高預防災害、應急避險和防范違法犯罪活動(dòng)的能力。加強校園和周邊環(huán)境治安綜合治理，為師生創(chuàng )造安全有序、和諧融洽、充滿(mǎn)活力的工作、學(xué)習、生活環(huán)境” 。在校園周邊又有很多商店、餐廳、網(wǎng)吧及娛樂(lè )場(chǎng)。這些帶來(lái)的很多安全隱患，都應該及時(shí)解除。
大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，處在一個(gè)心理基本成熟但心理卻未完全成熟的的階段，還有逆反心理。所以大學(xué)生的安全教育不容忽視。安全教育包括的內容有：國家安全、心理安全、人身安全、財務(wù)安全、消防安全、交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò )安全、社交安全、防災避險等內容。維護自身安全。用法律維護自己的合法權益，不做有損害國家的事。隨著(zhù)我國法治的不斷健全和完善，法治與社會(huì )秩序越來(lái)越大。法治作為一種制度，它規定人們的權力、義務(wù)和責任等。法治為人們成為一個(gè)合格的公民提供了環(huán)境和條件。任何國家的憲法和刑法、民法、程序法律都載有保護生命、人身、財產(chǎn)等安全的規定。
學(xué)生紀律教育。紀律教育是學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的重要安全問(wèn)題，而且安全事件大都與違反紀律和破壞秩序相關(guān)聯(lián)。因此，紀律教育是學(xué)生工作的重要內容，也是保障學(xué)生安全的重要手段。要讓學(xué)生明白，遵守紀律和秩序，是保障自己成長(cháng)安全和他人安全的重要基礎。充分發(fā)揮學(xué)生自我教育自我管理、自我服務(wù)的作用，使學(xué)生養成遵紀守法的良好習慣，降低個(gè)人成長(cháng)風(fēng)險和社會(huì )安全成本。安全關(guān)系到學(xué)生的切身利益，關(guān)系學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序，關(guān)系和諧校園建設。增強做好學(xué)生安全教育工作的責任感和緊迫感，為大學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)和諧、安定的學(xué)習生活環(huán)境，促進(jìn)高校持續、健康、穩定和諧的發(fā)展。安全重于泰山。
寒假安全問(wèn)題心得體會(huì ) 5
今年寒假，我參加了“寒假安全教育活動(dòng)”，在這次活動(dòng)中，我懂得了很多，也了解了以前不知道的事情以及知識。下面，我把幾項比較重要的安全知識列舉出來(lái)，希望大家不要犯相同的錯誤，要引以為戒。不然，會(huì )發(fā)生慘重的后果，也會(huì )付出重大的代價(jià)。
第一：在春節期間，同學(xué)們一定會(huì )放煙花爆竹，但是在燃放煙花爆竹時(shí)也是要特別注意的，最好在家長(cháng)陪同下燃放。首先，在空曠的地方，防止引起火災，炸傷到行人；然后，在購買(mǎi)煙花爆竹時(shí)一定要選擇在正規的經(jīng)過(guò)批準的'店內購買(mǎi)，這樣才能保證質(zhì)量可靠，燃放時(shí)才能減少發(fā)生意外，不要因為貪小便宜，而后悔莫及。最后，在燃放時(shí)一定要按照說(shuō)明，不可隨便猜測。在燃放時(shí)千萬(wàn)不可對人、對物燃放。在春節期間，我看到了一則新聞，在某處有人燃放爆竹，一連炸碎了三扇戶(hù)玻璃。這樣太不安全了，希望大家不要燃放為藥量太大的煙花爆竹。
第二：寒假期間，一個(gè)人在家時(shí)，注意室內電器、煤氣等的安全，如果家里有電熱毯、電熱臺板，記得當人離開(kāi)時(shí)，要隨手關(guān)掉，小心火災、煤氣中毒等事件的發(fā)生。
第三：在寒假期間，同學(xué)們一定會(huì )跟著(zhù)家長(cháng)走親訪(fǎng)友，拜訪(fǎng)親戚。少不了吃喝玩樂(lè )。同學(xué)們記得千萬(wàn)不要暴飲暴食，注意身體健康，每天堅持鍛煉，強健身體。
第四：自覺(jué)養成個(gè)人衛生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生，不僅危害自己，還危害了他人。
同學(xué)們，在寒假時(shí)一定要注意安全喲！
寒假安全問(wèn)題心得體會(huì ) 6
今天的安全教育講座是面對我們大學(xué)生所展開(kāi)，關(guān)于大學(xué)中的多個(gè)安全教育問(wèn)題，大學(xué)人群都是成年人了，有很強的自我意識、自主意識，又對自己的行為負擔責任的能力了。大學(xué)生不再是小孩子，大學(xué)校園也不再是中學(xué)只顧讀書(shū)的“讀書(shū)圣地”了，大學(xué)校園是一個(gè)“小社會(huì )”，也是一個(gè)大染缸，所以加強安全教育尤其重要。因為大學(xué)生在校期間的安全問(wèn)題，不僅僅是大學(xué)生本人的問(wèn)題更是關(guān)系到每個(gè)學(xué)生家庭，關(guān)系到整個(gè)社會(huì )的和諧穩定。
我們來(lái)到大學(xué)，是一次真正意識上的獨立。包括行為獨立、經(jīng)濟獨立。每一年大學(xué)里都會(huì )有筆記本電腦、現金、首飾失竊案件發(fā)生。偷竊者除了會(huì )是自己的同學(xué)、室友，也有可能會(huì )是外校人員。所以我們大學(xué)生應該對此提高警惕，對自己的財務(wù)要有保護能力，好好保管自己的財物。宿舍是我們日物學(xué)習、生活的基本地點(diǎn)，而就是在這樣人群密集的樓層中，常常會(huì )存在許多的安全隱患。作為學(xué)生的我們，有責任和有義務(wù)對自己的行為進(jìn)行規范，我們更應該遵守學(xué)校宿舍管理制度，在周末或者假日，大家就會(huì )結伴而行，去旅游景區游玩。除了要管理好自己的財務(wù)以外，還有自身安全也是不可忽視的`。
大學(xué)校園是面對社會(huì )開(kāi)放的，學(xué)校中除了在校大學(xué)生，也會(huì )有些社會(huì )人士，所以大學(xué)成分就會(huì )復雜得多。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。所以加強校內安全教育，是增強我們大學(xué)生自我保護意識的一門(mén)必修課程。
寒假安全問(wèn)題心得體會(huì ) 7
為了更好地宣傳交通安全法律法規，提高學(xué)生的交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日的主題定為提高交通安全意識，提高自我保護能力。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍惜我們的生命，學(xué)校向全體師生提出了建議：
1.認真學(xué)習交通安全法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，建立交通安全文明道德；
2.當我們在人來(lái)人往的道路上徒步行走時(shí)，請始終保持清醒的.頭腦，不要在路上玩耍；
3.當我們在路上的時(shí)候，我們應該有更多的耐心和耐心，不闖紅燈，走人行橫道，盡量不要為了貪一時(shí)之快而過(guò)馬路；
4.12歲以下學(xué)生嚴禁騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排隊。
我記得有一個(gè)故事。幾位學(xué)者和一位老人一起渡船。學(xué)者們問(wèn)老人是否知道什么是哲學(xué)，老人一次又一次地搖搖頭。學(xué)者們嘆了口氣：你失去了一半的生命。這時(shí)，一股巨浪來(lái)了，船被掀翻了。老人問(wèn)：你會(huì )游泳嗎？學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不。老人嘆了口氣說(shuō)：那你就失去了所有的生命。
雖然這只是一個(gè)故事，但哲學(xué)卻耐人尋味。無(wú)論性別年齡如何，每個(gè)人都會(huì )發(fā)生災難。兒童、學(xué)生、工人、知識分子、人民公仆，無(wú)論是牙牙學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)習豐富的五輛車(chē)，無(wú)論年輕或虛弱，還是強壯，如果缺乏應有的警惕，不了解最少的安全知識，那么，一旦危險來(lái)臨，可能逃脫的壞運氣，但會(huì )關(guān)心意外，客觀(guān)發(fā)生。
遵守規章制度就是尊重生命和自我。當我們能夠做到這一切時(shí)，我們的社會(huì )將再次向文明的另一邊邁進(jìn)一步。重視交通安全不僅是我們每個(gè)人的義務(wù)，也是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)保護這朵文明之花，讓我們遠離痛苦，珍惜彼此的生命！
寒假安全問(wèn)題心得體會(huì ) 8
安全隱患離不開(kāi)我們。如果你不注意，悲劇就會(huì )發(fā)生在你身上。
寒假期間，我出去買(mǎi)早餐，看到一個(gè)6歲的女孩上演了悲劇。強烈的好奇心是我受不了，問(wèn)了一個(gè)旁觀(guān)者的阿姨。她耐心地告訴我剛才發(fā)生的事情的來(lái)龍去脈:小女孩和媽媽早上出來(lái)買(mǎi)早餐。小女孩太淘氣了，媽媽把小女孩放在親戚的店里，和兒子一起玩。然后，媽媽去對面買(mǎi)早餐。過(guò)了一會(huì )兒，沉浸在玩具里的小女孩開(kāi)始警覺(jué)起來(lái)。媽媽不見(jiàn)了，她在四處尋找媽媽。小女孩走到門(mén)口，正在尋找她的母親，仿佛迷路了。而母親的親戚正在照顧顧顧客，也沒(méi)有太注意到小女孩。突然，小女孩看到一個(gè)熟悉面包子店的身影，她決定是親愛(ài)的媽媽。于是，她迫不及待地跑到遠處。來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛不應該阻止小女孩前進(jìn)，急促的喇叭聲使她跑得更快。最后，在路中間，跑步的`小女孩被一輛載客的出租車(chē)撞倒，小女孩被扔出兩米外，不幸當場(chǎng)死亡！我聽(tīng)得很著(zhù)迷，一下子慢不過(guò)神來(lái)。小女孩的母親是我面前的一個(gè)中年婦女。當時(shí)，她買(mǎi)完包子后，出門(mén)，看到眼前的血腥場(chǎng)面，發(fā)出尖叫聲！小女孩的媽媽扔下包子，跑到小女孩身邊，看到一灘血在小女孩身邊蔓延。小女孩的媽媽抱起小女孩哭了起來(lái)。司機先生勸她:人死不能復活�？薅嗔藭�(huì )傷身體。但小女孩的母親把別人當作空氣，不管他們怎么說(shuō)服她，她都無(wú)法控制自己的情緒。最后，警察來(lái)妥善處理現場(chǎng)后，小女孩的母親慢慢調整了情緒。
這件事對我影響太大了。如果我是小女孩的母親，我會(huì )保持冷靜；如果我是親戚，我會(huì )對這個(gè)年輕的女孩持樂(lè )觀(guān)態(tài)度；如果我是一個(gè)小女孩，我就不會(huì )那么沖動(dòng)；如果我是司機，我會(huì )放慢速度。如果世界上有這么多的如果，那么世界就會(huì )有多美麗！
寒假安全問(wèn)題心得體會(huì ) 9
安全隱患和我們形影不離，如果你稍有不注意，悲劇就會(huì )在你的身上發(fā)生。
寒假，我出去買(mǎi)早餐吃，就看見(jiàn)悲劇在一個(gè)6歲的小女孩身上上演。強烈的好奇心是我按耐不住，問(wèn)了圍觀(guān)的一位阿姨。她耐心的和我講剛才事情發(fā)生的來(lái)龍去脈：“早上小女孩和她的媽媽出來(lái)買(mǎi)早餐吃。小女孩太淘氣，媽媽就把小女孩寄放在親戚的店里，和親戚的兒子一起玩。然后，媽媽就到對面去買(mǎi)早餐。過(guò)了一會(huì )兒，正沉浸在玩具里的小女孩開(kāi)始警覺(jué)起來(lái)。媽媽不見(jiàn)了，她正在四處尋找媽媽。小女孩走到了門(mén)口，正在四處尋找媽媽的她，好像迷路了一樣。而媽媽的親戚正在照顧顧客，也沒(méi)太注意到小女孩。突然，小女孩看見(jiàn)了對面包子店一個(gè)熟悉的身影，她判定就是親愛(ài)的媽媽。于是，她迫不及待地向遠處跑去。來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛應沒(méi)有阻止小女孩前進(jìn)的腳步，急促的喇叭聲使她跑得更加快。最后，到馬路中間是，正在奔跑的小女孩被一輛正在載客的出租車(chē)撞倒，小女孩整個(gè)人被拋出了兩米之外，不幸當場(chǎng)死亡!”我聽(tīng)得正入迷，一下子緩不過(guò)神來(lái)。小女孩的媽媽就是排在我前面的一位中年婦女。當時(shí)，她買(mǎi)完包子后，出到門(mén)口，看到眼前這血腥的場(chǎng)面，她發(fā)出了一聲慘叫!小女孩的媽媽扔下手中的包子，向小女孩跑去，只見(jiàn)血淋淋的一灘血在小女孩的.四周蔓延開(kāi)來(lái)。小女孩的媽媽抱起小女孩，嚎啕大哭。司機先生勸她：“人死是不能復生的，哭多了會(huì )傷身體�！钡∨⒌膵寢屢暸匀藶榭諝�，任憑他們怎么勸，都不能控制住她的情緒。最后，警察來(lái)把現場(chǎng)處理妥當后，小女孩的媽媽也慢慢地調整好了自己的情緒。
這件事對我來(lái)說(shuō)，影響太大了。如果我是小女孩的媽媽?zhuān)揖蜁?huì )保持冷靜;如果我是這位親戚，我一定會(huì )看好這個(gè)稚嫩的小女孩;如果我是小女孩，我就不會(huì )這么地沖動(dòng);如果我是司機先生，我就會(huì )放慢點(diǎn)車(chē)速。如果這個(gè)世界上有這么多的“如果”，那這個(gè)世界將是多么美好!
寒假安全問(wèn)題心得體會(huì ) 10
人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好。
不知道為什么，走在繁華的城市街道，望著(zhù)那鱗次櫛比的高樓，直插云霄的大廈，車(chē)水馬龍的綠色大道，看著(zhù)與我擦肩而過(guò)匆匆來(lái)往的行人，我不禁感嘆：這個(gè)世紀已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛，腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留。我又開(kāi)始顫抖：在這美麗而七彩的`生活畫(huà)卷中，你是否察覺(jué)，正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，靜靜而又殘酷地打破這這個(gè)平靜而又美滿(mǎn)的社會(huì )。是個(gè)燦爛的下午吧!陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地，城市依舊是這樣的繁忙，即使是這樣美麗而動(dòng)人的午后，因為人們都在盤(pán)算著(zhù)屬于自己的事情吧!就是在這樣的午后，在三叉路口，一輛紅色的小轎車(chē)瘋狂野性地在高速公路上飛馳著(zhù)……一個(gè)20出頭，蠻“靚”的“后生仔”傾斜著(zhù)身子搖坐在駕駛室內，一手把著(zhù)方向盤(pán)，一手拿著(zhù)手機，似乎正談笑風(fēng)生地說(shuō)著(zhù)什么吧……紅燈亮了，小轎車(chē)還一如既往地向前奔著(zhù)，剎那間，“黑色幽靈”搖身一變，一輛載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)地西瓜的貨車(chē)穩穩地向轎車(chē)急速地駛去�！芭椤钡囊宦暰揄�，世界在這一瞬間寂靜了……血彌漫在空中，周?chē)氖且宦暵暭饨�，換來(lái)的是親人無(wú)數的痛苦和淚水，以及自己的生命。西瓜滾落一地，一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲，冷漠地瞄了一眼血化作一股黑煙飛身離去。
人的生命永遠只有一次，失去，你就將不再擁有，讓我們一起來(lái)呼吁吧!珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以，在路上時(shí)，無(wú)論你是開(kāi)車(chē)還是坐車(chē)，請都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人，你的生命更深深地牽連著(zhù)你的家人。遵守交通規則，人人有責。
寒假安全問(wèn)題心得體會(huì ) 11
學(xué)校是培養人才的地方，是社會(huì )知識和智慧的中心，是國家發(fā)展的希望，但學(xué)生生活環(huán)境不安全風(fēng)險，學(xué)生傷害事故頻繁，不僅給學(xué)生及其家長(cháng)帶來(lái)不可彌補的痛苦和損失，糾紛糾纏，往往帶來(lái)巨大的麻煩。甚至會(huì )影響正常的教育和教學(xué)。
但是，有多少人真的有這樣的預防意識呢？一支未熄滅的煙頭結束了無(wú)數的生命。事實(shí)上，每個(gè)人都知道吸煙對健康有害，但為什么中國的吸煙者仍在增加呢？有多少人知道吸煙者的增加意味著(zhù)什么？這意味著(zhù)火災的頻率再次增加。有些人只是為了爭取一點(diǎn)時(shí)間，不遵守交通規則，所以一點(diǎn)時(shí)間讓多少年輕人死于車(chē)禍；所以一點(diǎn)時(shí)間讓無(wú)數的活力，充滿(mǎn)活力的生活停止呼吸，離開(kāi)親戚，永遠離開(kāi)美麗的世界。在電視上看到這樣一個(gè)消息：在一個(gè)幼兒園，一盤(pán)檀香點(diǎn)燃了從床上掉下來(lái)的被子，讓13個(gè)無(wú)辜的小生命悄悄地離開(kāi)了這個(gè)世界。這么多小生命還沒(méi)來(lái)得及過(guò)自己的生活，還沒(méi)來(lái)得及告別生他們的父母，就離開(kāi)了這個(gè)世界，多！他們是祖國未來(lái)的棟梁。
這樣的事情經(jīng)常在我們身邊上演，但為什么活著(zhù)的`人不能注意呢？在他們看來(lái)，生活真的那么不重要嗎？你必須等到失去它才知道生命的價(jià)值嗎。
最近，我們都在學(xué)習安全知識。通過(guò)學(xué)習，我學(xué)到了更多的安全知識。例如，在家用電時(shí)，我們應該注意安全。當家里沒(méi)有人時(shí)，我們應該關(guān)閉所有的電源；烹飪時(shí)，注意氣體安全。如果發(fā)生火災，我們不能把水倒進(jìn)鍋里。用鍋蓋蓋住，防止火勢蔓延；過(guò)馬路時(shí)，注意交通安全，遵守交通規則；撥打報警電話(huà)時(shí)，應根據電話(huà)中的提示明確說(shuō)明問(wèn)題，具體說(shuō)明，等等。
事實(shí)上，只要每個(gè)人都在生活中使用更多的零食，做每件事都會(huì )考慮什么樣的后果。這樣，這些事故的頻率就會(huì )大大降低，使我們的和諧社會(huì )真正和諧和平。用更多的愛(ài)來(lái)對待一切，就像這首歌只要每個(gè)人都有一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )成為一個(gè)美麗的世界。
寒假安全問(wèn)題心得體會(huì ) 12
安全教育是幼兒園教育的永恒話(huà)題。幼兒園是兒童集體生活的地方。無(wú)論教師如何關(guān)注，都很難完全避免安全事故。在日常教育實(shí)踐中，我們的兒童安全教育往往停留在表面，或讓兒童被動(dòng)接受你不能，你不應該，成人反復強調只會(huì )讓兒童叛逆心理更加突出，根據我們班的實(shí)際情況，我們開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)，如：對話(huà)活動(dòng)我周?chē)奈ｋU等。讓孩子主動(dòng)獲得一定的安全知識和求助方法，樹(shù)立安全意識。
同時(shí)，安全教育作為幼兒園的長(cháng)期教育內容，只有這些活動(dòng)是不夠的，他需要與日常生活有機結合和滲透，如：聽(tīng)故事，讓孩子知道等待父母回家，永遠不要和陌生人一起去，也不要吃陌生人給的東西；打開(kāi)門(mén)，關(guān)閉門(mén)，看看手是否放在門(mén)框上；不要笑，不要玩筷子；上下樓梯，扶欄桿有序行走。這些與日常生活有機的滲透，不僅可以避免一些意外傷害和不幸，還可以提高兒童的安全意識，為兒童安全行為能力的發(fā)展奠定基礎。
眾所周知，每年都有太多可愛(ài)的小生命被意外傷害。作為教育活動(dòng)的.領(lǐng)導者，教師在如何處理教育活動(dòng)與兒童人身安全的關(guān)系中發(fā)揮著(zhù)重要作用，這需要一個(gè)支點(diǎn)和一個(gè)平衡點(diǎn)，我們經(jīng)常感到困惑。今天，當我們的教育倡導教育活動(dòng)的生活和場(chǎng)景時(shí)，我們努力把我們的孩子帶到現實(shí)世界，讓他們真正感知和體驗生活，這意味著(zhù)放開(kāi)成年人的庇護所，讓他們自由地探索未知的世界。那么，我們如何將保障兒童安全，使兒童獨立成長(cháng)，活動(dòng)中不可或缺的冒險結合起來(lái)呢？比如游戲是孩子們最喜歡的活動(dòng)，也是幼兒園的主要教學(xué)形式。但由于身心發(fā)展水平低，行為缺乏理性，容易受到情緒的影響，在游戲活動(dòng)中，尤其是戶(hù)外活動(dòng)中，很可能會(huì )造成事故。因此，教師在活動(dòng)前或活動(dòng)中也有必要對兒童進(jìn)行有效的規則約束和必要的安全指導。如果只是為了安全，完全避免孩子參加集體活動(dòng)或盲目降低游戲難度，也不利于孩子的成長(cháng)`。
作為幼兒園老師，任何人在孩子的安全問(wèn)題上也有心理壓力。如果孩子們在幼兒園安全度過(guò)一天，我們也會(huì )松一口氣。主題活動(dòng)和生活中的有機滲透只有一個(gè)目的，讓孩子樹(shù)立安全意識，保證孩子的安全和健康，因為這不僅關(guān)系到孩子的安全和健康，也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和幸福。
寒假安全問(wèn)題心得體會(huì ) 13
孩子的安全一直是家長(cháng)最關(guān)注的話(huà)題。小書(shū)房活動(dòng)組織者從家長(cháng)和孩子的實(shí)際出發(fā)，舉行了一次別開(kāi)生面的“安安星，安安心”的安全伴我健康成長(cháng)活動(dòng)，旨在提升孩子們應對安全問(wèn)題的意識和靈活應變的能力。
活動(dòng)從暖場(chǎng)游戲《開(kāi)心操》開(kāi)始，接著(zhù)由雨媽跟孩子們分享了《我要飛得更高》繪本故事。該故事采用倒敘的方式，內容貼近孩子們的生活，帶著(zhù)孩子們關(guān)注家中、戶(hù)外等場(chǎng)合的安全問(wèn)題，給孩子們以啟發(fā)。
《迷路了該怎么辦》的故事嘉賓羅叔叔從孩子們感興趣的喜洋洋故事入手，告訴了孩子們在迷路后可以怎樣做�；�(dòng)環(huán)節，豆媽還分享了豆豆2次被走丟的難忘經(jīng)歷，還告訴了孩子們迷路后具體的做法：想一想，等一等，不慌亂。此時(shí)喬安媽也分享了自己小時(shí)候的落水事故和跳板故事，歡笑過(guò)后給家長(cháng)們以警醒：提高孩子的安全意識和安全能力事關(guān)重大！
《出門(mén)在外我會(huì )小心》通過(guò)情景再現的方式讓家長(cháng)和孩子們思考出門(mén)在外會(huì )引發(fā)的一些安全事故，讓大家敲響安全的警鐘，帶領(lǐng)著(zhù)孩子們深刻地意識到安全的`重要性，學(xué)會(huì )自護很重要！《挖掘故事寶藏》把活動(dòng)推向一個(gè)高潮，它是小書(shū)房“安全書(shū)包漂流”的項目，旨在通過(guò)閱讀安全方面的書(shū)籍進(jìn)行多方面的安全教育�；顒�(dòng)現場(chǎng)孩子們爭先借閱，都想把安全書(shū)包帶回家。講故事、情境模擬、自主閱讀這些靈活多變的活動(dòng)方式讓“安全意識”這個(gè)種子在孩子們的心田發(fā)芽生根。寶貝們，學(xué)會(huì )安全自護，讓爸爸媽媽再也不用擔心孩子的安全！
1月19日下午，山東科技職業(yè)學(xué)院安全保衛處組織全體保安隊員召開(kāi)了寒假校園安保工作動(dòng)員會(huì )議，安排假期期間校園安全保衛工作。
安全保衛處冀延超處長(cháng)對寒假春節期間的安全保衛工作做了動(dòng)員部署，分析了寒假春節期間學(xué)校安全保衛工作面臨的嚴峻形勢，首先要求全體隊員必須高度重視、強化責任、精心組織、確保安全；同時(shí)要明確崗位分工及責任，責任區域化，包干到人，安全保障工作做到無(wú)縫隙全覆蓋，保障假期校園安全穩定。全體保安隊員表示一定要在處領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，圓滿(mǎn)完成寒假春節期間的各項工作任務(wù)，為全校師生員工創(chuàng )造一個(gè)安全穩定的校園環(huán)境，確保師生員工度過(guò)一個(gè)愉快的寒假和春節。
寒假安全問(wèn)題心得體會(huì ) 14
避險、自救、互救、減災等常識，增強公眾應對突發(fā)事件的意識、社會(huì )責任意識和自救、互救水平。
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。不過(guò)因為有些人交通安全意識的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的`場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護水平差，所以對少年兒童實(shí)行安全教育的形勢相當緊迫。
為了更好地宣傳交全知識，更好地珍視我們生命，在此，我向全體師生發(fā)出了倡議：
1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規，遵守交通規則，增強安全意識，樹(shù)立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì )不會(huì )游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命�！�
雖然這僅僅一個(gè)故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，無(wú)論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這個(gè)切的時(shí)候，我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
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